范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。
難忘的難題篇一
那天,，太陽(yáng)高照,，陽(yáng)光明媚，我推著爸爸給我的生日禮物——一輛嶄新的單車(chē)來(lái)到離我家不遠(yuǎn)的廣場(chǎng),，開(kāi)始了我的學(xué)車(chē)之旅,。
我還以為學(xué)騎自行車(chē)只需騎在單車(chē)上，雙腳一蹬就可以的,，可是事情并非如此,，和我想象的正好相反。開(kāi)始時(shí),，在一旁的爸爸對(duì)我說(shuō)：“要不要我先扶住你上車(chē),？”媽媽也在一旁敲邊鼓：“是啊，要是你摔倒怎么辦,？要是你受傷了怎么辦,？要是你……”我不想聽(tīng)下去了，連忙打斷,，自信地說(shuō)：“沒(méi)事,，騎自行車(chē)不就是小兒科的事嗎？況且您女兒強(qiáng)壯得很,！”我一邊說(shuō)一邊拍著胸脯,。爸爸一聽(tīng)，忍不住笑出聲來(lái)，坐在一旁看好戲,。
我雙手扶住單車(chē),，往上一跨，雙腳一蹬,，我的單車(chē)像個(gè)醉鬼似的搖搖晃晃地行駛著,。“耶,！成功了,！”話(huà)音未落,，我的單車(chē)便一頭栽了下去,，害得我摔了個(gè)“狗啃泥”。在一旁的爸爸一邊哈哈大笑,，一邊說(shuō)：“我就說(shuō)你不行,，別逞能啦！哈哈哈……”我嘟囔了句：“我就要證明給你看,！”我重整旗鼓,，把單車(chē)扶起來(lái)，奮力往前騎去,，騎了一半,，單車(chē)突然拐了個(gè)彎，我也摔倒了,，把膝蓋都摔出血了,。我忍住痛，再次騎上單車(chē),，加大馬力,，身子向前傾。不對(duì),，我感覺(jué)飛了起來(lái),！爸爸在一旁驚呼起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,，往后一看,，呀，車(chē)子的后輪都沒(méi)有著地,，只有前輪在行駛,！我害怕地一直喊：“救命啊,！救命?。 边@時(shí)，一切又恢復(fù)了正常,，原來(lái)我尖叫時(shí)身體向后傾,，單車(chē)后輪也著地了。
不知闖過(guò)了多少難關(guān),，我終于成功了,！爸爸在一旁開(kāi)玩笑：“我今天免費(fèi)看了一場(chǎng)雜技表演了！”
通過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē),，我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利,。
難忘的難題篇二
候鳥(niǎo)的羽毛中夾著一粒花籽,，在遷徙的征途中,，種下了一個(gè)關(guān)于感謝的故事。籽從鳥(niǎo)兒身上墜落,，埋進(jìn)了廣袤的大地里,。一季的光陰匆匆流過(guò)，冬季的雪色融成汩汩的溪水,，帶著泥土里的渺小的聲音奔向遠(yuǎn)方,。
那個(gè)聲音微笑著說(shuō)：“謝謝鳥(niǎo)兒將我送到大地懷中……”小芽已經(jīng)鉆出了地面。土壤用她的血液滋潤(rùn)著幼小的生命,，一株嫩綠色的植物和大地?fù)碛辛送瑯拥拿}搏,，根系漸漸延伸，像是母子之間的臍帶緊緊相連,。
月夜里,，甘霖銜著九天風(fēng)露從夜空中融化。那是夜空看著懷抱里沉睡幼苗,，像一位母親溫柔地注視著搖籃里的嬰兒而留下欣喜的眼淚,。
空靈之水緩緩落下，吻在枝頭柔嫩的花苞上,，她輕輕一顫,，吮吸著母愛(ài)的溫暖。生命漸漸茁壯起來(lái),。待到夜色漸漸被水淡開(kāi),，一個(gè)溫暖的笑容調(diào)勻了大自然所有的色彩幻化出白色的陽(yáng)光，喚醒一切生機(jī),。暖流席卷了所有夜的余溫,，用母親特有的微笑去沐浴初醒的孩子。
圣潔之光灑向希望之春,，花兒已經(jīng)悄悄綻開(kāi),，用驚喜和感激的目光發(fā)現(xiàn)這世界的奇妙,。
而終于在此時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)神柔拖的腳步。半開(kāi)的花兒輕快地?fù)u曳,，搖曳著歡愉和喜悅,。流動(dòng)的舞袖是風(fēng)神愛(ài)撫著孩子的那雙溫柔的手，牽著孩子一步一步走向未來(lái),。
澄澈之風(fēng)拂過(guò),，紅了櫻桃，綠了芭蕉,，也盛開(kāi)了一方春天,。天真的稚嫩的孩童呵，吮吸著“好雨知時(shí)節(jié),，當(dāng)春乃發(fā)生”的恩賜,，揣懷著“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的蓮心,，沐浴著“春風(fēng)又綠江南岸”的愛(ài)撫,，用自己最為盛大的開(kāi)放來(lái)報(bào)答母親含辛茹苦的培養(yǎng),。
每一個(gè)生靈都努力地健康成長(zhǎng),，用這樣出方式去表達(dá)感謝，于是我們看見(jiàn)了“春風(fēng)吹又生”的草原,，我們看見(jiàn)了“萬(wàn)紫千紅總是春”——又一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)!
