人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

學(xué)校春季德育工作總結(jié)春季德育計劃安排表篇一

以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,、未成年人教育等法律法規(guī)和會寧縣高效課堂構(gòu)建若干指導(dǎo)意見及會寧縣教育局20xx年德育工作安排為依據(jù)，著力構(gòu)建“全員,、全程,、全方位”的“三全”德育框架，完善學(xué)校德育工作立體網(wǎng),。深入開展德育活動,，增強德育工作的針對性、實效性,、主動性和創(chuàng)新性,。

堅持“抓常規(guī)促規(guī)范，以創(chuàng)新求發(fā)展”的德育工作思,，努力構(gòu)建“和諧德育”的教育體系,。以主題教育月活動為主線，以常規(guī)管理為基礎(chǔ),，以精細(xì)管理為核心,，以自定目標(biāo)、自主管理,、自我完善,、自我發(fā)展的“四自管理”管理模式為總抓手，充分發(fā)揮學(xué)生會作用,，提高學(xué)生自我管理能力,，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，努力營造健康,、文明,、和諧的育人環(huán)境,。探索德育工作新途徑，構(gòu)建具有甘溝中學(xué)特色的德育工作機制和體制,，力爭學(xué)校德育工作再上一個新的臺階,。

（一）一個中心：圍繞學(xué)生養(yǎng)成教育為中心。

（二）三支隊伍：班主任隊伍,、加強政教隊伍,、和學(xué)生干部隊伍建設(shè)。

（三）八項工作：

1,、抓好三支隊伍建設(shè),，提高德育管理水平。

2,、加強學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,，抓好儀表教育，促進規(guī)范管理,。

3,、扎實開展系列主題教育活動。

4,、加強校園文化建設(shè),，開展師生讀書活動，打造書香校園,，加強班級文化建設(shè),，營造合理、健康的有利學(xué)生道德成長的校園文化氛圍,。

5,、開創(chuàng)學(xué)?！八淖浴惫芾砟Ｊ?，嚴(yán)肅學(xué)生綜合素質(zhì)評價行為,，嚴(yán)格學(xué)生綜合素質(zhì)評價,。

6,、加強學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。

7、切實加強安全教育,、法制教育和紀(jì)律管理，確保學(xué)校教育教學(xué)的平安和諧運行,。

8,、加強學(xué)校衛(wèi)生管理工作，營造良好的校園環(huán)境,。

（一）抓好兩支隊伍建設(shè),，提高德育管理水平,。

1,、抓好班主任隊伍建設(shè)，全面提高班主任育人素質(zhì),。

①建立健全班主任例會制。

班主任例會是加強班主任隊伍建設(shè),，強化班級管理,，暢通德育工作渠道的基本制度和基本保障。通過班主任例會,，總結(jié)階段性的班級管理經(jīng)驗，剖析工作中存在的問題,，研討和改進工作的措施和應(yīng)對策略，分析班級管理和學(xué)生思想中出現(xiàn)的.新問題,、新情況；布置階段性德育工作的目標(biāo),、任務(wù)和要求,；并通過例會對班主任進行理論培訓(xùn),，對班級管理方法、經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和教育習(xí)慣的反思,，提升班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),。

②加強班主任理論學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)平臺加強班主任的交流。

使讀書活動在學(xué)校形成濃厚的氛圍,，努力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型,、研究型,、專家型的班主任隊伍,。要求每個班主任根據(jù)自己工作的經(jīng)驗積累,，寫好德育隨筆，讀一本教育專著,，研究一個教育現(xiàn)象,，寫一篇教育反思,，每學(xué)期開展1次班級管理經(jīng)驗交流會,，指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗,，形成理論材料,，提升自己的班主任理論水平，要通過這些活動的開展達到相互學(xué)習(xí)的目的,，并從理論層次上提升班主任,，促使班主任科學(xué)管理班集體。

③健全與完善班主任考評制度,。

要健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動創(chuàng)造性的開展工作,。把班主任工作的實績作為晉升,、評優(yōu)的重要依據(jù)。

