人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

社區(qū)給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇一

我們是xx市xx新區(qū)xx街道南城居民委員會(huì),。今天,，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校管理學(xué)院國(guó)際貿(mào)易系20xx級(jí)xx生徐x同學(xué),。

1999年1月,，徐x一家從xx搬到我們小區(qū)。一到小區(qū),，徐x就積極參加我們小區(qū)和街道的活動(dòng),，展示了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。記得20xx年,，xx舉辦xxxx會(huì)議,。我們知道，徐x是xxxxxxx mrt會(huì)議志愿者,，想請(qǐng)她代表我們小區(qū)參加街道xxxx知識(shí)競(jìng)賽,，擔(dān)心她是大學(xué)生，看不起小區(qū)活動(dòng),，沒(méi)想到,，她一口答應(yīng)。之后,，她十分認(rèn)真,，積極準(zhǔn)備。在競(jìng)賽中,，表現(xiàn)出眾,，榮獲“xx街道xxxx知識(shí)競(jìng)賽第一名”。出線之后,，她又代表街道參加xx新區(qū)xxxx知識(shí)競(jìng)賽,，又榮獲“xx新區(qū)xxxx知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”。當(dāng)我們感謝她為小區(qū),、街道爭(zhēng)了光,，她說(shuō)，為播種精神文明,、塑造xx形象,，這是我應(yīng)該做的。

直升研究生的她,，學(xué)習(xí)更緊張了,，但是，她依然如此,。她又積極響應(yīng)xx街道“黨在我心中團(tuán)育我成長(zhǎng)”的活動(dòng),，又獲了獎(jiǎng)。在非典期間,，記得今年x月xx日,，徐x從xx回來(lái)，居家自我隔離,，并及時(shí)報(bào)告居委,。這種自我隔離做法，當(dāng)時(shí)在社區(qū)還是第一人,，受到了大家的好評(píng),。

由于徐x在社區(qū)建設(shè)中積極參加各種活動(dòng)，根據(jù)自己的專業(yè)特長(zhǎng)參與社區(qū)為民服務(wù),，展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為我們小區(qū)建設(shè)為“文明小區(qū)”做出了貢獻(xiàn),。作為在校大學(xué)生的她也先后榮獲“20xx年度xx街道‘優(yōu)秀共青團(tuán)員’”,、“xx街道20xx年度十佳黨員‘守望哨’”，這是很不容易的,。她一家先后獲得xx新區(qū)xx街道十佳學(xué)習(xí)型家庭,、xx新區(qū)五好文明家庭、xx市肢殘人百戶好家庭（徐x的媽媽是殘疾人）,。徐x之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀,、取得這樣的成績(jī),，這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果，在此,，我們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x,！并通過(guò)你們給予徐x同學(xué)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)！

希望她繼續(xù)用自己的模范行為去影響和帶動(dòng)群眾,，共同在小區(qū)中倡導(dǎo)“人人參與社區(qū)建設(shè),，爭(zhēng)做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

此致

敬禮,！

xx

xxx年xx月xx日

社區(qū)給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好,！

很冒昧的給你們寫信，就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情,。

時(shí)間真快,，一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光，家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲,，個(gè)頭長(zhǎng)高了,，會(huì)讀書(shū)寫字了，會(huì)計(jì)算了,，有禮節(jié)禮貌了,，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的,。

由于孩子,，我們認(rèn)識(shí)了郭老師，雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),，我們對(duì)她不甚了解,，但慢慢對(duì)郭老師熟悉對(duì)她也產(chǎn)生了好感。也許是郭老師的喉嚨不太好,，她常常上完課聲音就會(huì)干啞,，但下課后她還是用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情。因?yàn)樗哪托?、?xì)心,、真心、責(zé)任心,，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡,，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血,。

