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全國交通安全日活動(dòng)內(nèi)容篇一

為貫徹落實(shí)縣教育局“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),，使全體師生牢固樹立“珍愛生命,、安全第一、遵紀(jì)守法,、和諧共處”的意識(shí),，提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和自我保護(hù)能力,，特制定本方案,。

3月30日上午9：30

園內(nèi)

全體大班幼兒

1、交通安全故事短片的碟片,。

2,、帶幼兒觀看交通安全知識(shí)圖片。

3,、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記：

(1)向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志,，知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。

(2)學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志,，遵守交通規(guī)則,。

(3 )鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志。

4,、與交警隊(duì)聯(lián)系,，請(qǐng)交警宣教員到園講解交通安全知識(shí)和教做交通手勢(shì)指揮操。

5,、大班以班級(jí)為單位,，組織幼兒開展交通安全知識(shí)教育活動(dòng)。

(1)通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,，學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò),。

(2)學(xué)習(xí)安全過馬路

學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,，沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了。

1,、各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好,。

2、請(qǐng)幼兒觀看交通安全知識(shí)短片,。

3,、請(qǐng)交警宣教員講解交通安全知識(shí)及看各種標(biāo)志圖。

4,、請(qǐng)交警宣教員教幼兒做交通手勢(shì)指揮操,。

5、參觀交通安全知識(shí)圖片展,。

6,、組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲,。

7、活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動(dòng)情況,，并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全,。

全國交通安全日活動(dòng)內(nèi)容篇二

交通事故已成為“世界第一害”，而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一,。中國(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬起,，因交通事故死亡人數(shù)超過10萬人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一,。

據(jù)相關(guān)媒體報(bào)道,，20xx年，中國汽車保有量約占世界汽車保有量的3%,，但交通事故死亡人數(shù)卻占世界的16%,。

至20xx年底，全國機(jī)動(dòng)車保有量已達(dá)2.4億輛,，機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)藬?shù)量已達(dá)2.6億人,。汽車保有量1.2億輛，年增長1510萬輛,，增長量超過1999年底全國汽車保有量,。18個(gè)大中城市汽車保有量超過百萬。汽車駕駛?cè)耸状瓮黄?億人,，年增長2647萬人,，增長量超過1997年底汽車駕駛?cè)丝偭俊?/p>

隨著我國道路通車?yán)锍獭C(jī)動(dòng)車保有量和駕駛?cè)说某掷m(xù)快速增長,，道路交通安全日益成為一個(gè)社會(huì)性話題,，與每一位社會(huì)成員息息相關(guān)。

據(jù)官方統(tǒng)計(jì),，20xx年,，因路口違反交通信號(hào)燈導(dǎo)致的事故起數(shù)上升17.9%。全國私家車導(dǎo)致的事故起數(shù),、死亡人數(shù)上升5.5%和6.5%,，分別占機(jī)動(dòng)車肇事總數(shù)的68.7%和58.8%，比20xx年上升6.4個(gè)和6.2個(gè)百分點(diǎn),。

從中我們不難看出,，由于在路口違反交通信號(hào)導(dǎo)致的事故上升比例最高，這其中雖熱駕駛?cè)顺俚仍蛘己艽蟊壤?，但是長久以來的“中國式過馬路”,，行人不看紅綠燈，不走人行橫道,，擅闖紅燈,、亂穿馬路等不文明交通行為頻頻出現(xiàn),，擾亂了正常的道路交通秩序，也成為事故頻發(fā)的原因之一,。

對(duì)于酒駕,、醉駕等一系列的違法違規(guī)現(xiàn)象導(dǎo)致車毀人亡，不僅僅是對(duì)自己的生命的褻瀆,，更是對(duì)他人,、乃至家庭的毀滅性打擊，遵守交通法規(guī),，銘記在心才是你我要做的,。

20xx年4月30日，第九個(gè)全國交通安全反思日,，讓我們走上街頭,，一同宣傳遵守交通法規(guī)，尊重斑馬線,，更要讓我們尊重生命,！

1,、呼吁全校師生提高交通安全的意識(shí),，遵守交通法規(guī)。

2,、尊重斑馬線就是尊重生命,。

3、尊重生命,，從你我做起,！

遵守交通法規(guī)，就是尊重生命,！

本活動(dòng)分為兩大板塊：①行人交通安全 ②行車交通安全 圍繞著兩個(gè)板塊進(jìn)行宣講活動(dòng),，方式如下：

1、以宣傳板形式,，宣傳公安部20xx年10月8日公布了最新修訂的《機(jī)動(dòng)車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》 ,，并對(duì)此次法規(guī)與之前法規(guī)就修改處詳細(xì)說明,。

