演講稿具有觀點鮮明,，內容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

小學生競選班長演講稿篇一

大家好!

我叫,，今天走上講臺競選班長，我非常榮幸,。曾經一個名人說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,，所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。

我開朗,、活潑,、自信。雖然有時犯點錯誤,，不過我每次都會及時改正,。無論失敗還是成功，我都會以平常心來看待,，因為我想多為班級做好事,，培養(yǎng)優(yōu)良的班風，和優(yōu)良的學分,，或許只憑這一點,，我當不上班長，可是,，我有足夠的信心和勇氣,，我還有很多優(yōu)點：我樂于助人，有很好的組織能力,，我一定會好好的帶領大家努力學習,，健康、快樂的成長,。當然,，我也有缺點，就是太粗心,，我一定會聽取同學們的意見,，并及時改正,。我相信，憑我的實力一定能當好老師的小助手,，當好同學們的好榜樣,，做一個品學兼優(yōu)的好學生。

當好班長,，我認為應該做好四個方面,。

第一，學習方面,，要組織大家認真學習,，爭取好的成績。

第二,，紀律方面,，要聽老師的話,，不要和同學們亂打亂鬧,，下課的時候要和同學們做有意義的活動,。

第三,，活動方面，每周進行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽,，那樣可以鍛煉身體,。

第四,，勞動方面,，分五個小組,，每個小組每周打掃一次班級，哪個組打掃得好,，就給小組一面紅旗,，這樣才能讓同學們愛上勞動。

如果我能當選,，我會努力做好一個班長應盡的職責,，讓所有老師看見一個優(yōu)秀的三班!我相信，有了同學和老師對我的信任,，我一定揚長避短,，不斷的完善自我。如果我選不上班長,，我不會灰心,，或許我離班長的職位還有一段距離，我會更加嚴格要求自己,。

同學們,，請信任我,，投我一票,，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智,，我們的班務工作一定能搞得十分出色,，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。

小學生競選班長演講稿篇二

敬愛的老師,、親愛的同學：

大家好!

我是,。今天我想競選的職位是班長。班長,，多么神圣的一個職位,。有許多同學都想成為班長，那可是老師面前的紅人啊!

一直以來嘛我都是學習委員,，這么說我還有當班干部的能力,。大家不要說我王婆賣瓜-----自賣自夸，這明明就是毛遂自薦嘛!有勇氣站出來不就等于離成功又走進一步,。我有很多缺點,，“粗心大意”在我的學習習慣上安家落戶，“學習不自覺”又是在學習習慣中傳得沸沸陽陽,。在數(shù)學邏輯思維上我不及吳泳康,，聲情并茂地朗讀我比不上陳毅，美名唯有作文寫得還不錯吧!雖然班長這個職位不好勝任,，但我相信在我的努力下一定會成為老師的得力助手!

我之所以競選班長,，是因為我愿意為同學服務、為老師分憂,、為班級爭光!我認為班長應該是一個徳,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學生。如果我競選成功,，那么以下是我當上班長以后的打算：

一,、班長應該在學習上做好表率。如果上課不認真,、學習不努力,、作業(yè)不完成，就不是一個合格的學生,。

二,、班長要熱愛集體、團結每一位同學,。對于知識掌握不好的同學,，班長應該盡力去幫助他們;如果同學之間鬧矛盾,，班長應該極力化解矛盾。

三,、班長應該舉辦一些十分有意義的活動,。故事會、演講等等等等,。

如果競選失敗,，那只能說明我還有許多不足，我就一定會盡力改正缺點的,。

同學們請支持我,，相信我，投我一票!我會用我的努力來回報大家,，謝謝!

小學生競選班長演講稿篇三

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好!在這鳥語花香、秋風送爽的日子里,，很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個職務,。記得拿破侖將軍曾經說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，我認為：班長在班里不只是一個稱號,，也不只是一個光環(huán),，在它的背后有很多實質性的內容，與同學們的學習和生活息息相關,，我競選班長的目的是,，讓所有老師和同學們看到一個嶄新的三年一班!

