范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
詩(shī)的魅力作文字篇一
詩(shī)歌或許是一種很好的情感表達(dá)
方法
,。開(kāi)心時(shí)作詩(shī)，不開(kāi)心時(shí)也作詩(shī),。它可以陶冶情操,，令人放松，是一種高雅的生活方式,。生活中處處有詩(shī)歌,，它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身旁，從入學(xué)第一天詩(shī)歌就與我們形影不離,。我們會(huì)送詩(shī),、背詩(shī)，甚至寫(xiě)詩(shī),。這無(wú)不體現(xiàn)在詩(shī)歌的重要性,。我們要將這一傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
在食堂,，我們時(shí)常會(huì)看到這樣的
標(biāo)語(yǔ)
,?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土,。誰(shuí)知盤(pán)中餐,，粒粒皆辛苦?！彼粌H僅只是標(biāo)語(yǔ),，更是文明的體現(xiàn)，也警示我們,，古人都知道珍惜糧食,，我們更要懂得珍惜。也有《明日歌》道“明日復(fù)明日,，明日何其多,。”這是古人對(duì)珍惜時(shí)間而發(fā)出的感嘆,，他們知道時(shí)間如流水般飛逝,，若此時(shí)不抓緊，更待何時(shí),，還有幾個(gè)明天呢,？作為中學(xué)生的我們，又有幾個(gè)明天呢,？要做到“今日事,，今日畢”抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí),，正可謂一寸光陰一寸金,，寸金難買(mǎi)寸光陰。
用心感受,，用心觀察,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊處處是詩(shī)歌，它無(wú)處不在,，公交站牌公園荷花池餐館,，咖啡館，甚至是圍墻,，甚至是圍墻又或者只是學(xué)校的某一個(gè)角落,。你又認(rèn)真的觀察過(guò)嗎？種,。種表明我們的'生活與詩(shī)歌難舍難分,。
是你看到夕陽(yáng)后的感嘆：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏,?！笔悄阌^賞荷花時(shí)的贊揚(yáng)：“出淤泥而不染,，濯清漣而不妖?！币嗷蚴悄憧吹矫廊撕蟮捏@嘆：“關(guān)關(guān)雎鳩,，在河之洲。窈窕淑女,，君子好逑,。”這些難道不足以證明師哥在我們生活中的重要性嗎,？
有位小朋友曾這樣寫(xiě)道：“我想做一棵樹(shù),，開(kāi)心時(shí)開(kāi)花，不開(kāi)心時(shí)落葉,?！边@正體現(xiàn)出來(lái)，小朋友的天真與活潑,，現(xiàn)在各大城市都在爭(zhēng)做文明城市,，我們所在地區(qū)也如此，石格是必須有的,，他能給生活增添色彩,，能養(yǎng)生活不在那么乏味，成為一道優(yōu)美的風(fēng)景線,，詩(shī)歌與我們同在,。
搖一葉烏篷船,，我愿靠近你的心靈的港灣,；撐一把油紙傘，我愿走進(jìn)你的心田,；點(diǎn)一盞油燈,，我愿伴你長(zhǎng)夜無(wú)眠……
詩(shī)歌，有你,，我的青春不再孤單,；有你，我的旅途更多彩,；有你,，我的年華不寂寞……
