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2022年初中生文明禮儀進(jìn)校園演講稿題目(11篇)

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2022年初中生文明禮儀進(jìn)校園演講稿題目(11篇)
時(shí)間:2022-12-01 09:36:34     小編:zdfb

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),,條理清楚,,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧,。

初中生文明禮儀進(jìn)校園演講稿題目篇一

講文明,,樹(shù)新風(fēng),相信我,。其實(shí)文明離我們很近很近,,站在1米線外等候時(shí),文明就是一米遠(yuǎn);停車(chē)在斑馬線前,,文明就是幾厘米遠(yuǎn),。文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),,有時(shí)只是一個(gè)微笑。文明很簡(jiǎn)單,只要我們從小事做起,,從現(xiàn)在做起,從自我做起,,相信“滴水匯成河,,千河聚成?!保覀兊纳鐣?huì)自然就講文明,,自然就樹(shù)起了新風(fēng),,還營(yíng)造了和諧社會(huì)的氛圍,。

要從具體的事情抓起,把“講文明,,改陋習(xí),,樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)不斷引向深入。從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼,,從現(xiàn)在做起。從小事做起,從自我做起,。從日常的具體行為抓起,。

抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說(shuō)粗話臟話;不亂貼亂畫(huà);不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃,、賭,、毒,。

要發(fā)揮好模范帶頭作用,,通過(guò)開(kāi)展“講文明,,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),,塑形象”活動(dòng),,倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,要加強(qiáng)科普和法制教育,深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》,,《文明守則》等,,不斷提高文明道德水平,增加自我保護(hù)意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí),。

要選準(zhǔn)切入點(diǎn),,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,,使“講文明,,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),,塑形象”活動(dòng)貫穿在日常工作和生活之中,,要把“講文明,,改陋習(xí),,樹(shù)新風(fēng),,塑形象”活動(dòng)與“文明行業(yè)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),,做到相互促進(jìn),,協(xié)調(diào)發(fā)展,。

要從現(xiàn)在開(kāi)始,從自我開(kāi)始,,要從一點(diǎn)一滴抓起,常抓不懈。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅(jiān)決改掉,,一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng),。做為一名中學(xué)生,我們要不斷提高自身素質(zhì),。

要修身養(yǎng)性,,讓自己擁有一顆愛(ài)心,。愛(ài)心能使自己高尚,快樂(lè),,能讓別人愉悅,,享受。要確立合適的積極的人生目標(biāo),,讓自己擁有一個(gè)通過(guò)努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo)。與社會(huì)共進(jìn),,與集體相融,,不孤傲也不喪失原則。了解自己,,發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點(diǎn),確定自己獨(dú)特的人生目標(biāo),然后在目標(biāo)的指引下,,一步步努力實(shí)現(xiàn),,不要操之過(guò)急,更不要總是追求“最好”,,也不要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo),無(wú)論是為了求知,,為了真情,還是為了影響力,,財(cái)富,,創(chuàng)新,,道德等等,我們對(duì)自己要有正確定位大力宣傳文明風(fēng)尚,、社會(huì)公德、文明禮儀、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神,。

其實(shí),,文明離我們很近很近很近,,近得觸手可既。比如,,把沒(méi)有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開(kāi),,撿起地上的垃圾……等等,我們還可以開(kāi)展了節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人宣傳活動(dòng),。圍繞“綠色奧運(yùn),、人文奧運(yùn)”,從學(xué)生身邊點(diǎn)滴小事做起,,從“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙,、一粒米)抓起,,爭(zhēng)做“保護(hù)地球小主人”,培養(yǎng)良好習(xí)慣,,擴(kuò)大社會(huì)影響,,用學(xué)生們的行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的人參與到建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中去,,提高全民素質(zhì),。另外還開(kāi)展“文明新城我先行”系列宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。

在中學(xué)生中開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信我先行”,、“遵規(guī)守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動(dòng),,通過(guò)宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),促使青少年從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。這些都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。文明很小很小,,但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事,,就能使社會(huì)邁出一大步,在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道,,但是用處卻很大很大,。每一份文明就是一份力量,,無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,,在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。

