每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
幼兒玩積木優(yōu)美配文 陪孩子玩積木的朋友圈說(shuō)說(shuō)篇一
積木王國(guó)五顏六色,，漂亮極了。王國(guó)里的居民很自豪,，可慢慢地,，他們驕傲了起來(lái)，他們開(kāi)始欺負(fù)小動(dòng)物,，嘲笑其他國(guó)家的人,。
小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，好心提醒他們：“暴風(fēng)雨要來(lái)了,，你們快逃命吧,！”“哼，你是妒忌我們吧,，想要占領(lǐng)我們的王國(guó),！”王國(guó)里的居民反駁道。小鳥(niǎo)飛走了,，蜻蜓飛來(lái)了,，說(shuō)：“快逃命吧！快逃命吧,！”他們又喊道：“你和小鳥(niǎo)一樣,，沒(méi)安好心！”就這樣每人再提醒他們,。積木王國(guó)的居民天天吃喝玩樂(lè),，城堡破洞了，他們也不管,。終于有一天,，天空上突然風(fēng)雨交加，雷聲隆隆，大家紛紛進(jìn)屋躲雨,，可這雨大的很,，像潑，像倒,。房頂一個(gè)接一個(gè)的被掀起來(lái),，車輛接連被狂風(fēng)卷起，重重的摔在地上,，人們尖叫著,，呼喊著，求救著向城門涌去,，他們剛剛涌出城門，背后的城墻,、房屋,、城堡……“轟——”地一聲，塌了,。
幾天后,，雨停了，可昔日那五彩繽紛的積木王國(guó)卻沒(méi)了,，只剩下一片廢墟……
小動(dòng)物們惋惜地看著這片廢墟,，都在議論著：“驕傲終會(huì)害了自己，有時(shí),，聽(tīng)人一句勸,，結(jié)果就不會(huì)這么悲慘了……”大家說(shuō)完就散開(kāi)了。
只留下那一片灰暗的廢墟……
幼兒玩積木優(yōu)美配文 陪孩子玩積木的朋友圈說(shuō)說(shuō)篇二
(蛋蛋是個(gè)調(diào)皮的小男孩,，是東風(fēng)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,，他呀，在教室里可真坐不住,，這不,，陳老師在上面講課，他就把雙手放進(jìn)課桌里,，玩起了積木游戲)
蛋蛋的同桌叫王雪玲,，是班上的班委。當(dāng)她看到同桌蛋蛋在玩積木游戲,，開(kāi)小差的時(shí)候,，她用手輕輕地碰了碰蛋蛋，悄聲對(duì)他說(shuō)：“蛋蛋,，專心聽(tīng)課,，不然等會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)了可別怪我沒(méi)提醒你哦。”可蛋蛋沒(méi)有聽(tīng)雪玲的話,，反而還不耐煩的說(shuō)：“你怎么這么煩,。你管好你自己就行了，只要你不揭發(fā)我,，老師是不會(huì)知道的,。”說(shuō)完后,。蛋蛋繼續(xù)玩起了積木游戲,，于是，雪玲轉(zhuǎn)頭認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,。
突然,，蛋蛋的積木掉到了地上。蛋蛋害怕極了,。不過(guò)還好,，當(dāng)時(shí)同學(xué)們正在齊讀課文，老師并沒(méi)有發(fā)覺(jué),。于是,，蛋蛋趁老師不注意，撿回了積木,。撿回來(lái)后,，蛋蛋并沒(méi)有吸取教訓(xùn)，而是繼續(xù)玩起了積木游戲,?？墒峭劳跹┝峥床贿^(guò)去了，決定要讓蛋蛋吸取教訓(xùn),。于是,，雪玲舉起了稚嫩的小手。
“雪玲,，你有什么事么?”教課的陳老師問(wèn),。雪玲站了起來(lái)，鄭重其事的說(shuō)：“老師,，我的同桌蛋蛋在玩積木游戲,。”蛋蛋聽(tīng)到后,，大吃一驚,，她竟然告發(fā)我。就這樣,，蛋蛋被陳老師叫到了走廊上,。在走出教室之前,，蛋蛋生氣的瞪了雪玲一眼說(shuō)：“多管閑事!”雪玲很委屈，她想,，我這也是為他好呀!
過(guò)了一陣子,，陳老師和蛋蛋一塊從走廊上回來(lái)了。蛋蛋回到座位后,，悄聲對(duì)嘟著嘴,，滿肚子委屈的雪玲說(shuō)：“對(duì)不起啊，雪玲,，我知道你是為了我好,，謝謝你，以后我一定好好學(xué)習(xí),?！钡暗昂脱┝嵯嘁曇恍Γ颊J(rèn)真的開(kāi)始聽(tīng)講了,。
從此以后,，蛋蛋上課再也不開(kāi)小差了，和雪玲共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步!
幼兒玩積木優(yōu)美配文 陪孩子玩積木的朋友圈說(shuō)說(shuō)篇三
在這兩天的曹王實(shí)踐活動(dòng)里，我們上了很多課,，每節(jié)課都讓我們流連忘返,，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，希望時(shí)間能夠再倒流那么一點(diǎn),，最讓我回味無(wú)窮,，歷歷在目的，還是電子積木那一課,。
我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)教室,，依次坐下。我和馬玉玲,，陳薇,，萬(wàn)金玉分配到一個(gè)小組。面對(duì)著桌上放著的電子積木,，我心中充滿著疑惑：積木怎么也有電子的,？翻開(kāi)盒蓋子，我看見(jiàn)里面的器件花花綠綠,，都帶有“電”,，真是太奇妙了！我可要認(rèn)真學(xué),！我在心里暗暗想到,。只聽(tīng)老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們開(kāi)始玩電子積木，先拿出里面一個(gè)透明的釘板，再按照積木上原有的編號(hào),，讓它們一一對(duì)號(hào)入座”,。按照老師教的方法，我們準(zhǔn)備就緒,，就在等積木開(kāi)關(guān)開(kāi)的那一剎那,！“成功了，成功了”,！音樂(lè)驟然響起,。我們每個(gè)組員的臉上，都洋溢著成功的喜悅,！心中也擦出了快樂(lè)的火花,，我看見(jiàn)旁邊金琛那一組的扇葉竟然飛了起來(lái)，看起來(lái)很有趣,，我們也興致勃勃的照樣做了起來(lái),。做好后，扇葉轉(zhuǎn)了起來(lái),，可就是怎么也飛不起來(lái),。我犯了愁：怎么辦呢？我又仔細(xì)的看了看說(shuō)明書(shū),，原來(lái)要等扇葉轉(zhuǎn)的最快時(shí),，猛得關(guān)掉開(kāi)關(guān)，飛碟才能飛起來(lái),。我按照說(shuō)明書(shū)上的樣子,，在飛碟轉(zhuǎn)的最快時(shí)，猛的關(guān)掉了開(kāi)關(guān),。扇葉飛起來(lái)了,！“太神奇了！”我抬起頭只見(jiàn)有的同學(xué)似乎剛剛又一個(gè)積木做成了,，在享受著成功的喜悅,；有的好像失敗了，一副垂頭喪氣的樣子……同學(xué)們都在盡興的玩著,。
