在日常學習,、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
小學教師調(diào)動申請書 小學教師調(diào)動申請書篇一
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),,勤勤懇懇,,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,,教學成果較好,,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,,成績均名列前茅,。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校"優(yōu)秀教師"光榮稱號,,今年x月又被推薦為縣優(yōu)秀教師,。
xx年x月,我與愛人結(jié)婚,。xx年我們按揭在縣城購置了房屋,。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,,現(xiàn)在實驗小學讀書,,我們工作繁忙,根本無法親自接送?,F(xiàn)在愛人父母年歲已高,,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,,腰椎間盤突出等病癥,,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院,。弟妹在外求學,,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難,。因為我們夫妻都在那里工作,,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,,以及家務勞動,。希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師減少生活上的后顧之憂,,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學?!獂x小學,。
如果上級同意了我的調(diào)入,那么,,我堅信,,不用在鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,,創(chuàng)造出更好的教學成果,,為教育事業(yè)添磚加瓦。
最后,,我再一次請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難,,同意我的工作調(diào)動。謝謝,!
此致
敬禮,!
申請人:xxx
20xx年x月x日
小學教師調(diào)動申請書 小學教師調(diào)動申請書篇二
尊敬的教育局領(lǐng)導:
我叫xx,是一名高級語文教師,。自xxx年3月31日分配到小學以來,,我把全部身心撲在教育事業(yè)上,數(shù)年來我恪盡職守,,全心全意地做好本職工作,,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導及師生、家長的一致好評,。
我本立志扎根于釣學校中,,履行自己神圣的職責,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,,懇請領(lǐng)導幫助解決,。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,,病痛不斷,,小弟為了生計,長期在南洋打工,,二老本身已經(jīng)需要他人照料,,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,,這讓我夙夜憂嘆,,夜不能寐,白天神情恍惚,,工作效率低下,。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,,身心俱疲,。
同時,,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,,令我無法安心工作?,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導的信任,,對不住同學們的期待,。因此,萬般無奈之下,,我用顫抖的手寫下了這份申請書,,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境,,以便更好的工作,,履行我的職責。
佘寨花懇請領(lǐng)導百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,,這利于照顧我年邁的父母,、幼小的孩子,更有利于我安心工作,。
懇請領(lǐng)導批準,!
xxx
20xx年x月x日
小學教師調(diào)動申請書 小學教師調(diào)動申請書篇三
尊敬的教育局領(lǐng)導:
您好!
本人是xx鎮(zhèn)xx小學的教師,,丈夫是xx中學的教師,,安家在xx中學。為了工作,,我每個星期一早上7點都要離家,,開摩托車到xx小學;星期五下午放學又要開車回家,,路途遙遠,,經(jīng)過很多偏僻的山頭,危險重重,,來回一趟大概要一個小時,。無論是感冒發(fā)燒,每個星期都要走上一趟,,有突發(fā)事情時要來回幾趟,,非常辛苦,影響工作,。
我和丈夫兩地分居,,風里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,,還有一個重要的問題急需解決,,就是家婆年邁,行動不便,,已經(jīng)七十多歲,,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養(yǎng),,丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,,需要我照料她的日常生活。
為了能調(diào)入xx中學,,照顧家婆,,本人已取得了中學教師資格證書,已就讀xx師范學院本科,。
現(xiàn)我請求上級領(lǐng)導把我調(diào)到xx中學工作,,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,,為人民的教育事業(yè)做出應有的貢獻,,懇請領(lǐng)導幫助解決。
此致
敬禮,!
申請人:xxx
20xx年x月x日
小學教師調(diào)動申請書 小學教師調(diào)動申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導:
您好,!
首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告,!
我是xx縣xx區(qū)xx小學學的一名教師,,自20xx公招自今已2年有余,我非常熱愛我這份工作,,也覺得教師是一份很有前途的職業(yè),。小學教師調(diào)動申請書。在單位我服從領(lǐng)導的安排,,工作中兢兢業(yè)業(yè),,與同時和睦相處,并且積極參加各類活動,,在這兩年的鍛煉里,,各個方面得到了較好的發(fā)展。
我家住在xx縣xx鎮(zhèn)的一個小村莊里,,離學校比較遠,,來學校都要轉(zhuǎn)好幾次車,工作兩年來,,我從未遲到早退,,但我無怨無悔,,因為我知道教育的意義在于奉獻。
父母年歲已高,,身體不好,,經(jīng)常生病,常年靠藥物來維持,,家里只有我一個獨苗苗,,沒人照料,。我的妻子在奉節(jié)上班,,帶小孩。岳母已經(jīng)去世,,岳父犯有精神病,,小妹妹馬上讀初一,他們一家人靠移民低?;蠲?。一家人到處分散,有時候想為這個家做點什么,,真的感覺力不從心,。為了能讓工作和家庭都有所兼顧,請領(lǐng)導考慮到我的實際困難,,同意我調(diào)出,,回奉節(jié)縣工作。
請領(lǐng)導批準,!
