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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 2023年大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案幼兒園 大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案項目簡介精選(10篇)

2023年大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案幼兒園 大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案項目簡介精選(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 18:55:27
2023年大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案幼兒園 大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案項目簡介精選(10篇)
時間:2023-04-10 18:55:27     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇一

二、活動要求:

引導(dǎo)幼兒用節(jié)奏動作來表現(xiàn)歌曲的情緒,。通過肢體各種動作,,讓幼兒體驗(yàn)到音樂優(yōu)美的旋律。

三,、活動準(zhǔn)備

1.春天的背景掛圖一張,、磁帶

2.太陽、小花,、柳樹,、蝴蝶、小白兔貼紙圖片各一張

四,、活動過程

1.談話或引出歌曲

“春姑娘悄悄地來到我們身邊,,你們仔細(xì)聽一聽,春姑娘帶了什么啊!”放(放《春天》的音樂)

2.復(fù)習(xí)歌曲《春天》

師跟著鋼琴,,有節(jié)奏地邊唱歌邊根據(jù)歌詞有序地出示貼紙圖片

3.師提問,,啟發(fā)引導(dǎo)動兒嘗試用節(jié)奏動作為歌曲伴奏

(1)小朋友的肢體動作也能打節(jié)奏,小朋友快找一找,有哪些?

(2)啟發(fā)幼兒提出一些辦法,,如用拍手,、拍腿、跺腳等動作來打節(jié)奏,。

(3)拍擊什么樣的節(jié)奏呢?

“今天,,我請了一位小客人,看看她是怎樣把春姑娘請出來的,?!?/p>

(4)讓幼兒與客人一起表演

(5)啟發(fā)幼兒大膽想像嘗試各種節(jié)奏型

如:花兒都開了除了用手掌托在下巴外,還可以用手臂來表現(xiàn),?!皬潖澭盻o_o|_-|拍手與拍腿結(jié)合外,還可以“彎”(叉左腰),,“彎”(叉右邊腰),,“腰”(鞠躬)

(6)將幼兒一對一的進(jìn)行完整演唱、演奏歌曲《春天》

(7)結(jié)束活動

師:“天黑了,,春寶寶們回家了,。”

幼兒隨音樂做動作出活動室,。

大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇二

母愛是世界上最偉大的愛,,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,,因?yàn)檫@些愛,,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因?yàn)檫@樣的愛,,眼中的世界是如此的美好,,因此,我們開展了以“愛,。言”為主題的母親節(jié)活動,。

托班活動目標(biāo)

1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽,。

2,、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,動手實(shí)踐能力,。

活動一:學(xué)說“媽媽我愛你,,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

活動二:幫媽媽做一件小事情,,用相機(jī)或者dv記錄下來,,主任老師編輯到一起,,制作成視頻進(jìn)行分享。

活動三:制作一張簡單的小賀卡,,送給自己的媽媽,。

小班活動目標(biāo):

1、能夠主動說出對媽媽的愛,。

2,、為媽媽做力所能及的事情。

3,、培養(yǎng)幼動手能力,,以及語言表達(dá)能力。

活動一:dv拍攝,,幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來,。

活動二:手工康乃馨。

中大班活動目標(biāo):

1,、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié),。知道母愛的偉大,。

2,、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。

3,、體會媽媽的艱辛,,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

活動二《我的媽媽》繪畫,,將媽媽的樣子用畫筆畫下來,。

活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,,給媽媽一個驚喜,。

活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定,。

集體活動:

1,、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望,,傳遞我們的愛,。

2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3,。

3,、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲,、朗誦,、親子合唱等形式開展,。

大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇三

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成,近年來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會的關(guān)注,,因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級知識人群,,并且經(jīng)過多年的教育以及背負(fù)著社會的種.種期望,在社會經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的同時,,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象,。

隨著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的潮流,國家現(xiàn)在有各式各樣的全國性的關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比賽,,如:全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽,,大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽等等。

