心得體會是指一種讀書,、實踐后所寫的感受性文字,。那么你知道心得體會如何寫嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,,我們一起來了解一下吧,。
智慧父母心得體會篇一
感謝縣婦聯(lián)舉辦的讀書會,,讓我有幸認(rèn)識了秦桂芳老師,。說實話平時很少聽到專家上課,。
縣婦聯(lián)唐秀峰主席臺上簡要講解讀書會內(nèi)容,,接著就這次讀書會講師秦桂芳作了簡單介紹,,就這樣讀書會開始了。
秦老師說:“我是兩個孩子的媽媽,,大的很大,,小的很小,。這是我對自己的定位?!本瓦@么簡單的一句話,,帶入今天讀書會的主題。瞬間拉近了我們之間的距離,,一種久違感油然而生,。做了“大風(fēng)吹”的游戲,沒想到她連做調(diào)查都這么有意思,。第一次聽她上課,,我感覺輕松、愉快,。整個讀書會下來,,我都被她深深吸引,那是一種由內(nèi)而外散發(fā)出來的美,。
縣婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)們也沒閑著,,時不時提醒我們積極回答問題,參與課間互動,。有的記積分,,有的拍照,有時一句點評就讓整個上課氣氛活躍起來,。謝謝她們的付出,!能夠和這么多有緣的伙伴們一起學(xué)習(xí)成長,是一件很幸福的事情,!
幫助孩子面對他們的感受,孩子需要他們的感受被接納和尊重,,我們可以這么做:1,、安靜專心地傾聽。2,、用簡單的詞語回應(yīng)他們的感受,。3、說出他們的感受,。4,、用幻想的方式實現(xiàn)他們的愿望。所有的感受都是被接納的,,但某些行為必須受到限制,。為了能流利地說出這種接納人的“新語言”,掌握這些技巧,,我們需要不斷地學(xué)習(xí)和操練,。
我后來通讀了《如何說孩子才會聽?怎么聽孩子才肯說》這本書的第1章“幫助孩子面對他們的感受”,,寫下這期讀書會心得體會。如有不恰當(dāng)?shù)牡胤?,希望姐妹們批評指正,!
智慧父母心得體會篇二
愉快的寒假生活開始啦!為了避免孩子們新學(xué)期開學(xué)后,,習(xí)慣培養(yǎng)“從頭再來”,,城鄉(xiāng)幼兒園為家長朋友們帶來了“假期習(xí)慣培養(yǎng)小妙招”。
一,、堅持規(guī)律的作息
寒假也要安排好孩子的生活作息時間,,堅持早睡早起,中午午睡,,保證孩子規(guī)律,、充足的睡眠,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
二,、堅持遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品
雖然放假了,但看電視,、玩電子產(chǎn)品也要有所節(jié)制,,不能隨心所欲,請家長朋友們將孩子看電視,、玩電子產(chǎn)品的時間控制在30分鐘以內(nèi),,做到與電視機(jī)保持3米以上距離,提醒孩子保護(hù)好眼睛,。
三,、堅持運動
天氣好的時候,家長朋友們要為孩子安排一些戶外活動,,增強(qiáng)孩子的體質(zhì),。在活動時,根據(jù)天氣冷暖變化,,隨時增減衣服,,天氣寒冷,做好防寒保暖措施,。
四,、堅持獨立做事
假期中,鼓勵孩子自己的事情自己做,,堅持讓孩子做一些力所能及的事情,,如:獨立吃飯、自己穿脫疊衣服,、整理玩具書籍,、為家人分碗筷等,。
五、堅持閱讀
3—6歲是培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的“黃金時期”,,在假期中,,堅持陪伴孩子親子共讀,可以講一講與春節(jié)有關(guān)的傳統(tǒng)故事,,不僅能夠培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,,更能增進(jìn)您與孩子之間的親子感情!
