工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結對工作學習進行回顧和分析,，從中找出經驗和教訓,，引出規(guī)律性認識,，以指導今后工作和實踐活動。怎樣寫總結才更能起到其作用呢,？總結應該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。
體育教學工作總結個人 二年級體育教學工作總結篇一
1、本學期我校實施的是新課改的指定教材,，教師通過的課改培訓加上自己對新課程的領悟,，很好的貫徹了課程的基本理念和落實了五個學習領域目標，有效的培養(yǎng)了學生的終身體育意識,。
2,、由于我校的場地和器材未到位，結合新課程標準的精神,，有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉變，一切教學內容都是以學生為本,。
3,、本學期圍繞新課標，安排了以下的教學內容：廣播體操,，隊列隊形,、籃球的基本功、游戲,、實心球,、200米跑，身體素質以及心理拓展練習,，還有體育與健康方面的理論知識,。通過安排這些教學內容有效的增強了學生的體質并培養(yǎng)了學生良好的心理素質和社會適應能力。
我的體育教學主要從三點來進行總結,。首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學生盡快的學好技術,，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,，我在教學中特別重視學生的思想教育,，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性、紀律性,、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。二,、課堂教學
針對初三教材教學的要求,，并根據(jù)學生的基本情況，在課堂的教學過程中,，我主要是通過以下幾點對學生進行教學的,。
第一，加強對學生的思想教育,，使學生真正認識到體育的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視體育活動、自覺學習,、堅持鍛煉,、養(yǎng)成終身體育鍛煉的良好習慣。第二,，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準確,、規(guī)范,、優(yōu)美。
第三,，講解要少而精,。我在實心球教學時的講解，主要是結合我的示范動作,，讓學生加深對動作的理解,。
第四,，口令要清楚、洪亮,、準確,。在學生練習起跑，就是又注意發(fā)令,，提高學生的反應能力,。
第五，糾正錯誤動作要及時,。
另外,，在200米、實心球的教學過程中,，我還運用教與測相結合的教學辦法,。以激勵學生的學習興趣，提高學生的鍛煉水平,。三,、教研工作
為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想，體育教師多方面學習新課程標準,，真正轉變舊的思想觀念,，做到“以學生為本”。學生學到了不少的知識,，真正做到“走出去，學進來”,。四,、學校的體育活動
雖然我校的場地和器材還沒到位，但我校的體育活動開展的豐富多彩,，很好地調節(jié)了同學們的學習節(jié)奏,，增強了同學們的相互了解與合作。各項活動的開展,，豐富了同學們和老師們的課余生活,，增強了他們的體質，為更好地學習和工作做保障,。
通過總結,，看到本學期的體育教學工作和活動取得了一定的成績，但也有需要改進的地方,，在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,，改進不足，為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境,。
體育教學工作總結個人 二年級體育教學工作總結篇二
本學期我校體育工作貫徹"健康第一,、安全第一"的指導思想,，通過體育教學和日常一系列的群體活動，使學生實實在在得到鍛煉,。
通過教學和游戲向學生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性,、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。
在開學初我重點抓了隊型隊列訓練,，因為學生經過一個假期,，對隊型隊列有些陌生,，如不及時抓緊復習,，一旦學生養(yǎng)成壞習慣,，在糾正就困難了,。因此,，我主要是通過以下幾點對隊型隊列進行教學的。
第一，加強對學生的思想教育,，使學生真正認識到隊型隊列的重要性和必要性，培養(yǎng)學生良好習慣,。
第二，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一,，通過示范能使學生建立正確的動作表象,。因此，要求教師示范要清楚,、準確,、規(guī)范、優(yōu)美,。
第三,，講解要少而精。我在隊型隊列教學時的講解,，主要是結合我的示范動作,，讓學生加深對動作的理解。第四,，口令要清楚,、洪亮、準確,。第五，糾正錯誤動作要及時,。
除此以外,我在教學中充分利用學校的體育器材進行教學,。比如從小對他們進行籃球、乒乓球、足球球性的訓練,，讓他們從小接觸,。
貫徹實行快樂教育,，保持每課有游戲,，讓小同學在快樂中學習成長,。
當然,，在這個學期的教學工作中,，仍有許多的不足之處,，這有待下一學期的改進。在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己和提高自己的專業(yè)水平,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，以一顆強烈的事業(yè)心,、責任心和自信心,，對待每一項工作，為美好的明天奉獻自己的力量,。
體育教學工作總結個人 二年級體育教學工作總結篇三
本學期本人擔任了一,、五、六年級的體育教育教學工作,，在這一學期里,，由于學校領導和上級部門的支持和領導，我的教育工作開展得井然有序,，各項體育活動蓬勃發(fā)展,，在《體育與健康課程標準》的指導下，以學生為本,，強化健康第一的指導思想,，以增強學生體質為宗旨,，積極開展多種形式的體育教育教學活動。通過體育教育教學使學生生理,、身心得到健康發(fā)展,，陸續(xù)開展新課程改革、強化小學生廣播操,、組織本組期末考核等,。切實做到教書育人，促進學生德,、智,、體全面發(fā)展。本著總結經驗,，取長補短,，總結本學期體育工作如下：
在教學中，從課堂教學要求出發(fā),，加強教育教學理論的學習,，并進行有目的、有計劃的進行教學實踐,，改進學習方式,、教學方法和評價方式，認真鉆研教材,，掌握教學方法,，抓住重點，突出難點,，明確教學目的和要求,，準確、生動,、形象地給學生傳授知識與技能,。根據(jù)教學的任務和要求、結合學生的實際水平,，認真?zhèn)湔n,、上課，向四十分鐘要質量,。認真組織和指導學生開展第二課堂活動,，使學生各方面得到發(fā)展。能根據(jù)學生的差異,，做好學生的教育工作,，找后進生談心，了解他的情況，做好轉化工作,，盡力引導學生,，鼓勵多練習，多鍛煉,，努力提高體育教學成績,。經常性地對教學進行自查、總結,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。
首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。在測試工作中,，能按國家頒布的《學生體質健康標準》對學生進行教學和測試,，積極開展陽光體育活動。
