人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

電大畢業(yè)生自我鑒定150字 電大畢業(yè)自我鑒定300字?？破?/h3>

一,、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，堅持參加面授,，按時完成各科作業(yè)

沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,，就沒有成功的保證。在三年的電大學(xué)習(xí)中，我堅持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí),，做到不遲到,、不早退、不缺席,，上課時認(rèn)真聽講,，積極參與課堂討論，細心地做好學(xué)習(xí)筆記,，及時寫出心得體會,。

在課下，我能及時復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,，認(rèn)真完成課任老師布置的作業(yè),，作業(yè)做到認(rèn)真、工整,、正確,。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網(wǎng)絡(luò)，參與在線學(xué)習(xí),，解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問題,。

二、堅持專業(yè)學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合,，做到教學(xué)相長

作為一名小學(xué)教師,，我堅持將學(xué)到的專業(yè)理論知識運用到教學(xué)實踐中，指導(dǎo)教學(xué)工作,，獲得了顯著的教育教學(xué)成果。例如在學(xué)習(xí)了《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》之后,，我了解到小學(xué)兒童在心理發(fā)展過程中,，既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律，又存在著明顯的群體差異和個體差異,，這就為我們從事教育教學(xué)實踐工作和對學(xué)生的因材施教提供了理論的指導(dǎo)思想,。

通過對所任年級學(xué)生的個體差異性分析、研究和總結(jié),，我撰寫并成功地發(fā)表了教學(xué)論文《淺議如何轉(zhuǎn)化后進生》,。通過對《現(xiàn)代教育思想》的學(xué)習(xí)，我徹底地轉(zhuǎn)變了舊的教育思想,、教育觀念,，領(lǐng)會到新課程改革下實施素質(zhì)教育的重要性和迫切性。

電大畢業(yè)生自我鑒定150字 電大畢業(yè)自我鑒定300字?？破?/h3>

本人于20__年10月參加電大漢語言文學(xué)師范方向?qū)W習(xí),，在三年的學(xué)習(xí)中,，我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，按時參加面授,，保質(zhì)保量完成了各科作業(yè),，期末考試嚴(yán)肅認(rèn)真，獨立完成答卷,，論文準(zhǔn)備充分,，答辯自如，以優(yōu)異的成績順利地完成了三年來的學(xué)業(yè),。

一,、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，堅持參加面授,，按時完成各科作業(yè)

沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,，就沒有成功的保證,。在三年的電大學(xué)習(xí)中,，我堅持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí)，做到不遲到,、不早退,、不缺席，上課時認(rèn)真聽講,，積極參與課堂討論,，細心地做好學(xué)習(xí)筆記，及時寫出心得體會,。在課下,，我能及時復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識，認(rèn)真完成課任老師布置的作業(yè),，作業(yè)做到認(rèn)真,、工整、正確,。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網(wǎng)絡(luò),，參與在線學(xué)習(xí)，解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問題,。

二,、堅持專業(yè)學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合，做到教學(xué)相長

作為一名小學(xué)教師,，我堅持將學(xué)到的專業(yè)理論知識運用到教學(xué)實踐中,，指導(dǎo)教學(xué)工作，獲得了顯著的教育教學(xué)成果,。例如在學(xué)習(xí)了《現(xiàn)代教育思想》之后,，我了解到小學(xué)兒童在心理發(fā)展過程中,，既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律，又存在著明顯的群體差異和個體差異,，這就為我們從事教育教學(xué)實踐工作和對學(xué)生的因材施教提供了理論的指導(dǎo)思想,，通過對所任年級學(xué)生的個體差異性分析、研究和總結(jié),，我撰寫并成功地發(fā)表了教學(xué)論文《淺議如何轉(zhuǎn)化后進生》,。通過學(xué)習(xí)，我徹底地轉(zhuǎn)變了舊的教育思想,、教育觀念,，領(lǐng)會到新課程改革下實施素質(zhì)教育的重要性和迫切性。針對性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺,。在三年的學(xué)習(xí)中,，我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過硬的人民教師,。