但是在創(chuàng)業(yè)以及這種全國性比賽來講我們學(xué)生現(xiàn)在還缺乏很多必要的知識與能力,,但是有時候這樣的比賽及創(chuàng)業(yè)形式又是一種我們該學(xué)習(xí)到的能力,。

2沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

活動題目

我們定的活動的題目為沈陽理工大學(xué)兩校聯(lián)合營銷策劃大賽,這個比賽是基于全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽模式來舉辦的,,很多的內(nèi)容與形式都和全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽相識,。

3沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

活動目的

1。由于大學(xué)生社會經(jīng)驗(yàn)不足,,常常盲目樂觀,,沒有充足的心理準(zhǔn)備。

4沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),,看到的都是成功的例子,,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí),,成功的背后還有更多的失敗,。看到成功,,也看到失敗,,這才是真正的市場,也只有這樣,,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智,。2。急于求成,、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏,,是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識,,但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn),。此外,,由于大學(xué)生對市場營銷等缺乏足夠的認(rèn)識,很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色,。3,。大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,,許多人還試圖用一個自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資,。這樣的事以前在國外確實(shí)有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高,,在大多程度上是不可復(fù)制的,以及市場贏利的潛力有多大,。而對于這些,,你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的,。4,。大學(xué)生的市場觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何與獨(dú)特,,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間,。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,,而對于諸如目標(biāo)市場定位與營銷手段組合這些重要方面,,則全然沒有概念,。其實(shí),,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù),,常常會得到投資人的青睞。同時,,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計劃,,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。

5沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

我們做這樣的一個活動,,首先讓同學(xué)們?yōu)椤疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽打下一個堅實(shí)的基礎(chǔ),。

更多的是為同學(xué)們更多的了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè),知道它的優(yōu)勢和弊端,,學(xué)到一些創(chuàng)業(yè)方面的知識,,讓他們更加具備這樣的能力,更多的避免盲目創(chuàng)業(yè),。

6沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

活動主體

大賽面對的對象:全校大學(xué)生(撫順賽區(qū)面對的是理工應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的全體大學(xué)生)

大賽時間:由下面具體安排說明

7沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

活動前期準(zhǔn)備

做此次活動,,我們社團(tuán)上上下下齊動員,,社團(tuán)五個部門到社團(tuán)里面的各個成員都出動起來。由社團(tuán)企劃部擬定活動流程,,宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計分發(fā)比賽相關(guān)資料,,人事部負(fù)責(zé)完成比賽的報名登記,創(chuàng)業(yè)實(shí)踐部負(fù)責(zé)初賽復(fù)賽工作,,財務(wù)部負(fù)責(zé)整個活動的財務(wù)工作記清所有的費(fèi)用,,做分分用到實(shí)處。社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系好車輛同時做好安全工作,,屆時赴撫順理工參加決賽,。

8沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

活動內(nèi)容

4月16日—4月17日,全校性宣傳活動,,在學(xué)校宣傳欄張貼出比賽相關(guān)海報,,在文體中心擺好座椅租用好音響,傳單也是在文體中心由社團(tuán)成員發(fā)放,,宣傳條幅掛在小足球場,,宣傳的對象是面對全校學(xué)生,在文體中心廣場設(shè)有專門負(fù)責(zé)登記報名的地點(diǎn),,在綜合樓借好宣傳板張貼上我們的宣傳海報,。

4月18日—4月19日,在我們選定的一個寢室征收參賽作品,,作品收完之后我們會交給由專業(yè)老師組成的隊伍評選出復(fù)賽名單,。復(fù)賽名單出來之后,及時通知給參賽隊伍讓他們做好復(fù)賽準(zhǔn)備,。淘汰的隊伍,,我們也會之后選出一個時間和一個教師請專業(yè)人員為他們講解一些這方面的知識,讓他們有能力并且有信心去參加以后舉行的類似的比賽,。

