為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

少年宮足球活動計劃方案 少年宮足球活動簡介篇一

足球興趣小組主要是面向全體學(xué)生從中選出體育素質(zhì)較好,，對足球有興趣的學(xué)生組成，各個年級的學(xué)生都有,，因此水平參差不齊,。對于授課來說，應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行因材施教,、因人而異,。根據(jù)各個水平層次的學(xué)生來備課、輔導(dǎo),。對低年級學(xué)生,，要選擇簡單有趣的足球游戲，既要有基本技術(shù)的訓(xùn)練,，又不讓學(xué)生感到枯燥無味,，以引起學(xué)生的興趣，以更好的提高技術(shù)水平,。對于高年級中有基礎(chǔ)的學(xué)生則以練習(xí)基本戰(zhàn)術(shù)為主，并輔之以足球游戲等,。教師集體講解之后,，根據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn),，進(jìn)行個別輔導(dǎo),，使學(xué)生能迅速提高技、戰(zhàn)術(shù)水平,，并在能力和素質(zhì)方面得到更好的發(fā)展,。特制定了以下計劃：

1、培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣和愛好,，提高學(xué)生對技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力,。

2、讓學(xué)生掌握基本的訓(xùn)練,，掌握足球的基本技術(shù),；了解并運(yùn)用基本戰(zhàn)術(shù)的能力。

3,、對于初步學(xué)足球的學(xué)生,，使他們在掌握足球基本技術(shù)之后，能進(jìn)行簡單的運(yùn)用,；對于有基礎(chǔ)的學(xué)生,，在平時訓(xùn)

練的同時輔之以有一定難度的技術(shù)動作，并對足球突出的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),，進(jìn)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)組的比賽,，來更好的提高學(xué)生的足球技戰(zhàn)術(shù)水平,。

4、通過學(xué)習(xí)足球,，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)和各方面的能力,。

以上內(nèi)容是足球興趣小組的活動計劃，在具體的實施過程中還要因材施教,、因人而異,。使學(xué)生在多掌握一項基本技能的同時提高自身的各個方面的素質(zhì)，提高學(xué)生對足球的興趣,，為學(xué)生的將來奠定良好的基礎(chǔ),。

體育活動組20xx年3月4日

通知

20xx年5月28日下午4點(diǎn)我校鄉(xiāng)村少年宮在學(xué)校田徑場開展足球活動，請廣大少年宮活動成員踴躍報名參加此次活動,。

體育活動組

20xx年5月23日

少年宮足球活動計劃方案 少年宮足球活動簡介篇二

一,、教師安排其活動內(nèi)容：熟悉球性、趣味足球賽二,、學(xué)生自由結(jié)合組隊

三,、教師整隊結(jié)合講解足球的基本技術(shù)要領(lǐng)和動作要求，學(xué)生進(jìn)行分組練習(xí),，老師針對練習(xí)過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行指導(dǎo)幫助,，最后進(jìn)行比賽提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和提高學(xué)生的參與熱情。四,、活動結(jié)束,，師生總結(jié)

學(xué)生們紛紛表示，今天的足球課對足球這項運(yùn)動有了更進(jìn)一步了解,，老師對學(xué)生提出新的要求,。

為了豐富學(xué)生們的寒假生活，我校少年宮活動小組在20xx年5月28日下午在學(xué)校足球場開展了一系列的足球基本教學(xué)和開展趣味足球活動,，同學(xué)們的參與性很高,，對足球運(yùn)動又有了新的認(rèn)識，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)積極性,。

要使學(xué)生保持對足球興趣的長期性,、穩(wěn)定性，就要以小學(xué)生身心特點(diǎn)為依據(jù)進(jìn)行培訓(xùn),。小學(xué)生對事物產(chǎn)生興趣的原因是多種多樣的,。他們可能是由于感受到某項活動有意思引起好感，產(chǎn)生了興趣,；也可能因為某些事物帶有神秘色彩,，引起好奇心產(chǎn)生了興趣；也可能是受別人的感染和影響而產(chǎn)生了興趣等等。一般說來,，多數(shù)小學(xué)生是在學(xué)校和教師的教育下,，受正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)動機(jī)支配而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)興趣。這就是說學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣雖然有很大的自發(fā)傾向性,，但主要還是靠教育和培養(yǎng),。所以老師要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)。

體現(xiàn)學(xué)生個性,、培訓(xùn)從基礎(chǔ)抓起,。每個學(xué)生都有自己不同的個性，在對足球都感興趣的前提下,，結(jié)合學(xué)生的個性特點(diǎn)開展訓(xùn)練工作,，可以使自己的工作順利、有效的開展,。抓住興趣這一點(diǎn)任何事情都會走向成功又近了一步,。

