方案是從目的、要求,、方式,、方法、進度等都部署具體,、周密,，并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助,。
學(xué)校重陽節(jié)活動方案策劃書 學(xué)校重陽節(jié)活動主題篇一
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng),。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長輩,，學(xué)會感恩,，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責(zé)任感,，我校特在重陽節(jié)之際,，針對我校全體學(xué)生，開展以“九九重陽節(jié)孝心獻老人”為主題的青少年感恩敬老行動,。
二,、活動時間：
20__年_月_日——20__年_月_日
三,、活動對象：
全校少先隊員
四、活動形式：
活動以學(xué)校,、少先隊中隊為單位,，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統(tǒng)一在10月20日——10月25日一周內(nèi),，開展以“九九重陽節(jié)孝心獻老人”為主題的感恩系列活動,。
五、活動過程：
“五個一活動”
1,、一份活動倡議書：(責(zé)任人：尉水華)
利用晨間活動向全體隊員發(fā)出開展“九九重陽節(jié),，孝心獻老人”活動倡議書。讓隊員知道我們的長輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年,，從晨曦一抹到太陽銜山,，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心,，他們把愛都給了我們晚輩,。當(dāng)我們一天天長大,，而他們卻一天天變老,，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,，他們曾付出過怎樣的艱辛,，又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽節(jié),，濃濃敬老情,，希望隊員們能動的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨,、和諧的家庭氛圍,，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。
2,、一期紅領(lǐng)巾電視臺主題錄制(責(zé)任人：徐維瀟)
錄制一期以重陽節(jié)為主題的電視節(jié)目,。
學(xué)校利用“金色瓜渚”紅領(lǐng)巾電視臺，通過學(xué)生自主探究,，搜集重陽節(jié)典故,，在電視臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗、典故,，發(fā)生在身邊的尊老事跡;
3,、一節(jié)中隊主題隊會(周三下午第三節(jié)課責(zé)任人：各中隊輔導(dǎo)員)
開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”中隊主題活動。利用學(xué)校隊課,，開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”中隊主題活動,，班主任事先準(zhǔn)備好活動需要的課件,、節(jié)目等;
4、一番感恩話：(責(zé)任人：輔導(dǎo)員,、全體少先隊員)
在日常生活中請記得對家人說感恩的話,，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,，平時做到不與家人頂嘴等等,。
5、一份手抄報：(責(zé)任人：輔導(dǎo)員,、四五六年級少先隊員)
制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報,。隊員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說,、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識,，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報。(四五六年級每班3張小報參加評選)
六,、活動延續(xù)拓展：回報老人,、學(xué)做家務(wù)活：(責(zé)任人：輔導(dǎo)員、全體少先隊員)
平常為長輩做力所能及的家務(wù)事,，學(xué)會一項家務(wù)小技能,，為家人減一份辛勞，添一份愜意,，送一份親情,，做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員,。建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心,，獻上祝福，感謝長輩的養(yǎng)育之恩,，使其成為一種常態(tài)化,。比如：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運動，鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等,。
20__年10月21日(星期三)是農(nóng)歷九月初九,，我國傳統(tǒng)節(jié)日——老年節(jié)，為了弘揚中華民族敬老尊老的傳統(tǒng)美德,，向曾經(jīng)為高楠小學(xué)教育事業(yè)作出貢獻老教師表示崇高的敬意和衷心的祝愿,，工會擬將邀請全校退休同志返校，參加重陽節(jié)活動,。
