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最新小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)德育工作計劃春季(六篇)

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最新小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)德育工作計劃春季(六篇)
時間:2023-06-11 17:57:28     小編:zdfb

時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助。

小學(xué)德育工作計劃小學(xué)德育工作計劃春季篇一

本學(xué)期,,德育工作的重點是以“傳統(tǒng)美德教育為主線”,,以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”,,以“科學(xué)的方法和生動的教育活動”吸引少先隊員。以“安全教育”,、“公德教育”,、“誠信教育”為突破口,務(wù)實創(chuàng)新,,富有特色地完成本學(xué)期的工作,。

在工作中,班主任老師對德育工作沒有給予充分的認識,、高度的重視,,并沒有把德育工作完全放在首位,尤其在學(xué)期末,,重智育輕德育的現(xiàn)象尤為突出,。致使德育工作有停留在表面的現(xiàn)象,一些實質(zhì)性工作效果不明顯,。

1,、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任老師評選工作。

2,、安全工作重中之重,。

3、做好對學(xué)生評價,、班主任老師評價,、領(lǐng)導(dǎo)評價工作。

4,、開展好“安全月”,、“公德月”、“誠信月”,、“健身月”教育活動,。

5、做好間操檢查,、監(jiān)督管理工作,。

6、普九材料歸檔,。

8,、認真落實我校的《新三好實施方案》,加強學(xué)生問題首問制的落實,、實施,。

9、加強學(xué)生心理健康教育,。

10,、加強校園環(huán)境衛(wèi)生的管理,。本學(xué)期兩周進行一次大清掃,其它時間為小范圍清掃,。

11,、完善、健全各項管理制度,。

本學(xué)期政教處將加大工作力度,,從細節(jié)處入手,加強對學(xué)生的評價,、班主任老師評價以及領(lǐng)導(dǎo)評價,。以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口,抓好安全教育,、公德教育,、誠信教育,以點帶面,。踏踏實實把我校德育工作做好,。

1、學(xué)校實行封閉化管理,,形成教學(xué)秩序井然,、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適,,全校形成齊抓共管的局面,。

2、制定,、完善,、健全各項相關(guān)的安全制度,通過各種系列活動對學(xué)生進行安全教育,、公德教育,、誠信教育。杜絕各種安全隱患,、安全事故發(fā)生,。

3、使每位學(xué)生都能遵守社會公德,、誠信做人,、禮貌待人、尊師守紀(jì),、為奧運勝利召開做出我們應(yīng)盡的義務(wù),。

4、參加教育局的各項活動,、各種比賽取得前三名,。

5、結(jié)合學(xué)生自身行為,,把《守則》,、《規(guī)范》、《調(diào)兵山市中小學(xué)生文明習(xí)慣細則》貫穿到整個學(xué)期,,讓學(xué)生做到言行一致,,把養(yǎng)成教育落到實處。

6,、通過開展公德教育活動,,使學(xué)生從小做起,從身邊小事做起,,人人樹立公德意識,。

(一)、加強安全意識

1,、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,分工明確,完善職責(zé),,各負其責(zé),,層層落實,層層追究,。

2,、建立健全安全制度,制度約束行為,。年部主任嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項制度,,就安全問題不給一次出錯的機會。

3,、充分利用廣播,、宣傳板、標(biāo)語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識,,讓學(xué)生意識到安全的重要性,、嚴峻性,并定期召開班會,、校會,,安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外,,每周將進行一次班級的安全講座,,班主任老師要認真把講座內(nèi)容記錄在班主任老師工作手冊上。把安全教育做實,,讓安全深入人心,,從而使學(xué)生關(guān)愛生命,,學(xué)會生存,掌握多種自我保護的防范措施,,讓安全事故為0,。

4、加大檢查力度,,有制度就有落實,,有布置就有檢查,不搞形式主義,,不拿學(xué)生的安全開玩笑,。

(二)做好對班主任老師的培訓(xùn)工作

1、利用單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,,對班主任老師進行系統(tǒng),、有針對性的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化,、系統(tǒng)化,。

