“方”即方子、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前,，即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家,。
元旦文藝活動策劃方案 元旦文藝活動內(nèi)容篇一
1,、感受新年的來臨，能區(qū)別農(nóng)歷新年和國歷新年,知道一月一日是元旦節(jié),。
2,、樂意參與活動以及周圍的人進行情感交流，大膽地用自己地方式展示自己及表達內(nèi)心的喜悅,。
3,、通過游藝活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情,、師生情、親子情,。
4,、學習評價自己和同伴的進步，能為同伴的進步感到高興,、體驗和樂意學習他人優(yōu)點的愿望。
教學重點,、難點
教學重點:感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己.教學難點:能學會和同伴合作及體驗合作的樂趣,。
活動準備
(1)布置游藝場地，準備游藝材料,，游藝內(nèi)容及獎券,。
(2)準備供幼/兒和家長的親子游戲若干。(分室內(nèi),、室外)
(3)準備游藝獎品,，如準備一些鉛筆、等作為獎品,。
(4)喜慶音樂：磁帶,、音響,。
活動過程
一、音樂活動：播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛,。
二,、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場面，體會過年的喜悅之情,。
三,、具體活動安排:
(1)律動“新年好”
(2)親子運動游戲(注意強調(diào)活動中的安全)
a.放鞭炮
準備：每班自制炮竹一個
玩法：分小組。將幼兒和家長分成一一對應,，面對面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后,，雙手上舉,，口中喊道“砰啪”，就算送到一個,。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,，看哪對先放完。
b.運彩球
準備：彩色的球,、圈
玩法：分組,每小組10名幼兒,，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走,，走至對面交給另一位幼兒,，依次往返接力。
c.剝桔子：
準備：小桔子50只,，椅子3個,，垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃,，第二個幼兒繼續(xù),，以此類推，看哪隊最快為勝,。
d.搶氣球游戲：
準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子,。
玩法：老師發(fā)出指令，復習顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆。分組比賽,，小組第一晉級下一輪,，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽,，分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發(fā)令,，按照規(guī)則進行。
e.開火車：
準備：起跑處標志
玩法：由家長組成一列火車,，蹲著行進走,，以先到的一列火車為勝,。
f.袋鼠跳
準備：大袋子四個,，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,，每次游戲找四組為一單位,，小朋友與家長面對面站立,，中間距離約30～50米。游戲開始后,，小朋友要拿起放在地上的大袋子,，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后,，要馬上套住自己的雙腿,，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏,。
g.揪尾巴
準備：紙尾巴若干條,。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴,。在一定范圍場地內(nèi),，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,，哪個家庭就獲勝,。
h.趕雙球
準備：一大一小皮球為一對，共若干對;網(wǎng)球拍若干副,。
玩法：適用于大班的游戲,。一家三口為一組，爸爸站在終點線,，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球),，要求兩球同時到達終點,，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點.
活動目標：
1.通過活動，讓幼兒,、家長感覺到新年的來臨,，共同分享元旦的歡樂,。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,，大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領,。
3.家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情,、師生情,、親子情。
4.了解節(jié)日的來歷,，知道節(jié)日的日子及習俗,，樂于參與節(jié)日的活動。
5.參與節(jié)日游戲,。
活動組織者：大班教師,。
活動過程：
(一)教師講話致新年賀詞
尊敬的各位家長、各位老師,、親愛的小朋友們,，大家新年好!在歡聲笑語中，我們迎來了充滿希望的20___年,。元旦就要到了,，我們又長大了一歲，預祝大家在新的一年里身體健康,、萬事如意!下面,，讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧!
(二)集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年!
(三)家委會代表講話。
(四)幼兒歌曲表演,。
表演形式：合唱,，分組唱，表演唱
表演內(nèi)容：所學歌曲
(五)幼兒兒歌表演
表演形式：詩朗誦,，分組表演,，繞口令
表演內(nèi)容：國學誦讀
(六)幼兒講故事：《沒有牙齒的大老虎》
(七)隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長，并送上新年祝福,。
活動結束：家長離園,。
活動目的：
1、愿意積極參與活動,，大膽表演,。