2,、宣講交通安全： a主動(dòng)安全 b被動(dòng)安全

a主動(dòng)安全：a、講述身邊發(fā)生的故事（含交通事故圖片）

b,、遵守交通法規(guī),、誠信簽名

c、宣傳酒駕,、醉駕,、疲勞駕駛的危害

d,、遇到緊急情況的處理

b被動(dòng)安全：a、正確認(rèn)識(shí)車輛被動(dòng)安全裝置的作用

b,、行車,、行人所穿著方面與安全關(guān)系

b、對(duì)于復(fù)雜路況,、氣候條件要怎樣準(zhǔn)備

c,、關(guān)于安全兒童座椅、汽車維護(hù)的好處（贊助商）

3,、 對(duì)于宣傳活動(dòng)編輯順口溜,，更好的銘記在心

4、 社團(tuán)內(nèi)部制作關(guān)于此次活動(dòng)有關(guān)的卡片,、圖畫,，作為宣傳資料

5、 制作發(fā)放宣傳單（贊助商可冠名）

6,、 急救小知識(shí)的宣傳板

何克廣場(chǎng)

待定（ 4月20日前）

參與人員：面相全校師生

組織承辦：汽車協(xié)會(huì)

宣傳板4張,、宣傳單200張、橫幅,、簽字筆,、音響設(shè)備（贊助商）

全國交通安全日活動(dòng)內(nèi)容篇三

一、活動(dòng)主題：在全市范圍內(nèi)組織開展“看事故,，引反思,，評(píng)心得”系列教育宣傳活動(dòng)。

二,、活動(dòng)時(shí)間：*年4月5日-*年5月30日

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

1、編印一本宣傳冊(cè),。宣傳冊(cè)內(nèi)配一張*交通事故教育光盤,。a4規(guī)格，彩色圖文并茂印刷,，全區(qū)印量10萬本,，6個(gè)縣區(qū)分別10000本，市區(qū)40000本,。內(nèi)容以“*市交通安全反思日事故案例匯編”為主,，采用問答式，例：超載會(huì)帶來哪里危害,？相關(guān)法規(guī)解釋,，列舉一個(gè)超載事故案例，反思語。通過案例形式,，以案說法,，引起受教育人的反思，更好地自覺遵守交通法規(guī),。宣傳冊(cè)中串插交通安全相關(guān)法律法規(guī),，以及駕駛?cè)藛T關(guān)心的相關(guān)違章處罰規(guī)定。

2,、撰寫心得體會(huì)并評(píng)比,。撰寫心得是這次反思日教育的重點(diǎn)和創(chuàng)新，是對(duì)這次教育活動(dòng)的有效驗(yàn)證,。要求各部委辦局,、各系統(tǒng)行業(yè)、各大交通重點(diǎn)單位都要組織一次或多次集中學(xué)習(xí),，尤其是出租車,、公交車、運(yùn)輸企業(yè),、駕校等重點(diǎn)單位更要主動(dòng)帶頭,，扎實(shí)開展，并要求受教育人撰寫文明交通反思日心得體會(huì),，通過撰寫心得體會(huì),，真正從思想上提高足夠認(rèn)識(shí)，達(dá)到宣傳教育目的,。對(duì)撰寫的心得體會(huì)按照清河區(qū),、清浦區(qū)、開發(fā)區(qū),、淮陰區(qū),、*區(qū)、漣水縣,、洪澤縣,、盱眙縣、金湖縣這9個(gè)區(qū)縣,，每個(gè)區(qū)縣選擇10-20篇優(yōu)秀心得體會(huì)上報(bào)市交警支隊(duì),，集中組織評(píng)比，并設(shè)不同獎(jiǎng)項(xiàng),，分別對(duì)優(yōu)秀心得發(fā)獎(jiǎng)匾,、證書、獎(jiǎng)金,，有效調(diào)動(dòng)撰寫心得人的參與積極性,。對(duì)獲得優(yōu)秀心得體會(huì)編印小手冊(cè),，作為本次活動(dòng)的輔助教材,，以便來年學(xué)習(xí)使用,。同時(shí)設(shè)活動(dòng)組織獎(jiǎng)，進(jìn)行相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、組織電視電話會(huì)議式演講或深入重點(diǎn)單位、行業(yè)進(jìn)行演講,。選擇3-6名獲獎(jiǎng)優(yōu)秀心得人員組織集中演講或巡回演講,，用身邊的人、身邊人的體會(huì)進(jìn)行教育,，形成影響,，主要媒體進(jìn)行相關(guān)跟蹤報(bào)道，達(dá)到一定的宣傳效果,。

