“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,。“讀”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀,，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺,，當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真，才能有所感,，并感得深刻,。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,，希望對(duì)大家有幫助!
名著童年讀后感500字 童年名著導(dǎo)讀讀后感篇一
《童年》記載著高爾基的以往，記載著他的天真,，記載著他的杯具,，記載著他與眾不一樣的童年。他的童年是一陣風(fēng),，風(fēng)里夾雜著太多的杯具,。這陣風(fēng)雖然吹過(guò)了,，可它讓人發(fā)冷，久而不熱,，難以忘懷,。他的天真，他的純潔,，毫無(wú)遮擋的硬深深的接下了那陣風(fēng),。出現(xiàn)了數(shù)不盡的悲傷，這都是家庭造成的,，因?yàn)榘职秩ナ懒?，他與媽媽來(lái)到了外祖母家，被卷入了無(wú)情的斗爭(zhēng),，都是為了財(cái)富,，并且諷刺的是那財(cái)富本是他媽媽的嫁妝，還好,，風(fēng)里還夾雜著很多親情,，除了舅舅們、舅母?jìng)兊臒o(wú)情,，外祖父,、祖母、媽媽,、爸爸都是疼愛他的,，他的哥哥為了讓他少受幾下打，胳膊都紅了呢,！
錢財(cái)總是讓人迷失雙眼,，讓人發(fā)狂，讓人做出不該做的事,。為什么一家人,，有那么大的人品差別呢！就是因?yàn)樨?cái)富,，有的人會(huì)為了財(cái)富做任何事,，而有的人卻會(huì)分辨什么該做，什么不該做,。我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要分清楚美丑善惡,，做一個(gè)善良的人的財(cái)富比惡毒的人的財(cái)富多得多，因?yàn)樗プ×巳松顚氋F的財(cái)富,。
童年風(fēng)吹過(guò)了,，你留下了什么余味？
或許這篇文章說(shuō)的不是“童年”這本書的真正重點(diǎn)是……但請(qǐng)?jiān)彛驗(yàn)槲抑豢戳硕?yè),。
名著童年讀后感500字 童年名著導(dǎo)讀讀后感篇二童年是一幅美麗的畫卷,，畫卷上畫著美好的世界，童年充滿著夢(mèng)想,，洋溢著快樂(lè)。
每個(gè)人都有童年,，并且每個(gè)人的童年是不同的,。和高爾基相比，我們的童年是燦爛的;是彩色的;是幸福的;是沒有煩惱和痛苦的;更是無(wú)憂無(wú)慮的,。我們每個(gè)人的童年都沒有高爾基那么貧苦,，甚至不及他的百萬(wàn)分之一。小說(shuō)中的主人公同樣是三歲喪父,，由母親和外祖母帶到外祖父家,。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主,，但已快瀕臨破產(chǎn),。而兩個(gè)舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,，甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風(fēng)氣,。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們，有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,，結(jié)果大病了一場(chǎng),。
處在這樣丑陋的社會(huì)，我們不得不擔(dān)心阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污?但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面,，身邊還會(huì)有善良正直的人存在,，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望,，并相信黑暗終將過(guò)去,，未來(lái)是屬于光明的。在他生命中最重要的一個(gè)人便是他的外祖母,，她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了,。高爾基正是以他無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家特有的感情和嫻熟的藝術(shù)技巧，根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,，成功地再現(xiàn)了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長(zhǎng)的艱難歷程,。
讓我們向高爾基看齊，一起做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人;刻苦學(xué)習(xí)的人;學(xué)會(huì)生存的人;不管身處怎樣的環(huán)境,，面對(duì)怎樣的挫折,，都要執(zhí)著求知、不怕困難,、勇往直前,，持之以恒,，積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!
那么，就從現(xiàn)在開始吧,。我們不再奢侈;不再浪費(fèi);我們要為長(zhǎng)輩著想,，體諒他們;我們更應(yīng)該滿足自己的幸福生活。為了以后,，為了將來(lái),，為了我們到"人間"的那一天，一起努力吧!
和家人買東西的時(shí)候,，你是否挑三揀四?我們不貧不富,，和高爾基比，大家幸福多了!