甘露依舊滋潤(rùn)著大地,，陽(yáng)光依然灑向每一個(gè)角落，風(fēng)仍是為每一個(gè)生靈送去溫暖,，母親的愛(ài)永遠(yuǎn)無(wú)私地在大自然中穿行,。
被時(shí)間一次又一次地洗禮著的我們，腳下的路越來(lái)越遠(yuǎn),，但心中的那份感謝卻永遠(yuǎn)不變,。
難忘的難題篇三
一次難忘的游泳的500字作文
今天中午爸爸告訴我下午帶我去游泳，我一聽(tīng)說(shuō)高興極了,。一個(gè)下午都在準(zhǔn)備著大展筋骨,，因?yàn)檫@個(gè)夏天我一次都沒(méi)去過(guò)。
我在家里左等右等好不容易等到4：30,，爸爸終于來(lái)接我了,。我跟著爸爸來(lái)到水上樂(lè)園，這里已經(jīng)人滿(mǎn)為患了,。我換好泳褲迫不及待的跳入泳池,，我就像是久逢干枯的小草得到春雨的滋潤(rùn)，暢酣極了,。我好想自己是一條蛟龍,，在水中自由暢游,，可是我只是一個(gè)半吊子，翻騰不了浪,。唉,！只能看別人在水中一會(huì)兒閉氣，一會(huì)兒跳水,，一會(huì)兒翻滾……而我只能在爸爸的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)要領(lǐng),，等有一天也做那條任我行的蛟魚(yú) 。
我在水中玩了好長(zhǎng)時(shí)間,，看見(jiàn)里面還有滑滑梯皮艇,。 充氣章魚(yú)； 烏龜城……在烏龜城里可以跟別的小朋友攀爬比賽,，還可以在上面蹦來(lái)跳去,，如果沒(méi)有體力那可玩不了一會(huì)的哦。所以這里是眾多孩子的游玩地,，我也選擇了這里,。在烏龜城我跟別的小朋友比賽比的滿(mǎn)頭大汗，搞的體力不支,，只好找爸 爸 要 錢(qián)補(bǔ)充能量了,。
我吃飽喝足后，來(lái)到了滑滑梯下,，以為很好玩,，可我怎么爬都爬不上去，正在一邊干生氣,，一旁的兩個(gè)大哥哥見(jiàn)我這樣,，就幫我爬上了滑梯。當(dāng)我站是在上面,，我又害怕了,，因?yàn)榛聛?lái)就是游泳池，我不會(huì)閉氣,，怕嗆水,。我站在上面好一會(huì)兒，最后覺(jué)得是個(gè)男子漢 就應(yīng)該試一試,，才不枉此行,。就鼓起勇氣眼睛一閉溜了下來(lái)，我一下子就沖到了水下,，喝了一兩口水,，在旁人的幫助下，我露出了水面,，在此時(shí)我好討厭自己沒(méi)學(xué)會(huì)閉氣,，不然就不會(huì)這樣狼狽了,。最后我就沒(méi)再敢上去了。在心中我發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)在水下可以自由轉(zhuǎn)換氣,。
最后在爸爸的催促下,，我意猶未盡的跟著回家。
難忘的難題篇四
站在全市中小學(xué)生籃球比賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,，我不禁流下了激動(dòng)的淚水,，我成功了！
