當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī),，找出問(wèn)題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái),，就叫做總結(jié),。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇一

1,、接待實(shí)習(xí)

第一印象服務(wù)的實(shí)習(xí)前臺(tái)最能表現(xiàn)公司的形象，由于客戶對(duì)公司第一印象非要求前臺(tái)工作人員必須面帶微笑,，讓客戶常重要,，怎樣給客戶美好的第一印象呢?一看到你就感覺(jué)親切和熱情，有種賓至如歸的感覺(jué)!其實(shí)我認(rèn)為這個(gè)并不是很困難,，因?yàn)樾ο胂腴_(kāi)心的事情就能笑了,，但是要一整天都保持這樣的微笑就不是一件易事了。記得我剛?cè)肼殞?shí)習(xí)的時(shí)候笑容非常的不自然,，用我同事的話講就是把嘴角的肉拼命地往兩邊扯,，是扯皮而不是笑。為此我向店里的微笑天使請(qǐng)教了,。她告訴我笑得自然,、燦爛是需要技巧的。首先要自信,，只有自信你的笑容才能透出陽(yáng)光的味道,，才能自然。其次,，想象,。可以想想自身開(kāi)心的事情,。

2,、電話與客戶交流

在21世紀(jì)，只有深具服務(wù)精神的企業(yè)才能生存,。如何完成優(yōu)質(zhì)服務(wù)具服務(wù)精神的個(gè)人才能成功,。如何完成優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，鑄造個(gè)人的成功呢?

(1)要有甘做仆人的心態(tài),。人都習(xí)慣于以自我為中心,，然而，當(dāng)你面對(duì)客戶的時(shí)候,，你必須從自我為中心的位子上走下來(lái),，多一點(diǎn)仆人的意識(shí)，這是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的前提,。尤其是我們這些天之驕子,，只有把自身的架子放下才能往上爬。當(dāng)然這里的“仆人”是要做一位自信的仆人,，而不是萎萎縮縮的感覺(jué)低人一等的傳統(tǒng)仆人,。

(2)熱情接待你的客戶，服務(wù)是面對(duì)面與客戶交往的過(guò)程,，需要熱情周到,。熱情是自我形象的推銷，表現(xiàn)出對(duì)客戶態(tài)度的尊重,，是一種最直接的感染力,。

(3)個(gè)性化服務(wù)個(gè)性化服務(wù)最能打動(dòng)客戶.

3、產(chǎn)品銷售

在這期間,，我深深了解到,，一個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量對(duì)于銷售是多么的重要。好的產(chǎn)品可以吸引回頭客,，在令使用者滿意的同時(shí),，也能讓廠家具有成就感，而劣質(zhì)產(chǎn)品不但不能贏得尊重，反而會(huì)讓廠家銷售越來(lái)越低,，最終舉步維艱,。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么,，要自身地去做,，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提升自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)習(xí)中,，我感受很深的一點(diǎn)是,，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。

時(shí)間真快，整個(gè)實(shí)習(xí)階段的工作就結(jié)束了,，完成了實(shí)習(xí)的任務(wù),。于此,，我也在這段實(shí)習(xí)工作里有學(xué)到東西,，更讓在思想和能力上有了成長(zhǎng),。接下來(lái)就對(duì)這半年的實(shí)習(xí)工作做簡(jiǎn)單的一個(gè)總結(jié)：我實(shí)習(xí)的崗位是經(jīng)理的秘書(shū),，做經(jīng)理秘書(shū)的這半年,，我對(duì)秘書(shū)這個(gè)職業(yè)有了很好的一個(gè)了解,，也理解了這個(gè)行業(yè)的不輕松,。我真的很慶幸自己原本學(xué)的就是這個(gè)專業(yè),，不然都不一定可以扛過(guò)這半年的工作。我一面試上這個(gè)崗位,，當(dāng)時(shí)經(jīng)理的前秘書(shū)還沒(méi)有走，在做交接的工作,，就這樣我跟著他學(xué)了大半個(gè)月,，一點(diǎn)點(diǎn)的熟悉整個(gè)秘書(shū)的工作，從寫通知,、公文到制定新制度,，這些全部在最初的那半個(gè)月里慢慢的學(xué)習(xí)過(guò)來(lái)。等到他正式離職,，我也才正式的接任這個(gè)崗位,。在我正式上任的那半月，我真的感受到了這個(gè)職業(yè)對(duì)我的為難,，經(jīng)理幾乎是不會(huì)給我喘氣的機(jī)會(huì)的,，因?yàn)楣ぷ鞔_實(shí)忙，如果不盡快適應(yīng)下來(lái)的話,，是不可能跟著上經(jīng)理的工作的,。也是因?yàn)檫@樣，我竟然神奇般的以最快的速度適應(yīng)過(guò)來(lái)了,。我用半月熟悉流程和事務(wù),，又用半個(gè)月時(shí)間跟上經(jīng)理的工作進(jìn)度，用最快的速度適應(yīng)了秘書(shū)的工作,，特別的讓人感嘆,。這要是擱在之前，我怕是會(huì)堅(jiān)持不到一個(gè)星期,。從我堅(jiān)持下來(lái)后,，我就一邊學(xué)習(xí)如何處理后邊的事情，一邊協(xié)助經(jīng)理把需要下發(fā)的通知全部組織好語(yǔ)言進(jìn)行通知,，努力把公文寫好,，讓大家看的明白，做好這些服務(wù),。在后面就是辦理經(jīng)理出差的事宜,，從看出差路線,，到訂機(jī)票、訂酒店,，到打印合同,，這些工作，我全部都努力的做好了,。這些工作都不難,，但是很復(fù)雜，每一個(gè)程序都必須要想好各種會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,，然后還要去做出會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題的解決方案,，一定做好比較全面的工作，這是作為秘書(shū)的基本素養(yǎng),。這次大學(xué)最后的實(shí)習(xí)階段,，讓我在個(gè)人和工作兩方面的成長(zhǎng)都很大，我不再是一個(gè)純粹的學(xué)生了,，而是一個(gè)一只腳已經(jīng)踏進(jìn)社會(huì),，未來(lái)也將會(huì)正式跟社會(huì)對(duì)接，會(huì)成為一個(gè)工作者,。而我有了這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,，我對(duì)未來(lái)也不是那么的畏了，我更多的是勇敢的去面對(duì),，因?yàn)槲颐靼茁肥且约鹤叩?，那就只有自己努力前進(jìn)戰(zhàn)勝困難，去自己想要到達(dá)的終點(diǎn),。

實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇二

針對(duì)助理這個(gè)職位的特點(diǎn),，具體到挫折時(shí)，不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,，面對(duì)挫折,。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志,，

勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,，增益其所不能?！庇龅酱煺蹠r(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,，從客觀,、主觀,、目標(biāo)、環(huán)境,、條件等方面,，

找出受挫的原因，采取有效的補(bǔ)救措施,。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,，要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得成熟,，正是失敗本身才最終造就了成功,。學(xué)會(huì)自我寬慰，能容忍挫折,，要心懷坦蕩,，情緒樂(lè)觀，發(fā)奮圖強(qiáng),。善于化壓力為動(dòng)力,，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松,，重新?tīng)?zhēng)取成功,，從而讓目光面向未來(lái)。復(fù)印,、傳真,、公文、電腦處理等瑣碎工作我都基本熟練,。助理工作要制發(fā)部門文件,，處理部?jī)?nèi)文件和管理部門文件。

在各種文件中,，大部分具有不同程度的保密性，而且各級(jí)助理人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),，看一些重要文件,，參加一些重要會(huì)議,，所以，在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別,，把握分寸,，對(duì)什么應(yīng)該說(shuō)什么，不應(yīng)該說(shuō)要心中有數(shù),。準(zhǔn)確,，是對(duì)工作質(zhì)量的要求。助理管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,，正確地辦文辦事，言行有分寸,，文字能達(dá)意,。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。助理管理的準(zhǔn)確性,，涉及的方面很多,，簡(jiǎn)要地說(shuō)，就是：

辦文要準(zhǔn),，辦事要穩(wěn),，情況要實(shí)，主意要慎,。而要做到這些,，必須態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)過(guò)細(xì),，不能疏忽大意,，不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文,，就要保證文件的質(zhì)量,，用詞要準(zhǔn)確，材料要真實(shí),，抄寫要認(rèn)真,，校對(duì)要仔細(xì)，力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò),。否則就會(huì)貽誤工作,，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。

知道助理的職責(zé)是協(xié)助上司做好工作,，在公司里,，我們要始終保持精神飽滿，以充沛的精力和自信去迎接各種挑戰(zhàn),。猶豫不決和拖沓的工作作風(fēng)是應(yīng)該堅(jiān)決反對(duì)的,。即使是常規(guī)的機(jī)械的事務(wù)性工作,，也應(yīng)該一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)地做好,。我們每天都要設(shè)法創(chuàng)造一種良好的形象,，面帶真誠(chéng)的微笑，專心細(xì)致的工作,。

實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇三

時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間已流過(guò)指尖,。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過(guò)了六個(gè)月，六個(gè)月的實(shí)習(xí)生活立刻就要結(jié)束了,?；厥走@半年的歷程，腦海里留下了深深的印跡,，在這半年里我學(xué)會(huì)了很多,，也認(rèn)識(shí)了很多真誠(chéng)的朋友和善待我的師傅。

