很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟,?？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

明朝那些事兒讀后感50字 明朝那些事兒讀后感標(biāo)題篇一

明六主要是寫(xiě)了張居正死后，萬(wàn)歷十年(1582)至天啟六年(1626)朝廷中發(fā)生的政治,、權(quán)利爭(zhēng)斗,，邊界的入侵，百姓的生活。主要描寫(xiě)了東林黨的崛起和覆滅,，魏忠賢的陰謀及勢(shì)力的擴(kuò)張,，努爾哈赤的強(qiáng)大和對(duì)明朝的入侵，最后以袁崇煥領(lǐng)導(dǎo)的艱苦卓絕的寧遠(yuǎn)大捷和努爾哈赤的死亡作為結(jié)局,。

明六已經(jīng)是才子當(dāng)年明月的第六部作品了,，風(fēng)格不改，幽默,、耍寶,、充滿智慧，雖然已經(jīng)沒(méi)有初次拜讀明一的驚艷,，沒(méi)有其后五部的嘆為觀止,，但是出于對(duì)明朝系列發(fā)自肺腑的喜愛(ài)，還是對(duì)明六充滿贊賞,，對(duì)作者充滿欽佩,。

讀完明六，相比前五部,，感覺(jué)能讓人記住的可圈可點(diǎn),、才華橫溢、名垂千古的名臣,、名將明顯少了,，不是作者的寫(xiě)作枯竭，而是真的沒(méi)有了,，明末那些像楊一清,、李東陽(yáng)、徐階,、張居正等那些很牛很牛的人死光了,，接班人要么是天資平庸要么歷練尚淺，況且朝廷面臨前所未有的黑暗：作為老板的能力太差,，奸佞魏忠賢等的素質(zhì)前無(wú)古人,、后無(wú)來(lái)者、空前絕后的低,。沒(méi)有很牛很牛的能力,，想在這樣一個(gè)亂七八糟、妖風(fēng)肆虐,、黑暗無(wú)比的時(shí)代明哲保身,、肩負(fù)重任，幾乎,，是不可能的,。

天啟年間,，太亂。書(shū)中的幾句對(duì)現(xiàn)實(shí)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)真的讓我毛骨悚然：某財(cái)主故意殺人,，七品縣官判其死罪,，財(cái)主找關(guān)系，此人是魏忠賢之流,，索要一萬(wàn)兩,，財(cái)主予之，附加條件因知縣判刑,，殺知縣允沒(méi)有天理了,。慶幸自己沒(méi)活在那個(gè)時(shí)候。雖然沒(méi)有可圈可點(diǎn)的人物,，還是被一個(gè)天資平凡的人感動(dòng)了,。楊漣，他是一個(gè)純粹的人,，一個(gè)偉大的人，一個(gè)值得名垂千古,、載入史冊(cè)的人,，當(dāng)我看到黑暗中死囚楊漣的絕密遺書(shū)和絕筆還有素不相識(shí)、文化水平不高,、道德水平未必好的監(jiān)獄看守不顧生死,、不顧地獄的折磨留存，尋找機(jī)會(huì)昭示天下的時(shí)候,，我真的流淚了,，我知道不管多殘酷，高尚的操守終能喚醒良知!

讀完這本書(shū),，我感悟良多,，如果是我，出于黑暗的天啟年間,，若身居高位,，我是選擇尚有操守和良知的東林，還是明哲保身的沉默?面對(duì)天啟年間權(quán)監(jiān)魏忠賢不顧家國(guó)天下,，任人投靠即給官給權(quán)的拉攏與誘惑,，我想，能直面魏忠賢的東林黨人,，即便有很多缺點(diǎn),，也可稱作不朽，因?yàn)?，他們尚存良知,，尚悲天?