一,、活動主題：獻良策、話發(fā)展,、慶長壽
二,、活動創(chuàng)意：通過參觀校園與老同志共享學(xué)校近年來發(fā)展成果舉行座談活動,，傾聽前輩心聲，營造敬老,、親老,、愛老、尊老的社會風(fēng)尚;學(xué)習(xí)老同志艱苦創(chuàng)業(yè),，奉獻敬業(yè),，獻身事業(yè)的從教精神，了解社會對學(xué)校的評價和期待,，以便促進學(xué)校健康,、和諧發(fā)展，不斷提高辦學(xué)品位,。
三,、活動策劃：高楠小學(xué)工會
四、活動組織：高楠小學(xué)工會
五,、活動時間：20__年10月21日
六,、活動地點：中心校
七、活動主持：宋世友
八,、參加人員：校級領(lǐng)導(dǎo),，已退休教師及家屬
九、后勤保障：李心立
十,、活動安排：
1,、9:00點左右接待到校退休教師,。
2,、9:30-10:00帶領(lǐng)退休教師參觀校園。
3,、10:00——11:30在會議室開展“獻良策,、話發(fā)展、慶長壽”座談會,。
4,、12:00學(xué)校行政與退休教師及家屬聚餐。
十一,、經(jīng)費預(yù)算
生活三桌共計費用1200元;慰問品共計1000元,。
合計2200元
一、活動目標(biāo)
1,、通過活動讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷,、習(xí)俗，發(fā)掘節(jié)日內(nèi)涵,，激發(fā)起熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情感,。
2,、在重陽節(jié)活動中培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老，弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,。
3,、感受親情，牢固家庭聯(lián)系紐帶,，培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力和實踐能力,。
二、活動內(nèi)容
(一)重陽節(jié)知識展示
分別在一區(qū)后大堂,，二區(qū)連廊懸掛關(guān)于重陽節(jié)的噴畫,。
學(xué)生制作作品，供各班級出班級櫥窗使用,，擦亮班級文化品牌,。
(二)重陽節(jié)實踐活動
1、低年級：①給家里長輩說一句感恩的話②為長輩敬一次茶,，盛一次飯,、捶捶肩，揉揉背
實踐作業(yè)：拍一張自己為長輩做事,，與長輩共同參與活動的合照,，能配上一句話的圖片說明。
2,、中年級：①了解重陽節(jié)的來歷,、習(xí)俗、傳說故事等內(nèi)容;②了解家里長輩的生平大致經(jīng)歷,，了解他們的興趣愛好,、心愿期望、賞心樂事等,。
實踐作業(yè)：做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手工作品或者手抄報,。
3、高年級：①策劃組織一次與家里老人共度重陽節(jié)的活動,，飲茶逛街,、登高賞菊、插茱萸,，制作手工作品等都可以;②做一個小調(diào)查,，通過網(wǎng)絡(luò)等途徑了解中國存在的老齡化情況，社保領(lǐng)取制度,，空巢老人的生存狀況等社會問題,。
實踐作業(yè)：做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手抄報或者是根據(jù)自己了解所得的內(nèi)容做一個調(diào)查報告。
(三)“九九話重陽”主題班會課
各班根據(jù)學(xué)校提供的ppt課件于第四周星期一班會課上“九九話重陽”主題班會,，班主任簡介重陽節(jié)之來源傳說,，誦讀_規(guī)片段,，然后布置實踐作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生開展實踐活動,。
一,、活動背景
楓葉正紅時，又是重陽佳節(jié)到,。重陽節(jié),，農(nóng)歷九月初九，二九相重,，稱為重九,。漢中葉以后的儒家陰陽觀，有六陰九陽,。九是陽數(shù),，固重九亦叫重陽。民間在該日有登高的風(fēng)俗,，所以重陽節(jié)又稱登高節(jié),。還有重九節(jié)、茱萸,、菊花節(jié)等說法,。由于九月初九九九諧音是久久，有長久之意,，所以常在此日祭祖與推行敬老活動,。隨著時代的發(fā)展，年輕一代生活節(jié)奏的加快,，現(xiàn)時老年人得到家人的關(guān)注有所減少,，他們內(nèi)心的寂寞，無處安放,。而社會加強對他們的關(guān)愛與尊重,，則是填補他們心中空白的一個良好途徑。在重陽佳節(jié)即將到臨之際,，___大學(xué)機械__志愿者將攜手__小學(xué)的校學(xué)生代表在重陽佳節(jié)為__敬老院的老人們帶去歡樂和祝福。
二,、活動目的
1,、慰問敬老院的老人，聆聽他們的心聲,，為他們送去溫馨的問候和真誠的祝福,。
2、豐富志愿者的課余文化生活,，在親身實踐中接受感恩教育,，培養(yǎng)自身的孝心,、愛心、責(zé)任心,。將小學(xué)生帶到敬老院看望老人,，服務(wù)老人，讓小學(xué)生在實踐中學(xué)會尊老愛老,。