三,、深入調(diào)查，精心設(shè)計畢業(yè)論文

畢業(yè)論文是對我們?nèi)陙硭鶎W(xué)專業(yè)知識學(xué)習(xí)效果的綜合考查,。在認(rèn)真做好資料收集整理,，我撰寫了《談五四文學(xué)運動中的婚戀觀》一文，受到了指導(dǎo)老師的好評,。在論文答辯時,，我結(jié)合平時的教學(xué)實踐，沉著應(yīng)對,，深入淺出地闡述了論文觀點和理論依據(jù),，順利地通過了畢業(yè)論文答辯。憑著扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ),，我輕松地跨過了?？茖W(xué)業(yè)考查的最后一道門檻。三年來的電大生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性,，在社會高速發(fā)展的今天,，如何堅持學(xué)習(xí)已成為我們每個人都應(yīng)慎重思考的問題，而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式,、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間,，讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,，在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績的同時,，也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。

電大,，我要感謝你!我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站,，是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績!

電大畢業(yè)生自我鑒定150字 電大畢業(yè)自我鑒定300字?？破?/h3>

兩年的電大生活即將結(jié)束，雖然不是全天性地在校就讀,，但卻在工作之余彌補了我之前專業(yè)知識的不足,。通過兩年的學(xué)習(xí)，我將更自信地走向今后的工作崗位,，并在此時做出了畢業(yè)自我鑒定：

畢業(yè)生個人自我鑒定：電大學(xué)習(xí)生活已接近尾聲,，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí),、生活,，但這種工作→學(xué)習(xí)→實踐→再學(xué)習(xí)→再實踐……的學(xué)習(xí)模式，使我收獲匪淺,，受益終生,。回顧這二年的學(xué)習(xí)歷程,，感受頗多,。

一、思想上高度重視

在十幾年的工作中,，使我充分認(rèn)識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,，急需補充相關(guān)理論,、專業(yè)技能知識,。

參加電大學(xué)習(xí)后，我在思想上就高度重視,，認(rèn)識到通過這次電大的學(xué)習(xí),，能夠?qū)W到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識,、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗，不斷增強工作辦事能力,，為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件,。為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順利地完成各門課程,，我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排,，確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。

二,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，嚴(yán)守紀(jì)律

由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外,，可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成,。為了提高自已,，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進工作的動力。在工作之余,，我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,，仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,，做到課前預(yù)習(xí)了解,，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請教;課后復(fù)習(xí)鞏固,。這次函授的教師,，是一些從事教學(xué)活動幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我,，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對老師的輔導(dǎo)總能傾心,、安心,、靜心地聆聽，認(rèn)真地圈劃重點,，按類別認(rèn)真做好筆記,，既兼顧基礎(chǔ)知識,，又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書,，認(rèn)真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記,，在背記基礎(chǔ)上理解,。

在整個學(xué)習(xí)過程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，充分利用時間,，勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過二年的電大學(xué)習(xí),，起到事半功倍的效果,。二年的電大學(xué)習(xí)生涯和社會實踐活動,，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程,。

三,、珍惜機會，受益匪淺

誠然,，在校學(xué)習(xí)其間,，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折,。在這里,，老師的博學(xué)，講課的場景,，使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠,，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時代,。

經(jīng)過二年的學(xué)習(xí),，使我在短期內(nèi)更新了理論知識，自身素質(zhì)有了很大提高,，掌握了多門理論基礎(chǔ)知識,，學(xué)會了基本操作技能等等。

電大學(xué)習(xí)的二年時光馬上就要結(jié)束,，以上則是我的畢業(yè)生個人鑒定,。回首往事,，我覺得我的所學(xué)還很有限,，我必須認(rèn)識到自己的不足之處,。人的一生就在于取長補短,，不斷創(chuàng)新，只有這樣,，才能不斷成長進步,，才能不斷豐富知識，才能更好地工作,，為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ),。

電大畢業(yè)生自我鑒定150字 電大畢業(yè)自我鑒定300字專科篇四

我現(xiàn)在就讀于廣播電視大學(xué)xx年春季行政管理專業(yè),，

參加工作以后,，我深刻的認(rèn)識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補充相關(guān)理論,、專業(yè)技能知識,。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學(xué)習(xí),，現(xiàn)已修完全部課程，即將畢業(yè),。

電大業(yè)余學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,，條件艱苦，我統(tǒng)籌安排,，以工作為主,，學(xué)習(xí)為工作服務(wù)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;同時,，正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系，積極爭取家人的支持,、幫助和配合,，家人的支持和鼓勵，成就我的學(xué)業(yè),。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,，但也有它有利的一面，它為我提供了邊學(xué)習(xí)邊實踐的機會,。在學(xué)習(xí)中,，我注意做 到理論聯(lián)系實際，經(jīng)常運用學(xué)到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,，尋求解決矛盾的方法,。