其次,，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。在教學過程中，能根據(jù)教學進度和教學內容的安排,，按照由易到難,，由簡到繁的原則實行多次重復練習，運動負荷由小到大,，滿足了不同類型學生的要求,，使有效的完成教學任務，這樣,，可以使學生盡快的學好技術,，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎,。
最后，我在教學中特別重視學生的思想教育,，利用體育教材的特點結合具體內容,，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性,、紀律性、集體榮譽感,、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用,。
在開學初我重點抓了跑操紀律,，個別班級、個別同學在跑的過程中出現(xiàn)說話,、打鬧現(xiàn)象,，個別班級的跑速不穩(wěn)，忽快忽慢,、導致許多的班級出現(xiàn)擠壓,、甚至有走步的現(xiàn)象。根據(jù)這種情況的發(fā)生,，如不及時抓緊隊列,，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，再糾正就困難了,。因此,，我主要是通過以下幾點對隊列進行教學的。
第一,，加強對學生的思想教育,，使學生真正認識到跑操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視跑操,、自覺跑操,、堅持跑操、認真跑操的良好習慣,。敢對不好的班級隨時叫“?！保?/p>
第二,，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準確,、規(guī)范,、優(yōu)美。
第三,，講解要少而精,。我在隊列教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解,。
第四,，口令要清楚、洪亮,、準確,。
第五，糾正錯誤動作要及時,。另外,，在隊列教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支持。所以,，使我學校的跑操質量,，在很短的時間內有了很大的提高。受到了大家的好評,，這跟所有教師的共同努力是分不開的,。
1、學生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質,，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,。嚴格要求學生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī),。
2,、通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,，感受到了學校,、班級和老師的溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,，自信心,，促進德、智,，體等方面的全面發(fā)展,。
3、整個體育教學,，突出了實用性和趣味性的原則,，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣,。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量設計使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,，增強學生的自信心,。
4、通過不同類型的球類運動及飛盤教學,，提高學生身體的協(xié)調性,，增加了學生對參加體育鍛煉的興趣，使學生能在課外活動時間自己組織進行較為簡單的飛盤比賽活動,。
5,、認真抓好課間操和課外體育活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間,。抓好“兩操”促進學校的健身活動的開展,。
6、安全第一,、嚴防事故的發(fā)生,；在教學中，始終按教學常規(guī)進行上課,，通過在學生當中的多講,，嚴要求，使學習思想統(tǒng)一認識,，安全高于一切,，對有違反操作和隱患的及時教育，通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故,。
為了更好地貫徹“健康第一,、快樂體育”的教育理念，積極主動和有經驗的教師共同學習交流,，接受教育理念,，極大的豐富了自己的教學水平。在教科研工作中,，學習研究,，探討交流，堅持不懈地努力,，不斷地提高教育教研水平,！
教學過程中還存在著一些問題，對于學生原有的知識技能,，他們的興趣,、需要、方法,、習慣等認識不足,，在如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一,。在以后的工作中主動學習、積極參與培訓,、聽課,，反思，學習教學經驗,，向其他教師請教,，多和學生進行交流，完善自己的教學工作,，努力形成自己的教學風格,。
總之，教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。作為教師,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)不斷變化的學生、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責,，不斷實踐、不斷學習新知識,、不斷總結，改進教學方法,，提高工作效率,，力爭為學生的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境。
體育教學工作總結個人 二年級體育教學工作總結篇四
學期已過四分之三,，體育教學按部就班,。本學期在學生的隊列隊形下了很大的功夫，到頭來仍然個別班級和學生我行我素一意孤行,，視校規(guī)校級班章視若無睹,，這很大程度上給接下來的體育課堂球類活動安全留下隱患，恰恰學生的球類興趣不濃,，參與的人也不是太多,。本周確定練習跑步步幅的課題后，高抬腿的動作技術不變,，通過調整運動條件來激發(fā)學生的練習樂趣,，效果不錯,。通過進一步分析發(fā)現(xiàn)練習收腹屈腿的好方法讓學生嘗試效果也很好，練習有坡度,，挑戰(zhàn)有難度,，學生在我的不同運動條件下快樂參與效果很好。同時本周進行了兩天第三次階段性監(jiān)測,，監(jiān)考一天在707教室,，按照學校要求認真做好相應的工作，確保高質量的完成這次監(jiān)考,，沒有發(fā)現(xiàn)一起違紀現(xiàn)象,。
周一繼續(xù)學習美文，整理筆記,。梳理了上周的工作情況,，深入回憶安徽會議內容。周二天氣晴朗無風,，室外學生安排了毽球,、排球、籃球等項目活動,，觀察學生的活動情況,，記錄學生的水平。其中和學生一起參與毽球時間多，好多學生踢不到球，更別談各種不同踢法,，給學生提出一定的條件,，讓學生有目標的活動；籃球出乎意料的是男生的興趣不濃,，會玩的沒有幾個，我又親自參與其中帶領學生先玩起來；排球墊球學生不玩,，傳球不會擔心球碰到頭，發(fā)球手臂疼,，確實很難辦,。我就以點促面，先帶動個別學生進行技術動作傳授,，讓更多的學生參與進來,。摸清學生的水平，設置相應的條件,，控制學生參與,，學練動作技術，玩出不足,，玩出熱情,。
周三周四學校組織了第三次階段性測試,，也是本學期結束前的一次摸底測試，其重要性不言而喻,。正考風促學風樹校風,，學校、教師,、家長和學生對本次檢測非常重視,，嚴肅考場紀律，規(guī)范考場秩序學校也加大了巡查力度,，發(fā)現(xiàn)一起通報一起處理一起,，我們負責的考場自始至終對學生嚴格要求，認真監(jiān)督,，最終零違紀結束本次檢測,，其實這樣對所的學生是公平的，我喜歡這樣,。