2,、加強政教干部隊伍建設(shè),，提高政教干部隊伍素質(zhì),，加強學(xué)習(xí),，繼續(xù)認(rèn)真落實周例會制，增強服務(wù)意識,，強化處室職能,，服務(wù)學(xué)校大局。加強生活指導(dǎo)師管理,，提高管理水平,。加強門衛(wèi)保安和寢室管理員管理，提高服務(wù)質(zhì)量,。

3,、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，規(guī)范并提高學(xué)生的自我管理水平,。

①重視學(xué)生會的選拔工作,，制定制度，保證學(xué)生會干部的質(zhì)量,。

②進行學(xué)生會干部培訓(xùn),，規(guī)范并提高學(xué)生的自我管理水平。

③切實加強值周班的規(guī)范化管理,，充分發(fā)揮值周班在文明監(jiān)督,，督促并落實學(xué)生儀容儀表,，檢查做操情況，衛(wèi)生管理等方面的作用,。

（二）加強學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,，抓好儀表教育，促進規(guī)范管理,。

1,、認(rèn)真做好學(xué)生開端教育工作。

通過新學(xué)年的軍訓(xùn)活動培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育習(xí)慣,，初步形成良好的班風(fēng),、校風(fēng)，同時為進一步實施“四自”管理奠定良好的基礎(chǔ),。通過文明習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,，讓學(xué)生熟知《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容，深刻理解其內(nèi)涵,。使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,。

2、抓好學(xué)校的各項常規(guī),，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),。

落實“三制”：人人崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制,、衛(wèi)生檢查評比制,。堅持一周三查：查儀容儀表情況；查文明行為習(xí)慣,；查自學(xué)紀(jì)律情況,。繼續(xù)堅持文明班級的評比制，常規(guī)檢查反饋,、督促,、落實制，使常規(guī)管理達到精細(xì)化,。

3,、開展學(xué)唱紅歌活動，營造昂揚向上,、團結(jié)奮進,、開拓創(chuàng)新的良好育人氛圍。

扎實開展課間操,、眼保健操,、課外活動，提高學(xué)生健康質(zhì)量，有效地利用班會加強對學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,，激勵學(xué)生積極向上,，形成良好的校風(fēng)。

（三）扎實開展系列主題教育活動

1,、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成和感恩教育為基礎(chǔ)開展主題教育月活動，貫穿于學(xué)校德育工作,。通過開展“重細(xì)節(jié),，養(yǎng)習(xí)慣”“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明優(yōu)美校園”,、“學(xué)會感恩,，勵志成才”、“愛我祖國,，榮我磐中”等系列主題教育活動,，營造濃厚的輿論氛圍，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。力爭做到月月有主題，周周有重點,，充分開好主題班會,，進行動員、發(fā)動,、總結(jié)落實,。活動結(jié)束后,，要評選出在主題活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生和班級,，并公開進行表彰,。

2,、本期重點指導(dǎo)班主任上幾堂主題班會示范觀摩課，通過典型引路提高班會課的課堂實效,，加強班主任班會課的交流,，促進班主任素質(zhì)的提高。利用班會時間安排學(xué)生觀看午,、愛國主義教育片,、心里健康輔導(dǎo)等優(yōu)秀電視節(jié)目。通過觀看,、書寫觀后感等形式讓學(xué)生心靈上受到洗禮,，思想上得到升華,，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。

（四）加強校園文化,、綠化,、美化建設(shè),，開展師生讀書活動，打造書香校園,，加強班級文化建設(shè),，營造合理,、健康的有利學(xué)生道德成長的校園文化氛圍,。

積極開展學(xué)生讀書活動，通過檢查評比,、個人展示,、征文,、演講等活動,，營造積極向上,、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,，使學(xué)生在濃濃的讀書氛圍中,，展現(xiàn)個性風(fēng)采和精神面貌。加強班級文化建設(shè),，努力營造積級,、健康向上的班級文化,，是班主任提高班級管理水平和促進學(xué)生發(fā)展的一個重要舉措,。

