總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確,，讓我們一起來學習寫總結吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎,？這里給大家分享一些最新的總結書范文,，方便大家學習。

十月份班主任工作總結篇一

十月可以說是我校濃墨重彩的一個月,，這個月以來,，我主要從以下幾個方面做起：

一． 做好學生的思想教育等常規(guī)工作,。

二． 強調(diào)學生的儀容儀表問題，常抓學生校服,、校章佩戴,；

三． 堅持做好衛(wèi)生工作；

四． 組織學生出版好有關“杜絕白色污染”黑板報,；

五． 加強早讀和午寫紀律,，營造良好的學習氣氛；

六． 嚴抓課堂紀律問題：重點與陳壯鵬（經(jīng)常上課開小差）,、鐘欣豪（經(jīng)常上課說話,、睡覺）交談；

七．繼續(xù)做好安全教育工作,。

班主任管理是一門藝術,，也是一項工程，千頭萬緒不是一句兩句話就能說清的,，但我相信我們只要用心去做,，就一定能做得更好！

初二（6）班

班主任：陳洪大

20xx年10月28日 備注：本學期到班人數(shù)78人,，其中,，男生43人，女生35人,。

十月份班主任工作總結篇二

平凡的班主任工作,，是讓學生提高能力、養(yǎng)成習慣,、塑造人格的工作，是一件光榮而有意義的工作,，而它又是瑣碎,、繁忙的。因此,，要做好這項工作,，必須花很大的精力和努力。下面把我一個月的班任工作,，做一簡要的總結,、概括。

一,、抓常規(guī)管理,，初步養(yǎng)成良好習慣

學生從早晨上學到放學，一日的常規(guī)是否規(guī)范,、文明,，影響到良好集體的形成及學生各方面的發(fā)展,。在班主任工作中，我主要從小事抓起,，抓好常規(guī)管理,，培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣,，為學生創(chuàng)設一個和諧,、整潔的學習、生活環(huán)境,。我根據(jù)班中的實際情況,，明確了各個崗位的負責人。如：紅領巾佩帶檢查員,、班級衛(wèi)生檢查員,、課桌擺放檢查員、,、紀律檢查員等,。同時，我利用班隊,、晨會讓全班同學討論,，明確小學生應做到哪些，不能做哪些,。我又組織學生每周進行總結評比,，表揚日常行為規(guī)范好的同學，以此不斷強化,，幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習,、生活習慣。

二,、早到校,，勤溝通。

作為班主任,，很多情況下需要早到校,。收費早到校；考試早到校,；活動早到校,；周一升旗早到校；打掃班級衛(wèi)生早到校,；輔導學困生早到校等,。

做好班主任工作離不開家長的支持，離不開科任教師的幫助支持,。需要與他們勤溝通,，取得他們的信任支持和幫助,。學生的家訪工作非常重要，與家長溝通好,，班級的各項活動,，各項工作就會得到家長的支持，出現(xiàn)問題也容易解決,。家訪的形式多種多樣,，直接家訪我提前與家長聯(lián)系，做好家訪的準備,，多談學生好的表現(xiàn),，提出希望，增強家長的信心,，讓家長和學生知道,，老師是多么重視他，對他充滿了很高的期望,。面對面交談效果非常好,，但由于學生居住比較分散，全體學生都家訪,，需要占大量時間,。我一般采取電話溝通，方便及時,。家訪工作我堅決做到：困難學生（學習,，生活）必訪，問題學生必訪,，出現(xiàn)波動的學生必訪,，有特長的學生必訪，新轉來的學生必訪,，家庭出現(xiàn)裂痕的學生必訪,，學生生病必訪等。這樣可以融洽與家長的關系,，使自己的`工作得心應手。

三,、開展各種活動,，提高學生素質

本月，班級開展了文明禮貌教育,、安全教育,、感恩教育、衛(wèi)生與健康教育班隊會活動,，以此來調(diào)動學生的積極性,，共同創(chuàng)建一個真正的優(yōu)秀中隊,。如在學校舉行演講比賽前，我事先利用班隊課及課余時間為他們逐個指導,，為選拔參賽者,，在班級進行演講比賽，前三名代表班級參加比賽,。結果,，我班初名楊同學贏得了全校第一的好成績。此外,，我們有組織開展了朗讀,、背誦、講故事比賽等活動,，為學生創(chuàng)設了多種鍛煉自己,，展示自己的機會，提高了學生和班級整體的素質,。

總的來說,，在這一個月的班主任工作中，我努力使自己做得輕松自在,，但又決不放松對班集體的管理,，自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班集體氛圍，不求最好,，但求更好,。整個班集體在我的悉心指導下正向著更高更美的目標前進。我更相信在我的努力下我們班將會越來越好的,。