五體育課天氣晴朗很適合室外活動,，三個班的體育課繼續(xù)球類活動，同時繼續(xù)練習學生的速度,，這次主要練習學生的步幅,，但又厚又嚴實的服裝實在不方便，所以在做高抬腿練習時,，女生的動作幅度很難達到我規(guī)定的標準要求,，男生同樣有一部分動作不達標。與其這樣不標準的練下去,，不如想個辦法來規(guī)范,，讓學生在快樂中體驗，在合作中提高,。調整運動條件,，完善動作技術。
首先遵循先易后難,，先慢后快，先原地后行進間的練習原則,。雙人合作練習,，面對面站立，一人身處雙手與肩同寬,，雙臂前伸掌心向下恰好到腹部肚臍處,，也是學生做動作應該達到的高度，然后對面的同學聽我口令,，一步一口令,，一步一抬腿觸掌,。這樣以來體驗應該達到的高度，進一步規(guī)范動作高重心,，4個八拍一輪換,，學生依據(jù)喊的節(jié)奏來完成，然后逐漸加快,。進而讓學生雙手腕處交叉,，提高難度加大幅度，學生依然樂此不疲的參與進來,。通過趣味練習達到愉悅身心的目的,，看見孩子們開心的笑似乎又忘記站不齊隊的苦惱。再后來直接讓學生屈肘平前臂握拳,，這時仍有幾個男學生嘗試高抬腿,，不過他們的身體已經后傾40度，這不是我想讓他們完成的,，我是在想立定跳遠的收腹屈腿練習,，就嘗試讓學生雙膝碰雙拳的練習，這也是繼上一周雙腳起跳空中膝下?lián)粽频挠忠惶S練習,，學生有序完成十次交換,。因為是身高相似的兩隊面對面做，所以應該可以完成的,。
本周六是吃水餃的冬至,，很高興全家人能坐在一起開心吃喝，但也有莫名的思念在腦?；匦?，愿所有的一切順其自然。本周參加了幾次網絡研討,，感覺參與的時間越久,，自己知道的越少，不得不翻閱書本再學習,。
成功之舉：調整運動條件后學生的練習興趣濃厚,，在教師的變換節(jié)奏中不知不覺完成課的量，最關鍵是規(guī)范標準,。變枯燥為有趣,，寒冷不再溫暖繼續(xù)。監(jiān)考工作從自身做起,，嚴于律己規(guī)范管理,，做學生的榜樣，生命影響生命,。非常感謝媳婦提出全家人一起吃飯的想法,，進一步交流,，親情濃濃交流互動。
敗筆之處：時間在指縫間溜走,，看得見捉不住,，三星手機提醒每天有3個多小時的時間給了手機，感覺有點長,。在球類活動過程中需找更好的方法誘導更多的學生參與到球類活動中,。在高抬腿練習中學生為了一時追求高度身體后仰動作質量下降，這點應該要求上體前傾,，重心要高,。
教學機智：適時調整策略幫助學生體育體育的樂趣，趣味有味是參與的基礎,，創(chuàng)新就是這個基礎的保障,，多思考和實踐是教學成功的保障。適當轉移關注點快樂就會多一點,，擇學情開展有目標的活動,，尋方法適于季節(jié)練習的項目。體能和技能同步發(fā)展,，思維和動作一起練習,。
學生見解：可能有的游戲很簡單，但可以變換方法,，提高興趣,。球類活動并不是無趣，只是我們沒有玩進去,。少年不知曲中意,，聽懂已是曲終人的感慨或許就是最好的答案。錯過了不是一時,，很有可能一世,，在一定的年齡階段完成一定的運動技能這也是體育課程一體化建設的初衷。
再設計：考慮學生移動中的高抬腿,，有序碰到不同學生的手掌,，前后左右行進間完成。敏捷梯練習提高身體的靈活性,、平衡性和協(xié)調性,。
本周工作目標達成情況：同質分組錯時跑練習因天氣原因并沒有落實，但堅持完成3+1,。
下周工作重點和特色：做好成績分析,，開展趣味練習,。
體育教學工作總結個人 二年級體育教學工作總結篇五
1,、學生情況：七年級共3個班,，每班約五十多人，大多數(shù)學生身體健康,，無運動技能障礙,，
2、技能情況：七年級學生喜歡跑,、跳,、投擲、籃球,、足球,、游戲等活動，但動作不太協(xié)調,。
根據(jù)義務教育初中階段的培養(yǎng)目標《中學體育教學課標》以及本校實際情況,，有目的、有計劃地進行教育教學工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個學生都得到全面發(fā)展,。
1,、使學生認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法，學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度,。
2、學習田徑,、跳躍,、力量、球類等項目的基本技術,，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展身體素質，提高身體基本活動能力,。
3,、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣，培養(yǎng)勇敢,、頑強,、自覺遵守規(guī)則、團結協(xié)作等優(yōu)品質,。
1,、認真?zhèn)湔n上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神，突出學生的主體性,，提高課堂效率,。
2、抓好學校田徑隊的建設和訓練工作,，為本學年舉辦各類比賽做好充分準備,。
3、廣泛開展學校群體活動,，上好大課間活動,，本學期將進行班級間的各項體育比賽，如：跳繩比賽,、拔河比賽,、長跑比賽、各種球賽等,。
4,、組織參加縣體衛(wèi)藝辦公室組織的體育教學的優(yōu)質課評比。
5,、參加體育教學論文,、教案的評比。
1,、抓好基本身體素質的提高,。
2、抓好基本技術的練習,。
3,、結合大課間體育活動，認真抓好每天一小時的體育鍛煉,。
4,、不斷改進教學方法，激發(fā)學生上體育課的興趣,。根據(jù)考試成績將學生分成不同層次的小組,。以好的學生幫助老師組織、輔導,、督促素質較弱的學生進行練習,。素質較弱的學生可消除自卑感和心理壓力，更能激發(fā)學生的積極性和競爭欲望,。
5,、學生練習一段時間進行模擬考試，及時掌握學生的練習情況,。
6,、根據(jù)學生不同情況進行專項練習。
田徑：跑（50米；耐久跑800米1000米,；往返跑25米）,、跳（立定跳遠）、擲（投實心球）
教學重點：以各項目技術為載體,，發(fā)展跑的能力和有氧耐力、彈跳力,、肌肉力量,，提高生活能力和抗疲勞的能力。
球類：足球（變向運球射門）,、籃球（行進間單手肩上投籃）,、排球（墊球）
教學重點：以籃球的基本技術為載體，發(fā)展學生的身體素質,，提高心肺功能,，培養(yǎng)運動興趣。
單杠：（跳上成正撐慢翻下,；單（雙）腳蹬地翻身上成正撐,、“男”引體向上）、雙杠（支撐擺動）
趣味項目：墊子（前滾翻接轉體180度接后滾翻屈腿起,；“女”
仰臥起坐）,、跳繩（1分鐘跳繩）
體育教學工作總結個人 二年級體育教學工作總結篇六
一提到初三體育馬上就能聯(lián)想到體育中考，在應試教育的慣性下,，這已成了檢驗初三體育教學成功與否的唯一標準,。回顧我校歷年來的體育中考成績,，應該說比較理想,，但每次考試總有種提心吊膽的感覺，這里倒底存在著哪些匪夷所思的因素呢?
無論哪一門課程,，學生成績的好壞肯定與指導教師有直接的關系,，體育也不利外。教師的因素主要在于教學方法,、敬業(yè)程度,、課堂管理能力、人格魅力,、人際關系等幾個方面,。從我校的初三體育教師情況來看，以上幾方面并不存在太大的問題,，而且我校的教師都很敬業(yè),，幾乎把一年全部的精力全部投入到教學中去，不但在課上精心組織教學，竭力督促每個學生去練習,，課外拼命擠時間去指導學生練習,，哪怕是星期天;教師組內經常相互探討交流經驗，努力改進教學手段,，提高教學質量,。應該說我們的教師在初三體育教學上是盡心盡職的，況且不計任何報酬,，充分體現(xiàn)了一名優(yōu)秀教師的高尚的職業(yè)道德作風,。
所謂教學就包括“教”和“學”，兩者是相輔相成的,。我校的初三體育教學就存在“一頭熱而一頭冷”的現(xiàn)象普遍,，學生的厭學情緒非常嚴重。這對教師的教學造成了很大的影響,，幾乎是“摁著牛頭吃草”式的教學方式無疑加重了教師的負擔,。以本屆時也有力不從心的時候，若是班上有“瘋牛病”的,，那不是個人能治理得了的,。那么為何會產生如此嚴重的不良的厭學之風呢?