這堂電子積木實(shí)踐課真是豐富了我們的創(chuàng)造力,，智力，更豐富了我們的生活,！
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幼兒玩積木優(yōu)美配文 陪孩子玩積木的朋友圈說(shuō)說(shuō)篇四
我最喜歡的玩具是樂(lè)高積木,，我一共有四套樂(lè)高積木，第一套是沙灘小屋,，第二套是海岸警衛(wèi)隊(duì),，第三套是潛水艇,，第四套是機(jī)器人。
搭樂(lè)高積木需要很長(zhǎng)時(shí)間,，媽媽總是在星期六我做完作業(yè)以后,，才讓我玩。我就開(kāi)始專心致志地搭積木了,。
我先仔細(xì)觀察圖紙,，找出每一步驟需要的零件，接著把它們安裝在圖紙指定的位置,，然后一步步搭上去,，就能完成一幅作品。
我在搭的過(guò)程中會(huì)遇到一些困難,，有時(shí)半天才能找到零件,；有時(shí)搭錯(cuò)了，只能拆掉,，重新搭一遍,；有時(shí)需要幾個(gè)小零件組合成一個(gè)大零件對(duì)我來(lái)說(shuō)比較復(fù)雜；還有時(shí),，有個(gè)零件被其它零件擋住了,，不知道放哪兒。
玩樂(lè)高說(shuō)來(lái)容易,，其實(shí)很麻煩,，有時(shí)我也會(huì)失去耐心，把它丟到一邊,，媽媽鼓勵(lì)我克服困難，做事要持之以恒,。我就動(dòng)腦筋想辦法,，實(shí)在想不出就多試幾次，終于發(fā)現(xiàn)正確的位置,。當(dāng)一部完整的作品,，出現(xiàn)在我面前時(shí)，我心里別提有多高興了,！
現(xiàn)在媽媽說(shuō)我的識(shí)圖能力特別強(qiáng),，我心里美滋滋的，以后,，我還要提高自己的想象力和動(dòng)手能力,。
幼兒玩積木優(yōu)美配文 陪孩子玩積木的朋友圈說(shuō)說(shuō)篇五
我的樂(lè)園是我的積木屋，每天在那兒都有好玩的事發(fā)生,。
只要你一走進(jìn)我的積木屋,，肯定會(huì)被這琳瑯滿目的積木驚呆,。那里既有英勇的警察，又有全副武裝的消防員,，甚至還有很多的超級(jí)英雄呢,！
瞧，這邊有一個(gè)警察手里拿著對(duì)講機(jī),，對(duì)講機(jī)上面的紋路都清晰可見(jiàn)呢,。仔細(xì)看的話，就像現(xiàn)實(shí)生活中的對(duì)講機(jī)上的按鈕,。哎,，再看那個(gè)消防員，他嘴巴里含著一根管子,。管子連通著后面的氧氣瓶,。你還別說(shuō)這管子做的精致極了！不是一根平平的毫無(wú)懸念的管子,，而是一根起起伏伏凹凸不平的管子,。那管子上先是凹下去的，然后再隔幾厘米凸起來(lái),，再隔幾厘米凹下去……依次重復(fù),。猶如一幅精美的三水畫(huà)。那山起起伏伏,，美不勝收,！我覺(jué)得我們的人生也不正是如此嗎？起起起伏伏的,，成功了不能驕傲,，失敗了也不要悲傷，而是要重新振作,，哪里跌倒哪里爬起來(lái),。
旁邊的那位“女探險(xiǎn)員”，不僅長(zhǎng)得好看,，還可以“變臉”呢,！你聽(tīng)到這里肯定會(huì)覺(jué)得奇怪！變臉,？不是說(shuō)是女探險(xiǎn)家嗎,？！怎么變成演員了,，嘿嘿……其實(shí)是這樣的：她先是一副害怕的表情,，你把她的頭扭一下，立刻變成了一副笑的表情,。
這些積木不但做得栩栩如生,，而且玩法也是十分多樣,。
我最喜歡的就是機(jī)關(guān)玩法。令我印象最深刻的就是轉(zhuǎn)軸機(jī)關(guān)了,。在一個(gè)_下面,，有一根軸。你把它轉(zhuǎn)一下,，地面就會(huì)翻轉(zhuǎn)一下,，小偷就會(huì)掉進(jìn)管道里，然后又順著管道滑出_了,。
這就是我的積木天堂,，是我課余的樂(lè)園。每當(dāng)我做好作業(yè),，就是我鉆在積木樂(lè)園瘋玩的時(shí)間,，因?yàn)槟抢镉袩o(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
幼兒玩積木優(yōu)美配文 陪孩子玩積木的朋友圈說(shuō)說(shuō)篇六
因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考試得了一百分,，所以得到了一份來(lái)自媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)——樂(lè)高積木礦山系列,。
拿到禮物時(shí)，我迫不及待的打開(kāi)箱子,。哇,！這么多零件！這些零件不但顏色各異而且形狀有大有小,，有長(zhǎng)有短,，有粗有細(xì)，有方有圓……也有一些各式各樣的人仔,，兵器,，輪胎等等。
其實(shí)我是個(gè)拼裝高手,，我一邊兒對(duì)照著圖紙,，一邊兒拿起零件按，插,，擰，掰……費(fèi)了不少時(shí)間和力氣,，我的手指都按疼了,。終于完工了！好漂亮??！大大的礦山上有一條蜿蜒陡峭的車道，礦山旁邊還有一片花園和房屋,。拿起人仔就可以玩了,！我讓“礦工”們排隊(duì)坐礦車進(jìn)山采礦,，然后派幾個(gè)拿著兵器的“侍衛(wèi)”看守，再讓幾個(gè)“村民”在花園里打掃種花,，養(yǎng)羊養(yǎng)豬……
我叫我的好朋友來(lái)一起玩,！我倆哈哈笑著，拿著“礦工”們排著隊(duì),，一趟一趟的坐“過(guò)山車”,，還差點(diǎn)掉到“巖漿”里！我們還派了“僵尸”悄悄去搗亂花園,，嘿嘿……
“小心,！迎面有輛坦克開(kāi)過(guò)來(lái)了！”“快跑,！頭頂上有轟炸機(jī),！”“快讓村名們上船！”哈哈,，因?yàn)槲覀兺鎵蛄说V山,，所以拆掉了零件又拼成了大炮，汽車,，飛機(jī)……我們開(kāi)心的不知道玩了多久,。
我喜歡樂(lè)高這種能千變?nèi)f化，樂(lè)趣無(wú)窮的玩具,！
幼兒玩積木優(yōu)美配文 陪孩子玩積木的朋友圈說(shuō)說(shuō)篇七
你最喜歡的玩具是什么,？我最喜歡的玩具是滾珠積木。我一共有兩盒,，一盒是我五歲的時(shí)候有人來(lái)做客送的,，另一盒是六一兒童節(jié)媽媽送給我的。
我最喜歡把兩盒拼在一起玩,。我都是靠自己想象,，我想怎么拼就怎么拼。我要保證珠子不會(huì)掉下去,、珠子可以勻速第滑行不會(huì)中斷,、軌道要平穩(wěn)。這個(gè)玩具可以讓我豐富想象力,。
