在觀看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,，為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感,。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,，希望大家能夠喜歡!

《童年》讀后感600字左右六年級(jí) 高爾基童年讀后感600篇一

在我腦海中,，我的童年是在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)下，是在老師的悉心教導(dǎo)下,，是在朋友們的幫助下渡過(guò),，我的童年是幸福的，而作者高爾基的《童年》到底是怎么樣的呢,？帶著這些疑問(wèn),，我翻開(kāi)了這本書(shū),。

書(shū)上主要寫(xiě)了主人公阿瘳沙·彼會(huì)科夫很小的時(shí)候,，就失去了父親，他隨外祖母和母親一起逃到了外祖父家,。剛開(kāi)始,，外祖父和兩個(gè)舅舅不喜歡他，總是打他罵他,，還經(jīng)常捉弄阿廖沙,。在魔鬼般的家庭環(huán)境中，他的媽媽和他最要好的朋友都離開(kāi)了人世,，可是他并沒(méi)有自暴自棄,，也沒(méi)有自卑，而是更堅(jiān)強(qiáng)地生活下去,。后來(lái),，他的外祖父也慢慢改變了對(duì)他的看法，對(duì)他慢慢好起來(lái),，雖然阿廖沙還是會(huì)犯錯(cuò),，但外祖父不打他了。最后,，他的外祖父讓他去“人間”混飯吃……

書(shū)中有一句話令我印象深刻：感到自己是人們所需求和親近的人——這就是生活的享受,，最高的喜悅。這是真理,，不要忘記這真理,，它會(huì)給你們無(wú)限的幸福。通過(guò)這句話,，讓我體會(huì)到了阿廖沙希望用自己小小的一份力去獲得大人們的愛(ài)與認(rèn)同,，這樣他會(huì)感受到快樂(lè)。

和高爾基的童年比起來(lái),，我可幸福多了,。他在炎炎烈日下?lián)熘鴲撼舻睦?，我卻能在家享受著空調(diào)的清涼；他被別人欺負(fù),，我卻能和同學(xué)在外面痛快地玩耍,；他沒(méi)有錢(qián)上學(xué)，只能在家自學(xué),，我卻能在寬暢明亮的教室快樂(lè)地學(xué)習(xí),；他每次只能吃過(guò)期的面包，我卻能吃著媽媽做的一手好菜,；他從小失去父母,，我卻能擁有著爸爸媽媽全部的愛(ài)與呵護(hù)；他沒(méi)有親人關(guān)愛(ài),，我的親人都非常關(guān)心我……

回頭想想我,，碰到困難就退縮，只會(huì)哭鼻子,。我豐衣足食,，卻總是不懂得珍惜，我整天無(wú)憂無(wú)慮,，卻經(jīng)常抱怨這,、怨恨那，還會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣,，爸爸媽媽給我提供了良好的成長(zhǎng)環(huán)境,，我卻總不懂得感恩，不懂得回報(bào)父母,，好好學(xué)習(xí),。

我的童年和高爾基的比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別,，通過(guò)閱讀這本書(shū),，我認(rèn)為我一定要珍惜童年里的每一分、每一秒,，抓好美好時(shí)光,，為自己留下最美好的記憶。

《童年》讀后感600字左右六年級(jí) 高爾基童年讀后感600篇二

這是偉大的蘇聯(lián)作家高爾基的三部曲《童年·在人間·我的大學(xué)》自傳體小說(shuō)之一,，他寫(xiě)出了他的童年,；寫(xiě)出了人間的艱辛，苦難,，丑惡,；寫(xiě)出了最美好的親情，最幸福的歡悅，最難堪的屈辱,，最切髓的仇恨……

文中讓我印象最深的人物是高爾基的外祖母,。她用她自己對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富著周?chē)娜耍脨?ài)包裹著高爾基,，使人看到了人性的善良光輝,，讓人產(chǎn)生一種溫暖的沖動(dòng)。外祖母還非常信仰上帝,，是忠誠(chéng)的基督教徒,，從不殺生。

讀了這本書(shū),，我最大的感受是,，要接受生活的困境，即使要面對(duì)黑暗的社會(huì),。我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：