初三為例，一個快班和九個平行班,，快班的成績明顯比平行班的成績要好,，這能說明快班學生的成績比慢班好嗎?事實并非如此，兩者并不存在差異性,。最終問題很簡單,，就是學生“要”和“不要”的問題，而且快班的教學要比慢班輕松的多,。在快班上課,，教師可以“引著牛頭吃草”，可以把瘦“?！蔽沟糜址视謮?慢班上課必須是“摁著牛頭吃草”,，何況“牛”太多,，手只有兩只,，有
班主任在一個班級的教學影響力是非常重要和巨大的，猶如一把手柁引領著班級的航向,。因此,，如何與班主任協(xié)作對提高學生的體育成績是非常重要的。但不能一味的靠班主任去做,，過多的依賴班主任,，夸大班主任的作用我個人認為對體育教師來說是一種恥辱!其實我認為兩者好比是“錄音機”和“功放”的關系,，怎樣來處理好兩者的關系，發(fā)揮最大的功效呢?首先兩者都必須相互密切的溝通,、同心協(xié)力,。要調動班主任的責任心光靠教師個人的職業(yè)道德的不夠的，必須有一定的獎勵措施才能保證“功放”的優(yōu)良性能,。許多成績優(yōu)異的學校,，班主任的“功放”能力確實比我校的要強，至少功率要大的多,。再者,，班主任與體育教師要有密切的合作，隨時掌握班上學生的練習情況,，并有相關的針對措施，充分作好學生的思想工作,。假如能作好以上幾點,，班上90%的優(yōu)秀率就不再是天方夜譚。
個人而言,，我校的考核機制確實存在著較大的欠缺,，主要表現(xiàn)為教師的工作積極性不高，缺乏效率,，不顧及結果,。在本屆初三學生考試訓練的過程中發(fā)現(xiàn)，部分班主任沒有表現(xiàn)出足夠的責任感,，總是抱以一種“干好干壞一個樣”的心態(tài),，缺乏工作壓力和熱情，勢必會影響到學生的學習態(tài)度,。其中也包括體育教師,，特別是對初三體育教師缺乏獎勵機制這在全市似乎是屈指可數(shù)的，那么這同樣影響到教師的工作積極性,，這也就是為何不能做到“有的老師提出初三考試初一抓起”的緣故了,，何況真正能做到的我想肯定為數(shù)不多的，至少全市中考成績前列的學校沒有這樣做,。另外,，學校的學習風氣光靠班主任的管理是不夠的，而是要靠全體任課老師共同來抓,，全體老師有共同的責任和義務,。
隨著教育局對體育中考成績考核力度的逐步加大，各校之間的競爭越來越激烈,。各校的體育成績甚至精確到了小數(shù)點第2位,，比世界百米大戰(zhàn)還要精準,，這就意味這一位考生的成績可能就會決定學校的名次，決定初三體育教學的“成敗”,。在這樣的一種嚴酷的形式下,，要求我們在各方面的工作更加細致，周密,。擁有一支優(yōu)良的師資隊伍固然重要,，關鍵是如何充分發(fā)揮他們的最大的功效，這需要一套合理的考核機制,，來調動教師的積極性和工作熱情,。最好的例證就是中考成績幾乎歷年墊底的北厙中學，今年的成績躍居全市第十名,，靠得是什么?答案是很清楚的,。以上是我個人針對本年度初三體育的教學工作總結。
過去的一學年,，是我來到我們學校從事體育教學工作的第五年,。在領導的關心，和各位同事的支持下,，順利的完成了我校本學年的體育工作,，在此對各位領導以及各位同事深表感謝，同時,，在這一學年里我也深刻體會到了做教研組長的艱辛和快樂,，這個學年已經結束，收獲不少,，下面我對本學期的工作做一總結,
在體育教學中,，我按照新課程要求，結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,，從學生已掌握的知識出發(fā),，結合社會、家庭,、學校,，充分挖掘課程資源，同時,，重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,。得以保證學生體育課上的安全及健康的鍛煉，教會學生科學鍛煉身體的方法,，為學生實現(xiàn)終身體育鍛煉打下良好的基礎,。我還重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容,，向學生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性、紀律性,、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。
陽光活動課是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口,，也是學校管理工作方面的一項重要內容,。因此我也很重視活動課，努力去做好這一工作,，在開學初我們用了一個月的時間對學生進行啦啦操,、搏擊操進行了復習與提高，同時加強對學生的思想教育,，使學生真正認識到活動課的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習慣,。學期初活動課的情況并不盡人如意,，通過每天的針對練習改進,，以及平時的思想教育，活動課有了很大的提高,。保證了學生以健康的身體進行學習,、生活。當然這也離不開學校領導和班主任的大力支持,。
在業(yè)余訓練方面,，這一學期我主要帶了學校的足球隊訓練，體育訓練工作既是腦力勞動,，又是體力勞動,，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。這半年來我堅持每天下午放學后帶領學生進行訓練,，學生的身體的素質及足球技術也有了很大進步,，并在鄭州市市長杯第二階段比賽上取得第七名，但我覺得這些都還不夠,，我需要更努力更科學更有規(guī)劃的開展訓練,，因此，下個學期在訓練方面,，我要總結成敗得失,，積累經驗,，不斷充實自己，勇于思考敢于創(chuàng)新,。不斷提高自身的素質,。
當然在教學過程中還存在著一些問題，現(xiàn)在總結如下：1,、備課方面對學生了解不夠全面,，對于學生原有的知識技能，他們的興趣,、需要,、方法、習慣等認識不足,，在有些時候未能及時的采取相應的措施,。2、教法比較單一,，在解決如何把教學資源傳授給學生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上,，方法比較單調3,、課堂上對于以下能教學能力還要有所提高：1.關注全體學生，課堂提問面向全體學生,，2.信息的反饋,，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，以及,，激發(fā)學生的學習興趣，創(chuàng)造良好的課堂氣氛.
