演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學習、工作中的情況,、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情。那么演講稿怎么寫才恰當呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

大一競選班長發(fā)言稿兩分鐘 一年級競選班長演講稿篇一

大家好!

我很榮幸能站在這里參加班長的競選,，在此我對大家的支持表示由衷的感謝,。首先， 我向各位介紹一下自己：我叫xx,，作為大學一年級新生,我來自電氣一班,，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責人之一。

首先我認為班長不只個是稱號,，是個光環(huán),，而是份責任，是份熱心,。我曾經(jīng)在高中時代就多次擔任班干部的職位,，所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心,、熱心 ,。熱愛班級事業(yè)，關(guān)心班級每個同學,。真心勇于為班級付出的,，真心想班級所想，急同學所急,，熱心助人,，熱心于班級的每項工作。我認為：班級不僅是個學習的地方,，更是一個溫馨的家,，每一位同學都是這個大家庭的成員,，如果我當了班長，我會盡我所能為這個大家庭服務(wù),，為這個大家庭增光,，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,，快樂而有意義,。

其次，作為班級核心人物,，一種責任落在我的肩上,，我明白，我起好領(lǐng)頭羊的作用,，在方方面面,，高標準嚴格要求自己。在思想品德學習生活等方面,，處處以身作則,，決不辜負老師和同學們的期望，這是一種壓力,，更是一種動力,。在追求進步的同時，我知道“金無足赤,，人無完人”,，我承認，我現(xiàn)在還有許多不足,，但我渴望老師和同學們能夠毫不保留給我批評指出,，讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗，我會努力去改,，我不求自己十全十美,，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,，讓我們班走向輝煌,。

其三，我認為要當班長必須具備一定能力,，我認可自己的辦事能力,，請相信

我這么說，不是自傲,，是自信,。在中學，我擔任過班長,、學生會成員,。在工作中,，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作,，并且協(xié)調(diào)好同學們之間的關(guān)系,，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容,，因此,，贏得了老師和同學們的好評。我經(jīng)常從同學的角度來看待我們班干部的問題,。閑暇時間能夠多與同學們交流,，充分地聽取他們的建議、意見,。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得非常順利 ,。但“人非圣賢,，孰能無過”，我也犯過錯,，但我敢于面對自己的錯誤,，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤,，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒,。

我相信我統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的勇氣才干,。我會放手發(fā)動大家,，鼓勵大家參與，大膽提意見,，我要采納好的見解,，并且還要保持班干部的積極性性，調(diào)動班委會其他成員的積極性,，揚長避短,，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。

今天我之所以在這里參加競選,。我希望把我們班建立成為學校領(lǐng)導與學生之間心靈的橋梁,，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務(wù),，同學們真正愛它的團體,，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺,。與他人相比,，我覺得自己多了一份自信,，因為我是一個不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情,。當然,，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作,，并且會做的更好,，全力支持新一屆班干部的工作。因為我愛這個團體,，因為愛,，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,，我將借鑒寶貴經(jīng)驗,，實事求是的為同學服務(wù)，并將與風華正茂的同學,，團結(jié)協(xié)作,，與時俱進，大膽改革,，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,，讓它成為名副其實的團體。

我渴望在林學院的這幾年與大家同甘共苦,，同進步齊歡笑,，讓我們的大學

生涯更精彩，請老師和同學們給我多一點機會,、信任,。給我一個舞臺，我愿意挑戰(zhàn)自我,，愿意為大家真心付出,，愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺，一個屬于我們的舞臺,，容我們盡情奏出青春旋律,，跳出青春旋舞 。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖,。

最后，我真誠希望大家相信我,，支持我,，給我這次展示能力的機會。我相信在我們大家的共同努力下我們班的明天會更加美好!

謝謝大家！

大一競選班長發(fā)言稿兩分鐘 一年級競選班長演講稿篇二

各位領(lǐng)導,、各位同學：

大家好!

