光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

幼兒園中班春季保育計(jì)劃總結(jié)篇一

時(shí)間在幼兒的成長中過去了,，對于我個(gè)人,，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,，無論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,，不夠的地方向別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育,、教育,、保育都合格的保育員。

教師是幼兒心中的榜樣,，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,，作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,，當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人,。因此，我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),，搞好班級的團(tuán)結(jié),，相互配合，努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。通過我們的努力,，有效的控制疾病的傳播,，確保了幼兒的健康。

在日常教學(xué)活動(dòng)中,，我能夠配合其他老師工作,，為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品，戶外活動(dòng)時(shí),，為了加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,。活動(dòng)時(shí)我先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。

積極協(xié)助老師組織活動(dòng)，做到眼疾手快,，保證幼兒的安全,。能做好班級的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染,。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊，保持桌面,、活動(dòng)室的四角無雜物,，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長,。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入,。

在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,，多關(guān)注體弱幼兒,，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,，活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。

工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，能做到干一行愛一行,，并對照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作,。不怕臟,，不怕累，不怕苦,，勤勤懇懇,，任勞任怨。

幼兒園中班春季保育計(jì)劃總結(jié)篇二

本學(xué)期,，我班將認(rèn)真貫徹好幼兒園的工作計(jì)劃,，把保育工作做得更科學(xué)、更具體,，使每個(gè)幼兒都有進(jìn)步;在教學(xué)上,，認(rèn)真抓好每各項(xiàng)活動(dòng)，向活動(dòng)要質(zhì)量,，讓幼兒在“動(dòng)中學(xué)”,，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣;并進(jìn)一步加強(qiáng)班級的常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

一,、對待幼兒

二、保育方面

1,、重點(diǎn)抓好養(yǎng)成習(xí)慣,。從開學(xué)開始，我們把幼兒的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來抓好,，讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣,，如：我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣,，幼兒每天不用老師再提醒,，幼兒都能夠主動(dòng)完成好;我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習(xí)慣,，及幼兒禮貌習(xí)慣,，看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好,。

2,、把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)。能力培養(yǎng)是促進(jìn)幼兒的大腦的發(fā)展,，在本學(xué)期中,，培養(yǎng)幼兒自己疊放好衣服、擦屁股作為重點(diǎn)來抓,，教會(huì)幼兒疊衣服的方法;幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,。

3、培養(yǎng)幼兒的品德教育,。愛祖國,、愛國旗，知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日,。知道為集體爭光,，不做有損害班級的事情。

4,、生活衛(wèi)生常識：(1)知道保護(hù)視力,，看書,、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書,、繪畫,。(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙,。(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,，不吃不潔凈的食物。(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動(dòng),。

5、安全常識：(1)不玩危險(xiǎn)游戲,，不去危險(xiǎn)地方,。(2)懂得交通安全。(3)會(huì)處理可能遇到的簡單危險(xiǎn),。(4)有自我保護(hù)的意識,。

三、教育教學(xué)工作方面

1、建立班級特色：“把孩子培養(yǎng)成自信,、友愛,、誠實(shí)、好問,、勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)、講禮貌,、愛護(hù)環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨,。使幼兒學(xué)會(huì)思考，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題的能力,，愿所有幼兒在我們的引導(dǎo)下能健康成長。

3,、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),，通過平時(shí)隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求，并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,，每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生，做好小主人,。

4,、注意幼兒的個(gè)別差異，使每個(gè)幼兒都有較大的提高,。

5,、在各科領(lǐng)域活動(dòng)中隨機(jī)地培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的能力。

四,、班級工作方面

1,、讓保育員積極地參與教學(xué)活動(dòng)中，熟悉班級的各科教育教學(xué),。

2,、教師開展自我教育活動(dòng)，在業(yè)務(wù)水平中不斷充實(shí)完美自己

五,、家長工作方面

1,、定期、隨機(jī)家訪,、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,，讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想,、征求建議和解決家長的困難,，以及對我們工作的支持。

2、與家長及時(shí)溝通,、交流,。

3,、在本班門口設(shè)好家長園地,、每周更換一些有關(guān)教育孩子方面的文章和家長意見薄,，與家長的教育思想保持達(dá)成共識及時(shí)吸取家長的意見和建議,。

4、隨機(jī)地與家長面談交流,，讓家長配合本班的工作,，并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),，支持我們的教學(xué)需求,、提供各種資料和材料,，為搞好幼兒的教育盡心盡。

幼兒園中班春季保育計(jì)劃總結(jié)篇三

１．加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，總結(jié)保育工作的情況,，解決工作中出現(xiàn)的問題。學(xué)習(xí)保育知識和技能,。

2,、認(rèn)真撰寫個(gè)人工作總結(jié)（心得體會(huì)）。

為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在進(jìn)餐,、教學(xué),、戶外活動(dòng)、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1、強(qiáng)化安全防范意識,，確保幼兒安全,。對大型玩具、桌椅,、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn)，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,，強(qiáng)化及時(shí)的防范意識,，杜絕事故隱患，讓家長放心,。認(rèn)真做好晨檢工作,，做到一摸二看三問四查，并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早,、午、離園時(shí)的檢查工作,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,。有病的幼兒及時(shí)通知家長，做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理,，按時(shí)填寫出勤報(bào)表，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作,。

2,、讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志，知道遇到困難時(shí)一些簡單的自救方法,。老師們要有高度的責(zé)任心,，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素,，同時(shí)對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力。