我可以拼出各種各樣的造型,。我的妹妹也很喜歡我拼的軌道，我的好朋友也很喜歡我拼的,，有時(shí)候我會(huì)讓他們也來(lái)拼一拼,。
現(xiàn)在我很少拿出來(lái)玩，因?yàn)槲乙煤脤W(xué)習(xí),，我只有周六周日有空才能拿出來(lái)玩一下,。因?yàn)橐?，就得?5分鐘左右，很可惜,。
如果你想拼一拼的話,，就得先構(gòu)思好，然后從下往上拼,，接著,，把一兩顆珠子投進(jìn)你準(zhǔn)備好的地方，再檢查一下符不符合以下要求：珠子不會(huì)掉下去,、珠子可以勻速地滾動(dòng),、不會(huì)滑著滑著就停止滑行（不能用手去幫助珠子滑行）。如果符合這些要求,，就大功告成了,，就可以玩了。如果不符合,，就最后再修改一下,，再檢驗(yàn)……
你喜歡我這個(gè)玩具嗎？來(lái)我家里玩吧,。
幼兒玩積木優(yōu)美配文 陪孩子玩積木的朋友圈說(shuō)說(shuō)篇八
最近,，爸爸給我買了一盒積木，可以拼成一架飛機(jī),，還有說(shuō)明書(shū)呢,！
第一天晚上，我心血來(lái)潮地把機(jī)身拼了一半,，還把里面的設(shè)施拼好了——高級(jí)頭等艙的桌椅可以前后搖擺,；一般頭等艙的桌椅就不能搖動(dòng)啦，不過(guò)已經(jīng)夠好的了,！看看人家——連個(gè)桌子都沒(méi)有,，那是普通座位。最精致的是機(jī)尾：食品柜,、小水池,、小柜子、滅火器……連水龍頭都標(biāo)上了紅熱藍(lán)冷的小點(diǎn)點(diǎn),。
第二天早上,，我看見(jiàn)說(shuō)明書(shū)上有內(nèi)部的圖片，一位乘客桌上放著兩塊面包,，手里拿著刀叉,，好像要美美的吃一頓,；還有空中小姐拿著盤子在水龍頭邊接水……我看得眼都花了,，趕緊動(dòng)手開(kāi)始一塊一塊,，照著圖紙，認(rèn)認(rèn)真真地搭起來(lái),！
一架飛機(jī)很快地出現(xiàn)在我的眼前,，藍(lán)白機(jī)身，就象我們?cè)跈C(jī)場(chǎng)看到的大飛機(jī)一樣,。透過(guò)窗戶,，便可以看見(jiàn)：頭等艙里的乘客桌上放著面包，正準(zhǔn)備吃呢,；一個(gè)人手拎提包,，好像剛要坐下去；空中小姐在給一位旅客倒水……這架飛機(jī)的內(nèi)部裝飾真是做得好精致??！
這時(shí)，我感到非常開(kāi)心,，這便是成就感,。當(dāng)做完一件事后，你會(huì)變得很開(kāi)心,，因?yàn)槟阕龊昧艘患?。就像現(xiàn)在的我，寫完了作文,，我也會(huì)覺(jué)得很高興,，因?yàn)槲遗α耍彝瓿闪耍?/p>
拼積木日記04-09
幼兒玩積木優(yōu)美配文 陪孩子玩積木的朋友圈說(shuō)說(shuō)篇九
童話故事里的城堡,，應(yīng)該有巍峨的皇宮,、鐵血的軍營(yíng)、神秘的教堂,、高聳的箭塔,、熱鬧的集市和密集的民居。有國(guó)王,、皇后,、王子、公主,、將軍,，有騎士、主教,、大臣,、貴族和平民百姓。我將用手中的積木搭建怎樣的一個(gè)城堡呢？
首先,，我要建造——城墻,。它是用堅(jiān)固的巨石構(gòu)成的，牢不可破,。上面有許多箭塔,，把前來(lái)冒犯的敵人射的像刺猬一樣，城墻上還有許多小洞,，射擊前來(lái)冒犯的敵人,。城墻上還有四個(gè)偵察塔，分布從東,、南,、西、北,，四個(gè)方向進(jìn)行偵察,。
從大門進(jìn)去，是一條寬闊的街道,。人群熙熙攘攘,，偶爾會(huì)有馬車在上面疾馳而過(guò)。路兩旁是鱗次櫛比的商店,，商品琳瑯滿目,，數(shù)不勝數(shù)。寬闊的街道直通金碧輝煌的皇宮：皇上在召見(jiàn)大臣,；王子在練習(xí)彈琴,；公主在花園里玩耍；士兵在到處巡邏……皇宮前面是一片種植奇花異草的花園,，花兒爭(zhēng)奇斗艷,，競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火,，白的似雪,，粉的似霞，黃的似金,，美不勝收,。皇宮周圍還有許多威嚴(yán)的軍營(yíng)：步兵營(yíng)里的步兵正在隨著將領(lǐng)操練,；炮兵營(yíng)的炮兵正在開(kāi)發(fā)火器,；騎兵營(yíng)的騎兵正在鍛煉?cǎi)R術(shù)和劍術(shù)；法師營(yíng)的法師正在讀法書(shū),，練習(xí)法術(shù)等,。
皇宮左邊是一所貴族學(xué)校,，許多大臣和一些貴族都把孩子送進(jìn)來(lái)，希望讓他們能得到好的教育,。
皇宮后面是一座用白色大理石搭建的教堂,，許多人都來(lái)祈禱，教堂里還有大祭司,、修士和法師在把守。
這就是我的城堡,，你喜歡嗎,？趕緊也撘一個(gè)吧！
幼兒玩積木優(yōu)美配文 陪孩子玩積木的朋友圈說(shuō)說(shuō)篇十
昨天,，我在某本科普雜志的最后一頁(yè)中看到了“液體搭積木”這一動(dòng)手操作的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,，看到書(shū)中所寫的操作完畢之后三種液體竟然搭積木一樣，一層層疊起來(lái),。不禁倍感好奇,，自己也想體驗(yàn)一下，便按照雜志上所要求的,，開(kāi)始操作：
準(zhǔn)備材料：透明玻璃杯,、水、色拉油,、蜂蜜等,。
實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：往玻璃杯中倒入適量蜂蜜。
我按照第一步所示,，拿出玻璃杯和裝有蜂蜜的瓶子。但我另外還準(zhǔn)備了一個(gè)小勺子，用小勺子在蜂蜜瓶里挖上三四勺放進(jìn)玻璃杯里,。這樣做和直接把蜂蜜倒進(jìn)去相比,，既能很好的控制蜂蜜的量，減少浪費(fèi),，又能防止倒的時(shí)候裝有蜂蜜的瓶子外部溢出的蜂蜜黏住手,，一舉多得。
第二步：待杯子里的蜂蜜沉積均勻后,，順著杯子內(nèi)壁慢慢往杯子里倒入適量水,。
這一步應(yīng)該沒(méi)有太大的難度，唯一值得注意的是,，倒水的速度一定要慢,。
第三步：觀察：誰(shuí)沒(méi)有喝蜂蜜混合，二十疊在了蜂蜜上面,。
最后一步：再往杯中慢慢倒入適量色拉油,。
瞧,！三種不同的液體在杯中一層層疊加起來(lái)了，就像搭積木一樣,。
可是,，為什么這些液體能像積木一樣一層層疊加起來(lái)呢？我又接著看下面的實(shí)驗(yàn)原理：這些液體之所以能像積木一樣一層層疊加起來(lái),，是因?yàn)樗鼈兙哂胁煌拿芏?。在它們?nèi)咧g，蜂蜜的密度最大,，其次是水,，色拉油的密度最小，所以蜂蜜在最下面,，水在中間,，色拉油則在最上面。