明朝那些事兒讀后感50字 明朝那些事兒讀后感標(biāo)題篇二

書(shū)讀得不多,，《明朝那些事兒》是讀過(guò)的史書(shū)中比較另類的一本。該書(shū)語(yǔ)言流暢,，時(shí)不時(shí)調(diào)侃一下,，真可謂輕輕松松讀歷史，舒舒服服品古人,。只是書(shū)中沒(méi)有引經(jīng)據(jù)典,，也未注明出處，是否完全符合史實(shí),，咱也就沒(méi)法考證了,。好在它說(shuō)的事兒，跟我這些年?yáng)|鱗西爪地積攢起來(lái)的明史都對(duì)得上,，我也就認(rèn)為它是真的了,。

《明朝那些事兒》的第一部從明太祖朱元璋出生寫(xiě)起，直到永樂(lè)帝朱棣登基為止,。算是一部朱元璋傳和半部朱棣傳,。

朱元璋在中國(guó)歷史上的皇帝中，大概是唯一的一無(wú)所有的貧農(nóng),，是通過(guò)造反才擁有了天下,。放牛、乞丐,、做和尚,、造反、做皇帝,，一份十分簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷,。沒(méi)受過(guò)教育，卻是個(gè)軍事天才,，也是個(gè)人事管理天才,。

朱元璋小時(shí)候深受元朝的腐敗統(tǒng)治之苦，因此痛恨官員的腐敗,。做皇帝后,，對(duì)腐敗官員大肆殺戮，卻沒(méi)有止住大明王朝的腐敗,。這大概就是當(dāng)今社會(huì)對(duì)腐敗官員大開(kāi)放生之門(mén)的歷史依據(jù),。

朱元璋有個(gè)座右銘：“你的就是我的，我的還是我的”,?？恐@樣的邏輯，天下一點(diǎn)一點(diǎn)地被他收入囊中,。他是成功的,，他的邏輯也被很多人信奉著,。

朱元璋為了保證天下是自己的，也是他的繼承者的,，精心,、刻意地做了許多的安排，奪兵權(quán),、殺異己,，卻無(wú)法保證天下從他的繼承者手中被奪走。

看來(lái),，無(wú)論你多么強(qiáng)大,、多么精明，你可以將別人的東西巧取豪奪過(guò)來(lái),，卻無(wú)法阻止他人又巧取豪奪走,。皇帝如此,，官員如此,，商人如此，所有強(qiáng)者皆如此,。

歷史的經(jīng)驗(yàn)值得注意……

而歷史是一個(gè)個(gè)活生生的人物書(shū)寫(xiě)的,，因此應(yīng)該是生動(dòng)活潑的，而我們以前面對(duì)的事枯燥的敘述和總結(jié),，根本無(wú)法引起我們的閱讀欲望。下面是我認(rèn)為的一些有哲理的話,。

明朝那些事兒讀后感50字 明朝那些事兒讀后感標(biāo)題篇三

我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,，或許是緣于家庭環(huán)境的影響吧，我從小就喜歡歷史,。父親收藏的《二十四史》經(jīng)常被擺在案頭,，可學(xué)術(shù)研究性的歷史總讓我在閱讀時(shí)感到有些枯燥乏味。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),，媽媽給我?guī)Щ匾惶讜?shū)——《明朝那些事兒》,，我拿起其中的第一部《洪武大帝》讀了起來(lái)。讀著讀著我就被這部書(shū)深深地吸引了,，我仿佛遇到了久違的知音,，一口氣讀完了七部長(zhǎng)卷。了那段日子我真是如饑似渴,，廢寢忘食,，一遍讀完仍然感到意猶未盡，又再讀了一遍,。