2、以“十不準(zhǔn)”規(guī)范班主任老師的道德行為,,貫徹落實兩個《規(guī)范》,、兩個《規(guī)定》。

3,、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任老師考核細則,。

4、樹立典型班主任老師教師,,推廣先進的班級管理經(jīng)驗,。

5、繼續(xù)開展“規(guī)范班級”的評比工作,,制定《評比細則》,,評比內(nèi)容包括(晨會、班隊會情況,;班主任老師的各項計劃,、總結(jié)、工作手冊完成情況,;值周扣分情況,;流動紅旗情況;表揚情況,;升旗情況,;板報情況;各項競賽情況;大課間評比情況)。在評比中,本著公開、公正、公平的原則,。學(xué)期末,在“規(guī)范班級”的班主任老師中評選出40%的優(yōu)秀班主任老師,進行表彰,。

6、學(xué)年末在全校班主任老師中評選出10個優(yōu)秀班主任老師進行表彰,。

小學(xué)德育工作計劃小學(xué)德育工作計劃春季篇二

以黨的十八大及十八屆三中全會精神為指導(dǎo),,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,,圍繞今年我校中心工作,,以愛國主義、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,、愛國愛鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),,堅持以人為本,,貼近學(xué)生生活,突出人文關(guān)懷,,發(fā)展學(xué)生個性,,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,豐富學(xué)生校園生活,,構(gòu)建和諧校園,,努力提高學(xué)校德育水平。

(一)更新教育理念,,提高德育工作的思想認識

“育人為本,、德育為先”,要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,,學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),,沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價值觀,。以“貼近實際,、貼近生活、貼近未成年人”為原則,,按照以人為本的要求,,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內(nèi)容,,拓展德育工作途徑,。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,正確處理與學(xué)生家長的關(guān)系,。

(二)狠抓養(yǎng)成教育,,精心組織主題教育月活動

1、積極組織主題教育,。按照“實踐育人”的要求,,精心設(shè)計內(nèi)容鮮活、形式新穎,、貼近學(xué)生,、吸引力強的“主題月”教育活動。重點組織如下幾項教育:一是“平安,、健康”主題月教育;二是以感恩為主題的感恩教育;三是法律法規(guī)教育;四是安全文明交通教育;五是弘揚和培育民族精神教育,。

2、切實開展養(yǎng)成教育,。要從常規(guī)工作入手,,抓好升旗儀式,早操的隊列,,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,,集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法,,尊老愛幼,講究團結(jié)”的觀念,。

本學(xué)期,,教導(dǎo)處與少先隊將確立養(yǎng)成教育課題實施方案,制訂年度計劃,加大檢查力度,,把相關(guān)信息及時反饋給班主任,。檢查評比結(jié)果與班主任工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合,。

3,、著力加強法紀(jì)教育。切實加強法紀(jì)教育,,做到有計劃,、有音響教材、有課時,、有教師,、有成效,。要充分利用“法制教育宣傳月”活動時機,加強以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,,繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,。把法制教育與對不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來,,有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生,。

(三)提高課程意識,構(gòu)建完善的德育課程體系

1,、積極組織德育實踐活動,。要探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實踐活動,力求做到在活動中育德,,在生活中育人,。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,,開展各種主題教育活動,激發(fā)學(xué)生愛國情感,。

2,、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地,、主渠道,。一方面要加強學(xué)科課程的德育滲透,有意識地找準(zhǔn)結(jié)合點,,在教學(xué)中有機滲透德育教育,,另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。

(四)優(yōu)化校園文化,,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

1,、班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化,、凈化,、個性化、人文化,、教育化,,開展每學(xué)期兩次的教室美化檢查評比活動。讓學(xué)生全員參與,,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。

于學(xué)生成長的安全,、健康環(huán)境,。

3、抓好少先隊工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺,、黑板報,、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,各個板塊合理安排,,內(nèi)容的選擇,、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,,進行愛國主義,、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀和價值觀,。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀(jì)念日為契機,,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效,。

1,、加強德育隊伍建設(shè)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育,。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時間進行法規(guī),、德育文件和《公民道德建設(shè)實施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論。

同時規(guī)范教師從教行為,,要求教師對照師德要求進行自我反思和自我教育,,結(jié)合行風(fēng)評議活動,使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢,,真正成為德育管理者,,實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理,、全程管理”,,形成教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍,。