（五）開創(chuàng)學(xué)?！八淖浴惫芾砟Ｊ剑瑖?yán)肅學(xué)生綜合素質(zhì)評價行為,，嚴(yán)格學(xué)生綜合素質(zhì)評價,。

本學(xué)期,，我們要開創(chuàng)新發(fā)展“四自”管理模式?！八淖浴惫芾硎窃诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)和教育下，培養(yǎng)學(xué)生在校學(xué)習(xí),、生活中的自主性，讓學(xué)生在班級管理中能自定目標(biāo),、自主管理,、自我完善、自我發(fā)展,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的自主性,。搞好每一階段的總結(jié)表彰，以此來鼓勵多數(shù)學(xué)生和家長,，提高其自信心,。與學(xué)生家長結(jié)合,，通過家長會,、表彰會等形式加強“四自”宣傳力度,，使家長了解“四自”管理模式，獲取他們的支持,。使學(xué)校特色管理模式發(fā)揮出更大的成效。

學(xué)校春季德育工作總結(jié)春季德育計劃安排表篇二

德,、智、體等方面全面發(fā)展,，這是社會對人才的要求。德是人才質(zhì)量的靈魂,，是人才質(zhì)量的保證。今天的幼兒,，將是21世紀(jì)的棟梁之才,。因而，加強和改進幼兒園的德育工作,，也就成了幼兒教育的重要任務(wù),。

二,、工作目標(biāo)：

以形成初步的道德情感，道德行為和良好的個性心理品質(zhì)為目標(biāo),，萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng),、愛祖國,、愛集體,、愛勞動、愛科學(xué)的情感,；培養(yǎng)初步的文明習(xí)慣,；養(yǎng)成良好的意志品格和活潑開朗的性格；具有初步的生活自理能力和與人交往的能力,；打下初步的良好的個性心理品質(zhì)基礎(chǔ)。

三,、工作重點：

本期幼兒進入大大班第二個學(xué)期，主要進行必要的社會生活常識教育和日常行為規(guī)范教育,。教育幼兒愛集體,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,。初步培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣。初步形成活潑開朗,、熱情大方的性格,。能教準(zhǔn)確地評價自己和同伴,。關(guān)心周圍的人和事，有初步的交往能力和解決問題的能力,，對別人的幫助懷有感激之心。

四,、具體工作安排：

1,、愛集體教育,；

2、愛勞動教育,；

3,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國教育,；

4,、愛學(xué)習(xí)教育；

5,、生活習(xí)慣教育；

6,、文明禮貌教育；

7,、遵守紀(jì)律教育,；

8,、良好的個性心理品質(zhì)教育,。

學(xué)校春季德育工作總結(jié)春季德育計劃安排表篇三

德育處于學(xué)校教育工作的首位，是實施素質(zhì)教育的重要一環(huán),，對促進學(xué)生全面發(fā)展，起著主導(dǎo)和決定作用,。因此，我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，自覺地強化學(xué)校德育工作,、優(yōu)化育人環(huán)境,，著力營造和諧向上的育人氛圍，使學(xué)校管理,、教育教學(xué)質(zhì)量等諸方面都取得了可喜的成績?，F(xiàn)就評估細(xì)則各項作如下匯報。

一,、努力完善學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo),、管理體制。

1,、完善思想品德教育工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),。為加強學(xué)校德育工作，學(xué)校成立了由校長負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制,，學(xué)校黨組織發(fā)揮了政治核心作用和保證監(jiān)督作用,。同時加強了對少先隊等工作的指導(dǎo)，充分發(fā)揮了它們在學(xué)校德育工作中的作用,。為了取得更好的效果,，我們一方面組織了一支思想品德教育的骨干隊伍，其中包括校長,、教導(dǎo)處分管人員,，家長委員會和輔導(dǎo)員班主任。另一方面,，制定了德育工作的例子會制度,，以此來協(xié)調(diào)各方面的力量，有效地開展各項活動,。

2,、認(rèn)真制定學(xué)校思想品德教育的計劃，并不斷加以修正總結(jié),。為了有效地開展思想品德教育,，學(xué)校能在認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究《小學(xué)生德育綱要》和《中共中央關(guān)于改革和加強中小學(xué)德育工作的通知》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的具體實際,，制定切實可行的德育計劃,，并不斷總結(jié)修正，以此來規(guī)范和指導(dǎo)全校德育工作的有序和高效地全面展開,。

