時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
小學(xué)德育工作計(jì)劃小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇一
本學(xué)期,,德育工作的重點(diǎn)是以“傳統(tǒng)美德教育為主線”,以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”,,以“科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)”吸引少先隊(duì)員,。以“安全教育”、“公德教育”,、“誠(chéng)信教育”為突破口,,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,富有特色地完成本學(xué)期的工作,。
在工作中,,班主任老師對(duì)德育工作沒有給予充分的認(rèn)識(shí)、高度的重視,,并沒有把德育工作完全放在首位,,尤其在學(xué)期末,重智育輕德育的現(xiàn)象尤為突出,。致使德育工作有停留在表面的現(xiàn)象,,一些實(shí)質(zhì)性工作效果不明顯。
1,、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任老師評(píng)選工作,。
2、安全工作重中之重,。
3,、做好對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)、班主任老師評(píng)價(jià),、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)工作,。
4、開展好“安全月”,、“公德月”,、“誠(chéng)信月”、“健身月”教育活動(dòng),。
5,、做好間操檢查、監(jiān)督管理工作,。
6,、普九材料歸檔。
8,、認(rèn)真落實(shí)我校的《新三好實(shí)施方案》,,加強(qiáng)學(xué)生問題首問制的落實(shí),、實(shí)施。
9,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,。
10、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理,。本學(xué)期兩周進(jìn)行一次大清掃,,其它時(shí)間為小范圍清掃。
11,、完善,、健全各項(xiàng)管理制度。
本學(xué)期政教處將加大工作力度,,從細(xì)節(jié)處入手,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)、班主任老師評(píng)價(jià)以及領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià),。以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口,,抓好安全教育、公德教育,、誠(chéng)信教育,,以點(diǎn)帶面。踏踏實(shí)實(shí)把我校德育工作做好,。
1,、學(xué)校實(shí)行封閉化管理,形成教學(xué)秩序井然,、教學(xué)環(huán)境和諧,、舒適,全校形成齊抓共管的局面,。
2,、制定、完善,、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度,,通過各種系列活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、公德教育,、誠(chéng)信教育。杜絕各種安全隱患,、安全事故發(fā)生,。
3、使每位學(xué)生都能遵守社會(huì)公德,、誠(chéng)信做人,、禮貌待人,、尊師守紀(jì)、為奧運(yùn)勝利召開做出我們應(yīng)盡的義務(wù),。
4,、參加教育局的各項(xiàng)活動(dòng)、各種比賽取得前三名,。
5,、結(jié)合學(xué)生自身行為,把《守則》,、《規(guī)范》,、《調(diào)兵山市中小學(xué)生文明習(xí)慣細(xì)則》貫穿到整個(gè)學(xué)期,讓學(xué)生做到言行一致,,把養(yǎng)成教育落到實(shí)處,。
6、通過開展公德教育活動(dòng),,使學(xué)生從小做起,,從身邊小事做起,人人樹立公德意識(shí),。
(一),、加強(qiáng)安全意識(shí)
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,分工明確,,完善職責(zé),各負(fù)其責(zé),,層層落實(shí),,層層追究。
2,、建立健全安全制度,,制度約束行為。年部主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,,就安全問題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì),。
3、充分利用廣播,、宣傳板,、標(biāo)語(yǔ)等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識(shí),讓學(xué)生意識(shí)到安全的重要性,、嚴(yán)峻性,,并定期召開班會(huì)、校會(huì),安全演練等,。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外,,每周將進(jìn)行一次班級(jí)的安全講座,班主任老師要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班主任老師工作手冊(cè)上,。把安全教育做實(shí),,讓安全深入人心,從而使學(xué)生關(guān)愛生命,,學(xué)會(huì)生存,,掌握多種自我保護(hù)的防范措施,讓安全事故為0,。
4,、加大檢查力度,有制度就有落實(shí),,有布置就有檢查,,不搞形式主義,不拿學(xué)生的安全開玩笑,。
(二)做好對(duì)班主任老師的培訓(xùn)工作
1,、利用單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)班主任老師進(jìn)行系統(tǒng),、有針對(duì)性的培訓(xùn),,培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化、系統(tǒng)化,。