4月21日,,知復(fù)賽隊伍于學(xué)校小禮堂進(jìn)行復(fù)賽,評選出參加決賽的隊伍,。評委為我們請來的專業(yè)老師和以前參加過“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽并且獲得良好成績的同學(xué),。

4月26日,組織好通過復(fù)賽加入決賽的隊伍,,統(tǒng)一時間,,有我們工作人員帶隊赴理工參加決賽,下午出發(fā),,那邊學(xué)校會準(zhǔn)備好晚飯,,晚上大概7點(diǎn)半結(jié)束,由工作人員點(diǎn)名并且組織帶回,。

9沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

活動安全

活動安全,,主要要重視的是去撫順參加復(fù)賽的安全,,在下午2點(diǎn),4月26日于租車一輛,,由學(xué)校老師及我們社團(tuán)工作人員組織好參加決賽的三只隊伍,,定好人員名單,點(diǎn)好名之后帶隊去撫順應(yīng)用技術(shù)學(xué)院參加比賽,,晚上8點(diǎn)準(zhǔn)備返回,,在上車之前檢查好人員點(diǎn)名,人齊后上車返校,,大致于9點(diǎn)半到達(dá)學(xué)校,。在租車方面我們會聯(lián)系正規(guī)的租車公司,比賽結(jié)束后我們會盡早將學(xué)生帶會,。

10沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

活動主要負(fù)責(zé)人名單

會長徐潮輝副會長張子良宣傳部長嚴(yán)康實(shí)踐部部長殷飛人事部部長劉飛財務(wù)部部長袁永鳳,。

11沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

活動預(yù)算

1、宣傳費(fèi)用包括宣傳單1000份,,每份0,。4元(彩印)、海報每張10元(十張),、大條幅180元(20米長),、氣球20(兩包)、租用科學(xué)會堂270(一天),、音響租用費(fèi)100元(兩次),。共計:1070元。2,、租車費(fèi)用500元(由撫順應(yīng)用技術(shù)學(xué)院承擔(dān))3,、活動獎品費(fèi)用。

獎金及各種獎品,,我們和撫順應(yīng)用技術(shù)學(xué)院一起承擔(dān),,達(dá)成的協(xié)議是由我們承擔(dān)獎品4個優(yōu)盤每個80元,。共計320元,。

大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇四

一、幼兒園開展大型活動的意義與作用

什么是幼兒園大型活動?

幼兒園大型活動是指有目的,、有計劃的,、非個別班級師生參與的、具有一定規(guī)模的綜合性的教育活動,。

幼兒園大型活動的種類:

幼兒園大型活動種類繁多,,我們根據(jù)活動目的不同將其分為:

(2)園慶活動:包括幼兒園開園慶典、周年慶典等活動

(3)入園畢業(yè)活動:歡送畢業(yè)生,、迎接新幼生活動

(4)體能活動:包括運(yùn)動會,、郊游,、遠(yuǎn)足等活動

幼兒園大型活動的形式也是多種多樣的,如:舞臺表演,、親子游藝,、慰問聯(lián)誼、春游秋游,、冬夏令營等等,。

幼兒園大型活動的意義和作用:

(2)綜合展示幼兒園教育特色與成果

(3)加強(qiáng)幼兒園與家長與社會的溝通,促進(jìn)交流,,獲得理解與支持

(4)加大幼兒園對外宣傳力度,,提升幼兒園品牌與市場競爭力

二、幼兒園大型活動的特點(diǎn)

大型活動要有鮮明的目的性,。

如:幼兒園“慶圣誕迎新年燭光晚會”活動,,其目的是:

