為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇一

_____,。命名規(guī)則說明：低調(diào)，簡單,，易記,，有特色(這里的特色不是說直接反映風(fēng)味)但不古怪，不超過四個(gè)字,，不帶湘字,。目前預(yù)定的形式是“____酒家”或“____荘”

二、餐館風(fēng)味：以湘東地區(qū)的農(nóng)家風(fēng)味為主

三,、餐館預(yù)計(jì)面積：280~350m2

四,、目標(biāo)城市：廣州

五、選址要求：

1.在周邊1里內(nèi)起碼要有一個(gè)中型居民小區(qū),，周圍一定量的流動(dòng)人口,，應(yīng)該是白領(lǐng)來往或是租房目標(biāo)區(qū);

2.如果條件不能滿足第1點(diǎn)，則位置需要交通比較方便,，來往有一定量私家車和有消費(fèi)能力的人員能醒目的看到餐館的位置;

3.租金不能超過60元/m2,，40元/m2為，是1樓有一個(gè)10m2左右進(jìn)出鋪面,，主要營業(yè)面積在二樓;

4.餐館本身需要能停車7~10輛家用轎車的能力,，或是附近不超過200m有停車場。

選址總體評(píng)價(jià),，由于新手投入資金不宜過大,，因此餐館位置不能為現(xiàn)今已經(jīng)很繁華處，但希望往來比較多的人員，并且具有消費(fèi)能力,，希望通過餐館的風(fēng)味特色能吸引到老客戶，要求能在三個(gè)月后能做到盈利1萬元/月,。

六,、餐館布局要求：大廳內(nèi)部要求能擺放4人小臺(tái)或小圓桌12~15張,，10人大臺(tái)4張，16m2包廂(4_4m規(guī)格)4~5個(gè),。(但具體要看店鋪的布局)

七,、餐館開張預(yù)算：

1.租金：兩按一租，以300m2計(jì)算,，每m2預(yù)計(jì)50元,，此應(yīng)一次支付4.5萬元;如果面積有出入，無論如何不能超過5萬

2.裝修設(shè)計(jì)費(fèi)用：800元

3.裝修費(fèi)用：

a.門面外部裝潢能突出特色,、顯眼,、但不夸張費(fèi)用為_元;

b.內(nèi)部大廳裝修風(fēng)格以突出農(nóng)家風(fēng)味為主，裝修一般,，但要求裝修完不能有異味,，費(fèi)用為_元;

c.廚房面積為40m2，裝修強(qiáng)調(diào)排污,、通風(fēng),，費(fèi)用為_元;

d.廁所兩個(gè)，男廁為1.5m2,，女廁為1m2,，要求通風(fēng)，其他無特別需求,，裝修_元,。自己買材料，總共預(yù)計(jì)8萬元

4.辦證費(fèi)用：要求有消防,、環(huán)保,、衛(wèi)生許可和營業(yè)執(zhí)照等，費(fèi)用預(yù)計(jì)6萬元

5.購買用具費(fèi)用：

a.3臺(tái)5p的空調(diào),，包廂4臺(tái)小1p空調(diào),，共元(也可能使用中中央空調(diào));

b.十把吊扇或壁扇，共3000元,，

c.兩個(gè)冰箱,，兩個(gè)冰柜，一個(gè)消毒柜,，其計(jì)1萬元;

d.廚房用具,，共4.5萬元;

e.桌凳，共5000元;

f.其他(請(qǐng)見清單)，共計(jì)20__元,，

g.自動(dòng)洗衣機(jī)1臺(tái),，1000元

6.其他不可預(yù)計(jì)費(fèi)用，20__元

八,、餐館裝修風(fēng)格說明：

1.門面裝修要求顯眼,，突出特色，不夸張,，簡練,，能體現(xiàn)其消費(fèi)水平

2.大廳說明：

a.桌凳使用原木色的大小八仙桌和長條板凳，或是使用外觀上比較結(jié)實(shí)的大小圓桌,，大小圓桌上覆上比較好的米黃色桌布;

b.墻面和廳中原有柱子的1m2左右以下以深色瓷磚,，廳中為了裝修目的自立柱子均以深色為主，天華板不進(jìn)行完全裝修,，使用射燈,，射燈以上的天華板噴為黑色，大廳燈光要求柔和,，但桌面上的燈光要求明亮,。(這里只我的想法，實(shí)際以最終的設(shè)計(jì)為準(zhǔn))