2,、以“十不準(zhǔn)”規(guī)范班主任老師的道德行為,貫徹落實(shí)兩個(gè)《規(guī)范》,、兩個(gè)《規(guī)定》,。
3,、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任老師考核細(xì)則,。
4、樹立典型班主任老師教師,,推廣先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),。
5、繼續(xù)開展“規(guī)范班級(jí)”的評(píng)比工作,,制定《評(píng)比細(xì)則》,,評(píng)比內(nèi)容包括(晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)情況,;班主任老師的各項(xiàng)計(jì)劃,、總結(jié)、工作手冊(cè)完成情況;值周扣分情況,;流動(dòng)紅旗情況;表?yè)P(yáng)情況,;升旗情況,;板報(bào)情況;各項(xiàng)競(jìng)賽情況,;大課間評(píng)比情況),。在評(píng)比中,本著公開,、公正,、公平的原則。學(xué)期末,,在“規(guī)范班級(jí)”的班主任老師中評(píng)選出40%的優(yōu)秀班主任老師,,進(jìn)行表彰。
6,、學(xué)年末在全校班主任老師中評(píng)選出10個(gè)優(yōu)秀班主任老師進(jìn)行表彰,。
小學(xué)德育工作計(jì)劃小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇二
以黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,繼續(xù)深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,,圍繞今年我校中心工作,以愛國(guó)主義,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛國(guó)愛鄉(xiāng),、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),,堅(jiān)持以人為本,貼近學(xué)生生活,,突出人文關(guān)懷,,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng),,豐富學(xué)生校園生活,,構(gòu)建和諧校園,努力提高學(xué)校德育水平,。
(一)更新教育理念,,提高德育工作的思想認(rèn)識(shí)
“育人為本、德育為先”,,要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,,學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價(jià)值觀,。以“貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近未成年人”為原則,,按照以人為本的要求,,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,,豐富德育工作內(nèi)容,,拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,,正確處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,。
(二)狠抓養(yǎng)成教育,精心組織主題教育月活動(dòng)
1,、積極組織主題教育,。按照“實(shí)踐育人”的要求,精心設(shè)計(jì)內(nèi)容鮮活,、形式新穎,、貼近學(xué)生、吸引力強(qiáng)的“主題月”教育活動(dòng),。重點(diǎn)組織如下幾項(xiàng)教育:一是“平安,、健康”主題月教育;二是以感恩為主題的感恩教育;三是法律法規(guī)教育;四是安全文明交通教育;五是弘揚(yáng)和培育民族精神教育。
2,、切實(shí)開展養(yǎng)成教育,。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,,早操的隊(duì)列,,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;做到語(yǔ)言文明,、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法,尊老愛幼,,講究團(tuán)結(jié)”的觀念,。
本學(xué)期,教導(dǎo)處與少先隊(duì)將確立養(yǎng)成教育課題實(shí)施方案,制訂年度計(jì)劃,,加大檢查力度,,把相關(guān)信息及時(shí)反饋給班主任。檢查評(píng)比結(jié)果與班主任工作每月,、學(xué)期的考核緊密結(jié)合,。
3,、著力加強(qiáng)法紀(jì)教育。切實(shí)加強(qiáng)法紀(jì)教育,,做到有計(jì)劃,、有音響教材、有課時(shí),、有教師、有成效,。要充分利用“法制教育宣傳月”活動(dòng)時(shí)機(jī),加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,,繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,。把法制教育與對(duì)不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來,,有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生,。
(三)提高課程意識(shí),構(gòu)建完善的德育課程體系
1,、積極組織德育實(shí)踐活動(dòng)。要探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),,力求做到在活動(dòng)中育德,,在生活中育人,。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,,開展各種主題教育活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感。