那是三年前的夏天,，班上組織籃球比賽,，在最后一項(xiàng)比賽上，我出手時(shí),，總是猶豫不決,，以至于錯(cuò)過(guò)了最佳時(shí)機(jī)，球要么被搶斷,，要么被帽掉,，最終以10分之差，輸?shù)袅吮荣悺?/p>
賽后,，我十分自責(zé),，都是因?yàn)槲叶數(shù)袅吮荣悺?/p>
在此后的比賽，我面對(duì)著人高馬大的隊(duì)手,，球剛出手,，就被隊(duì)手高高跳起，“啪”地一聲,，送給了我一個(gè)“火鍋大帽”，從此,，投籃便成了我的陰影,，一直繞在我的心頭，無(wú)法散去
一天,，回到家中,，打開(kāi)電視，發(fā)現(xiàn)電視正在轉(zhuǎn)播nba,，只見(jiàn)一人持球正準(zhǔn)備出手,，而他的對(duì)手顯然也已經(jīng)察覺(jué)到了，跳了起來(lái),，準(zhǔn)備蓋掉這個(gè)球,，突然，持球人虛晃一槍?zhuān)班病钡匾幌峦贿M(jìn)內(nèi)線(xiàn),，上籃,，得手了,。整個(gè)動(dòng)作行云流水，沒(méi)有絲毫猶豫,。
我完全看呆了,，子是下定決心要將這個(gè)動(dòng)作練好。
不久,，我參加了市里的籃球比賽,，一路上過(guò)關(guān)斬將，來(lái)到了決賽,。
決賽的對(duì)手十分強(qiáng)勁,，我們僵持了十多分鐘，仍難分勝負(fù),，然而時(shí)間卻所剩無(wú)幾,。
隊(duì)友將球傳給了我，盯防我的人也緊逼上,，我假裝準(zhǔn)備投籃,，盯防我的人，迅速跳了起來(lái),，臉上露出了輕蔑的笑容,，“上當(dāng)了！”我趁機(jī)向內(nèi)線(xiàn)突進(jìn),，另外一名對(duì)手,，又逼了上來(lái)，我將身形一晃,，撤步,，跳起，投籃,。我在籃筐上顛了幾下,，“拜托了，一定要進(jìn)??！”，我心里焦急萬(wàn)分,，只聽(tīng)“唰”地一聲,，球進(jìn)下，與此同時(shí),，時(shí)間也結(jié)束了,。
懸著的心終于放了下來(lái)，賽后,，我和隊(duì)友緊緊地?fù)碓谝黄?。我知道,，在我晃開(kāi)對(duì)手的那一瞬間，我突破了,。
人生又何嘗不是如此呢,？在你無(wú)法解決的困難面前，冷靜下來(lái),，或許,，換種方式，你就突破了這所謂的困難,。
難忘的難題篇五
昨天中午,，我和媽媽鬧別扭，一愜氣,，便跑到房間里把門(mén)反鎖了,。該吃飯了，爸爸催我下樓,?？晌摇坝鄽狻蔽聪€氣不想下樓,，便大喊：“不吃,，不吃，我要絕食,！”
過(guò)了好一會(huì)兒,，我已看完了一本作文書(shū)。側(cè)耳>傾聽(tīng),，樓下碗筷的撞擊聲已經(jīng)沒(méi)有了,，看來(lái)他們都吃完飯了?！肮緡,！焙孟袷菑膵寢尩姆块g傳來(lái)的，也許他們都在午睡,。咦，不是的,，原來(lái)是我的肚子在“抗議”呢,！這時(shí)，我真的感覺(jué)有點(diǎn)餓了,?！霸撛趺崔k？到樓下找點(diǎn)吃的,？可唉,！”“有點(diǎn)骨氣嘛,，要說(shuō)到做到，對(duì),，我不餓,，不餓，再忍忍,?！蔽易晕野参恐嬗悬c(diǎn)感覺(jué)不到餓了,。