一個(gè)女兒對(duì)父親訴說(shuō)她的生活,，抱怨事事都那么艱難。她不知該如何應(yīng)付生活,。問(wèn)題永遠(yuǎn)也解不完,。她的父親是廚師,，他把她帶進(jìn)廚房,。他先往三只鍋里倒入水，然后把他們放在旺火上燒,。不久鍋里的水燒開(kāi)了,，他往三個(gè)鍋里分別放入胡蘿卜，雞蛋和咖啡粉,。大約二十分鐘后,，把胡蘿卜放入第一個(gè)碗，雞蛋放入第二個(gè)碗,，咖啡倒入杯子里,。他讓她靠近些并用手拿胡蘿卜，她說(shuō)胡蘿卜軟了,；他又讓她把雞蛋打開(kāi),，她看到的是熟的的雞蛋。最后,，他讓她啜飲咖啡,，品嘗到咖啡的香濃，女兒笑了,，她知道,，這三樣?xùn)|西面臨同樣的逆境——煮沸的開(kāi)水，但其反應(yīng)各不相同。胡蘿卜入鍋之前是強(qiáng)壯的,，但進(jìn)了開(kāi)水后,，它軟了。雞蛋原來(lái)是易碎的,，但經(jīng)開(kāi)水一煮,，雖然外殼看似從前，內(nèi)心卻早已經(jīng)變的堅(jiān)強(qiáng),。而粉狀咖啡豆則很獨(dú)特,，進(jìn)入沸水后，它與水融為一體,，并改變了水,，在它達(dá)到華氏212度的高溫時(shí)讓它散發(fā)出最佳香味，水最燙時(shí),，它的味道最好,，在情況最糟糕時(shí)會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)并使周?chē)那闆r變好。

“生活的逆境,，使庸者變得卑瑣,，使強(qiáng)者變得堅(jiān)韌聰慧”。這句話來(lái)概括《童年》再好不過(guò)了,。

它們,，《童年·在人間·我得大學(xué)》是世界文學(xué)中最杰出的自傳體小說(shuō)之一。

《童年》讀后感600字左右六年級(jí) 高爾基童年讀后感600篇三

作為一名00后出生的小學(xué)生,，我的童年生活豐富多彩,，衣食無(wú)憂，自由自在,。和許許多多同齡的小伙伴們一樣,，幾乎要什么有什么。因?yàn)槲覀兌忌钤诟粡?qiáng),、民主,、文明、和諧的社會(huì)主義大家庭里,。我曾天真的認(rèn)為,，所有的人們都是和我們一樣度過(guò)自己燦爛的童年。但自從我讀完高爾基的《童年》這本書(shū)后,，我的觀念被徹底顛覆了,，當(dāng)我的目光掃過(guò)一行行黑色的字體時(shí)，情緒起伏不定,，內(nèi)心久久不能平靜,。

故事的主人公阿廖沙的生活環(huán)境令人心酸,。三歲時(shí)阿廖沙的父親因病去世，便跟著母親去了外祖母家,。外祖父是一個(gè)性情粗暴,、專(zhuān)橫的小染坊主。不久,，外祖父的染坊瀕臨破產(chǎn),，兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的舅舅為分家的事鬧得不可開(kāi)交,、烏煙瘴氣,。一家人的爭(zhēng)吵已成家常便飯。阿廖沙在這種環(huán)境下見(jiàn)識(shí)到了他們?nèi)诵缘年幇得妫贺澙?、殘暴,、自私、暴戾,、?zhuān)橫,。生活在這樣的家庭中，外祖父痛打外祖母和孩子們,，有一次竟然把阿廖沙打得失去知覺(jué),，結(jié)果大病一場(chǎng)。

我讀了《童年》之后心情十分壓抑,。生活在這樣的家庭里,，阿廖沙幼小的心靈會(huì)不會(huì)被他們玷污,？但幸好這世界并不完全是丑陋不堪的,，阿廖沙的身邊還有外祖母、茨岡等善良的人存在,，他們帶給了阿廖沙光明以及希望。阿廖沙說(shuō)：“在她沒(méi)有來(lái)之前,，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了,，把我領(lǐng)到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友,，成為最知心的人，成為我最了解,、最珍貴的人——是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,，使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活?！?/p>

外祖母用了她的愛(ài)撫慰了阿廖沙心靈上的創(chuàng)傷,，外祖母善良樂(lè)觀，心里充滿無(wú)盡的愛(ài)。她為人正直,，熱愛(ài)生活,，始終堅(jiān)信善良總會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。

小說(shuō)的第七章,，作者說(shuō),，外祖父和外祖母各有兩個(gè)不同的上帝。外祖母的上帝慈悲為懷,、賜福人類(lèi),、主宰一切、洞察萬(wàn)物,。而外祖父的上帝專(zhuān)橫跋扈,、法力無(wú)邊、嚴(yán)厲殘酷,、人人害怕,。其實(shí)，每個(gè)人心里都有一個(gè)上帝,，而這個(gè)上帝就能反映出這個(gè)人的性格特點(diǎn),。我們的心里要裝一個(gè)像外祖母一樣的上帝，做一個(gè)善良,、樂(lè)觀,、富人同情心的平凡人。

和阿廖沙的童年相比,，我的童年是幸福的,，也是幸運(yùn)的。讀了高爾基的《童年》后,，才真正懂得什么是幸福的童年,，什么是快樂(lè)的童年，什么是燦爛的童年,?；钤诋?dāng)下，珍惜童年,?？鞓?lè)生活，勤奮學(xué)習(xí)吧,，少年,！