所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務學習和提高,，通過培訓學習,、觀摩探討，撰寫心得體會,、反思,，積累教學經驗.同時，多向其他教師請教,，多和學生進行交流,，加深對課程的理解和領會，不斷完善自己的教學工作,，同時還要繼續(xù)嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進,，為學校美好的明天奉獻自己的力量。
體育教學工作總結個人 二年級體育教學工作總結篇七
本學期,，我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育,、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,，在全面提高學生素質的思想指導下，學校始終把提高學生身體素質,、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點,。根據(jù)學校工作計劃的要求，很好地完成了各項工作目標任務,，并取得了較好的成績?，F(xiàn)將本學期學校的體育工作總結如下：
一、領導重視體育工作,，常抓不懈,。
我校領導十分重視體育、衛(wèi)生工作,，把加強學校體育工作作為貫徹黨的教育方針,、實施素質教育，提高教育教學質量的重要舉措,。體育鍛煉作為提高學生素質,、加強青少年思想品德、智力發(fā)育,、審美素養(yǎng)和健康生活的有效途徑,。切實把該項工作作為學校工作中的一件大事來抓,。為此,，學校成立了體育工作領導小組，校長掛帥主抓,，分管校長負責,，對于學校舉行和參加的重大體育活動，則給予人力,、物力,、時間上的保證，安排專人親自督促檢查全?！皟刹?、二課”的進行，并把檢查結果納入班主任的量化考核,，以推動學校的體育工作進一步發(fā)展,。
學校教導處在制定工作計劃時,，把體育和衛(wèi)生工作列為重要內容。教學常規(guī)管理中切實落實兩操,、二課,、運動隊訓練、體育大課間等活動,。學校還嚴格執(zhí)行課程計劃,，開足、開齊,、開全體育課程,，并按課程標準的要求進行授課，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用,。學校不以任何理由擠占和挪用體育課時間,，同時開展大課間活動，保證了陽光體育鍛煉的實施,，確保了正常的教學秩序,。教師嚴格按照《體育課程標準》和規(guī)定的內容制定教學計劃、寫好教案,、備好課,，認真組織教學，教學效果良好,。
二,、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作,。
我們堅決學習落實“課標”的教育理念,，改革學習方式、教學方法和評價方式,，每一位教師在教學實踐中認真反思,，努力鉆研，不斷地更新教育觀念,，準確地理解“課標”精神,，恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在開學初,，我們根據(jù)實際情況,，認真制定體育工作計劃，積極開展陽光體育活動,，得到了學生的普遍歡迎和喜愛,，極大地激發(fā)了他們學習、鍛煉的興趣，有利于學生健康,、快樂地成長,。同時，本學期,，我們嚴抓了廣播操動作的規(guī)范性,，一方面讓他們學習新操：花球啦啦操，另一方面加強了他們的組織紀律性教育,。每位體育教師從現(xiàn)代課堂教學的要求出發(fā),，加強教育教學理論的學習，并進行有目的,、有計劃的教學實踐,，增強了科研意識，提高了教學質量,。并做到經常性地對教學工作進行檢查,、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃,，結合教學的實際情況認真上好每節(jié)課,。
三、整體聯(lián)動,，推動“二操一活動”有序開展,。
學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,，是學校整體推進素質教育的一個窗口,，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展,。一學期來,，學校體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操快,、靜,、齊,，動作規(guī)范,、美觀。不斷改進廣播操動作質量,，樹立領操員的榜樣,、示范作用。通過組織全校廣播操比賽，以比賽促質量,，大大地改進了全校做操的質量及組織紀律性,。同時，積極開展校園體育活動,，組織各種競賽,，如廣播操比賽、拔河比賽,、乒乓球比賽,、趣味體育比賽等，項目靈活,，內容多樣,。為學生搭建了一個運動平臺，激勵他們大膽展示自我,，不斷提升自己的運動能力,，增進同學之間的友誼，挑戰(zhàn)自我,，戰(zhàn)勝自我,。。
四,、多方努力,，齊抓共管，做好《學生體質健康標準》的測試,、登記,、上報工作。
我校一直以來認真組織《國家學生體質健康標準》的測試工作,。
為順利完成20xx年體育《標準》的測試工作,，提高我校體育《標準》的測試成績，學校在學期初就制定了《標準》達標的實施方案,，要求各班級認真開展《標準》的訓練和測試工作,。由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者,，以任課體育教師為指導,，多方努力，齊抓共管,，共同組織實施,，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉。經過全體師生的共同努力,，我校高要求,、高質量地完成了《國家學生體質健康標準》的測試、登記、上報工作,。,。學生體檢覆蓋面達100%，達標率98%以上,，優(yōu)秀率逐年提高,。
五、業(yè)余訓練常抓不懈,，運動水平穩(wěn)定發(fā)展,。
學生課余訓練和競賽是學校體育工作的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活,，促進學校體育工作開展,，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義,。我校組建有田徑隊,、籃球隊、乒乓球等,，田徑隊能堅持常年訓練,，有計劃、有出勤記載等,。在訓練過程中,，體育教師從不叫苦，總是默默無聞地與運動員一起起早摸黑,，在操場上揮灑著汗水,，承受著喜悅和痛苦。本學期,，學校組隊參加了第四屆合浦縣中小學生田徑運動會,，隊員們在比賽中頑強拼搏，顯示出了良好的精神風貌,。在20xx年合浦縣中小學啦啦操比賽中,，我校獲一等獎，羅先萍,、賴尤寧兩位教師獲優(yōu)秀教練員稱號,。
總之，我校的體育工作在領導重視,，教師的積極配合下,，學生的身體得到了鍛煉，為學生抵御各種疾病創(chuàng)造了良好的條件,，取得了較好的成績,。面對新的一年,，我校體育教師將以更積極的工作態(tài)度,，努力進取的精神來做好學校體育工作,，力爭取得更加優(yōu)異的成績！
體育教學工作總結個人 二年級體育教學工作總結篇八
時光飛逝,，歲月如煙,。轉眼間，一學期教學又圓滿地結束了,，在教導處的統(tǒng)一調配和各位體育教師的配合下,，我班的體育教研工作開展得很成功，但不足之處也在所難免?，F(xiàn)將本學期的教學情況總結如下：
我班學生共48人,，其中男27人，女21人,。結合學校實際情況,，做到因地制宜地開展教學活動，認真上好每一節(jié)體育課,，針對的學生性別,、愛好、性格特征等采取不同訓練方法,，學生對上體育課的熱情高漲,，積極性也很高。
1,、抓常規(guī),，出成效。
本學期日常工作中我班注重加強學生的行為規(guī)范教育,。每次上體育課,，學生一聽到預備鈴聲響了，就會自覺地在操場排隊,，排著整齊的隊伍,，隨著體育委員的指揮，以飽滿的精神等待老師上課,，班級的組織紀律和凝聚力得到了加強,，也增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神，為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件,。
2,、抓好各項訓練工作
教師能結合學校實際情況，做到因地制宜地開展了各項體育訓練,，如：跳高,、跳遠,、單雙杠、擲實心球等等,，學生對各項目興趣較濃,，掌握得也較好。