我很榮幸能站在這里參加班長的競選,，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,， 我向各位介紹一下自己：我叫陶**,，作為大學一年級新生,我來自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責人之一,。

小時候,，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做,?！庇谑牵覐膹囊幻袑W生到今天走進大學一年級,、走上這一神圣的地方,，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜,。正是由于這種動力,，當我站在這里的時候，倍感自信,。

當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力,。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,， 從不會到會，從不好到好的過程,，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的,。

在中學，我擔任過班長,、學生會主席,。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,，我能真誠的與別人合作,，并且協(xié)調(diào) 好同學們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理,，從不姑息縱容,，因此，贏得了老師和同學們的好評,。我經(jīng)常從同學的角度來看待我們班干部的問題,。在星期六、星期天多與同學們談 心,、溝通,、交流,，了解他們的性格、思想,、愛好,，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議,、意見,。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天 ,。但“人非圣賢,，孰能無過”，我也犯過錯,，但我敢于面對自己的錯誤,，從同學與老師的 幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤,，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒

今天我之所以在這里參加競選,。我希望把我們班建立成為學校領(lǐng)導與學生之間心靈的橋梁， 成為師生的一條紐帶,，成為一個真正的為同學服務(wù),，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力,，給自己一個展示能力的舞臺,。與他人相比，我覺得自己多了一份自信,，因 為我是一個不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情當然，我如果沒有當選,，我將一如繼往的認真工作,，并且會做的更好，全力支持新一屆主席 團的工作,。因為我愛這個團體,，因為愛，所以我要竭盡全力的去做,。如果我有幸當選,，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),，實事求是的為同學服務(wù),，并將與 風華正茂的同學，團結(jié)協(xié)作，與時俱進,，大膽改革,，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實的團體

最后,，我真誠希望大家相信我,，支持我，給我這次展示能力的機會 我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖,。我相信我們班的明天會更加美好!

大一競選班長發(fā)言稿兩分鐘 一年級競選班長演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好,！

我想大家認識我了吧,，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個沒關(guān)系,，以后相處的時間還長,，大家慢慢了解，那我就直接進主題,，我今天竟選的職務(wù)是班長,，接下來我談一下我對班長的認識。

班長是一個班的核心,，是連接老師和同學之間的紐帶,，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們服務(wù),，同學們也真正熱愛的集體,！要想實現(xiàn)這些構(gòu)想，我認為作為班長應(yīng)具備這些能力：良好的溝通能力,，協(xié)調(diào)能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的,！

那我就說一下我競選班長的原因：

第一：我希望為大家服務(wù),。如果我能當上班長，我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情,，讓同學們都能輕松的學習,，愉快的度過我們美好的大學時光！

第二：我想鍛煉自己,。如果我能當上班長,，我希望每位同學都能監(jiān)督并指導我的工作，我愿意在同學們的督促下變的更強,，成為真正能為我們班獨擋一面的班長,！

第三：我有過當班長的經(jīng)驗，在高中我曾擔任過班長，雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同,，但有一點是相通的,，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的責任感,，對于這一點我對自己相當自信,！所以請大家相信我，也請大家給我一次機會,，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,，更能勝任大學時代的班長！

第四：我很自信,，也很沉穩(wěn),，虛心。我認為作為班長一定要自信,，因為班長代表著一個班的精神風貌,，這點很重要！其實這一路走來,，我一直用自信,，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)認真完成每一個工作,，做好每一件小事,。如果我能當上班長，我也將繼續(xù)保持下去,！

最后我想說,，也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長,，尺有所短,，我有激情作為動力，有能力作為保障,，還有強烈的合作意識和團隊精神,，如果我當上班長，我愿意和各位班委配合好,，在課余時間積極舉辦各種活動,，既讓大家學習好，有又讓大家玩的好,！我相信只要我們大家齊心協(xié)力,，積極配合，我們的大學生活一定會過的豐富多才,，有滋有味的,！讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說：這是當年英本二班在舉行……活動呢,！還可以再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠?時候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖,，一邊回憶著每個精彩的瞬間,，那是很幸福的……

以上就是我競選班長的原因，也許我的發(fā)言不是最精彩的,，但這一定是最真誠的,，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我,，謝謝,！

大一競選班長發(fā)言稿兩分鐘 一年級競選班長演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學們

大家好!

我叫張怡冰,，今天我競選班長的職位,，此時此刻激動、緊張交織在我的心際,，因為與班中眾多同學競選班長,，一個令所有學生向往的職位，稍有壓力,，但我相信我一定會成功!

你們看,，我這么有自信，是因為我有很大的把握,，其實我的信心來源于我豐富的經(jīng)驗,，在一、三,、四年級我都擔任班長一職,，我熱愛集體，把班級榮譽放在第一位,，我與同學們團結(jié)互助,，我有責任感，對任何一件自己答應(yīng)的事都會負責,，我已有動手力,、領(lǐng)導力每一次活動都少不了我忙碌的身影。

假如我競選成功,，我會和其他班長幫老師管理班級，當老師得力助手;假如我競選成功,，我會和同學們舉辦這樣那樣的活動,，從中增強我們的課外知識;假如我競選成功，我會解決課間發(fā)生的問題,，我會改掉我自身的毛病;假如我競選成功,，我會幫助學習困難的同學與他們共同進步,。

假如我競選失敗，當然,，我也不會氣餒,，說明我還有許多不足，我會繼續(xù)改進為班級做貢獻,。如果你們支持我就投我一票!