3.包廂裝修與大廳一樣

4.其他無特別要求

九,、人員配備：

1.廚房：共6人，1個(gè)主廚,，2個(gè)副廚,，1個(gè)配菜切菜，1個(gè)洗滌人員,，1個(gè)洗/撿菜人員

2.包廂：以5個(gè)包廂計(jì)算,，5個(gè)服務(wù)員，

3.大廳：5個(gè)人,，每四張臺(tái)1個(gè)

4.其他：其他臨時(shí)人員1人(主要用于服務(wù)休息時(shí)的輪換),，店主1人。

十,、運(yùn)營費(fèi)用明細(xì)：

1.物業(yè)管理費(fèi)用：每平方不能超過2元/月,，以300m2共計(jì)600元/月

2.排污費(fèi)用：600元/月

創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇二

設(shè)計(jì)思路：

麥子是很普通的一種農(nóng)作物，但對(duì)于幼兒來說,，卻是很生疏的;況且現(xiàn)在的孩子大部分是獨(dú)生子女,，嬌生慣養(yǎng)，衣來伸手,，飯來張口,，不知道糧食來之不易，因此我設(shè)計(jì)了這節(jié)課,，引導(dǎo)幼兒了解小麥,，教育幼兒尊重農(nóng)民的辛勤勞動(dòng),，養(yǎng)成愛惜糧食的習(xí)慣。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.教育幼兒尊重農(nóng)民的辛勤勞動(dòng),，養(yǎng)成愛惜糧食的習(xí)慣,。

2.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)腦思考能力和反映能力。

3.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)小麥的生長過程及其與人們生活的密切關(guān)系,。

重難點(diǎn)分析：

1.重點(diǎn)：讓幼兒了解小麥的生長過程和用途,，教育幼兒節(jié)約糧食。

2.難點(diǎn)：區(qū)分出各種麥制品,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.按教學(xué)要求自制的《小麥的一生》課件一盤：小麥的生長過程;兒歌《大饅頭,，哪里來》。

2.實(shí)物小麥一株,，麥粉制的食品,，麥桿工藝品。

活動(dòng)過程：

一.以談話的形式導(dǎo)入,，引導(dǎo)幼兒了解小麥的外形特征和組成部分,，認(rèn)識(shí)其根、莖,、葉的形狀;并了解小麥的播種和收獲季節(jié),。

1.師：小朋友都見過小麥嗎?它長得什么樣?

讓孩子自由討論小麥的外形特征和組成部分。

2.出示實(shí)物小麥,，引導(dǎo)幼兒了解小麥的外形特征和組成部分,，認(rèn)識(shí)其根、莖,、葉的形狀：小麥的莖俗稱麥秸,，空心、有節(jié),、光滑,、葉狹長;莖的頂端長麥穗，麥穗有針一樣的麥芒,，麥穗成熟時(shí)是金黃色的,。

3.出示課件：引導(dǎo)幼兒了解小麥的播種和收獲季節(jié)：秋季農(nóng)民把麥種播在地里;冬季壓實(shí)麥苗;到第二年春天，麥苗長得綠油油的,，并逐漸長大,、抽穗、開花,、結(jié)籽;5月底6月初,，麥子慢慢地由綠變黃，成熟，農(nóng)民伯伯開始收麥,，叫夏收,。

二.出示各種麥制品，了解麥子的用途,。

1.出示各種麥制品,，引導(dǎo)幼兒了解這都是用麥子做的。

2.引導(dǎo)幼兒了解麥子的用途：麥?？赡コ擅娣?面粉可做成饅頭,、面條、餃子,、蛋糕,、餅干、面包等;麥秸可編制各種草帽,、扇子,、墊子、草包等,，也可作燃料和泥墻皮,。

3.游戲“麥爺爺找孩子”。

請(qǐng)一個(gè)幼兒帶上小麥頭飾,，當(dāng)麥爺爺,。其余小朋友當(dāng)面粉制品(把面粉制品的圖片掛在幼兒胸前)。麥爺爺說：“我的孩子不見了,，他們都變了樣,，哪是我的孩子呀?”幼兒依次說：“我是面包，是麥爺爺?shù)暮⒆?。”“我是餅干,，是麥爺爺?shù)暮⒆?。?/p>

三.聯(lián)想活動(dòng)：

小麥?zhǔn)窍募纠锍墒斓募Z食作物,，你在夏季里還見過哪些糧食作物?(早稻,、玉米、高粱,、番薯......)