哦,，科學(xué)真是太有魅力啦,！但是科學(xué)還有待人類不斷去探索、去鉆研,。直到最后,，一切看起來(lái)頗為神奇的事物，都能用科學(xué)一一去解答,。
ps：有興趣的童鞋,，可以按照以上步驟，做一把簡(jiǎn)易的科學(xué)實(shí)驗(yàn)哦,！~~
幼兒玩積木優(yōu)美配文 陪孩子玩積木的朋友圈說(shuō)說(shuō)篇十一
我小時(shí)候有一筒積木,，是我求我爸爸買的，我和它之間發(fā)生了很多故事,，接下來(lái)就要寫一寫這件事情,。
故事是從這里開(kāi)始的，當(dāng)我爸爸和媽媽打麻將的時(shí)候,，我在旁邊玩媽媽的手機(jī),。可是我看見(jiàn)別的小孩子有積木,，我很羨慕,。所以我慢慢的走進(jìn)媽媽的身旁，說(shuō)：“媽媽給我買積木嗎,？”媽媽說(shuō)：“想得美,，去找你爸爸，叫他給你買,?！庇谑俏胰フ椅易類?ài)的爸爸,，叫他給我買?！敖o我買積木嘛,！”我說(shuō)，“求你了,?！卑职终f(shuō)：“好吧?！庇谑俏铱鞓?lè)地帶著爸爸一起去買積木,。
到了玩具店，我指著積木,，說(shuō)：“爸爸，就是那個(gè)積木,，別人都玩,，我覺(jué)得也很好玩，可以給我買嗎,？”爸爸說(shuō)：“看價(jià)格吧,。”
結(jié)果那筒積木價(jià)格都要80多塊錢了,，但是在我多次的請(qǐng)求下,，爸爸還是決定給我買了。
我欣喜若狂得把積木帶回了家,。我坐在地上,，慢慢的把積木放在一起，臉上綻放出大大的笑容,。
可是現(xiàn)在我已經(jīng)有很久沒(méi)玩過(guò)積木了,，它們都已經(jīng)落灰了，我為自己不珍惜玩具而感到羞愧,。
幼兒玩積木優(yōu)美配文 陪孩子玩積木的朋友圈說(shuō)說(shuō)篇十二
打從我呱呱墜地的那天,，我那交警爸爸就給我買了一堆樂(lè)高警警察積木。把那堆積如山的樂(lè)高積木裝起來(lái),，一個(gè)臉盆剛剛好,。那時(shí)，我還小,，只是用纖細(xì)的小手往盆里伸啊伸,，總能抓住一些，然后眼睛打量幾眼,，又放了下去,，覺(jué)得沒(méi)有多大意思,！
到了上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，有了自主的思維,，思維的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了小時(shí),。這時(shí)，我對(duì)樂(lè)高積木有點(diǎn)意思了,，我時(shí)常會(huì)看看那些艷麗的包裝盒,，被上面五顏六色的城市吸引住目光?？粗粗陀辛诵掳l(fā)現(xiàn),，把兩塊積木放在一起時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)他們居然可以拼起來(lái),。打那以后,，我放學(xué)回家做完作業(yè)，便沖上陽(yáng)臺(tái),，自由地拼搭著,。
在愛(ài)我的努力下，一座座“高樓大廈”,、“跨海大橋”,、“名勝古跡”隨之現(xiàn)身。夜晚,，在月光下,，積木閃著微微的彩色光芒，美麗極了,。漸漸的,，我的成績(jī)也隨之提高，原來(lái)樂(lè)高積木不但好玩,，還可以鍛煉思維,。
可是，最近來(lái)了一個(gè)不速之客——表弟,。他和我長(zhǎng)得很像,，興趣也是樂(lè)高積木。這志同道合的兄弟在一起,，挺好吧,？實(shí)話告訴你，我可是替弟弟背黑鍋,。你看他大搖大擺地走到積木前玩了起來(lái),，還沒(méi)玩，那盆就翻了個(gè)底朝天,，陽(yáng)臺(tái)成了垃圾場(chǎng),。膽小怕事的表弟早躲起來(lái)了,。我呢，只好接受媽媽的嚴(yán)厲批評(píng),！
接下來(lái)是積木的自秀時(shí)間：積木長(zhǎng)長(zhǎng)方方,，上面還有圓圓的點(diǎn)，有的是天藍(lán)色,，有的是黃色,，還有的是綠色……七彩的顏色，讓你眼花繚亂,。積木小人更是精致,，衣服鮮艷，帽子整齊,，表情端莊肅穆,，或者喜笑顏開(kāi)。
在我童年的匣子里,，我永遠(yuǎn)也忘不了我的玩伴——樂(lè)高積木,！
幼兒玩積木優(yōu)美配文 陪孩子玩積木的朋友圈說(shuō)說(shuō)篇十三
有的人喜歡書(shū)，有的人喜歡本子,，而我最心愛(ài)的卻是一副樂(lè)高積木,。
這套樂(lè)高棋,，是我第一次完全由自己組裝而成的,，它也是我最得意的作品。
它的整個(gè)棋盤是由黑白兩色的積木組成,，在棋盤的四周還裝上了火把,，就連棋盤里的人物也分別拿著不同的武器。每一個(gè)零件,，我都小心翼翼地安裝好,，生怕一不小心就把里面的小零件弄丟了。從此,，這套樂(lè)高就成了我最心愛(ài)的寶貝,，每次玩它，我都特外的小心,，生怕把它弄壞了,。
一次，我和爸爸準(zhǔn)備用它來(lái)下棋,，我慢慢地把棋盤放在床上,，還不忘用濕巾擦拭著樂(lè)高棋盤上的灰塵。我把每一個(gè)棋子放好,，又仔細(xì)檢查了一遍有沒(méi)有掉落的零件,。一切完好,，于是，我和爸爸就開(kāi)始下棋了,。
剛下了沒(méi)一會(huì)兒,，老爸一伸腳，一不小心竟碰到了棋盤,，只見(jiàn),，兩個(gè)拿著武器的小人偶瞬間掉在了床底下。一下子,，我急得大哭起來(lái),，邊摸著眼淚邊說(shuō)：“這是我最喜歡的樂(lè)高，這可是我第一次自己組裝的……”爸爸卻不以為意,，說(shuō)：“不就是一套樂(lè)高嘛,，我再給你買一套?！?/p>
我哭著說(shuō)：“這不一樣,，這套買不到了，這是我最喜歡的哈利·波特……”爸爸看我一直哭,，只好拿上手電筒,，趴在床底下和我一起尋找掉落的人偶和武器。
人偶比較好找,，可是人偶手里的武器太小了,，我們找了很久都沒(méi)有找到。就在我們都要放棄的時(shí)候,，在床底的角落里,，我看到那個(gè)很小又很亮的小零件……終于，我把找到的零件安回了人偶手中,，我的哈利·波特人偶又帥氣的站回了棋盤上,！
在我眼中，這套樂(lè)高版的哈利·波特巫師棋,，不單單是一套簡(jiǎn)單的樂(lè)高積木,，它更是我的心愛(ài)之物。
幼兒玩積木優(yōu)美配文 陪孩子玩積木的朋友圈說(shuō)說(shuō)篇十四
積木,，大家肯定都見(jiàn)過(guò),，他的樂(lè)趣有很多，可以給人帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè),。