從這次班上孩子生病這件事情上,，更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛(ài)心。我的孩子這些天感冒了沒(méi)去上課,，她每天都會(huì)打電話來(lái)詢問(wèn)病情,，我特別感動(dòng),，就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情。有一天晚上我忘了發(fā),，她就把電話打過(guò)來(lái),，詢問(wèn)孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法,，并勸我不要太著急。說(shuō)實(shí)話,，我就這一個(gè)孩子,，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀,，她也有家人孩子,，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,，作為孩子家長(zhǎng),，我衷心地說(shuō)一聲：“郭老師，您辛苦了,，謝謝您,！”

我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激，作為家長(zhǎng),，我會(huì)讓他記住這位好老師的,，用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪,。

祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,，萬(wàn)事如意！

祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī),！

xxx

20xx年xx月xx日

社區(qū)給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇三

親愛(ài)的寶貝：

你好,，今天媽媽懷著愉快的心情給你寫表?yè)P(yáng)信，因?yàn)槟愦_實(shí)是個(gè)值得表?yè)P(yáng),、值得愛(ài)的好孩子,。下面，媽媽就來(lái)夸夸你：

你非常孝順,。記得前幾天,，媽媽灌暖瓶時(shí)不小心被開(kāi)水燙了一下，你小心地扶媽媽坐下,，先是用涼水泡,，接著又拿來(lái)了牙膏，輕輕地給我抹上,，邊抹邊說(shuō)：“媽媽,，你勇敢堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),，一會(huì)就好了?！焙⒆?，謝謝你，媽媽愛(ài)你,！媽媽還記得六一兒童節(jié)時(shí),，你把幼兒園發(fā)的好吃的東西留給爸爸吃。吃飯時(shí),，知道給爸爸,、媽媽端飯，總是說(shuō),，爸爸媽媽先吃,。

你非常懂事。星期天你很想買小洋人酸奶飲料,，媽媽告訴你說(shuō)小孩子喝飲料對(duì)身體不好,，你雖然心里很想買，但是很好地控制住了自己,，沒(méi)有再提買飲料的事,，我們買了旺仔牛奶和酸奶。孩子,，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了控制自己的情緒,，媽媽真為你高興。

你知道自己的事情自己做,，做得很好,。周五洗澡時(shí)，你說(shuō)：“媽媽我自己洗,，我長(zhǎng)大了,，自己的事情自己做”。洗頭時(shí),，你先是低著頭,，兩只小手把頭發(fā)用水浸濕，閉著眼睛請(qǐng)我給你手上倒上洗發(fā)液,，然后輕輕地,、一點(diǎn)點(diǎn)地搓在頭發(fā)上，搓了一會(huì)后,，又用水把頭發(fā)沖干凈,，還問(wèn)我：“媽媽，洗干凈了嗎？”我給你指出仍有泡沫的地方,，你耐心地沖干凈了泡沫,。接下來(lái)，你自己坐在澡盒里,，認(rèn)真地洗了臉,、脖子、胳膊,、肚子,、腿、腳,。媽媽給你吹頭發(fā)時(shí),，你非常配合，問(wèn)我：“媽媽,，你出汗了嗎？”我高興地回答：“沒(méi)有,，我孩子長(zhǎng)大了,，自己會(huì)洗澡了，媽媽不會(huì)像你小時(shí)侯給你洗澡時(shí)一樣出一身的汗,?！?/p>

星期天，你自己去衛(wèi)生間拉屎,，自己擦屁股,，沒(méi)有再讓媽媽幫忙。我要幫忙,，你笑著說(shuō)：“媽媽,，你怎么忘了，我會(huì)自己擦,?！?/p>

親愛(ài)的孩子，現(xiàn)在你已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己洗臉,、刷牙,、洗腳、洗襪子,。每天上學(xué)時(shí),，你自己穿襪子、穿鞋,、自己背書(shū)包,，看著你開(kāi)心地做自己能做的事情，媽媽也很開(kāi)心。

你愛(ài)勞動(dòng),，曾經(jīng)踩著小凳子洗碗,、洗鍋，不但里面洗得干凈,，還把外面也洗得很干凈,。你還幫媽媽疊衣服、掃地,、拖地,。星期天，你拿毛巾認(rèn)真地把咱家的旋轉(zhuǎn)椅子擦得很干凈,。媽媽在這里要特別夸夸你疊衣服的水平有多高,，還記得你把自己的衣服全都疊得整整齊齊，摞成一摞,，再放到衣柜里,。