3,、抓好體育課教學的過程管理,。
（1）做到學期有計劃，有總結,；活動有分工,，有措施；成績有紀錄,；資料有積累,。
（2）根據(jù)學校場地器材條件，認真?zhèn)浜谜n,，做到備課,、備人、備場地,，充分利用40分鐘的課堂教學,，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能,，有機地結合愛國主義和集體主義的教育,。
（3）認真指導了學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合,，充分發(fā)揮他們的積極性,，通過活動的開展，培養(yǎng)了學生的頑強拼搏和吃苦耐勞的精神,。
（4）善于發(fā)現(xiàn)特長生,，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力,，提高了學生的體育運動水平,。
1、教育資源有限,，對開展豐富多彩的體育活動造成了一定的影響,。
2、教師的教學方法比較陳舊,。
3,、部分學生運動習慣太差（特別是女生），在運動場活動時有時不遵守紀律,。
體育教學工作總結個人 二年級體育教學工作總結篇九
初到稼祥中學的第一個學期的體育教學工作即將結束,，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,，成功的地方不多，但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,，這也許是我的本質特點和對體育工作的喜愛吧,。
目前，全國正進行前所未有的基礎教育課程改革,，體育課程改革是整個課程改革的一個重要組成部分,。為此,，我積極參加了20xx年暑期縣教育局組織的《體育新課程標準》培訓,，同時，我們體育組還經常利用科組活動時間,，認真學習,，研究，探討新課標在我們學校如何開展,。
本學期我擔任七年級1——7個班的體育教學工作,，在教學內容上結合我校和學生的特長、性別,、興趣,、愛好等選編教學內容，各教學內容的時數(shù)也可根據(jù)教學情況靈活調整,。各備好課,，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材
傳統(tǒng)的教學組織和教學程序是以教師為中心的教學組織形式,，既束縛了學生的手腳,，也影響了學生參與體育活動的情緒和積極性。我在進行新課標的教學組織的基本情況是由教師,、活動組長組織各種各樣的體育課上課內容,，在大部分的時間里教師巡視、檢查,、輔導和一起參與各項活動,。真正反教師在傳統(tǒng)教學的組織者轉變?yōu)閷W生成長的引導者，激勵者和幫助者,。這種教學組織形式學生很喜歡,。使師生之間、學生之間能得到全方位的溝通,，學生只當作教師是一位可信賴,、有知識的朋友來相處。
傳統(tǒng)的教學方法主要是為教師設計的,，根本不考慮學生的需求和興趣,，磨擦課標教學方法是轉變灌輸式教學方法,，采用啟發(fā)式，探究式和合作式教學法,，在教學過程中多表揚體育成績不理想的學生,，進步一點點也給予認真表揚，關注學生的個體差異,，合每一個學生都在原有的基礎上提高,。同時在教學過程中師生一起設定學習目標，鼓勵學生努力實現(xiàn)已定目標,，在體育活動中提供空間讓學生相互交流,、合作、展示,、幫助和提高,。
以往我們習慣地對學生體育學習的成績評價內容，基本局限于體能和運動能力,。忽視了對學生的學習態(tài)度,、情感、合作,、身心,、社會適應等方面的評價?？偟脑u價方法是：學生期末運動參與+運動技能+上課行為+身心健康+社會適應,。這種評價方法可發(fā)展學生的體能，增進健康,，娛樂身心,，調節(jié)情緒，減少壓力,，對學生的學生生活有很大的促進作用,。
本學期是第二套中小學生廣播體操主要學習時間，學生不僅學會了這套操,，還從中學到很多知識,，并參加了市里組織的全市中小學生廣播體操比賽，并取得了好成績,，教研組工作開展的有聲有色,，不僅認真聽取全組教師的課（10節(jié)課），自己也認真完成組里安排的公開課并得到了同行的好評,。完成了校本培訓的全部計劃,，加強了業(yè)務學習和提高了業(yè)務水平，在今后的工作中，我會以一顆強烈的.事業(yè)心,、責任心和自己信心,，對待我的每一節(jié)課。
體育教學工作總結個人 二年級體育教學工作總結篇十
今學期我繼續(xù)擔任四年級（5）班的體健學科的教學工作,，本班學生共58人,。男女生人數(shù)基本持平，他們生性好動,、活潑開朗,，學習的積極性很高，三分之一的學生的生理,、心理健康素質較差,，離國家體育達標的要求存在著一定的差距。
本學期以《健康體質達標》為教學,，認真貫徹“健康第一”的指導思想,。在教學中我能認真的鉆研新大綱和教材較好的把握新課程理念,，把握教材中的重點,、難點和知識點，并靈活的根據(jù)本校的場地和學校特色,，將各種技能,、技術都貫徹到教學當中去效果較好。在教學中以新的體育教學大綱來武裝自己,。并注重發(fā)揮學生的主體性,，尊重學生，發(fā)揚教學民主性,，讓學生了解體育鍛煉與競技體育的區(qū)別,，使學生學有所得樹立終生鍛煉的信念，使學生得到全面發(fā)展,。
教學中我努力鍛煉學生各方面的能力：
1）,、能按照口令迅速做出相應的動作，強化了學生的應變能力鍛煉,。
2),、通過讓學生在體育課上多做游戲讓學生在不知不覺中得到鍛煉并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。
3）,、在本學期的教學中我對安全問題常抓不懈,。每次上課前先讓學生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊并及時做好保護。因此在教學工作中沒有發(fā)生過不安全事故,。
4）,、在教學中我時刻注意對學生進行思想教育培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想和好品質培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣,。
5）,、在室內授課時,，主要向學生介紹體育小常識與日常健康小常識以及各種運動的練習方法；與他們一起討論各種運動的知識,、規(guī)則,。增強了學生的學習興趣。使學生從思想上認識體育與健康的重要性,，激發(fā)他們對體育的愛好,，從而產生參與體育活動的欲望。
1,、自身教育素質不夠全面,，有待進一步的提高。
2,、學生人數(shù)較多,，部分學生行為習慣較差，課堂紀律有加強,。
3,、學生的認識水平沒有明顯提高仍然把體育課看成是在操場上玩在操場上愿意怎么玩都可以。
4,、隊列隊形不能完全掌握,。學生還不能達到聽到口令立即做出相應的反映并且做到快、靜,、齊,。
1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正,。讓學生動手,、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質,。
2,、教師要不斷學習專業(yè)知識提高自身素質充實自己。要不斷研究《新課程標準》學習新的教學思想和教學理念使學生受到先進的體育教育,。
3,、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課知道上體育課時應該干些什么對于游戲讓學生學會游戲方法游戲規(guī)則并從游戲中學到社會知識,。
4,、加強部分學生思想教育，端正行為習慣,，搞好課堂紀律,。 總之、本學期已經結束，新的學期正在召喚我們,，我將在新的工作中,，不斷進取，與時俱進,，緊跟教育的前沿,，以校為家，以嶄新的面貌來做好每一件事情,。爭取來年取得更大的勝利,。
體育教學工作總結個人 二年級體育教學工作總結篇十一
時光飛逝，轉眼一學期又已過去,，在這一學期里,，我在課程標準的指導下，以學生為本,，強化健康第一的指導思想,，以增強學生體質為宗旨，通過體育教育教學使學生生理,、身心得到健康發(fā)展,。就本學期開展了以下工作，回顧這一學期我在一年級體育教學工作中,，以區(qū)局的體育工作精神和學校的體育教學工作要求,，以貫徹"健康第一"為指導思想，教學工作中能全面貫徹黨的教育方針,、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學工作中的各項任務,，同時還認真學習業(yè)務知識,，不斷提高自己的教學水平。