20xx年xx月,，我離開(kāi)學(xué)校來(lái)到鄂爾多斯進(jìn)行實(shí)習(xí),。鄂爾多斯集團(tuán)是內(nèi)蒙最具影響力十大代表企業(yè)之一。旗下?lián)碛辛髮?shí)體企業(yè),，鄂爾多斯集團(tuán)以羊絨產(chǎn)業(yè)起家,，經(jīng)歷三十多年的發(fā)展，已經(jīng)發(fā)展成為涉及化工,、煤炭、羊絨,、冶金,、電力、置業(yè)等六大產(chǎn)業(yè)并舉的集團(tuán)產(chǎn)業(yè),。其鄂爾多斯標(biāo)志以經(jīng)擁有200億的身價(jià),。此刻在棋盤井重點(diǎn)打造化工產(chǎn)業(yè)鏈，化工產(chǎn)業(yè)是鄂爾多斯集團(tuán)近幾年發(fā)展的新方向,，現(xiàn)已有電石廠三家,，年生產(chǎn)本事到達(dá)120萬(wàn)噸。并控股聯(lián)合化工,。此刻又正在建設(shè)pvc廠和水泥廠,，預(yù)計(jì)今年年底能夠一期投產(chǎn)，其中pvc正式投產(chǎn)年生產(chǎn)本事將到達(dá)100萬(wàn)噸,。在榆林又將建設(shè)一個(gè)100萬(wàn)噸的電石廠,。而我進(jìn)入的就是鄂爾多斯集團(tuán)旗下的化工產(chǎn)業(yè)電石二公司實(shí)習(xí)雖然是個(gè)化工廠，但能來(lái)這樣的企業(yè)實(shí)習(xí)我認(rèn)為是一個(gè)很好的鍛煉自我的機(jī)會(huì),。

由于我們新進(jìn)入集團(tuán)工作,，所以我們先來(lái)到棋盤井進(jìn)行了七天的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)企業(yè)的文化，工作的方向,。讓我們對(duì)鄂爾多斯這個(gè)集團(tuán)有了一個(gè)認(rèn)識(shí),。鄂爾多斯作為一個(gè)新興的企業(yè)，它有著自我的企業(yè)文化和歷史,，而它也正在努力的完善著自我的企業(yè)文化,，努力的去書(shū)寫自我的輝煌歷史。也正因?yàn)檫@種努力和發(fā)展才造就了如此輝煌的企業(yè),。在為其一周的企業(yè)文化學(xué)習(xí)以后,，我被分到原料部碳材工段進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，原料部主要是為電石生產(chǎn)供給合格的原料,。電石原料主要是蘭炭和石灰,。而我在的碳材工段就是負(fù)責(zé)將采購(gòu)過(guò)來(lái)的蘭炭進(jìn)行烘干，我們要求將蘭炭的水分控制在1%以下,。以保證電石車間能正常生產(chǎn),。在這段時(shí)間我們也初步了解了一些電石生產(chǎn)的知識(shí)。電石是有機(jī)合成化學(xué)工業(yè)的基本原料之一,，主要用于電石法pvc生產(chǎn),。是乙炔化工的重要原料。由電石制取的乙炔廣泛應(yīng)用于金屬焊接和切割電石工業(yè)誕生于19世紀(jì)末,，迄今工業(yè)生產(chǎn)仍沿用電熱法工藝,，是生石灰

（cao）和焦炭（c）在埋弧式電爐（電石爐）內(nèi)，經(jīng)過(guò)電阻電弧產(chǎn)生的高溫反應(yīng)制得,，同

時(shí)生成副產(chǎn)品一氧化碳（co）,。

電石生產(chǎn)的基本化學(xué)原理cao+3c→cac2+co

式中可見(jiàn)電石生成反應(yīng)中投入的三份c，其中二份生成cac2,，而另一份則構(gòu)成co,，

即消耗了13的炭素材料。

⑴石灰生產(chǎn)

生石灰（cao）是由石灰石（caco3）在石灰窯內(nèi)于1200℃左右的高溫煅燒分解制得：

caco3→cao+co2

⑵電石生產(chǎn)

電石（cac2）是生石灰（cao）和焦炭（c）于（電石爐）內(nèi)經(jīng)過(guò)電阻電弧熱在1800～

2200℃的高溫下反應(yīng)制得：

cao+3c→cac2+co

電石爐是電石生產(chǎn)的主要設(shè)備,，電石工業(yè)發(fā)展的初期,，電石爐的容量很小，僅有100～

300kva,，爐型是開(kāi)放式的,，副產(chǎn)品co在爐面上燃燒，生成co2白白的浪費(fèi),。

電石行業(yè)是一個(gè)高耗能,、高污染的行業(yè)。在原材料的運(yùn)輸、準(zhǔn)備過(guò)程及生產(chǎn)的過(guò)程中都有污染物生成,。此刻這個(gè)行業(yè)國(guó)家規(guī)定比較嚴(yán)格,，另外一氧化碳的回收也取得了很好的效果。

電石的生產(chǎn)工藝過(guò)程

燒好的石灰經(jīng)破碎,、篩分后,，送入石灰倉(cāng)貯藏，待用,。把貼合電石生產(chǎn)需求的石灰和焦炭按規(guī)定的配比進(jìn)行配料,，用斗式提升機(jī)將爐料送至電爐爐頂料倉(cāng)，經(jīng)過(guò)料管向電爐內(nèi)加料,，爐料在電爐內(nèi)經(jīng)過(guò)電極電弧墊和爐料的電阻熱反應(yīng)生成電石,。電石定時(shí)出爐，放至電石鍋內(nèi),，經(jīng)冷卻后,，破碎成必須要求的粒度規(guī)格，得到成品電石,。在電石爐中,，電弧和電阻所產(chǎn)生的熱把爐料加熱至1900—2200℃,，其總的化學(xué)反應(yīng)式為：cao+3c=cac2+co+10800千卡

電石爐生產(chǎn)工藝

1,、配料、上料和爐頂布料合格的原料由原料加工車間經(jīng)計(jì)量,、配料后,，由斗式提升機(jī)送入電爐車間料倉(cāng)內(nèi)，由爐頂布料設(shè)施,、固定膠帶輸送機(jī)和環(huán)形布料機(jī)將料送入爐頂環(huán)形料倉(cāng),。爐頂布料設(shè)施按需要把爐料布入料倉(cāng)，由電爐加料管分批加入電爐內(nèi),。

2,、電爐半封閉電石爐是由爐體、爐蓋,、電極把持器,、電極壓放和電極升降裝置等組成，是生產(chǎn)電石的主體設(shè)備。電爐由變壓器供電,，爐料在電爐內(nèi)經(jīng)高溫反應(yīng)生成電石，并放出一氧化碳?xì)怏w,，生成的電石由出爐口排出,，用燒穿器打開(kāi)爐口，熔融電石流到冷卻小車上的電石鍋內(nèi),。電極的壓放為油壓控制,，采用單層油缸抱緊提升電極錐形環(huán)油缸壓緊導(dǎo)電鄂板，電極的正常升降由四樓三臺(tái)卷?yè)P(yáng)機(jī)控制,，電極的升降,、壓放、抱緊,、下料控制全部在二樓操作室按電鈕控制,。電爐由變壓器供電，爐料在電爐內(nèi)經(jīng)高溫反應(yīng)生成電石,，并放出一氧化碳?xì)怏w,，生成的電石由出爐口排出，用燒穿器打開(kāi)出爐口,，熔融電石流到冷卻小車上的電石鍋內(nèi),。出口爐設(shè)有擋屏和電弧打眼架，出爐口的上方設(shè)有排煙罩,，用通風(fēng)機(jī)抽出出爐時(shí)產(chǎn)生的煙氣,。

3、電爐冷卻,、破碎及包裝熔融電石在電石鍋內(nèi)用頂車機(jī)拉至走廊或包裝間進(jìn)行冷卻,，電石砣凝固后，用橋式吊車和單抱鉗將電石砣吊出,，放在鑄鐵地面上冷卻,，冷卻到適度后將電石破碎到合格粒度，然后分等極進(jìn)行包裝,，送入成品庫(kù),。

實(shí)習(xí)感悟

在頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中我明白了許多。首先明確頂崗實(shí)習(xí)的目的,，在于經(jīng)過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合,、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟,、業(yè)務(wù)水平,，尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作本事以及待人接物與外界溝通的本事，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強(qiáng)實(shí)踐本事,、良好職業(yè)道德,、高技能、高素質(zhì)的,，能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才,。""頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式,，是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式,。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)生經(jīng)過(guò)工學(xué)交替完成學(xué)業(yè),。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ),。經(jīng)過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程,；使用的主要工裝設(shè)備,；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等資料,。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作本事等,。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)了自我看問(wèn)題的角度，思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓,，這與實(shí)踐密不可分,，在實(shí)踐過(guò)程中，我又一次感受充實(shí),，感受成長(zhǎng),。

1、要有較強(qiáng)崗位意識(shí),。

作為一名畢業(yè)生,，畢業(yè)后走向社會(huì)，大多是從事一線工作,，有勞動(dòng)性的，有營(yíng)銷性的,，基本上都要從基層做起,，這是高職生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用，干一行,，愛(ài)一行,，專一行，是一種崗位職責(zé),，是一種職業(yè)品質(zhì),，用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位職責(zé)是一名員工走向成功的必經(jīng)之路,。要增強(qiáng)崗位職責(zé),，就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作，兢兢業(yè)業(yè)的去做,，僅有這樣,，才能磨練和增強(qiáng)他們的崗位職責(zé)感，這是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高職生的基本要求,。

2,、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)本事，要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),，遇到問(wèn)題自我能經(jīng)過(guò)相關(guān)途徑自行解決本事,。

因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣，并不是每一種情景都能把握,。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好必須要有良好的學(xué)習(xí)本事,，經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題,。這樣的學(xué)習(xí)本事,，一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí),。另一方面就是自學(xué)的本事,，在沒(méi)有另人幫忙的情景下自我也能經(jīng)過(guò)努力，尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題,。

3,、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術(shù),、同設(shè)備打交道,，更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀,。這也是我們平時(shí)要注意的,。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)期的鍛煉，使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系,，為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍,。另外在工作之中自我也有很多不足的地方,。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺乏對(duì)相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等,。所在我常提醒自我必須不要怕苦怕累,，在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際,。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù),。

4,、要不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，也是增加工作經(jīng)驗(yàn),。一名畢業(yè)的大學(xué)生在應(yīng)對(duì)用人單位面試時(shí)，別人很自然要問(wèn)到你有無(wú)工作經(jīng)驗(yàn),，這道門檻攔住了不少大學(xué)生,。所以，頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉,，更重要的是經(jīng)過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)工作本事,，增加工作中的溝通和適應(yīng)本事，增強(qiáng)做人的才干,；實(shí)踐出真知,，實(shí)踐長(zhǎng)才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻?shí)習(xí)并能順利拿到一份頂崗實(shí)習(xí)合格證,，這對(duì)今后走向社會(huì),，應(yīng)聘崗位時(shí)，無(wú)疑是十分有益的,。

