演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家。
文明禮儀在我心中演講稿篇一
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀是無(wú)處不在的,,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,,它的作用太多太多了,。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃,、生機(jī)勃勃,,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國(guó)歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時(shí)間,,不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,,它就像潤(rùn)滑油,,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。
在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,,你,便是他們中的一份子,,相信自己,,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,,無(wú)負(fù)于未來(lái),,無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝
文明禮儀在我心中演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫姚憬鋒,,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》,。
文明禮儀,像一縷陽(yáng)光,,溫暖我的心靈,;像一泓清泉,滋潤(rùn)我的心田,;像一面旗幟,,飄揚(yáng)在我心中,陪伴我成長(zhǎng)。
中華民族,,是一個(gè)文明古國(guó),是一個(gè)禮儀之邦,。透過(guò)學(xué)習(xí)《禮儀之美》,,我深深明白,一個(gè)微笑,,一句問(wèn)候,,一個(gè)動(dòng)作,都能夠體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng),。見(jiàn)到老師,,主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)別人房里前,,先敲門(mén),;坐公交車(chē)時(shí),主動(dòng)給老人讓座,,這些都是文明美德,。
文明禮儀,時(shí)刻在我心中,,讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣,。記得小時(shí)侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣,。有一天早上,,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上,。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來(lái),。當(dāng)時(shí),,我還沒(méi)意識(shí)到自己的不對(duì),竟然還是邊走邊扔,。媽媽便嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“小鋒,,還記得我們看過(guò)的漫畫(huà)《文明只差一步》嗎你怎樣能亂扔垃圾呢”聽(tīng)了媽媽的話,我羞愧極了,,立刻撿起地上的雞蛋殼,,飛快地扔進(jìn)了垃圾桶。此后,,我再也不亂扔垃圾了,,每次見(jiàn)到地上“流浪”的垃圾,我都會(huì)主動(dòng)把它們送到垃圾桶里。
文明禮儀,,時(shí)刻在我心中,,讓我學(xué)會(huì)了講文明,懂禮儀,。俗話說(shuō),,“不學(xué)禮,無(wú)以立”,。記得小時(shí)候,,我比較膽小,家里來(lái)了客人,,我不僅僅不敢向他們問(wèn)好,,而且連看都不敢看他們。這是很不文明的,。之后,,我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識(shí),我真為自己深深地感到慚愧,。此刻,,我不僅僅能主動(dòng)、大方地向別人打招呼,;而且,,家里來(lái)了客人,我還能主動(dòng)為他們倒茶,,拿水果,。大家也都夸我是個(gè)講文明、懂事的好孩子,。
文明禮儀,,就像一面旗幟,指引我們,;就像一盞明燈,,照亮我前進(jìn)。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,,還要懂得在學(xué)校的禮儀,、在社會(huì)的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則,,要樂(lè)于助人,,要尊老愛(ài)幼,要勤儉節(jié)約,,要講文明,、守禮儀,,要做一個(gè)知法、懂禮的小公民,。
最后,,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中,;讓文明禮儀,,陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
我的演講完畢,,謝謝大家!
文明禮儀在我心中演講稿篇三
社會(huì)正在進(jìn)步,,時(shí)代正在變化,,人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,,我們就必須講禮儀,,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門(mén)檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民,。
古人云: 自修齊,,至治平 。不錯(cuò),,要干大事,,就必須先學(xué)好禮儀。羅曼羅蘭也說(shuō)過(guò) 沒(méi)有偉大的品格,,就沒(méi)有偉大的人 ,。而我們,作為新時(shí)代的中學(xué)生,,正在接受著知識(shí)教育,,更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理、舉止文明,、談吐得體,,提高道德素質(zhì)、振興民族精神,,建設(shè)社會(huì)主義精神文明,,這樣才能學(xué)好知識(shí),成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。就像普列漢若夫所說(shuō)的 道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求,煞是整體的幸福,,即對(duì)部落,、民族、階級(jí)、人類(lèi)的幸福的追求,。