我家的積木從一年級(jí)開(kāi)始就在我家了,，它的制作過(guò)程也很簡(jiǎn)單，有時(shí)還可以在家自己動(dòng)手做，其實(shí)就是找一塊木頭,，然后把它截成自己喜歡的形狀,，比如長(zhǎng)方形，正方形,，圓形之類的,，在涂上自己喜歡的顏色，或者貼上喜歡的圖案,，就完成了,。
它可以打很多很多你喜歡的東西房子，高樓,，機(jī)器人……但是玩積木,，最好的就是房子，可以搭,，高的,，低的，都可以,，只要你有創(chuàng)意,，搭出來(lái)什么樣的房子都是好看的。
有一次我和弟弟在家玩積木,，我們?cè)诒日l(shuí)大的房子又高,，又穩(wěn)，又好看,，第一局我正要搭最后一塊,，眼看離成功就只有一步之遙，“轟”房子塌了,，被弟弟嘲笑一番后,，不服輸?shù)奈矣珠_(kāi)始第二局,。
第二局,，我開(kāi)始了新的方法，利用“上小下大”的原理把房子搭到了很高很高,，眼看又要贏了,，弟弟用他可惡的小腳推了一下房子，我心里的怒火立馬上升到了最高處,，立刻把弟弟辛苦大的房子推倒了,。最后一局了，這局我必須贏,，我把達(dá)房子的地方推到了你弟弟5米遠(yuǎn),，終于在最后一刻的時(shí)候房子完好無(wú)損，并且還很高,，贏了,，贏了,，終于贏了弟弟還是用不服輸?shù)难凵窨粗摇?/p>
積木，是我從小到大最喜歡玩的玩具,，他能夠給我?guī)?lái)快樂(lè),，還可以給我?guī)?lái)頑強(qiáng)拼搏的精神
幼兒玩積木優(yōu)美配文 陪孩子玩積木的朋友圈說(shuō)說(shuō)篇十五
我的心愛(ài)之物是樂(lè)高積木，它但說(shuō)是樂(lè)高也不是真正的樂(lè)高,，是一套仿造的樂(lè)高,。
這一套積木里面都是一些花花綠綠的小零件，和正常樂(lè)高一樣,，一面凸起,，一面凹進(jìn)去。還有各種的花樣零件,，但它們都很凹凸不平,。
說(shuō)起它的來(lái)歷，那大概是幾年前的事有些細(xì)節(jié)我有些記不清了,。那時(shí)候,，我媽媽在一個(gè)超市上班，那套積木應(yīng)該是贈(zèng)品,。然后我媽媽打電話說(shuō)讓過(guò)來(lái)拿,，我和爸爸去拿時(shí)，我的心別提有多高興了,，真想早點(diǎn)拿到,，早點(diǎn)開(kāi)始玩。拿到后,，我在路上就迫不及待地打開(kāi)看,，爸爸說(shuō)：“到了家再看?！钡郊液笪野押凶哟蜷_(kāi),，里面是一袋積木一本圖紙，那是一個(gè)快餐車,。我趕緊開(kāi)始拼,，但忘了是什么時(shí)候拼好的。
但我并不滿足于這一輛快餐車,。我把它拆開(kāi)與其它積木混在一起,，開(kāi)始隨意創(chuàng)作。但就是這一盒小小的積木引起了我對(duì)樂(lè)高的興趣,。
我又有了三套積木,，但哪一套都不如這一套，那些拼完了就放在那，有時(shí)才會(huì)拿出來(lái)玩一玩,，而這一套積木我?guī)缀趺刻於纪?，因?yàn)樗鼪](méi)有圖紙，
可以激發(fā)我的想象力,，變著花樣拼,。我覺(jué)得它不光激發(fā)了我的想象力，還鍛煉了我的動(dòng)手能力,。
這就是我的心愛(ài)之物,，一套沒(méi)有圖紙的樂(lè)高。
幼兒玩積木優(yōu)美配文 陪孩子玩積木的朋友圈說(shuō)說(shuō)篇十六
在我金色童年的記憶里,，發(fā)生過(guò)許許多多的趣事,，其中最令我難以忘懷的是我六歲那年與劉辛航搭積木的事，這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,，但至今還令我記憶猶新,。
那天，我約了劉辛航來(lái)我家搭積木,。不一會(huì)兒,，劉辛航就興沖沖地帶著積木來(lái)到我家。我倆便高興地搭起了積木堡壘,。
首先,，我們倆在一起交替地搭起了積木堡壘，搭著搭著,，我們搭建的積木堡壘仿佛有些虎虎生威的樣子,，又好像有生龍活虎之相?？粗e木要搭成功的樣子,，我倆高興極了?？纱畹阶詈笠粔K積木時(shí),，不料一個(gè)不祥之兆突然降臨，仿佛有什么在故意搗蛋似的,，積木堡壘好像要倒塌了,。
正當(dāng)我非常擔(dān)心的時(shí)候,，我順手往上一搭,，整個(gè)積木堡壘就瞬間倒塌了，我和劉辛航也瞬間崩潰了,，我目瞪口呆地看著眼前的這一切,，什么話也沒(méi)有說(shuō)。
媽媽看見(jiàn)了對(duì)我們說(shuō)“搭積木跟蓋房子一樣，首先要搭好地基,，否則,，即使是天才也搭不成功。學(xué)習(xí)也一樣,，如果不打好基礎(chǔ),，學(xué)什么東西也學(xué)不好。不然,，世界上沒(méi)有后悔藥吃噢,！”聽(tīng)了媽媽的話，我們感到羞愧萬(wàn)分,，連連點(diǎn)頭,，并說(shuō)：“知道了，知道了,，我們今后一定會(huì)注意的,，而且會(huì)把您的話牢記在心上?！?/p>
接著,。我和劉辛航按照媽媽的話，又開(kāi)始重新搭起了積木堡壘,。這次,，我們首先打好地基，經(jīng)過(guò)一番努力之后,，一座嶄新的積木堡展現(xiàn)在了我們的面前,，我倆高興得又是蹦啊又是跳啊,！
經(jīng)過(guò)這件事,，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要先打好基礎(chǔ),，否則,，什么事都做不好。
幼兒玩積木優(yōu)美配文 陪孩子玩積木的朋友圈說(shuō)說(shuō)篇十七
我喜歡的活動(dòng)有很多：畫(huà)畫(huà),、游泳,、打羽毛球，但最近我迷上了電子積木,。
寒假里,，媽媽給我買了一套電子積木。我照著電路圖拼裝后就能聽(tīng)到或者看到聲,、光,、電的效果,，我立刻被這個(gè)積木吸引住了。它有調(diào)頻收音機(jī),、光控電子琴,、磁控電表閃光燈等1500多種玩法，我愛(ài)不釋手,，一有空就會(huì)拿出來(lái)拼拼拆拆,，獲得了無(wú)限樂(lè)趣。通過(guò)觀察,、思考和親身實(shí)踐,，我懂得了許多電學(xué)知識(shí)，其中電磁實(shí)驗(yàn)我覺(jué)得最有意思,。
有一次,，我照著電路圖拼了一個(gè)電扇。后來(lái),，我把開(kāi)關(guān)換成了干簧管,，拿著磁鐵靠近它。當(dāng)磁鐵靠近干簧管時(shí),，電扇便開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),；離遠(yuǎn)一點(diǎn)，電扇就停了,；再靠近,，電扇又轉(zhuǎn)起來(lái)了。哈哈,！電扇變成了磁控電扇,。我覺(jué)得很有趣又疑惑不解，翻開(kāi)指導(dǎo)手冊(cè)找到“原理解釋”：干簧管是一個(gè)密封的玻璃管,，里面有兩塊互不相連的鐵片,。當(dāng)磁鐵靠近它時(shí)，兩塊鐵片就吸引在一起接通了電路,，電流通過(guò)風(fēng)扇就轉(zhuǎn)起來(lái)了,。就替