3,、完善各項管理制度。為了使各項德育工作制度化,，學(xué)校認(rèn)真制定了各項管理制度,，如升旗制度,，法制教育制度，德育基地活動制度,，文明班級獎勵制度等,。

4、加強德育隊伍建設(shè),。為加強學(xué)校德育工作,，我校成立了校委會——教導(dǎo)處——少先隊——班主任——相關(guān)教師這樣一支德育教育梯隊。對班主任隊伍,，學(xué)校每年都要進行認(rèn)真培訓(xùn),，嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格管理,。帶好困難學(xué)生,，幫助做好一名在學(xué)習(xí)上、品行上有困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。抓好青年教師隊伍建設(shè),。在學(xué)校德育工作中，提高廣大教師的自身素質(zhì)十分重要,，我校青年教師占了相當(dāng)大的比例,，他們思想活躍、好學(xué)上進,，但同時缺乏做好思想工作的經(jīng)驗,，因此我們十分注重加強青年教師的師德建設(shè)，要求他們努力做到對同事有虛心,、對學(xué)生有愛心、對業(yè)務(wù)有專心,、對工作有熱心,。并有意識地為他們創(chuàng)造條件，促使他們盡快成長,。

二,、不斷提高學(xué)校德育教育的質(zhì)量。

2,、開展豐富多彩的教育活動,，努力實現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育,、社會教育的和諧統(tǒng)一,，營造大德育環(huán)境。學(xué)校德育工作必須適應(yīng)時代需要,，多方面開展活動,，多方面教育學(xué)生。基于這一觀點,，我校德育工作十分注重多面教育,，充分發(fā)揮學(xué)生組織的功能，圍繞學(xué)校中心工作積極開展宣傳,、教育活動,。少先隊開展的“手拉手”結(jié)對活動，也形成了我們加強對學(xué)生進行思想道德教育的一個很好的切入口,。

這些年來,，我校堅持每學(xué)期召開至少兩次家長會，定年級,、定內(nèi)容,，認(rèn)真組織、積極準(zhǔn)備,，座談會氣氛和諧,，效果明顯。現(xiàn)在家長學(xué)校已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,，融洽了家校關(guān)系，形成了學(xué)校工作家長支持,，共同擔(dān)負(fù)起培育四有新人的重任,，有意識地引導(dǎo)學(xué)生逐步培養(yǎng)高尚的品質(zhì)。

3,、注重學(xué)生心理健康,，完善學(xué)生的人格塑造。我們當(dāng)代學(xué)生不僅要有扎實的文化科學(xué)知識,，健康的體格,，優(yōu)良的社會公德，還必須具備良好的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會及周邊環(huán)境的能力,，讓每一位學(xué)生健康和諧地發(fā)展的宗旨,，非常認(rèn)真地進行了一列系心理健康教育的實踐,。首先我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，使大家充分認(rèn)識加強學(xué)生心理教育的重要性和必要性,，讓廣大師生能在心理上接受心理健康教育，在行動中能認(rèn)可心理健康教育是學(xué)校工作的重要組成部分。

一是重視法律、法規(guī)的宣傳，教育活動。積極開展有關(guān)法律宣傳的主題活動,，通過演講，競賽等活動，來普及法律知識,，增強法律意識,。

二是積極制定切實可行的校紀(jì)校規(guī)，來規(guī)范學(xué)生的言行,，并做到認(rèn)真地檢查督促,。

三是制定人性化的幫教制度,，對品德較差的學(xué)生不歧視,，而是利用和我們黨團員的結(jié)對形式,，來加強幫教,，收到了較好的效果。

5,、重視校園文化建設(shè)，凸現(xiàn)環(huán)境育人功能,。校園文化建設(shè),，不僅是為了滿足師生群體精神文化方面的需要，更重要的是通過校園文化建設(shè),，達到提高學(xué)校群體素質(zhì)這一根本目的,，實現(xiàn)校園文化的德育效能。