4,、啟動(dòng)儀式。結(jié)合4月30日文明交通反思日活動(dòng)適時(shí)舉行,，屆時(shí)將邀請(qǐng)市委,、市政府、市人大,、市政協(xié)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、部分部委辦局領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)重點(diǎn)單位人員,、新聞媒體等單位和人員共同參加啟動(dòng)儀式,。

四、活動(dòng)組織：

主辦單位由*市文明辦,、*市公安局,、*郵政局三方單位聯(lián)名組成，各自職責(zé)：

*市文明辦：提供相關(guān)文明交通宣傳內(nèi)容,，在宣傳冊(cè)中體現(xiàn),。

*市公安局：作為主辦單位，具體工作由交巡警支隊(duì)主辦,，對(duì)活動(dòng)的全程,、內(nèi)容、實(shí)施,、評(píng)比進(jìn)行全程把控,。收集事故案例材料，提供相關(guān)交通安全法規(guī),，審核把關(guān)宣傳冊(cè)內(nèi)容,，負(fù)責(zé)相關(guān)印制費(fèi)用的落實(shí)和獎(jiǎng)項(xiàng),、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金發(fā)放,，組織具體活動(dòng)的實(shí)施,。

*郵政局：作為承辦單位，負(fù)責(zé)本次方案活動(dòng)的具體執(zhí)行,。主要負(fù)責(zé)編輯,、設(shè)計(jì)、印刷,、寄發(fā)宣傳冊(cè),，負(fù)責(zé)宣傳冊(cè)部分畫面廣告招商，以解決相關(guān)費(fèi)用,，集中回收心得體會(huì),，免費(fèi)提供電視電話會(huì)議室供各區(qū)縣演講會(huì)場(chǎng)使用，配合交警支隊(duì)完成相關(guān)活動(dòng)工作,。

五,、相關(guān)費(fèi)用及解決辦法。

本次活動(dòng)量廣面大,，宣傳教育周期近六十天,，總費(fèi)用約50萬元，分印制成本費(fèi)30萬元和各項(xiàng)雜費(fèi)（編輯,、郵寄,、宣傳、組織等費(fèi)）約20萬元,。

1,、宣傳冊(cè)印制成本費(fèi)3元/本，10萬本,，共計(jì)30萬元,。初步計(jì)劃20p、宣傳dvd刻錄盤,。此費(fèi)用建議由交警支隊(duì)按9個(gè)區(qū)縣,、1個(gè)支隊(duì)共10個(gè)單位從其單位宣傳費(fèi)用中列支，每個(gè)單位30000元,。

2,、各項(xiàng)雜費(fèi)20萬元，由*郵政局通過招商方式解決,。其中費(fèi)用包括郵寄費(fèi),、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)（組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀心得獎(jiǎng)分別設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng),，具體名額和獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)待定）,、優(yōu)秀心得匯編（2元/本）、其它費(fèi)用等組成,。

3,、相關(guān)發(fā)票由*郵政局提供。

六,、宣傳對(duì)象：

市,、區(qū),、縣各級(jí)部委辦局,、重點(diǎn)企事業(yè)單位、交通運(yùn)輸企業(yè),、部分駕駛?cè)藛T等,。

七、項(xiàng)目優(yōu)勢(shì)：

1,、突出創(chuàng)新和實(shí)效,。本次活動(dòng)面廣量大，力求在全省,、乃至全國辦成優(yōu)秀創(chuàng)新項(xiàng)目,。以創(chuàng)新活動(dòng)形式，達(dá)到反思目的,，減少交通事故,，提高全民意識(shí)為根本目的和出發(fā)點(diǎn)，通過實(shí)實(shí)在在的“看事故,，引反思,，評(píng)心得”活動(dòng)，通過影像圖文,、組織教育,、反思心得、評(píng)比演講,、媒體報(bào)道,，在全市上下形成一定的社會(huì)氛圍，達(dá)到反思教育目的,，有效減少交通事故,，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全。