你講衛(wèi)生，不亂扔垃圾,。星期六我們準(zhǔn)備去師大玩,，下樓梯時(shí)，你看見(jiàn)樓梯上有垃圾,，撿起來(lái)放在了我提的垃圾袋里,，還對(duì)我說(shuō)：“媽媽，別人亂扔垃圾,，我們不能,，我們把它撿起來(lái)扔到垃圾桶里，不然會(huì)生蟲(chóng)子,?！?/p>

你很有禮貌。上周五,，我去幼兒園接你,，回家的路上，遇見(jiàn)了我的一個(gè)同事,，你主動(dòng)說(shuō)：“阿姨好,！”。今天在幼兒園院子里玩裝空氣的游戲時(shí),，你看見(jiàn)你的體育老師,，主動(dòng)說(shuō)：“徐老師好！”,。上廁所時(shí),，媽媽還看見(jiàn)你跟打掃衛(wèi)生的阿姨打招呼。媽媽接你時(shí)，你會(huì)說(shuō)：“媽媽下午好,！”,，回到家，你還給媽媽捏肩膀,、捶背,。星期天媽媽的手有點(diǎn)疼，你認(rèn)真地看了看,，給我吹了吹,，輕輕拍了拍，說(shuō)：“媽媽,，不要緊吧,，還疼嗎？”呵呵,，我可愛(ài)的寶寶知道關(guān)心媽媽,，媽媽很高興。

你上課認(rèn)真,，能專心聽(tīng)老師講課,，積極回答問(wèn)題。今天韓老師上課時(shí),，老師發(fā)給你的是白菜圖片,，你準(zhǔn)確地貼在了蔬菜類里,。郭老師上課時(shí),，當(dāng)老師拿著一張堆著很多垃圾的圖片問(wèn)大家：“這些垃圾會(huì)把空氣怎么樣？”時(shí),，你清晰而響亮地回答：“污染,！”。孩子,，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了思考,，媽媽為你高興！上體育課時(shí),，我看見(jiàn)你動(dòng)作非常靈活,，小心地走過(guò)獨(dú)木橋，側(cè)身穿過(guò)圓拱門,，跨過(guò)了跨欄,。做課間操時(shí)，你像小鳥(niǎo)一樣自由地伸展雙臂,，隨著音樂(lè)的節(jié)奏,，不時(shí)變換著各種各樣的動(dòng)作，墊腳尖、踢腿,、蹬腳,。

你做事沉穩(wěn)，不著急,。早上玩玩具,，你搭得很認(rèn)真，四個(gè)小物塊,，在你的手里,，一會(huì)就被搭在了一起，收玩具時(shí),，你又把它們拆開(kāi),，放在玩具筐里，把玩具筐放在了玩具柜里,，做得很好,。吃午飯時(shí)，你拿著筷子吃面條,，用筷子用得很好,，一口一口地吃，不慌不忙地把一碗面條都吃完了,，沒(méi)有浪費(fèi)糧食,。吃完后，拿著筷子去盛飯,，韓老師說(shuō)把筷子放在桌子上再去盛飯,，你回到座位上把筷子放好才去的。吃完飯,，你用毛巾把桌子擦干凈了才坐下,。到了午休時(shí)間，媽媽要走時(shí),，你沒(méi)有哭,。親愛(ài)的孩子，所有這些,，媽媽都看在眼里,，喜在心頭，你很棒,！

說(shuō)到跟小朋友的交往,，看到你開(kāi)心地跟小朋友玩，有禮貌,、不打架,，媽媽也很高興,，媽媽希望，你能跟每位小朋友友好相處,，寬容大度,、相互謙讓，不爭(zhēng)搶,，不動(dòng)手,。