《童年》讀后感600字左右六年級(jí) 高爾基童年讀后感600篇四

童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路,，童年是一座閃亮的橋,，童年是一個(gè)美麗的世界,。童年是多么美好，但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂(lè)基的童年卻是非常的悲慘,。

這本書(shū)主要講了阿遼沙,。彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家,，在那里,，到處都是爭(zhēng)吵、打架,，但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他,，阿遼沙十一歲那年，母親又去世了,，外祖父也破了產(chǎn),，便走上社會(huì)，獨(dú)立謀生,。

我禁不住想到了自己,，我這一年也是十一歲了，當(dāng)年的高樂(lè)基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,，想想自己無(wú)論做什么事,，還要父母給我?guī)兔Γ驼f(shuō)一次做奧數(shù)題吧,，讀了一遍以后,，覺(jué)得這道題很難，根本不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦子試一試,，就要爸爸來(lái)教我,，其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單，還沒(méi)等到爸爸來(lái)教,，我已經(jīng)做出來(lái)了,。

記得還有那次夏令營(yíng)吧，在綠色學(xué)校里,，教官要求我們自己洗衣服,，洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難,，先要擦肥皂，然后這邊搓搓,，那邊搓搓,，再……，洗到再來(lái),，衣服還是不成樣子,，臟的地方還是臟,，所以爸爸批評(píng)我依賴性太重，缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力,。

在這本書(shū)中,，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊,，她如同一盞明燈,，照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心，外祖母對(duì)阿遼沙的愛(ài),，給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,，讓阿遼沙感覺(jué)到自己的存在。

如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人,，幫助別人,，那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打架之類(lèi)的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文《將心比心》,，如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃?，就?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解,。

讀了《童年》這本書(shū)以后，不僅讓我珍惜這美好的童年,，還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事,。

《童年》讀后感600字左右六年級(jí) 高爾基童年讀后感600篇五

童年是人生中最美好的一段時(shí)光，如同一塊純潔無(wú)瑕的美玉,，盡管有著或多或少的困惑或者是遺憾,，但它反而把童年點(diǎn)綴得更加得美好，更加讓人忘懷,！

高爾基的童年雖是不幸的但卻美好,！因他降臨到一個(gè)落魄的家里，感受到了人間的溫情冷暖,，體驗(yàn)到了底層百姓的艱難生活,，人性的丑惡與善良時(shí)時(shí)交織在他的心中。如此不幸的遭遇卻為他以后幸運(yùn)的人生奠定了基礎(chǔ),。想必,，在高爾基心中，一生中最美好的和最重要的時(shí)光莫過(guò)于這段既痛苦又快樂(lè)的童年,。

每個(gè)人的童年都是不同的：有的幸福,，有的痛苦，有的快樂(lè)……但是這些童年都同樣的美好,，同樣的絢麗多彩,！

童年是人生的開(kāi)始,，是上天賜予我們的美好饋贈(zèng)，讓我們每一個(gè)人初次接受世界的沐浴,。童年無(wú)知,，如同宇宙之初的混沌，什么都不明白,，什么都好奇,。當(dāng)人生這塊美玉渾然天成之時(shí)，每個(gè)人都在童年刻下了彎彎曲曲的一筆,，雖不完美,，但毫無(wú)瑕疵。

每一個(gè)人生的過(guò)客都經(jīng)歷過(guò)屬于自己的童年,。如同人生一樣,，童年稍縱即逝，從不會(huì)作任何停留,，從不會(huì)駐足回頭,，但是，短暫的童年激起了每一個(gè)過(guò)客心中的火花,，留下了無(wú)數(shù)過(guò)客無(wú)瑕的留戀,。童年盡管受到社會(huì)環(huán)境的左右，但卻不改純潔的本色,。無(wú)知,、天真的童年成了人們對(duì)于這個(gè)爾虞我詐的社會(huì)的向往。

每一個(gè)人都是從童年走出來(lái)的,，童年也成就了我們的人生,，童年的純潔無(wú)瑕成了每一個(gè)人最美好的回憶，無(wú)暇的童年也是人生的路標(biāo),，記錄著人生的軌跡,！

《童年》讀后感600字左右六年級(jí) 高爾基童年讀后感600篇六

一陣滄桑，一陣悲涼,。那就是讀完《童年》我的感受,。

《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。本書(shū)講述了阿廖沙（即高爾基的乳名）三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況：極端貧苦,，生活艱難……