通過全體教師的努力,，學(xué)校德育取得了良好的效果,，學(xué)生精神風(fēng)貌有了很大改觀，工作得到了社會的認(rèn)可,。

學(xué)校春季德育工作總結(jié)春季德育計劃安排表篇四

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育,、體育,、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動力和保證的作用,。小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點,。

1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的`機會,，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,，以教育行評為契機,，有效地加強了師德建設(shè)。

2,、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,，并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動,。本學(xué)期,，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，撰寫學(xué)習(xí)心得體會提高教師的德育理論水平,。

1、愛國主義教育

（1）本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,，激發(fā)學(xué)生愛國熱情,，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識,。

（2）開展好“祖國明天會更好

”讀書活動,，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求，組織了征文比賽,。學(xué)生通過讀書活動,，進一步提高了愛國熱情。

2,、安全法制教育

（1）加強安全知識的宣講教育.

（3）各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。

（4）開展了系列宣傳教育活動,，如黑板報、專題廣播等,，學(xué)生受到良好的教育,。

3、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗,、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,，從小事做起,，樹立良好的環(huán)保意識。

4,、文明禮貌教育本學(xué)期,，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育,，以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“文明班級百分賽”活動,，以班級教育,、自我教育為主，紅領(lǐng)巾督察隊為陣地，幫助學(xué)生育成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果,。

5、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作,。

切實加強家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,，使學(xué)校,、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò),。

1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機會讓教師明確人人都是德育工作者,、個個有責(zé)任參與德育工作,，樹立“大德育觀”，增強德育力量,。

2,、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會,，通過交流取長補短,，提高了班級管理水平。以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,，務(wù)實創(chuàng)新，進一步提高德育工作實效,。

學(xué)校春季德育工作總結(jié)春季德育計劃安排表篇五

對于班主任而方,，做好德育工作總結(jié)及計劃是一件非常重要的事。那么,，班級德育工作總結(jié)怎么寫,？以下有一篇班級德育工作總結(jié)范文，僅供各位參考,。

一,、對學(xué)生進行思想品德教育

這是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級工作的重點,。首先要關(guān)心愛護學(xué)生,，再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,。增強集體觀念,，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個遵守紀(jì)律,、團結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時,，要有的方矢,，按照德育的方法和原則，動之以情,，曉之以理,，導(dǎo)之以行，持之以恒,。

二、重視班委班風(fēng)建設(shè)

現(xiàn)代教育理論告訴我們,，要組織一個成功的班級,，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強,、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊干部,，進行培養(yǎng)和教育，使之成為同學(xué)的榜樣,，帶動其他同學(xué)不斷進取,，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

班主任對班干部,，不能只是使用,，還應(yīng)該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,，要求他們努力學(xué)習(xí),、團結(jié)同學(xué)、以身作則,，鼓勵他們既要大膽工作,，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法,。當(dāng)然,，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求,、指責(zé),，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,，而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,，既不能包辦代替,，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議,，組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,，檢查落實情況，總結(jié)得失,，并加以改進,，教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r阻止同學(xué)中的不良行為,。而對于班干部在班級中的不良行為,，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),，促進整個班級的管理工作,。

三、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),，完成學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的自覺性,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)成績。為將來報效祖國,，振興中華民族,，打下良好基礎(chǔ)。

四,、關(guān)心學(xué)生身心健康,，促進學(xué)生全面發(fā)展

要對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),，而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動,，及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，增加社會知識，掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,，增長實際才干,。

以上是我20__年上半年工作總結(jié)。在班級工作中盡管我取得了一定的成績,，但也有許多需要改進的地方,。如果我再做班主任,，一定總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使班級管理工作做的更加出色,。