2、感受過新年的快樂,。
3,、增進親子間的感情。
4,、簡單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱,、日期和意義。
5,、體驗節(jié)日的快樂氛圍,。
活動準備：
1、通知家長和老師一起策劃活動,。
2,、老師準備游戲活動的內(nèi)容。
3,、家長準備自助餐材料和食物,。
4、家長和孩子統(tǒng)一服裝,。
活動時間：12月31日上午
活動內(nèi)容：
1,、“親子大合唱”：家長和孩子一起合唱《好媽媽》。
1)歌曲的歌詞發(fā)在論壇上,，歌曲請家長自行到“百度”上下載,。
2)請于12月29日下午4：00鐘接孩子時，到班級里來合唱幾遍,。
3)大合唱服裝要求：小朋友穿紅色的上衣,、黑色的褲子;大人穿一身黑色。
2,、親子游戲：《擊鼓傳花》《拉個圓圈走走》
目的：讓家長和孩子一起玩游戲,，感受童年的快樂。
準備：請家長穿舒適一點的衣服和鞋子,，老師準備游戲,。
3、“家園同樂自助餐”
1)請每戶家庭按照規(guī)定的要求帶一份食物,，如：薯條,、三明治、紫菜包飯,、苔菜年糕,、雞蛋餅、水果等等,，數(shù)量要保證每人一份,。食物須事先做好，盛放事物的容器自帶,，幼兒園只提供簡單加熱,。
2)家長和孩子一起制作，孩子可以幫助大人一起分分盤子，餐具,，擺放水果等。
其他：
1,、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加,，兩人參加的也歡迎。
2,、有關慶?；顒拥木唧w通知發(fā)到論壇上、打印通知,，請家長配合完成,。
一、開場白：
親愛的家長朋友,，小朋友們：大家上午好!歡迎各位家長的到來,，首先要感謝在坐各位家長對我們這次活動的鼎力支持和配合，還要感謝諾諾媽媽為我們這次活動提供了這么多漂亮的氣球,，讓我們的迎新活動有了一個如此美妙的開始,。今天，我們能相聚在一起,，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起,、是孩子讓我們有了共同的教育目標,。開學已有三個多月了，我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在園的情況,，我們開展今天這個親子迎新活動,，主要目的也是：希望各位能進一步配合老師，加強我們之間的聯(lián)系,，增進彼此的理解和支持,。總之一句話,，“一切為了孩子”,。
二、開場表演
好現(xiàn)在讓我們開始快樂的活動吧,。孩子們,，再過一天我們就要迎來新年了，那我們要對爸爸媽媽,，爺爺奶奶說聲什么呢?(新年快樂)讓我們用歌聲來表達我們的祝福吧!孩子們面對你的爸爸媽媽或者爺爺奶奶,，讓我們共同唱起《新年好》。
三、家庭才藝秀
四,、親子游戲
小朋友們想不想和爸爸媽媽一起做游戲?那讓我們開始快樂的游戲吧,。
1.游戲：搶椅子
規(guī)則：家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當音樂停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,，沒有坐到小椅子的家長離開后,，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長為勝利者,。
2.游戲：愛的抱抱
規(guī)則：音樂開始時,，家長和孩子圍著報紙轉圈，音樂停止時,，家長和孩子同時踩在報紙上,。然后家長將報紙對折，音樂繼續(xù)開始,，家長和孩子繼續(xù)圍著報紙轉圈,，音樂停止，家長和孩子同時踩在報紙上,，然后對折,，音樂開始重復以上動作，以此類推,，無法同時站在報紙上的家庭則淘汰,，最終能和孩子擁抱著站到最后的家庭獲勝。
3.游戲：水果蹲
規(guī)則：6名家長一組,，分別扮演六種水果,，將扮演的水果帶在胸前。游戲開始,，由老師指定由哪位家長開始,，該家長的口令是：__蹲，__蹲,，__蹲完__蹲(邊念邊兩手往前伸,，做下蹲動作)喊道的家長，繼續(xù)以上口令,。尊錯(被喊到代號卻沒有及時反映的家長,、沒有被喊到代號卻蹲的家長、喊已經(jīng)淘汰的代號的家長,、或丟還代號的家長)或反映遲鈍的家長立即淘汰,，最后留下的兩人為最后的贏家。
五,、美食分享
孩子們游戲好玩嗎?現(xiàn)在玩也玩累了,，大家肯定都餓了吧?桌上擺放了爸爸媽媽們帶來各種誘人的食物，很多巧手媽媽都自己親手做了好吃的東西，你們都想吃嗎?那讓我們一起分享自己帶來的美食吧,。
六,、結束語
寶貝們，爸爸媽媽們帶來的點心好吃嗎?享用完了美食,，我們是不是還有一個節(jié)目要表演給爸爸媽媽看?你也可以和爸爸媽媽們一起快樂的跳舞哦,。(親子舞蹈：清早聽到公雞叫)跳得好的小朋友有獎品哦。
快樂的時光總是這么短暫,，最后我代表班級兩位老師和阿姨預祝各位家長：新年快樂!身體健康!孩子們，明天就是新年了,，你們又要大一歲了,，老師阿姨祝你們：健康快樂!茁壯成長!(發(fā)放禮物)
活動目標
1、感受過新年的快樂,。
2,、知道元旦節(jié)是幾月幾號。
3,、通過禮物來對顏色感興趣,。
4、體驗合作創(chuàng)編游戲的樂趣,。
5,、主動參與活動，體驗活動的快樂及成功的喜悅,。
活動準備
1,、不同顏色的禮物盒。
2,、各種顏色的球,。
3、新年帽若干,。
4,、音樂《新年好》。
活動過程
1,、教師戴著新年帽進教室,，說說今年是元旦節(jié)，1月1日是新的一年的頭一天,。
2,、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽，我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,，要給我們送來了新年禮物,。
3、幼兒圍觀做，引導幼兒看地中間的禮物盒,，說說禮物盒的顏色,。
4、我們來拆開一個禮物盒,，說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?
5,、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。
6,、游戲：每個幼兒選一個禮物盒,，再拆開禮物盒，教師引導讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的?
7,、請每個幼兒照樣子說一說,，做一做。
8,、說說過新年的好,，新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊!
9、說說球的玩法,，然后,，教師說：“孩子們我們一起和球做游戲吧!”
10、放音樂《新年好》,，大家一起玩球,。