時(shí)鐘“嘀嘀嗒嗒”地響著,，可我看看時(shí)間，才過(guò)了5分鐘,。我的肚子又在唱“空城計(jì)”了,。我餓得坐也不是，站也不是,，總之就是躺著才舒服——真是坐立不安,。“唉,，好餓呀,，下樓吃飯吧，你沒(méi)這能耐,?！薄安恍校恍?，說(shuō)好要絕食的,，怎么能口是心非呢？”我的腦袋里就像有個(gè)君子和小人在爭(zhēng)吵,，真是一個(gè)頭兩個(gè)大,，就快要爆炸了。這時(shí),，肚子又一次在“咭嚕?！钡貜?qiáng)烈反杭。還有點(diǎn)輕飄飄,、昏沉沉,、頭重腳輕的感覺(jué)。
摸摸肚子,，已扁得大腸靠小腸,，前心貼后背了。
左右為難了半天，最后我還是以“吃”決定“去”,！我想：現(xiàn)在他們肯定都在午睡,，就是我下去吃了飯，他們也不知道,。于是,，我脫掉鞋子，光著腳丫,，跟手跟腳地溜到樓下,，像老鼠似的蹭到飯桌前。飯桌上,，擺著給我盛好的飯,，菜也挺豐盛的，弄得我筷子還沒(méi)拿起來(lái),，就已經(jīng)“口水直下三千尺”了,。
我剛狼吞虎咽地扒了幾口，又忽然想：不行,，得看看有沒(méi)有人,。我趕緊探頭張望，糟了——媽媽正站在過(guò)道那兒笑呢,？
媽媽哪里睡得著,？肯定在心疼自己的寶貝女兒呢！
難忘的難題篇六
"困難像彈簧,，你強(qiáng)它就弱,，你弱它就強(qiáng)。"這句話(huà)每個(gè)人都聽(tīng)過(guò),，也懂得,，可是能真正做好的人卻寥寥無(wú)幾。困難真的這么難以克服嗎
我想,，就應(yīng)不是,。坦白得說(shuō)，我也是一個(gè)懼怕困難的人,，可是,，最終我發(fā)現(xiàn)，這是多么愚蠢的表現(xiàn),，這根本不能解決問(wèn)題,。
困難，總得來(lái)說(shuō),，我認(rèn)為就應(yīng)分為兩種人。
1、懦弱的人,，遇到危險(xiǎn)就選取躲避,，明明明白這并不能解決問(wèn)題，可是還是在困難面前低下頭,，然后迅速逃避,。最終，事情沒(méi)有解決,，自我的情緒也隨即悲傷,，并且產(chǎn)生消極情緒。這種情緒也使自我變得很矮小,，總感覺(jué)自我比別人小一截,。
2、堅(jiān)強(qiáng)的人,，應(yīng)對(duì)困難,，他只會(huì)往用心的方面去想，并會(huì)想盡辦法去解決,，最終也大有可能取得成功,。如果實(shí)在沒(méi)有辦法，也總會(huì)安慰自我：我起碼已經(jīng)盡努力做過(guò)了!我是成功的,，只可是我沒(méi)有更有效得解決問(wèn)題,，我下次要更加努力!
每個(gè)人都愿意選取第2種，可是做好并不容易,，自我要努力去多次嘗試,。如果有困難困擾著你，你反而就應(yīng)感激它,，因?yàn)槭撬ゾ毩四愕囊庵?
困難,，就像一個(gè)障礙欄，其實(shí)每個(gè)人都能跨越它,。只要你去嘗試克服它,，你會(huì)體會(huì)到它并不可怕，首先就應(yīng)克服的是自我!