2,、為全省“文明交通百千萬億活動(dòng)”提高宣傳報(bào)道素材,，使中央文明辦、公安部開展的三年“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”落到實(shí)處,，使*的交通狀況有一個(gè)好的面貌,，有效減少交通事故,，為*人民提供良好的交通環(huán)境。*要努力創(chuàng)新,，在具體宣傳手段上要出亮點(diǎn),，出效果，本項(xiàng)目“看事故,，引反思,，評(píng)心得”活動(dòng)就是一個(gè)很好的創(chuàng)新項(xiàng)目，希望能得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視并及時(shí)實(shí)施,。

全國交通安全日活動(dòng)內(nèi)容篇四

1,、初步認(rèn)識(shí)最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施，了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識(shí),。

2,、培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí),。遵守交通規(guī)則,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),、觀察,、動(dòng)腦、動(dòng)手及生活實(shí)踐能力,。

1,、確立自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí),。

2,、能認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施,。

3,、人行道與人行橫道的區(qū)別。

1,、紅黃綠號(hào)牌一套,。

2、教學(xué)課件,。

3,、布置場(chǎng)景材料：紅綠燈號(hào)牌、交通標(biāo)志頭飾等,。

4,、學(xué)習(xí)星(紅色)、安全星(黃色),。

(一)創(chuàng)設(shè)情景,。

1,、看錄像《籃球女孩》。

2,、小朋友們,，看完剛才的錄像，你知道這個(gè)小女孩是用什么走路的嗎?

這樣的走路方式會(huì)給她帶來哪些困難呢?是什么造成她今天的樣子呢?

3,、小結(jié)后開始新課《平安回家》,。出示課題：遵守交通規(guī)則。

(二)看動(dòng)畫——《學(xué)會(huì)走路》(出示課件)

剛才你聽到和看到了有關(guān)交通安全的哪些內(nèi)容呢?細(xì)心,、愛觀察的小朋友肯定發(fā)現(xiàn)了在我們放學(xué)回家的道路兩旁常有豎著的提醒大家注意的交通牌子,，知道它們叫什么嗎?(交通標(biāo)志)。對(duì),，為了保證交通安全,，我們除了要知道一些簡單的交通安全知識(shí)外,，我們還得認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,，才能安全行走。

(三)認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志

1,、今天老師請(qǐng)來了一位標(biāo)志小客人到我們班,，小朋友想認(rèn)識(shí)它嗎?看，她來了,。

2,、生戴紅綠燈頭飾上臺(tái)，自我介紹：我是紅綠燈,，十字路口總指揮,，考考小朋友，看到我要怎樣做?紅燈(停)綠燈(行)黃燈(等一等)

你們回答得真好,，想和我做朋友嗎?我們一起做個(gè)游戲成為好朋友吧!我說紅燈,，大家回答停，做立正動(dòng)作,，綠燈行,，做跑步動(dòng)作，黃燈等一等,，叉腰站好,。

3、扮演紅綠燈小朋友：我們大家成了好朋友,，下面我還想介紹幾位我們家族里的好朋友讓大家認(rèn)識(shí),，這幾位朋友大家平時(shí)應(yīng)該見過面，可是你了解它嗎?

(出示路牌,、禁止通行等標(biāo)志,。)提問你在哪里見過它?它的任務(wù)是什么?

小朋友對(duì)我們標(biāo)志家族的了解還真不少!我們永遠(yuǎn)都是好朋友!(生下)

4,、看樣子，小朋友們和交通標(biāo)志做了好朋友,，在道路上行走就要聽好朋友的勸告,，注意安全，能做到嗎?(能)那我們就通過下一個(gè)游戲檢查一下小朋友會(huì)不會(huì)過馬路了,。(講規(guī)則,，小組討論扮演角色，做游戲)

(四)游戲——我會(huì)過馬路

1,、設(shè)置過馬路場(chǎng)景,，學(xué)生體驗(yàn)。

2,、學(xué)生分為行人,、小學(xué)生過馬路，然后回到座位,。師：你們剛才是怎么過馬路的呢?說得好的同學(xué)老師將為他頒發(fā)一顆交通安全星,。(指名說說。)

3,、小結(jié)：我們班的小朋友們真聰明,，不但學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，還會(huì)按規(guī)定行走,，安全回家

全國交通安全日活動(dòng)內(nèi)容篇五

1,、了解一些基本的交通安全知識(shí)，知道紅燈停,、綠燈行的道理,。

2、知道過馬路時(shí)要注意自己的安全,。

3,、不走斑馬線會(huì)肇成事故的危險(xiǎn)性。

4,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。

活動(dòng)重點(diǎn)：形象地感知交通常識(shí)--過馬路要小心走斑馬線,，紅燈停，綠燈行,。

活動(dòng)難點(diǎn)：日常生活中,，較自覺地遵守交通規(guī)則。

紅綠燈圖片、畫有十字路口(有斑馬線)的圖片

1,、出示發(fā)生車禍圖片,，請(qǐng)幼兒觀看。幼兒討論,，為什么會(huì)發(fā)生交通事故呢?(幼兒回答,，主要原因是不遵守交通規(guī)則)引出主題。

2,、教師出示十字路口的圖片提問：

①這是哪里?小朋友在什么地方見過它?