1、使幼兒知道過了新年(元旦)小朋友將長大一歲,,并了解圣誕節(jié)的意義,。

2、通過活動激起幼兒在新的一年里學(xué)習(xí)更多本領(lǐng)的愿望,。

3,、家園互動,向家長展示才藝教學(xué)成果,,并讓家長和孩子共同展示才藝,,共同品嘗幼兒園的美食文化,度過一個難忘的夜晚,。

要有周密的計劃性和操作性,。

強(qiáng)調(diào)社會化與傳媒性。

眾多人參與是大型活動重要的概念,。既然是大型活動,,就應(yīng)該有眾多的人參與,但并不是參與人數(shù)多就是大型活動,。大型活動和小型活動的根本區(qū)別不僅在于參與人的數(shù)量,,而是在于活動的社會化程度。同時,,大型活動是幼兒園傳媒的窗口,,這也是我們在策劃大型活動的過程中必須考慮到一個很重要的特點(diǎn)。

大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇五

為加強(qiáng)對我校學(xué)生集會活動的安全管理,,防止意外事故的發(fā)生,,根據(jù)教育局要求,結(jié)合我校具體情況,制定出校內(nèi)外大型集會活動安全工作預(yù)案,。

學(xué)校堅持“穩(wěn)定與發(fā)展并舉”和“安全重于泰山”的思想,,嚴(yán)防在我校發(fā)生安全事故或突發(fā)事件,高度重視校園安全事故或突發(fā)事件的應(yīng)急處理,,以高度的政治責(zé)任感努力做到防患于未然,,確保全校師生參加晨會、早操,、大型體育,、藝術(shù)活動和集會的各項安全,杜絕各類安全事故發(fā)生,,保證良好的教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境,。

通過制定和落實(shí)各項管理制度強(qiáng)化全體師生的安全意識和安全管理工作,嚴(yán)防各類校園集會的擁擠,、踩踏事件發(fā)生,,一旦發(fā)生各種集會的擁擠現(xiàn)象,立即采取果斷措施,,迅速控制局面,,防止事態(tài)擴(kuò)大,確保每一位學(xué)生的人身安全,。

組長:校長)

副組長:(副校長)

成員:

下設(shè)辦公室:

主任:

副主任:

成員:

職責(zé):

1,、各班主任為本班活動期間第一安全責(zé)任人,校長為本校安全責(zé)任人,?;顒悠陂g班主任不得離開本班學(xué)生,隨時掌握本班級學(xué)生情況,,遇到特殊情況及時做好本班級學(xué)生的疏散和控制,,并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。

2,、活動負(fù)責(zé)人要及時做好整個活動的調(diào)度和控制,,穩(wěn)定好全體師生的秩序。學(xué)生處和總務(wù)處人員不得擅自脫離崗位,。發(fā)生事故,,及時各就各位,負(fù)責(zé)安全出口的疏散工作,,避免發(fā)生擁擠踩踏事故,。

3、脫離現(xiàn)場后,,各班主任、安全主任迅速組織好本班本校學(xué)生,整理好隊伍,、清點(diǎn)好人數(shù),,不允許學(xué)生擅自離開隊伍。對沒有到場的,,要做好登記,,并及時上報現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

1,、學(xué)校組織大型活動必須將申請和安全應(yīng)急預(yù)案上報校長審批,,未經(jīng)審批的活動不準(zhǔn)進(jìn)行。如果舉行大型的室內(nèi)活動,,要嚴(yán)格做好消防,、疏散等安全準(zhǔn)備。

2,、《安全預(yù)案》包括活動時間,、地點(diǎn)、內(nèi)容,、目的,、人數(shù)、負(fù)責(zé)人,,安全措施,、疏散方案等。

3,、活動的組織者要對活動的安全工作全權(quán)負(fù)責(zé),。

4、負(fù)責(zé)人要向參加活動的師生,,講明具體的安全措施及疏散方案,,把安全教育放在首位。

5,、體育活動前,,由體育教師講活動前的注意事項,大型體育活動前,,要對參加活動的師生,,進(jìn)行好安全教育。

6,、凡大型活動應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場,,以便緊急救護(hù),并要求班主任跟班維持活動的秩序,。