難忘的難題篇七
今天寒風(fēng)呼呼的刮,，寒意飄飄灑灑,，突然傳來(lái)了一陣車(chē)鈴聲，是我坐著自行車(chē)來(lái)到了學(xué)校,。
到了學(xué)校之后,，我就發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上空無(wú)一人，我來(lái)早了,。于是我想問(wèn)問(wèn)任老師我干什么,，就找任老師去了。我以為任老師會(huì)說(shuō)讓我慢跑五圈呢，任老師卻讓我“玩一會(huì)兒”,。我玩了一會(huì)之后人漸漸來(lái)了,。三、四年級(jí)的人少得可憐,，只有五六個(gè)人,。二年級(jí)來(lái)了十多個(gè)“小鬼”，因?yàn)樗麄兲×?，所以在我們這些高年級(jí)同學(xué)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,，二年級(jí)一個(gè)同學(xué)不算“一個(gè)人”。
我們開(kāi)始了準(zhǔn)備活動(dòng),，說(shuō)是準(zhǔn)備活動(dòng),，但是實(shí)際上就是：慢跑、車(chē)輪跑,、高抬腿,、后蹬跑、磕腳跑,、踢腿跑這些動(dòng)作,。
然后開(kāi)始了搶排球。馬然搶先一步,，跑到球車(chē)前面搶到了比賽專(zhuān)用球,，發(fā)出了得意的笑聲。其他人也蜂擁上來(lái),，把球車(chē)圍得水泄不通,，我搶到了一個(gè)沒(méi)什么氣的球。
我們開(kāi)始了高低墊傳,。我的球很淘氣,，一會(huì)兒跟宗浩的球擁抱，一會(huì)兒跟宋為的球碰頭,，我可是生了氣,，把它丟進(jìn)了球筐里。我又拿了一個(gè)球,，可是它還是跟我作對(duì),，經(jīng)過(guò)我一番“教訓(xùn)”，它才乖乖地聽(tīng)話(huà),。
我們又打了一會(huì)兒,，老師讓我們練習(xí)扣球了，開(kāi)始很順利,，可是陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈了,，我剛剛拋球,，陽(yáng)光刺得我捂住了眼睛?？蓻](méi)有想到頭被砸了一下,，大家都笑了起來(lái)。
難忘的難題篇八
我今年十歲了,，一些我害怕的事都不怕了！
我,，不怕寫(xiě)作文了,，作文紙一發(fā)，“刷刷”兩下寫(xiě)完了,，寫(xiě)完后,，我覺(jué)得寫(xiě)作文很有趣！
我,，不怕跑步了,，老師發(fā)令賽跑，我跑了三圈也不像以前那么累了,！
我,，不怕黑暗了，以前的我一遇見(jiàn)黑,，怕得都快哭出來(lái)了,！現(xiàn)在的我堅(jiān)強(qiáng)了，而且我的心里還有一盞明亮的燈,！
我,，不怕奧數(shù)題了，我的腦袋變靈活了,，懂是動(dòng)腦筋了,！
我，不怕困難了,，是大家暗暗地在幫助我,，是家人在背后支持我，讓我有了站起來(lái)的勇氣,，是大家給了我自信,，讓我在生活中克服重重困難！我最感激的兩個(gè)人,，一個(gè)叫勇敢,，一個(gè)叫自信。這倆兄弟讓我自己有時(shí)都嘲笑我自己,。
小時(shí)候,，自己不小心跌了一跤,，就一直賴(lài)在地上不起來(lái)，不起來(lái)也罷,，還邊哭邊叫媽媽,。可現(xiàn)在,，我跌倒了,，就算受傷了，要么老師幫我,，要么我自己處理一下,，才不像以前那樣呢！
面對(duì)作文,，我以前一個(gè)腦袋想得兩個(gè)大,，死活都寫(xiě)不出來(lái)。現(xiàn)在稍微想個(gè)好題目,，一點(diǎn)撥就寫(xiě)出來(lái)了,！
這一切，這一切的一切,，都是大家的鼓勵(lì)而造成的,！當(dāng)然，“自信”和“勇敢”這倆兄弟也功不可沒(méi),！有了這些,，再多困難來(lái)圍攻我，我也只能說(shuō)：“我——不——怕,！”
難忘的難題篇九
每個(gè)人一生中會(huì)遇到多少困難,，我們不得而知，但是吃過(guò)多少苦才知道未來(lái)的精彩,，吃過(guò)多少虧才知道長(zhǎng)一智,，面對(duì)困難我們要勇敢，去面對(duì)它,，去征服它,。