2,、加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效,、開拓進取的班主任隊伍。一是做好班主任的培訓(xùn)工作,,通過交流,、參觀、學(xué)習(xí),,不斷提高班主任的工作水平和能力,,努力促使班主任達到“用愛心去塑造、用真情去感化,、用榜樣去激勵,、用人格去熏陶”的育人境界。二是加強跟蹤指導(dǎo),,每月不定期聽一些班主任的晨會課,、班隊課,及時交流,、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。

3,、.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。大隊部和班級要切實加強小干部的選拔和培訓(xùn)工作,,充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,,培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。

4,、加強“三位一體”合力建設(shè),。以加強學(xué)校、家庭,、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點,,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會一體化的大德育格局,,推進家校聯(lián)系,從而形成以學(xué)校教育為中心,、家庭教育為基點,、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),。

學(xué)校要主動加強與派出所、街道,、村委聯(lián)系,。注重發(fā)揮家長委員會作用,密切關(guān)注留守兒童,、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活,,全過程、全方位地推動學(xué)校德育工作全面,、協(xié)調(diào),、高效開展。

小學(xué)德育工作計劃小學(xué)德育工作計劃春季篇三

新學(xué)期的德育(少先隊)工作,,要本著“以人為本,,以德為先”的宗旨,繼續(xù)貫徹關(guān)于“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展”的要求,緊緊圍繞建設(shè)和諧,、文明,、現(xiàn)代化新錫山的目標(biāo),以“感恩教育”為主線,、“習(xí)慣養(yǎng)成”為根基,、“示范引領(lǐng)”為輔助、“實踐感悟”為抓手,,開展系列道德實踐“主題活動”活動,,努力實現(xiàn)踐行文明、傳播文明,、做文明人,,建立和諧人際關(guān)系、和美學(xué)習(xí)生活狀態(tài)的目標(biāo),,為打造柏小教育品牌添磚加瓦,。

1.繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè),不斷提高班主任的思想教育水平和管理能力,,打造素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進取的班主任隊伍,。

2.繼續(xù)抓好少先隊的思想道德教育,,以“感恩”為活動主線,在體驗中提高學(xué)生的人文素養(yǎng),,為每個孩子提供行之有效的成長舞臺,。

(一)加強隊伍建設(shè),,強化育人意識。

1.抓好“全員德育”建設(shè),。繼續(xù)深化“全員德育”的理念,,形成人人參與,齊抓共管的教育合力,。在課堂教學(xué)中,,要有機滲透德育,讓每一個教育活動都能體現(xiàn)德育的功能,。

2.繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè),。

(1)制定班主任培訓(xùn)計劃,繼續(xù)每月一次開好有明確主題的班主任例會,,并努力針對不同班主任群體,,進行不同的培訓(xùn)。通過班主任理論培訓(xùn)和基本功競賽等活動,,切實提高班主任的思想教育水平和管理能力,,打造素質(zhì)優(yōu)良、精干實效,、開拓進取的班主任隊伍,。

(2)結(jié)合貫徹新《無錫市柏莊實驗小學(xué)優(yōu)秀班主任考核條例》,進一步完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、考核獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升,、評優(yōu),、發(fā)放津貼的重要依據(jù)。

(3)加強青年班主任的培養(yǎng),,開展“師徒結(jié)對”活動,充分發(fā)揮校,、區(qū),、市優(yōu)秀班主任及班主任能手的引領(lǐng)作用。

(二)加強養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生素養(yǎng),。

1.夯實少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

(1)規(guī)范基本建設(shè),。大隊部實行隊干部值班制度,、大隊委例會制度、成員分工負責(zé)制度,,加強少先隊工作檔案的管理,,及時科學(xué)整理少先隊工作文件,、工作計劃、活動記錄,、圖片,、音像等資料,并保存在校園網(wǎng)上,。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站,、宣傳櫥、黑板報等設(shè)施,,讓少先隊員自主編播節(jié)目,,培養(yǎng)自主意識和創(chuàng)新精神。

(2)拓展陣地建設(shè),。積極聯(lián)系社區(qū),、交警、環(huán)保,、城管,、消防等部門和江南頤養(yǎng)院等校外教育基地,整合社會資源,,定期組織少年兒童到教育基地開展體驗活動,,引導(dǎo)少年兒童利用節(jié)假日開展形式多樣的實踐體驗活動,提高綜合素質(zhì),。