換了一個(gè)元件，電實(shí)驗(yàn)就變成了電磁實(shí)驗(yàn),，這真得太神奇了,。
飛碟實(shí)驗(yàn)也很有趣。在飛碟底端有一個(gè)小電動(dòng)機(jī),，一通電,，就會(huì)帶動(dòng)飛碟旋轉(zhuǎn)飛起來(lái)。那電動(dòng)機(jī)為什么能轉(zhuǎn)動(dòng)呢,？是因?yàn)殡妱?dòng)機(jī)里有磁鐵和線圈,，通電后,，磁場(chǎng)產(chǎn)生了磁力,，在線圈里產(chǎn)生了微小電流帶動(dòng)小軸不斷轉(zhuǎn)動(dòng),，不停地產(chǎn)生磁力，電動(dòng)機(jī)就會(huì)一直工作,。生活中,，很多電器也是通過(guò)電動(dòng)機(jī)工作的。
自從有了電子積木,，我每天都沉浸在實(shí)驗(yàn)中,，在奇妙的電子世界里暢游。做實(shí)驗(yàn)不僅讓我對(duì)物理產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，還讓明白了很多與我們生活息息想關(guān)的電和電磁現(xiàn)象,。
幼兒玩積木優(yōu)美配文 陪孩子玩積木的朋友圈說(shuō)說(shuō)篇十八
在一年級(jí)的時(shí)候，我和小明是好朋友,，我們倆吃飯一起,，旅游一起，玩耍也一起......不管做什么事我們都在一起,，是一對(duì)形影不離的好朋友,！
有一次，我們之間發(fā)生了一件很不愉快的事,，周六,，我和他一起在玩搭積木，可是我不小心把他的積木弄散架了,，但是他沒(méi)有責(zé)怪我,，但是我一次又一次的把他的辛辛苦苦做的積木給弄倒了。
是人就一定會(huì)有脾氣,，最后他爆發(fā)了,，氣話脫口而出，狠狠的把我罵了一頓,，說(shuō)完,，就起身背起書(shū)包走了，我說(shuō)：“生氣就生氣,，我再也不理你了,。”從此我們的友誼就斷開(kāi)了,。
幾個(gè)月過(guò)去了,。再一次放學(xué)，小明正好看見(jiàn)我就跑過(guò)來(lái)了,，噼哩啪啦說(shuō)了一大堆話,。
最終才說(shuō)明白是過(guò)來(lái)給我道歉的,，我接受他的道歉，跟他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的,，主要原因還是在我,，要不是我弄壞了你的積木才不會(huì)生這么大的氣呢！”,。
我說(shuō)完,，他就哭了起來(lái)說(shuō)：“其實(shí)我是過(guò)來(lái)跟你說(shuō)再見(jiàn)的，我要搬家了,，要搬到一個(gè)陌生的地方,，還有這盒積木送給你，要是想我了就看看這個(gè),?！?/p>
從此我看到這盒積木，我就會(huì)想起他,。
幼兒玩積木優(yōu)美配文 陪孩子玩積木的朋友圈說(shuō)說(shuō)篇十九
今天,，我拿出媽媽在省錢的拼多多app上給我買的樂(lè)高積木，準(zhǔn)備把它給拼好,。
它拼出來(lái)是一個(gè)白色賽車,，長(zhǎng)是二十六厘米，寬是十三厘米,，高是七點(diǎn)五厘米,。它可是我拼的最大的一個(gè)樂(lè)高積木。
我把盒子拆了,，里面足足有八大包積木,，說(shuō)明書(shū)上說(shuō)整整有六百七十八塊積木，有大塊積木,，也有小得和螞蟻一樣的,。我可以拼好嗎，我會(huì)半途而廢嗎,？一連串的問(wèn)題已經(jīng)把我開(kāi)始的信心徹底擊潰,。不行，沒(méi)試過(guò)怎么知道我會(huì)拼不好,；沒(méi)有信心,，什么也干不好。
我開(kāi)始拆包,，把每個(gè)零件都放在一個(gè)大盒子里,，開(kāi)始照著說(shuō)明書(shū)拼裝，一共有一百多個(gè)步驟,?？善吹降诙瞬綍r(shí),，我意外發(fā)現(xiàn)第十步的一個(gè)零件忘裝了，我又拆到第十步,，這就是不仔細(xì)的后果,。
我認(rèn)真看著說(shuō)明書(shū)，不會(huì)再出任何一個(gè)差錯(cuò),。但是,，拼到第四十七步時(shí),，攔路虎又來(lái)了,，說(shuō)明書(shū)上要招一個(gè)小得和螞蟻一樣的零件，這猶如大海撈針,，思索一會(huì)兒,，我便想到了一個(gè)好辦法：把顏色一樣的積木分在一起，不就好找了,。我分好之后,，果然很輕松地找到了零件……
不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)快下山了,，我“雄偉”的積木賽車也拼好了,！
幼兒玩積木優(yōu)美配文 陪孩子玩積木的朋友圈說(shuō)說(shuō)篇二十
有一天，電視上一名雜技演員表演“雞蛋入杯”,，瞬間這個(gè)節(jié)目就吸引了我的目光,。
只見(jiàn)表演者把四個(gè)酒杯放在桌上，酒杯上放上一塊木板,，再將四個(gè)雞蛋放在木板上方且又和酒杯對(duì)應(yīng)的地方,。突然，表演者手拿一根木棍,，用力橫著敲擊墊雞蛋的木板,，墊板飛了出來(lái)?？吹竭@,，我為雞蛋捏了一把汗，要是雞蛋掉下去摔碎了,，也太浪費(fèi)了!果然,，雞蛋掉了下去。但是卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落到了酒杯里,。奇怪,，這沒(méi)道理啊!莫不是這位表演者有魔法?我想了想，決定自己做個(gè)試驗(yàn),，用科學(xué)來(lái)證明,。
我準(zhǔn)備好一把木尺和九塊積木,，接著把積木疊成了積木塔。手持一把木尺橫著對(duì)準(zhǔn)最下面一塊積木,，用力迅速擊去,。敲完那一瞬，我不由自主緊張地閉上了眼睛,，捂住了雙耳,，我仿佛聽(tīng)到了積木摔倒的聲音，看到了積木摔在一地,。
咦,，怎么沒(méi)動(dòng)靜?我把捂住雙耳的手慢慢松開(kāi)，緊閉著的眼睛慢慢張開(kāi),。啥事都沒(méi)發(fā)生,，除了那塊被我“擊飛”的“可憐”的積木。其他積木還好好地疊著,，我簡(jiǎn)直不敢自己的眼睛,。為了驗(yàn)證，我接連把其他最底層的積木一塊塊擊飛,，可結(jié)果都一樣,，“存活”的積木都安然無(wú)恙的穩(wěn)立在桌面上。我疑惑了：為什么敲擊下面的積木,，下面的積木飛出去了,，上面的積木卻不倒?