5,、要認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能。

管理是一門科學(xué),，更是一門學(xué)問(wèn)和藝術(shù),。科學(xué)的管理,，能給企業(yè)插上騰飛的翅膀,。我們選擇學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的平臺(tái)時(shí)，選擇一個(gè)好的企業(yè),，異常是科學(xué)管理好的明星企業(yè),，對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生來(lái)講，無(wú)形中就會(huì)增長(zhǎng)他們的科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾硪庾R(shí),。在這種環(huán)境下,，企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升,。用他們自我的話說(shuō)："從中興走出去的員工，能夠勝任其他企業(yè)的主管",。企業(yè)一席話，證明管理出效益,，管理出人才,，管理促發(fā)展的硬道理。所以,，我們的實(shí)習(xí)生,，就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練，去鍛煉,，在實(shí)踐中增長(zhǎng)管理才干,，增長(zhǎng)做人的才干。

總結(jié)

實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,，我們也將正式走出學(xué)校,，走進(jìn)社會(huì)，這段實(shí)習(xí)生活是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),，他讓我真正的懂得了學(xué)校和社會(huì)的不一樣,，也真正的讓我從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)男人。為自我的未來(lái)奮斗的人,，為將來(lái)打拼,，這種感覺(jué)很好，雖然在這段期間有謝不適應(yīng),，也有過(guò)要放棄這份工作去找個(gè)簡(jiǎn)便點(diǎn)的活,，但我最終還是干到了此刻，我想我在未來(lái)的一段時(shí)間還會(huì)干下去,，并干的更好,。

這段時(shí)間我成熟了，想問(wèn)題不在那么簡(jiǎn)單,，我會(huì)在深思后再做決定,。工作讓我學(xué)到的不僅僅是工作的知識(shí)，更重要的是我學(xué)會(huì)了怎樣去應(yīng)對(duì)社會(huì)上的各種問(wèn)題,。我想在未來(lái)我會(huì)走的更好更遠(yuǎn),。我會(huì)為自我的將來(lái)努力，努力去創(chuàng)造我自我的歷史,！

實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇四

辦公室文員工作是我的第一份工作,，也是我職業(yè)生涯的一個(gè)起點(diǎn)，我非常珍惜這份工作,，并努力適應(yīng)這份工作?，F(xiàn)在,，20年的工作總結(jié)如下：

第一，以踏實(shí)的工作態(tài)度適應(yīng)辦公室工作的特點(diǎn)

辦公室是企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的重要樞紐部門,，它協(xié)調(diào)和溝通企業(yè)內(nèi)外的大量工作,，以便根據(jù)情況下達(dá)命令，這就決定了辦公室工作的復(fù)雜特點(diǎn),。每天除了自己的工作之外,，經(jīng)常會(huì)有計(jì)劃外的事情需要臨時(shí)處理，而且一般都比較緊急,，所以我不得不放心,，手頭的工作應(yīng)該先解決，所以這些臨時(shí)的事情占用的工作時(shí)間比較多,，往往忙了一天之后,，原本計(jì)劃要完成的事情就沒(méi)有完成。但是,，手頭的工作不能耽誤,。今天欠一個(gè)賬，明天還有其他工作要處理,。所以我經(jīng)常利用休息時(shí)間補(bǔ)課,，帶一些寫作作業(yè)回家寫。

辦公室人手不足,，工作量大,，尤其是企業(yè)會(huì)議工作多，需要部門員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作,。20年來(lái),，我積極配合各種活動(dòng)和會(huì)議，也一直在和部門的同事思考著同樣的事情,。我不在乎多做少做,，只希望能順利完成活動(dòng)。

過(guò)去的二十幾年是企業(yè)的效益和服務(wù)年,，辦公室是服務(wù)部門,，所以我認(rèn)真做好各種服務(wù)工作，保證工作的正常開(kāi)展,。如果其他同事來(lái)部門間查閱文檔或查閱電子文檔,，我會(huì)及時(shí)處理；下屬機(jī)構(gòu)來(lái)咨詢或求助,，我會(huì)在第一時(shí)間解答解決相關(guān)問(wèn)題,。真心為大家服務(wù)。

第二,，我工作認(rèn)真,。在過(guò)去的20年里,，我主要完成了以下工作：

文書(shū)工作很嚴(yán)格

1、文件流通歸檔及時(shí),。文件的傳閱和閱讀應(yīng)嚴(yán)格按照企業(yè)規(guī)章制度和iso標(biāo)準(zhǔn)化流程的要求進(jìn)行,，以保證各類文件準(zhǔn)備和傳閱的及時(shí)性，及時(shí)向各基層機(jī)構(gòu)傳達(dá)上級(jí)文件精神,，確保政令暢通,。負(fù)責(zé)文件閱讀后的歸檔、保管和查閱,。

2、簽發(fā)的文件無(wú)錯(cuò)誤,。做好子企業(yè)的發(fā)文工作,，負(fù)責(zé)復(fù)印修改文件、掃描附件,、分發(fā)發(fā)送紅皮書(shū),、發(fā)送電子郵件，協(xié)助各部門核實(shí)發(fā)文文稿,。企業(yè)發(fā)文量大,，有時(shí)一天要發(fā)的文件很多。我逐一仔細(xì)檢查手稿,，以確保文件的質(zhì)量,。20年來(lái)，我發(fā)了x份紅色文件,。此外,，他還負(fù)責(zé)起草辦公室文件和各種活動(dòng)的會(huì)議通知。

3.準(zhǔn)備辦公室會(huì)議材料,，整理會(huì)議紀(jì)要,。每月月底，檢查各部門月度計(jì)劃的執(zhí)行情況,，收集各部門月度總結(jié)和計(jì)劃,，起草當(dāng)月工作回顧，將辦公會(huì)議材料匯編成冊(cè),，供領(lǐng)導(dǎo)室參考,。辦公會(huì)議結(jié)束后，及時(shí)整理會(huì)議紀(jì)要,，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)修改后發(fā)送各部門傳閱,。

監(jiān)督工作的力度

監(jiān)督是保證企業(yè)政令暢通的有效手段。20年來(lái),，作為監(jiān)察隊(duì)伍的主要執(zhí)行者,，在修訂和完善監(jiān)察工作規(guī)則,，將監(jiān)察工作用紅頭文件制度化后，監(jiān)察工作通過(guò)口頭和書(shū)面形式得到加強(qiáng),。抓好企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)交辦審批的事項(xiàng),、基層單位貫徹上級(jí)企業(yè)精神的進(jìn)展情況和領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作，并定期向領(lǐng)導(dǎo)室反饋,。

1,、內(nèi)外宣傳效果

宣傳工作是企業(yè)進(jìn)行科技創(chuàng)新的重要手段和窗口

對(duì)外宣傳除了協(xié)助編寫發(fā)行黑板報(bào)外，還完成了分公司更名,、公司慶祝,、元旦慶祝等廣告的發(fā)布。另外,，報(bào)紙基本上每個(gè)月都有信息發(fā)布,。

2.完成辦公室文員的職責(zé)。

辦公室文員工作是一項(xiàng)負(fù)責(zé)任的工作,。各部門的很多要求和工作報(bào)告都是我自己交給領(lǐng)導(dǎo)室的,，有些需要保密，需要我在工作中細(xì)心耐心,。20年來(lái),，各部門、各事業(yè)單位向領(lǐng)導(dǎo)辦公室報(bào)送的各類文件及時(shí)報(bào)送,，領(lǐng)導(dǎo)辦公室交辦的各類工作及時(shí)完成,，做到對(duì)領(lǐng)導(dǎo)辦公室和相關(guān)部門負(fù)責(zé)。因?yàn)檫@份工作的特殊性,，為了更好的服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),，保證日常工作，我基本上每天6點(diǎn)下班,。有時(shí)候遇到臨時(shí)任務(wù),，需要加班，也沒(méi)什么怨言,。

認(rèn)真完成工作,。

3.積極參與企業(yè)文化活動(dòng)

在過(guò)去的20年里，他積極參與規(guī)劃和組織了許多活動(dòng),，如四清拓展訓(xùn)練,、員工家庭協(xié)會(huì)、省運(yùn)會(huì),、中秋節(jié)爬山活動(dòng),、比較學(xué)習(xí)競(jìng)賽等，為企業(yè)文化和凝聚力項(xiàng)目的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。20年來(lái),，無(wú)論是思想認(rèn)識(shí)還是工作能力都取得了很大的進(jìn)步,，但仍然存在差距和不足，比如工作的總體思路不清晰,，還處于簡(jiǎn)單的一件一件的應(yīng)付事情的狀態(tài),，為自己工作而鉆還不夠，腦子不怎么動(dòng),，不先思考,，先做；工作熱情和主動(dòng)性不夠,。領(lǐng)導(dǎo)交代了一些事情后,，沒(méi)有積極投入太多精力，有點(diǎn)懶,。他們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)催促下才開(kāi)始工作,，導(dǎo)致工作被動(dòng)。

20年有新氣象,。面對(duì)新的任務(wù)和壓力，我也應(yīng)該以新的面貌和更加積極的態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn),，在工作中發(fā)揮更大的作用,，取得更大的進(jìn)步。

實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇五

xxxx年9月1號(hào),，我懷著激動(dòng),、興奮、忐忑的心境和19名隊(duì)友,，來(lái)到臨湘市實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)教師之旅。

我的實(shí)習(xí)資料是班級(jí)管理和專業(yè)教學(xué),。我分到了三年級(jí)43班,，并教初三.四個(gè)班的體育。平均每班78人左右,。教學(xué)難度很大,。下頭我想就這兩個(gè)方面作個(gè)總結(jié)。

實(shí)習(xí)班主任工作是一項(xiàng)簡(jiǎn)單而又艱巨的工作,。簡(jiǎn)單,，是因?yàn)樗馁Y料都是生活瑣事，平凡而又日日重復(fù);艱巨,，是因?yàn)樗笪覀冇谐种院愕囊懔?，把?jiǎn)單的事情堅(jiān)持做漂亮并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單能夠做到的!班主任主要有以下幾個(gè)工作。

(一)、衛(wèi)生督察

作為一名實(shí)習(xí)班主任,，7：15到班級(jí)來(lái),，帶領(lǐng)學(xué)生到公共衛(wèi)生區(qū)打掃，同時(shí)又要監(jiān)督學(xué)生把教室衛(wèi)生搞好,，掃地,、拖地、擦黑板,、擦窗臺(tái),、擦玻璃等等，每一項(xiàng)都要做到位,，因?yàn)檫@個(gè)可是評(píng)選流動(dòng)紅旗班級(jí)的依據(jù)!