一個(gè)有高素質(zhì),、有道德,懂禮儀的人,,必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福,。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,,毫無(wú)怨恨,、純真的神情,足以讓人記住你的名字,、記住你這個(gè)人,。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,,拿出十分之一或者是百分之千分之一的錢(qián)給他,,就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂(lè)的微笑,,說(shuō)一句激勵(lì)他的話,那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望,。在這一瞬間,,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,,哪怕是一件很小很小的事,,一個(gè)很小很小的動(dòng)作。
孔融讓梨 一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事,。四歲的孔融之所以使大家敬佩,,正是因?yàn)樗弥t讓?zhuān)蒙钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得使別人快樂(lè),,懂得別人的快樂(lè)就是自己最大的幸福,。他雖然還是一個(gè)乳臭未干的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生,。比那些滿腹經(jīng)文,,卻只懂得說(shuō),不會(huì)做的大人要強(qiáng)百倍,。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),,就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀,。如果一個(gè)文化程度很高,但不懂得禮儀的人,,那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無(wú)用處的人,。因?yàn)榈赖鲁3D芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷,。一個(gè)有修養(yǎng)的人,,不會(huì)自夸自大,相反一個(gè)無(wú)修養(yǎng),、無(wú)道德的人,,將會(huì)到處?kù)乓约旱墓住>拖裥拦馑f(shuō)的那樣 無(wú)道德,,是狗材,。無(wú)知識(shí)無(wú)道德,是棄材,。既無(wú)知識(shí)又無(wú)道德反自以為有知識(shí)有道德,是殺材,。
文明禮儀,,不是一朝一夕能做好的。身為一個(gè)中學(xué)生,,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,,懂得的事情、道理也不斷多了,,甚至已超過(guò)了一些大人,。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律,、愛(ài)祖國(guó),、尊師長(zhǎng)、禮待人,。所以,,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,,更要在多方面做到文明禮儀,。在校園,在家中,,在各種公共場(chǎng)所,,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,,它靠的是我們大家,,一個(gè)集體,,只要人人都遵守禮儀,講道德,,那么世界才會(huì)變得更加和諧美好,。
而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,,被社會(huì)所淘汰,。在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),,認(rèn)真聽(tīng)講,,和同學(xué)之間和睦相處?;氐郊覒?yīng)該孝敬父母,,要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序,、舉止文明,、輕聲細(xì)語(yǔ)。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,,熱愛(ài)大自然,,熱愛(ài)一切生命。能以 謙 儉 勞 三字為立身之本,,而補(bǔ)余之不足,。
生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世,。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把文明禮儀深深地刻在心中,,爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生,成為一個(gè)新世紀(jì)的公民,。利用自己短暫的生命,,創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)。
文明禮儀在我心中演講稿篇四
各位同學(xué),、老師:大家好!
藍(lán)天和白云的心一樣,,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,,希望我們健康成長(zhǎng),。
今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園,。話題很老,,但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),,是一個(gè)永恒的話題,。
人生因什么而精彩?答案很多,,但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。
文明是一種進(jìn)步,,是思想的科學(xué),,行為的端正,習(xí)慣的改善,,修養(yǎng)的提高,,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由,、完善和超越,。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,,是自覺(jué)的控制,,是人性戰(zhàn)勝.
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,,不會(huì)踐踏草坪,,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén),、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),,關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié),,他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,,感恩老師的教導(dǎo)……
那么校園因什么而和諧?校園因你,、我的文明而和諧。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,,就不會(huì)有校園的和諧,因而文明締造和諧,。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,,傳道授業(yè)解惑也,,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,,從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài),,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。