(3)健全基層組織建設(shè),。定期開展教室布置暨班級文化評比活動,促進師生動腦動手,,實現(xiàn)教室的美化,、教育化。各中隊布置的區(qū)角要富有個性,、特色,,中隊委、隊員花名冊,、活動記錄齊全,,中隊的宣傳、工作氛圍濃厚,,中隊的隊務(wù)建設(shè)規(guī)范完善,。及時按照工作計劃和活動制度,開展主題鮮明的中隊活動,。

2.強化少先隊常規(guī)工作,。

(1)以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗為主陣地,認真務(wù)實地抓好日常檢查評比工作,。繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督和激勵作用,,各中隊要充分利用活動課,、升旗和品德課,認真組織學(xué)習(xí)《紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評比細則》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。大隊部依托紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對路隊,、衛(wèi)生,、紀(jì)律等進行全方位的整頓,并通過大隊值日干部的日常監(jiān)管,,拍攝典型的不文明行為,,并在網(wǎng)絡(luò)、班隊課進行案例的評點與剖析,,促進學(xué)生把日常行為規(guī)范內(nèi)化為自己一言一行,,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng),、和學(xué)風(fēng),。

(2)狠抓路隊、集會,、兩操,、升旗、課間紀(jì)律和安全教育,。

一要狠抓路隊紀(jì)律,。從出教室門開始,就應(yīng)該保持安靜,,整好隊伍,,由老師帶到集合地點,然后由年級組長負責(zé)整隊工作,,及時表揚好的班級,、批評教育差的班級。樓梯口安排值日生,,檢查糾正吵鬧或無教師帶隊的班級,。增設(shè)路隊崗位,加強路隊檢查,,整隊后的學(xué)生由正(副)班主任帶到校門口,,如無教師帶出,,由值日教師扣下糾正,。

二要整治兩操、升旗,、集會紀(jì)律,。全面整頓入場秩序亂,,唱國歌、誦校訓(xùn)不整齊,,集會說話,、嬉笑,做操動作不整齊規(guī)范等不良行為,。及時表揚升旗,、做操、集會好的班級,,批評差的班級,,力求兩操、升旗,、集會真正達到“快,、靜、齊”,。

三要整頓課間紀(jì)律,,加強安全教育。加強課間,、午間的監(jiān)管,,重點整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間的危險活動,,在校園內(nèi)追跑,、打鬧,高聲喧嘩,,肆意踐踏花草等不文明行為,。要以升旗集會為平臺,經(jīng)常性地批評教育不良典型,,爭創(chuàng)安全,、和諧、文明校園,。

(3)加強校園管理,,強化衛(wèi)生觀念。本學(xué)期大隊部將開展“彎彎腰,,讓我們的校園更美麗”體驗教育活動,,要充分利用中隊活動課、升旗課和品德課加大宣傳教育力度,,讓全體學(xué)生積極參與活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。各班要按學(xué)校要求認真做好教室、包干區(qū)的日常清掃工作,。大隊部將加大檢查的力度,,確保校園時時處處干凈整潔。

3.豐富少先隊主題活動,。本學(xué)期學(xué)校將全面啟動“感恩”教育,,緊緊圍繞“心中有棵感恩樹”的主題,結(jié)合每個月的重要節(jié)日,,開展感恩父母,、感懷先祖、感恩勞動者,、感恩小伙伴等系列主題活動,。

小學(xué)德育工作計劃小學(xué)德育工作計劃春季篇四

圍繞“鑄造人文清水,打造書香校園”的辦學(xué)目標(biāo),,以愛校,、愛國教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,,在提高德育工作的針對性,、實效性上下功夫,加強“三結(jié)合”教育,,推進素質(zhì)教育,,為培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。

1,、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,,當(dāng)前,加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛自己,、愛父母,、愛親人、愛老師,、愛同學(xué),、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)做起,。

2,、抓實周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,,改進升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容,,“以養(yǎng)成優(yōu)良道德,、習(xí)慣”為主題,開展系列演講活動,,力求做到內(nèi)容詳實,針對性強,,有感而發(fā),。