(二),、分發(fā)學(xué)生早餐

打掃完衛(wèi)生，7：30學(xué)生準(zhǔn)時(shí)吃早餐,，我們就要分發(fā)饅頭,、面包、蛋糕,、榨菜,、稀飯等，天氣熱的時(shí)候,，大汗淋漓;天氣冷的時(shí)候,，手凍得發(fā)紫?？墒?，我們還是恪盡職守，認(rèn)真負(fù)責(zé),，因?yàn)槲覀兪前嘀魅巍?/p>

(三),、送路隊(duì)

小學(xué)生年齡在6至10歲之間，安全防范意識(shí)差,，所以放學(xué)了教師都要護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路,。我們就接手部分學(xué)生的護(hù)送工作了，異常是過(guò)國(guó)道的學(xué)生,。每一天,，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是風(fēng)吹日曬，一放學(xué)了,，我們總會(huì)準(zhǔn)時(shí)送學(xué)生過(guò)馬路,，回家。站在馬路的中央,，雙手掌豎立起向司機(jī)們示意stop,，所有的車輛為我們而止步,，那任務(wù)，是如此的神圣;那一種感覺(jué),，是如此地美妙!

(四),、處理學(xué)生瑣

小學(xué)生畢竟都還小，喜歡出風(fēng)頭又愛(ài)撒嬌,，所以,，每一天都會(huì)有那么些學(xué)生來(lái)打小報(bào)告，“教師,，···又打我!”“教師,，···把黑板擦弄壞了!”······諸如此類的瑣事，每一天都有許多,。為了滿足學(xué)生的“虛榮欲”又能夠教育學(xué)生,，我會(huì)樂(lè)觀地處理著一件件看似不一樣實(shí)質(zhì)一樣的“學(xué)生糾紛”了?？粗麄冃幕ㄅ诺目蓯?ài)模樣,，我的心里也像吃了蜜一樣甜。

(五),、輔導(dǎo)問(wèn)題學(xué)生

每個(gè)班級(jí),，都會(huì)有那么幾個(gè)學(xué)生是讓教師頭疼的，這個(gè)時(shí)候,，我們就不能像其他教師一樣對(duì)學(xué)生了;應(yīng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生,，我都有著十足的好奇心與愛(ài)心，我們要用與眾不一樣的愛(ài)去溫暖他們,，讓他們有被關(guān)注的體驗(yàn)，用愛(ài),，去打開(kāi)他們緊閉的童真,。異常是那些留守兒童和父母離異的學(xué)生。童年是完美的,，當(dāng)孩子的家長(zhǎng)不能給予孩子們歡樂(lè)的時(shí)候,，作為班主任的我，是要做些什么必要的事情的,。

(六),、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生

作為班主任，我要在最短的時(shí)間內(nèi)把班上的學(xué)生的名字記住,，能叫出學(xué)生的名字,，這不僅僅能讓學(xué)生倍感驕傲，也能為我在學(xué)生面前樹(shù)立威信做貢獻(xiàn),。作為班主任,，不僅僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)及提高。在學(xué)生取得成績(jī)的時(shí)候,，給他們敬佩的目光及須再向前的鼓勵(lì);在學(xué)生遭遇挫折的時(shí)候,，給學(xué)生戰(zhàn)勝困難、超越自我的力量;在學(xué)生糾結(jié)了許久才有勇氣說(shuō)“教師,，我今日生日”的時(shí)候,，給予學(xué)生最誠(chéng)摯的祝愿······

另外，每當(dāng)國(guó)定節(jié)假日來(lái)臨之前,，作為實(shí)習(xí)班主任的我,，都要負(fù)責(zé)把教室后的板報(bào)完成，如：教師節(jié),，國(guó)慶節(jié),，等。同時(shí),，為了表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,，我還做了許多的小紅旗作為獎(jiǎng)勵(lì)。

剛開(kāi)學(xué)我就接手體育教學(xué),，每星期8節(jié)體育課,，至今共上課100余節(jié)。從開(kāi)始的教新的廣播體操到比賽,，到跳進(jìn)基本知識(shí)的講授,，后面還有體育游戲的開(kāi)展，跆拳道太極一章,，太極二章的教學(xué),。。,。,。。,。,。。學(xué)生們也沒(méi)讓我失望,，體操比賽中四個(gè)班第一,，一個(gè)第二。成績(jī)很好!

對(duì)于這幾個(gè)月班主任的實(shí)習(xí)工作,，我總結(jié)了幾點(diǎn)：

第一：要正確處理好與明白教師的關(guān)系,，與學(xué)生的關(guān)系。在做任何事情和任何決定之前必須要征求明白教師的統(tǒng)一和意見(jiàn),，這是起碼的尊重和禮貌,，同樣僅有博得了指導(dǎo)教師的支持,，你有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾，你的工作才能夠更順利地開(kāi)展,。正確處理與學(xué)生的關(guān)系,，不能夠在學(xué)生面前，沒(méi)有教師的威嚴(yán),，以至于以后的教學(xué),、班級(jí)管理工作難以開(kāi)展，這些都是我必須注意的,。

第二：要正確對(duì)待學(xué)生：嚴(yán)愛(ài)“優(yōu)等生”,，偏愛(ài)“后進(jìn)生”，關(guān)愛(ài)“中等生”,。對(duì)于那些暫時(shí)落后的學(xué)生必須要以耐心的態(tài)度去了解去關(guān)愛(ài)他們,，每個(gè)孩子落后的背后都會(huì)有比較復(fù)雜的心理原因，首先作為班主任,，在心里上不能夠忽視他們,。對(duì)于那些暫時(shí)落后的學(xué)生，我都會(huì)在他們休息的時(shí)候,，去詢問(wèn)他們的學(xué)習(xí)情景,，用一種關(guān)愛(ài)的態(tài)度去了解，去和他們談心,，了解他們的心理動(dòng)態(tài),。每一天早上我經(jīng)過(guò)教室的時(shí)候，我都會(huì)主動(dòng)跟那些平時(shí)落后,，在家里缺少關(guān)愛(ài)的學(xué)生溝通,，讓他們感受溫暖，感受教師對(duì)他們的關(guān)懷對(duì)他們的愛(ài)是真實(shí)的,。有些時(shí)候就算你不和他們說(shuō)話,，他們也能聽(tīng)懂你的語(yǔ)言，其實(shí)每個(gè)孩子都是天使,，你對(duì)他們好他們都懂,，有些時(shí)候他們只是一時(shí)自制力不夠,，才會(huì)犯錯(cuò),。我一向記得張教師跟我說(shuō)過(guò)，你不能夠只看孩子的缺點(diǎn)必須多看他們的優(yōu)點(diǎn),，他們是孩子,，沒(méi)有成年人的自制力和是非確定本事，必須要以寬容的態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。這些話都成為每一天工作的警訓(xùn),。

第三：和“問(wèn)題學(xué)生”學(xué)生做朋友,。其實(shí)沒(méi)有異常品質(zhì)壞的學(xué)生，這些學(xué)生都是有很多因素造成的,，比如缺少父母之愛(ài),，家庭暴力，父母離異等等,，首先父母放棄了他們,，他們也就放棄了自我,，導(dǎo)致他們破罐子破摔的現(xiàn)象,，對(duì)其他人沒(méi)有很多感情,，脾氣暴躁,，品行不斷惡劣,。對(duì)于這些學(xué)生你不能再以教師的威嚴(yán)來(lái)批評(píng)他們,，這樣可能會(huì)適得其反,，你必須先從軟處著手,，和他們做朋友，傾聽(tīng)他們內(nèi)心的真實(shí)的想法,，等他從內(nèi)心理解你的時(shí)候,，他就會(huì)聽(tīng)從你的安排和教育,，從各個(gè)方面去關(guān)愛(ài)他們,，他們都是孩子，總有一天會(huì)懂的,。他們只是一時(shí)迷失方向而已,，他們需要的是來(lái)自教師,、父母同學(xué)的關(guān)懷,，此刻還是在小學(xué)階段,，我們不能夠放棄他們，因?yàn)樗麄冞€有很長(zhǎng)的路要走,，我們得相信他們,，給他們足夠的信心。

教師的任務(wù)不僅僅是“教書(shū)”,，還必須“育人”,。所以，教師對(duì)學(xué)生施加的影響必須是全面的,。教師為了獲得向?qū)W生施加全面影響的手段和才能,，就應(yīng)當(dāng)在通曉必須專業(yè)知識(shí)的前提下，擁有比較廣泛的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺,，并使我愛(ài)上了教師這一光榮的職業(yè)。實(shí)習(xí),，不僅僅是我人生中一段珍貴的記憶,，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做的很好,。此刻,，實(shí)習(xí)結(jié)束了。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到了自身的不足,。我們不能只從書(shū)本上看“教學(xué)”，而也要在實(shí)際中“教書(shū)”,，面向?qū)嶋H,。

半年的實(shí)習(xí)生活讓我明白了：對(duì)待每一個(gè)孩子要公平、公正,，要有一顆愛(ài)心,、職責(zé)心，更要有一顆平常心,。因熱愛(ài)而喜歡,，因喜歡而樂(lè)此不疲。既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就要義無(wú)反顧地完成這份光榮的使命,，才能對(duì)得起這個(gè)“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”的美譽(yù).有了這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)積累,，我相信，在往后的教師道路上,，有著我的不懈努力，我定能夠走出自我的漂亮教師路,。