7,、凡全校性活動,申報的《安全預(yù)案》要經(jīng)校長審批,教育局同意,。

1,、安排人員負(fù)責(zé)有序疏散人群。

2,、要用學(xué)到的安全知識進(jìn)行自救,。

3、及時送到急救中心或打120,。

4,、及時向領(lǐng)導(dǎo)報告事件情況以及向上級報告。

5,、最后要查明事故原因,,追究相關(guān)責(zé)任人。

6,、學(xué)校事故發(fā)生時,,迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況,,及時向應(yīng)急現(xiàn)場指揮部提供各種相關(guān)信息和資料,;負(fù)責(zé)與事故現(xiàn)場指揮人員和教育局、縣政府及衛(wèi)生,、公安等部門保持聯(lián)系,。

大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇六

古人說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,?!薄案卸鳌笔且粋€人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,,不懂得感恩的人,,長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,,不懂得孝敬父母,,尊敬師長,也難以與人交往,,融入社會,,更談不上愛別人,愛國家,,愛社會,,愛民族了。

我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,,在成長的道路上,,母親的付出實(shí)在是太多太多了而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭,,由于對孩子過分寵愛、驕縱,,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,,因此更談不上關(guān)心母親,,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利,。再過幾天就是母親節(jié)了,,《新綱要》中強(qiáng)調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,,綜合利用各種教育資源,。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物,、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,,把握時機(jī),積極引導(dǎo),?!币虼耍璐藱C(jī)會我們設(shè)計了以“感恩的心”為主題的活動,,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,,進(jìn)而從感恩母親開始,,懂得知恩圖報,成為一名善良的,、有著“感恩”的心的人,。

活動目標(biāo):

物質(zhì)準(zhǔn)備:

1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,,編排節(jié)目等等。

2,、制作花,、賀卡、項鏈,、畫畫所需要用的的各色皺紋紙,、細(xì)鐵線、剪刀,、彩色卡紙,、油畫棒,、彩色吸管等。

3,、《感恩的心》磁帶,、錄音機(jī)。

4,、提前發(fā)放請柬,,邀請媽媽×月×日××?xí)r間來幼兒園參加慶祝活動,。

知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

1,、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說),。

2,、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

活動過程:

一,、介紹“母親節(jié)”

今天是五月的第二個星期天,,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié),。

(教學(xué)設(shè)想:以談話形式開門見山的引出課題,,易調(diào)動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,,目的性強(qiáng),,為幼兒進(jìn)入后面的活動做了鋪墊。)

二,、開展“母親節(jié)感恩會”活動

1,、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們,。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》,。

2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心,、愛護(hù)自己的媽媽

小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯,、煮菜,、洗衣、洗碗,、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊,,可真辛苦。所以小朋友平時應(yīng)該聽媽媽的話,,多幫媽媽做些力所能及的事情,,為媽媽減輕負(fù)擔(dān),。說到減輕負(fù)擔(dān),我想請小朋友說說看,,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答:掃地,、倒垃圾、整理房間等等)

(教學(xué)設(shè)想:媽媽每天在家要做的家務(wù),,孩子們再熟悉不過了,。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,,小朋友要聽媽媽的話,,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題,。)

3,、朗誦兒歌《媽媽的心》

小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧,。

4,、媽媽代表講話

師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,,今天我們請到了×××小朋友的媽媽,,有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎,。(家長代表講話)

(教學(xué)設(shè)想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,,應(yīng)爭取家長的支持和主動參與?!痹谶@個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源,,并使整個活動更加生動、有趣,、吸引幼兒,。)

5、游戲——搶椅子,、

下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,,前三名勝者發(fā)給獎品。

(教學(xué)設(shè)想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,,既讓媽媽們們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊,、加油,,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受,。)

6,、在《感恩的心》的音樂伴奏下,,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,,并向媽媽說一句體貼,、祝福的話。

師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,,今天是媽媽的節(jié)日,,我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,,老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料,,有油畫棒、畫紙,、臘光紙,、水彩筆、皺紋紙,、卡紙等等,。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡,、康乃馨,、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,,請小朋友把它送給親愛的媽媽,,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話,。(比如:媽媽,,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,,祝你節(jié)日快樂!)