此致
敬禮,!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
小學教師調(diào)動申請書 小學教師調(diào)動申請書篇五
尊敬的學校領(lǐng)導:
您好!我系xx小學教師xx,,在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作,。自xx年參加工作以來,校領(lǐng)導出于對我的培養(yǎng)和觀察,,讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級和二·三年級的語文教學及班主任工作,,在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作上我服從領(lǐng)導的安排,,工作兢兢業(yè)業(yè),,與同事和睦相處,恪盡職守,,盡心盡力做好本職工作,,并積極參加各類活動,取得一定成績的同時也得到校領(lǐng)導及師生,,家長的一致好評,。我家雖住在補者,,但由于交通不變離xx較遠,可兩年來我從未遲到早退,,但我無怨無悔,,因為我知道教育的意義在于奉獻。
我今年7月份結(jié)的婚,,愛人在羅平工作,,我們又住在羅平,可我在馬街工作,,考慮到以后照顧孩子,,而xx交通又不便利,離父母家又較遠,,會給以后的工作和生活帶來諸多不便,,所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調(diào)整,調(diào)住離家較近的 ,,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
因此,,請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難,,同意我的工作調(diào)動。謝謝,!
此致
敬禮,!
申請人:xx
申請日期:xx
小學教師調(diào)動申請書 小學教師調(diào)動申請書篇六
尊敬的學區(qū)及學校領(lǐng)導:
您們好!
我于20xx年分配到xx小學,,由于我家住xx而工作地點在xx,,相距太遠,經(jīng)濟上帶來極大負擔,,生活上也極為不便等原因,,特向領(lǐng)導提出申請:調(diào)回xx工作。
自我到學校以來,,各級領(lǐng)導給我諸多的關(guān)愛,,在工作出現(xiàn)困惑時,及時給我很多有益的指導和建議,,使我迅速成長和成熟,,較好的完成了初三教學任務??梢哉f,,我在這里的每一步成長,每一個小小的成功都有你們的參與,,我從內(nèi)心向你們說聲“謝謝”,!
雖然時間不長,,但我對學校是有感情的,可是擺在我面前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的,。我家在xx,,工作在xx,兩地相距20公里,。每次搭車,,從xx到xx后,即使不坐麻木,,從城南走到城北(3公里),,再從城北搭車到xx,單程花費5元,;遇上下雨或時間不夠,,搭個麻木就要增加到7元。每個月就按往返四次算,,車費花消就得(5x2x4=)40元至(7x2x4=)56元。這樣的上下班既浪費金錢和精力,,又影響工作,。由于是單身漢要住校,吃飯又是個大問題,。就以每天每餐最低標準計算一天也需0.5(早餐)+2(中餐)+2(晚餐)=4.5元,,一周五天(最后一餐不吃)得花消20.5元,一個月20.5x4=82元,。換句話說,,一個月開銷最低也需要122-138元。然后看看現(xiàn)在飛漲的物價,,房價,、油價、菜價……,,在看看那兩年未見動靜的工資:510.5元,,扣除這些后,不知道剩下的那點能做什么,??晌业浆F(xiàn)在還沒有解決個人終身大事,還沒有自己的房子住,,還沒有……,,想到這些真讓人冷汗直冒。此外,,初三考試較多,,都安排在雙休日,,學校也不提供伙食,總讓人感到身心疲憊,。
綜上原因,,也為了更好的投身工作,我希望調(diào)回xx,,請領(lǐng)導批準,。
申請人:xx
20xx年xx月xx日
小學教師調(diào)動申請書 小學教師調(diào)動申請書篇七
本人xxx,(性別),,xxxx年xx月出生,,xx年畢業(yè)于xx師范學校普師專業(yè),,現(xiàn)在xx市xx小學教小學數(shù)學課程,。本人于xx年xx月至xx年xx月,,在xx學院進修xx專業(yè),,現(xiàn)已畢業(yè),,并已取得小學x級教師資格等職業(yè)證書,。
本人自從參加工作以來,,一直熱愛教育事業(yè),,勤勤懇懇,,認真做好各項教學工作,,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,,所教的班級參加統(tǒng)考,,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了xx區(qū),、xx市等教育部門授予的“優(yōu)秀教師”光榮稱號,。
因我的.愛人在xx市內(nèi)上班,未滿x歲的孩子xx在市內(nèi)xx幼兒園讀xx班,,生活上頗為不便,。希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,,同意我們的請求,,將我的工作調(diào)動到市內(nèi)離家相對較近的學校。
如果上級同意了我的調(diào)入,,那么,,我堅信,不用在xx鎮(zhèn)和xx市內(nèi)往返奔波的我,,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,,創(chuàng)造出更好的教學成果,,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。
申請人:xxx
xx年x月x日
小學教師調(diào)動申請書 小學教師調(diào)動申請書篇八
尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導:
本人,,xx,,xx漢川人。20xx年畢業(yè)于xx學院思想政治教育專業(yè)(法學學士),,并于當年參加“xx省農(nóng)村教師資助行動計劃”來到xx縣從事教育工作,,縣任職于詹大悲小學。