實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇六

通過(guò)此次實(shí)習(xí),，主要有以下幾點(diǎn)的體會(huì)：

1.首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化

——學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領(lǐng)導(dǎo),，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同,。在這樣的轉(zhuǎn)變中,，對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通,。當(dāng)然,，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的，所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中,。

2.在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí)，最大的體會(huì)莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收獲,。

特別是在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我親眼看到工人師傅們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng),。在實(shí)習(xí)過(guò)程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng),。在家屬管理工作中,，她們會(huì)經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來(lái)咨詢一些問(wèn)題，她們中有些不識(shí)字,，有些眼花,，有些耳聾，工人師傅們耐心細(xì)致地一遍一遍地講解,，真正做到“您的需要,，我的責(zé)任”。通過(guò)這次實(shí)習(xí),，工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí),、繼承和發(fā)揚(yáng)。

3.走出校門，踏進(jìn)社會(huì),，不能把自己要求太高,。

因?yàn)槠谕酱螅赡軙?huì)越大,，但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的,。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書(shū)、寫了多少萬(wàn)字,、聽(tīng)了多少堂課,，自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭,，沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，比起工人師傅來(lái)還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段,，社會(huì)生活剛剛起步,，應(yīng)該在步入社會(huì)后，繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)展知識(shí)面,，才能使自己在社會(huì)占有一席之地。

4.多聽(tīng),、多看,、多想、多做,、少說(shuō)

要知道自己是否能勝任這份工作,，關(guān)鍵在于你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,，即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí),，也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好,，就算自己有基礎(chǔ)也不可能吧工作做好的,。比如我剛到一些崗位工作，根本不清楚該做些什么,，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)并沒(méi)有太大的聯(lián)系,，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭疼，可是經(jīng)過(guò)工作中不斷的學(xué)習(xí),，多看別人怎么做,，多聽(tīng)別人怎么說(shuō)，多想自己又該怎么去做,，然后自己親自動(dòng)手實(shí)踐,。終于在短短幾天對(duì)工作有了系統(tǒng)的認(rèn)知,，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，這光靠嘴巴說(shuō)是不行的,。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,，才能把事請(qǐng)干到最好。

5.少埋怨

在條件艱苦的地方實(shí)習(xí),，也許有的人會(huì)覺(jué)得這里不好,、哪里不好的，同事的相處工作也不如愿,，經(jīng)常埋怨,，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒。不但做不好工作,，還增加自己的壓力,。所以,，我們應(yīng)該少埋怨,，要看到好的一面，對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,，這樣才能保持工作的激情

6.與他人和睦相處,，加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通

學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,，身邊接觸的人同樣也改變了角色：老師變成了領(lǐng)導(dǎo),，同學(xué)變成了同事相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,，對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常的蒼白,。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,，適應(yīng)環(huán)境是需要過(guò)程的,，所以我相信時(shí)間和時(shí)間會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正的融入到工作單位跟這個(gè)與學(xué)校完全不同的社會(huì)大環(huán)境中,。

7.虛心學(xué)習(xí)

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我們碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得得,，但是更多的是我們根本不知道的,。不懂的我們應(yīng)該要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,，我們也應(yīng)該虛心的接受,，不要認(rèn)為自己懂得一些皮毛后就飄飄然，要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)成我們真正的老師,。

8.錯(cuò)不可怕,，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)

每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并且原諒你,，但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤,，拿你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。

實(shí)習(xí)小結(jié)

在去年9月中旬的時(shí)候開(kāi)始了人生的新一篇章,，來(lái)到了中國(guó)平安保險(xiǎn)公司實(shí)習(xí)不知不覺(jué)中,，我已經(jīng)在社會(huì)崗位上度過(guò)了半年多的時(shí)間，這幾個(gè)月的日子是我從青蔥校園走向復(fù)合型社會(huì)的過(guò)渡期,，也是我人生歷程中很重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。

第一、我們要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立,，不養(yǎng)成依賴的習(xí)慣

社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì),，適者生存也是社會(huì)一成不變的潛規(guī)則，當(dāng)我們還是學(xué)生,，我們可以躲在溫室里,，可以依賴，也可以無(wú)條件地索取,，一旦踏入社會(huì),，我們就必須讓自己獨(dú)立起來(lái)，要學(xué)會(huì)選擇,，學(xué)會(huì)自己作主,，沒(méi)有誰(shuí)可以幫誰(shuí)一輩子，社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，我們處的時(shí)代講究?jī)?yōu)勝劣汰,，不能獨(dú)立，勢(shì)必就要被社會(huì)淘汰,。所以,，我們要學(xué)會(huì)擺脫依賴的心理，讓自己慢慢獨(dú)立,，自己為自己負(fù)責(zé),。

第二、在物欲縱流的現(xiàn)代社會(huì),，要做到不隨波逐流,，保持真我，堅(jiān)持做自己,。

社會(huì)是一個(gè)大染缸,，形形色色的人都有，不公平的現(xiàn)象也會(huì)有,。社會(huì)終究是社會(huì),，它不是校園,，也不若校園里的一切那么簡(jiǎn)單明了，單純透明,。社會(huì)充斥了成人之間的明爭(zhēng)暗斗,，面對(duì)這些我們無(wú)力改變的狀況，我們能做的,，就是堅(jiān)持自我,，不隨波逐流。

第三,、工作的時(shí)候,，要做到眼看四方，耳聽(tīng)八方,，也就是要眼到手也到,。工作的事情，要主動(dòng)地去做,，而做任何的事情,，都要勤快。

作為辦公室的一個(gè)新人,，在這個(gè)新的環(huán)境里,，勤快一點(diǎn)總是沒(méi)錯(cuò)的,。論輩分,，辦公室的同事都是我們的長(zhǎng)輩，論資歷,，我們又都只是初出毛廬,，沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，出于對(duì)前輩們的尊重,，也是為自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，辦公室的小事我們都要主動(dòng)勤快地去做，不要認(rèn)為自己主動(dòng)多做一些事情就是自己吃虧,，其實(shí),，事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了，有時(shí)候恰恰相反,，我們做的愈多,，我們得到的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就愈多，便愈能鍛煉我們自己,。我們的主動(dòng)積極會(huì)給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機(jī)會(huì),，只有去做，去付出,，才會(huì)有收獲,。

第四,、營(yíng)造良好的人際關(guān)系網(wǎng)，有助于你的工作順利進(jìn)行,。

俗話說(shuō),，朋友多了路好走。你對(duì)別人怎么樣,，別人也是同等地回應(yīng)你的,。你對(duì)別人好，只要是會(huì)感恩的人,，都會(huì)記在心里的,。

我們無(wú)論身處在怎樣的環(huán)境里，我們都應(yīng)該和身邊的人搞好關(guān)系,，不輕易交惡,，但要真誠(chéng)地待人。敵人是很容易樹(shù)立的,，朋友也是要誠(chéng)心才能相交的。在工作中,，我們會(huì)遇到很多的人,，也許，某些人只是公司合作的來(lái)往伙伴,，也許,，某些人只是走走過(guò)場(chǎng)，但是,，無(wú)論,，我們面對(duì)什么樣的人，微笑,，真誠(chéng),，是留給別人最好的印象。

第五,、自己為自己的行為負(fù)責(zé),，要做一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人。

沒(méi)有誰(shuí)必須要為我們自己的行為負(fù)責(zé)任,，能為我們自己行為負(fù)責(zé)的人,，只有我們自己。很多的時(shí)候,，我們難免會(huì)犯錯(cuò)誤,，遇到這種情況的時(shí)候，我們要做的,，不是逃避,，也不是搪塞,，而是主動(dòng)站起來(lái)承擔(dān)。在努力改正這個(gè)錯(cuò)誤的同時(shí),，自己為自己負(fù)起責(zé)任來(lái),。

第六、試著與同事分享自己的工作心得,，分享工作成就,，分享工作的快樂(lè)。

不要單獨(dú)一個(gè)人靜靜地坐著,，在工作有余的時(shí)間內(nèi),，不妨與周圍的同事多多交流，把自己在工作中的心得體會(huì)說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng),，也許聽(tīng)的人還會(huì)給你一些好的建議,，同時(shí)自己也可能在別人的言語(yǔ)中找到自己忽略的某些東西。

第七,、要對(duì)自己有信心,，相信別人能做的，自己經(jīng)過(guò)努力也能做得到,，要勇敢,。

我們每個(gè)人，或多或少都有過(guò)自卑的心理,，覺(jué)得自己不行,。這時(shí)候，我們需要自己給自己一點(diǎn)信心,，如果自己都不能相信自己,，我們又怎么能期望別人相信自己呢?

為什么別人能做到的事情,，我們不能呢?只要我們夠努力,，別人能做到，我們也可以做得到,，甚至可能會(huì)做得更好,。因?yàn)椋覀儾⒉槐热魏稳瞬?

