使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習演講稿模板范文,,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
小學生感恩演講稿分鐘篇一
您好!
走遍千山萬水,,看過潮起潮落,,歷經(jīng)風吹雨打,嘗盡酸甜苦辣,,始終覺得您的懷抱最溫暖!不論我走多遠,,心中永遠眷戀。
在我心中,,您是一棵大樹,。春天倚著您幻想,,夏天倚著您繁茂,秋天倚著您成熟,,冬天倚著您沉思,。親愛的媽媽,,謝謝給予我的一切!
直到有一天,,我看到新聞里在播放:一個在湖南地區(qū)生活的孩子,因為小時候吃太多街邊的小吃而造成身體發(fā)育畸形,,體內(nèi)有一些惡心的細菌,,差一點導(dǎo)致死亡。這時,,我才明白,,您的嚴厲與冷漠都是為了我的身體健康,不讓我收到細菌的侵害,。我看完這段新聞后,,后悔莫及,后悔當時惹你生氣,,在街上哭,,這多讓您丟臉啊!我現(xiàn)在長大了,懂得了許多道理,,唯一最深刻的就是:母親做的任何事都是為自己的兒女著想,,請兒女不要誤會她。
媽媽,,祝您身體健康,,萬事如意、永遠漂亮!
此致
敬禮!
小學生感恩演講稿分鐘篇二
大家好,!
懷著一顆感恩的心,,去面對生活,去看待生活中的種種,,只要心懷感謝,,人生就會過得幸福而充實。
一個青年丟掉了工作,,身在異鄉(xiāng)的他四處寄求職信,,但都石沉大海。一天,,他收到了一封回信,,回信人斥責他沒有弄清楚該公司所經(jīng)營的項目就胡亂投遞求職信,并指出求職信中語句不通順,,借此把青年好好地嘲笑了一番,。青年雖然有些沮喪,,但他覺得這是別人給他回的第一封信,證實了他的存在,,而且回信人在信中的確指出了他的不足,。為此,他還是心懷感恩地回了一封信,,里面對自己的冒失表示了歉意,,并對對方的回復(fù)和指導(dǎo)表示了感謝。幾個星期后,,青年得到了一份合適的工作,,錄用他的正是當初回信拒絕他的公司。
這是我身邊發(fā)生的一個真實故事,,我一直以該青年為榜樣,,正是他那顆感恩的心,打動了用人單位,。
常懷一顆感恩的心,,這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。同樣的一枝玫瑰,,有人說:“花下有刺,,真討厭!”有人說:“刺上有花,,真好,!”看到刺的人,挑著毛病,、盯著不足,,他們注定是不快樂的。而那看到花的人,,則有著感恩的心,,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,,于是他能感受到幸福,。所以,擁有感恩心的人是幸福的,。
我們常說,,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美,。發(fā)現(xiàn)美,,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說,,感謝愛你的人吧,,正是他們的關(guān)心、鼓勵和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實,;感謝討厭甚至恨你的人吧,,是他們讓你的生活曲折多彩,讓你面對挫折時變得更堅強,。這種愛就是一種感恩,,愛世間萬物,感激世間萬物,,用一顆感恩的心去“打量”萬物,,那上面定有細微之處讓你心懷感恩,。
感恩———幸福的真諦,!
小學生感恩演講稿分鐘篇三
當我還是一個牙牙學語的四歲孩童時,我進了上海市篾竹路第一小學附屬的幼兒園,,帶我的是一個名叫黃鐘姀的女老師,,我們都叫她小黃老師。
在我的記憶里,,我們幼兒園教室是在篾一小大禮堂的左側(cè)的一個大教室,。我們就是在這個教室里聽小黃老師給我們講故事、彈風琴,、學唱歌,、跳舞蹈,我們一天天快快樂樂地成長,。到了1955年秋,, 我們都在篾一小讀一年級,小黃老師也跟我們一起擔當了班主任老師,,一直到我們要升四年級時,,由于小黃老師嗓子不適易再講課,所以換了一個男的高個子傅松年老師,。
在我們家里,,母親講起我讀小學的往事,總講到小黃老師好,。一晃五十年過去,,20~~年10月10日,我接到了分別50年的小學任同學幾經(jīng)周折打來的電話,,才知道有十幾位小學同學聯(lián)系上了,,邱同學 還發(fā)來了同學通訊錄,但黃老師沒有找到。
一個偶然機會,,我找到了黃老師的現(xiàn)在住址,,10月26日上午我到黃老師家,我敲門她問我是誰,,我見她開門就講你是篾一小的黃老師嗎時,,她馬上講你是居明如。一個已經(jīng)84歲的老人,,居然能立即 叫出50年前的學生,,讓我好感動。
我在近二個月的時間里,,去了黃老師家五次,,與她老人家聊天,仿佛又回到了童年,,我們一起回憶50年前的許多往事,,歡聲笑語充滿在黃老師那間并不大的房子里。
我永遠也不會忘記我的啟蒙老師——黃鐘姀,。
小學生感恩演講稿分鐘篇四
晚上好!