學(xué)校春季德育工作總結(jié)春季德育計劃安排表篇六

全面貫徹黨的教育方針,，以省、市,、縣教育工作要點為依據(jù),，緊緊圍繞“深化課程改革，提升教育品質(zhì),，建設(shè)榆林名?！边@一奮斗目標(biāo)，旗幟鮮明推進有效德育,，建設(shè)高效課堂,，發(fā)展藝術(shù)體育，把力量凝聚到學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展上,，做到再攻堅,，把思想統(tǒng)一到榮辱與共上，做到再提升;把精力集中到提高教育質(zhì)量上,，做到再超越。讓辦學(xué)特色落地生根,，努力辦成讓人民滿意的教育,。

1、確保一個重點：提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2,、抓住兩個關(guān)鍵：一是管理人員的凝聚力，二是管理過程的執(zhí)行力,。

3,、加強三個建設(shè)：一是教師隊伍建設(shè)，二是學(xué)校制度建設(shè),，三是校本課程建設(shè),。

4、協(xié)調(diào)四個關(guān)系：一是個體與團隊的關(guān)系,，二是減負(fù)與高效的關(guān)系,，三是人文與制度的關(guān)系，四是規(guī)范與創(chuàng)新的關(guān)系,。

5,、提高五個水平：一是學(xué)校管理水平，二是高效課堂水平,，三是是有效德育水平,，四是藝術(shù)體育水平,，五是辦學(xué)品味水平。

1,、六年級在全縣教學(xué)質(zhì)量檢測中名列前茅,。

2、田徑,、足球隊在全縣競賽中取得優(yōu)異的成績,。

3、家長對學(xué)校及教師的滿意度高于95%,。

4,、三項工作成為全體師生的驕傲：一是亮麗的校園環(huán)境，二是有序的工作秩序,，三是完善的過程性資料,。

5、真正把立德樹人作為學(xué)校的第一要務(wù),，讓有效德育名副其實,。

6、保證課堂教學(xué)改革的質(zhì)量與進度,，讓高效課堂再上新臺階,。

7、徹底消除薄弱年級,、薄弱學(xué)科,，與對比學(xué)校成績相差最低不超過10分。

8,、師生無違規(guī),、違紀(jì)現(xiàn)象，校園無安全傷害事故發(fā)生,。

9,、提高學(xué)校的信息化水平，建成微機室,。

10,、提高學(xué)校功能部室的育人水平。

(一)建設(shè)師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,。

1、建設(shè)讓全體師生值得信賴的領(lǐng)導(dǎo)班子,。全體領(lǐng)導(dǎo)一要有責(zé)任,，要樹立對學(xué)校負(fù)責(zé)、對歷史負(fù)責(zé)的思想,，在責(zé)任中求卓越,，在奉獻中創(chuàng)實績,。二要講團結(jié)，要做到以大局為重,，相互補臺,，念人之功，揚人之長,，團結(jié)奮進,。三要重服務(wù)，要本著“管理零遺憾,，服務(wù)近距離”的理念,，服務(wù)師生的健康發(fā)展。四要樹正氣,，胸懷坦蕩,，務(wù)實工作，誠信做人,，不違背原則,，不逃避問題，不渲染成績,，不爭奪名利,。

2、塑造讓群眾和社會值得尊重的教師團隊,。嚴(yán)格執(zhí)行《教育部關(guān)于中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,，實行師德問題一票否決制。面對學(xué)校間日趨激烈的競爭形勢,，我們?nèi)w教師必須樹立正確的榮辱觀，以實力贏得尊嚴(yán),，以尊嚴(yán)贏得尊重,，做到“四個爭做”，一是爭做師德師風(fēng)的典范,，自覺遵守學(xué)校各項制度;二是爭做勤奮善思的標(biāo)兵,，在反思中保成就幸福人生;三是爭做敬業(yè)創(chuàng)績的楷模，在實踐創(chuàng)新中取得優(yōu)異的工作業(yè)績;四是爭做教書育人的榜樣,，成為值得他人羨慕,、社會尊重的`名師。