第八,、凡事要忍耐,，不要意氣用事，要讓自己磨練得更加堅(jiān)強(qiáng),。

身在職場(chǎng)中,，我們或許會(huì)遭遇到不公平的指責(zé)，會(huì)遭受排擠,，會(huì)受委屈,，會(huì)經(jīng)歷太多過(guò)去沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,，這時(shí)候，我們更要冷靜,。

職場(chǎng)自有職場(chǎng)的規(guī)矩,，新人難免受委屈，受委屈不要緊,，就當(dāng)做是對(duì)自己的磨練,，在這種磨練中，把自己培養(yǎng)成為堅(jiān)強(qiáng)的人,。

實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇七

xx市xx區(qū)城發(fā)小額貸款股份有限公司在市金融辦和區(qū)經(jīng)貿(mào)委的指導(dǎo)和大力協(xié)助下,，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在公司各位股東的鼎力支持下,，全體員工緊緊圍繞公司既定的工作目標(biāo),，同心同德，開(kāi)拓創(chuàng)新,，取得了令人較為滿意的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),，在短時(shí)間內(nèi)為公司業(yè)務(wù)穩(wěn)定、高效,、良好地發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。

回顧和總結(jié)20xx年的工作，主要有以下幾個(gè)方面：

一,、建章立制,，確保業(yè)務(wù)有序發(fā)展。良好的制度管理是一個(gè)公司持建章立制,，確保業(yè)務(wù)有序發(fā)展,。續(xù)、穩(wěn)定,、長(zhǎng)久發(fā)展的保障,。我公司面對(duì)成立時(shí)間短、人員結(jié)構(gòu)新,、業(yè)務(wù)處理水平相對(duì)較低的不利局面,，始終堅(jiān)持“兩條腿走路”，發(fā)展業(yè)務(wù)的同時(shí)不忘各項(xiàng)規(guī)章制度的建設(shè),。為確保小額貸款公司健康發(fā)展,、業(yè)務(wù)規(guī)范運(yùn)作，在公司成立初期,，我們就組織制定了《貸款管理辦法》,、《財(cái)1務(wù)管理辦法》、《安全管理規(guī)定》、《印章使用管理規(guī)定》及《貸款審查委員會(huì)工作細(xì)則》等規(guī)章制度,。這些制度辦法的實(shí)施,，為小額貸款公司的正常運(yùn)營(yíng)、有效管理奠定了基礎(chǔ),，從而保障了各項(xiàng)工作規(guī)范有序進(jìn)行,。

二、以抓培訓(xùn)為基礎(chǔ),，全面提高從業(yè)人員素質(zhì),。公司成立后，我們以抓培訓(xùn)為基礎(chǔ),，全面提高從業(yè)人員素質(zhì)面對(duì)新公司,、新人員，缺流程,、缺經(jīng)驗(yàn)的客觀情況,，組織全體人員發(fā)揮主觀能動(dòng)性，加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,，以盡可能短的時(shí)間適應(yīng)工作需要,。一是抓好職業(yè)道德培訓(xùn)，引導(dǎo)相關(guān)人員端正態(tài)度,，明確定位,，找準(zhǔn)方向，盡快進(jìn)入工作狀態(tài);二是學(xué)習(xí)理解公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并適用到實(shí)際工作中;三是抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。鑒于新進(jìn)人員缺乏相關(guān)專業(yè)知識(shí)及從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，有的放矢的開(kāi)展了信貸知識(shí),、財(cái)務(wù)知識(shí),、法律知識(shí)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促使從業(yè)人員在業(yè)務(wù)操作方面盡快適應(yīng)工作需要,。

三,、努力開(kāi)拓市場(chǎng)，用足用好經(jīng)營(yíng)資金,。半年來(lái),，公司從領(lǐng)導(dǎo)到員努力開(kāi)拓市場(chǎng)，用足用好經(jīng)營(yíng)資金,。工齊心協(xié)力，利用一切可能的關(guān)系和方式主動(dòng)營(yíng)銷,，選擇了一批較為理想和相對(duì)穩(wěn)定的客戶,，為小額貸款公司的后續(xù)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)。在做好存量資金計(jì)劃安排的同時(shí)，對(duì)即將到期的貸款也按月度實(shí)施調(diào)度,，進(jìn)行計(jì)劃安排,，保證此部分資金占用上的銜接，盡可能降低資金閑置,。同時(shí)為擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)資產(chǎn)規(guī)模,，爭(zhēng)取經(jīng)營(yíng)效益的最大化，由市商業(yè)銀行借款三千萬(wàn)元,，保證了經(jīng)營(yíng)的連續(xù)性,。

四、強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防范,，實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)資金的良性循環(huán),。本著寧缺毋濫的原強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防范，實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)資金的良性循環(huán),。防范則做好市場(chǎng)客戶的選擇,，這也是保證貸款資金安全的首要條件，對(duì)每一筆貸款均落實(shí)好有效擔(dān)保,，為貸款的安全提供第二還款

來(lái)源保障,。同時(shí)，2我們要求業(yè)務(wù)人員在辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中嚴(yán)格按規(guī)定程序處理,，確保所有手續(xù)合法,、齊全、有效,?；谝陨限k法的嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)，公司自開(kāi)業(yè)以來(lái)辦理的所有業(yè)務(wù)均未產(chǎn)生不良,，也沒(méi)有發(fā)生拖欠利息的現(xiàn)象,，保證了經(jīng)營(yíng)資金良好循環(huán)。

回顧過(guò)去的一年,，公司的各項(xiàng)工作取得的成績(jī)有目共睹：業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)方面,，市場(chǎng)得到拓展，效益實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定;方面,，市場(chǎng)得到拓展,，效益實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定;內(nèi)部管理和制度建設(shè)逐步走向規(guī)范，在經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)控制上得以明顯提高;客戶服務(wù)越來(lái)越細(xì)致周到,，在做在經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)控制上得以明顯提高;客戶服務(wù)越來(lái)越細(xì)致周到,，到風(fēng)險(xiǎn)控制和雙贏的基礎(chǔ)上，為客戶提供了快捷,、方便,、到風(fēng)險(xiǎn)控制和雙贏的基礎(chǔ)上，為客戶提供了快捷、方便,、細(xì)致周到的服快捷務(wù),。經(jīng)過(guò)開(kāi)業(yè)以來(lái)一段時(shí)間的經(jīng)營(yíng)實(shí)踐，各項(xiàng)工作不斷向好,，但存在的經(jīng)過(guò)開(kāi)業(yè)以來(lái)一段時(shí)間的經(jīng)營(yíng)實(shí)踐,，各項(xiàng)工作不斷向好，諸多問(wèn)題亦不可忽視,，主要表現(xiàn)在：諸多問(wèn)題亦不可忽視,，主要表現(xiàn)在：從業(yè)人員業(yè)務(wù)總體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;提高;當(dāng)前存量貸款結(jié)構(gòu)不盡合理，當(dāng)前存量貸款結(jié)構(gòu)不盡合理,，需要逐步調(diào)整;需要逐步調(diào)整;貸后管理相對(duì)滯后,，貸后管理相對(duì)滯后，風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防范有待加強(qiáng)等,。風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防范有待加強(qiáng)等,。

20xx年主要工作思路

一、繼續(xù)抓好培訓(xùn)工作,，全面提高員工技能水平,。經(jīng)過(guò)開(kāi)業(yè)以來(lái)一繼續(xù)抓好培訓(xùn)工作，全面提高員工技能水平,。培訓(xùn)工作員工技能水平段時(shí)間多形式的培訓(xùn),，公司從業(yè)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)有了很大提高，初步適應(yīng)了業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)的需要,，但距要求還有一定的差距,。主要表現(xiàn)在對(duì)實(shí)際問(wèn)題的把握和處理上認(rèn)識(shí)不夠，層次不深,，處理方式不得當(dāng),，容易產(chǎn)生紕漏等，這就要求我們必須進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度,，并保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的連續(xù)性,。一是進(jìn)行業(yè)務(wù)理論與實(shí)踐操作相結(jié)合的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)人員獨(dú)立辦理業(yè)務(wù)的操作水平;二是加強(qiáng)職工的職業(yè)道德教育,，幫助其樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的人生價(jià)值觀,，有一個(gè)端正的工作態(tài)度和積極向上的精神面貌。

二,、努力開(kāi)拓市場(chǎng),，積極調(diào)整資產(chǎn)結(jié)構(gòu)努力開(kāi)拓市場(chǎng)，積極調(diào)整資產(chǎn)結(jié)構(gòu),。為了資金占用和保障經(jīng)營(yíng)開(kāi)拓市場(chǎng)調(diào)整資產(chǎn)結(jié)構(gòu)效益,，前期在市場(chǎng)客戶的開(kāi)拓受到諸多客觀因素的限制,，使我們的客戶群相對(duì)集中,，散小客戶占比很低,。按照對(duì)小額貸款公司客戶結(jié)構(gòu)的要求，我們的貸款客戶結(jié)構(gòu)還不夠合理,，這需要進(jìn)一步開(kāi)拓市場(chǎng),，盡可可能地將公司的客戶結(jié)構(gòu)達(dá)到一定要求。

可能地將公司的客戶結(jié)構(gòu)達(dá)到一定要求,。

三,、加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理，積極挖掘資金潛力,，實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)效益最大化,。有加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理，積極挖掘資金潛力,，實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)效益最大化,。效的風(fēng)險(xiǎn)管理是業(yè)務(wù)安全運(yùn)營(yíng)和效益實(shí)現(xiàn)的保障，要進(jìn)一步建立和完善貸后管理制度,，確保貸款“放得出,，收得回”，保證效益,。鑒于小額貸款公司經(jīng)營(yíng)資金來(lái)源渠道單一,，可用資金額度

受限的實(shí)際情況，在用足用活自有資金的前提下,，進(jìn)一步向銀行尋求融資支持,，對(duì)貸款利息收入部分也要充分利用，使公司經(jīng)營(yíng)資金規(guī)模最大化,，確保經(jīng)營(yíng)效益的穩(wěn)定實(shí)現(xiàn),。

四、合理控制費(fèi)用支出,，降低經(jīng)營(yíng)成本,。在保證業(yè)務(wù)正常運(yùn)營(yíng)和員合理控制費(fèi)用支出，降低經(jīng)營(yíng)成本,。工待遇的前提下,，盡可能降低和控制各項(xiàng)費(fèi)用支出，對(duì)非必要支出部分更是要嚴(yán)格管理,，教育職工嚴(yán)格遵行公司的財(cái)務(wù)管理規(guī)定,，杜絕堵塞各項(xiàng)跑冒滴漏，以提高股本回報(bào)的最大化,。

20xx年即將過(guò)去,，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,、風(fēng)險(xiǎn)與收益同在的20xx年正向我們走來(lái)。新的一年,，萬(wàn)象更新,，我們公司的每位員工將以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志，為實(shí)現(xiàn)公司20xx年度目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗,。

實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇八

國(guó)培計(jì)劃置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目的頂崗實(shí)習(xí),，是通過(guò)師范生到農(nóng)村中小學(xué)頂崗實(shí)習(xí)，置換出農(nóng)村農(nóng)村骨干教師到培訓(xùn)院校和優(yōu)質(zhì)中小學(xué)進(jìn)行為期三個(gè)月的脫產(chǎn)研修,，在于推行新課程改革理念,，提高教師專業(yè)和教育教學(xué)水平。同時(shí),，教育實(shí)習(xí)是師范生將理論知識(shí)付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié),。通過(guò)實(shí)習(xí)，接觸了與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),，綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)、基本技能和專業(yè)技能,，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，提高實(shí)際操作能力。頂崗實(shí)習(xí)是師范生踏上工作崗位之前的崗前培訓(xùn),，是學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,，更是學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境轉(zhuǎn)變。