3、圍繞“鑄造人文清水,,打造書香校園”的辦學(xué)目標(biāo),,實施德育工程,結(jié)合藝術(shù)周,、紀(jì)念日(三五,、六一、元旦等)適時地組織活動,,對學(xué)生進行愛校教育活動,。

4、創(chuàng)建校史室,,組織學(xué)生參觀,,了解校史。謹記校訓(xùn),,傳唱校歌,,跳好校舞,認知?;?,閱讀校本讀物,加強學(xué)生對學(xué)校的認知,,激發(fā)學(xué)生對學(xué)校的熱愛,,從而愛家鄉(xiāng),愛祖國,。

1,、組織教師再學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻。全面關(guān)心,、愛護學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,,構(gòu)建平等、和諧的師生關(guān)系,。

2,、抓好班主任隊伍建設(shè),繼續(xù)開展班主任工作培訓(xùn),、經(jīng)驗介紹和先進班級評選等活動,,努力提升班主任的工作能力和水平。每月舉行一次班主任例會,,有計劃,、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),,加強青年班主任的培養(yǎng)工作,。

3、完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、考核、獎勵制度,。本學(xué)期,,將評選校級優(yōu)秀班主任若干名。

4,、組織班主任參觀學(xué)習(xí),,經(jīng)驗介紹,取長補短,。

一是加強學(xué)生的常規(guī)教育,。本學(xué)期各班利用班會、開展各種有效的活動學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,從而進一步讓學(xué)生明確什么是能做的,,什么是不能做的,逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。按照“低起點,、嚴要求、小步子,、經(jīng)常抓”的原則,,把常規(guī)教育落實到實處。同時組建“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對學(xué)生儀容儀表、集隊,、兩操等實行自主管理,、評價,,并及時反饋,對學(xué)生中的好人好事及時表揚,,對不良行為習(xí)慣及時提醒,。

本學(xué)期具體做好以下十個習(xí)慣的養(yǎng)成:

(1)、今天的事情今天完成,,輕松迎接每一天,。

(2)、主動招呼別人,,微笑禮貌待人。

(3),、未經(jīng)他人允許,,不得擅自翻動別人的東西。

(4),、少吃,、不吃零食,倡議把節(jié)省下的零用錢有組織地捐給希望工程,。

(5),、每天關(guān)心學(xué)校的花草,爭做一個綠色環(huán)保小衛(wèi)士,。

(6),、每周讀一本課外書,從而開拓廣闊的視野,,享受學(xué)習(xí)的快樂,,享受生活的快樂。

(7),、不亂扔垃圾,,看見垃圾隨手撿起。

(8),、節(jié)約用水,、用電,人走燈滅,、水停,。

(9)、每月至少為學(xué)?;蚶蠋熁蛲瑢W(xué)做一件好事,,讓別人了解你。

(10),、出門照鏡子,,整理頭發(fā),、服裝、紅領(lǐng)巾,、鞋子等,,干干凈凈迎接每一天。

通過具體“十個好習(xí)慣”的強化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。

二是繼續(xù)開展“文明班級”,、“文明寢室”“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀班干部”等的達標(biāo)、評比活動,,將目標(biāo)管理,、過程管理、終端管理有機結(jié)合,,促進學(xué)生素質(zhì)的全面提升,。

三是加強紅領(lǐng)巾值日崗力度,讓值日隊員對校園衛(wèi)生,、文明禮儀,、課間秩序等方面的良性發(fā)展起到促進作用。

愛美是人類的天性,,健康優(yōu)美的校園環(huán)境就像是一個立體的,、多彩的、富有吸引力的教科書,,它有利于學(xué)生陶冶情操,、美化心靈、激發(fā)靈感,、啟迪智慧,,可以讓學(xué)生在心情愉快的文化環(huán)境中潛移化地滋生一股蓬勃向上的力量,還可以讓學(xué)生愛美,、審美,、創(chuàng)造美的過程中達到精神世界的升華。