文明涵蓋了人與人,、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益,、公共秩序。

我國(guó)是禮儀之邦,,素來(lái)講究禮貌,??鬃右詾椤安粚W(xué)禮,無(wú)以立”;漢代賈誼則把是否講禮,、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會(huì),,講文明,懂禮貌,,這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的,因?yàn)樗鼘?duì)于:“形成追求高尚,,激勵(lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣”,“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義,。

英國(guó)著名教育家約翰?洛克說(shuō):“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事,。”這點(diǎn),,我們應(yīng)向周學(xué)習(xí),美國(guó)總統(tǒng)尼克松曾在他寫(xiě)的《領(lǐng)袖們》一書(shū)對(duì)此作過(guò)評(píng)價(jià),。尼克松說(shuō):“周恩來(lái)的敏捷機(jī)智大大超過(guò)我能知道的其他任何一位世界領(lǐng)袖,。這是中國(guó)獨(dú)有的特殊的品德,是多少世紀(jì)以來(lái)的歷史發(fā)展種種中國(guó)文明的精華結(jié)晶,,他待人很謙虛但很沉著堅(jiān)定。”周恩來(lái)的文明談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,正是他那高尚的品德,、寬闊的胸襟,、超群的智慧、美好高尚心靈的生動(dòng)體現(xiàn),。

看來(lái),,文明,、禮儀是非常重要的。那么,我們應(yīng)該如何去做呢?首先,,注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈,。從表面上看,,文明禮貌是外在的,而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感,。真正講文明懂禮貌的人,,是有著美好心靈的人,,美好的語(yǔ)言來(lái)自于美好的心靈,,這就是人們常說(shuō)的“言為心聲”,、“形為內(nèi)現(xiàn)”。其次,,要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,。文明禮貌,重在表現(xiàn),。

禮貌是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙,,只有擁有它才會(huì)有幸福,、快樂(lè),。

讓我們行動(dòng)起來(lái),“新世紀(jì)新時(shí)代,,新國(guó)家新文明”,,不要讓文明下,,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,,讓文明無(wú)所不在,,讓我們做文明的主人,,讓“文明與我同行”!

初中生文明禮儀進(jìn)校園演講稿題目篇二

甲:敬愛(ài)的老師

乙:友愛(ài)的同學(xué)們:

合:上午好!

甲:我們今天演講的標(biāo)題是《文明禮儀進(jìn)校園》,。

乙:同學(xué)們,,作為新時(shí)代的小學(xué)生,,我們是今后的接班人,,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,,

甲:因此,我們要從小學(xué)禮,、明白禮、做個(gè)有禮貌的文明人,。

乙:在我們的生活中,有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事,,只是我們沒(méi)有認(rèn)真視察,假如你認(rèn)真視察,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)了,。

甲:首先,,請(qǐng)聽(tīng)發(fā)生在我班級(jí)的一則真實(shí)小故事,。數(shù)學(xué)課上,,同學(xué)們正認(rèn)認(rèn)真真地算著練習(xí)題,,猛然,,只聽(tīng)到我的同桌符小寶啊一聲,。同學(xué)們不約而同地把目光轉(zhuǎn)向了他,看發(fā)生了啥事,。本來(lái),,他不小心把圓珠筆的筆尖劃到了他前桌高聰新買(mǎi)的一件白襯衫上,。高聰見(jiàn)自個(gè)兒的白襯衫被劃出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)得黑線了,,臉漲得通紅,眼看一場(chǎng)大戰(zhàn)就要爆發(fā)了,。

乙:此刻,,只見(jiàn)符小寶說(shuō):對(duì)不起,對(duì)不起,我不是有意的,,原諒我能夠嗎?下課后,,我?guī)湍阆锤蓛簟8呗斉瓪馕聪乜戳丝葱毤爸苓叺耐瑢W(xué),,大家的目光好似都在說(shuō):原諒他吧!高聰想了一會(huì)兒,說(shuō):沒(méi)關(guān)系,,以后注意點(diǎn)就行了,。