(活動設(shè)想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,,引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,,結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能,,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂,,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,,懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動來回報媽媽的愛。)

延伸活動:

1,、回家聽媽媽講述我成長中的故事,。

2、回家為媽媽洗一洗腳,,幫媽媽洗去一身的疲憊,。

(活動設(shè)想:課堂上的活動雖已結(jié)束,,但對母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會結(jié)束,在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),,引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)

大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇七

1,、激發(fā)幼兒對春天里小動物的喜愛與好奇以及熱愛自然的情感,,萌發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣。

2,、發(fā)展幼兒的思維能力,、語言表達(dá)能力和動手操作能力。

3,、引導(dǎo)幼兒在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,,記住故事的主要情節(jié),并了解幾種常見動物與季節(jié)變化的關(guān)系,。

活動準(zhǔn)備

1,、課件:小魚、青蛙,、蜜蜂。

2,、課件聲音:燕子鳴叫,。

3、歌曲磁帶《春天在哪里》

重難點(diǎn)分析

重點(diǎn):理解故事內(nèi)容,,記住故事的主要情節(jié),。

難點(diǎn):了解幾種常見動物與季節(jié)變化的關(guān)系。

活動過程

一,、導(dǎo)入

聽小燕子的叫聲引出主題:

春天來了——小燕子飛回來了——

還有哪些小動物也出來了——故事《醒來了》,。

二、展開

1,、教師利用課件照片,,講述故事。

提問:故事里都有哪些小動物?

(引導(dǎo)幼兒練習(xí)用“有---有---還有---”這一句式)

小動物是在什么季節(jié)醒來了?

為什么在春天醒來了呢?

2,、利用課件,,引導(dǎo)幼兒了解動物與季節(jié)的關(guān)系。

3,、利用課件欣賞角色的對話,,并引導(dǎo)幼兒學(xué)說小動物之間的對話。

(教師扮演小魚,、男小朋友扮演小青蛙,、女小朋友扮演小蜜蜂)

4,、擴(kuò)散思維,講述,。

它們又是怎樣的?

三,、結(jié)束

春天是一個熱鬧的季節(jié),因?yàn)樾游锒汲鰜砹?

放音樂《春天在哪里》

大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇八

為切實(shí)保障全校師生的安全,,有效應(yīng)急處理全校在大型活動中可能防止因活動準(zhǔn)備不充分造成安全事故發(fā)生,,根據(jù)上級主管部門有關(guān)文件精神,經(jīng)學(xué)校研究決定,,特制定本工作方案,。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)及工作職責(zé):

組 長:王鳳德

副組長:王澤明

成 員:王佃世 孟慶溪 王金富 鞠連堂

各年組長,、各室負(fù)責(zé)人,、任課教師、工勤人員

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé):及時了解學(xué)生和外界環(huán)境的動態(tài),,掌握顯示在活動中的實(shí)際情況,,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際提出預(yù)防的對策和措施;加強(qiáng)對全校師生安全教育,提高他們的防護(hù)意識和能力,。

二,、工作措施:

1、加強(qiáng)學(xué)校師生安全宣傳教育工作,。學(xué)校要充分利用宣傳窗,、黑板報、校園廣播等宣傳陣地,,通過主題班會,、廣播會、升旗儀式等多種渠道對全校師生進(jìn)行突發(fā)事件的預(yù)防知識宣傳教育和訓(xùn)練,,一旦發(fā)生不安全事故學(xué)生不至于慌亂,。

2、加強(qiáng)對活動場所安全設(shè)施的排查,,做到及時消除隱患,。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況投入經(jīng)費(fèi),安裝一些相關(guān)的預(yù)防突發(fā)事件的設(shè)施,、設(shè)備,,如:檢修學(xué)校已有應(yīng)急設(shè)備、設(shè)施等等,。

三,、應(yīng)急措施:

1、出現(xiàn)安全事故后,在第一時間通知學(xué)校上級有關(guān)主管部門,。并積極爭取時間,,做到把損失降低到最小。

2,、積極組織學(xué)校有關(guān)人員進(jìn)行安全自救,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作。在突發(fā)事件發(fā)生時,,總指揮要沉著,、冷靜,組織學(xué)校疏散,、自救,,盡可能擴(kuò)大疏散口??傊笓],、協(xié)調(diào)員有權(quán)強(qiáng)力制止有礙安全有序疏散的任何行為??傊笓],、任課教師有義務(wù)保護(hù)學(xué)生首先疏散。要服從總指揮的安排,,同時也要用科學(xué)的方法進(jìn)行自我保護(hù),。

3、明確責(zé)任,,各負(fù)其責(zé),。校長為總指揮,學(xué)校其他班子成員和個班主任為協(xié)調(diào)員,。總指揮要在最短時間內(nèi)明了事件的發(fā)生原因,、發(fā)生地點(diǎn),,并迅速部署應(yīng)急工作。協(xié)調(diào)員要配合總指揮傳遞信息,,從全局出發(fā)幫助并合理疏散學(xué)生,,并組織學(xué)校衛(wèi)生人員快速選定安全場所,設(shè)置急救站,,能迅速開展衛(wèi)生急救工作,。

4、及時組織搶救,,減少損失,,確保人員安全。

大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇九

根據(jù)學(xué)校安排,我校**級研究生9月12日—13日入學(xué)報到,,為了做好新生入學(xué)各項后勤保障工作,,根據(jù)學(xué)校有關(guān)通知精神,結(jié)合后勤管理處,、后勤服務(wù)中心的工作職責(zé)和實(shí)際情況,,特制定本方案。

一,、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立后勤管理處(中心)20xx級研究生新生入學(xué)后勤保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。全面負(fù)責(zé)新生入學(xué)各項后勤服務(wù)保障工作、負(fù)責(zé)制定新生入學(xué)后勤工作保障方案,、協(xié)調(diào)與學(xué)校各部門之間的關(guān)系,、處理新生接待中出現(xiàn)的突發(fā)情況。

組長:胡新峰

成員:吳 ?鋒 ?邵金魚 ?荊 ?林 ?杜一鵬 ?謝瑞石

馬曉麗 ?卿明華 ?穆新社 ?徐新明

二,、各部門工作職責(zé)

1.辦公室

負(fù)責(zé)人:吳 ?鋒 ?

工作職責(zé):負(fù)責(zé)與學(xué)校相關(guān)部門及后勤內(nèi)部各部門之間的協(xié)調(diào)工作,。

2.質(zhì)量監(jiān)督科

負(fù)責(zé)人:邵金魚 ?

(1)負(fù)責(zé)制定20xx級研究生新生入學(xué)后勤保障方案。

(2)組織檢查各中心新生接待工作準(zhǔn)備工作完成情況,。

3.學(xué)生社區(qū)中心

負(fù)責(zé)人:杜一鵬 ?

工作職責(zé):

(1)8月20日前完成研究生入住方案,,并將新生宿舍安排送研工部和各學(xué)院;將新生宿舍號,、名單及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)送財務(wù)處,。

(2)9月8日前完成新生宿舍家具配備、設(shè)施檢修,、衛(wèi)生保潔工作,。

(3)做好新生報到期間鑰匙發(fā)放工作及學(xué)生公寓樓值班工作。

4.校園管理中心

負(fù)責(zé)人:荊 ?林 ?

工作職責(zé):

(1)9月11日上午12時前在南校區(qū)秀山活動中心擺放桌子,、凳子40套,。

(2)新生報到期間對主要路線干道進(jìn)行灑水、保潔,。

5.商貿(mào)超市

負(fù)責(zé)人:徐新明 ?

工作職責(zé):在接待點(diǎn)安排超市供應(yīng)學(xué)生生活用品,。

6.飲食服務(wù)中心

負(fù)責(zé)人:卿明華 ?