2,、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地,、主渠道,。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透,有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),,在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,,另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程,。
(四)優(yōu)化校園文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境
1,、班級(jí)環(huán)境美化,。班級(jí)環(huán)境要做到美化、凈化,、個(gè)性化,、人文化、教育化,,開展每學(xué)期兩次的教室美化檢查評(píng)比活動(dòng),。讓學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力,。
于學(xué)生成長(zhǎng)的安全、健康環(huán)境,。
3,、抓好少先隊(duì)工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),、黑板報(bào),、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,各個(gè)板塊合理安排,,內(nèi)容的選擇,、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,,進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀,。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),,通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),提高德育實(shí)效,。
1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,,教師的師德狀況如何,,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。教育者必先受教育。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法規(guī),、德育文件和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論,。
同時(shí)規(guī)范教師從教行為,要求教師對(duì)照師德要求進(jìn)行自我反思和自我教育,,結(jié)合行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),,使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì),真正成為德育管理者,,實(shí)現(xiàn)德育“全員管理,、全面管理、全程管理”,,形成教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的良好氛圍,。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。一是做好班主任的培訓(xùn)工作,,通過交流、參觀,、學(xué)習(xí),,不斷提高班主任的工作水平和能力,努力促使班主任達(dá)到“用愛心去塑造,、用真情去感化,、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶”的育人境界,。二是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),,每月不定期聽一些班主任的晨會(huì)課、班隊(duì)課,,及時(shí)交流,、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。
3,、.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。大隊(duì)部和班級(jí)要切實(shí)加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,,培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力,。
4、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè),。以加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn),,積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)一體化的大德育格局,,推進(jìn)家校聯(lián)系,,從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn),、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),。
學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與派出所、街道,、村委聯(lián)系,。注重發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,密切關(guān)注留守兒童,、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活,,全過程、全方位地推動(dòng)學(xué)校德育工作全面,、協(xié)調(diào),、高效開展。
小學(xué)德育工作計(jì)劃小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇三
新學(xué)期的德育(少先隊(duì))工作,,要本著“以人為本,,以德為先”的宗旨,繼續(xù)貫徹關(guān)于“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展”的要求,緊緊圍繞建設(shè)和諧,、文明,、現(xiàn)代化新錫山的目標(biāo),以“感恩教育”為主線,、“習(xí)慣養(yǎng)成”為根基,、“示范引領(lǐng)”為輔助、“實(shí)踐感悟”為抓手,,開展系列道德實(shí)踐“主題活動(dòng)”活動(dòng),,努力實(shí)現(xiàn)踐行文明,、傳播文明、做文明人,,建立和諧人際關(guān)系,、和美學(xué)習(xí)生活狀態(tài)的目標(biāo),為打造柏小教育品牌添磚加瓦,。