謝謝大家,。

大一競選班長發(fā)言稿兩分鐘 一年級競選班長演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好,！ 很榮幸登上這個講臺,，，通過近一年的接觸,，我相信我的名字大家沒叫過也聽過了吧,。今天我要競選的是班長。班長作為一個班級的核心人物,，應(yīng)該是具有統(tǒng)御全局的大德大能,，在以前的幾年中我也曾擔任過班里的一些植物，工作盡心盡責,。我希望同學們給個機會,，我相信自己是具備這個能力的！ 唐太宗說：“水能載舟,，亦能覆舟,。”如果我此次成功當選,，一定和同學們友好相處,，做個“大海上的指明燈，沙漠中的水井”,。其實班長是一班之魂,，他不單有著同學和老師之間溝通橋梁的職責，更重要的是班級同學之間的關(guān)系,，特別是在大學,，同學們都有各自的奮斗目標，自己對事物的理解角度,，我們不再是初中,，高中，我們長大了,，有自己的個性,，有自己的理解能力了。所以在組織班級互動時,，大家的意見會很多,，班長必須做到,，組織好溝通好，把大家的各色意見合眾為一,，找到最捷徑的路,，帶領(lǐng)大家把活動舉辦成功。正所謂,，大家好才是真的好,。

本人具有較高的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢,，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,，使每個班委成員揚長避短，互促互補,，形成拳頭優(yōu)勢,。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力,，所謂“處變不驚,，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件,，將損失減少到最低限度,。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,，必要時,，我還能“忍辱負重”。最后,，因為本人平時與大家相處融洽,，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力,。

我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃,；然后嚴格按計劃行事,，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人,，獎罰分明,。

我認為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點：

1.不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學們；

2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系,；

3.應(yīng)該團結(jié)同學與同學融為一體,；

4.要有管理能力；

5.要堅持廣大同學的利益為準則,；

6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況,；

7.及時提醒班干部該做的事；

8.要虛心不拿班長架子,；

9.關(guān)心同學要有責任心,；

10.要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣,。

11.最廣泛地征求全體同學的意見,，制訂出班委工作的整體規(guī)劃,。

12.調(diào)動同學們的積極性，把班級管理和建設(shè)落實到每一個身上,，發(fā)揮大家的責任心和主人翁精神,。

著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己,，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己,。我有能力更有自信,，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次,。世界上沒有完美的人,，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點,，同時也希望每個人都能提出我的不足,，讓我能正確認識自己，完善自己,。 只有你手上的那一票,，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級,。 如果說，這次我競選成功，我會本著班長的職業(yè)與義務(wù)去協(xié)助老師們管理好班級這個團體，另外，我也會帶著全班的干部給大家營造一個和諧的,，安寧的學習與生活環(huán)境,，在社交方面更要帶著大家參與各種各樣的校園與社會活動，這樣既能夠豐富大家的校園生活，又能提高大家的社交能力，讓我們的人生不顯得枯燥無味……總之,，我會給大家做好榜樣,，盡百分之兩百的努力去履行自己的職責與義務(wù),。

還有什么好猶豫的呢,？事實證明,，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握,。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定,！如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢,？我不是英雄，相反的,，你們才是英雄！但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領(lǐng)頭人,，我相信我有那個能力,。但如果沒有機會的話,，我憑什么證明我成為班長會的價值，我拿什么證實我的說法沒有錯,，我又可以靠什么去實施是我的綱領(lǐng),？

我將會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,，而不是由我一個人說了算,。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任,，隨時可以提出“不信任案”,，對我進行彈劾。我會在任何時候,，任何情況下,，首先“想同學們之想,急同學們之急。我知道,，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,，樸實的行動才是成功之路上的鮮花。希望大家把圣神的一票通給我,。,，