甲:就這樣,一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對(duì)不起,,我不是有意的化解了同學(xué)之間的抵觸,這一定是文明禮儀的魅力,。

乙:友愛(ài)的同學(xué)們,,在今天全面進(jìn)行素養(yǎng)教育的過(guò)程中,除了重視測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的多少,,班上名次的前后,

甲:還要特別重視文明禮貌,,良好適應(yīng)的養(yǎng)成,更特別重視健康人格的塑造,。

乙:在校園內(nèi),像這樣的故事還有特別多特別多,。因?yàn)槲拿鞫Y儀是無(wú)處不在的,它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),,它能夠增進(jìn)人與人之間的友情,,它的作用太大了。

甲:那樣怎么樣才能使小學(xué)生禮儀充滿好看的校園呢?

乙:首先,,我們小學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。

甲:升旗儀式最為莊嚴(yán),,國(guó)旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。

乙:此刻此刻,,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)正認(rèn)真,、精神豐滿,、高唱國(guó)歌,,不辜負(fù)禮儀之邦這個(gè)美譽(yù)。

甲:課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)阻礙特別大,,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

乙:校園禮儀就更重要了,。

甲:不隨地吐痰、

乙:不亂扔廢紙,、

甲:不拿粉筆頭玩,、

乙:不追趕吵鬧,、高低樓梯一律右行、

甲:見(jiàn)到老師和客人用一般話主動(dòng)問(wèn)好,。

乙:我們還應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,,不穿越綠化帶,

甲:服老師治理和批準(zhǔn)班干部的批評(píng)勸阻,。受到老師同學(xué)的關(guān)心,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)聲感謝,。

乙:同學(xué)之間假如有抵觸,,多想想自個(gè)兒是不是做錯(cuò)了,,互相懂得,寬容待人,。使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友情更深厚,。

合:同學(xué)們,,南山小學(xué)是我們這個(gè)集體的名字,,是我們共同的家,。讓我們從現(xiàn)如今做起,,從自個(gè)兒做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成文明適應(yīng),,爭(zhēng)做明白禮儀的學(xué)生,。我們相信,,只要我們共同努力,,我們就一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明,、和諧的校園,。

合:我們的演講到此結(jié)束!感謝!

初中生文明禮儀進(jìn)校園演講稿題目篇三

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,,同學(xué)們你是否感覺(jué)到:攀上枝頭的那樹(shù)鵝黃的嫩芽,,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛(ài)的小鳥(niǎo),,是春天的心跳?是的,,春天是美好的!

當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,,埋頭辛苦擦地的同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老大爺?shù)钠D辛,。我們知道,,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影,、插隊(duì)哄搶呢,,怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校,、翻爬圍墻,,全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊,。同學(xué)們,,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,,更需要你我的文明舉止呀!

在我們的生活學(xué)習(xí)中,禮儀是無(wú)處不在的,,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了,。在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的春天,,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌,。那么怎樣才能使我們職高生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們職高生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。 升旗儀式,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國(guó)歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時(shí)間,,不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。在五月這個(gè)文明禮貌月,,全校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,,你,,便是他們中的一份子,,相信自己,,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),,無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

文明是風(fēng),,它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,,它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,,在五月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,,從身邊做起,,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生!相信通過(guò)我們的努力,一展“二職學(xué)子”的風(fēng)華,,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!謝謝!

初中生文明禮儀進(jìn)校園演講稿題目篇四

甲:敬愛(ài)的老師

乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:下午好!

甲:我們今天演講的題目是《文明禮儀進(jìn)校園》,。 乙:同學(xué)們,,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們是未來(lái)的接班人,,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美

德繼承下去,,

甲:因此,我們要從小學(xué)禮,、懂禮、做個(gè)有禮貌的文明人,。 乙:在我們的生活中,,有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事,,只是我們沒(méi)有認(rèn)真觀察,,如果你

認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)了,。

甲:首先,請(qǐng)聽(tīng)發(fā)生在我班的一則真實(shí)小故事,。自修課,同學(xué)們正認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著作業(yè),,