1.繼續(xù)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高班主任的思想教育水平和管理能力,打造素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
2.繼續(xù)抓好少先隊(duì)的思想道德教育,,以“感恩”為活動(dòng)主線,,在體驗(yàn)中提高學(xué)生的人文素養(yǎng),為每個(gè)孩子提供行之有效的成長(zhǎng)舞臺(tái),。
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化育人意識(shí)。
1.抓好“全員德育”建設(shè),。繼續(xù)深化“全員德育”的理念,,形成人人參與,齊抓共管的教育合力,。在課堂教學(xué)中,要有機(jī)滲透德育,,讓每一個(gè)教育活動(dòng)都能體現(xiàn)德育的功能,。
2.繼續(xù)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。
(1)制定班主任培訓(xùn)計(jì)劃,,繼續(xù)每月一次開好有明確主題的班主任例會(huì),,并努力針對(duì)不同班主任群體,進(jìn)行不同的培訓(xùn),。通過班主任理論培訓(xùn)和基本功競(jìng)賽等活動(dòng),,切實(shí)提高班主任的思想教育水平和管理能力,打造素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
(2)結(jié)合貫徹新《無(wú)錫市柏莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀班主任考核條例》,,進(jìn)一步完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,,把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升,、評(píng)優(yōu),、發(fā)放津貼的重要依據(jù)。
(3)加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng),,開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),,充分發(fā)揮校、區(qū),、市優(yōu)秀班主任及班主任能手的引領(lǐng)作用,。
(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,提高學(xué)生素養(yǎng),。
1.夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),。
(1)規(guī)范基本建設(shè)。大隊(duì)部實(shí)行隊(duì)干部值班制度,、大隊(duì)委例會(huì)制度,、成員分工負(fù)責(zé)制度,加強(qiáng)少先隊(duì)工作檔案的管理,,及時(shí)科學(xué)整理少先隊(duì)工作文件,、工作計(jì)劃、活動(dòng)記錄,、圖片,、音像等資料,并保存在校園網(wǎng)上,。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站,、宣傳櫥、黑板報(bào)等設(shè)施,,讓少先隊(duì)員自主編播節(jié)目,,培養(yǎng)自主意識(shí)和創(chuàng)新精神。
(2)拓展陣地建設(shè),。積極聯(lián)系社區(qū),、交警、環(huán)保,、城管,、消防等部門和江南頤養(yǎng)院等校外教育基地,整合社會(huì)資源,,定期組織少年兒童到教育基地開展體驗(yàn)活動(dòng),,引導(dǎo)少年兒童利用節(jié)假日開展形式多樣的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),提高綜合素質(zhì),。
(3)健全基層組織建設(shè),。定期開展教室布置暨班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)師生動(dòng)腦動(dòng)手,實(shí)現(xiàn)教室的美化,、教育化,。各中隊(duì)布置的區(qū)角要富有個(gè)性、特色,,中隊(duì)委,、隊(duì)員花名冊(cè)、活動(dòng)記錄齊全,,中隊(duì)的宣傳,、工作氛圍濃厚,中隊(duì)的隊(duì)務(wù)建設(shè)規(guī)范完善,。及時(shí)按照工作計(jì)劃和活動(dòng)制度,,開展主題鮮明的中隊(duì)活動(dòng)。
2.強(qiáng)化少先隊(duì)常規(guī)工作,。
(1)以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗為主陣地,,認(rèn)真務(wù)實(shí)地抓好日常檢查評(píng)比工作。繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督和激勵(lì)作用,,各中隊(duì)要充分利用活動(dòng)課,、升旗和品德課,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評(píng)比細(xì)則》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。大隊(duì)部依托紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對(duì)路隊(duì),、衛(wèi)生,、紀(jì)律等進(jìn)行全方位的整頓,并通過大隊(duì)值日干部的日常監(jiān)管,,拍攝典型的不文明行為,,并在網(wǎng)絡(luò)、班隊(duì)課進(jìn)行案例的評(píng)點(diǎn)與剖析,,促進(jìn)學(xué)生把日常行為規(guī)范內(nèi)化為自己一言一行,形成良好的校風(fēng),、班風(fēng),、和學(xué)風(fēng)。