我非常喜歡唱歌，但是這個(gè)過(guò)程中有一段難忘的回憶,，讓我此生不能忘記,。
那是一節(jié)輔導(dǎo)音樂(lè)班的課，老師叫每一位同學(xué)都起來(lái)試試唱一唱音調(diào),，那時(shí)的我剛來(lái),，自己又比較內(nèi)向，叫我唱時(shí),，我連音調(diào)是什么都不知道,，我對(duì)老師說(shuō)“我不會(huì)唱老師,，我是剛來(lái)的?！崩蠋熣f(shuō)“沒(méi)關(guān)系,，大家都是從零出發(fā)的，沒(méi)人會(huì)嘲笑你,，來(lái)跟我學(xué),。”我認(rèn)真的跟老師學(xué)習(xí),，學(xué)了唱音調(diào)一個(gè)下午,，老師發(fā)現(xiàn)我可以唱高音，并且很有天賦,，表?yè)P(yáng)了我，我第一次在學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)被表?yè)P(yáng),，我終于戰(zhàn)勝了自己,，開(kāi)始變得外向活潑，更勇敢的面對(duì)更多人的地方,。
在生活中,，我們會(huì)遇到許許多多的困難，只要我們勇于面對(duì)它,，努力向前,，終會(huì)獲得成功。
彩虹雖然很美麗,，但那是它是在大雨沖擊后還能勇敢站立的象征,；花朵雖然很美麗，但它是在炎炎夏日中堅(jiān)韌不拔的生長(zhǎng),，最終開(kāi)出美麗的花朵,。
困難并不可怕，可怕的是你畏懼困難,，遇到困難時(shí)就想著逃避,，逃避雖然有用，但是可恥,，在你遇到困難時(shí),，你身邊的朋友無(wú)條件的出現(xiàn)在你面前，安慰你陪伴你,，在他們需要你的時(shí)候,，你只會(huì)選擇逃避，那這種人最終是不會(huì)擁有朋友的,。讓我們一起面對(duì)困難,，去征服困難吧,。
難忘的難題篇十
古人云：困難能讓人成長(zhǎng)。沒(méi)錯(cuò),，困難其實(shí)是對(duì)我們最好的考驗(yàn),。
珍惜困難，它會(huì)讓你成長(zhǎng),！每當(dāng)困難再次出現(xiàn),，我們總會(huì)想盡一切方法去面對(duì)它，我們不怕困難,，因?yàn)檗k法總比困難多,！困難也許無(wú)窮無(wú)盡，但我們卻不甘示弱,！做出正確決定,。
面對(duì)寒風(fēng)的侵襲，你總能看見(jiàn)一株株的梅花挺立在寒風(fēng)中,，這也鑄就了它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神與勇氣,，梅花不懼困難，不懼寒風(fēng),，不懼冰雪,，更不懼命運(yùn)！
困難給予了我們力量,，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),，懂得了不向困難低頭！
有一位傳奇人物,，家喻戶(hù)曉,，他就是愛(ài)迪生，他在研發(fā)新型電燈時(shí),，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的失敗,，在層層困難前，讓他擁有不屈不撓的精神,，困難讓他束手無(wú)策,，又讓他充滿(mǎn)動(dòng)力，最終發(fā)明了新型電燈,，造福了人命,！
珍惜困難，面對(duì)困難,，不要消極面對(duì),，因?yàn)閼?zhàn)勝自己，就戰(zhàn)勝了困難,。如果一個(gè)人連困難都未擁有,，他的人生又會(huì)多姿多彩嗎,？人類(lèi)面對(duì)探索外星的困難激勵(lì)著我們，從一個(gè)未知的神秘世界到現(xiàn)在的登月,，無(wú)一不體現(xiàn)困難的重要,！我們要珍惜困難，把它當(dāng)成寶貝,，當(dāng)成人生中的驛站,，你才能活得美好！
所謂的困難,，其實(shí)是一筆巨大財(cái)富,，梅花未經(jīng)徹骨寒，又怎么能堅(jiān)強(qiáng)不屈呢,？所以,，請(qǐng)你珍惜困難！