突然,,只聽(tīng)見(jiàn)我班的“大嗓門(mén)”謝雯潔“啊”一聲。同學(xué)們不約而同地把目光轉(zhuǎn)向了他,,看

發(fā)生了什么事,。原來(lái),,他不小心把鋼筆劃到了前桌劉生鵬新買(mǎi)的白外套上,。劉生鵬見(jiàn)自己的

白外套被劃出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)得黑線了,臉漲得通紅,眼看一場(chǎng)大戰(zhàn)就要爆發(fā)了,。 乙:此時(shí),只謝雯潔見(jiàn)說(shuō):對(duì)不起,,對(duì)不起,,我不是故意的,原諒我可以嗎?下課后,,

我?guī)湍阆锤蓛簟⑸i怒氣未消地看了看謝雯潔及周邊的同學(xué),,大家的目光好像都在說(shuō):原

諒他吧!劉生鵬想了一會(huì)兒,說(shuō):沒(méi)關(guān)系,,以后注意點(diǎn)就行了。 甲:就這樣,,一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對(duì)不起,,我不是故意的化解了同學(xué)之間 的矛盾,這就是文明禮儀的魅力,。 乙:親愛(ài)的同學(xué)們,,在今天全面進(jìn)行素質(zhì)教育的進(jìn)程中,,除了看重考試分?jǐn)?shù)的多少,班

上名次的前后,,

甲:還要特別看重文明禮貌,,良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,更特別看重健康人格的塑造。 乙:在校園內(nèi),,像這樣的故事還有很多很多。因?yàn)槲拿鞫Y儀是無(wú)處不在的,,它可以表現(xiàn)

出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,,它的作用太大了,。 甲:那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀充滿美麗的校園呢? 乙:首先,,我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。 甲:升旗儀式最為莊嚴(yán),,國(guó)旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。 乙:國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,,不辜負(fù)禮儀之邦這個(gè)美譽(yù),。 甲:課堂禮儀對(duì)

老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。 乙:校園禮儀就更重要了,。

甲:不隨地吐痰、

乙:不亂扔廢紙,、

甲:不拿粉筆頭玩,、

乙:不追趕吵鬧,、上下樓梯一律右行、 甲:見(jiàn)到老師和客人用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。 乙:我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不穿越綠化帶,, 甲:服老師管理和接受班干部的批評(píng)勸阻,。受到老師同學(xué)的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)聲謝

謝,。

乙:同學(xué)之間如果有矛盾,,多想想自己是不是做錯(cuò)了,,互相理解,,寬容待人,。使班級(jí)更

團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。

合:同學(xué)們,,五竹小學(xué)是我們這個(gè)集體的名字,,是我們共同的家,。讓我們從現(xiàn)在做起,,

從自己做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,養(yǎng)成文明習(xí)慣,,爭(zhēng)做懂禮儀的學(xué)生。我們相信,,只要

我們共同努力,,我們就一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明,、和諧的校園,。 合:我們的演講到此結(jié)束!謝謝

初中生文明禮儀進(jìn)校園演講稿題目篇五

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!我是三(2)班學(xué)生李棕娥,。今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。中國(guó)是

文明古國(guó),,是禮儀之邦。這種傳統(tǒng)的美德,,給生命帶來(lái)激情,,給社會(huì)帶來(lái)溫馨,它可以表現(xiàn)

一個(gè)人的道德修養(yǎng),,它可以增進(jìn)人與人之間的交流,這種美就是文明之美,。 現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期,首先我們學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新

世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式是最莊嚴(yán),、最神圣的,,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅、認(rèn)真,、敬

禮,、精神飽滿地齊唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。課堂文明禮儀對(duì)老師的教育影響

很大,,它直接關(guān)系著老師的教育教學(xué),在課堂上我們要勤于思考,,積極舉手發(fā)言,,對(duì)老師布

置的作業(yè)認(rèn)真的完成,。校園文明禮儀就更重要了,,下課休息時(shí),不隨地吐痰,亂扔紙屑,,不

拿粉筆亂寫(xiě)亂畫(huà),。上下樓梯一律靠右行,,見(jiàn)到老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好,,我們還要愛(ài)護(hù)學(xué)校的