三月份：

１． 協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長工作,。

２． 搞好班級的環(huán)境衛(wèi)生,。

3． 學(xué)習(xí)如何做好春季傳染病的預(yù)防知識。

四月份：

１． 積極配合教師對幼兒進(jìn)行常規(guī),、環(huán)保教育,。

２． 學(xué)習(xí)幼兒突發(fā)事件的處理。

五月份：

1.做好夏季傳染病的預(yù)防工作

2.保育員討論活動(dòng)：幼兒如何保護(hù)自己,，避免磕傷,、碰傷的發(fā)生。

六月份：認(rèn)真做好期末保育工作,，防散,、防亂，做到有始有終,。并完成學(xué)期保育員個(gè)人總結(jié),。

幼兒園中班春季保育計(jì)劃總結(jié)篇四

班里有25名幼兒,，其中本學(xué)期新插班生為2名女生，現(xiàn)男生13名,，女生12名,。通過以往學(xué)習(xí)和生活，幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,，學(xué)習(xí)慣例,，孩子的口語表達(dá)能力，交往能力等都有了明顯的進(jìn)步,，還掌握了一些簡單技能技巧,，同伴之間能和睦相處，共同學(xué)習(xí),、游戲,，早晨來園時(shí)能主動(dòng)的和老師打招呼，遵守班級中的慣例秩序,，能按照活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng),。

有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困難知道尋求老師和同伴協(xié)助,，能主動(dòng)積極的參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),。看到進(jìn)步的同時(shí),，也意識到幼兒個(gè)體差異依然存在局部幼兒動(dòng)手操作能力還有待進(jìn)一步提高,，有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善，有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng),，新插班生對幼兒園的一日活動(dòng)還不熟悉等等,。

(一)保育工作

1、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,，利用陽光,、紫外線、消毒水消毒玩具,、被褥等物品,，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。加大平安教育工作力度,，把安全放在首位,，用“心”去觀察孩子，把“平安”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中,。通過一系列的活動(dòng)來增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)的意識和能力。

2,、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,，做到班級內(nèi)無死角,。

3、重視體育鍛煉,，保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間,。活動(dòng)中,，幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服,。并能及時(shí)收拾和整理小型體育器械。

4,、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強(qiáng),。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì),，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。

5,、定期在家園欄上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,，家園共同做好衛(wèi)生保健工作。

(二)中班上學(xué)期的學(xué)習(xí),，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展.主要表現(xiàn)為以下幾方面:對園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣,，有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)，內(nèi)容,，形成了一定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感,，大部分幼兒能主動(dòng)做好小助手工作，并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識與精神,，特別是在分享行為有了較大的進(jìn)步.孩子們開始有各自的主見,，能在生活，學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿,。

幼兒與外界交往地主動(dòng)性，社會(huì)交往的能力大大提高.學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念,，對圖形也有更進(jìn)一步的認(rèn)識;在語言方面,，幼兒對早期閱讀,，認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面，幼兒在繪畫，手工的技能，唱歌,，舞蹈,，節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,。

開展家園聯(lián)系,，實(shí)施同步教育。家長是孩子的第一位老師,，在家長的密切配合下，幼兒園的工作才能更順利地開展活動(dòng),，因此我們將利用家長接送、家訪、家長會(huì)、家園聯(lián)系欄等形式,，互相交流,，使家長了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況，積極主動(dòng)地與我園配合，真正起到橋梁的作用。

幼兒園中班春季保育計(jì)劃總結(jié)篇五

班里有25 名幼兒，其中本學(xué)期新插班生為2名女生,，現(xiàn)男生名,，女生 名。通過以往的學(xué)習(xí)和生活,，幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例，學(xué)習(xí)慣例，孩子的口語表達(dá)能力，交往能力等都有了明顯的進(jìn)步,，還掌握了一些簡單的技能技巧，同伴之間能和睦相處，共同學(xué)習(xí),、游戲，早晨來園時(shí)能主動(dòng)的和老師打招呼，遵守班級中的慣例秩序，能按照活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng),。

有一定的生活自理能力和交往能力,，遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助，能主動(dòng)積極的參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)?？吹竭M(jìn)步的同時(shí)，也意識到幼兒個(gè)體差異依然存在局部幼兒動(dòng)手操作能力還有待進(jìn)一步提高,，有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,，有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng)，新插班生對幼兒園的一日活動(dòng)還不熟悉等等,。

(一)保育工作

1,、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度，利用陽光,、紫外線,、消毒水消毒玩具、被褥等物品,，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳,。 加大平安教育工作力度，把安全放在首位,，用 “ 心 ” 去觀察孩子,，把 “ 平安 ” 落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中,。通過一系列的活動(dòng)來增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)的意識和能力。

2,、 認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,，做到班級內(nèi)無死角。

3,、 重視體育鍛煉,，保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間?；顒?dòng)中,，幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服,。并能及時(shí)收拾和整理小型體育器械,。

4 ,、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度，利用陽光,、紫外線,、消毒水消毒玩具、被褥等物品,，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳,。

5、 繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防,。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì),，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,。

(二)中班上學(xué)期的學(xué)習(xí),班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展.主要表現(xiàn)為以下幾方面:對園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感,大部分幼兒能主動(dòng)做好小助手工作,并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識與精神,特別是在分享行為有了較大的進(jìn)步.孩子們開始有各自的主見,能在生活,學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿。

幼兒與外界交往地主動(dòng)性,社會(huì)交往的能力大大提高.學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念,對圖形也有更進(jìn)一步的認(rèn)識;在語言方面,幼兒對早期閱讀,認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫,手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,。

開展家園聯(lián)系,，實(shí)施同步教育,。家長是孩子的第一位老師，在家長的密切配合下,， 幼兒園的工作才能更順利地開展活動(dòng),，因此我們將利用家長接送、家訪,、家長會(huì),、家園聯(lián)系欄等形式，互相交流,，使家長了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況,，積極主動(dòng)地與我園配合，真正起到橋梁的作用,。