親愛(ài)的孩子，媽媽發(fā)現(xiàn),，你上中班后,，懂事了很多，身體也越來(lái)越健康,。今天一上午跟你一塊聽(tīng)老師講課,，看你玩游戲，做課間操,。媽媽看到郭老師,、范老師、韓老師面對(duì)你們,，笑容是那么親切,、聲音是那么溫柔，對(duì)小朋友充滿了愛(ài)心,，不發(fā)脾氣,，非常有耐心。聯(lián)想到自己,，媽媽覺(jué)得我還需要不斷地學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)如何做個(gè)好媽媽。媽媽認(rèn)為,，孩子就是孩子,，你畢竟才剛剛四歲半,，你有你的思維與想法,，以后，媽媽會(huì)更加耐心地去聽(tīng)你的想法,，控制自己的脾氣,，不輕易發(fā)火。

親愛(ài)的孩子,，媽媽要感謝你,，因?yàn)橛心悖刻煲o你做飯,，媽媽才開(kāi)始研究起如何把每天的飯菜做得更香,、更有營(yíng)養(yǎng),、更健康。因?yàn)橛心?，媽媽也養(yǎng)成了少看電視,，早睡早起的好習(xí)慣。每天聽(tīng)到你甜甜地叫媽媽,，我就覺(jué)得好幸福,，就連對(duì)門的阿姨也說(shuō)，每天聽(tīng)到你甜甜的童聲,，讓她們非常羨慕,。

親愛(ài)的孩子，你的優(yōu)點(diǎn)還有很多,，媽媽還會(huì)繼續(xù)給你寫表?yè)P(yáng)信,，希望我可愛(ài)的寶貝每天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè),！

20xx年10月31日

媽媽

社區(qū)給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇四

拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn)，4月9日,，我校七年三班李xx同學(xué)拾到錢包,，包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡，為盡快找到失主,，李明洋同學(xué)直接把錢包交給了政治處,，經(jīng)許檉林主任多方打聽(tīng)、尋找,，最終將現(xiàn)金歸還失主,，失主找到丟失現(xiàn)金的同時(shí)，收獲了一份深深的感動(dòng),。

一直以來(lái),，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀,，使之成為一個(gè)品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù),。新學(xué)期伊始，我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動(dòng),，倡導(dǎo)學(xué)生行文明事,、做文明人，在學(xué)生中間,，涌現(xiàn)出許許多多的“李明洋”,，這是學(xué)校多年來(lái)教育的結(jié)果，也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,，為全校師生樹(shù)立了良好的榜樣,。

此致

敬禮

表?yè)P(yáng)人：

20xx年xx月xx日

社區(qū)給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇五

xxx同學(xué):

某日 xxx同學(xué)在xxx地方拾取5角錢并交還失主(敘述響一下事情的過(guò)程)

xx仍能夠保持優(yōu)良的傳統(tǒng)品質(zhì),，拋開(kāi)私利，拾金不昧,，應(yīng)該是現(xiàn)在我們每個(gè)人的楷模!

再次表達(dá)我們衷心的感謝!

此致

敬禮!

表?yè)P(yáng)人：

年 月 日

社區(qū)給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇六

全體教職員工,、同學(xué)們：

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,，全校師生認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，積極推進(jìn)學(xué)生德育養(yǎng)成教育,，通過(guò)廣大師生的共同努力,，學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異的成績(jī),。

全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),，踴躍參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),。在學(xué)校各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出了一大批勤奮學(xué)習(xí),、德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

為了激勵(lì)先進(jìn)、推動(dòng)工作,，經(jīng)學(xué)校研究決定,，對(duì)本學(xué)期對(duì)哈依尼古麗等69名優(yōu)秀學(xué)生，班干部,，團(tuán)員,，少先隊(duì)員，學(xué)生會(huì)干部及積極參加各類學(xué)?；顒?dòng)的阿爾納等22名學(xué)生及第xx屆國(guó)際少兒書(shū)畫(huà)作文大賽中取得獎(jiǎng)項(xiàng)的16名學(xué)生予以表彰,。