高爾基出生在一個(gè)木工家庭,。5歲時(shí),，父親病故了生活更加艱難了，他和他媽媽就住在外祖父家里,。由于家境貧寒,，高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套,，黃色的衣衫和散腿褲子,。這樣一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝扮引來(lái)同學(xué)們的嘲笑。有的同學(xué)還給他起外號(hào),。和高爾基相比,，我們穿的都是自己的新衣服，有的還是高檔的衣服,。想到這里,，我不禁有些慚愧，因?yàn)楸M管有那么好的條件,，我們卻身在福中不知福,。常常挑三揀四，有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿在穿,。
高爾基為了可以上學(xué),，只得揀破爛換錢。每逢不上學(xué)的日子,，他就一大早起來(lái),，背著一個(gè)大布袋，走街串巷,，撿一些破布頭,、爛紙片賣給廢品加工廠。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧布的收入，如果運(yùn)氣不好呢,，高爾基上學(xué)的事就沒什么著落,。我們現(xiàn)在上學(xué)什么的也不用操心，過(guò)著飯來(lái)張口,，衣來(lái)伸手的美日子,，相比之下，我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在幸福的生活,，有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?
撿破爛換來(lái)的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源,，但是學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為，反而嘲笑他,，說(shuō)他身上有“臭”味,。我覺得并不是高爾基的身上有臭味,，而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,，他們才顯得“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。他發(fā)奮努力,，刻苦學(xué)習(xí)，終于取得了優(yōu)異的成績(jī),，受到了老師和同學(xué)的喜愛和尊重,。
我合書沈思，不禁思緒千萬(wàn),。
記得小學(xué)時(shí)就曾讀過(guò)《童年》,，當(dāng)時(shí)只是粗淺一看，只覺得阿廖沙是一個(gè)命運(yùn)悲慘的人,。如今再讀,，真是常讀常新。
阿廖沙父親早早去世,，母親把他送到了專橫殘暴的外祖父家里,。在這個(gè)家庭里，人與人之間關(guān)系冷漠劍拔弩張,，好似彌漫著一場(chǎng)仇恨之霧,。阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭(zhēng)吵。還有一次竟被外祖父打得失去了知覺,，并害了一場(chǎng)大病,。在學(xué)校阿廖沙也受到歧視和刁難。這令人窒息的狹小空間并沒有讓他墮落,。善良的外祖母,，樂(lè)觀的小茨岡，正直的葛利高里還是讓他看到了人間的真善美。阿廖沙反而在這樣的環(huán)境中逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)正直的人,。他沒有逃避,，樂(lè)觀向上，與悲慘的命運(yùn)進(jìn)行不屈不撓地斗爭(zhēng),。
“不經(jīng)一番寒徹骨,，怎知梅花撲鼻香”我想，高爾基傳達(dá)給我們的,，就是要執(zhí)著追求,，不怕困難，持之以恒,，永遠(yuǎn)以那種積極,，拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來(lái)!如今，科技在不斷進(jìn)步,，,，可是人們卻變得越發(fā)懦弱了，遇到困難就想要退縮,，逃避,，走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福,，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦,。”美好的生活必須有所付出,，才會(huì)長(zhǎng)久;有所爭(zhēng)取,，才會(huì)得到。
仰望歷史,，不管是古今,，還是中外，多少英雄都是在艱苦血淚中成長(zhǎng)起來(lái)的,。八年抗戰(zhàn)中,，無(wú)數(shù)的英雄為了祖國(guó)獻(xiàn)出了自己年輕的生命。在敵人的槍口前,，他們毫不畏懼,，他們勇敢拼搏，他們視死如歸,。無(wú)數(shù)的先烈用他們的青春和熱血譜寫了我們今天這來(lái)之不易的幸福生活,。
再如這本書的作者高爾基，童年時(shí)期的他同樣經(jīng)歷了太多悲痛,，可如果不是他勇敢的面對(duì),，努力的向上,，哪來(lái)以后的成功呢?被凡塵俗世所困的心是可悲，反之勇敢的心靈就像鶴挺立于雞群,，與眾不同,，閃閃發(fā)光?；叵胱约?，現(xiàn)在遇到的所謂的困難和他們相比又算的了什么呢?把這些大大小小的困難都當(dāng)成墊腳石，將之一一踩在腳下,，大步向前,，向理想之路攀登，不畏艱辛,，風(fēng)雨兼程,。
“漫漫日月，憂傷是他的節(jié)日,，火災(zāi)是他在狂歡,，在一無(wú)所有的面孔上，傷痕也成了點(diǎn)綴”,，這也許就是對(duì)阿廖沙最好的解讀,。