讀了《明朝那些事兒》后,，我不僅了解了這段歷史,，還從這部書(shū)幽默風(fēng)趣背后也讀出了一個(gè)道理,。在書(shū)中出現(xiàn)的,，無(wú)不是當(dāng)時(shí)風(fēng)口浪尖上的人物，可他們當(dāng)中,，有死而后已的忠良,，也有王振,、魏忠賢之類的佞臣。魏忠賢在身后留下千古罵名,，為世人所不齒,，可他當(dāng)時(shí)卻是風(fēng)光無(wú)限，權(quán)傾一時(shí),，羨慕,、嫉妒者不計(jì)其數(shù)。然而,，當(dāng)年那位奮起反抗魏忠賢卻被害死的正直大臣楊繼盛,，卻為世人所贊嘆、仰慕,，流芳百世,。在當(dāng)時(shí)，楊繼盛不過(guò)是階下囚罷了,，指不定還有人在嘲笑于他,。由此可以看出好人不一定會(huì)和徐階、張居正一樣得志,，壞人卻常與王振一般猖狂,。不要羨慕別人，只要自己沒(méi)有錯(cuò),，身正不怕影子斜,，那些詆毀的話，大可不必計(jì)較,，凡是歷史自有公斷,。

通過(guò)讀《明朝那些事兒》，我發(fā)現(xiàn)作者的文筆也十分了得,，文中記述的王侯將相,，在他筆下似乎活了：歷盡磨難，矢志不移,，終于一統(tǒng)天下的朱元璋;足智多謀的劉伯溫;才高八斗,、謹(jǐn)慎低調(diào)的宋濂;勇猛善戰(zhàn)、忠肝義膽的徐達(dá),、常遇春;權(quán)傾一時(shí),、風(fēng)光無(wú)限,，死后卻遺臭萬(wàn)年的魏忠賢;耿直忠貞，“要留清白在人間的”于謙······“當(dāng)年明月”將帝王將相的心術(shù),、韜略刻畫(huà)得惟妙惟肖,。讀了這本書(shū)，我不僅學(xué)到了他們的智慧,，還提高了自己的文學(xué)素養(yǎng),，一舉多得。

讀《明朝那事兒》令我如飲甘霖,，回味無(wú)窮,，那種感覺(jué)真好。

(家長(zhǎng)感言)孩子從小喜歡讀歷史方面的書(shū),，一套《上下五千年》雖然圖文并茂,，但僅是提綱式的簡(jiǎn)介，缺乏情節(jié),，《二十四史》又顯得艱深乏味,，這套《明朝那些事》共七本，碼起來(lái)足有十多厘米厚,。本擔(dān)心孩子看不了這么多,，沒(méi)想到孩子產(chǎn)生了濃厚的閱讀興趣，幾乎是手不釋卷,。和他爸交流起書(shū)中的故事情節(jié)那叫一個(gè)眉飛色舞,，聲音也一下子高了八度。為了不被男人們鄙視,，我也認(rèn)真地把這套書(shū)看了,。

正所謂閱讀改變?nèi)松?xì)心觀察不難發(fā)現(xiàn),，孩子變了，這套書(shū)在孩子心靈深處烙下了深深的痕跡,。首先,，孩子視野更開(kāi)闊了，對(duì)是非,、忠奸,、善惡的認(rèn)識(shí)和評(píng)判能力提高了，其次孩子的表達(dá)能力有明顯提高,，從他的言談及老師的反饋中得到證實(shí),。更提高了他的閱讀水平，隨后也看了些“明月派”的模仿作,，他的評(píng)價(jià)是良莠不齊,?？傊_(kāi)卷有益吧,。

明朝那些事兒讀后感50字 明朝那些事兒讀后感標(biāo)題篇四

一個(gè)雪花輕揚(yáng)的夜晚,，我終于讀完當(dāng)年明月的整部《明朝那些事兒》，看著窗外的雪舞如絮,，憧憬著明晨的朝陽(yáng)東升,，我不禁陷入沉思……

這套書(shū)，以《明史》為藍(lán)本,，文風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)又不乏幽默,，作者不時(shí)穿插的評(píng)論尤為一針見(jiàn)血、恰到好處,。掩卷之余,，除了佩服作者豐富的史學(xué)知識(shí)，更是贊嘆于其無(wú)與倫比的社會(huì)洞察力,。他用那充滿智慧的語(yǔ)言,，講述了自明王朝的開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋起，直到末帝崇禎悲涼自縊于景山這長(zhǎng)達(dá)276年的歷史皓月,。