三年的電大學(xué)習(xí)生活，我收獲很多,。學(xué)校嚴(yán)格的管理,，嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的校風(fēng),，為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí),，積極參加輔導(dǎo),，按時完成課程作業(yè)，及時通過各種渠道與老師交流,，獲取知識,。順利通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文,，修完學(xué)分,。經(jīng)過電大學(xué)習(xí)，使我增長了知識，增強了工作能力,，提高了思想文化素質(zhì),。

三年來的電大生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性，在社會高速發(fā)展的今天,，如何堅持學(xué)習(xí)已成為我們每個人都應(yīng)慎重思考的問題,，而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間,，讓我們做到工作,、學(xué)習(xí)兩不誤，在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績的同時,，也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì),。

畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作,，把所學(xué)專業(yè)知識運用于工作實踐中去;同時,，爭取創(chuàng)造更多的條件，繼續(xù)參與更高層次的學(xué)習(xí)深造,。

電大畢業(yè)生自我鑒定150字 電大畢業(yè)自我鑒定300字?？破?/h3>

我于xx年9月參加電大小教專科學(xué)習(xí),，在三年的學(xué)習(xí)中,，我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，按時參加面授,，保質(zhì)保量完成了各科作業(yè),，期末考試嚴(yán)肅認(rèn)真，獨立完成答卷,，論文準(zhǔn)備充分,，答辯自如，以優(yōu)異的成績順利地完成了三年來的學(xué)業(yè),。

一,、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，堅持參加面授,，按時完成各科作業(yè)

多年的工作和學(xué)習(xí)讓我知道,，沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，就沒有成功的保證,。在三年的電大學(xué)習(xí)中，我堅持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí),，做到不遲到,、不早退、不缺席，上課時認(rèn)真聽講,，積極參與課堂討論,，細心地做好學(xué)習(xí)筆記，及時寫出心得體會,。在課下,，我能及時復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識，認(rèn)真完成課任老師布置的作業(yè),，作業(yè)做到認(rèn)真,、工整、正確,。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網(wǎng)絡(luò),，參與在線學(xué)習(xí)，解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問題,。

二,、堅持專業(yè)學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合，做到教學(xué)相長

作為一名小學(xué)教師,，我堅持將學(xué)到的專業(yè)理論知識運用到教學(xué)實踐中,，指導(dǎo)教學(xué)工作，獲得了顯著的教育教學(xué)成果,，

在學(xué)習(xí)了《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》之后,，我了解到小學(xué)兒童在心理發(fā)展過程中，既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律,，又存在著明顯的群體差異和個體差異,，這就為我們從事教育教學(xué)實踐工作和對學(xué)生的因材施教提供了理論的指導(dǎo)思想。通過對所任年級學(xué)生的個體差異性分析,、研究和總結(jié),，我撰寫并成功地發(fā)表了教學(xué)論文《淺議如何轉(zhuǎn)化后進生》。通過對《教育思想》的學(xué)習(xí),，我徹底地轉(zhuǎn)變了舊的教育思想,、教育觀念，領(lǐng)會到新課程改革下實施素質(zhì)教育的重要性和迫切性,。

針對性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺,。在三年的學(xué)習(xí)中，我逐漸成長為一名專業(yè)合格,、素質(zhì)過硬的人民教師,。

三、深入調(diào)查,，精心設(shè)計畢業(yè)論文

畢業(yè)論文是對我們?nèi)陙硭鶎W(xué)專業(yè)知識學(xué)習(xí)效果的綜合考查,。在認(rèn)真做好資料收集整理的同時,，我加強了專業(yè)理論知識與教學(xué)實踐的結(jié)合性研究，針對新課改理念下小學(xué)語文教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變問題,，撰寫了《淺談小學(xué)語文如何實施素質(zhì)教育》一文,，受到了指導(dǎo)老師的好評。在論文答辯時,，我結(jié)合平時的教學(xué)實踐,，沉著應(yīng)對，深入淺出地闡述了論文觀點和理論依據(jù),，順利地通過了畢業(yè)論文答辯,。憑著扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)，我輕松地跨過了?？茖W(xué)業(yè)考查的最后一道門檻,。

電大，我要感謝你!我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站,，是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績!