智慧父母心得體會篇三
今天收到學(xué)校發(fā)的“在做好疫情防控的同時,,為協(xié)助學(xué)校有效開展德育教育工作,,營造家校共育的和諧育人環(huán)境,發(fā)揮家校合力,。特邀家庭教育專家開展《小學(xué)階段父母應(yīng)該為孩子做什么,?》直播課”的通知時感覺正是雪中送碳的知識分享盛宴,因為今年的教育改革,,從雙減政策到中考五五分開,,讓我這種初為小學(xué)生家長的群體感到了躺平可能帶來的危機(jī)感,又不知如何應(yīng)對的迷茫感,。
一個半小時的課程聽下來,,茅塞頓開了不少,也理出了一些家庭教育的頭緒?,F(xiàn)將聽課的領(lǐng)悟和自己實際生活中的心得與大家分享一二,。
首先直播課的鄭老師說,家長要以身作則尊師重道,。生活中我們不難看出孩子們很容易在他人的言語中定義一個人,,比如經(jīng)常被老師夸的孩子,孩子們也覺得他優(yōu)秀,,經(jīng)常被老師說的孩子,,孩子們就會定義他淘氣,這種事情和孩子聊天中就能知道,。如果家長們經(jīng)常在孩子面前詆毀老師,那老師在孩子心目中就不會有個好形象,,更談不上敬畏之情了,,這種心態(tài)下怎么能有效學(xué)習(xí)知識呢?這就跟他們喜歡模仿奧特曼和艾莎公主一樣,,他們覺得動畫里的主人翁是值得欽佩的,,才會去效仿,那么作為家長,,我們?yōu)槭裁床蛔尷蠋煶蔀楹⒆觽冃闹械某撕团?,心懷崇敬地學(xué)習(xí)呢,。這個觀念也讓我想起孩子剛上幼兒園時有抵觸心里,正好她們班有個男老師,,我就跟孩子說“你們班的女老師會像媽媽一樣照顧你,,男老師會爸爸一樣保護(hù)你,陪你玩”,,孩子在心里這么想之后,,不但不抵觸上幼兒了,還經(jīng)常在我面前說起女老師的溫柔美麗和男老師的幽默會玩,。如今孩子上了小學(xué),,沒有任何上學(xué)前的恐懼,回家和我們說起每個老師的特點時,,她會謹(jǐn)慎選詞,,用“嚴(yán)肅”,“溫柔”之類,,不會用任何不敬之詞,,因為她知道,即便是寵愛她的父母面前,,也是不允許有任何對師長不敬的言語的,。
鄭老師的第二和觀點是多和孩子溝通,讓孩子在美喻的詞語中更加自信,,說的最引人深思的一段話就是“沒有自信的孩子是沒有未來的”,。這段話我也深有感觸,以前初為人母也只是摸著石頭過河的方式帶娃,,育娃,,并沒有一個系統(tǒng)的理念,做法卻和老師說的觀點不謀而合,,又想跟大家分享我姑娘的事跡了,。關(guān)于溝通,姑娘剛上幼兒園時,,為了了解她在幼兒園的情況,,又不反感我的反復(fù)詢問,我就跟她約定每天晚上睡覺時說自己當(dāng)天的三個壞事和三個好事,,我會做個例子先說,,她也會學(xué)著我認(rèn)真思考著說,通過這樣的環(huán)節(jié)我知道了他不愛吃青椒會偷偷留下,,不愿意在幼兒園拉粑粑憋回家,,中午睡不著時就閉著眼睛裝睡,喝可樂等她自己說的壞事兒,還有安慰被老師訓(xùn)的同學(xué),,第一個答對了老師的問題,,照顧了到家里來玩的小妹妹,幫媽媽做家務(wù)等她自己說的好事,,經(jīng)過對一整天事件的梳理,,也讓她對自己的行為有了判斷力。
關(guān)于自信,,孩子上幼兒園時有個讓她特別喜歡的同學(xué),,自來卷的頭發(fā),白白的皮膚,,雙眼皮的大眼睛,,長得像個洋娃娃,姑娘特別喜歡和她玩兒,,玩兒久了,,她突然自卑了起來,她覺得自己的皮膚太黑了,,而且她看的動畫里的公主都是美麗白皙的,,她覺得自己當(dāng)不了公主了。我先是心疼了一下我的小可愛,,也沒否定她確實黑,,然后讓她回想動畫片里聰明勇敢的貝爾公主也是黑色皮膚,愛冒險的多啦也是黑皮膚,,而且受人愛戴的公主們只是因為好看讓人們喜歡的嗎,?更多的是她們的善良,聰明和勇敢,。孩子首先很高興有黑皮膚的公主能跟她一樣,,也越來越愛挖掘自己善良,聰明,,勇敢的一面,,看著他用自己的魔法棒漂亮地?fù)]舞出弧線對抗男生扮演的奧特曼,我就知道,,她是一個自信的公主了,。