②上面的白線叫什么?有什么作用?

3,、出示紅綠燈圖片提問：它有什么作用呢?

4、讓幼兒討論,，如果沒有紅綠燈的地方怎么過馬路,。

如果沒有紅綠燈，行人怎么過馬路?(學(xué)生表演)總結(jié)要做到：一站二看三通過,。

5,、教師小結(jié)小朋友過馬路時(shí)要注意自己的安全，要看紅綠燈,，綠燈可以走,，紅燈不能走，走的時(shí)候要走斑馬線,，如果沒有紅綠燈的地方,，要兩邊看一看，沒有車子才能過,，要慢慢走，不能亂跑,。要小手牽大手靠右走,。

6、游戲：紅燈停,、綠燈行玩法：請(qǐng)一個(gè)小朋友當(dāng)交通燈,，一只手拿紅燈，一只手拿綠燈,。其他小朋友開著車子過"馬路"時(shí)看紅綠燈,，綠燈往前開，紅燈停下來,，如違反罰停玩游戲一次,。

全國交通安全日活動(dòng)內(nèi)容篇六

（一）認(rèn)識(shí)交通警察

：能與同伴交流分享自己已有的經(jīng)驗(yàn)，初步了解交通警察的職業(yè)特征,。

增強(qiáng)幼兒對(duì)交通警察的敬愛之情,。

：發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力

1、課件（馬路上發(fā)生交通阻塞的圖影資料）

2,、馬路上車輛,、行人的喧鬧聲錄音,，各種車輛的發(fā)動(dòng)聲和汽笛聲錄音。

（二）紅綠燈和交通標(biāo)識(shí)

1,、學(xué)習(xí)交通安全相應(yīng)知識(shí),，提高幼兒自我保護(hù)能力。

2,、增強(qiáng)幼兒交通安全意識(shí),，初步懂得遵守交通法規(guī)的重要性。

1,、環(huán)境的布置成十字路樣,，周圍墻壁貼上交通安全宣傳畫若干。

2,、玩具車,、自制紅黃綠燈等。

附：兒歌《紅綠燈》大馬路,，寬又寬,，警察叔叔站中間，紅燈亮了停一停,，綠燈亮了往前行,，行人要走人行道。

二,、家園共育

1,、家園聯(lián)系欄張貼《安全小知識(shí)》，內(nèi)容包括幼兒在家及在園活動(dòng)的注意事項(xiàng),；

2,、校訊通短信發(fā)布交通安全小知識(shí)；

3,、班級(jí)博客日志《全國交通安全反思日》的介紹和交通注意事項(xiàng),。

道路上所體現(xiàn)出來的.文明禮貌和交通道德，不僅是一個(gè)城市社會(huì)風(fēng)氣的現(xiàn)實(shí)反映,，也是這個(gè)城市文明進(jìn)步程度的重要標(biāo)志?，F(xiàn)代社會(huì)離不開現(xiàn)代交通，構(gòu)建和諧社會(huì)離不開構(gòu)建和諧交通,，而安全,、暢通和有序，無疑是和諧交通的重要內(nèi)涵,。人是交通安全中最主要的因素,，“交通安全，人人有責(zé)”，讓我們從點(diǎn)滴做起,，教給孩子們必要的交通安全常識(shí),，把我們的小朋友從小培養(yǎng)成知法、懂法,、守法的好孩子,。

全國交通安全日活動(dòng)內(nèi)容篇七

1、通過學(xué)習(xí)兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車,、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則,，聽從紅燈綠燈的指揮。

2,、在學(xué)習(xí)兒歌的基礎(chǔ)上,，能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作，體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓贰?/p>

3,、使小朋友們感到快樂,、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí),。

4,、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事,。

5,、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

小汽車圖片,、紅、綠,、黃信號(hào)燈

一,、小汽車出門

小朋友，今天老師給你們請(qǐng)一位客人你們看是誰?這輛小汽車叫嘀嘀,，他第一次出門，對(duì)所有的事物都覺得很新奇,。它看到馬路上,、大街上這么熱鬧，開心的嘀嘀直叫,。它一會(huì)開到東,，一會(huì)開到西，可自由了,。忽然它看到大街上有樣?xùn)|西總是不停地眨眼睛,，覺得非常奇怪。你們能告訴它這是什么東西嗎?(導(dǎo)入紅綠燈)

二、認(rèn)識(shí)紅綠燈

1,、師說：“你在哪里見過它?它有什么用?