花草樹(shù)木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,踐踏草坪,。進(jìn)餐,放學(xué)時(shí)要排好隊(duì),,不推拉,,行走有

秩序,不大聲喧嘩,,做文明學(xué)生。同學(xué)之間也離不開(kāi)文明禮儀,。它像潤(rùn)滑劑,,互相理解,,寬

容待人,,對(duì)有困難的學(xué)生要熱心幫助,只有這樣同學(xué)之間才會(huì)更團(tuán)結(jié),,友誼更深厚,。 同學(xué)們,文明是行為的端正,,習(xí)慣的改善,,品質(zhì)的提升,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,,

是自覺(jué)地控制,。讓我們攜起手來(lái),在“文明心,,文明行”活動(dòng)中展現(xiàn)自己的風(fēng)采。爭(zhēng)當(dāng)校園

文明之星,,爭(zhēng)做傳播文明的使者,讓文明之花溢滿校園,,讓禮儀之花競(jìng)相開(kāi)放,。為建設(shè)文明

校園而努力奮斗!

初中生文明禮儀進(jìn)校園演講稿題目篇六

稿一:

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們大家好!

我叫某某,,是新埠小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生我演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

文明是什么?文明是早上見(jiàn)到老師來(lái)時(shí)簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候:“老師早上好!”文明是踏入校園看見(jiàn)地上有一張紙撿起扔進(jìn)垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時(shí)你我互相謙讓“你先洗的那一刻,。自古以來(lái),我們中華就有著“文明古國(guó),,禮儀之邦”的美譽(yù),。講文明,懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德,,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它是架人以人之間友誼的橋梁,,在這開(kāi)滿先花的三月文明禮儀無(wú)處不在,校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香,而這芳香正是來(lái)自校園里的你我他……

少年是祖國(guó)的花朵,,是祖國(guó)的未來(lái),,是初生的太陽(yáng),。看校園紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們?cè)缭鐏?lái)到校門(mén)口,,微笑的迎接著到校的每一位老師,每一個(gè)同學(xué)。校長(zhǎng),,早上好,。老師,早上好,。,。同學(xué)你好,,多么甜美的微笑,,多么親切的問(wèn)候,。一聲聲,,一句句,。洋溢著正個(gè)校園,。在看看校園里,,二一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位,打掃起校園的衛(wèi)生,。哎,那邊有個(gè)同學(xué)扔下一個(gè)早餐盒,。噢,是一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué),。:“小同學(xué),,你好,,請(qǐng)把那個(gè)早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎?”說(shuō)完給了小同學(xué)一個(gè)微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里,。:“謝謝你,,你真是一個(gè)好孩子,。”

此外,,教室里,,樓道口,,老師辦公室,,文明禮儀在校園處處可見(jiàn)。記的我曾經(jīng)在樓道口看到這樣一件事:一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來(lái),,可以看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過(guò)女同學(xué)的身高,她盡量躲避人,,還嘴里一直說(shuō):“讓讓?zhuān)闊┮幌?,借過(guò),。”雖然,,許多人都讓了女同學(xué),,可這時(shí)幾位男同學(xué)在樓道口追趕著,沒(méi)聽(tīng)到女同學(xué)的聲音,。“砰”,,男同學(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地,,:“對(duì)不起,對(duì)不起,,我們不是故意的,?!边呎f(shuō)還邊點(diǎn)頭?!迸瑢W(xué)看了看他們,甜甜的一笑,,說(shuō):“不礙事,沒(méi)關(guān)系,?!倍螅蠹乙黄饟炱鹱鳂I(yè)本,。相互微笑著離開(kāi)了,。

是呀,。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,產(chǎn)生了美;一聲“對(duì)不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒(méi)關(guān)系”給人吹去陣陣春風(fēng),,滋潤(rùn)著他人的心田,。

文明是風(fēng),,它可以吹佛每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗!在著開(kāi)滿鮮花的三月,,同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起,。新世紀(jì),,新時(shí)代,,新文明,,新校園,。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,,不負(fù)于這教育我們的美麗校園,。讓文明禮儀之花在校園處處開(kāi)放吧!