鄭老師的第三個觀點是培養(yǎng)孩子的邏輯思考能力。這個觀點正好對上了孩子最近經(jīng)歷的兩件事情,。孩子剛上小學(xué)一個多月,,早上一般都是我負(fù)責(zé)早餐,爸爸負(fù)責(zé)陪孩子洗漱穿衣,,最近正逢換季,爸爸店里特別忙,有時候要凌晨才能回家,,為了讓他能多休息一會兒我輕輕叫醒孩子跟她商量,,我說爸爸這幾天太辛苦了,讓他多睡半個小時,,你能自己洗漱穿衣嗎,?她看了眼熟睡的爸爸沖我點了點頭,我就把衣物放到她身邊,,做飯去了,。十多分鐘后她到廚房向我匯報她干完的事情,穿衣服,,上廁所,,刷牙,洗臉,,抹香香,,看課程表檢查書包等,我很是欣慰,,她把平時我們幫她或者陪她做的事情有條不紊的自己都完成了,,而且匯報的也很有順序。我把這件事情在中午做飯的時候故意讓孩子能聽見的聲量跟孩子姥姥描述了一遍,,她知道我在夸她,,以后的早上我和孩子爸都省事了不少。
口才老師在安排一場朗誦表演中委任她挑幾個女孩子跳舞,,并讓她教,。我一聽還想著這任務(wù)難度不小啊,但也先問問她的想法,,她告訴我她挑了三個女生,,我問她是根據(jù)什么挑的?她說那三個女生都是練舞蹈的,,她們學(xué)起來快,,還有就是她們都是她的好朋友,這一頓操作把公事私心都安排了,。我又問她舞蹈你要跳什么呢,,姑娘本身就熱愛舞蹈,之前在家里看電視時就愛看一個舞蹈選秀的節(jié)目,,她說在那個節(jié)目上她看到一個頂碗舞,,應(yīng)該挺合適的,結(jié)果回到家,,第一時間就翻出視頻學(xué)了起來,。我從沒想過一個幼兒園畢業(yè)沒幾個月的孩子有這么周全的思考邏輯以及這種思考帶來的行動力。所以我覺得,給孩子一些小任務(wù),,也是提升他們的思考能力和解決問題能力的好辦法,。
在直播課的最后,鄭老師提出家長管理情緒,,試著一個月管理好情緒不發(fā)脾氣地和孩子相處,。情緒管理確實是中年媽媽們的硬傷,想好的不打不罵教出好孩子,,偏偏在一地雞毛的瑣碎生活中管不住嗓門是常有的事兒,。有一次在我大聲的指責(zé)中孩子也義憤填膺的和我爭辯了,我發(fā)現(xiàn)她的聲音和表情和剛剛的我是多么的相似,,發(fā)現(xiàn)了情況不妙,,我沉默了一會兒,然后溫柔的和她商量,,以后要是發(fā)現(xiàn)誰打斷對方的說話或者發(fā)現(xiàn)對方要發(fā)脾氣時我們就用“嗯”這個字來提醒,,這樣互相就知道自己的態(tài)度或者行為不好而改正,之后我們經(jīng)常這樣提醒,,減少了不少次的矛盾,,而且她覺得這是我和她之間的暗號,執(zhí)行的樂此不疲,。
今天的課程聽的過成當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)每個論點都是有實踐可以支撐的,,不愧是教育學(xué)家,總結(jié)的都是干活真理,。整個課程的學(xué)習(xí)和思考過程也成了我這七年來和孩子共同成長的回憶錄,,雖然這是個競爭激烈的時代但也慶幸是個學(xué)校,家庭,,乃至整個社會都重視教育的時代,,有很多的知識資源作為引導(dǎo)。