帶著疑惑，我查找了百度：原來(lái),，物體具有慣性,，在沒(méi)有受到外力作用的情況下，物體會(huì)保持原來(lái)的狀態(tài)不變,，積木塔原本是靜立在桌面上,，當(dāng)你用木尺橫著敲擊最下面一塊時(shí)，這塊積木便受到水平?jīng)_力飛出去,，而其它積木因?yàn)閼T性仍然保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),。這就是積木塔不倒的原因，也是雜技表演成功的秘訣,。
雜技表演,，原來(lái)有這么多科學(xué)道理，看來(lái),，科學(xué)真的無(wú)處不在,。
幼兒玩積木優(yōu)美配文 陪孩子玩積木的朋友圈說(shuō)說(shuō)篇二十一
期末，我考了班上唯一的雙百分，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一件禮物,，叫“智慧積木”,。
回到家，我迫不及待地和哥哥搭起積木,。
開(kāi)始,，我搭起了一個(gè)像盒子一樣的房子，爸爸表?yè)P(yáng)我：終于有了自己的作品,。后來(lái),，我老是搭這個(gè)形狀，爸爸批評(píng)我：你不能老這樣搭,，要變化,。
我發(fā)現(xiàn)哥哥搭得比我好多了，因?yàn)樗畹煤軌延^,，很雄偉,，形狀多變,。我下定決心要超過(guò)哥哥,，我反復(fù)地練習(xí)，還向爸爸和哥哥學(xué)習(xí),，進(jìn)步很大,。
今天，我用了很久時(shí)間,，終于搭造了一個(gè)“游樂(lè)園”,，六邊形的“地基，兩個(gè)方形”觀景臺(tái)“,，四個(gè)螺旋梯,，中間連著交叉向上的”游戲廳“，還有”自動(dòng)售票“大門,，很漂亮,。
雖然比哥哥的差了些，但比以前好了很多,，爸爸還給我的”游樂(lè)園“照了一張相,！
幼兒玩積木優(yōu)美配文 陪孩子玩積木的朋友圈說(shuō)說(shuō)篇二十二
我有許多玩具，伸縮劍,、遙控車,、變形金剛……但我最喜歡的是我的拼裝積木。
我有很多拼裝積木：“陸軍”,、“海軍”,、忍者，超級(jí)英雄，機(jī)器人和“警察”,，它們雖然有些舊,，有些新，但我可不會(huì)喜新厭舊,，每一塊積木都是我的寶貝,，我都非常喜歡。
它們不僅僅是玩具,，甚至還稱得上是我的朋友,。在我開(kāi)心的時(shí)候，它們會(huì)與我分享快樂(lè),，在我低沉的時(shí)候,，它們可以讓我變得充滿活力，在我傷心的時(shí)候,，它們可以安慰我,。
有一次，我考試成績(jī)一落千丈,，被爸爸媽媽狠狠地批評(píng)了,，我大哭著跑進(jìn)房間，鎖上門,，趴在床上傷心哭著,。朦朧中，我看見(jiàn)了我的積木人那一張張驕傲自信的笑臉,，漸漸地把我的心情撫平了,。一股神奇的力量，又使我變回了那一個(gè)滿臉笑容的我,，積木的力量真大,。
不僅如此，積木們還鍛煉了我的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,，一塊塊的積木看起來(lái)零散,，實(shí)際上可以拼出許多東西呢，既可以按照說(shuō)明書(shū)拼好,，也可以不按說(shuō)明書(shū)拼出更棒的東西呢,。
這就是我的拼裝積木，我愛(ài)我的這些拼裝積木,。
幼兒玩積木優(yōu)美配文 陪孩子玩積木的朋友圈說(shuō)說(shuō)篇二十三
你們一定玩過(guò)積木吧,。我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我和妹妹玩積木的事情吧！
今天我們兩個(gè)人把上一次買的積木拿出來(lái)玩,。
積木倒出來(lái)后,，各種各樣的形狀都有,，妹妹說(shuō)：“我要搭一個(gè)大城堡?！蔽艺f(shuō)：”我要搭一只機(jī)器螞蟻,。”
我用藍(lán)色和黃色以及綠色的長(zhǎng)方形積木,，把機(jī)器螞蟻的身體給搭好了,。我又用了紅色的長(zhǎng)圓柱形積木橫著放，做出了機(jī)器螞蟻的六只腿,。做好后說(shuō)：“我把機(jī)器螞蟻的身體搭好了,。”
我又用了扁扁的長(zhǎng)形和藍(lán)色的正方形,，把機(jī)器螞蟻的頭做好了,，又用了兩個(gè)扁扁的長(zhǎng)方形和兩個(gè)橙色的正方形，做了螞蟻的觸須,。最后我用一個(gè)正方形和一個(gè)點(diǎn)的正方形來(lái)做一把椅子,。做好后我大聲道：“做好了?！?/p>
妹妹在旁邊搭了一個(gè)城堡,。
這一個(gè)城堡，是亂七八糟的,，放在一起,，一點(diǎn)也不好看，也不堅(jiān)固,，是用積木隨便放搭成一個(gè)直塔，又在另外一邊,，也搭一個(gè)一模一樣的直塔,，連接起來(lái)，就是一個(gè)城堡了,。我一不小心把旁邊的圓柱形碰倒了,，這個(gè)圓柱形，滾了過(guò)去,，一下子這個(gè)城堡就倒下來(lái),。
妹妹又塔了一個(gè)，還是不好看,，也不堅(jiān)固,，也是隨便放。我想：應(yīng)該也是用一個(gè)圓柱形一碰,，就會(huì)倒的吧,！
這就是我搭的機(jī)器小螞蟻和妹妹搭的兩個(gè)城堡。
幼兒玩積木優(yōu)美配文 陪孩子玩積木的朋友圈說(shuō)說(shuō)篇二十四
積木也叫做樂(lè)高，積木可以開(kāi)發(fā)人類的大腦,。讓我們敢于挑戰(zhàn),，細(xì)心、認(rèn)真不能馬虎,。
我最喜歡的積木是汽車,。汽車的零件有許多，如果你拼錯(cuò)一個(gè)零件你就會(huì)前功盡棄,，只好重新拼,。積木還可以挑戰(zhàn)你的耐心，如果你因?yàn)槭×?，就不敢挑?zhàn)了,，那你就不明白積木的真正意思了。
積木還可以提高你的動(dòng)手能力和增長(zhǎng)你的觀察能力,。如果你不仔細(xì)觀察說(shuō)明書(shū)的話,，一定用玩積木，它可以讓你的動(dòng)手能力提高,。