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家!

初中生文明禮儀進(jìn)校園演講稿題目篇七

各位老師,、同學(xué):

大家好!今天我講話的主題是:做文明禮儀學(xué)生,,創(chuàng)和諧文明校園。

人最重要的基本素質(zhì)莫過(guò)于講文明,,行禮儀。作為一名中學(xué)生,,文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)和文化修養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),更是家庭教養(yǎng)和良好校風(fēng)的體現(xiàn),。它存在于我們每一天的生活學(xué)習(xí)中,,表現(xiàn)在每個(gè)人的言行舉止上,。

早在兩千多年以前,孔子就倡導(dǎo):“不學(xué)禮,,無(wú)以立,。”在歷史的長(zhǎng)河中,我們的先祖為中華民族贏得了“禮儀之邦”的盛譽(yù),。今天,,我們倡導(dǎo)文明禮儀,是對(duì)歷史的尊重,,是對(duì)傳統(tǒng)的弘揚(yáng),,是對(duì)文化的感悟,,更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思,。開(kāi)學(xué)以來(lái),大多數(shù)同學(xué)都是講文明,,懂禮儀,,守規(guī)范,高素質(zhì)的中學(xué)生,,這是我們優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美環(huán)境,得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,。我們感受到了校園內(nèi)自然環(huán)境的優(yōu)美,,感受到了同學(xué)們文明素質(zhì)的提高,,感受到了師生間融洽相處的愉悅,。同學(xué)們用整潔的儀容儀表、良好的行為習(xí)慣,、務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,、健康的生活信念,,鞏固著已形成的和諧的生活環(huán)境,強(qiáng)化著積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,。然而,不文明的禮儀現(xiàn)象仍然經(jīng)常出現(xiàn)我們身邊,。如:打架罵人的事件還偶有發(fā)生;同學(xué)相處臟話連篇;課間休息追逐打鬧;食堂就餐高聲喧嘩;飲料杯,、面巾紙,、塑料袋,、紙屑隨處亂扔亂拋;隨意踐踏草坪;公共財(cái)物不加愛(ài)惜……

我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,,而忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。現(xiàn)在,,同學(xué)們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到同學(xué)們自身的心理素質(zhì),,而文明的行為就是在幫助同學(xué)們提高自身的心理素質(zhì),,如果不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),,于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子,,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,。

那么,,如何成為一個(gè)講文明,、懂禮儀、身心和諧發(fā)展的人呢?

講文明,、懂禮儀的學(xué)生,總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題,、不怕困難。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

講文明,、懂禮儀的學(xué)生,。一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,,更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片,,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己,。

講文明、懂禮儀的學(xué)生,,一定是一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任感,、遵守紀(jì)律、愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,,不會(huì)與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),,會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,,不會(huì)踐踏草坪,,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén),、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告,。

老師們,,同學(xué)們,俗話說(shuō):播種行為收獲習(xí)慣 播種習(xí)慣收獲性格 播種性格收獲命運(yùn),。我們是學(xué)校的主人,,讓我們攜起手來(lái),,從自我做起,,從自律做起,,從小事做起,讓我們的談吐更優(yōu)雅,,讓我們的舉止更得體,讓我們的習(xí)慣更文明,。讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),。謝謝,。

初中生文明禮儀進(jìn)校園演講稿題目篇八

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,,正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》,。

同學(xué)們,當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)的那一時(shí)刻,,是否想過(guò),你們應(yīng)該怎樣度過(guò)這寶貴的三年時(shí)光?是否想過(guò),如何做一名合格的,,優(yōu)秀的中學(xué)生呢?是否暗暗下過(guò)決心,,我一定要做一名老師眼中,家長(zhǎng)眼中,,同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?

隨著經(jīng)濟(jì),社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,,各種新事物,,新觀念的不斷涌現(xiàn),特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣,,對(duì)我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的校園,那么,,作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)這些不良風(fēng)氣的沖擊呢?