我是一個性格開朗、自信滿滿的陽光女孩,，不僅學習成績優(yōu)異,，而且愛好也很廣泛，從小就喜歡運動,、畫畫,、舞蹈、彈古箏等等,，一,、二級我一直擔任副班長，組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學們的認同,，值得驕傲的是我參加過學校組織的多項比賽,，獲得了一次又一次的榮譽，在今年的大隊委競選的比賽中,，我光榮地當上“文娛委員”,，這一次次的比賽磨練了我堅強的意志，讓我茁壯的成長。

假如我當選班長,，我決不辜負大家的期望,，我會努力做好一個班長應盡的職責，首先自己要好好學習,，努力向上，在各方面嚴格要求自己,，做老師的好幫手,，同學們的好榜樣!我還要嚴格管理好班級紀律，管理好班級衛(wèi)生,，做到不怕苦不怕累,，讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見,，虛心接受老師同學們的批評幫助,。不斷地改進工作方法，努力把班級工作做好,，讓我們的三年級一班成為紀律優(yōu)秀,、衛(wèi)生第一、學習第一,、充滿活力團結進步的班級!

同學們,，請信任我，投我你那寶貴的一票,，給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，讓我們的班級飛向更美好的明天!

謝謝大家!

小學生競選班長演講稿篇四

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

在這個陽光燦爛的日子，我很榮幸走上臺,，競選班長這個職位,。可能是我膽小,、對工作不夠熱情,，所以我從未當過班長。但是,，我相信,，一顆再焉的種子，也可能成為參天大樹,。

本人團結同學,，富有愛心，而且很關心班集體。盡管還有許多比我完美的人,，但是,，我相信，是花就會開放,，是金子就會發(fā)亮,！只要勇于嘗試，就會有所收獲,。

我想我應該當個實干家,，動手嘗試，不要口說手不做,。雖然班長這個職位不是那么容易勝任,，但我會努力。如我當上班長后我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,，改正我的缺點,。我會與同學們和睦相處，決不因為是班長就擺架子,。搞活動的話我會聽取同學們的意見,，也會指出老師錯誤的地方。如同學們鬧矛盾,，我會第一時間跳出來為他們握手相言,。大掃除時，我會分組看哪組最快完成,，是這次勞動變得有趣等等,。

既然是山，我就要堅定不移,；既然是浪,，我就要有前進的方向；既然是陽光,，我就要普照大地,；既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁,。

所謂班長班長,，一班之長，如果我落選了,，就是因為有不對的地方,，我將會改。你們手中的票還會猶豫該選哪個嗎,？謝謝大家,！

小學生競選班長演講稿篇五

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

新的一學期已經開始，隨之新學期的班干部競選也開始了,。

我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績,，得到了老師和同學們的信任與支持。但是,，人并不是十全十美的,，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發(fā)言,，總是膽小如鼠,，很害怕會出錯，怕同學笑話?，F(xiàn)在,，我決定在新的學期里改掉這些毛病,。爭做一名合格的,、優(yōu)秀的班干部。

我不敢說我是最合適的,，但我敢說我將會是最努力的!

假如我當上了班長,，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣,，相信在我們的共同努力下,，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上,、積極進取的集體,。

假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長,、愛好的場所,，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助,。

假如我當上了班長,，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選,、購買好書,。

做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,，我想首先要思想好,、學習好、身體好,。在新的學期我如果能當上班干部,，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認真學習,，上好每一堂課,，爭做好事，認真負責做好本職工作,，積極做好老師的小幫手,、班委的小助手，如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓,。

如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我,，盡管向我提出,，我一定接受并改正。請老師,，同學們相信我,，支持我，我一定行,。

小學生競選班長演講稿篇六

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好！

班長,，顧名思義,，就是一班之長。這次我就要競選班長一職,。因為我很樂意為同學服務,，認認真真的管理好這個班級。

媽媽曾經教導我說：“班級是社會的縮影,。如果說社會是需要關心和愛護的,，那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的責任！班長就是負責督促同學履行這項責任的人,?！?/p>

拿破侖有一句名言：“不想當將軍的士兵，不是好士兵,。而我不是那個不想當將軍的士兵,！”

我不僅熱愛學習，自信活潑,，而且各科成績優(yōu)異,。我相信我一定能擔當起這個重任！我堅信我能做到,！

假如我當選班長,，我一定能履行責任,。我要做老師的好幫手，做同學心中的好榜樣,！我將于老師共同管理好這個班級,。讓同學上課專心聽講，積極發(fā)言,，遵守紀律,，下課盡情玩耍。我要幫助差同學,，給他們指導,、復習、補習,。我還要以身作則,，起模范帶頭作用。把好的習慣,、好的做法,、好的學習方式，傳授該同學們,。帶動大家齊步走,，做老師眼中的好學生,，做父母心中的好孩子,，做同學心中的好伙伴！