在xx小學資教三年的過程中,,我有過彷徨,、失落與痛苦,也有過快樂與高興,,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮,。在這里我有了很多的收獲。
一是工作,,三年中我一直從事九年級歷史教學的任務,,對于黃岡歷史課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高積極的幫助,,為學生的學習提供了信心和動力,。同時在英語教學方面也積累了相當多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,,讓學生跟上學生的進度??梢哉f工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,,讓學校放心,讓學生滿意,。在這三年的時間中,,也積極與當?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流、學習,,互相促進,,謀求共同發(fā)展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下,,完成了華中師范大學思想政治教育(自考)本科論文的撰寫與學士學位論文答辯,,并在今年順利的獲得了學位證書。
工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的.特長,。
二是生活,,詹大悲小學是xx最偏遠的山區(qū),不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū),。三年中,,我一直是堅持一邊上課,,一邊做飯解決自己的飲食問題,有時候也與同事一起開荒種地,,尋找工作以外的生活樂趣,,以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也可以說是相當簡陋,,是學校的重點危房,。可是這都沒有嚇倒我,,我也從來沒有象學校提出過任何要求,,從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,,這才是人生!
三是學習,,詹大悲小學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,,并積極的開展學習,。每年都要參加縣、市多次培訓,,加強自己的專業(yè)能力;積極學習電腦知識,,能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業(yè)相關(guān)的書籍兩本,,并寫讀書筆記,,以面對未來的教育形勢。
四是思想,,對于教師這個職業(yè)我是終身向往,,這與我學習的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學,,初中,,高中,大學都有好老師時時刻刻關(guān)心我,、照顧我,,使我沒有偏離學習的軌道,才有了我今年的成績,。所以在我的內(nèi)心里,,我一直想當一名教師,來改造那些象我一樣,,有學習能力又自制力差的學生,,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任,更增添了我留下的決心,。
三年的時間使我成熟與自信,,在此我申請調(diào)離詹大悲小學,到一次能夠發(fā)揮我才能和智慧的更高的舞臺,,希望教育局能夠給予充分的考慮,,如果能夠調(diào)動我表示萬分感謝
申請人:xx
20xx年xx月xx日
小學教師調(diào)動申請書 小學教師調(diào)動申請書篇九
尊敬的xx教育局領(lǐng)導:
您們好:!
我叫xxx,是xxx鎮(zhèn)xx小學的一名高級語文教師,。自20xx年3月31日分配到紅燈小學以來,,我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,,全心全意地做好本職工作,,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導及師生、家長的一致好評,。我本立志扎根于釣魚小學,,履行自己神圣的職責,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,,懇請領(lǐng)導幫助解決,。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,,病痛不斷,,小弟為了生計,長期在南洋打工,,二老本身已經(jīng)需要他人照料,,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,,這讓我夙夜憂嘆,,夜不能寐,白天神情恍惚,,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,,身心俱疲,。
同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,,品行不端的他不是到校無理取鬧,,令我無法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,,感到辜負了領(lǐng)導的信任,,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,,我用顫抖的手寫下了這份申請書,,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境,,以便更好的工作,,履行我的職責。
xxx懇請領(lǐng)導百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,,這利于照顧我年邁的父母,、幼小的孩子,更有利于我安心工作,。
懇請領(lǐng)導批準
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
小學教師調(diào)動申請書 小學教師調(diào)動申請書篇十
尊敬的領(lǐng)導:
您們好,!
