在日常的學習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

申請三好學生的主要事跡300字篇一

鄭詩瑤同學無論在家還是在學校,，都受到正確思想的教育和熏陶，因此,，她像一棵沖滿生命力的小苗兒,，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里她是個勤快,、懂事的孩子,，是爸爸、媽媽的好幫手,。在學校里,，她和同學們相處得特別好，從來不和同學鬧矛盾,，整天樂呵呵的,，同學請她辦事總是盡力而為。幾年來,，她勤勤懇懇地為班級,、同學服務，成了老師的小助手,，協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的工作,，積極參加校值日活動，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全,，配合班主任管理工作,，開展班級有關活動。特別是在迎接“兩基”復檢和合格學校評估中,，為了把黑板報辦得更好,，經(jīng)常看到她忙碌的身影,。由于她的努力,，結果在檢查中得到上級領導的一致贊揚。

鄭詩瑤同學處處以身作則,，為同學們樹立了良好的榜樣,。她熱愛班級,，關心同學，遵守學校的規(guī)章制度,，時刻以少先隊的標準嚴格要求自己,。在她的倡議和帶動下，全班學生在日常的學習生活中時時刻刻自查,、自醒,，時時刻刻規(guī)范，時時刻刻接受師生的監(jiān)督,、檢查,。這一活動一直堅持到現(xiàn)在，從未間斷,，現(xiàn)在已經(jīng)在少先隊員和學生干部中形成了自覺的行動和良好的習慣,，同時也受到廣大師生的認可和好評。

鄭詩瑤同學有著廣泛的業(yè)余愛好,。她特別愛好寫作,。學校無論舉行什么活動，老師都放心地把節(jié)目主持人交給她,。她刻苦鉆研,，熱愛實踐，積極參加各種實踐活動,，她的小制作每次都在學校獲獎,。

她不僅學習成績好，還樂于助人呢,，她把關心她人,，幫助她人當作自己最大的樂趣。遇到一些需要幫助的老人小孩,，她會主動伸出自己的雙手,。在班級生活中，她和同學們和睦相處,，主動幫助那些有困難的同學,。為了幫助后進生，為她們解答疑難,，她一遍又一遍地講解,，仔細分析，直到她們弄懂為止,。這些年來,，班上的幾名差生在她的幫助下，各方面都有很大的進步,。

總之,，鄭詩瑤同學各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀,，是同學們學習的榜樣，符合一名優(yōu)秀少先隊員的標準,。我們相信,，這位勤奮好學、開朗懂事的大男孩兒,，在黨的陽光照耀下,，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長,。

申請三好學生的主要事跡300字篇二

徐龍斌,，男，出生于2001年1月,。虹橋一小四年級學生，現(xiàn)為四（1）班小隊長,，在這幾年的學習生活中,，他勤奮好學，團結同學,，樂于助人,，是同學們學習的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章來約束自己,，是一名合格的少先隊員,。

在學習中，他求知欲強,，善于質疑,，對所學的只是能理解的掌握，課外他超多閱讀一些有益的書報,，以開闊自己的視野,，增長知識，碰到難題就向老師或家長請教,，或查閱資料解決,，正是這種良好的習慣促使他不斷發(fā)展，四年來,，徐龍斌同學多次被獲得“優(yōu)秀生”的稱號,。

2018年四川汶川大地震，徐龍斌同學第一個在班級掀起了向災區(qū)同學捐款的熱潮,，并用心主動的做了一個大大的募捐箱,，同時將自己平時節(jié)省下來的零花錢投入到募捐箱里去。

身為班上的小隊長,，徐龍斌同學一向勤勤懇懇的為同學們服務,，老師布置的每一項任務他都盡心盡力的完成,。前一段時間學校舉行班級廣播操比賽，班主任為了同學們在比賽中做的完美,。同時又整齊劃一就給徐龍斌同學布置了一項特殊任務----購白手套,。不到半天的時間他就買來了物美價廉的白手套，為老師和同學們辦了件幾經(jīng)濟又實惠的好事,。

徐龍斌同學興趣廣泛,，除超多閱讀課外書籍知識面較廣外，他對網(wǎng)絡上的游戲也能玩的出神入化,，乒乓球,。羽毛球對他來說也是掌握的強項，最讓他值得自豪的他此刻已經(jīng)是一名跆拳道黑帶的高手了,。當然他在畫畫上還是很有天賦的,，曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎。

每逢寒暑假期間,，徐龍斌同學所在的社區(qū)都要組織同學們去敬老院為孤寡老人打掃衛(wèi)生,，洗衣服，每當這時候,，徐龍斌同學都會用心主動地為那些孤寡老人做好每件事情,，當?shù)貓罂啻闻臄z他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登。

這就是徐龍斌同學,，一位平凡中透著不平凡的陽光男孩,，一位得、智,、體,、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員,，他是同學們的榜樣,，也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊員。人的一生,，學無止境,，徐龍斌同學深知在以后的學習生活中，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,，向他們學習,，不斷克服缺點，完善自我,，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材,！

申請三好學生的主要事跡300字篇三

他，聰慧靈敏；他,，機智幽默,；他，寬宏大量,。他就是六（8）班的班長趙顧浩,。

作為一班之長，他十分注意發(fā)揮自己的模范作用,。在各方面都能嚴格要求自己,，平時能按照老師的要求，搞好班級的日常工作,，努力把班級營造成一個大家庭,，他熱愛集體，積極為同學們服務,，是同學和老師之間溝通的一座很好的橋梁,；有一次，他看到教室前的水池堵塞了,，污水到處漫流,。