今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》,。
讓我先來給大家講一個故事——
這個故事,是我無意中看到的,??梢哉f,當時深深震撼了我!其實,,洗腳真的是很小很小的一件事,,然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而作為大學生的我們,,若要茁壯成才,,則離不開這種感恩文化,離不開對身邊事物的感恩,。
也許,,你來自一個偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會永遠定格在你的`心中,,無論你走到天涯海角,。因為這一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉;也許,你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師,,因為他曾在你學業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時,,為你指明了方向;也許,你時常會想起一雙陌生但溫暖的雙手,,因為這雙手曾在你吃力蹬車時推過你一把,,幫你越過那道坎,,走上平坦的大道。
英國作家薩克雷曾說過,,生活是一面鏡子,,你笑他也笑,你哭他也哭,。所以在為人處事中,,我們必須始終堅持做到感恩為先,因為擁有一顆感恩的心,,有所保留,,有所觸動,人生才會充滿希望,,充滿歡樂,,充滿溫暖和感動。
小學生感恩演講稿分鐘篇五
各位老師,,各位同學:大家好!今天是我們老師的節(jié)日,,在這特殊的日子里很榮幸今晚能與大家相聚于此,懷著真誠的心共同感恩我們的老師,,也衷心的希望各位能擁有一個美好的時光,。我今天演講的題目是《感恩老師》。
我要感恩我的老師,。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學的年齡,。我們永遠忘不了那人生的第一次,,是多么地高興、快樂,。原來是老師和藹的微笑,,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉,。就這樣,,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆,、明亮的聲音,。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起,。老師把所有的希望寄托在我們身上,。
當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,,如何感受生活,,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展,。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
感謝您——老師,,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,,而是一種快樂和責任,,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去動腦筋,,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,,給我們教誨,、見識和想象,或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,,但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心,。
感謝您——老師,,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,,像天空一樣遼闊,,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,,每個發(fā)現(xiàn),,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。
敬愛的老師們,你們的教誨如春風,,似瑞雨,。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,,年年開心,。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!
小學生感恩演講稿分鐘篇六
生活中的我們每一天都在抱怨,,抱怨父母的不理解,,抱怨老師的嚴厲,抱怨同學的不友好,,其實,,這一切都源于沒有一顆感恩的心。
懂得感恩的人是幸福的人,。生活中值得感恩得事太多太多了,,它并不遙遠,就在我們身邊,,就在媽媽煮的豆?jié){里,。每一天臨睡之前,媽媽把豆子撿好,,泡好,,第二天一早就起來磨。豆子在豆?jié){機的懷抱里打滾,,豆?jié){機癢癢了,,再咯咯的笑呢!豆?jié){煮好了,杯口不斷逸出裊裊熱氣,,喝一口,甜甜的,。望著媽媽臉上蕩漾的笑意,,一股暖流流淌在心間。
懂得感恩的人擁有無形的力量,。記得前年在張家界登天子山的路上,,我奔跑,我追逐,,為7000多梯全力以赴,。可攀到中途時,,我卻全身乏力,,雙腿像喝了幾斤醋似的,。望著那可望而不可及的山頂,先前的豪言壯語早已拋之腦后,,此時我多么期望眼前有一張軟軟的席夢思,,讓我美美的睡上一覺。這時,,一位胖胖的,,黑黑的叔叔從山下跑上來,他看見我,,微笑著對我說:“小朋友,,真不錯呀,還有幾座小山就到了!“叔叔的鼓勵點燃了我的期望,,樹起了我前進的風帆,。我向叔叔笑了笑,轉(zhuǎn)身奮力向上登攀,。最后,,我到了山頂。站在山頂,,耳旁是呼呼的風聲,,腳下是美麗的風景,而心底,,是無限的感動,。
生活是一面鏡子,你笑,,它也笑,;你哭,它也哭,。你感恩生活,,生活也將賜予你幸福與完美。
讓我們懷揣著一顆感恩的心上路,,你會發(fā)現(xiàn),,山更藍了,水更綠了,,生活原先能夠這般寧靜與完美,。
小學生感恩演講稿分鐘篇七
大家好!這天我演講的`題目是《感恩父母》
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩,。因為感恩才會有這個多彩的社會,,因為感恩才會有真摯的親情,,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩,,是一個人與生俱來的一種本性,,是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,,愛的味道,。
在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母,。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心,。我們的成長凝結(jié)著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關(guān)懷,,百般愛護,,千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年,。
父母的愛,,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨,。
父母的愛,,是一場能夠灑在我心田的細雨,滋潤我干涸的心靈,。
父母的愛,,是生命中的加油站,讓我有勇氣理解挑戰(zhàn),。
古語說:“羊有跪乳之恩,,鴉有反哺之義?!蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫忙,,滴水之恩當涌泉相報,因此,,我們就應(yīng)懂得感恩,懂得感謝父母,。
同學們,,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流,。他們把我們帶到這美麗的世界,,已經(jīng)是足夠的偉大,,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,,默默的為我們付出,。感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴,。
在此,,我祝愿天下所有的父母安康!快樂!!!!