我們夫妻同為教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師。現(xiàn)將我們的工作及生活情況陳述如下:
本人xxx,,女,,xx年xx月出生,家住縣,。大學本科學歷,,中學教師二級職稱;自xx年xx月加入教師隊伍以來一直在縣中學從事英語等學科的任教工作,。
自從參加工作以來,,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,,認真做好各項教學工作,,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,,所教的班級參加鎮(zhèn)性,、校性統(tǒng)考,成績均名列前茅,。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師,。
丈夫xxx,男,,xx年xx月出生,,家住市縣鎮(zhèn)。大學本科學歷,,小學教師一級職稱,;自xx年xx月加入教師隊伍以來一直在鎮(zhèn)小學從教小學數(shù)學、英語等學科,。
自從參加工作以來,,一直熱愛教育事業(yè),,勤勤懇懇,在教學上虛心向同行請教,,結(jié)合本校學生的實際情況,,針對性的開展教學工作,使工作有計劃,,有組織,,有步驟,努力提高課堂教學質(zhì)量,,同時積極參加各種遠程教育培訓,、教研活動,如集體備課,,校內(nèi)外聽課等,,在去年被評為優(yōu)秀教師和瀘州市小學信息技術(shù)的市級骨干教師。
我倆于xx年xx月結(jié)婚,,現(xiàn)生育一個小孩,,才半歲多,但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子,,所以我這學期一直都是邊帶孩子邊上課,,上課時孩子就讓同事幫著照顧,可是孩子畢竟還小,,有時同事帶不住,,孩子哭得稀里嘩啦的,甚是可憐,!在學生和兒子之間兩邊忙,,我一個人是在是力不從心,心力交瘁了,!
因我們夫妻兩人兩地分居,,丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆,感情上也因此事而多次產(chǎn)生矛盾,,生活上甚為不便,;而且因為我教的是初中,要上早晚自習,,早晚麻煩同事的話甚是不便,,所以丈夫都經(jīng)常到我的學校幫著上課,在鎮(zhèn)和鄉(xiāng)兩頭跑,。
希望上級領(lǐng)導能體諒我們家庭生活上的不便與困難,審驗我們的調(diào)動申請,,為一對熱愛教育事業(yè)的年輕教師,,減少生活上的后顧之憂,所謂安居才能樂業(yè),支持,、鼓勵我們將教學工作搞得更好,。
請同意我們的請求,將我的工作從鄉(xiāng)調(diào)至鎮(zhèn),。
如果上級同意了我們的調(diào)入,,那么我們堅信,不用在和兩地往返奔波的我們,,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,,我們將扎根小學,為的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學成果,,為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦,。
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
小學教師調(diào)動申請書 小學教師調(diào)動申請書篇十一
尊敬的學校領(lǐng)導:
我20xx年畢業(yè)于xx師范大學,,并在20xx年9月在定遠縣紅山學校任教,,在正式任教期間里思想端正,工作嚴謹踏實,,教學成績優(yōu)秀,,愛生如子,得到廣大師生的一致好評,。
在思想上,,對于教師這個職業(yè)我是終身向往,我努力學習馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,。反對分裂,,維護祖國統(tǒng)一,擁護黨的領(lǐng)導,,使我沒有偏離學習的軌道,,才有了我今天的成績。
業(yè)務方面:在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作,。在該校參加工作以來,,校領(lǐng)導出于對我的培養(yǎng)和愛護,我先后從事了二,、三,、四年級體育以及一年級的班主任教育教學工作。在工作中學到了很多知識,,在單位我服從領(lǐng)導的安排,,工作中兢兢業(yè)業(yè),,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動和培訓,,在取得各項榮譽的同時,,自身也得到了較好的發(fā)展。
調(diào)動原因:
1.家在定遠縣城離單位較遠,工作二年來,,兢兢業(yè)業(yè),,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻,。
2.父母年歲已高,,身體都不好,母親有心臟病,,身邊也無人照管,,我作為他們的獨子,有義不容辭的照顧和贍養(yǎng)的責任和義務,。
3.妻子在醫(yī)院工作,比較繁忙,,沒有時間照顧家庭,,我又在下面,平時也無法照顧家人,,兩地較遠,。
在這樣苦和累的生活中,我能夠像其他老師一樣加強自己的專業(yè)能力,;積極學習相關(guān)知識,,并寫讀書筆記,能夠熟練地運用多媒體進行教學,,以面對未來的教育形勢,。
因此,為了解決家庭實際困難,,免除后顧之憂,,更好的投入的工作中我調(diào)到家所在的學校工作,懇請領(lǐng)導考慮到我的實際困難,,批準調(diào)動工作,。在將來的工作當中,我決不辜負領(lǐng)導對我的信任和期望,,我必將恪守紀律,、勤勉努力、認真學習,、與時俱進,、兢兢業(yè)
業(yè)做好每一件事,,扎扎實實完成好領(lǐng)導交辦的工作。謝謝,!