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中國(guó)素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,,落落大方,,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。作為現(xiàn)代中學(xué)生,,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學(xué)習(xí)做人,做一名“守規(guī)則,,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。

我認(rèn)為,,清除陋習(xí)需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語(yǔ)言,,做文明學(xué)生,,平時(shí)不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀(jì),,不曠課、不遲到,、不早退,不打架斗毆,,不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長(zhǎng),,見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,,生活要節(jié)儉。只有告別了陋習(xí),,才能真正走向文明,,做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生,。

俗話說(shuō),,“成功之路寬又廣”,。如果一個(gè)人想要邁上這段成功的道路,那么就應(yīng)該學(xué)習(xí),。我們班以前的一位同學(xué)程婧,,她一直以來(lái)是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她學(xué)習(xí)的時(shí)候,,總是安安靜靜的,,不吵也不鬧。她勤于思考,,上課回答問(wèn)題總是很積極,。她考試總是年級(jí)第一,但她從不驕傲。只有我們班的同學(xué)為她驕傲,,為她喝彩。早讀時(shí),,她一個(gè)人靜靜地坐在自己的位子上,,以自己喜歡的方式讀書(shū)。她給人感覺(jué)就是一個(gè)乖乖女,。她從不遲到,從來(lái)不會(huì)說(shuō)是哪次作業(yè)沒(méi)有交,,從來(lái)不在上課時(shí)不隨便說(shuō)話,,從來(lái)不在下課的時(shí)候追逐打鬧,。還有,別人向她請(qǐng)教問(wèn)題的時(shí)候,,她總是不耐其煩,認(rèn)真講解,。我覺(jué)得,,做一名老師眼中,家長(zhǎng)眼中,,同學(xué)眼中的好學(xué)生,,就應(yīng)該像程婧這個(gè)樣子。雖然,,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個(gè)學(xué)校去了,,但她依然是我學(xué)習(xí)的好榜樣,是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣,。

今天,,學(xué)校開(kāi)展這次“守規(guī)范,正學(xué)風(fēng)”的演講比賽,,目的就是想讓我們言行舉止嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好學(xué)習(xí),。在此,,我號(hào)召全校所有學(xué)生,,攜起手來(lái),,從小事做起,,從良好的習(xí)慣做起,,做守規(guī)范、愛(ài)學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生,。讓文明禮儀之花,,讓學(xué)習(xí)的常青之樹(shù),開(kāi)滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

謝謝大家!

初中生文明禮儀進(jìn)校園演講稿題目篇九

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。 當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,,同學(xué)們你是否感覺(jué)到:攀上枝

頭的那樹(shù)鵝黃的嫩芽,,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛(ài)的小鳥(niǎo),是春天的心跳?是的,,

春天是美好的!

當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,,埋頭辛苦擦

地的同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)

你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老大爺?shù)钠D辛。我

們知道,,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的! 在這么美麗的校園里,同學(xué)們,,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?

你怎么忍心讓潔白的墻壁,,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香

煙在美麗的校園里煙霧繚繞,,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影,、插隊(duì)哄搶呢,,怎么

可以背著師長(zhǎng)私自出校、翻爬圍墻,,全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中

那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文

明舉止呀!

在我們的生活學(xué)習(xí)中,禮儀是無(wú)處不在的,,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增

進(jìn)人與人之間的友誼,,它的作用太多太多了,。在這春意濃濃,、生機(jī)勃勃的春天,,意味著我們

該有一個(gè)嶄新面貌,。那么怎樣才能使我們職高生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們職高生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、

儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。 升旗儀式,,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)

此刻,,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國(guó)歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。 課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的

班風(fēng)班貌,。 校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時(shí)間,,不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上

下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,,

不穿越綠化帶,,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,,

應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,,它就像潤(rùn)滑油,,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我

反省?;ハ嗬斫?、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。在五

月這個(gè)文明禮貌月,,全校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,,你,,

便是他們中的一份子,,相信自己,,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,,無(wú)負(fù)于未來(lái),

無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。 文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,,它

能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,,在五月明媚的陽(yáng)光下宣誓:

從小事做起,,從身邊做起,,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!相信通過(guò)我們的

努力,,一展“二職學(xué)子”的風(fēng)華,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力! 謝謝!