要建設(shè)好校園文化就要打破校園文化一成不變的,、靜止的模式,,賦予它豐富的生命力,挖掘新的教育資源,,為學(xué)生的發(fā)展提供更為寬闊的空間,,使每一個角落都成為學(xué)生進行學(xué)習(xí),、探究、實踐的園地,。如教學(xué)樓走廊上,、樓道口懸掛的師生作品,在教室外設(shè)計的各具特色的展示臺,,為師生提供了展現(xiàn)才華,、張揚個性、實踐創(chuàng)新的平臺,。

1,、班級文化建設(shè)

班級文化的建設(shè)是校園文化建設(shè)的中心內(nèi)容,我們把它稱之為“一旗一訓(xùn)”,、“五欄一角”,。

一旗一訓(xùn)

是在教室黑板報的正上方中間要掛上國旗,旗的左右兩邊配上適合年齡特點的激勵性語言作為班訓(xùn),。

五欄一角

(1),、學(xué)習(xí)積累登記欄:像背書表,,精讀百書信息反饋表等,,可在本欄目中反映。

(2),、日常行為評價欄:本欄目可以把本班學(xué)生的品德,、紀(jì)律、學(xué)習(xí),、勞動,、文體、文明,、安全等方方面面的日常行為表現(xiàn)以小紅星的形式展示在墻面上進行評價,。如章云同學(xué)上周的各種表現(xiàn)在班會課上同學(xué)們一致評她為文明星,就把她的照片貼在該星上去,,成為身邊同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。這樣在平時的行為規(guī)范教育中就不會只是空洞的說教了,能把教會學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會求知,、學(xué)會做事、學(xué)會健體,、學(xué)會審美,、學(xué)會共處落實到具體的學(xué)習(xí)生活中。

(3),、學(xué)生作品展示欄:本欄可將學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),、優(yōu)美書畫,、小制作、小發(fā)明等等進行全面展示,。

(4),、班級信息傳遞欄:像課程表、學(xué)生值日輪流表,、坐位表,、班級管理制度、表揚信等可在此欄中展現(xiàn),。

(5),、名言警句勵志欄:學(xué)生收集到的名人名言可以把它制作成條幅張貼在教室內(nèi),以激勵學(xué)生積極向上,,勇攀高峰,。

(6)、衛(wèi)生角:干凈,、整潔地把各種勞動工具擺放在此處,。

2、走廊文化建設(shè)

我們將把走廊建設(shè)成師生才華展示的舞臺,,把師生的書畫作品,、手工制作裝裱上墻,各班教室外墻的展示臺布置定期更新,,相信這充滿靈性的一切將與樓梯走道上的溫馨教師寄語構(gòu)建成無聲的育人平臺,。

3、辦公室文化建設(shè)

辦公室的文化建設(shè)將著眼于嚴謹,、規(guī)范這一理念,,體現(xiàn)各學(xué)科組自身特點。

4,、寢室文化建設(shè)

寢室是學(xué)生的重要生活場所,,寢室文化建設(shè)將本著整齊、清潔,、衛(wèi)生的方向,,我們將把狠抓學(xué)生內(nèi)務(wù)放在第一,培養(yǎng)學(xué)生獨立的生活自理能力,,健康的生活習(xí)慣,。

5、校園綠化

本學(xué)期我們將針對校園布局進行合理的綠地規(guī)劃,,在原來的基礎(chǔ)上做出更為科學(xué)的綠化建設(shè),。

1、健全留守兒童的工作機構(gòu)。成立以校長為組長的“留守兒童”工作組,,德育副校長為副組長,,政教處成員及各完小校長為組員。

2,、建立留守兒童檔案,。每學(xué)期初,對留守兒童的基本情況進行認真細致的調(diào)查,,全面了解監(jiān)護人的基本情況,,監(jiān)護人和父母的聯(lián)系辦法。全面了解留守兒童的興趣愛好和個性特長,。班主任尤其是寄宿班班主任要多與學(xué)生溝通,,及時了解學(xué)生心理動態(tài),制定切實可行的幫扶方案,,做好良師,、益友、兄長的三重角色,。

3,、完善寄宿生管理制度。制定《寄宿生一日行為規(guī)范》《清水小學(xué)宿舍管理制度》,,安排專人管理他們的生活起居,,使他們感到溫暖,健康成長,。

4,、活動豐富課余生活,。加強親情溝通,,設(shè)置親情信箱,開展親情書信活動,,化解情感缺少,。利用學(xué)校現(xiàn)有資源,,下午放學(xué)后開放圖書館,,組織體育、美術(shù)活動小組,。