電大畢業(yè)生自我鑒定150字 電大畢業(yè)自我鑒定300字?？破?/h3>

大專三年，自身專業(yè)從基礎(chǔ)課程到基本操作,，不僅理論課程上能夠完成合格通過,，而且能在實踐動手上能結(jié)合理論應(yīng)用在數(shù)控機床上，使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力

身為理工的我,，在完成本職工作的同時,，在班也會要求自己無論做什么大小事務(wù)，為管理好班級盡我力所能及,。生活上,，我樂觀向上，儉樸,，責(zé)任心強,，辦事沉穩(wěn)，適應(yīng)性強,，具有良好的心理素質(zhì),。我興趣十分廣泛，能與同學(xué)融成一片,，能積極參加各種有益的社交活動,，踴躍參加學(xué)校和班集體活動

“人生滿希望，前路由我創(chuàng)!”如今畢業(yè)在即,，我相信,，經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值,，找到屬于自己的一方天地,。

大專主修課程有：數(shù)控機床與數(shù)控原理和系統(tǒng),、數(shù)控編程,、數(shù)控加工工藝,、機械制造基礎(chǔ)、機械設(shè)計基礎(chǔ),、數(shù)控機床的維修與保養(yǎng),、autocad、pro\engineer等,。

本人在大專三年中對本專業(yè)的知識學(xué)得比較扎實,，而且還多方涉獵，在數(shù)控車銑床進行過培訓(xùn),，懂得一般的零件編程,、加工及數(shù)控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動編程,，可以進行fanuc系統(tǒng)的手工編程,，懂得機械制圖和識圖。專業(yè)之外還學(xué)會基本的普銑,，普車,。鉗工操作等。

在校內(nèi)實習(xí)廠搞過數(shù)控銑,，數(shù)控車,，課程設(shè)計實習(xí)實習(xí)期間，通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作,，掌握了所在工段的工藝流程,，對工段的主要生產(chǎn)設(shè)備和操作有了全面的了解，另外自己為人,、處事的能力也得到了提高,。

電大畢業(yè)生自我鑒定150字 電大畢業(yè)自我鑒定300字專科篇七

一般情況下的畢業(yè)生在寫畢業(yè)自我鑒定時,，所敘寫的內(nèi)容都跟自己的專業(yè)有著很緊密的關(guān)系,。那么一名電大專業(yè)的畢業(yè)生如何寫電大畢業(yè)自我鑒定呢?以下有篇電大畢業(yè)自我鑒定范文，僅供參考,。

我是電大2*屆財稅班的學(xué)生,，我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學(xué)習(xí) ，現(xiàn)已修完全部課程,，就要畢業(yè)了,。三年電大學(xué)習(xí)，使我獲益良多,。 學(xué)校嚴(yán)格的管理,，嚴(yán)明的紀(jì)律,，良好的校風(fēng)，為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,，我刻苦學(xué)習(xí)，遵守校規(guī),，依時上課,，按時完成課外作業(yè);通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文,，修完學(xué)分,。經(jīng)過電大學(xué)習(xí)，使我增長了知識,，增強了工作能力,，提高了思想文化素質(zhì)。

電大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦,，面對諸多困難,，我都一一克服了：一是年齡偏大，記憶力和智力減退,。我就用比別人多幾倍的努力,，多幾倍的時間去學(xué)習(xí);二是正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。工作時做好工作,，學(xué)習(xí)時努力學(xué)習(xí),，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;三是正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系。我積極爭取家人的支持,、幫助和配合,，家人的支持和鼓勵，成為我完成學(xué)業(yè)的巨大動力,。

經(jīng)過了三年的電大學(xué)習(xí),，大大提高了我的政治思想覺悟和科學(xué)文化素質(zhì)。在學(xué)期間,，我們學(xué)習(xí)了《政治》和《鄧小平理論》等政治理論課程,，加深了對鄧小平理論和黨的“xx大”精神以及“三個代表”重要思想的認(rèn)識，對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解,，為我們今后工作指明了方向,。在輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《財政學(xué)》,、《國家稅收》,、《稅務(wù)管理》、《國有資產(chǎn)管理》等十多門專業(yè)課程,，使我的專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實,，對今后工作有極大的幫助作用,。