構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),,一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng)、成材”,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng),。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,,為了理想而努力拼搏,。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任,、坦誠(chéng)相待,、說(shuō)實(shí)話,、做實(shí)事??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明,,從而打造和諧的校園文化。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,。當(dāng)我們共同努力,,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響,。
“恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,,我們充滿激情,,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,,讓我們親近文明,,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,,做文明學(xué)生,,創(chuàng)和諧校園。
文明禮儀在我心中演講稿篇五
尊敬的老師,、敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
古人云,,“不學(xué)禮,,無(wú)以立”。禮儀,,可謂中華文明長(zhǎng)盛不衰之精髓所在,,亦是現(xiàn)代文明社會(huì)的標(biāo)志。在當(dāng)代,,更是在社會(huì)中與人交往的基礎(chǔ),。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映,。作為具有50__年文明史的“禮儀之邦”,,禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑,。
在我們的校園里,則更應(yīng)弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),。作為青年一代的我們,,是民族崛起的希望?;厥讱v史,,任何一個(gè)大國(guó)的崛起,無(wú)一不是伴隨著本國(guó)文化的廣泛傳播和被接受而確立的,。文明禮儀作為我國(guó)的傳統(tǒng)文化,,無(wú)疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國(guó)名片。我們不僅肩負(fù)著振興中華的使命,,更是要傳承,,傳播中華文明的精華。文明禮儀作為修身之本,,我們?cè)趯W(xué)習(xí)各種知識(shí)的同時(shí),,它將決定著我們能否從一個(gè)優(yōu)秀的人才飛越成為一個(gè)最終做出杰出成就的人。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結(jié)合在一起,,才能使你在學(xué)習(xí)工作中被大家所接受認(rèn)可,。“愛(ài)護(hù)環(huán)境”,,“尊敬老師”,,“整潔大方”,這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范,,卻無(wú)處不透露這人文的關(guān)懷和理性的思考,。文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重之本”,。試想,,倘若我們每個(gè)人都生活在這樣一種充滿著平等,友愛(ài),,理解,,和諧的環(huán)境中,生活將變得多么的有滋有味。文明禮儀就是這樣一種東西,,它使師生之間變得和諧,,同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié),整個(gè)校園充滿活力,。有了它,,校園才不僅僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是我們共同成長(zhǎng),,永遠(yuǎn)珍視的溫馨的家,。
對(duì)于我們中學(xué)生而言,文明禮儀則還有更高的要求,。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上,,每更多的是在你的精神面貌上。朝氣蓬勃,,樂(lè)觀開(kāi)朗,,出現(xiàn)在你面前的是一個(gè)充滿活力的校園,一群積極進(jìn)取的學(xué)子,,一派欣欣向榮的學(xué)習(xí)氛圍,。一個(gè)古希臘哲人說(shuō)過(guò),“人的健康是身體和精神兩方面的,,少了任意一個(gè)都不是真正的健康”,,同樣,文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部分,。得體大方的著裝,,整潔樸素的儀表總是會(huì)給人以良好的第一印象。溫文儒雅的舉止,,落落大方的談吐則會(huì)留給人們謙謙君子的美名,。樂(lè)觀開(kāi)朗的心態(tài),積極進(jìn)取的態(tài)度則讓你倍受尊敬,。放眼我們的校園,,這令無(wú)數(shù)人向往的七中,莘莘學(xué)子勤奮的汗水,,在這里閃耀成智慧的光芒,。而我們的文明禮儀,卻無(wú)法令人完全滿意,。似乎每天總有那么幾個(gè)著裝不規(guī)范,,發(fā)式不合格的同學(xué);為什么不時(shí)也有同學(xué)之間的爭(zhēng)執(zhí)和不愉快發(fā)生?對(duì)待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問(wèn)這些問(wèn)題,,也讓我們多少有些汗顏,。09級(jí)的新同學(xué)們,來(lái)到這里你們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以一個(gè)“閆中人”身份來(lái)規(guī)范自己的行為,。07,,08級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,則應(yīng)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)樹(shù)立起良好的榜樣,。七中這一片沃土,,光有智慧和知識(shí)是不夠的,還需要文明禮儀使它更加和諧,,美好,。
國(guó)民素質(zhì)的一小步,國(guó)家文明的一大步,。文明禮儀,,要真正做到,還需要每個(gè)社會(huì)公民長(zhǎng)久的努力,。作為社會(huì)的一位公民,,我們都有義務(wù)從身邊做起,從我們的校園做起,,樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,。
我的講話完了,謝謝大家,。
文明禮儀在我心中演講稿篇六
尊敬的各位老師,,同學(xué)們:
大家下午好!