四.教育幼兒愛惜糧食,。通過兒歌《大饅頭，哪里來》體驗(yàn)農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng),，珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果,，愛惜糧食，不剩飯，不掉飯粒,。

兒歌：《大饅頭,，哪里來》

大大的饅頭哪里來?

白白的面粉做出來，

白白的面粉哪里來?

黃黃的小麥磨出來,，

黃黃的小麥哪里來?

農(nóng)民伯伯種出來,。

伯伯阿姨勞動(dòng)忙，

大家都要愛惜糧,。

五.延伸活動(dòng)：

幼兒園可適當(dāng)組織幼兒到麥田參觀或參加拾麥穗的公益勞動(dòng),，以體驗(yàn)糧食來之不易，加深節(jié)約糧食的認(rèn)識(shí),。

創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇三

1.組建一個(gè)包括技術(shù)人才和管理人才在內(nèi)的具有綜合性技能的團(tuán)隊(duì);組建起來的團(tuán)隊(duì)成員每人都能力十足,，堪稱創(chuàng)業(yè)家，同時(shí)又能靈活,、協(xié)調(diào),、有效地工作，這是歷屆勝出團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

2.開發(fā)出一種盈利模式,，而不僅僅是一項(xiàng)發(fā)明。"僅僅說明你的產(chǎn)品或服務(wù)的性質(zhì)還不夠,，還要清楚地闡明誰,、為什么、在哪里,、什么時(shí)候,、如何這些關(guān)鍵問題。技術(shù)方面的東西不論如何具體,，都不能取代清楚明確的市場營銷方案,。"這是往屆勝者的經(jīng)驗(yàn)之談。"你這是一件技術(shù)發(fā)明,，而不是一種盈利模式",，評(píng)審專家在淘汰一項(xiàng)創(chuàng)意時(shí)如是說。

3.從各方面人士那里獲取忠告,，不論他們是同學(xué),、教師，還是競爭對(duì)手或家庭成員,。

4.分析顧客：他們在尋找什么?

5.分析競爭對(duì)手：你有什么他們不及的長處?

6.展示你有能力獲得一種持續(xù)的,、有競爭力的優(yōu)勢，例如你能夠設(shè)立市場進(jìn)入障礙,，或是擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),，使得對(duì)手們無法奪取你的市場,。"千萬記住告訴評(píng)審專家們，哪些人是你的顧客,，他們?nèi)绾文軌驈哪愕漠a(chǎn)品或服務(wù)中得到好處",，一位往屆評(píng)審專家如是說。

7.寫作的文字要直接,、中肯,，記住評(píng)審專家們會(huì)認(rèn)真閱讀你提交的文字。"要花費(fèi)足夠的時(shí)間和精力來撰寫你的創(chuàng)業(yè)方案提要和創(chuàng)業(yè)方案全文,，要竭盡全力,，要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待之"，這是另一名往屆勝出者的體會(huì),。

8.制定你的創(chuàng)業(yè)方案和時(shí)間安排時(shí)一定要實(shí)事求是,、有根有據(jù)，注意避免好高騖遠(yuǎn),、不著邊際,。

9.不要刻意在技術(shù)方面、質(zhì)量方面和價(jià)格方面展開競爭,。

10.評(píng)審專家們就如潛在投資者,，能夠吸引他們的是你如何分析出一大片市場空間，他們喜歡的是潛力巨大,、增長快速的業(yè)務(wù),。"如果你正在學(xué)到的是如何創(chuàng)造一項(xiàng)業(yè)務(wù)，那你就已獲勝了,。"

第二階段 創(chuàng)業(yè)構(gòu)思

作為創(chuàng)業(yè)家,，你(們)現(xiàn)在應(yīng)該認(rèn)真思考：

1、市場機(jī)遇與開發(fā)謀略：社會(huì)面臨什么問題?你準(zhǔn)備以什么產(chǎn)品或服務(wù)來解決這個(gè)(些)問題?你的產(chǎn)品或服務(wù)的潛在銷售額有多大?如何創(chuàng)造這些銷售額?你的首批顧客何在?