難忘的難題篇十一
俗話(huà)說(shuō)：“困難就像彈簧,，看你強(qiáng)不強(qiáng),，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”,。生活確實(shí)是這樣，記得幾年前的一件事,，至今令我記憶猶新,，而這件事也讓我理會(huì)了深刻的道理。
“發(fā)試卷了,！”只見(jiàn)同學(xué)們一聲巨吼,，大家便紛紛化作魚(yú)獸散，只見(jiàn)老師板著臉走進(jìn)教室,，此時(shí)此刻,，就連鳥(niǎo)兒們都好像不約而同地停止了鳴叫。而我,，一臉不在乎,，要知道，這次試卷對(duì)于我來(lái)說(shuō),，可算是簡(jiǎn)單至極,，聽(tīng)著老師報(bào)著成績(jī)，一個(gè)比一個(gè)好,，我的心中便開(kāi)始幻想著自己考得高分后被媽媽狠狠地表?yè)P(yáng)一頓,，就連我想想都忍不住笑出聲來(lái)，而現(xiàn)實(shí)卻與我的幻想迵然不同,，當(dāng)我拿到試卷后,，一個(gè)鮮紅的八十八分浮現(xiàn)在我的眼前,，這分?jǐn)?shù)好像晴天霹靂，我的心好像一下子跌入了萬(wàn)丈深淵,，霎那間,，苦水也一下子涌進(jìn)了我的心田……這次失敗，讓我懂得了不能小看困難和過(guò)分“輕敵”的道理,，心中暗暗發(fā)誓——下次一定不能再“輕敵”了,！
光陰似箭，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間,，又過(guò)了一個(gè)星期，就在這一個(gè)看似平常的日子里卻隱藏著不尋常,，這天下午,，老師來(lái)到教室，說(shuō)道“下星期數(shù)學(xué)考試,，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,。”這句話(huà)對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō),，如同山崩地裂,，不由自主地哀聲嘆氣起來(lái)，可老師卻滿(mǎn)不在乎地離開(kāi)了教室,。老師一通知,，我便按捺不住心中的興奮，要知道,，我可是早與媽媽說(shuō)好了這一次努力考到九十五分,，所以，我定當(dāng)義不容辭地努力再努力了,。
第二天果然如我所愿,，老師捧著一大疊如“小怪物”似的試卷走了進(jìn)來(lái)，可這試卷的內(nèi)容前一天我都復(fù)習(xí)過(guò)了好幾遍,，因此做起來(lái)得心應(yīng)手,，可有了上一次的教訓(xùn)，也讓我明白了吃一墊長(zhǎng)一智的道理,，這次我可不敢再有半點(diǎn)的馬虎,，使出自己最拿手的看家本領(lǐng)——認(rèn)認(rèn)真真地做完好試卷。
次日,，老師又像往常一樣捧著一大疊試卷走了進(jìn)來(lái),，此時(shí)此刻，我的心好像變成了一只迷路的小鹿，驚慌的小鹿在我心中橫沖直撞,，好像要沖出我的身體一般,。當(dāng)試卷發(fā)下后，一個(gè)鮮紅的一百分映入我的眼簾,，頓時(shí),，無(wú)限快樂(lè)涌上心頭，此時(shí),，我的腳底下好像踩著一朵幸福的云,，帶我登上那巍峨的高山，讓我痛飲那成功的甘露,，這件事讓我明白了——努力就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難的道理,。
這兩件事，雖不足為奇,，但卻讓我懂得了困難并不可怕,，而真正可怕的是你認(rèn)為它可怕，認(rèn)為它比你強(qiáng)大,！所以,，面對(duì)困難，讓我們一起努力吧,！
難忘的難題篇十二
在人的一生中,，不可能是萬(wàn)事如意的。做事時(shí),，肯定會(huì)遇到困難和挫折,。這不重要，重要的是你會(huì)怎樣對(duì)待困難和挫折,，是放棄？還是前進(jìn),？我在學(xué)習(xí)游泳時(shí)遇到了困難,，我，毅然選擇了前進(jìn),！