在一個(gè)不大的城市里有一群人在那里忙些什么,走近一看才知道,,原來(lái)是在搞捐贈(zèng)活動(dòng),。那里面當(dāng)中有一個(gè)叫朵朵的小姑娘衣著破爛,原來(lái)她的家被洪水沖走了,,家人也在那次災(zāi)難中遭遇不幸,,只留下她孤零零的一個(gè)人在這個(gè)世上…
望著這一切,旁邊的一個(gè)媽媽和她的一個(gè)年紀(jì)跟那個(gè)小姑娘一般大的小女孩兒也開(kāi)始為這個(gè)可憐的小姑娘捐贈(zèng)了,,從地上堆積的可是沒(méi)過(guò)多久就聽(tīng)到那位媽媽對(duì)她的孩子大聲的說(shuō)著些什么“欣欣,,你不是有那么多好玩的東西嗎?怎么不把你最珍貴的東西拿出來(lái)給朵朵呢?”小女孩兒有點(diǎn)近乎倔強(qiáng)地對(duì)媽媽說(shuō):“我不要!”這位媽媽沒(méi)有放棄對(duì)小女孩兒的勸說(shuō):“欣欣,你已經(jīng)有那么多好玩的東西了,,你看,,家里也還有那么多,朵朵什么都沒(méi)有,,難道你沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心嗎?我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始就要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)啊!把你最珍貴的東西拿出來(lái)吧!”這時(shí)小女孩兒幾乎是用哭的聲音對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙欢ㄒ盐易钫滟F的東西給這位朵朵嗎?”媽媽沒(méi)有為此而心軟地對(duì)小女孩兒說(shuō)道:“是的,,欣欣。你要把你最珍貴的東西拿也來(lái)給朵朵,?!毙∨旱拖骂^,,但是一會(huì)兒就又抬起頭來(lái),眼睛時(shí)滿是淚水,,拉著媽媽的手慢慢地走近小姑娘,,用她帶哭腔的聲音對(duì)小姑娘說(shuō)道:“朵朵,我現(xiàn)在把我最珍貴的東西給你了,,這是我惟一的最珍貴的東西,,你一定要替我好好地愛(ài)我媽媽!”然后她把媽媽的手交到小姑娘的手上,迅速地跑遠(yuǎn)了,,一邊哭,,一邊跑……周?chē)娜硕急贿@一幕驚呆了,小女孩兒的媽媽也被自己孩子舉動(dòng)給驚呆了,,但是她很快眼睛就紅了,,因?yàn)樗呛⒆有闹凶钫滟F的東西!于是趕快地追上小女孩兒……
追上了小女孩兒,小女孩兒回過(guò)頭來(lái)哭著對(duì)媽媽說(shuō):“朵朵的媽媽?zhuān)疫€可以叫你一聲媽媽嗎?我以后就沒(méi)有媽媽了……”早已被孩子感動(dòng)的媽媽用嘶啞的聲音對(duì)小女孩兒說(shuō):“寶貝,,媽媽還是欣欣的媽媽!”……
是啊,,在小女孩兒的心中媽媽就是她最珍貴的東西,對(duì)于小女孩兒來(lái)說(shuō)這個(gè)世上再也沒(méi)有什么能比媽媽最珍貴了,,但是她能夠把她最珍貴的東西拿出來(lái)捐贈(zèng)給別人,,這已經(jīng)足夠了!
這是我見(jiàn)過(guò)的一次最高貴的捐贈(zèng)!一個(gè)小小的女孩兒能夠把自己的媽媽捐贈(zèng)出來(lái),著實(shí)不容易,。想想在我們身邊,,現(xiàn)在還有幾個(gè)人像這個(gè)小女孩兒這樣把自己最寶貴的東西拿出來(lái)給別人了呢?看完這篇文章之后,我感動(dòng)了好久,,好久……
面對(duì)別人的災(zāi)難,我們奉上的只是微薄的關(guān)愛(ài)的同情,而這小女孩奉上的,是她的整個(gè)世界,。
文明禮儀在我心中演講稿篇七
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標(biāo)志,是人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明,,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌,、禮節(jié),、儀表、儀式,。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,,還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序,、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),,也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,,文明禮儀隨處可見(jiàn),,在深圳這個(gè)文明的都市里,更需要文明的禮儀!
中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,,素稱(chēng)禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱(chēng)于世,在世界文明的長(zhǎng)河里,,我們是現(xiàn)代文明的使者!!
文明禮儀要從我做起,,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起,。說(shuō)文明話,,做文明人。我們的一言一行,,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,,自己管理自己,自己教育自己,,文明禮貌,,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,,學(xué)會(huì)合作,,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。
我們是祖國(guó)的未來(lái),,民族的希望,,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史使命,。育人為本,,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì),,就必須的從我做起,,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果,。
我經(jīng)??吹剑械耐瑢W(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,,丟三落四,,上課不遵守紀(jì)律,,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,,人恒敬之”,,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好,,將使我們的社會(huì)更加的和諧!!
同學(xué)們,千里之行,,始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧,,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍(lán),,水更清,,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……
讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧!我的演講完了!謝謝大家!!
文明禮儀在我心中演講稿篇八
尊敬的各位評(píng)委,、老師,、同學(xué)們:
大家下午好!
我今天演講的題目是:
今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題,。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想,,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑,四周?chē)G樹(shù)草皮話爛漫,,樓房整齊一排排,,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀?,誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎啊?可是今天,,老師要實(shí)話實(shí)說(shuō):我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西,。
那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢?