十月份班主任工作總結篇三

這個月,，由于國慶放假7天，剩下的幾個星期又是忙忙碌碌,，因而總覺得這個月時間過得特別快?，F(xiàn)將本月工作作簡單回顧。

一,、加強日常行為規(guī)范訓練,。

日常行為規(guī)范訓練是形成良好班風的關鍵，本月我教育學生認真做好課前準備,，落實課堂規(guī)范,，認真做好值日，自覺保護環(huán)境,，尊師敬長,，文明禮貌等，孩子們慢慢已經(jīng)形成習慣,。針對班里少數(shù)學生不良的行為習慣,，如說粗話,、臟話、欺侮同學,、勞動觀念差等及時對學生進行思想教育,，并抓住契機對全體學生進行思想教育。

二,、關愛每一位學生,，做好后進生的轉化工作。

對于班級中的一些特殊學生,，我總是給予更多的關愛,。在我班，后進生人數(shù)較多,，能量大,，影響壞。因此,，我首先要求自己把真誠的愛給予后進生,。我努力做到思想上不歧視，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴,，方法上不簡單。用自己對差生的一片真誠的愛心,，去叩響他們的心靈之門,。其次是善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件,，鼓勵他們舉手發(fā)言,，及時給予肯定、獎勵,。

三,、進一步加強了大課間的訓練。

要求學生提高認識,，認真練操,，爭取做到快、靜,、齊,。通過努力，學生的做操質量有了大幅度的提高,，基本達到了要求。

四,、狠抓了養(yǎng)成教育工作,。

要求學生每天認真書寫,，堅持不懈。平時我加大了指導與檢察的力度,，從點點滴滴入手,，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，盡一步做好了迎檢工作,。

五,、 在班級工作中也還存在一些不足問題，主要有：

1,。對學生思想教育過程中,，對個別頑劣學生缺乏很好的耐心。

2,。課外活動開展的不夠,，不能很好的培養(yǎng)學生的學習興趣。

六,、今后的工作目標和努力方向：

工作作風要堅持力戒空談,，認識到每個學生的差異，持之以恒,，動之以情,，曉之以理，多想辦法,，讓學生對學習產(chǎn)生濃厚興趣,，逐步提高學習成績。

后半期我要揚長避短,，克服工作中的不足和缺點,，扎實高效工作，把五年級建成一個真正的優(yōu)秀班集體,。

十月份班主任工作總結篇四

楊灘小學馬虹娟金秋十月,，天高氣爽，浮云流逝,，正值收獲季節(jié)?，F(xiàn)將十月份工作做以下總結：

一、重點工作：

1,、每天早上和大課間對學生進行晨檢,，作好情況記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

2,、針對班級文明班級評選中得失分情況進行總結，繼續(xù)加強學生的常規(guī)，重視養(yǎng)成教育,。

（1）嚴抓學生的衛(wèi)生習慣,，早上到校我先到公共區(qū)和教室檢查衛(wèi)生打掃情況，對打掃徹底及時的學生進行肯定和表揚,，對沒有及時打掃的學生進行批評,。

（2）訓練學生課間文明、有序地活動,，不打架,、不亂扔垃圾、注意安全,。

（3）召開班干部座談會,，有計劃地加強對班干部的指導和訓練，讓他們各司其職,，找出不足和努力的方向,，認真負責。

3,、個別學生不能夠按時完成家庭作業(yè),；對此，我在時間上加以督促,，并與家長取得聯(lián)系,，讓家長了解情況，讓這些學生能按時完成家庭作業(yè),。

4,、抓好早讀，前一天布置好第二天早讀的內(nèi)容,，利用帶讀,、分組讀、比賽讀等多種形勢提高學生早讀積極性,。

5,、利用課余時間，加強對學生的行為習慣教育,。包括衛(wèi)生,、兩操、路隊,、安全,、課堂常規(guī)等各方面。

二,、班級管理工作中存在的不足：

1,、值日生打掃衛(wèi)生,，不夠及時、認真,，打掃不徹底,。

2、教室內(nèi)衛(wèi)生保持不好,，個別同學們?nèi)杂须S手亂扔、亂丟廢紙,、廢物現(xiàn)象,。

3、少數(shù)同學的家庭作業(yè)不能夠按時完成,，書寫潦草,，不認真。（任浩然,，張開,，胡杰書寫不認真，這部分學生在老師的監(jiān)督下作業(yè)整潔,，清楚,，說明書寫是態(tài)度問題）

4、課間操時,，幾個好動,、愛熱鬧的同學做操質量差。（個別女生喜歡前后說話,，其中還有班干部）

三,、下月努力方向：

1、及時督促值日生打掃室內(nèi),、外衛(wèi)生,，經(jīng)常總結,、表揚和批評,。培養(yǎng)學生積極、認真,、高效地勞動習慣,。

2、針對衛(wèi)生保持不好的現(xiàn)象,，班主任和班干部及時檢查和督促,，力爭做到每節(jié)課后有人檢查和督促。

3,、放學后學生擺椅子,、收拾課桌內(nèi)垃圾的習慣還有待于養(yǎng)成,。