我們這次同行到達(dá)素樸中學(xué)的一共13人,，涵蓋數(shù)學(xué),、語(yǔ)文,、英語(yǔ),、物理、化學(xué),、生物,、地理、歷史8個(gè)學(xué)科的頂崗實(shí)習(xí),，置換出8位教師進(jìn)行為期三個(gè)月的脫產(chǎn)研修,。在此，我對(duì)三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作做簡(jiǎn)單的總結(jié)：

在工作上：初到頂崗學(xué)校,，我們對(duì)周圍的環(huán)境和這里的生活都不適應(yīng),，對(duì)學(xué)校制度和學(xué)生情況不熟悉。但經(jīng)過(guò)見(jiàn)習(xí)周的時(shí)間熟悉了環(huán)境,，適應(yīng)生活,。同時(shí),，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也給予了我們極大的幫助，剛到宿舍,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師就幫助我們騰出兩間宿舍,，安排好我們的住宿。并及時(shí)安排我們與置換教師見(jiàn)面,，了解工作進(jìn)度,。慢慢我們?cè)谏钌?、工作上,、學(xué)習(xí)上找到了立足點(diǎn)并在各學(xué)校之中、三尺講臺(tái)之上開(kāi)始履行一名教師的職責(zé),。第二周我們開(kāi)始正式進(jìn)入教育實(shí)習(xí)階段,。

在頂崗期間，13位頂崗實(shí)習(xí)教師認(rèn)真履行教師的職責(zé),，認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳环萁贪?，上好每一堂課，大家還利用課外時(shí)間相互溝通和交流,，從而更好的進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),。特別是數(shù)學(xué)科目的實(shí)習(xí)，兩位實(shí)習(xí)教師頂一個(gè)教師七年級(jí)2個(gè)班的崗,。但是,，由于八年級(jí)有一位數(shù)學(xué)教師請(qǐng)假，原來(lái)八年級(jí)4位教師的工作由三位教師擔(dān)任,，教師負(fù)擔(dān)沉重,。因此，學(xué)校希望頂數(shù)學(xué)的兩位教師能夠幫忙分擔(dān)一下八年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。經(jīng)過(guò)商量,，實(shí)習(xí)的兩位教師一位上七年級(jí)的兩個(gè)班，一位上八年級(jí)的兩個(gè)班。剛接到八年級(jí)的數(shù)學(xué),，相對(duì)七年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，八年級(jí)學(xué)生調(diào)皮的很多,，也沒(méi)有那么同打招呼,，李老師每天都認(rèn)真?zhèn)湔n,，還與其他教師交換意見(jiàn),，討教方法,。

此外，我們13人中,，有兩位實(shí)習(xí)教師擔(dān)任班主任工作,，班主任工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁雜,、費(fèi)心的艱辛工作。人們常用五味瓶來(lái)形容初中班主任的生活,，五味俱全,，既繁瑣又復(fù)雜。從早操檢查到組織課外活動(dòng)，從耐心做思想工作到家訪,，從開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)到差生的轉(zhuǎn)化,，大到學(xué)生成長(zhǎng),、安全、成績(jī),、思想動(dòng)態(tài),，小到學(xué)生的衣食住行、感冒發(fā)燒,，每一點(diǎn)每一滴,，班主任都要實(shí)時(shí)掌握。作為班主任,，既是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者,，又是班級(jí)的組織者，既要教書(shū)又要育人,。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,，雖然不熟悉班主任工作，但他們虛心向其他的班主任教師討教方法,，在慢慢探索中，他們依舊將班級(jí)管理得井井有條,。

除了完成好自己的教學(xué)工作外,，我們還參與到學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中，比如學(xué)校的升旗儀式,、教職工大會(huì),、教研組會(huì)議、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)等常規(guī)教學(xué)活動(dòng),；還有學(xué)校組織的敬老院關(guān)愛(ài)老年人感恩活動(dòng),、期中測(cè)試、家長(zhǎng)座談會(huì)、體操比賽,、籃球賽,、冬季綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)、師德演講比賽等各項(xiàng)活動(dòng),。

在生活上：來(lái)到素樸,，除了沒(méi)水還經(jīng)常停電，我們?cè)谏钌嫌泻芏嗖贿m應(yīng),。剛開(kāi)始我們還可以去學(xué)校提水,，但后來(lái)連學(xué)校也停水了。沒(méi)水又愛(ài)停電,，所以有經(jīng)常我們連飯都煮不了,，就隨便在外面吃點(diǎn)東西。對(duì)于這些困難,，學(xué)校也盡量幫助我們解決,，但沒(méi)水是素樸的老大難問(wèn)題。雖然生活不適應(yīng),，但我們還是積極樂(lè)觀的面對(duì),。

我們很慶幸有這次學(xué)習(xí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì),。將我們從模擬演練拉到具體的實(shí)戰(zhàn)中，毛澤東同志說(shuō)過(guò)：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。從理論到實(shí)踐,，讓我們?cè)诶砟钌系玫搅松A，更深刻了解了教師素質(zhì)和技能在現(xiàn)代教育中的重要性,，我們也更加堅(jiān)定我們的信念,，明確今后的教學(xué)目標(biāo),，真正的領(lǐng)悟“學(xué)高為師，德高為范”的道理,。因此,，我們會(huì)將我們學(xué)習(xí)到的教學(xué)理念和教學(xué)方法以及教學(xué)技能,，認(rèn)真的滲入到我們的每堂課當(dāng)中，讓這些理念和技能深入課堂,。

實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇九

知道要到灤平八中來(lái)實(shí)習(xí)，我就一直很盼望,。實(shí)習(xí)對(duì)于我們師范生來(lái)說(shuō)極其重要，不光有助于教學(xué)水平的提高,，更有助于適應(yīng)社會(huì)為以后真正走向工作崗位奠定基礎(chǔ),。這也是我始終堅(jiān)持來(lái)頂崗的理由,。我想通過(guò)頂崗,，促進(jìn)自己的成長(zhǎng),。一晃 20xx年將要來(lái)臨,，也意味著我在灤平八中的頂崗實(shí)習(xí)將要結(jié)束了。雖然對(duì)于時(shí)光的流逝,，我無(wú)能為力,，但是我可以做的是珍惜現(xiàn)在，努力做好本職工作,。在接下來(lái)的為數(shù)不多的時(shí)間里,，站好最后一班崗。即便只有半年的頂崗實(shí)習(xí),，我也從中收獲了不少?，F(xiàn)將各方面工作總結(jié)如下：

1、 充分的備課

機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的,，沒(méi)有準(zhǔn)備，直接上場(chǎng),，不免會(huì)緊張。所以我始終在講課之前，做好充分的準(zhǔn)備,。不是說(shuō)要給學(xué)生一杯水,，老師需要準(zhǔn)備一桶水,，甚至是要有淵源流長(zhǎng)的水才可以,。當(dāng)一個(gè)老師，要熟讀理解教材,、備課標(biāo)，明確了教學(xué)的重,、難點(diǎn),，再去想該如何設(shè)計(jì)整個(gè)教學(xué)流程,。教學(xué)設(shè)計(jì)最重要的是不脫離學(xué)生，要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，考慮學(xué)生的思維方式,、原有的知識(shí)儲(chǔ)備以及與他們息息相關(guān)的生活。再去精心設(shè)計(jì)不同的方式,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、能動(dòng)性。另外在備課中,，不光是單純的備這一課,，還要兼顧前后知識(shí)的聯(lián)系。尤其是九年級(jí)的教學(xué)中,，更要注重知識(shí)體系的建構(gòu),，使學(xué)生在頭腦中建立完整的知識(shí)體系，便于理解記憶和復(fù)習(xí),。對(duì)備課中涉及到一些問(wèn)題的設(shè)計(jì),，還要去考慮學(xué)生會(huì)怎么回答，而不是設(shè)計(jì)完了就不管了,。架空的教學(xué),，只會(huì)讓學(xué)生失去學(xué)習(xí)的興趣，且會(huì)誤人子弟的,。備課中,，設(shè)計(jì)的形式多樣，但仍需把握度,，不要只重形式,，而忽略了教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際，造成舍本逐末的結(jié)果,。備課中,，最重要的就是牢牢把握住教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),，并始終圍繞它們?cè)O(shè)計(jì)適合學(xué)生的,、學(xué)生易于接受理解感興趣的方式，分配足夠的時(shí)間在重難點(diǎn)上,，這也是一堂課最重要的環(huán)節(jié),。最后，在備課中,，由于我的經(jīng)驗(yàn)比較少，除了備完課標(biāo)、看完教參,、做完練習(xí)題外,，還看一些教學(xué)實(shí)錄，尤其是優(yōu)質(zhì)課的視頻,，備出一節(jié)課再拿給指導(dǎo)老師看，有什么不合適的地方再改,。但這些都只是做為參考,，還是要始終做到心中有綱，把握主線按自己的思路講課,。