(2)狠抓路隊(duì),、集會(huì),、兩操、升旗,、課間紀(jì)律和安全教育,。
一要狠抓路隊(duì)紀(jì)律。從出教室門開始,就應(yīng)該保持安靜,,整好隊(duì)伍,,由老師帶到集合地點(diǎn),然后由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整隊(duì)工作,,及時(shí)表?yè)P(yáng)好的班級(jí),、批評(píng)教育差的班級(jí)。樓梯口安排值日生,,檢查糾正吵鬧或無(wú)教師帶隊(duì)的班級(jí),。增設(shè)路隊(duì)崗位,加強(qiáng)路隊(duì)檢查,,整隊(duì)后的學(xué)生由正(副)班主任帶到校門口,,如無(wú)教師帶出,由值日教師扣下糾正,。
二要整治兩操,、升旗、集會(huì)紀(jì)律,。全面整頓入場(chǎng)秩序亂,,唱國(guó)歌、誦校訓(xùn)不整齊,,集會(huì)說話,、嬉笑,做操動(dòng)作不整齊規(guī)范等不良行為,。及時(shí)表?yè)P(yáng)升旗,、做操、集會(huì)好的班級(jí),,批評(píng)差的班級(jí),,力求兩操、升旗,、集會(huì)真正達(dá)到“快,、靜、齊”,。
三要整頓課間紀(jì)律,,加強(qiáng)安全教育。加強(qiáng)課間,、午間的監(jiān)管,,重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間的危險(xiǎn)活動(dòng),,在校園內(nèi)追跑,、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為,。要以升旗集會(huì)為平臺(tái),,經(jīng)常性地批評(píng)教育不良典型,爭(zhēng)創(chuàng)安全,、和諧,、文明校園。
(3)加強(qiáng)校園管理,,強(qiáng)化衛(wèi)生觀念,。本學(xué)期大隊(duì)部將開展“彎彎腰,讓我們的校園更美麗”體驗(yàn)教育活動(dòng),,要充分利用中隊(duì)活動(dòng)課,、升旗課和品德課加大宣傳教育力度,讓全體學(xué)生積極參與活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。各班要按學(xué)校要求認(rèn)真做好教室、包干區(qū)的日常清掃工作,。大隊(duì)部將加大檢查的力度,,確保校園時(shí)時(shí)處處干凈整潔。
3.豐富少先隊(duì)主題活動(dòng),。本學(xué)期學(xué)校將全面啟動(dòng)“感恩”教育,,緊緊圍繞“心中有棵感恩樹”的主題,結(jié)合每個(gè)月的重要節(jié)日,,開展感恩父母,、感懷先祖、感恩勞動(dòng)者,、感恩小伙伴等系列主題活動(dòng),。
小學(xué)德育工作計(jì)劃小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇四
圍繞“鑄造人文清水,打造書香校園”的辦學(xué)目標(biāo),,以愛校,、愛國(guó)教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,,在提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫,加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
1,、愛國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線,當(dāng)前,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育十分迫切,,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國(guó),,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國(guó),愛國(guó)首先要從愛自己,、愛父母,、愛親人、愛老師,、愛同學(xué),、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)做起,。
2,、抓實(shí)周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,,改進(jìn)升旗儀式的國(guó)旗下講話的形式和內(nèi)容,,“以養(yǎng)成優(yōu)良道德、習(xí)慣”為主題,,開展系列演講活動(dòng),,力求做到內(nèi)容詳實(shí),針對(duì)性強(qiáng),,有感而發(fā),。
3、圍繞“鑄造人文清水,,打造書香校園”的辦學(xué)目標(biāo),,實(shí)施德育工程,結(jié)合藝術(shù)周,、紀(jì)念日(三五,、六一、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育活動(dòng),。
4、創(chuàng)建校史室,,組織學(xué)生參觀,,了解校史。謹(jǐn)記校訓(xùn),,傳唱校歌,,跳好校舞,認(rèn)知?;?,閱讀校本讀物,,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)知,激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)校的熱愛,,從而愛家鄉(xiāng),,愛祖國(guó)。
1,、組織教師再學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教,、勤奮工作、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,,構(gòu)建平等、和諧的師生關(guān)系,。
2,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)開展班主任工作培訓(xùn),、經(jīng)驗(yàn)介紹和先進(jìn)班級(jí)評(píng)選等活動(dòng),,努力提升班主任的工作能力和水平。每月舉行一次班主任例會(huì),,有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),,加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,。