初中生文明禮儀進(jìn)校園演講稿題目篇十

敬愛(ài)的老師,,同學(xué)們:

大家好!我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)五班學(xué)生廖攸涵,我演講的題目是《文明禮儀就在校園》,。

大家都知道,,文明是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的根本,,是一個(gè)人修身養(yǎng)性必需的課程,。那么,,什么又是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),,禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段,。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。

我國(guó)有著上下五千年的文明,,素有“禮儀之邦”的美稱,古有孔融,,四歲讓梨,小小年紀(jì)就知道謙讓?zhuān)小俺涕T(mén)立雪”的典故,,道出了古人尊師重道的美德,,這些都是古人留給我們無(wú)盡的文明珍寶。而在當(dāng)今的青少年學(xué)生中,,不少人對(duì)應(yīng)有的文明禮儀不重視,,導(dǎo)致一些人在學(xué)校里,不會(huì)尊重他人,,不會(huì)禮讓?zhuān)恢v禮貌;在社會(huì)上不懂怎樣稱呼他人,,甚至隨心所欲,滿口粗言爛語(yǔ);在家里不懂孝敬長(zhǎng)輩,,唯我獨(dú)尊,,任所欲為等等,這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。

其實(shí),,在今天,讓我們沿承“禮儀之邦”的美稱并不難,,文明禮儀就在身邊,。

身邊的文明是在校見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,,同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;身邊的文明是在家對(duì)父母的體貼,,對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬,對(duì)客人熱情和大方的接待;身邊的文明是路上相遇時(shí)的微笑,,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,,是讓給孕婦,、老人的一個(gè)座位,是自覺(jué)撿起垃圾的舉動(dòng),,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……一點(diǎn)一滴,一舉一動(dòng),,隨著時(shí)間的積累,,這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng)就會(huì)成為我們?nèi)粘5纳盍?xí)慣,,揮之不去,,抹之不掉,文明禮儀就滲透到了我們每個(gè)人的生活里,。

當(dāng)你走在整潔的街道,干凈的校園,是否會(huì)從心底感到舒適;當(dāng)你看到親切的老師,,友好的同學(xué),是否會(huì)感到由衷的溫暖;當(dāng)你偶遇跌倒的老者被人輕輕扶起的一幕,,是否會(huì)有一絲甜甜的感動(dòng);當(dāng)你伸手幫助了需要的人,,你又是否從中感到了無(wú)限的快樂(lè)……

做文明之人,行文明之事,,簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,,明事理,。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人,。古人說(shuō)得好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為,。”文明禮儀,,貴在日常的實(shí)踐,。在日常的生活和學(xué)習(xí)中,,我們要努力做到:舉止得體,、言行文明,、品德高尚,、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),,使自己早日成為自覺(jué)遵守文明禮儀的新時(shí)代的好少年。

同學(xué)們,,大家一起來(lái)吧,從我做起,,從身邊的小事做起,,用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,讓我們的生活處處開(kāi)滿文明之花,,讓我們做一個(gè)文明的人,。

謝謝大家!

初中生文明禮儀進(jìn)校園演講稿題目篇十一

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,,同學(xué)們你是否感覺(jué)到:攀上枝頭的那樹(shù)鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛(ài)的小鳥(niǎo),,是春天的心跳?是的,春天是美好的!

當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老大爺?shù)钠D辛,。我們知道,,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里,同學(xué)們,,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢,,怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校,、翻爬圍墻,全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊,。同學(xué)們,,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,,更需要你我的文明舉止呀!

在我們的生活學(xué)習(xí)中,禮儀是無(wú)處不在的,,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,,它的作用太多太多了,。在這春意濃濃,、生機(jī)勃勃的春天,,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌,。那么怎樣才能使我們職高生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們職高生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國(guó)歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,,不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省,?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。在五月這個(gè)文明禮貌月,,全校園都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,,你,便是他們中的一份子,,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。 文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,,在五月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,,從身邊做起,,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生!相信通過(guò)我們的努力,,一展“二職學(xué)子”的風(fēng)華,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力! 謝謝!

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