申請人:xxx
申請日期:xxxxxx
小學教師調(diào)動申請書 小學教師調(diào)動申請書篇十二
尊敬的x領(lǐng)導:
您們好:
我叫xx,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學的一名高級語文教師,。自20___年3月31日分配到紅燈小學以來,,我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,,全心全意地做好本職工作,,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導及師生、家長的一致好評,。
我本立志扎根于釣魚小學,,履行自我神圣的職責,但是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決的困難,,懇請領(lǐng)導幫忙解決,。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,,病痛不斷,,小弟為了生計,長期在南洋打工,,二老本身已經(jīng)需要他人照料,,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,,這讓我夙夜憂嘆,,夜不能寐,白天神情恍惚,,工作效率低下,。我此刻每一天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲,。
同時,,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,,令我無法安心工作,。此刻我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導的信任,,對不住同學們的期盼,。因此,萬般無奈之下,,我用顫抖的手寫下了這份申請書,,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學,。期望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,,履行我的職責,。
佘寨花懇請領(lǐng)導百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母,、幼小的孩子,,更有利于我安心工作。
請領(lǐng)導批準,!
申請人:_____
20___年__月__日
小學教師調(diào)動申請書 小學教師調(diào)動申請書篇十三
尊敬的校長:
您好,!首先感謝您多年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告,!
20xx年8月,,我調(diào)入十五小學工作,在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作,。先后從事了一,、二、五,、六年級的語文教學工作及班主任工作,,在工作中學到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導的安排,,工作中兢兢業(yè)業(yè),,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,,在取得各項榮譽的同時,,自身也得到了較好的發(fā)展。但由于父母年歲已高,,身體都不好,,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,,常年靠藥物維持,,奔波于各家醫(yī)院。女兒在讀初三,,丈夫在外地工作,,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難,。所以,,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的學校任教,這樣也有利于把更多的精力用于工作,,為教育事業(yè)多做一些貢獻,。
因此,懇請領(lǐng)導考慮到我的實際困難,,同意我的工作調(diào)動,。謝謝!
此致
敬禮,!
申請人:xxx
xxxx年x月x日
小學教師調(diào)動申請書 小學教師調(diào)動申請書篇十四
尊敬的xx區(qū)教育局領(lǐng)導:
您們好,!
我叫xxx,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學的一名高級語文教師,。自20xx年x月xx日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上,,數(shù)千年來我恪盡職守,,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導及師生,、家長的一致好評,。
我本立志扎根于釣魚小學,履行自己神圣的職責,,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,,懇請領(lǐng)導幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城,,年事已高,,病痛不斷,小弟為了生計,,長期在南洋打工,,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,,生活壓力很大,,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,,白天神情恍惚,,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,,身心俱疲,。
同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,,品行不端的他不是到校無理取鬧,,令我無法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,,感到辜負了領(lǐng)導的信任,,對不住同學們的期待,。因此,萬般無奈之下,,我用顫抖的手寫下了這份申請書,,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境,,以便更好的工作,,履行我的職責。
畬寨花懇請領(lǐng)導百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,,這利于照顧我年邁的父母,、幼小的孩子,更有利于我安心工作,。
懇請領(lǐng)導批準
申請人:xxx
xxxx年x月xx日