我說(shuō)這個(gè)"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里,。前些天,我路過(guò)教室門(mén)口,,竟聽(tīng)到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩(shī):(什么)讀書(shū)苦啊,,讀書(shū)累,讀書(shū)還要繳學(xué)費(fèi),,不如參加黑社會(huì),,有吃有喝有地位
下面還有更難聽(tīng)的,我也不好意思給大家再背下去了,。當(dāng)時(shí),,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情,。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我,,前些時(shí)候還流傳過(guò)這樣一個(gè)順口溜:(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊,,三年級(jí)的美女沒(méi)人追,四年級(jí)的帥哥排成對(duì),,五年級(jí)的情書(shū)滿天飛,,六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì)。
這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問(wèn)題思考過(guò)嗎?昨天,,老師對(duì)這些問(wèn)題,,思考了一個(gè)晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,,對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題--這是些什么話?我說(shuō)是瞎話瞎講,以為根本沒(méi)有這個(gè)事實(shí),,純屬胡編亂造,。第二個(gè)問(wèn)題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),,只貪圖眼前舒服與享受的,,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了,,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞,。打個(gè)比方,他們已經(jīng)落水了,,快要淹死了,,還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的,。所以,,同學(xué)們一定要小心啊!
古人說(shuō):"言為心聲",就是說(shuō),,一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想,。有人說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,,我說(shuō),,語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人,,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,,首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始。
校園是教育人,,培養(yǎng)人,,塑造人的地方,校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方,,所以我們絕不允許此類(lèi)不文明語(yǔ)言來(lái)玷污我們美麗純潔的校園,,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,,大家說(shuō),對(duì)嗎?
文明禮儀在我心中演講稿篇九
老師們,、同學(xué)們:
早上好!
記得有人說(shuō)過(guò):“人,,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難,。我們要經(jīng)常性地思考,,我在做什么,我做得怎樣,,我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人,,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
做文明之人,,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事,。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),,就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人,。“良言入耳三冬暖,,惡語(yǔ)傷人六月寒”,,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,,它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情,。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
文明禮儀在我心中演講稿篇十
尊敬的各位老師,,同學(xué)們:
大家下午好!
今天我要演講的題目是《文明在我心中》。
大家都知道,,文明是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的根本,,是一個(gè)人修身養(yǎng)性必修的課程,。古時(shí)候的圣人君子都是尊崇文明的,。正是這種文明,推動(dòng)了中國(guó)的發(fā)展,。
現(xiàn)在不知道有多少人在苦苦的追尋文明,,但他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),實(shí)際上,,文明就在我們身邊,,文明就在我們心中,,我們常把文明看得那么神圣,,那么高貴,,那么遙不可及。其實(shí)不然,。文明不就是不亂扔果皮紙屑,,不隨地吐痰嗎?其實(shí),只要多留心一下你身邊的人和事,文明不難找到,。每當(dāng)你走在大街上,,看見(jiàn)有人將老人扶過(guò)馬路的時(shí)候;每當(dāng)你坐在公交車(chē)上,看見(jiàn)一個(gè)天真的小孩把車(chē)位讓給老奶奶的時(shí)候;你所看到的都是文明,。我們不要總以為文明是神圣的,,是要經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才能找到的。
古人云:“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,?!蔽覀円惨獙W(xué)會(huì)創(chuàng)造文明,,多做些有意義的事,。我想,也許有人會(huì)說(shuō):“我哪兒會(huì)創(chuàng)造文明啊,。”其實(shí),,請(qǐng)大家想一想,如果沒(méi)有創(chuàng)造文明的人,,又哪兒來(lái)的文明呢?所以,,我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí) ,生活中有意識(shí)的去培養(yǎng)我們文明的習(xí)慣,。我們要把文明和我們的生活合而為一,。我們要做到每當(dāng)我們走在路上看見(jiàn)廢紙可以自然而然的將它撿起;每當(dāng)你看見(jiàn)老師同學(xué)能夠自然而然的打招呼。
如果你做到了以上這些,,那這就反映了你是一個(gè)講文明的人,。因?yàn)槲拿鞯囊庾R(shí)早已在我們的心里扎了根,這些看似平常卻能折射出我們修養(yǎng)的事,,早已和我們的生活融為一體,,根本不用我們?nèi)ヌ匾庀肫鹚⑶铱桃馊プ觥?/p>
文明是一種修養(yǎng),,它透露的是我們的純潔、謙遜,、有文化底蘊(yùn),。如果一個(gè)粗魯、野蠻的人站在你面前,,你一定會(huì)感到很不快吧!那是因?yàn)樗莻€(gè)沒(méi)有修養(yǎng),、不講文明的人。相反,,如果一個(gè)文質(zhì)彬彬,、朝氣蓬勃的人站在你的面前,你難道還會(huì)覺(jué)得不快嗎?你一定會(huì)上前主動(dòng)去和他打招呼吧!因?yàn)槟鞘莻€(gè)有修養(yǎng)的人,、是個(gè)講文明的人!