如果這次我可以當選,，我一定不會辜負大家的重望,。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學習環(huán)境,，讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班集體,！”

世上無難事，只要肯攀登,，如果我沒有當選,，我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上,，爭取下次成功,！

小學生競選班長演講稿篇七

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好,！

我叫,，今年11歲。我站在講臺上的最大理想就是爭當“班級元首”——班長,。班長是一個多么令人向往的職位,。當然,，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,，我自信,，我能干，我還有責任心,。

我是一個“三心二意”的學生,，這里的“三心二意”可不是指做事不專心，隨隨便便的意思,?！叭摹敝傅氖沁M取之心、平和之心,、寬容之心,；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,，才能使我不斷進步,、不斷完成自我、在保證完成學習成績優(yōu)異的前提下,，高質高效完成班級工作,。有了“平和”之心，無論成功與失敗,，我都用一顆平常的心來對待,。有了“寬容”之心，才能使我心胸寬廣,、虛懷若谷,，接受同學的意見，與他人合作把班內活動搞好,。

假如我當上了班長,，我會嚴格要求我自己，為同學樹立一個好榜樣,，在我們的共同努力下,，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們不斷超越,，飛向廣闊的藍天,。

假如我當上了班長，我會把班級活動作為特長,、愛好的場所,。把學習當做一種樂趣，在班級里互幫互助,。

假如我當上了班長,，我會將那些平時不大膽,、不愛舉手發(fā)言的同學，讓他們變得積極向上,；我還會把班上學習不好的同學,，讓他們也像我一樣，改掉陋習,，做一個端端正正,、堂堂正正，愛學習的人,。

假如我當上了班長,，我會每周向同學們推薦幾本好書，如：《水滸傳》,、《三國演義》,、《紅樓夢》，我還會推薦幾本笑話書,，讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書”,。

如果大家對我有意見，請大膽向我指出來,，我一定接受并且改正,。請老師，同學們支持我,，相信我,，給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神圣,、寶貴的一票吧,！

小學生競選班長演講稿篇八

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家好!

新的一學期已經開始,，隨之新學期的班干部競選也開始了。

我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績,，得到了老師和同學們的信任與支持,。但是，人并不是十全十美的,，在平時的上課當中,，我有點不敢大膽舉手發(fā)言，總是膽小如鼠,，很害怕會出錯,，怕同學笑話。現(xiàn)在,，我決定在新的學期里改掉這些毛病,。爭做一名合格的,、優(yōu)秀的班干部。

我不敢說我是最合適的,，但我敢說我將會是最努力的!

假如我當上了班長,，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣,，相信在我們的共同努力下,，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上,、積極進取的集體,。

假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長,、愛好的場所,，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助,。

假如我當上了班長,，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選,、購買好書,。

做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,，我想首先要思想好,、學習好、身體好,。在新的學期我如果能當上班干部,，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范，以身作則,，認真學習,，上好每一堂課，爭做好事,，認真負責做好本職工作,，積極做好老師的小幫手、班委的小助手,，如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

如果大家對我有任何意見,，請不要畏懼我,，盡管向我提出，我一定接受并改正,。請老師,，同學們相信我,，支持我，我一定行,。

小學生競選班長演講稿篇九

同學們：

今天，我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長,。在這里,，先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng)，謝謝大家去年對我的信任和支持,。我相信,，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情,，一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。

在過去一年里,，我擔任二(5)班班長這一工作,，一年工作，使我明白,，更使我了解班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,，既能向老師提出同學們的合理建議,，又能向同學們傳達老師的苦衷。應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,，我相信自己是夠條件的,。

第一，我有能力處理好班級的各種事務,。因為我已經擔任過一年的班長，有能力又有實際的經驗,，憑借這一優(yōu)勢，相信能讓我們班更為優(yōu)秀;

第二,，我會以更大的努力,，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣;

第三,，在學習上,，我會更加努力,，以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家，我能行!

最后,，因為我平時與大家相處融洽,，人際關系較好，這樣可以更好的開展工作,。

假如大家支持我,，我將準備與大家一起，為大家做這樣一些事：

1,、積極做好老師的小助手,，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力,，一起進步!

2,、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度,，提高效率;

3,、把班級圖書室建好，用好,，與大家一起來營造我們書香翰墨的三(5)班;

4,、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解學校,，體會周邊老師和同學的校園訪問活動;

5,、設一個班長意見箱，加速信息反饋,，真正做好老師和大家的橋梁,。

同學們，請你們相信,，在新的一年里,，我一定可以做得更好，請投我一票!