謝謝大家！,！

大一競選班長發(fā)言稿兩分鐘 一年級競選班長演講稿篇六

敬愛的老師,、親愛的同學：

你們好！

很高興能參加這次班長選舉,，這是我第一次站在講臺上,，既感到高興又自豪。我叫___,。我是一個熱情開朗,、團結(jié)同學、熱愛班集體的人,；我的缺點是：看不起太胖的人和差生,，不愛聽別人的意見和勸告、不怎么愛發(fā)言,、有點小家子氣,；在未來的日子里,，我會努力把這些缺點給改正過來。我知道班長是一個許多同學向往的職位,，需要一個有經(jīng)驗,、有能力和有愛心的人來擔當,，我相信自己有這個能力。而我正好在四至五年級都當過班長，不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個機會呢,？讓我在童年的記憶里留下為大家服務(wù)的旺盛精力和清醒,、明白事理的頭腦做好這項工作,，并且會做到以下這幾點：

1,、在語文老師沒來到課室之前，帶領(lǐng)同學們讀5分鐘古詩詞吟誦,；

2,、搞好班級衛(wèi)生，督促值日生把課室打掃干凈,、黑板保持整潔,、桌椅擺放整齊；

3,、每天督促同學們佩戴好紅領(lǐng)巾和?？ǎ瑱z查他們是否穿校服（除個別日子外）,；

4,、搞好班風,、班級紀律,，爭取每周都拿到流動紅旗。

我想我們都應(yīng)該做個實干家,，不需要那些美麗的詞匯來修飾,。假如我落選了，說明我自身還有缺點或管理班級能力不夠好,，那么我會努力把這些缺點給改正過來,，爭取在下一次選舉中成功。

同學們,，請你們相信我,、支持我，投我一票吧,！謝謝大家,！

大一競選班長發(fā)言稿兩分鐘 一年級競選班長演講稿篇七

今天我能站在這里，要感謝大家和老師給我這個機會,，讓我能鼓起勇氣講出這段話,。

我要競選的職位是班長,，班長是一個班級的核心，也是老師與同學之間的一座橋梁,。我愿意當任這座橋梁,，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽,。

作為班長,，必須要具備的是做人的正直和勇敢，面對困難無所畏懼的精神,，這樣才有資格來承擔這份大家和老師給予的信任,。然后作為班長，要有很好的領(lǐng)導能力,，組織能力和親和力,。還有要是一個甘愿為別人付出自己那顆真誠的心，真心實意為同學服務(wù),，積極向上,，努力進取的人。我認為這些首要的基本條件都是我所具備的,，所以我站在這里自薦這個班長的職位,，在以后的生活學習里作為大家的領(lǐng)頭人同大家一起奮斗。

如果我是班長,，首先要做的是替老師分憂幫同學解愁,，在老師面前，我代表我們整個班級的同學去接受她給予的工作任務(wù),，協(xié)助老師來管理班級,，給大家創(chuàng)造適合大家學習生活的條件，幫助減輕老師的工作壓力,，在適當?shù)臅r候把我們學生的建議轉(zhuǎn)達給她,。在同學面前，是替老師傳達老師和學校事物安排的人,，是帶領(lǐng)大家積極向上努力生活的人,。作為班長必須要做的就是協(xié)調(diào)老師和同學，學校和同學之間的矛盾和分歧,，要代表我們這個班,，把我們對對學校老師的建議說出來，讓學校和老師了解我們的心聲,。然后是作為真心的朋友去調(diào)節(jié)同學和同學造成的矛盾和誤會,，竭盡自己所能的真誠的去幫助同學在生活和學習上遇到的困難。

班長是班級的領(lǐng)頭人,，必須要做的是引領(lǐng)大家樹立個積極向上的班風,，聯(lián)歡會上臨時安排我找個標語代表我們的班級,，因為當時旁邊沒有別人，這個要的還挺急,，我只能自己定個臨時的“不拋棄,，不放棄！”,，因為是電視劇里出現(xiàn)的句子,，大家早就聽的不耐煩，可是你有沒有真正深思過這簡單的六個字,，我們不拋棄什么,，不放棄什么？作為班級,，我們不拋棄每個同學,，不放棄每次機會。作為個人,，我們不拋棄什么,，不放棄什么，是你生命的理想還是你做人的原則,，這不僅僅要用我們大學四年來思考,，甚至用我們的一生去衡量。我們想要什么,，我們必須要做什么,，這都需要一個具有樂觀精神，積極進取,，敢于挑戰(zhàn)問題的人去引導你們找到這個答案,，然而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會,，從不好到好的過程,，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的,。我相信,，我有這個實力里和能力做好大家的領(lǐng)航人，帶領(lǐng)大家滑出生命里大學四年這條最精彩的弧線,。

最后,，我真誠希望大家相信我，支持我,，給我這次展示能力的機會,，不管我今天的成敗，我都希望大家在大學,，甚至一生都能找到自己的方向,，不拋棄,，不放棄。