希望受到表彰的同學(xué)，在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，謙虛謹(jǐn)慎,，戒驕戒躁，發(fā)揚(yáng)成績(jī),，再接再勵(lì),，繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用；同時(shí)希望全校學(xué)生以他們?yōu)榘駱?，刻苦學(xué)習(xí),、勤奮上進(jìn)，在學(xué)業(yè)上取得更好的成績(jī),。

附件：優(yōu)秀學(xué)生名單

xxx

20xx年xx月xx日

社區(qū)給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇七

x學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

20xx年xx月xx日,，貴校初二學(xué)生xxx在我單位(xx單位)拾到600元現(xiàn)金,，當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等,，以為失主會(huì)回來(lái)拿回丟失的錢，可他沒(méi)等了很久,，失主都沒(méi)來(lái),。因?yàn)樗屑笔?，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里,，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,，卻沒(méi)留下姓名。

經(jīng)過(guò)門衛(wèi)的努力,，我們把失去的錢交還到了失主手中,，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品,，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見(jiàn)了,，回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),，把錢歸還了,。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的xx,。

在這樣物欲橫流的時(shí)代里,，一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴,，要知道600元對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢,。故此，我單位特地寫此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表?yè)P(yáng),，并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰,。同時(shí)，他能有如此表現(xiàn),，與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的,，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的驕傲,，是整個(gè)教育界奇跡!

順祝

工作順利

此致

敬禮

表?yè)P(yáng)人：

20xx年xx月xx日

社區(qū)給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇八

尊敬的山東交通學(xué)院高職學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝您在百忙中閱讀這封信,。

我是安丘人，叫孫秀莉,。20xx年1月14日,，我乘坐下午一點(diǎn)濟(jì)南到濰坊的動(dòng)車組回家，下車的時(shí)候,，我不小心將包落在了車座位上,，自己毫無(wú)察覺(jué)，直到收到陌生人的手機(jī)短信,，問(wèn)我是不是叫孫秀莉,，是不是有個(gè)包丟了。

原來(lái)是坐在我后排的乘客,，看到空座位上的包,，并看到側(cè)兜里我的明片,，及時(shí)主動(dòng)與我聯(lián)系，并說(shuō)明他仍在前往青島的動(dòng)車上,，確認(rèn)是我丟失了包,，他就想辦法把包怎么樣盡快還給我。

我馬上讓我在青島讀書(shū)的兒子去青島火車站接應(yīng),。他在車站等了近一個(gè)小時(shí),，直至我兒子急匆匆趕到車站，把包完好無(wú)損的交到了我兒子手中,。包里有價(jià)值近兩千元的數(shù)碼相機(jī),，及我工作的重要材料。因?yàn)槲业牟牧戏浅Ｖ匾?，相機(jī)也是新買的,。我們一再詢問(wèn)他的姓名和單位，可他一直堅(jiān)持做好事不留名,。事后經(jīng)多方打聽(tīng),，才知道他是貴校大一的學(xué)生。

他的名字叫做趙磊,，在感謝這位同學(xué)的同時(shí),，我也要感謝貴校為社會(huì)培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的學(xué)生，感謝他的父母培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的孩子!我更被這位同學(xué)善良無(wú)私的心靈深深感動(dòng)!所以我一定要把我的感謝說(shuō)出來(lái),，

謹(jǐn)以此信表達(dá)我無(wú)盡的感激!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

社區(qū)給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇九

xxx：

20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期初三年級(jí)組全體教師勤奮工作,、敬業(yè)愛(ài)崗、開(kāi)拓創(chuàng)新,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼搏,，涌現(xiàn)出一大批勤奮努力,、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，為表彰先進(jìn),、樹(shù)立典型,、激勵(lì)同學(xué)刻苦鉆研、奮發(fā)向上,，經(jīng)年級(jí)組研究決定,，對(duì)本學(xué)期在月考中表現(xiàn)突出以及進(jìn)步明顯的同學(xué)予以表彰。