小學生感恩演講稿分鐘篇八
大家好!
他,個子不算高,,看似小巧玲瓏,,給人以一種很文弱的樣子。戴著一副半框眼鏡,,留著一個小平頭,,也許長得太平凡,淹沒在人群中應(yīng)該很難找到吧,,但是,,他身上帶有的親和力,似乎又能讓我們很快找到他,。別看他個頭不大,,走路時喜歡一只手插在口袋里,像風一樣匆匆從我們身邊掠過;有時候也像一個小孩子一樣,,在辦公室里喜歡打游戲,,打瞌睡,有點可愛,。在接觸他之前其實就聽說他是一位很友善的老師,,但真正說起我和他的緣分,還得從那件事說起,。
去年期末考試前期,,天氣驟變,氣溫陡然下降,,一切都暗示著寒潮即將來臨,。那幾天也變成了感冒的高峰期,當然,,我也不例外,。考試當天已經(jīng)高燒不退,,打電話給父母,,可惜他們沒辦法趕過來,即使趕過來,,時間也不允許,,我的病情更是不允許,。毫無辦法之下,只能麻煩在附近實習的護士姐姐了,。她接到電話后立馬趕了過來,。
事情看似很順利,可惜,,她來得匆忙,,身上沒有帶錢。她攙扶著渾身無力的我走到班主任辦公室開請假條,,并且先暫時借錢急用,,然而他身上沒有帶錢。辦公室里有三位老師,,一位是我的現(xiàn)任班主任,,以為是前任班主任,另一位則是我所感恩的老師,。在問前班主任,,他用同樣的答案回答了我。希望破滅了,,我們姐妹倆傻傻的站在辦公室里,,這時,不得不把希望寄托在他身上了,。我們再一次向老師提出了請求,,還是同樣的回答,無奈,,正當我們轉(zhuǎn)身準備離開時,,他叫住了我們,說:“要不,,先把我學生寄放在我這里的兩百元拿去急用一下吧,。”我們連忙接過這兩百元,,連聲道謝,。
如果不是他當初借的那兩百元,現(xiàn)在的我會是怎樣?還能好好的在這兒嗎?第二天,,父親便把錢給了他,,傻乎乎的他還一頭霧水,只得由我向他解釋了,。媽媽說:“滴水之恩當涌泉相報,,你要記住別人對你的好,并竭盡自己所能去報答?!蹦俏焕蠋熞灿盟纳屏几嬖V了我,,當別人有難時伸手拉一把,,也許只是綿薄之力,,卻讓別人感到暖心,。
這是由生病需要兩百元引起的緣分,,他是我這輩子尊敬的老師,,感恩老師,。他的恩情我銘記于心,,感謝緣分賜我一份特殊的師生情,。
小學生感恩演講稿分鐘篇九
練筆寫到這兒,,我停了下來,越來越覺得我沒有資格寫這些話,。想了很久,,還是把它們從練筆本上撕了下來——等我真正懂得感恩的時候,再寫吧,。
上次大周,,早上太陽還未全升起,只露了半個腦袋,,但還是有陽光耀得樹葉發(fā)亮,,我拿著那個裝著臟衣服和為了裝裝樣子而帶回去的課本的書包,坐上了回家的車,,雖然家很遠,,但快樂時時間總是過得很快,我站在家門口,,按下的門鈴剛剛響了一聲,,就有人打開了家門,迎接我的是媽媽的笑臉,,此時窗外的太陽已經(jīng)升起來了,,陽光在我家隨意地逛著,想想,,冷了那么久,,也該暖和了。
然而,,暴風雨從來都是位不速之客,。
中午,我又給媽媽打了個電話,,這次,,我沒有再緊張:“媽,我知道您為了我很辛苦,我不會再讓您失望了,?!背隽穗娫挸校疑钗豢跉?,我已經(jīng)懂得感恩,,已經(jīng)夠資格寫下那些話了。