作家龍應(yīng)臺說過“孩子,,我要求你讀書用功,,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,,選擇有意義、有時間的工作,,而不是被迫謀生,。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感,。當(dāng)你的工作給你時間,,不剝奪你的生活,,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),,會給你帶來快樂,!”,希望每一個孩子都能成為這樣的快樂的人,,希望每一位家長都和學(xué)校一起努力,培養(yǎng)出這樣快樂的人,。
智慧父母心得體會篇四
聽了許校長的講座和案例,,我作為家長對孩子的教育深有體會,特別是孩子進(jìn)入五年級,,做家長的明顯感覺到了時間,、知識難度、等各方面的種種壓力,,慶幸的是在教育孩子方面能及時得到老師們的指點,、幫助,得以順利的度過這個小學(xué)到初中的過渡期,。我自己總結(jié)這么幾點,。
雖然與各位老師見面極少,我及時把孩子放學(xué)后在家的作業(yè)情況,、學(xué)習(xí)中存在的問題,。通過它傳達(dá)給了老師,看到老師的批語,,所有的疑惑,、所有的困擾都會一掃而空。
培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,,我們按照學(xué)校老師的要求,,從培養(yǎng)興趣入手,看他喜歡科學(xué)類型,。今年我專門為他訂了一年的《我愛科學(xué)》,。提高他的愛好和閱讀能力。
不要為了提醒孩子,,而總是"舊事重提",,以揭開"傷疤"作說服效果。帶孩子出去玩,,不要只想著要寫作文了,、要有體會。照顧好他的生活,,給她一個健康的身體,,一個快樂的人生。多做換位思考,,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,。鍛煉孩子的自理、自立,、自信,。
智慧父母心得體會篇五
看了《如何做新時代父母》的主題講座后,學(xué)會了讓孩子從小懂得修身養(yǎng)性,,融入孩子的生活,,學(xué)會傾聽,讓孩子知道父母的愛在哪里,,加強(qiáng)孩子愛國主義教育,,用“仁”愛人,讓孩子更理解人,,關(guān)心人,。
學(xué)校是知識的海洋,家庭是成功的保障,?!}記
3月30日晚上,一堂《如何做新時代智慧型父母》的網(wǎng)絡(luò)直播猶如久旱逢甘霖般滋潤我的心田,,為我的育兒之路注入了源源不斷的能量,。
我發(fā)現(xiàn)在董老師長達(dá)兩小時的直播課中主要講了三個問題:
一:如何培養(yǎng)自律的孩子。
二:如何培養(yǎng)有責(zé)任有夢想的孩子,。
三:如何培養(yǎng)懂得感恩自信的孩子,。
通過這堂直播課,我受益匪淺:首先感謝學(xué)校給了我們家長這次學(xué)習(xí)的好機(jī)會,,讓我知道自己的不足之處(如:老是抱怨孩子,,放大孩子的缺點),并告訴我以后要怎么做(如贊美孩子,,理解孩子),。從中我還了解到家庭是孩子成長的搖籃,是每個人心靈的港灣,,作為孩子的父母,,我們要用自己良好的心態(tài)營造一個安靜祥和的港灣,讓孩子從這里起步,,揚帆遠(yuǎn)航,。在孩子成長的過程中,作為家長,,我們始終應(yīng)該是一名學(xué)習(xí)者,,陪伴孩子共同學(xué)習(xí),,共同成長。
教育從來都不是孩子的功課,,而是父母的修行,。讓我們?yōu)槌蔀橐幻细竦男聲r代智慧型父母而努力,為孩子有一個幸福,、健康,、快樂、自信的童年而努力,!