在教學工作中做到具有良好的師德,，處處關心愛護學生,、積極執(zhí)行學校制定的一切工作制度，團結教師一道干好工作,。教學中能根據(jù)新的體育課改要求,，結合學生中存在的具體問題，適當調整教學內容,，使每個學生教能充分得到全面的活動,，提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質弱的同學進行體育鍛煉,。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展,。一年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃，教學工作中能認真鉆研新課改的教材，并根據(jù)不同年齡學生特點,，認真?zhèn)湔n,，在備教材 的同時，也注意備學生,，教學中按照新的課改目標,，改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范,、重點是講練結合,，使學生能很快的學會課時內新學的教材內容，教研工作能各級參加,，努力提高本人的業(yè)務水平,。本學期廣泛開展群體活動，我?guī)б荒昙夡w育,，開展跳繩,，踢毽子，拍球,，練習廣播操等活動,，今后，我還要再接再勵,，繼續(xù)努力,。發(fā)展學生的身體健康和身心健康，從而讓學生喜歡體育,，使學生成為學習主人,，從中讓學生玩中學，學中樂的課堂氣氛,?；叵脒@學期以來所做的工作為了完成學校安排的教學計劃要求進續(xù)期我努力教學不斷提高教學水平下面就將工作情況總結一下也便今后工作和教學中不斷進步和提高。
為了上好一節(jié)高效的體育課教學中本著立足本崗針對體育學科的特點和學生年齡特征,、心理發(fā)展規(guī)律,、興趣愛好等奉獻給學生一個快樂、開放,、互動,、自主、探究的體育課堂具體做法:了解學生,、認真?zhèn)湔n認真學習《體育課程標準》深鉆教材立足學生發(fā)展從學生的角度來考慮教學,。我深知要備好一節(jié)高效的課就必須了解學生。了解學生主要是了解學生的思想情況和知識基礎同時還要了解各個學生的身體條件,、意志品質等方面的特點差異及存在的問題,。從學生實際出發(fā)制定教學要求根據(jù)孩子們好動愛玩的特點我把教材內容利用游戲的形式展現(xiàn)在課堂上這些游戲本身又具有很大的趣味性同時針對性很強而且又是貫徹素質教育的基本手段,。既能培養(yǎng)學生的基本活動能力又能鍛煉身體可為學生的學習打下良好的基礎。
本學期為了豐富學生的課間活動內容我們體育組根據(jù)學生的興趣愛好 為學生搭設了鍛煉的平臺和展示的空間主動為各個班級推薦了內容符合學生的游戲活動并協(xié)助練習,。在開學初我重點抓了廣播操因為一年級學生剛剛入學對廣播操有些陌生如打不好基礎一旦學生養(yǎng)成壞習慣在糾正就困難了,。因此我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一加強對學生的思想教育使學生真正認識到做操的重要性和必要性培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操,、堅持做操、認真做操的良好習慣,。
第二體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此要求教師示范要清楚,、準確,、規(guī)范、優(yōu)美,。
第三講解要少而精,。我在廣播操教學時的講解主要是結合我的示范動作讓學生加深對動作的理解。
第四口令要清楚,、洪亮,、準確。
第五糾正錯誤動作要及時,。另外在廣播操教學過程中其他各位班主任的大力支持,。總之今學期從學校的的實際出發(fā)為了學校的整體工作著想本著在我想到的該我做的力爭達到最好努力提高教學水平搞好學校的體育教育,。時光飛逝,，轉眼一學期又已過去，在這一學期里,，以"加強常規(guī)教學"和《新課程標準》的要求實施教學,，切實提高學生的身體健康，幫助一年級孩子從幼兒園向小學階段穩(wěn)步過渡,，以下是對本學期的體育教學工作簡要總結：本著"健康第一"的指導思想，切實抓好體育教學工作,，我能認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,，本著"健康第一"的指導思想，確立"以人為本"的體育教學目標,，結合德育,、智育和美育，促進學生身心的全面發(fā)展,，為培養(yǎng)新型,、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備,，
在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,，進行有目的,、有計劃的教學實踐，教科研意識強,，教學水平有明顯的提高,。我能認真做到經常性地對教學工作進行反思、總結,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律,。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度,，結合教學的實際情況上好每節(jié)課，認真寫好教學反思,。平時能常抓不懈,，推動"二操一活動"有序開展體育新課程，學校"兩操一活動"是反映學生整體面貌的形象"工程",，是學校整體推進素質教育的一個窗口,，抓好"兩操"也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好"兩操"更能促進學校的全民健身活動的開展,。一學期來,，我配合學校工作，繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,，做到出操靜,、齊、快,，動作規(guī)范,、美觀。繼續(xù)實施"領操周周換"制度,，不斷改進廣播操動作質量,，樹立班上領操員榜樣模范作用。經常和班上的體育委員談心,，加強體育檢查工作,，定人定時間，督促兩操一活動的正常開展,。
1,、認真?zhèn)湔n
針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向，選擇適合學生的教學內容,，培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學生的行為特征,，在課堂設計上,，注重對學生集中注意力的培養(yǎng)，形成良好的體育行為習慣;在組織教法上,，注重引導學生積極參與,，大膽實踐，通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學習欲望和學習興趣,，因此,，每節(jié)課都認真準備，精心設計,，以高度的責任感來鞭策自己,，不斷創(chuàng)新。
2,、認真上課
每節(jié)課讓學生做到有備而來,，收獲而歸。在課堂中,，注重對學生行為習慣的養(yǎng)成,，形成良好的道德品質;采取各種教學手段，如：恰到好處的講解,、精彩的示范動作,、風趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,，充分調動學生的學習積極性,，營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法，讓學生在寬松的環(huán)境中去體驗,，從而形成生生互動,、師生互動的教學模式，達到教與學的雙贏,。
3,、認真總結
鼓勵的語言是激發(fā)學生能動與潛能的催化劑，當學生取得成功時,，一個肯定的表情與一個信任的動作都能調動學生積極向上的信心,，因此，無論是在教學中還是在課后,，多從正面的評價學生,，這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導他們體驗成功的歡樂;最終達到激發(fā)學生學習興趣的目的。通過一期來的學習,，一年級學生能初步了解上體育課的意義，對身體和健康有一定的認識,，提高了自我保健意識,。學生在和諧,、平等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅,。掌握學習了一些基本運動,、游戲的方法;學習了武術操和"七彩陽光，并進行了考核;發(fā)展了身體素質和基本活動能力,，并體驗到參加體育活動的樂趣,，學會遵守紀律與同學團結協(xié)作，與同伴友好相處,。