業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦，但也有它有利的一面,，它為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實踐的機會,。在學(xué)習(xí)中，我注意做到理論聯(lián)系實際,，經(jīng)常運用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,，尋求解決矛盾的方法,。

畢業(yè)后,，我將一如既往地做好本職工作，把所學(xué)知識運用于工作實踐中去,，爭取做一名既有科學(xué)文化知識,，又有實踐經(jīng)驗的稱職的國家公務(wù)員。

電大畢業(yè)生自我鑒定150字 電大畢業(yè)自我鑒定300字?？破?/h3>

兩年的電大學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí),、生活,，但這種工作→學(xué)習(xí)→實踐→再學(xué)習(xí)→再實踐......的學(xué)習(xí)模式，使我收獲匪淺,，受益終生,。回顧這二年的學(xué)習(xí)歷程,，感受頗多,。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),，嚴(yán)守紀(jì)律

由于不同于全日制的授課方式,，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成,。為了提高自已,，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進工作的動力。在工作之余,，我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,，仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解,，把不明白的內(nèi)容帶到課堂,，向教師請教;課后復(fù)習(xí)鞏固,。這次函授的.教師，是一些從事教學(xué)活動幾十年的優(yōu)秀教師,，他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我,，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對老師的輔導(dǎo)總能傾心,、安心,、靜心地聆聽，認(rèn)真地圈劃重點,，按類別認(rèn)真做好筆記,，既兼顧基礎(chǔ)知識，又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間,，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書,，認(rèn)真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記,，在背記基礎(chǔ)上理解,。

在整個學(xué)習(xí)過程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，充分利用時間,，勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過二年的電大學(xué)習(xí),，起到事半功倍的效果,。二年的電大學(xué)習(xí)生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我,、充實自己的一段光輝歷程,。

二、思想上高度重視

在十幾年的工作中,，使我充分認(rèn)識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,，急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識,。

參加電大學(xué)習(xí)后,，我在思想上就高度重視，認(rèn)識到通過這次電大的學(xué)習(xí),，能夠?qū)W到許多理論知識,，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識,、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗,，不斷增強工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),，順利地完成各門課程,，我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí),。

三,、珍惜機會，受益匪淺

誠然,，在校學(xué)習(xí)其間,，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折,。在這里,，老師的博學(xué)，講課的場景,，使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠,，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時代,。

電大學(xué)習(xí)的二年時光馬上就要結(jié)束，回首往事,，我覺得我的所學(xué)還很有限,，我必須認(rèn)識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,，不斷創(chuàng)新,，只有這樣，才能不斷成長進步,，才能不斷豐富知識,，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ),。第2篇：電大畢業(yè)自我鑒定

本人就讀于__廣播電視大學(xué)__年春季行政管理專業(yè),。工作至今，使我充分認(rèn)識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,，急需補充相關(guān)理論,、專業(yè)技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學(xué)習(xí),，現(xiàn)已修完全部課程,，即將畢業(yè)。

電大業(yè)余學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,，條件艱苦,，我統(tǒng)籌安排，以工作為主,，學(xué)習(xí)為工作服務(wù),，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;同時，正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系,，積極爭取家人的支持,、幫助和配合，家人的支持和鼓勵,，成就我的學(xué)業(yè),。業(yè)余學(xué)習(xí)條件

雖然艱苦，但也有它有利的一面,，它為我提供了邊學(xué)習(xí)邊實踐的機會,。在學(xué)習(xí)中，我注意做到理論聯(lián)系實際,，經(jīng)常運用學(xué)到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,，尋求解決矛盾的方法。

三年的電大學(xué)習(xí),，使我獲益良多,。學(xué)校嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的紀(jì)律,，良好的校風(fēng),，為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,，我刻苦學(xué)習(xí),，積極參加輔導(dǎo)，按時完成課程作業(yè),，及時通過各種渠道與老師交流,，獲取知識。順利通過了全部課程考試,，完成畢業(yè)論文,，修完學(xué)分。經(jīng)過電大學(xué)習(xí),，使我增長了知識,，增強了工作能力，提高了思想文化素質(zhì),。

畢業(yè)后,，我將一如既往地做好本職工作，把所學(xué)專業(yè)知識運用于工作實踐中去;同時,，爭取創(chuàng)造更多的條件,，繼續(xù)參與更高層次的學(xué)習(xí)深造。