對小學(xué)階段的足球訓(xùn)練，重視基本功的練習(xí),，遵循循序漸進(jìn),，把握適量的度，以鍛煉小學(xué)生身心健康為主,。

（1）傳運(yùn)球是關(guān)鍵

（2）身體訓(xùn)練是保障

（3）技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練是保證

小學(xué)生的意志轉(zhuǎn)移比較快,，但同時對他感興趣的東西他不會輕易忘記。我們在開展訓(xùn)練工作是不能一味的蠻干,，采取不同的教與練的形式，可以在不同的小型比賽中發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,，在以后的練習(xí)中想辦法進(jìn)行彌補(bǔ),。這樣可以有事半功倍的效果。

總之,，小學(xué)生足球培訓(xùn)要根據(jù)學(xué)生的身心年齡特點(diǎn),，主要以培養(yǎng)學(xué)生興趣為主，循序漸進(jìn)地,、有規(guī)范地進(jìn)行足球訓(xùn)練,，以基本功為主，為提高學(xué)生的身體各方面素質(zhì)做好自己的本質(zhì)工作,。

少年宮足球活動計劃方案 少年宮足球活動簡介篇三

為認(rèn)真貫徹全國校園足球指導(dǎo)方針,，落實校園足球行動，能夠在新的一年中將學(xué)校足球隊整體水平大幅度提升,，進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣和愛好,，培養(yǎng)集體主義觀念，備戰(zhàn)市20xx年小學(xué)生球類運(yùn)動會的比賽。

提高校足球隊員的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,，爭取在比賽中獲得好的成績,，同時為校足球梯隊建設(shè)打好基礎(chǔ)。

貫徹三從一大的訓(xùn)練原則,，科學(xué)的進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,，積極提高原則，抓好身體素質(zhì),、球技,。

制定嚴(yán)格的隊伍管理制度與紀(jì)律。培養(yǎng)榮譽(yù)感,、責(zé)任感,，樹立為隊、為校爭光的信念,。培養(yǎng)球隊有骨干力量,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和自我管理能力。

訓(xùn)練作風(fēng)方面：

1,、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性

2,、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性

比賽作風(fēng)方面：

1、培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)

2,、培養(yǎng)勇猛頑強(qiáng)的踢球作風(fēng),。

9899年齡段（校足球隊一線）：

1、提高隊員的傳接球的速度,。

2,、提高隊員的防守能力。

3,、提高隊員運(yùn)控球的保險系數(shù),。

4、提高隊員戰(zhàn)術(shù),，重點(diǎn)是個人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合,。

5、明確個人的攻守職能,，進(jìn)攻防守原則,。

6、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二打一,，三打二結(jié)合射門能力,。

7、提高隊員的體能,。20xx年齡段（校足球隊梯隊建設(shè)）：

1,、提高隊員運(yùn)控球能力,。

2、掌握正確的傳接球技術(shù),。

3,、學(xué)習(xí)簡單的傳切配合技術(shù)。

身體訓(xùn)練手段：克服自身體重的各種跳躍,、后退跑,、全速跑、變速跑,、曲線跑,、急停、急轉(zhuǎn),、變向等,。

技術(shù)訓(xùn)練手段：踢球、顛球,、停球,、頭頂球、運(yùn)球,、搶斷球,、擲外球、綜合技術(shù)訓(xùn)練,，各種一對一,、二對二、三對二攻守,，二三人跑動中傳接球配合,、比賽陣形、比賽規(guī)則,、守門員的技術(shù)（利用訓(xùn)練間隙單獨(dú)訓(xùn)練）教學(xué)比賽,。

1、制定嚴(yán)格的隊伍管理制度與紀(jì)律,。

2、培養(yǎng)榮譽(yù)感,、責(zé)任感,，樹立為學(xué)校、為球隊爭光的信念,。

3,、培養(yǎng)球隊有骨干力量，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和自我管理的能力,。

體能儲備期,；訓(xùn)練期；比賽期。

1,、體能儲備期從訓(xùn)練開始到比賽前期,。這期間的訓(xùn)練將以提高體能為主。主要進(jìn)行長跑和10米,、20米,、30米折返跑訓(xùn)練，以提升隊員們體能和反應(yīng)速度方面的不足,，訓(xùn)練過程中穿插一些有球游戲,，恢復(fù)隊員的球感和球性，并提高隊員對訓(xùn)練的興趣,。