3,、通過敬老院之行，讓同學(xué)們更加深一步的尊重老人,。呼吁社會各界注重傳統(tǒng)文化,，樹立尊老敬老的榜樣，關(guān)注這群被遺忘的人,，關(guān)愛這些老人弘揚尊老愛老的傳統(tǒng),，為創(chuàng)建和諧社會貢獻綿薄之力。
4,、秉承奉獻,，友愛，互助,，進步的宗旨,，繼承懂感恩，送祝福的精神,，弘揚中華民族尊敬和關(guān)愛老人的優(yōu)良傳然,。
5、加強__新成員對志愿活動的認(rèn)識和了解,，加強部門新老成員的交流與了解,。
三、活動主題
孝暖朝陽,，愛在重陽
四,、活動時間
20__年10月_日
五、活動地點
__敬老院
六,、活動內(nèi)容
(一)前期準(zhǔn)備
1,、校內(nèi)宣傳：
①橫幅宣傳：在一食堂門口掛出宣傳橫幅。
②網(wǎng)絡(luò)宣傳：在__網(wǎng)上掛出新聞,，在官方的__及空間上進行宣傳,。
2、校外宣傳：在社區(qū)進行宣傳,，讓社區(qū)民眾進一步了解我們,，方便后續(xù)活動的安排。
(二)活動流程
1、10月_日上午11：10全體人員在__圖書館集合并前往活動地點,。
2,、安排兩批人員，一部分志愿者到__小學(xué)接小學(xué)生到敬老院,，另一部分志愿者到敬老院做好接洽工作,。
3、第一批志愿者到達(dá)后可以與老人們進行聊天,、讀報,、下棋等活動。
4,、第二批志愿者接小學(xué)生到達(dá)后,，按實際情況分配小學(xué)生與老人結(jié)對。志愿者布置表演現(xiàn)場,，小學(xué)生為老人們制作手工品,，表演節(jié)目。
5,、小學(xué)生與志愿者一起打掃敬老院衛(wèi)生,，幫助敬老院負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備午飯。
6,、活動結(jié)束之前,，小學(xué)生、志愿者和老人們合影留念,，并與他們告別,。
7、活動結(jié)束,，志愿者收拾好需要帶回的物品,。志愿者護送小學(xué)生回小學(xué)，安全到達(dá)小學(xué)后,，全體志愿者返回學(xué)校,。
七、應(yīng)急預(yù)案
1,、若帶領(lǐng)的小學(xué)生發(fā)生意外,，應(yīng)冷靜處理，及時聯(lián)系老師,、會長與部長,。
2、如果小學(xué)生在敬老院感到不適,，應(yīng)及時反應(yīng)。
3、手工制作過程中,，可能會用到比較鋒利的工具,，志愿者要注意自己和小學(xué)生的安全。
4,、若出現(xiàn)個別人員與組織掉隊情況,，應(yīng)及時與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。
5,、由于有的志愿小組會攜帶相機等,，因此要注意財產(chǎn)安全。
6,、出現(xiàn)活動期間下雨的情況,，若雨勢很小，不影響活動,，則照常進行,，若雨勢較大，應(yīng)準(zhǔn)備好防雨用具,。
7,、輪值人員出現(xiàn)有事或生病不能到場的情況。立即通知辦公室安排其他人員到場組織活動,。
8,、借來的物品出現(xiàn)丟失的情況，應(yīng)及時向外聯(lián)部匯報,，了解之前使用情況,，找回丟失物品。
八,、注意事項
1,、做好前期準(zhǔn)備，提前與學(xué)校,、敬老院做好溝通工作,。
2、活動部拘泥于當(dāng)場形式,，后續(xù)工作跟進,，保證活動繼續(xù)發(fā)展，確?；顒幽苡行?、持續(xù)推進。
3,、所有參與人員必在活動中必須遵守校紀(jì)校規(guī),，不從事有損__志愿者的活動,，在活動中積極參與，熱情服務(wù),，展現(xiàn)良好的__志愿者風(fēng)貌,。
4、要積極引導(dǎo)小學(xué)生,。
5,、突發(fā)事件對照應(yīng)急預(yù)案處理，如有未考慮到突發(fā)事件,，現(xiàn)在指導(dǎo)者靈活處理,。
6、工作帽要注意給小學(xué)生準(zhǔn)備,。
學(xué)校重陽節(jié)活動方案策劃書 學(xué)校重陽節(jié)活動主題篇五為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,，在全社會營造關(guān)愛、幫助老年人的良好氛圍,，促進社會主義精神文明建設(shè),，推動和諧社會、和諧校園建設(shè),。值此陽光明媚,、秋高氣爽和我國傳統(tǒng)的“老人節(jié)”來臨之際，學(xué)校黨支部和工會組織退休教師“重陽節(jié)”活動,。
一,、活動主題：九九重陽節(jié)濃濃敬老情
二、活動時間：20__年_月_日
三,、活動地點：沈巷中心小學(xué)
四,、活動對象：全學(xué)區(qū)小學(xué)退休教職工
五、活動項目：保齡球,、端乒乓球,、拋球進筐、筷夾彈珠六,、活動流程：
1.領(lǐng)導(dǎo)致詞,。
主持人：翁世維
2.開展游戲。
(1)保齡球
游戲規(guī)則：參賽隊員分別排隊站在起點處,，在裁判發(fā)出開始指令后,，從起點往前方扔出皮球，以擊倒瓶子數(shù)最多者獲勝,。
(2)端乒乓球
游戲規(guī)則：參賽隊員分別排隊站在起點處,，在裁判發(fā)出開始指令后，從起點走(跑)到折點,，再回到起點,，用時最短者獲勝,。
(3)拋球進筐
游戲規(guī)則：游戲規(guī)則：在固定距離內(nèi)，投10球,，進球數(shù)多者獲勝,。
(4)筷夾彈珠
游戲規(guī)則：參賽隊員在規(guī)定時間內(nèi),，用筷子往籃子里夾彈珠,，以數(shù)量最多者獲勝。
3.頒發(fā)紀(jì)念品及獎品,。
4.合影留念,。
5.活動后聚餐。
6.送老教師回家,，活動結(jié)束,。