小學(xué)德育工作計劃小學(xué)德育工作計劃春季篇五

圍繞德育工作思路和要點,,加大德育創(chuàng)新力度,深化教育改革,,全面推進素質(zhì)教育,。進一步加強學(xué)生的政治思想教育、道德教育,、紀(jì)律教育,、法制教育,增強學(xué)生的愛國主義,、集體主義和社會主義的思想。鞏固校園文化建設(shè)成果,,強化學(xué)生良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,,完善美育和勞動教育,,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。以科研帶隊伍,,突出特色,,務(wù)求實效,探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才培養(yǎng)模式,。

(一)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

(二)加強法制教育,,加強安全教育,,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生,。

(三)深化少先隊活動,,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

(四)堅持“三個加強”即:加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),,加強德育科研,。

(一)充分發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,,促進和推動學(xué)校德育工作不斷深入發(fā)展,。

(二)不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立學(xué)校,、家庭相互協(xié)作的社會德育教育網(wǎng)絡(luò),,積極構(gòu)建德育活動社會化模式,努力做到“三求”即:常規(guī)工作求實,主題教育求活,,科技活動求新的工作思路,。

(三)繼續(xù)實施“雙德工程”建設(shè),努力形成以師德帶生德,、以生德促師德,,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面,。

1,、繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,,加強跟蹤指導(dǎo),,開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭,、輻射和指導(dǎo)作用,,通過班主任例會的學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流,、班隊會的參觀等形式,,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

2,、開展“選,、評、樹”優(yōu)秀班主任三個一活動,。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文,,做一次經(jīng)驗交流,有一套創(chuàng)新班級管理模式,。通過三個一活動的開展,,把“選、評,、樹”活動推向深入,,評選,、樹立一批典型的班主任代表,,為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ)。

(五)抓好德育基礎(chǔ)教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。

1、繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作長期堅持的重點,。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓(xùn)練,,以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育工作切入口,強調(diào)“四個狠抓”即:抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課明禮導(dǎo)行,,學(xué)科教育抓美育熏陶,,班隊活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),,校園文化抓環(huán)境陶冶,,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,從明禮入手,,典型示范,、訓(xùn)練養(yǎng)成,、檢查督促,、評價表彰來提高活動實效);抓典型,、樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范,,比如英雄人物事跡,教師的以身示范,、文明學(xué)生的評選,,禮儀規(guī)范等);抓重點,、求突破(主要是規(guī)范語言,,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,,不說臟話,、粗話,規(guī)范學(xué)生日?;顒?,不在走廊跑跳、不打架,,積極參加興趣小組活動,。隊列、間操,、各種集會做到快,、靜、齊),;抓檢查,、求深化(開展文明班級、文明學(xué)生評選活動,,學(xué)校加強對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價,,每周一評,,每月一小結(jié))。

2,、加強科普教育,。利用多種形式對學(xué)生進行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),,開展好學(xué)生的科普知識競賽活動,。

3、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育,,交通安全知識教育,,毒品知識教育的主題活動,通過圖片展覽,、觀看教育片,、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

4、開展主題讀書活動,,組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書演講比賽,。

5、開展豐富多采的少先隊活動,。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點,貫穿“五小”活動始終,,努力做到:求新,、求實。

小學(xué)德育工作計劃小學(xué)德育工作計劃春季篇六

1,、確立班級體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會失去前進的動力,。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),。因此我結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實際,,制定出本班的奮斗目標(biāo):超越自己,,不斷進步。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。

通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,,做好協(xié)調(diào)工作。

4,、盡量做到面對全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,,以點代面,,用面促點。

5,、要抓好班級的紀(jì)律,,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進生的教育,。

6,、配合學(xué)校開展各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。

7,、選舉班干部,健全班委會,,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。

二,、具體措施

1,、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

2,、發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級。

一個良好的班集體,,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班集體的核心,有了這個核心,,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級核心力量,分別負責(zé)其它級別的各項工作,。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,。

總之,只要心中有一片希望的田野,,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠,,我相信,我努力,。

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