2,、訓(xùn)練期貫穿整個學(xué)年，期間將以隊型演練,，戰(zhàn)術(shù)演練為主,。將會以隊內(nèi)分組比賽的形式進(jìn)行各種演練。訓(xùn)練中,，隊員必須要堅持貫徹平時的戰(zhàn)術(shù)要求,，達(dá)到熟悉自己位置和角色，同隊友磨合的目的,。期間每月打一至兩場比賽,，豐富隊員們的比賽經(jīng)驗，提高實戰(zhàn)水平,。通過刻苦的訓(xùn)練和不段的交流比賽,，在比賽中及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，狠抓隊員基本功和素質(zhì)和素質(zhì)練習(xí),，教練員在訓(xùn)練和比賽中不段自我完善、自我提高,，為學(xué)校爭光,，為球隊爭光，貫徹好“校園足球”“草根足球”的中心思想,。在今后的時間里,，始終堅持刻苦訓(xùn)練、頑強(qiáng)拼搏的精神,。

少年宮足球活動計劃方案 少年宮足球活動簡介篇四

落實計劃,，認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想，在訓(xùn)練中堅持依法治教,，以德治教,，加大教學(xué),，訓(xùn)練有素，理論聯(lián)系實際,，體育科組分步實施訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo),；訂出計劃，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念,，對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,，以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣和良好的體驗素養(yǎng),，掌握足球相關(guān)的技術(shù)動作。

2,、通過足球?qū)W習(xí),，通過少年宮的活動，使學(xué)生的足球特長得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解足球的基本知識,，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動能力。

3,、通過足球技術(shù)的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神及吃苦耐勞的精神。

1,、采取小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式,。

2、適當(dāng)采取游戲與教學(xué)相結(jié)合的模式,。

3,、訓(xùn)練學(xué)生的運(yùn)動能力，使學(xué)生體態(tài),、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

4、提高學(xué)生的運(yùn)動能力,，對學(xué)生進(jìn)行情感教育,，提高運(yùn)動表現(xiàn)力。

5,、根據(jù)學(xué)生的運(yùn)動能力和身體素質(zhì)情況采取靈活的訓(xùn)練模式。

1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,，要求知識通俗易懂,，并有一定的興趣性。

2,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,，以便使足球興趣活動開展的具有生動性、活潑性,。

3,、長督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)體育的好習(xí)慣，并使之不斷鞏固,、加強(qiáng),。培養(yǎng)足球基本技術(shù)為主要內(nèi)容，不讓學(xué)生放任自由,。

4,、督促學(xué)生基本掌握技術(shù)動作和一些足球基本知識。

鄉(xiāng)村少年宮足球社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,，因而學(xué)生非常喜歡參加。教師和學(xué)生要有始有終,，保質(zhì)保量地堅持到底,。要辦好鄉(xiāng)村少年宮足球社團(tuán)，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行,，將鄉(xiāng)村少年宮足球社團(tuán)辦的有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

（一）,、組織健全鄉(xiāng)村少年宮足球社團(tuán)

鄉(xiāng)村少年宮足球社團(tuán)的成員不應(yīng)該太多,，大約40人左右，所以參加這這個社團(tuán)的人員除了自愿以外還是體育方面比較有特長的學(xué)生,?；顒右潭ǎ也荒茌p易暫停,，除了特殊情況外,。

教師要做到精心計劃，按時組織練習(xí),，這樣才能保證鄉(xiāng)村少年宮足球社團(tuán)的深度,、廣度和力度。

（二）,、具體計劃活動內(nèi)容

學(xué)的多不如學(xué)的精,，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從基礎(chǔ)方面著手,，以套路為主,，基礎(chǔ)課程為輔,。所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：

（1）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生套路方面的學(xué)習(xí),。

（2）,、重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題,。

（3）,、指導(dǎo)學(xué)生從事套路學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,。

（三）以各項活動為載體,，為學(xué)生自我展示交流搭建平臺利用學(xué)校大型活動，舉辦足球?qū)W習(xí)成果展示,，為學(xué)生提供表現(xiàn)自己機(jī)會,，增強(qiáng)自信心。教師要精心指導(dǎo),，嚴(yán)格把關(guān),。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)應(yīng)鼓勵,。

每周三下午第三節(jié)

第一,、二周：組織報名

第三、四周：講解足球相關(guān)的理論知識,。

第五,、六周：身體素質(zhì)。

第七十周：球熟性顛球練習(xí)

1,、單腳自拋正腳面顛球練習(xí)

