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走進(jìn)初三生活作文篇一

向面對(duì)著眾多的答案,，我迷惘了。如今,，親自走進(jìn)了初二,，才深深地感受到了初二的生活,，經(jīng)歷了許多的困難和艱辛,，也戰(zhàn)前，我相信自己的拼搏必能換來(lái)最后的一笑,。

雖然,，初二生活很忙，但苦中有樂(lè),，人常說(shuō)艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，有時(shí)在題海里遨游,，以求知為目的,，也是一種美的享受，獲得了更多真才實(shí)學(xué),，何樂(lè)而不為呢?初二同時(shí)也是豐富而充實(shí)的,。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的，當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí),，那種感覺(jué)如同清風(fēng)徐來(lái)般清爽,。初二是人生的一次考驗(yàn)，無(wú)論生活有多大的困難,，只要我挺直胸膛,，抬起頭，勇往直前,，雖然前方有山溝,，有陡坡，但我毫不畏懼,，我要努力地走下去,。

初二，是對(duì)我們來(lái)說(shuō)重要的一年,。

初二,，對(duì)我們而言，要腳踏實(shí)地的走下去,，無(wú)論勝負(fù),，我們都將堅(jiān)定、充滿自信地走過(guò)。

初二,，更是轉(zhuǎn)瞬即逝的,，在這關(guān)鍵的一年中，我們都將超越自己,。

初二是奮斗的一年,，是艱苦的一年，更是要我們苦中作樂(lè)的一年,，明年當(dāng)鳴蟬重新爬上枝頭,，我們會(huì)走上戰(zhàn)場(chǎng)為我們的理想奮斗，到那時(shí),，回首看我時(shí),，我相信我會(huì)收獲一份理想的收獲的勝了許多磨難，每當(dāng)我?jiàn)^力拼搏時(shí),，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力,。

再次走進(jìn)學(xué)校，我已經(jīng)上初二了,。,，以前我總覺(jué)得初二很神秘，是遙不可及的老師說(shuō)初二就是一條分水嶺,，我覺(jué)得初二就像滑梯上的梯子,，只有堅(jiān)持不懈地攀登和懷著終能成功的信心，才能從滑板上滑下來(lái),，享受成功的喜悅所以初二這個(gè)階段是非常重要的

要上初二了,，我十分緊張，但也十分高興,，我經(jīng)常會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“我要上初二了!我終于要上初二了!’’

對(duì)于初二的學(xué)習(xí),，我知道是很緊張又很困難的我也十分清楚我自己的狀況，我很粗心,，在數(shù)學(xué)的計(jì)算上總是出錯(cuò)但是初二的學(xué)習(xí)決定了初三的成敗,，所以我不能退縮相反的，我更要向前沖,，不管是什么困難,，我都必須克服我的作文寫得不好，所以我要多看書,，積累優(yōu)美句子,，再加以運(yùn)用這樣一來(lái)，我相信我的作文水平一定會(huì)有很大的進(jìn)步的!初二的學(xué)習(xí)科目又多了一科：物理,。,，多了一科,，就又多了一份努力和任務(wù)我相信學(xué)習(xí)這么多的東西并不可能是完全一帆風(fēng)順的，總會(huì)有許多大大小小的困難等著我

我不會(huì)害怕那些困難,，我會(huì)努力地克服困難因?yàn)槲覉?jiān)信,，克服困難之后的成功的果實(shí)是甘甜的，成功是無(wú)法用言語(yǔ)形容的所以,，我很期待初二的學(xué)習(xí),，我也想對(duì)那些數(shù)之不盡的困難說(shuō)：“我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的!”

我要上初二了，我也不能像初一那樣懶散,，要更加地專注和勤奮,，再也不能整天嘻嘻哈哈地學(xué)習(xí)和生活了，雖然初二任務(wù)多,，作業(yè)多,，但是我不會(huì)成為一個(gè)書呆子,，光知道讀書我也會(huì)學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合的,，相信這樣我的學(xué)習(xí)效率一定會(huì)大大提高的，不懂的我要學(xué)會(huì)問(wèn)同學(xué),，讓同學(xué)們教我解答,，我也會(huì)尊敬老師，尊敬同學(xué)的!

整個(gè)初中生活已經(jīng)過(guò)去了三分之一,，而我相信接下來(lái)的三分之一一定也是令我難忘的我一定要學(xué)好知識(shí),，快樂(lè)地度過(guò)這個(gè)初二!

有人說(shuō)，16歲是花季,，17歲是雨季,，那13歲又是什么呢?帶著這個(gè)問(wèn)題，我走進(jìn)了初而,。

初二的我充滿了理想與追求,，也充滿了對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限向往。

初二的我渴望自由,，渴望快樂(lè),。我不愿再做父母牽著的風(fēng)箏，我想要擺脫束縛,，獨(dú)自飛向理想的天空,。但我又怕沒(méi)有父母的攙扶，我會(huì)迷失方向……

初二的我恰似一杯可樂(lè)中的二氧化碳,，一旦有空隙,，我便會(huì)釋放能量，激情無(wú)限,。

初二的我不會(huì)像剛進(jìn)初中的弟弟妹妹們那樣常常抱怨作業(yè)太多,，也不會(huì)像初三的學(xué)長(zhǎng)們那樣常常伴著書本到黎明……

初二的我面對(duì)那浩瀚無(wú)邊的題海只能用無(wú)可奈何來(lái)形容我的心情,，雖然我有些不情愿，但我也不愿輸在初三沖刺的起跑線上,。

初二的我沒(méi)有初一的那么清閑逍遙,，因?yàn)槲覀冞M(jìn)入嚴(yán)重的兩極分化時(shí)期，初二也沒(méi)有初三的凝重,，因?yàn)槲覀冞€存有不多的天真,。初二擁有自信與微笑，擁有這365天的與眾不同,?；赝跻唬覒涯钅橇胰障碌能娪?xùn),，仰望初三,，我看了艱難坎坷的道路和黑色六月的挑戰(zhàn)。只是,，無(wú)論初一多么美麗,，多么美好，無(wú)論初三多么黑暗,，多么坎坷,，我們注定一路走來(lái)。

不管一年后的六月的挑戰(zhàn)是否會(huì)成功,，只要我們努力過(guò),，歡笑過(guò)，成功過(guò),，我們都無(wú)怨無(wú)悔,。所以，13歲——是努力的季節(jié),，只要我們努力過(guò),，相信，成功的光環(huán)會(huì)罩在我們身上!