工作職責(zé):做好學(xué)生餐飲供應(yīng)工作,適當(dāng)延長餐飲供應(yīng)時間,。

7.中心區(qū)服務(wù)中心

負(fù)責(zé)人:馬曉麗 ?

工作職責(zé):

(1)9月11日對南校區(qū)秀山活動中心衛(wèi)生進(jìn)行一次全面清掃,,新生報到期間安排專人對接待現(xiàn)場進(jìn)行衛(wèi)生保潔。

(2)新生報到期間9月12日—13日開放中心區(qū)噴泉,。

(3)研究生開學(xué)典禮會場暫定南校區(qū)體育館,,做好新生開學(xué)典禮會場布置工作。

8.動力服務(wù)中心

負(fù)責(zé)人:穆新社 ?

工作職責(zé):新生報到期間適當(dāng)延長開水供應(yīng)和浴室開放時間,,保證新生生活用水和洗浴,。

9. 綠化中心

負(fù)責(zé)人:謝瑞石 ?

工作職責(zé):做好校園綠化管理工作,。

三、工作要求

研究生新生接待工作是學(xué)校的一項重要工作,,也是展現(xiàn)學(xué)校及后勤形象的一項重要工作,。相關(guān)中心要高度重視、相互配合,、加強(qiáng)協(xié)作配合,,避免發(fā)生推諉扯皮影響工作的現(xiàn)象發(fā)生。綜合辦公室,、質(zhì)量監(jiān)督科要做好協(xié)調(diào)和檢查工作,,杜絕一切漏洞和隱患,確保新生接待各項后勤保障工作順利完成,。

大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇十

組長:

副組長:

組員:各班主任,、政教干事和治安人員

1、活動前要充分認(rèn)識安全工作的重要性,,全方位做好學(xué)生們的安全教育工作,。要求各班主任組織學(xué)生們參加活動前,要對本班的學(xué)生進(jìn)行晚會活動安全的教育,,對每個細(xì)節(jié)提出紀(jì)律要求和注意事項,。

2、要求學(xué)生們統(tǒng)一穿校服,,不準(zhǔn)帶手機(jī),,不允許將社會閑雜人員帶入校園。

3,、切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,。加強(qiáng)校園巡邏,防止校外不良人員進(jìn)入校園,。

1,、加強(qiáng)學(xué)生考勤。各班主任要清點(diǎn)好本班學(xué)生人數(shù),。

2,、堅守崗位,履行職責(zé),。各班主任不得遠(yuǎn)離本班學(xué)生,時刻注意活動場內(nèi)各種安全動態(tài),,以便及時處置突發(fā)事件,。

3、加強(qiáng)活動現(xiàn)場管理,。各班主任要教育本班學(xué)生提前進(jìn)場,,按照指定位置就座。活動期間嚴(yán)禁學(xué)生私自離開晚會活動現(xiàn)場,。

4,、設(shè)活動期間加強(qiáng)校園安全巡查和保衛(wèi)工作,嚴(yán)禁無關(guān)人員私自進(jìn)入校內(nèi)或滋事,。各班主任負(fù)責(zé)全程安全監(jiān)察,,加強(qiáng)巡視,隨時準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的各種意外和傷害事故,,確?;顒影踩樌M(jìn)行。

5,、活動結(jié)束退場時,,各班學(xué)生要服從指揮,清理會場垃圾,,按秩序退場,。

1、若有學(xué)生發(fā)生意外沖突和傷害,,各班主任要立即采取果斷措施進(jìn)行處置,。第一時間向年級、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反映情況,。

2,、校外人員破壞秩序、經(jīng)勸阻不離開活動現(xiàn)場的,,可由保衛(wèi)人員強(qiáng)行將其帶離,,拒不配合,情節(jié)嚴(yán)重的,,視情況報110,。

3、活動中,,假如出現(xiàn)各種不可預(yù)知的緊急情況,,各班主任要及時組織學(xué)生,聽從領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮,。

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