3、完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度,。本學(xué)期,,將評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名。
4,、組織班主任參觀學(xué)習(xí),,經(jīng)驗(yàn)介紹,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
一是加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,。本學(xué)期各班利用班會(huì),、開展各種有效的活動(dòng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從而進(jìn)一步讓學(xué)生明確什么是能做的,,什么是不能做的,逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。按照“低起點(diǎn),、嚴(yán)要求、小步子,、經(jīng)常抓”的原則,,把常規(guī)教育落實(shí)到實(shí)處。同時(shí)組建“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對(duì)學(xué)生儀容儀表、集隊(duì),、兩操等實(shí)行自主管理,、評(píng)價(jià),并及時(shí)反饋,,對(duì)學(xué)生中的好人好事及時(shí)表?yè)P(yáng),,對(duì)不良行為習(xí)慣及時(shí)提醒。
本學(xué)期具體做好以下十個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成:
(1),、今天的事情今天完成,,輕松迎接每一天。
(2),、主動(dòng)招呼別人,,微笑禮貌待人。
(3),、未經(jīng)他人允許,,不得擅自翻動(dòng)別人的東西。
(4),、少吃,、不吃零食,倡議把節(jié)省下的零用錢有組織地捐給希望工程,。
(5),、每天關(guān)心學(xué)校的花草,爭(zhēng)做一個(gè)綠色環(huán)保小衛(wèi)士,。
(6),、每周讀一本課外書,從而開拓廣闊的視野,,享受學(xué)習(xí)的快樂,,享受生活的快樂,。
(7)、不亂扔垃圾,,看見垃圾隨手撿起,。
(8)、節(jié)約用水,、用電,,人走燈滅、水停,。
(9),、每月至少為學(xué)校或老師或同學(xué)做一件好事,,讓別人了解你,。
(10)、出門照鏡子,,整理頭發(fā),、服裝、紅領(lǐng)巾,、鞋子等,,干干凈凈迎接每一天。
通過具體“十個(gè)好習(xí)慣”的強(qiáng)化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。
二是繼續(xù)開展“文明班級(jí)”,、“文明寢室”“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀班干部”等的達(dá)標(biāo)、評(píng)比活動(dòng),,將目標(biāo)管理,、過程管理、終端管理有機(jī)結(jié)合,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,。
三是加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度,讓值日隊(duì)員對(duì)校園衛(wèi)生,、文明禮儀,、課間秩序等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。
愛美是人類的天性,健康優(yōu)美的校園環(huán)境就像是一個(gè)立體的,、多彩的,、富有吸引力的教科書,它有利于學(xué)生陶冶情操,、美化心靈,、激發(fā)靈感、啟迪智慧,,可以讓學(xué)生在心情愉快的文化環(huán)境中潛移化地滋生一股蓬勃向上的力量,,還可以讓學(xué)生愛美、審美,、創(chuàng)造美的過程中達(dá)到精神世界的升華。
要建設(shè)好校園文化就要打破校園文化一成不變的,、靜止的模式,,賦予它豐富的生命力,挖掘新的教育資源,,為學(xué)生的發(fā)展提供更為寬闊的空間,,使每一個(gè)角落都成為學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、探究,、實(shí)踐的園地,。如教學(xué)樓走廊上、樓道口懸掛的師生作品,,在教室外設(shè)計(jì)的各具特色的展示臺(tái),,為師生提供了展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個(gè)性,、實(shí)踐創(chuàng)新的平臺(tái),。
1、班級(jí)文化建設(shè)
班級(jí)文化的建設(shè)是校園文化建設(shè)的中心內(nèi)容,,我們把它稱之為“一旗一訓(xùn)”,、“五欄一角”。
一旗一訓(xùn)
是在教室黑板報(bào)的正上方中間要掛上國(guó)旗,,旗的左右兩邊配上適合年齡特點(diǎn)的激勵(lì)性語(yǔ)言作為班訓(xùn),。
五欄一角
(1)、學(xué)習(xí)積累登記欄:像背書表,,精讀百書信息反饋表等,,可在本欄目中反映。
(2),、日常行為評(píng)價(jià)欄:本欄目可以把本班學(xué)生的品德,、紀(jì)律、學(xué)習(xí),、勞動(dòng),、文體,、文明、安全等方方面面的日常行為表現(xiàn)以小紅星的形式展示在墻面上進(jìn)行評(píng)價(jià),。如章云同學(xué)上周的各種表現(xiàn)在班會(huì)課上同學(xué)們一致評(píng)她為文明星,,就把她的照片貼在該星上去,成為身邊同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。這樣在平時(shí)的行為規(guī)范教育中就不會(huì)只是空洞的說教了,,能把教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美,、學(xué)會(huì)共處落實(shí)到具體的學(xué)習(xí)生活中,。
(3)、學(xué)生作品展示欄:本欄可將學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),、優(yōu)美書畫,、小制作、小發(fā)明等等進(jìn)行全面展示,。