他不聲不響地和另一位班委用手掏、用桶拎,，不怕臟,，不怕臭,，足足干了半個多小時,，干得滿頭是汗，終于把水池清理干凈了,，流水也暢通了,。在學習中，他勤于思考,，勇于探索,，各科學習成績名列前茅，每學期都被評為?！叭蒙?，還多次在校、區(qū)組織的作文,、書法,、奧數(shù)比賽中獲獎。在生活中,，他坦誠樂觀,，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人,，有良好的品德思想,，深受老師的信任和同學的擁護,。五年級下學期，班上一位同學得急性闌尾炎住院了,，他打聽到那位同學做手術的日子,，放學后，用自己的零花錢買了六枝康乃馨,，帶著幾位班委來到醫(yī)院,，把大家的關心和祝福帶給那位同學，并在手術室門口等了一個多小時,，直到那位同學做完手術出來,。回家時,，天已經(jīng)全黑了,。

作為校紅領巾監(jiān)督員，每周的檢查,、評比,、計分，周末總結等他都做到不出現(xiàn)一點紕漏,，并且能做到公平,、公正，讓大家信服,，得到了大家的公認和贊賞,。他還積極參加學校的各項活動，在學校組織的愛心捐款,、義賣活動中,，表現(xiàn)出色。節(jié)日的慶?；顒又?，活躍著他的身影，一首悠揚的薩克斯曲,，總能為他贏來如潮般的掌聲,；一段詼諧幽默的小品，總能逗得大家捧腹大笑,。

在家里,，在父母的眼里，他孝順,、懂事,、節(jié)儉。無論是學習、生活,，從不讓父母操心,，早晨自己起床、吃飯,、上學,，放學自己回家完成作業(yè)。他堅持自己的事情自己做,，做到自立自強,，在父母忙碌、辛苦的時候,，一杯熱茶,、一句貼心的話語，溫暖了父母的心,。他從不亂花一分錢,，也從不亂買零食，家人給他的零花錢,，從不舍得用,，常被家人笑稱“守財奴”，可當需要獻愛心捐款時,，他卻毫不猶豫地拿出來

他,，身上有金子般的優(yōu)點，在發(fā)亮,，發(fā)光,。他堅信蘇霍姆林斯基的一句話：對人來說，最大的快樂,，最大的幸福,，就是把自己的力量奉獻他人 ,。 這次被班級推選為校十佳少先隊員侯選人,，他感到很榮幸。他說,，不管結果如何,，他都會不斷進取，爭取更大的進步,。這就是趙顧浩,，六（8）班一位自信而又能干的男生。

申請三好學生的主要事跡300字篇四

李雙雙是興城中學一名初三年級學生,，自入學以來一直品學兼優(yōu),、多才多藝、能力突出，每學期均被評為三好學生,，優(yōu)秀學生干部,。在學校、老師的關心,、教育和幫助下,，在父母支持和自身的努力下。他德智體美勞等各方面全面發(fā)展,，能嚴格地要求自己,，激勵自己，一直以來都在不斷地進步,，并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績,。

在學校，他是一名好學生,，課堂上,，他思維活躍，有著良好的語言表達能力,，發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn),。他養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了文學類,、科學類和其他多種題材的作品,，有效拓展了知識面，并注重學有所用和學習創(chuàng)新,，勇于實踐,，不斷進行寫作鍛煉，他的習作和日記,，都被老師做為范文來示范,。學習成績也非常優(yōu)秀，名列班級前茅,。

她擔任了班級的班長,、是老師的小助手。對于學校部布置的各項任務,，他總是積極認真地去完成,。為了激發(fā)同學們的閱讀興趣，還想到各種辦法,，如：在黑板上畫一個房子,，如果有閱讀課外書的同學，就把他們的名字寫在書房里,，并獎他們一面紅旗,；再如：考考你,，你讀了那些書？我問你答,。在他的鼓勵下同學的閱讀興趣大大的增加了,。

李雙雙同學是個禮貌的孩子，對周圍的鄰居,、老師,、同學都很有禮貌。他一直在行動中不斷實踐著自己的理想,，得到了老師和同學的好評,。真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學,，他總是能及時地伸出援助之手,，盡自己所能地幫助他們?？吹桨嗉壷幸恍W習有困難的同學,，總是主動的去幫他們，教給他們學習方法,，在他的幫助下,，有一部分的學生在學習上有了很大的進步。富有同情心,，每次看到有困難的人時,，雖然只是一點綿薄之力,，他都會掏出自己的零花錢去幫助他們,。特別是四川汶川大地震發(fā)生后，他不僅關心著災區(qū)受難的人民,，為他們傷心流淚,，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻給災區(qū),，表達自己的一份愛心,。

李雙雙同學不僅學習成績優(yōu)秀，各方面素質都很突出,。寫得一手端正秀氣的字,，每次出班級的黑板報時,，都積極畫報花,、寫字,，努力為班級爭光,。

在家里,，她能主動承擔一些力所能及的家務事,，提高自己生活自理能力,。在家從不嬌氣，能做的事情都自己做,。是個懂事的孩子,，能體味父母親的辛勞，不亂花錢,。能自己一個人在家里照顧自己,，有著比較強的生活獨立自理能力,。對環(huán)保的意識非常強烈,，是個熱心的環(huán)保主義者。經(jīng)常參加一些公益環(huán)?；顒?，并且從自身做起，參與保護生態(tài),，保護環(huán)境,。比如：在班上收集舊電池，然后送到回收點,，平時外出自帶碗筷,，拒絕使用一次性碗筷，節(jié)約用水用電等等,。

三好學生的標準是德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，一直以來這都是他努力的方向和目標,。小學的三年里,，他一步步地朝這個目標在前進、在努力,，全面認識自己,、提高自己，不斷在學習中增長知識,，在人生旅途中陶冶情操,，在社會實踐中磨練意志,！