學(xué)們,，我們一起加油吧!

九月的校園,，是涼爽的。一進(jìn)校門,，一陣微風(fēng)迎面而至,，總會(huì)有些愜意。

九月的教室,，是舒適的,。沒(méi)有了七八月的炎熱，教室里再也不是蒸籠,。

九月了,，開(kāi)學(xué)了,。我回到了熟悉的校園，熟悉的教室,。心里總是不安,，總想著我的初中生涯已經(jīng)過(guò)了快一半、總想著我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,。

回想起過(guò)去的一年,，我沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)地聽(tīng)過(guò)一堂課，沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的完成過(guò)老師布置的一次任務(wù),，總想著玩,，一天到晚還是玩。想到這兒,，我是多么的懊悔,，我恨自己無(wú)所事事的玩了一個(gè)學(xué)年，我恨自己竟如此懦弱,。但時(shí)間不能回首,，我只能認(rèn)栽，只能恨自己無(wú)用,，只能默默地祈禱自己,。

新學(xué)年在光陰中又迎來(lái)了,，我一定要好好的,、緊緊的抓住這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，我不能再繼續(xù)著那種讓人頹廢的.生活了,，不能再讓一切物質(zhì)去腐蝕我熾熱的心,，我必須趕快醒來(lái)，擦干我心頭的眼淚,，振作起來(lái),，勇往直前，忘掉曾經(jīng)的一切一切,，洗心革面,，重振輝煌。

走進(jìn)初二,，我的年齡在變化,，我的身高在變化，我的體重在變化,，那么我的思想也應(yīng)該有所變化,，讓我那頹廢的思想見(jiàn)鬼去吧，我那光明的思想會(huì)為我照亮前行的路,，讓我雄赳赳,、氣昂昂的前進(jìn),。為了活的有尊嚴(yán)，我寧愿放棄一切所愛(ài),，用全身心的力量去做學(xué)問(wèn),，努力的為自己贏得一片掌聲。

告別頹廢,，走進(jìn)初二,，重啟人生輝煌。你可以做到!

迷茫的春末,，我呆呆坐在河邊,，看著靜靜的湖面，心里居然多了一份迷茫和無(wú)奈,。

“上了初二,，功課難了，作業(yè)多了,，考試變得頻繁了”我順手抓起一塊石頭往湖面砸去,，湖面于是泛起一層層漣漪“煩死了，如果沒(méi)有作業(yè)和考試的壓迫我該多好啊!”

想到這些眼睛不禁溢出了幾滴眼淚,，順著漣漪的方向望去,，我居然看見(jiàn)湖邊的水草上隱隱有個(gè)奇怪的東西。

我跨過(guò)叢叢的綠草定睛一看,，那東西黑乎乎的,，長(zhǎng)得很奇怪，六只健壯的叫死死地抓住被漣漪弄黃的水草,。我仔細(xì)一看,，那居然是一直水蠆，而且它正在蛻變!

我眼睛盯得更大了,，它奇形怪狀的外殼里居然藏著一個(gè)新生的生命,，它正在努力的掙脫沉重的枷鎖，可是它快體力不支可"加油啊!小東西,，你一定行的!”它好像聽(tīng)見(jiàn)我在為他加油,，使出全身的力氣，終于將外殼撐破了,。

它踏著外殼,，爬上了水草的頂端，微風(fēng)吹起岸邊的楊柳,，宛如發(fā)絲的柳條從它身旁掠過(guò),，好像在贊嘆著小生命的堅(jiān)強(qiáng)，陽(yáng)光灑在它經(jīng)營(yíng)的翅膀上,，好像被它的美麗所折服,。

我不禁感嘆又黑又丑的軀殼里居然蘊(yùn)藏著一個(gè)如此美麗的生命,，終于，它晶瑩的雙翅迎著朝氣蓬勃的日光伸展開(kāi)來(lái),，它滿載著夢(mèng)想飛上了藍(lán)天,，翱翔在屬于它的天空，翱翔在這美好的世界之中,。

水草上留下的只有那蜻蜓蛻變留下的軀殼,，它真實(shí)地記錄著蜻蜓蛻變的不易和重獲新生的喜悅。抬起頭看著漸行漸遠(yuǎn)的蜻蜓,，心中不禁多了一份自信,。

既然蜻蜓能夠蛻變最終高飛在無(wú)盡的天穹，那我為什么不行呢?我感謝蜻蜓給我的啟示,。

我要高飛,，飛到天空的頂點(diǎn)，飛得再累,，不準(zhǔn)自己跌墜,，直到太陽(yáng)就在我的指間。

我要高飛,，飛躍世界的邊緣,，不到終點(diǎn)，不準(zhǔn)落下眼淚,，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間,。

初二是辛苦的，是勞累的,，但真是我們?nèi)松懽兊拇蠛脮r(shí)刻,。我要用自信讓自己高飛!