(4),、班級(jí)信息傳遞欄:像課程表、學(xué)生值日輪流表,、坐位表,、班級(jí)管理制度、表?yè)P(yáng)信等可在此欄中展現(xiàn),。
(5),、名言警句勵(lì)志欄:學(xué)生收集到的名人名言可以把它制作成條幅張貼在教室內(nèi),以激勵(lì)學(xué)生積極向上,,勇攀高峰,。
(6)、衛(wèi)生角:干凈,、整潔地把各種勞動(dòng)工具擺放在此處,。
2、走廊文化建設(shè)
我們將把走廊建設(shè)成師生才華展示的舞臺(tái),,把師生的書畫作品,、手工制作裝裱上墻,各班教室外墻的展示臺(tái)布置定期更新,,相信這充滿靈性的一切將與樓梯走道上的溫馨教師寄語(yǔ)構(gòu)建成無(wú)聲的育人平臺(tái),。
3、辦公室文化建設(shè)
辦公室的文化建設(shè)將著眼于嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范這一理念,,體現(xiàn)各學(xué)科組自身特點(diǎn),。
4、寢室文化建設(shè)
寢室是學(xué)生的重要生活場(chǎng)所,,寢室文化建設(shè)將本著整齊,、清潔、衛(wèi)生的方向,,我們將把狠抓學(xué)生內(nèi)務(wù)放在第一,,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的生活自理能力,健康的生活習(xí)慣,。
5,、校園綠化
本學(xué)期我們將針對(duì)校園布局進(jìn)行合理的綠地規(guī)劃,在原來的基礎(chǔ)上做出更為科學(xué)的綠化建設(shè),。
1,、健全留守兒童的工作機(jī)構(gòu)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“留守兒童”工作組,,德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),政教處成員及各完小校長(zhǎng)為組員,。
2,、建立留守兒童檔案。每學(xué)期初,,對(duì)留守兒童的基本情況進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查,,全面了解監(jiān)護(hù)人的基本情況,監(jiān)護(hù)人和父母的聯(lián)系辦法,。全面了解留守兒童的興趣愛好和個(gè)性特長(zhǎng),。班主任尤其是寄宿班班主任要多與學(xué)生溝通,及時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài),,制定切實(shí)可行的幫扶方案,,做好良師、益友,、兄長(zhǎng)的三重角色,。
3、完善寄宿生管理制度,。制定《寄宿生一日行為規(guī)范》《清水小學(xué)宿舍管理制度》,,安排專人管理他們的生活起居,使他們感到溫暖,,健康成長(zhǎng),。
4、活動(dòng)豐富課余生活。加強(qiáng)親情溝通,,設(shè)置親情信箱,,開展親情書信活動(dòng),化解情感缺少,。利用學(xué)?,F(xiàn)有資源,下午放學(xué)后開放圖書館,,組織體育,、美術(shù)活動(dòng)小組。
小學(xué)德育工作計(jì)劃小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇五
圍繞德育工作思路和要點(diǎn),,加大德育創(chuàng)新力度,,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育,、道德教育、紀(jì)律教育,、法制教育,,增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義,、集體主義和社會(huì)主義的思想,。鞏固校園文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,,完善美育和勞動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),。以科研帶隊(duì)伍,,突出特色,務(wù)求實(shí)效,,探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型人才培養(yǎng)模式,。
(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
(二)加強(qiáng)法制教育,,加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生,。
(三)深化少先隊(duì)活動(dòng),,從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng),,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),。
(四)堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”即:加強(qiáng)常規(guī)管理,,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育科研,。
(一)充分發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作不斷深入發(fā)展,。
(二)不斷優(yōu)化和整合德育資源,,建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會(huì)德育教育網(wǎng)絡(luò),,積極構(gòu)建德育活動(dòng)社會(huì)化模式,,努力做到“三求”即:常規(guī)工作求實(shí),主題教育求活,,科技活動(dòng)求新的工作思路,。
(三)繼續(xù)實(shí)施“雙德工程”建設(shè),努力形成以師德帶生德,、以生德促師德,,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面,。
1,、繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),,開展優(yōu)秀班主任,、黨員班主任的帶頭,、輻射和指導(dǎo)作用,通過班主任例會(huì)的學(xué)習(xí),、經(jīng)驗(yàn)交流,、班隊(duì)會(huì)的參觀等形式,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高,。