記得我第一次接處積木的時(shí)候那是我九歲生日時(shí),。那天爸爸送給我一個(gè)生日禮物，我問(wèn)爸爸那是什么,。爸爸說(shuō)：“那是積木,。”我有一些失望,，因?yàn)槲乙稽c(diǎn)都不喜歡積木,。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為積木是小孩子玩的東西，我不要,。爸爸讓我打開(kāi)看看,，打開(kāi)讓我感到大吃一驚，居然一個(gè)小小的汽車模型有這么多的零件??！
當(dāng)時(shí)我立刻跑過(guò)去，邀請(qǐng)我的小伙伴一起和我拼汽車模型,。我的小伙伴們都是拼積木的高手,，在他們的幫助下我順力地拼好了汽車模型。我們高興極了,，都目不轉(zhuǎn)睛地看著它,。從哪以后我就喜歡上了積木這個(gè)朋友了。
積木,，它使我敢于挑戰(zhàn)不怕失敗,。讓我做事變得更認(rèn)真了,。
幼兒玩積木優(yōu)美配文 陪孩子玩積木的朋友圈說(shuō)說(shuō)篇二十五
要說(shuō)起我的心愛(ài)之物，可真是數(shù)不勝數(shù),，我的心愛(ài)之物有同學(xué)贈(zèng)送給我的樂(lè)高玩具,，奶奶送給我的鋼筆，桌子上擺放著的小鬧鐘……,，但是我最最喜歡的要數(shù)我爸爸送給我的遙控直升飛機(jī)了,。
只見(jiàn)它全身通紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,，像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,，十分酷炫。它的機(jī)身跟機(jī)翼都布滿了燈,，當(dāng)他在漆黑的夜晚中飛翔的時(shí)候,，身上的燈光都會(huì)打開(kāi)，一閃一閃的顯得格外的明亮,。
我把它放在寬廣的空地上,，輕輕按動(dòng)“起飛”的按鈕，飛機(jī)的螺旋槳快速的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),，慢慢的升向空中,。當(dāng)我用手中的遙控，熟練的控制著飛機(jī)在天空中自由穿梭,，看著飛機(jī)在藍(lán)天中翱翔,，恨不得自己也能長(zhǎng)出一雙翅膀在天空中飛翔，可以和鳥(niǎo)兒玩耍,，與白云說(shuō)悄悄話,。
當(dāng)然我的遙控飛機(jī)不止能在空中飛翔，它還有最強(qiáng)大的功能,，那就是它還能在水中游泳,，接下來(lái)，就讓我來(lái)給你們講解一下它強(qiáng)大的游泳能力,。首先你需要按一下遙控器上的“下水”按鈕，只見(jiàn)它的腿部伸出來(lái)兩團(tuán)黑色的氣墊,，然后你只需要輕輕的把它放在水里,，它就可以在水中穩(wěn)穩(wěn)的漂浮，最后你只需要按一下前進(jìn)按鈕,，小飛機(jī)就可以非常迅速的向前游去,，就是這么強(qiáng)大。
還記得過(guò)年的時(shí)候,，我?guī)纤ツ檄h(huán)公園玩,，我一會(huì)操控著它上天陪著鳥(niǎo)兒唱歌,，一會(huì)帶著它與魚(yú)兒游泳，不一會(huì)就吸引了一大群小朋友的圍觀,，他們紛紛都露出羨慕的眼光,，紛紛夸贊我的飛機(jī)厲害，都想來(lái)體驗(yàn)一下,。當(dāng)然我也很大度的讓他們都感受了一下遙控飛機(jī)的快樂(lè),。
雖然我的遙控飛機(jī)已經(jīng)陪伴了我兩個(gè)年頭了，但我對(duì)他的喜愛(ài)之情只增未減,，以后會(huì)更好的保護(hù)好它,，不讓它受到一點(diǎn)傷害。
幼兒玩積木優(yōu)美配文 陪孩子玩積木的朋友圈說(shuō)說(shuō)篇二十六
我的心愛(ài)之物是什么,？當(dāng)然是媽媽送給我的立體拼裝積木,，因?yàn)檫@個(gè)積木是通過(guò)我自己的研究，動(dòng)手拼裝而成的,。
這個(gè)立體積木是一只小兔子,，它是由2100顆左右的小積木拼成的，這個(gè)小兔子身體以紫色為主,，又大又圓的腦袋,，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵高高豎起，兩只像黑寶石一般的大眼睛忽閃忽閃的,，再搭配上一個(gè)藍(lán)黃相間的蝴蝶結(jié),，可愛(ài)極了。
它剛到我家來(lái)的時(shí)候就是兩大包積木,，外加一包說(shuō)明書(shū),。這兩包積木一包是紫色的，一包是混色的,，剛拿到手,，我就迫不及待的拿起說(shuō)明書(shū)，一步一步地拼裝起來(lái),。這個(gè)拼起來(lái)可不容易,，因?yàn)榉e木太小，所以不太好按在一起,，時(shí)不時(shí)要用小錘子敲一下才能按下去,，我埋頭拼了兩個(gè)小時(shí)，兔子的下半身總算完成了,。接下來(lái)的幾天里,，我就繼續(xù)拼裝兔子的頭和耳朵，功夫不負(fù)有心人,，我總算把整個(gè)兔子拼完了,。
后來(lái),，我把這個(gè)兔子放在我的書(shū)桌上，在我寫作業(yè)時(shí)遇到了難題快要放棄的時(shí)候,，兔子那堅(jiān)定的眼神好像在說(shuō)：“冷靜下來(lái),，慢慢想，你總會(huì)想出來(lái)的,?！庇谑牵衣叵?，終于想出了解題思路,，做出來(lái)這個(gè)難題。
它還是一個(gè)十分漂亮的裝飾品,，讓我的房間變得漂亮了,。有一次，我家樓下的鄰居來(lái)玩,，一眼就看上了這只大兔子,，她說(shuō)這只兔子太好看了，像活的一樣,，不僅長(zhǎng)的好,，還會(huì)美化房間，回家后她也要去淘寶上買一個(gè),。
雖然拼這個(gè)兔子花了我很長(zhǎng)時(shí)間,，拼起來(lái)很不容易，但我還是覺(jué)得很有意義,，因?yàn)樗粌H能在關(guān)鍵時(shí)刻鼓勵(lì)我,，還能當(dāng)裝飾品。
這就是我的心愛(ài)之物,，你們喜歡嗎,？