老師總結(jié)：對(duì),，一般馬路上的十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的,，都是來管理交通的,。馬路上的紅綠燈是為了讓馬路上的車子有秩序地行進(jìn)，不發(fā)生危險(xiǎn),。

2,、師說：“今天我們就要來認(rèn)識(shí)一下馬路上會(huì)眨眼的紅綠燈，好嗎?”它有幾種顏色?(一般都有三種顏色：紅色,、綠色和黃色)

3,、認(rèn)識(shí)紅燈

——你們知道紅燈眨眼睛，是告訴我們什么?(幼兒自由講述)

——哦,。原來是要告訴我們行人和開汽車的司機(jī)該停下來了,。

4、認(rèn)識(shí)綠燈

——你們知道綠燈眨眼睛,，是告訴我們什么?(幼兒自由講述)

——原來呀,，綠燈是要告訴我們，該前進(jìn)了,。

5,、認(rèn)識(shí)黃燈

——你們知道黃燈眨眼睛，又是告訴我們什么?(幼兒自由講述)

——原來呀,，黃燈亮?xí)r,，要停下來等一等，如果已經(jīng)走在馬路上,，就要加快腳步趕緊走到馬路對(duì)面去,。

三、懂得紅綠燈的作用

1,、師說：“如果沒有紅綠燈會(huì)怎樣?(小朋友過馬路的時(shí)候很危險(xiǎn);汽車和汽車之間也很容易發(fā)生危險(xiǎn))”

2,、小汽車不認(rèn)識(shí)紅綠燈，這樣在馬路上亂開行嗎?

3,、師說：“所以我們一起幫助小汽車想一個(gè)辦法,，好嗎?(幼兒自由說說)”

4、師說：“老師想到了一個(gè)辦法,，這里有一首兒歌,，可以幫助小汽車。我們一起念給小汽車聽吧!”

——教師朗誦兒歌一遍,。

5,、小汽車看到紅燈,、綠燈是怎么做的?看到黃燈是怎么做的?(教師用肢體表演引導(dǎo)幼兒自由講述)

四,、出示信號(hào)牌,，學(xué)念兒歌

1、教師分別出示紅燈,、綠燈,、黃燈的信號(hào)牌，請(qǐng)幼兒在座位上分別作出停車,、開車、準(zhǔn)備的動(dòng)作,。

教師先示范,。

——師說：“老師這兒呢,，有三塊信號(hào)牌,，因?yàn)槲遗滦∑嚫悴磺宄氐卣?qǐng)小朋友和老師一起來幫助小汽車認(rèn)識(shí)紅綠燈,，好嗎?”

——師說：“現(xiàn)在我先和小朋友一起來試試這三個(gè)信號(hào)燈應(yīng)該做出怎么樣的動(dòng)作?”(邊念兒歌邊做動(dòng)作)

幼兒操作

——師說：“接下來請(qǐng)小朋友來表現(xiàn)了!”幼兒學(xué)念兒歌，教師在相應(yīng)的地方出示紅燈,、綠燈,、行人的信號(hào)牌，以幫助幼兒記憶,。

五,、游戲《紅綠燈》。

1,、師說：“現(xiàn)在我們小朋友也是一輛輛小汽車,，老師的大汽車很想和小汽車們做游戲呢。

2,、師說：“游戲是這樣玩的,，小朋友跟在老師后面模仿小汽車在路上開，老師交替出示紅燈,、綠燈、黃燈的信號(hào)牌,，小汽車們就要做出相應(yīng)的動(dòng)作,，好嗎!”

3,、教師帶領(lǐng)幼兒在教室開汽車，幼兒根據(jù)教師出示的信號(hào),，做出相應(yīng)的動(dòng)作,。

4、游戲進(jìn)行1—2次結(jié)束,。

六,、結(jié)束活動(dòng)

小朋友們現(xiàn)在我們知道了紅燈是告訴我們小汽車該停下來，綠燈是告訴我們?cè)撉斑M(jìn)了,，看到黃燈就等一等了,，那我們一起開著小汽車出去旅行吧!