這本書(shū)字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)，讓我迫切地想讀下去,。

讓我記憶尤為深刻的是兩個(gè)人物：“好事情”和外婆,。

“好事情”是一個(gè)人的綽號(hào)，他是外祖父遷居到卡那特街時(shí)招的兩個(gè)房客之一,，他是一個(gè)科學(xué)家,。通過(guò)他的語(yǔ)言我能想象出他是一個(gè)隨和而具有智慧的人。他親切地稱(chēng)呼阿廖沙為“小弟弟”,，并且在生活上關(guān)心阿廖沙,，教會(huì)他許多生活的道理。而阿廖沙是唯一一個(gè)和他好的人,。其他的諸如外公等人都看他不順眼，認(rèn)為他是巫師,、藥劑師,，逼迫他早早離開(kāi)。

“好事情”搬走時(shí),，阿廖沙應(yīng)該是傷心而又無(wú)可奈何的,。看到這里,，我的心里抹上了一層悲涼,。純真的友誼被拆散，無(wú)疑是可憐而悲哀的,，而“好事情”恰恰是阿廖沙為數(shù)不多的關(guān)心他的知心朋友之一,。從字里行間，我讀得出每次阿廖沙遇見(jiàn)“好事情”的時(shí)候都是快樂(lè)的,。

外婆是阿廖沙最親近的人,。她慈祥、處處護(hù)著阿廖沙,。外婆看著阿廖沙長(zhǎng)大,，處處給予阿廖沙愛(ài)的滋潤(rùn)。阿廖沙在外婆身上看到了可貴的品格：善待別人,、幫助有需要的人……

阿廖沙的童年見(jiàn)證了人間的艱辛：父親逝去,、犯了小錯(cuò)被外公無(wú)情鞭打、失去好朋友,，然后又失去母親,。這便是俄羅斯下層人民的艱苦生活。想想他們,，再想想我們,。不禁慶幸我們生活在一個(gè)如此優(yōu)越的環(huán)境里！我的童年,，是陽(yáng)光快樂(lè)的童年,。

放下書(shū)，我沉浸在阿廖沙自強(qiáng)不息的精神中,。一個(gè)同齡人,，在經(jīng)歷了如此苦難之后仍然沒(méi)有被困難打到,，何況我們呢？

《童年》讀后感600字左右六年級(jí) 高爾基童年讀后感600篇七

我讀過(guò)《綠野仙蹤》,、《格林童話》,、《駱駝祥子》……可我更喜歡看的書(shū)還是前蘇聯(lián)作家高爾基所寫(xiě)的《童年》。

這本書(shū)主要講了小主人公阿廖莎的故事,。阿廖沙三歲喪父,，隨母親去投奔外祖父，在這個(gè)家庭里,，有粗野自私的外祖父,。他經(jīng)常毒打孩子們，曾把阿廖沙打的失去知覺(jué),。除了脾氣暴躁的外祖父外,，還有個(gè)每天爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)整日爭(zhēng)吵打架的舅舅。兩個(gè)舅舅經(jīng)常毒打舅母摧殘致死,，有一個(gè)經(jīng)常打阿廖沙媽媽的繼父,。這都讓阿廖沙驚恐不已。還好有慈祥善良的外祖母,，雖然外祖母年事已高,，但也逃不過(guò)外祖父的打罵。

我不僅鼻子一酸,，想阿廖沙的生活多么悲慘,。他甚至在11歲時(shí)就去靠謀生來(lái)填飽肚子，而我們現(xiàn)在卻和他相反,。我們現(xiàn)在衣食無(wú)憂,，不僅可以接受教育，還整日被父母捧在手心里……

記得有一次,，媽媽晚上加班,，我自己一人在家。夜幕降臨之時(shí),，我把家里的燈全部打開(kāi),，但還是生怕有什么怪物來(lái)光顧，哪個(gè)角落里會(huì)不會(huì)有鬼,？哎,，越想越害怕。這時(shí)我想到了阿廖沙的故事,。他獨(dú)自一人在房里不也睡得很好嗎,？他行我也行。我一人在空蕩蕩的房間將那些胡思亂想的妖魔鬼怪統(tǒng)統(tǒng)換成了“我也行”。

這部書(shū)令我印象深刻的還有阿廖沙不顧家里人反對(duì)去與“好事情”玩耍,?！昂檬虑椤苯?jīng)常參加外祖母舉行的晚會(huì)，他十分尊敬阿廖沙的外祖母,，因此也鼓勵(lì)阿廖沙把外祖母說(shuō)的都記下來(lái),，和外祖母一樣具有良好的品質(zhì)。我感受到了他們深厚的友情,。

在這本書(shū)中，我最敬佩的人是阿廖沙的外祖母,。這位和藹可親的老人,，無(wú)論在怎樣的生活中都可以保持一顆善良樂(lè)觀的心。外祖母的愛(ài)像一盞路燈照亮著阿廖沙的人生,。

讀了《童年》以后,，我不僅明白了要珍惜童年生活，要勇敢堅(jiān)強(qiáng),，也明白要珍惜眼前的生活,，珍惜友情，親情,。