記得那是在一年的暑假里,，我看到電視上的游泳運(yùn)動(dòng)員如魚(yú)得水地在水里穿行。我認(rèn)為游泳是非常地簡(jiǎn)單,，所以我讓媽媽給我報(bào)了個(gè)泳班,。
第一次上課，我高興極了,。不過(guò)一摸水,，一股涼氣貫穿我的全身，水這么涼啊,！“不過(guò)第一次課不下水,。”我自己安慰自己,?？墒俏也幌朐鯓泳毱鯓印．吘刮覜](méi)下過(guò)水,，我只在水里“撲騰”幾下就被教練拉上來(lái)了,。
回家后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)本事就放棄吧,?！钡移唬炊铝藳Q心要練好,。
剛開(kāi)始,，我站在跳臺(tái)上不敢往水里跳，教練在后面把我推下水,。慢慢地我可以游起來(lái)了,。有時(shí)候游時(shí)，我的動(dòng)作變了形,，有的人就開(kāi)懷大笑,。而我，不理他們,，好好練習(xí),，心想：等我練好后看你們還笑。下課后,，我多留一會(huì)兒,，讓老師單獨(dú)輔導(dǎo)我。過(guò)了幾天,，我的游泳技術(shù)大長(zhǎng),。
考試那天，我胸有成竹地去了,，很容易地拿下了考試,。那時(shí)，那些笑我的人把笑聲變成了掌聲,，我心里高興極了,。老師表?yè)P(yáng)了我，家人也夸獎(jiǎng)了我,，尤其是以后出去玩,，游泳時(shí),，許多人都對(duì)我刮目相看。我想當(dāng)時(shí)我要放棄,，后果將不堪設(shè)想,。
從這件事中我悟到了一個(gè)道理：人的一生不遇到困難和挫折時(shí)不可能的，但要正確面對(duì)它,，不斷努力前進(jìn),，堅(jiān)決不能后退。當(dāng)你成功后,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，你從一粒微不足道的沙子變成了一顆光彩照人、價(jià)值連城的珍珠,。但前提是要付出,。不是有一首歌唱得好嗎，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,，烏云上有晴空,。”人生也是如此,。
難忘的難題篇十三
每個(gè)人都會(huì)遇到困難,，但幸福和機(jī)遇常常化身為不幸與考驗(yàn),，只要我們勇于面對(duì)它們,，敢于挑戰(zhàn)它們，所有的陰霾都將被驅(qū)散,！我們?cè)谏钪袝?huì)遇到很多困難與挫折,，我們應(yīng)該熱愛(ài)它們，并最終戰(zhàn)勝它們,！取得最后的勝利,！
生活以它獨(dú)有的方式教育著我們。它把我們擊倒,，我們必須苦苦掙扎才能重新站起來(lái),。
禍兮福所倚。當(dāng)我們抱著解決問(wèn)題的思想去挑戰(zhàn)問(wèn)題,，所有需要都會(huì)得到滿(mǎn)足。我們就能改善自己和別人的生活,。
挑戰(zhàn)困難,，首先你要迎接困難，不要抗拒它,。接受現(xiàn)實(shí),，我們才能從中學(xué)習(xí)并繼續(xù)前進(jìn)。
當(dāng)然，不是每次被生活擊倒時(shí)我們都能持有積極的態(tài)度,，都能坦然的接受它,，但我們沒(méi)必要讓挫敗感成為結(jié)果。
我們可以審視自己的思想,，并選擇有建設(shè)性的方式,，有意識(shí)的作出回應(yīng)。我們的信念和決心比任何不幸更加強(qiáng)大,。
在人生的每一場(chǎng)暴風(fēng)雨中,，你都能找到通往另一扇門(mén)的鑰匙。
你所征服過(guò)的最大的挑戰(zhàn)是什么,？是什么思想給你戰(zhàn)勝這個(gè)挑戰(zhàn)的力量？你從中獲得了什么好處,？
用堅(jiān)定的信念和堅(jiān)決的行動(dòng)來(lái)挑戰(zhàn)你所遇到的每一個(gè)困難,。決心讓你所遇到的每一個(gè)困難都使你變得更好，更強(qiáng)壯,，更明智,，更熟練，而且更有愛(ài)心,。
用堅(jiān)定的信念挑戰(zhàn)困難,，你將會(huì)獲得愉悅的經(jīng)歷和恒久的財(cái)富。