謝謝大家!

小學生競選班長演講稿篇十

敬愛的老師,、親愛的同學：

你們好! 今天,，作為班長的候選人站在這里，我十分激動,，也感到非常榮幸,。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級,，發(fā)揚我們的班風,，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然,，在左臂上掛上班長的標志,，也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,，因為我從二年級就擔任本班的班長,，還被評為“優(yōu)秀學生干部”，有一定的管理經驗,。我有很強的集體榮譽感,，當班級獲得榮譽時，我會十分高興,，還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因,,，并針對這個原因來改正,，力求做得更好。

如果你們選我當班長,，我會盡我所能幫助同學,，當同學在學習上有困難時，我會幫助他;當有人產生矛盾時,，我會婉言相勸,，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時,，我會讓男女同學展開比賽,，快速、高效,、有趣地完成勞動任務;班隊課上,，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,，豐富大家的生活。如果我落選了,，我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,，當好班長的助手。當然,，人有優(yōu)點,，也有缺點，我有時會有一點馬虎,，脾氣有點,，但是,，我相信我可以改正,。

同學們,，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,，但將來,，我一定是最棒的!

我的發(fā)言完了，謝謝大家!

小學生競選班長演講稿篇十一

同學們：

今天,，我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長,。在這里，先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng),，謝謝大家去年對我的信任和支持,。我相信，憑著我的勇氣和才干,，憑著我與大家的友情,，一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。

在過去一年里,，我擔任二(5)班班長這一工作,，一年工作，使我明白,，更使我了解班長的責任和任務,，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議,，又能向同學們傳達老師的苦衷,。應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的,。

第一,，我有能力處理好班級的各種事務。因為我已經擔任過一年的班長,，有能力又有實際的經驗,，憑借這一優(yōu)勢，相信能讓我們班更為優(yōu)秀;

第二,，我會以更大的努力,，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣;

第三,，在學習上,，我會更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,，我能行!

最后,，因為我平時與大家相處融洽,，人際關系較好，這樣可以更好的開展工作,。

假如大家支持我,，我將準備與大家一起，為大家做這樣一些事：

1,、積極做好老師的小助手,，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力,，一起進步!

2,、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度,，提高效率;

3,、把班級圖書室建好，用好,，與大家一起來營造我們書香翰墨的三(5)班;

4,、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解學校,，體會周邊老師和同學的校園訪問活動;

5,、設一個班長意見箱，加速信息反饋,，真正做好老師和大家的橋梁,。

同學們，請你們相信,，在新的一年里,，我一定可以做得更好，請投我一票!

謝謝大家!

小學生競選班長演講稿篇十二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

我叫,，今天走上講臺競選班長，我非常榮幸,。曾經一個名人說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,， 所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。

我 開朗,、活潑,、自信。雖然有時犯點錯誤,，不過我每次都會及時改正,。無論失敗還是成功，我都會以平常心來看待,，因為我想多為班級做好事,，培養(yǎng)優(yōu)良的班風,，和優(yōu) 良的學分，或許只憑這一點,，我當不上班長,，可是，我有足夠的信心和勇氣,，我還有很多優(yōu)點：我樂于助人,，有很好的組織能力,，我一定會好好的帶領大家努力學 習,，健康、快樂的成長,。當然,，我也有缺點，就是太粗心,，我一定會聽取同學們的意見,，并及時改正。我相信,，憑我的實力一定能當好老師的小助手,，當好同學們的 好榜樣，做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

當好班長,，我認為應該做好四個方面。

第一,，學習方面,，要組織大家認真學習，爭取好的成績,。

第二,，紀律方面，要聽老師的話,，不要和同學們亂打亂鬧,，下課的時候要和同學們做有意義的活動。

第三,，活動方面,，每周進行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽，那樣可以鍛煉身體,。

第四,，勞動方面，分五個小組,，每個小組每周打掃一次班級,，哪個組打掃得好,，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學們愛上勞動,。

如果我能當選,，我會努力做好一個班長應盡的職責，讓所有老師看見一個優(yōu)秀的三班!我相信,，有了同學和老師對我的信任,，我一定揚長避短，不斷的完善自我,。如果我選不上班長,，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離,，我會更加嚴格要求自己,。

同學們，請信任我,，投我一票,，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下,，充分發(fā)揮每個人的聰明才智,，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,。

小學生競選班長演講稿篇十三

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!