學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生共25名,，名單如下：

蔡昕鈺,、吳澤昆、王進(jìn)瑞、張夢(mèng)宇,、劉子微,、劉小禾,、張潤(rùn)暉,、張子飛、何浩乾,、唐燦昱,、王彤玲、艾麗雯,、許文路,、劉一鳴、萬(wàn)尚霖,、高瑞鑫,、張昕瞳、李昕悅,、邊韶涵,、馬潤(rùn)思、潘帥全,、劉曉晨,、陳漢雯、景云青,、張旻

進(jìn)步明顯的學(xué)生共15名,，名單如下：

姜文桓、張新怡,、羅慶,、李聞園、王星雅,、武旭陽(yáng),、張翌頔、楊春楠,、周應(yīng)虎,、佘坦、周瑋奇,、賀朝隆,、陳佳玉、楊亞潔,、張璨

希望以上受到表彰的同學(xué),，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁,，發(fā)揚(yáng)成績(jī),，再接再厲，繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用,；同時(shí)希望全體學(xué)生以他們?yōu)榘駱?，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮上進(jìn),，在學(xué)業(yè)上取得更好的成績(jī),。

xxx

xx年x月x日

社區(qū)給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇十

xx、xx,、xx同學(xué)：

20xx年2月x日上午10點(diǎn),，xx學(xué)院20xx級(jí)x班xx、xx,、xx三位同學(xué)在食堂附近撿到現(xiàn)金xx元整,。因沒(méi)有任何證件可證明失主的身份，三人及時(shí)將現(xiàn)金交于校學(xué)生處,，以便通過(guò)校方盡快將錢物歸原主,。這三位同學(xué)的行為充分體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀精神風(fēng)貌。

經(jīng)學(xué)院研究決定,，現(xiàn)對(duì)xx,、xx、xx三位同學(xué)提出全院通報(bào)表?yè)P(yáng),，希望大家學(xué)習(xí)他們拾金不昧的精神,。

xx學(xué)院

20xx年x月

此致

敬禮！

xx

xxx年xx月xx日

社區(qū)給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇十一

尊敬的xx同學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)：

見(jiàn)信好,！

您的孩子xx,，x年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往x,、x年級(jí)相比,，有非常大的進(jìn)步。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),，xx的課堂學(xué)習(xí)效率非常高,。他課堂準(zhǔn)備充分，不會(huì)在課堂上老師要求畫(huà)角,、量角,、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器,；他在老師要求開(kāi)始作圖,、拼角后動(dòng)作迅速,，非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作；他認(rèn)真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識(shí),，仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作,；他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問(wèn)題,，并且回答得層次分明,，重點(diǎn)突出。

總之,，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,，xx同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步,。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興,，特此寫表?yè)P(yáng)信給你們家長(zhǎng),，以示鼓勵(lì)！

希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，xx能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,，把基礎(chǔ)知識(shí)打牢，堅(jiān)持每天口算,，完成兩道解決問(wèn)題,，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),，（即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),，做到弄懂弄通），堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,！

數(shù)學(xué)老師：xx

20xx年x月x日

社區(qū)給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信篇十二

學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)：

我們是三墩鎮(zhèn)文鼎苑社區(qū)，我們衷心感謝貴校學(xué)生在 創(chuàng)建和諧社區(qū),，美好家園 活動(dòng)中所作出的努力,。

20xx年2月28日元宵節(jié)下午，貴校學(xué)生即我們文鼎苑社區(qū) 文明小衛(wèi)士 在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)積極宣傳倡議保護(hù)環(huán)境,，低碳生活等,并為熱心居民送去代表團(tuán)圓幸福的小湯圓,。

我們特寫信向貴校建議，請(qǐng)貴校老師予以表彰,。

參加此次志愿者活動(dòng)的有：周子易,、牛翔、童雨欣,、陸彥君,、傅一帆、徐鉦鈞、錢聞卓,、江毅捷,、張睿、屠若渝,、高乙,、鄭含青、雷遠(yuǎn),、郭樂(lè)怡,、程婕、錢昊,、楊駿州,、謝天哲、蔣依林,、馮冀云,、胡鼎臣、曾文超,、姚嘉欽,、王安然以及沈俐妍。

某某小學(xué)：

時(shí)間：