文明又是一種氣質(zhì),。它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面 ,可能你做的一切是微不足道的,、平平常常的,,但是,你良好的習(xí)慣,、講文明的行為,,往往會(huì)使人稱(chēng)贊:“這人真有氣質(zhì)!”
因此,尋找文明并不難,,難的是你不知道什么是文明,,什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、一些看似微不足道的事情中,,只要注意自己的一舉一動(dòng),文明就會(huì)悄悄在你心里扎根,、開(kāi)花,、結(jié)果了!
現(xiàn)在,就請(qǐng)望望你們的身邊,,看看你們的腳下,,拾起你們身邊的每一片紙,,提醒你們身邊的每一位同學(xué):“爭(zhēng)當(dāng)文明人,,爭(zhēng)做文明事”吧!
我們演講完畢,謝謝大家!
文明禮儀在我心中演講稿篇十一
尊敬的老師,、敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的主題是:做文明禮貌的好學(xué)生,。
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,,寫(xiě)起來(lái)輕易做起來(lái)難,。我們要常常性地思考:我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”
做怎么的人,,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)謎底的背地都有一個(gè)基點(diǎn),,那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。
文明禮貌,興許這個(gè)話題很老,,但它卻永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期,。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題,。
人生因什么而精彩?答案良多,,但有一個(gè)答案一定準(zhǔn)確公道――人生因文明而出色。
校園因什么而文明?校園因你,、我的文明而文明,。我們的校園假如不與之相適應(yīng)的精神狀況、環(huán)境氣氛和文明行為,,就不會(huì)有校園的文明,,文明校園既包括物資的校園,更包含精神的校園,,精神的校園須要我們?nèi)繋熒?dú)特長(zhǎng)期地盡力,。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱忱輔助,,是平時(shí)與人相處時(shí)的親熱,,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早、問(wèn)好,,是不警惕撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉措,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),,文明是一種涵養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家普遍推重的行為。
文明的學(xué)生,,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人,。他老是對(duì)常識(shí)充斥盼望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)自動(dòng)的學(xué)習(xí)者,,愛(ài)發(fā)問(wèn)題,、不怕艱苦。
文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人,。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,闊別污言穢語(yǔ),,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊敬別人,,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自發(fā)保護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨意買(mǎi)零食吃,,由于他懂得隨便買(mǎi)零食既糟蹋錢(qián)財(cái)又不利于健康,,他更不會(huì)亂丟飲料杯、塑料袋,,而是會(huì)著手撿拾紙片,,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美妙留給別人和本人,。
文明的學(xué)生,,一定是愛(ài)惜公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,,不會(huì)蹂躪花園,,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén),、揮霍水電……而是會(huì)禁止損壞行動(dòng),,及時(shí)講演。/zl/轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留
文明的學(xué)生,,一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放整潔,不會(huì)大聲喧鬧影響別人的學(xué)習(xí),,他會(huì)遵照學(xué)校的規(guī)章軌制,。
文化的學(xué)生,必定是一個(gè)有愛(ài)心跟義務(wù)感的人,。他會(huì)尊重師長(zhǎng)和友好同學(xué),,關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同窗吵架,、搞不團(tuán)結(jié),,他會(huì)理解感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,,感恩老師的教誨……
我們畢竟要以什么樣的精力風(fēng)貌,,什么樣的思維品德,什么樣的道德水準(zhǔn),,去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒,。同學(xué)們,咱們播下一個(gè)動(dòng)作,,就會(huì)播種一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,,就會(huì)收成一個(gè)品德。
文明已被人們放在心里的一個(gè)主要地位,,我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息,?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,,讓我們從當(dāng)初做起,,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,親熱文明,表示文明,,實(shí)際文明,,做文明學(xué)生,創(chuàng)協(xié)調(diào)校園!
演講結(jié)束,,謝謝大家!