1,、學習新課程改革的相關知識，不斷提高認識,，更新教學觀念,，掌握切合學生實際的教學方式方法。
2,、學習專業(yè)知識與技能,，使教學手段更加豐富，教學方法更加科學合理,，符合學生全面健康發(fā)展,。
3、不斷更新自身知識層面,，只有這樣才能跟上時代發(fā)展的步伐,，使教育適應時代發(fā)展的需求。通過一個學期的教學,，基本達到了預計的目標,，但許多方面還存在不足，特別是自身的知識水平有待提高,，教育教學經驗還需不斷積累,，教學方法還得不斷完善…這些方面都需要在今后的工作中努力學習，不斷完善自我,。
體育教學工作總結個人 二年級體育教學工作總結篇十二
隨著課程改革的不斷深入,，體育課越來越受到重視，在本學期里,，我承擔著五年級的體育教學工作,，在教學中，我以提高學生身體素質,、發(fā)展運動技能技巧,、養(yǎng)成科學的鍛煉方法為目的，扎實上好每一節(jié)體育課,，學生在各方面有了較大進步,，總結如下,。
五年級共有17人，其中男生5人,，女生12人,。這些孩子非常喜歡體育運動，愛上體育課,，但是,，由于大部分年齡較小，身高較低,，加上以前的基礎不太好,，力量、技巧都比較差,，經過半年的鍛煉,，隨著年齡的增長，他們在各方面有了較大幅度的提高,，男生中表現(xiàn)突出的有蘇楠,、孫權、劉鵬飛,，女生表現(xiàn)突出的有郭寧,、王嬌。
1,、正確認識,、認真投入體育教學。改變了原來對體育課的狹隘認識,，它不僅僅是上級的規(guī)定,，身體素質是從事其他一切活動的保證，沒有良好的體質,，什么也干不成,，經常參加鍛煉，可以調節(jié)情緒,，使大腦得到休息,，培養(yǎng)良好的意志品質；它是學生的成長需要,，對文化課的學習有促進作用,。在這學期，我按照課表的安排上課,，盡量不耽誤,，遇到下雨不能在室外上課，我就改變訓練內容，讓學生在宿舍做仰臥起坐,，提高體能,。
2、合理安排全學期的教學內容,。后半學期是夏天，天氣酷熱,，會對體育課帶來較大影響,，所以我把把運動量較大、以力量體能為主的內容安排在前半學期,，把運動量較小,、以技能技巧為主方面的內容安排在后半學期；根據(jù)場地和教學內容的特點,，合理選擇運動場所,，使體育課少受其他因素的干擾。
3,、扎實上好體育課,，學生各方面的到提高。在技能技巧方面我安排有滾翻,、接力賽,、跳山羊、體操,。在力量,、速度、耐力方面主要安排了仰臥起坐,，投擲實心球,、壘球，跳繩,、短跑,、立定跳遠、中長跑,。
興趣培養(yǎng)方面安排有游戲,，此外，還適當安排體育常識,。
由于學校器材不全,、場地不足，有些訓練項目無法開展,；學生的身體發(fā)育有差異,，個人先天體質各不相同，使得他們差別較大，今后要更加重視體育課,，用科學合理的方法訓練,，使他們取得更快更大的進步。
本學年,，我服從學校工作安排,，擔任五高年級體育教學工作，扎實做好本分工作,。在工作中盡職盡責,，面向全體學生，為人師表,，深受師生的好評,，我認真學習，不斷提高自己的業(yè)務水平,，認真學習,，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教,，結合本校的實際條件和學生的實際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步,，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結,，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,，總結經驗教訓,，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓,。
一,、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內容及學生的實際,，設計課的類型，擬定采用的教學方法,，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記,，并認真按搜集每課書的知識要點,，歸納成集。
二,、增強上課技能,，提高教學質量，使講解清晰化,，條理化，準確化,，條理化,，準確化，情感化,，生動化,，做到線索清晰，層次分明,，深入淺出,。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學生的主作用,，讓學生學得容易，學得輕松,，學得愉快,；注意精講精練，在課堂上我盡量少講,，學生多練,，同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高?，F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上體育課,。
三、虛心請教其他老師,。在教學上,，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,，學習他們的方法,，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講,，學習別人的優(yōu)點,，克服自己的不足，征求他們的意見,，改進工作,。
四,、做好課后輔導訓練工作,，注意分層教學。在課后,，為不同層次的學生進行相應的輔導,，以滿足不同層次的學生的需求,，避免了一刀切的弊端，特別是對體育苗子的培養(yǎng)上更是下若功,，讓他們的特長有所發(fā)揮,。堅持了一日兩訓練保證時間，保證質量讓每一個學生的特長得到充分的發(fā)揮,。此外我和體育同行一起抓好學校的籃球隊,，排球隊，田徑隊的訓練工作,。
在“陽光體育活動”獲得領導和同行們的贊賞,。
本人長期從事體育教育教學工作，有事爭著做,，有活搶著干,；工作中做有心人，注意收集教學中的精彩瞬間,，喜歡看書,，摘錄收藏一些有價值的文集；我將不斷努力,，爭取為學校增光添彩,！
一份耕耘，一份收獲,。教學工作苦樂相伴,。在教育教學過程中，還有許多的不足,，我將本著“勤學,、善思、實干”的準則,，一如既往,，再接再厲,，把工作搞得更好。
體育教學工作總結個人 二年級體育教學工作總結篇十三
時間過得很快,，轉眼又是一年,。在這一學期里，在學校行政的領導和大力支持下,，體育教學在藝體組組長的帶領下,，共同努力，團結協(xié)作,。體育教育教學工作開展的有聲有色,，成果輝煌，努力詮釋著新的教學理念,。一學期以來各方面的工作都做得有條不紊,，井然有序。較好地完成了本學期工作?，F(xiàn)從以下幾個方面作簡單總結：
抓好體育課教學的過程管理,，認真?zhèn)浜谜n，充分利用40分鐘的課堂教學,，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能,，有機地結合愛國主義和集體主義的教育,。結合體育課程標準，因地制宜上好每一堂體育課,，認真?zhèn)湔n,，聽課，積極上好公開課,，課后有反思,。老師們經常在工作中相互交流，相互學習,，使大家在工作中得到不斷提高,。
按照國家教育部的要求，學生在校每天活動一小時,，除了認真教學生七彩陽光廣播體操,、集體舞、手語表演外,，每節(jié)課還利用課課練教學生學習各項體育技能,。利用課間操時間，組織學生陽光體育大課間活動,，積極開展豐富多彩的校園體育特色和陽光體育運動,。學校在12月22日上午舉行了田徑運動會,，在大家的精心準備下，成功進行了開幕式及運動會各項活動的開展,，舉行了隆重的頒獎儀式,。在秋高氣爽體育節(jié)的活動中，為了面向全體學生,，一到六年級全員參與比賽,。低年級還舉行趣味體育活動，中高年級舉行立定跳遠,、乒乓球,、拔河、籃球等比賽,。
一學期以來,，所取得的成績，展示了我校體育教育的水平與質量,，展示了學生的陽光運動風采,，也充分體現(xiàn)了我校實施素質教育，切切實實落實“健康成長”的指導思想,。今后我校將繼續(xù)以提升師生健康體質和人文素養(yǎng)為目的,，認真貫徹落實學校陽光體育活動，為實現(xiàn)“讓每一個孩子都健康快樂地成長”為目標不斷前行,。