2,、產(chǎn)品與服務(wù)構(gòu)思：你的產(chǎn)品或服務(wù)如何能夠針對(duì)真正的顧客需要,，幫助解決他們面臨的實(shí)際問題?你將如何銷售自己的產(chǎn)品或服務(wù)?你的收入來自何處?要撰寫你構(gòu)思的產(chǎn)品或服務(wù)的簡介，以便向潛在顧客展示,。

3,、競爭優(yōu)勢：誰將是你的競爭對(duì)手?你的產(chǎn)品或服務(wù)與競爭對(duì)手的相比，在使用價(jià)值,、生產(chǎn)成本、外觀設(shè)計(jì),、環(huán)境和諧,、上市時(shí)間、戰(zhàn)略聯(lián)盟,、技術(shù)創(chuàng)新,、同類兼容等方面有何長處?

4,、經(jīng)營團(tuán)隊(duì)：如果團(tuán)隊(duì)已組織好，可以用一自然段說明各人在其中承擔(dān)何種角色,，以及在這種角色方面已經(jīng)具有的背景,。如果團(tuán)隊(duì)仍未組織好，可以說明構(gòu)成經(jīng)營班子所需的人才與技能,。

然后,，認(rèn)真思考和回答下述問題：

· 所說的業(yè)務(wù)是否具有高速增長的潛力?

· 所說的業(yè)務(wù)能否抵御競爭對(duì)手的競爭?

· 所說的業(yè)務(wù)需要多少前期投資?

· 所說的業(yè)務(wù)需要多長時(shí)間才能將產(chǎn)品推想市場?

· 所說的業(yè)務(wù)是否具有成為該市場者的潛力?

· 所說業(yè)務(wù)的創(chuàng)意目前階段開發(fā)得如何?

· 經(jīng)營這項(xiàng)業(yè)務(wù)的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的素質(zhì)水平與技能互補(bǔ)如何?

· 憑什么說此項(xiàng)業(yè)務(wù)在今后五年能夠茁壯成長?

第三階段：市場調(diào)研

1、顧客調(diào)研

在進(jìn)行市場調(diào)研的時(shí)候,，千萬記住要花些時(shí)間同實(shí)際上的潛在顧客接觸,，而通常情況下獲得有關(guān)信息的最快辦法，就是向知情者請(qǐng)教,。你可以采用采訪和調(diào)查的方式,，去接觸潛在的顧客、供應(yīng)商和競爭對(duì)手,，這是最為有效,、快速和可靠的辦法。要找到采訪和調(diào)查對(duì)象,，可以翻閱電話簿的黃頁,。

至少找到三個(gè)你構(gòu)思的產(chǎn)品或服務(wù)的潛在顧客，而且這三者之中至少有一個(gè)是你未來的產(chǎn)品或服務(wù)的分銷商,。只有借助這種分銷商,，你才能將自己的產(chǎn)品或服務(wù)推向目標(biāo)市場。要設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,，并對(duì)這些潛在顧客提問,。要將這種問卷和答案、調(diào)查的結(jié)果保存下來,，以便作為實(shí)地工作的證據(jù)備查,。要將對(duì)顧客調(diào)查的結(jié)果分析成一份1至2頁的提要。要重視數(shù)據(jù)計(jì)量,，如現(xiàn)有顧客數(shù)量,、他們愿意為產(chǎn)品或服務(wù)付給的價(jià)格，你的產(chǎn)品或服務(wù)給這些顧客帶來的經(jīng)濟(jì)價(jià)值等,。還要搜集的數(shù)據(jù)包括顧客購買此類產(chǎn)品的時(shí)間周期,、誰在決定是否購買、如何防范別人模仿你的產(chǎn)品或服務(wù),、為什么你的產(chǎn)品或服務(wù)對(duì)于目標(biāo)市場中的消費(fèi)者或是用戶具有應(yīng)用意義,。

2、競爭對(duì)手調(diào)研

要找出你的競爭對(duì)手,，分析該行業(yè)競爭的各個(gè)方面,。在分銷產(chǎn)品或服務(wù)方面,，你會(huì)面臨什么樣的難題?是否有可能結(jié)成戰(zhàn)略聯(lián)盟?哪些可能成為你的盟友?將這些問題及其答案寫成一份1到2頁的提要。