2,、雙腳交替正腳面顛球練習(xí)

3、多部位顛球練習(xí)

4,、兩人或多人交替多部位顛球練習(xí)

第十一十五：踢球練習(xí)

1,、各種踢球動作的模仿練習(xí)。

2,、二人一球,，一人用腳擋球（擋球腳腳尖稍翹起腳掌對球，離球約10厘米）,，另一人做助跑踢球練習(xí),。

3、學(xué)習(xí)踢球動作應(yīng)先從踢靜止球開始,，并以踢靜止球,、地滾球為主。

4、當(dāng)學(xué)生初步掌握一只腳踢球之后,，要注意強(qiáng)調(diào)使用較差的一只腳踢球練習(xí),。

5、在簡單的條件下能較正確地完成踢球動作之后,，就要在移動中練習(xí)踢來自不同方向、不同性質(zhì)的球,，并要逐漸加大動作難度,，提高動作質(zhì)量。

6,、二人一球,，一人用腳擋球（擋球腳腳尖稍翹起腳掌對球，離球約10厘米）,，另一人做助跑踢球練習(xí),。

第十六十七周：傳練習(xí)

1、兩人靜止各種踢球動作對傳接練習(xí)

2,、多人多角度各種踢球動作傳接球練習(xí)

第十八,、十九周：綜合訓(xùn)練和學(xué)生展示。

在實際教學(xué)中教師將根據(jù)實際情況靈活安排活動內(nèi)容和時間安排,。

三年級2班全體學(xué)生,。

少年宮足球活動計劃方案 少年宮足球活動簡介篇五

進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念,，通過訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),，增強(qiáng)體能，促進(jìn)身體正常的生長發(fā)育,。使學(xué)生積極參加到學(xué)習(xí)中,并大膽向同學(xué)展示自己的動作,。相信我能行,告別我不行。使學(xué)生掌握足球的基本技術(shù),，了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽,。在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我。增強(qiáng)自信心和意志品質(zhì),，得到成功的喜悅,。培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。積極進(jìn)取,，樂觀開朗,。通過對學(xué)生的訓(xùn)練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平，爭取在片比賽中獲得好的成績,，同時為校足球梯隊建設(shè)打好基礎(chǔ),。

小學(xué)一至六年級。

校操場

周二下午第四節(jié)課

1,、制定嚴(yán)格的隊伍管理制度與紀(jì)律,。

2,、培養(yǎng)榮譽(yù)感、責(zé)任感,，樹立為隊,、為校爭光的信念。

3,、形成梯隊隊伍,。

4、培養(yǎng)球隊有骨干力量,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和自我管理能力,。

5、保持并提高隊員的訓(xùn)練比賽作風(fēng),。

訓(xùn)練作風(fēng)方面：

1,、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性

2、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性

身體訓(xùn)練手段：

比賽規(guī)則,、守門員的技術(shù)（利用訓(xùn)練間隙單獨(dú)訓(xùn)練）教學(xué)克服自身體重

的各種跳躍,、后退跑、全速跑,、變速跑,、曲線跑、急停,、急轉(zhuǎn),、變向等。

技術(shù)訓(xùn)練手段：踢球,、顛球,、停球、頭頂球,、運(yùn)球,、搶斷球、擲外球等,。綜合技術(shù)訓(xùn)練：

各種一對一,、二對二、三對二攻守,，二三人跑動中傳接球配合,、比賽陣比賽。

a,、低年級部：1-2年級

a,、培養(yǎng)低年級學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣；

b、培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力,；

c,、學(xué)習(xí)基本的運(yùn)、傳,、接,、射門等技術(shù)動；

d,、培養(yǎng)正確的跑,、跳技術(shù)，發(fā)展身體動作的柔韌性,、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力,；

e,、通過分隊比賽領(lǐng)會"進(jìn)球與阻止對方進(jìn)球"這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想，培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識

b,、高年級：3-6年級

a,、進(jìn)一步提高高年級學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣和愛好；

b,、繼續(xù)熟悉球性和控運(yùn)球基本技術(shù),；

c、學(xué)習(xí)與掌握比賽相關(guān)的技術(shù)：運(yùn),、傳,、接、射,、搶和頭頂球技術(shù),；

d、在提高基本技術(shù)熟練性的基礎(chǔ)上,，形成技術(shù)定型,，并通過對抗性練習(xí)和比賽使個人技術(shù)向?qū)嵱帽荣惣记赊D(zhuǎn)化，逐步培養(yǎng)能在對抗局面下控制球和運(yùn)用攻守的能力,。