2,、開展“選、評(píng),、樹”優(yōu)秀班主任三個(gè)一活動(dòng),。即要求班主任有一篇經(jīng)驗(yàn)論文,做一次經(jīng)驗(yàn)交流,,有一套創(chuàng)新班級(jí)管理模式,。通過三個(gè)一活動(dòng)的開展,,把“選、評(píng),、樹”活動(dòng)推向深入,,評(píng)選、樹立一批典型的班主任代表,,為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ),。
(五)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。
1,、繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,,以“四個(gè)一”的養(yǎng)成教育為德育工作切入口,,強(qiáng)調(diào)“四個(gè)狠抓”即:抓活動(dòng)、促養(yǎng)成(通過思品課明禮導(dǎo)行,,學(xué)科教育抓美育熏陶,,班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),,校園文化抓環(huán)境陶冶,,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,從明禮入手,,典型示范,、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促,、評(píng)價(jià)表彰來提高活動(dòng)實(shí)效),;抓典型、樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范,,比如英雄人物事跡,,教師的以身示范、文明學(xué)生的評(píng)選,,禮儀規(guī)范等),;抓重點(diǎn)、求突破(主要是規(guī)范語(yǔ)言,,要求學(xué)生講普通話,,正確使用文明用語(yǔ),不說臟話,、粗話,,規(guī)范學(xué)生日常活動(dòng),,不在走廊跑跳,、不打架,,積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列,、間操,、各種集會(huì)做到快、靜,、齊),;抓檢查、求深化(開展文明班級(jí),、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng),,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià),每周一評(píng),,每月一小結(jié)),。
2、加強(qiáng)科普教育,。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),,愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。
3,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,交通安全知識(shí)教育,,毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng),,通過圖片展覽、觀看教育片,、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式,,把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。
4,、開展主題讀書活動(dòng),組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書演講比賽,。
5,、開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng),。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn),貫穿“五小”活動(dòng)始終,,努力做到:求新,、求實(shí)。
小學(xué)德育工作計(jì)劃小學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇六
1,、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)。因此我結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo):超越自己,,不斷進(jìn)步,。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格,。
通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,做好協(xié)調(diào)工作,。
4、盡量做到面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間,以點(diǎn)代面,,用面促點(diǎn),。
5、要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進(jìn)生的教育。
6,、配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
7,、選舉班干部,,健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。
二、具體措施
1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
2,、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí),。
一個(gè)良好的班集體,,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,,有了這個(gè)核心,,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量,,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。
總之,,只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠,,我相信,,我努力。