書(shū)中眾多人物給我留下深刻印象：常遇春,、徐達(dá)的將才獨(dú)具，用兵如神;于謙,、王守仁的力挽狂瀾,，高風(fēng)亮節(jié);戚繼光、俞大遒的奮力拼殺,，平定倭寇;徐階,、嚴(yán)嵩的勾心斗角，爭(zhēng)權(quán)奪利;袁崇煥,、孫承宗的老謀深算,，巧用兵法;皇太極的背水一戰(zhàn)，最終進(jìn)攻,。

但最讓我敬佩的,，卻是楊繼盛。他上疏力劾嚴(yán)嵩“五奸十大罪”,，卻遭誣陷下獄,，不惑之年就屈辱故去。但是,，他真的.就這樣死去了嗎?沒(méi)有,，他的精神活了下來(lái)，名震天下，永垂青史,，因?yàn)樗膱?jiān)忍,、頑強(qiáng)、正直,。他也堅(jiān)信：嚴(yán)嵩之患終有一日能予以肅清,。

是的，正義與公道,，或許會(huì)遲到,，卻絕不會(huì)曠課。

回望古今,，歷史向我們宣告：正義必將戰(zhàn)勝邪惡,。

“以史為鑒，可以知興替”,。對(duì)于我們新時(shí)代的中學(xué)生來(lái)說(shuō),，讀史使人明智。我們是祖國(guó)的明天,，也是世界的未來(lái),。我們更要學(xué)習(xí)歷史、總結(jié)歷史,、借鑒歷史,、感悟歷史。

我國(guó)古人都深知“明鏡高懸”,，我們新時(shí)代中學(xué)生更要明志用功,，在將來(lái)的人生道路上，不斷修正航向,，使正義引領(lǐng)時(shí)代,，努力奮斗，為全國(guó),，乃至全人類的福祉做出自己的貢獻(xiàn),。

明朝那些事兒讀后感50字 明朝那些事兒讀后感標(biāo)題篇五

為什么會(huì)正兒八經(jīng)的開(kāi)始看這部書(shū)，我也不太清楚,，或許,，是因?yàn)閰捑肓怂^的正統(tǒng)，所謂的學(xué)究吧,。

歷史本身的事情是很有趣的,，就像史記里面的很多故事,，百讀不厭,，很有趣味。只是不知道為什么，傳統(tǒng)的涉入歷史的角度,，有人選擇搞學(xué)究,，有人選擇戲說(shuō)，要么太正經(jīng),，要么瞎胡說(shuō),。

喜歡林語(yǔ)堂先生的《蘇東坡傳》，有史實(shí),，也有自己的理解,，既進(jìn)行了研究，又不要讀者也跟著板板正正,，將歷史像故事一樣娓娓道來(lái),，有血有肉，很真實(shí),。

《明朝那些事兒》,，個(gè)人感覺(jué)，就是這樣一本書(shū),。

看似調(diào)侃一般的語(yǔ)言,，卻呈現(xiàn)真實(shí)的歷史事件，讓人輕松的就能進(jìn)入那些曾經(jīng)或輝煌或暗淡或榮耀或恥辱的歲月,，去了解去認(rèn)識(shí)那些曾活躍在歷史歲月中的人,。

當(dāng)然，也可能是鄙人才疏學(xué)淺,，看不懂太學(xué)究的東西,，所以覺(jué)得這種文體比較好接受。但是,，我記得白居易先生寫(xiě)文章有個(gè)習(xí)慣,，寫(xiě)完之后會(huì)拿給街上的老太太看，他的用意很明顯：爭(zhēng)取讓最普通的老百姓都看得懂,。正所謂：通俗易懂,。

再有就是今天很流行的大家上講臺(tái)———百家講壇，也是在普及歷史,，讓普通的老百姓也能輕松的了解歷史,。

所以我覺(jué)得，今天有人能夠用這樣的方式來(lái)呈現(xiàn)歷史,，很難得,。

不過(guò)，客觀的講,，不會(huì)不朽,。

但是,，不簡(jiǎn)單。