我叫，今天能在這里競選班干部,，我既高興又自豪,。

其實做班干部已經是我一年級以來的夢想了，雖然我在一二年級時沒有當上班干部,，但是我在三四年級都當上了班干部,。今年我上了六年級，我也還想再當班干部,。

雖然我上課時,，舉手回答問題也不算多，因為我每次都不夠自信,，生怕答錯了會被老師批評,、被同學們會笑話。但是,，這個缺點我以后一定會改正的,。

如果我這次當上了班干部，我會成為老師和同學溝通的橋梁,。我的成績也算不錯,，我也會在班上幫助一些遇到難題的同學,，幫助老師。我也會成為同學們的好榜樣,，成為老師得力的助手,，希望同學們能夠投我這寶貴的一票，相信我,，我一定能行!

要是這次班干部競選我沒被選上的話,，說明我還有一些地方做得不好，我一定會改正這些不好的缺點,，讓自己更加優(yōu)秀,，下次更加努力的爭取。

謝謝大家!

小學生競選班長演講稿篇十四

大家好!

雖然許多同學對班長的“龍椅”早已垂涎三尺,，夢寐以求,，但是我相信，憑著我超凡脫俗的“官念”,，憑著我愈挫愈堅的勇氣，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,，這次演講給我?guī)淼?，必定是下次的就職演說。

我從沒有擔任過班長,，缺乏經驗是肯定的,，但正因沒有在“大官場”上“混”過，才沒有什么官腔官調,，更不可能成為什么“假公濟私”,、“公報私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮,，多的是敢作敢為的闖勁兒,。沒有過“居高臨下”的體驗，對“小老百姓”的喜怒哀樂的親身的體驗,，才能從別人的利益場面出發(fā),，推出最公正、貼進群眾的措施,。因此,，我的競選口號是：“做一個真正的平心班長，做一個有廣泛和力的使者,。

班長,，應該是架設在老師和學生之間的一座橋梁。我保證當好老師的助手,，協(xié)助老師搞好班級工作;我保證是在自己管好自己的情況下,，一定會想同學們所想,，急同學們所急，積極反映同學們的呼聲,，當同學們之間發(fā)生矛盾時,，要明辨是非，敢于直言,，既要像“新聞聯(lián)播”一樣,，及時關注班級情況，也要像“焦點訪談”一樣不護短,。

當然,，作為班長，光有為大家服務的紅心遠遠不夠,，作為班級的靈魂人物,，班長應具有統(tǒng)領大局的大能力，我相信自己是具有一些的,。首先我會讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢;其次,，我會有較強的應變能力，處事不慌亂,，能及時處理好突發(fā)事件,。

還有，我性格外向,，能與大家和睦相處,，盡管有時我做得不好，也會受到老師的批評,。但我一定會揚長避短,。再多的話也代表不了什么，讓我用事實來證明吧!

謝謝大家!

小學生競選班長演講稿篇十五

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

我是五年級二班的張德翔，我今天站在這里是為了競選班級元首——班長,。

我從一年級開始,，就開始當班干部，有當班長的經驗,，這是我的優(yōu)勢,。我在官場里混過，沒有官相官態(tài),，有的是敢做敢當,，我的官念是做一個徹底的平民班長。

班長是架在老師與同學之間的橋梁，向老師反饋同學的意見,，向老師傳達不懂的問題,。在任何情況下，都要首先想同學們之所想,，急同學們之所急,。當同學之間發(fā)生矛盾時，明辨是非,，堅持原則,。

班長也是除了老師之外的班級核心人物，應具備駕馭全局的公平心,。我有能力處理好班級里的各種事務,。因為我具備比較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢,，我保證將同學們的積極性都調動起來,，是每個同學揚長避短，互促互補,，形成麻繩優(yōu)勢,。其次我還有較強的應變能力，正所謂處變不驚,，臨慌不亂,，可以處理好各種突發(fā)事件，把損失降到最低,。我平時和大家相處融洽，人緣關系好,，這樣就減少了工作的難度,。

同學們，奮斗是我的能量,，理想是我的追求,，請投給我一票吧。

小學生競選班長演講稿篇十六

敬愛的老師,，親愛的同學：

大家好!

今天我來競選班長這一職務,。

曾經有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,，我可以映襯大地的生機,。我愿是露珠，我愿是綠葉,，能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!

從無名小卒,、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力,，機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!

媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影,。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護,，那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,，就是督促同學來履行這項責任的人。