2 ,、認(rèn)真地講課

態(tài)度對(duì)于一個(gè)人的學(xué)習(xí)很重要，學(xué)習(xí)首要就是端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,。只有這樣,，才能更好地投入學(xué)習(xí)，工作也是這樣的,。在講課中,，首要的就是端正自己的態(tài)度。雖然我只來(lái)實(shí)習(xí)半年,，可是我也要對(duì)我的每一個(gè)任務(wù),、我的工作負(fù)責(zé)，認(rèn)真對(duì)待它們,。在這講課的過(guò)程中,，發(fā)現(xiàn)用多媒體的效果不太好。原因有學(xué)生們習(xí)慣了傳統(tǒng)的教學(xué)方式,，對(duì)多媒體教學(xué)方式不太適應(yīng),，甚至一節(jié)課講完都不知道往書(shū)上記什么，有時(shí)幻燈片翻得太快,，思維跟不上,，一節(jié)課就什么也學(xué)不到，這些都會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)效果,。所以,，這也提醒我在教學(xué)中，使用多媒體需要注意：幻燈片切忌過(guò)多,、過(guò)繁,，不要讓多媒體代替老師教學(xué)，反客為主,。要始終明白,，多媒體是用來(lái)輔助教學(xué)的，而不是主導(dǎo)教學(xué)的,。課件的制作要精簡(jiǎn),，將一些較難理解的較為抽象的內(nèi)容做成幻燈片,，用一些圖像、視頻等來(lái)幫助學(xué)生理解,。找貼近學(xué)生生活的例子,，學(xué)生感興趣的東西，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。雖然有了課件輔助教學(xué),，但板書(shū)不能不要，幻燈片一張一張的翻過(guò)了知識(shí)也就跟著翻過(guò)去了,，這樣讓學(xué)生回顧這節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,，或是老師要強(qiáng)調(diào)這節(jié)課的重難點(diǎn)時(shí)，就不好說(shuō)了,。所以說(shuō),，老師的板書(shū)仍然很重要，也要求我練好我的粉筆字,，設(shè)計(jì)好我的板書(shū),。板書(shū)的設(shè)計(jì)也要精簡(jiǎn)，有所側(cè)重,，畫(huà)結(jié)構(gòu)圖的比較好,，不過(guò)也可以使用多種形式，只要協(xié)調(diào)好內(nèi)容與形式的關(guān)系就好,。老師的教學(xué)語(yǔ)言,，是課堂主要的傳播媒介，會(huì)直接影響課的效果,。作為一名年輕的老師,，修煉教學(xué)語(yǔ)言是必修的課。在使用教學(xué)語(yǔ)言時(shí),，需注意：教學(xué)語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,、規(guī)范性，不要有口頭語(yǔ),，會(huì)令學(xué)生煩的,；教學(xué)語(yǔ)言使用要恰當(dāng)，尤其是在做總結(jié)時(shí),，一定要用肯定句,。對(duì)引導(dǎo)語(yǔ)、過(guò)渡語(yǔ)的使用時(shí),，也需要仔細(xì)斟酌,，使整個(gè)課有邏輯性。在教學(xué)中，還應(yīng)該注意的一個(gè)問(wèn)題就是,，切忌用個(gè)別替代全體,。尤其在復(fù)習(xí)知識(shí)和鞏固練習(xí)時(shí)，不要只是使用集體提問(wèn),，集體做題的方式,，這樣下去有好多人會(huì)渾水摸魚(yú)的，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性也不能調(diào)動(dòng),，老師也不能知道學(xué)生掌握的程度,，進(jìn)而會(huì)影響到教學(xué)。在日常教學(xué)中,，應(yīng)該設(shè)計(jì)不同層次的問(wèn)題，提問(wèn)不同層次的學(xué)生,，讓每一個(gè)學(xué)生在課上有所收獲,。不要只是聽(tīng)到教室有回音就開(kāi)始下一個(gè)了，要關(guān)注個(gè)別學(xué)生,，尤其是中等生和后進(jìn)生的聽(tīng)課狀態(tài),、了解他們的掌握程度，這樣老師可以隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，因材施教,。

老師講好課的前提是管好學(xué)生，如何管理好學(xué)生也是我需要好好研究的問(wèn)題,。每一個(gè)老師管理學(xué)生的方式都不一樣,，我的指導(dǎo)老師就是個(gè)很好的管理者。他不僅課教得很棒,，而且管得學(xué)生服服帖帖的,。在學(xué)生眼中，他是個(gè) 嚴(yán)厲的老師,，都很怕他,。老師也說(shuō)他堅(jiān)持嚴(yán)師出高徒的觀念，始終嚴(yán)格要求學(xué)生們,，學(xué)生上他的課都認(rèn)真聽(tīng)講,、按時(shí)完成作業(yè)，他教得學(xué)生的成績(jī)就是挺高的,，看來(lái)老師的方法很適合他們,。這也是我所欠缺是的，我不是個(gè)嚴(yán)厲的人,，我對(duì)學(xué)生的要求不嚴(yán)格,。其實(shí)這是我對(duì)他們的不負(fù)責(zé)任，我太縱容他們了，不愿意批評(píng)他們,，也許我這樣是在害他們,。這也是給我一個(gè)教訓(xùn)，帶班一定要嚴(yán)格要求,，該嚴(yán)就嚴(yán),，得有規(guī)矩可依，并嚴(yán)格按規(guī)矩辦事,，做的賞罰分明,。我這幾個(gè)月以來(lái)，就是對(duì)他們太仁慈了,，讓他們太放肆了,，我不能這樣沒(méi)有原則，一定要樹(shù)立起自己的威信來(lái),。另外,，我堅(jiān)持成為學(xué)生的良師益友，那就要走進(jìn)學(xué)生的生活,，了解他們的興趣,、性格、心里狀態(tài)等情況,，多觀察他們的言行舉止,，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)他們,，促進(jìn)學(xué)生更好地成長(zhǎng),。

綜上所述，這半年在灤平八中的頂崗實(shí)習(xí)中,，我成長(zhǎng)了不少,，收獲了不少。這也是我第一次走上教師的工作崗位上,，真正地體驗(yàn)到做一名教師的不易,。理解并感激教過(guò)指導(dǎo)過(guò)我的所有的老師，知道他們備一節(jié)課,，講一節(jié)課,，甚至上一節(jié)自習(xí)、習(xí)題課,，都是需要耗費(fèi)那么多精力和心血的,。在此，感謝你們,！我也同樣體會(huì)到了做一名老師的快樂(lè),，可以見(jiàn)證那么多學(xué)生的成長(zhǎng),，感謝我的生命中有天真可愛(ài)的學(xué)生們的參與。這半年是我這四年大學(xué)生活中甚至是整個(gè)生命中最珍貴最美好的回憶,。在這里,，我很快樂(lè)！

實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇十

20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期,，我們?cè)谛掠^(qū)工程實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行了為期13周的金工實(shí)習(xí),。期間，我們接觸了鑄,、鍛,、焊、熱處理,、鉗,、車、銑,、刨,、滾齒、數(shù)控和特種加工等工種的基本操作技能和安全技術(shù)教程,。每個(gè)星期，大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),，并在4小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,，我們沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,，基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了13周的實(shí)習(xí),。

實(shí)習(xí)期間,，通過(guò)學(xué)習(xí)車工、鍛工,。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品,，銑工、車工,、刨工的實(shí)習(xí)每人都能按照?qǐng)D紙要求做出一個(gè)工件,；最辛苦的要數(shù)車工和鉗工，車工的危險(xiǎn)性最高,，在一天中同學(xué)們先要掌握開(kāi)車床的要領(lǐng),，然后按照?qǐng)D紙要求車出錘子柄。所有工種中,，鉗工是最費(fèi)體力的,，通過(guò)銼刀,、鋼鋸等工具，手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母,，再經(jīng)過(guò)打孔,、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)精美的螺母。一個(gè)下午下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,，渾身酸痛,，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，大家都喜不自禁,，感到很有成就感,。這次金工實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是：

① 通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù),。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,。

② 在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能,。

③ 在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

④ 培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,，提高了我們的整體綜合素質(zhì),。

金工實(shí)習(xí)對(duì)我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用，使我們不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求,，還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,，既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識(shí)、了解設(shè)備原理和工作過(guò)程,，又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,，并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí)，初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問(wèn)題的能力,。

在實(shí)習(xí)中,，學(xué)校將各工種的實(shí)習(xí)內(nèi)容如：結(jié)合制作榔頭，將下料,、車工,、銑工,、鉗工、刨工,、鑄造,、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來(lái),，使我們對(duì)機(jī)械產(chǎn)品的各個(gè)加工環(huán)節(jié)有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí),。使我們了解了各工種的先后順序和作用。

⑤ 在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,，對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告,、清理機(jī)床場(chǎng)地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。

⑥ 實(shí)訓(xùn)中心教師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,，使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí)，對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用,。對(duì)我們的金工實(shí)習(xí)成績(jī),，實(shí)行綜合考評(píng)制度，實(shí)行平時(shí)成績(jī) 產(chǎn)品質(zhì)量成績(jī) 綜合考試成績(jī)=總成績(jī),，使我們能認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),。

在各個(gè)工種的實(shí)習(xí)中，都安排了一定靈活時(shí)間和實(shí)習(xí)內(nèi)容,，使得動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生有了發(fā)揮的余地。

在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),，也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位,，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),，這些都無(wú)所謂,，重要的是我們有了收獲、也有了成果,。

我認(rèn)為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當(dāng)高的實(shí)習(xí)項(xiàng)目中,，應(yīng)多分配點(diǎn)時(shí)間，讓我們能夠真正體驗(yàn)到高科技帶來(lái)的樂(lè)趣,。

在焊接方面我覺(jué)得應(yīng)該引進(jìn)一些比較先進(jìn)的技術(shù),，雖然不一定就買來(lái)這些設(shè)備,，但我覺(jué)得應(yīng)該傳授一些，以便讓我們能知道自己與世界先進(jìn)水平的差距,。

另外,，我覺(jué)得我校的金工實(shí)習(xí)課應(yīng)該再減少一些講解時(shí)間，增加一些動(dòng)手時(shí)間,。還可以將一些理論搬到學(xué)生動(dòng)手操作時(shí)間時(shí)講解,，這樣更有利于達(dá)到我們的目的。

實(shí)習(xí)期間,，

許多老師的敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤,，一遍又一遍,。有的`程序特別長(zhǎng)，可老師才不計(jì)較這些,，只要有一點(diǎn)毛病,，就一定要把它揪出來(lái)，盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn),。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,，直到同學(xué)真正清楚。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),。我覺(jué)得金工實(shí)習(xí)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)非常有意義,非常實(shí)在.它給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆.它讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長(zhǎng)了更多的專業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足,。

兩年后我們就業(yè)的時(shí)候，就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,，更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,，雖然它的危險(xiǎn)性很大,，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣,。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝,，都需要我們細(xì)心觀察，反復(fù)實(shí)踐,，失敗了就從頭再來(lái),，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等,。13周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思,，勤時(shí)自勉,，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的,。