3,、培養(yǎng)適應(yīng)教育新常態(tài)的智慧型教師,。真正的教育智慧來源于教師堅實的修煉，學(xué)生的健康成長首先得益于教師的專業(yè)發(fā)展,。一是建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,，通過進行月主題學(xué)習(xí),、推薦學(xué)習(xí)書目、與名師對話,，開闊教師視野,，提升教師精氣神。二是采取校本研訓(xùn),、教學(xué)研討,、骨干教師示范、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)等形式,，加大對年輕教師的培養(yǎng);三是創(chuàng)新教師培養(yǎng)機制,，搭建教師成長平臺，引領(lǐng)教師專業(yè)成長,，推行新教師的跟蹤式“合格”培養(yǎng),，開展大面積青年老師的“升格”培養(yǎng)，針對性地對骨干教師進行“風(fēng)格”培養(yǎng),。

4,、構(gòu)建和諧友善的教師群體。凝聚產(chǎn)生力量,，團結(jié)誕生希望,。和諧的教師團隊建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的基石。一是形成共同愿景,，全體教師要樹立為學(xué)生著想,、為自己工作、為團隊創(chuàng)績的工作理念,，把個體目標(biāo)與學(xué)校目標(biāo)緊密聯(lián)系,，不做無用棋子，不拖團隊后腿,。二是進行以“構(gòu)建和諧,，幸福你我”為主題的征文活動，讓每一個教師在追求和諧中完善自我,。三是實行親情化管理,，在管理中堅持“欣賞優(yōu)秀、接納平凡,、寬容失誤”的思想,，營造寬松和諧的氛圍。倡導(dǎo)教師積極參與健身活動,，為每一位教師配置一件健身器材;就近醫(yī)院家屬住院的教師和有高三年級孩子的教師只考勤課堂,、會議，不進行崗位考勤;實行教師住院、父母病逝慰問制度,。

(二)優(yōu)化教學(xué)教學(xué)模式改革,，提高高效課堂水平。

1,、落實課堂教學(xué)“六嚴(yán)格”,。嚴(yán)格按照國家課程方案，開齊課程;嚴(yán)格按課程表上課,，堅決杜絕擠占課現(xiàn)象;嚴(yán)格落實課堂安全責(zé)任,，堅決杜絕曠課或隨機脫離課堂行為;嚴(yán)格落實課堂教學(xué)計劃，堅決杜絕無目標(biāo)課堂;嚴(yán)格電子白板管理,，堅決杜絕播放與教學(xué)任務(wù)無關(guān)低俗的電子視頻;嚴(yán)格教學(xué)案頭資料管理,，杜絕無教學(xué)案或?qū)W案上課。

2,、全面提高高效課堂質(zhì)量,。一是實現(xiàn)新模式常態(tài)化，保證四個教學(xué)模式和低年級“合作性”學(xué)習(xí)實現(xiàn)常態(tài)化,。二是加強高效課堂三大要素：模式,、學(xué)案、小組的研究,，以用好模式,，優(yōu)化學(xué)案、建設(shè)小組提升高效課堂水平;三是研究解決高效課堂發(fā)展中的突出問題：(1)依據(jù)教材而走出教材的學(xué)案;(2)真實有效的“三學(xué)狀態(tài)”;(3)高質(zhì)量的課堂教學(xué)目標(biāo)設(shè)計;(4)高效合作小組建設(shè);(5)實現(xiàn)高效課堂優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,。(6)低年級課后零書面作業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),。通過全體教師的努力，實現(xiàn)“課上高效益,，課后低負(fù)擔(dān)”的幸福課堂,。

3、讓校本研修更接地氣,。一是實行最低限校本研修任務(wù),，每人一堂公開課，10篇教學(xué)反思,，20節(jié)聽課任務(wù)，5000字的學(xué)習(xí)筆記,，實行賽課獎勵制度,，校本研修考核制度。二是讓教研活動真實有效,，落實每月一次的主題研討及首席發(fā)言人制度;落實最低教研活動制度(8次以上);實行教研會,、公開課考勤管理制度;落實公開課首席評課人制度;推行薄弱年級調(diào)研制度。三是校長,、教導(dǎo)主任最低聽課標(biāo)準(zhǔn)制度,，每學(xué)期聽課不低于50節(jié),，積極參與教研組各項活動，舉辦個人專題講座,。

4,、建設(shè)高質(zhì)量的校本課程。美德課堂開課時數(shù)不低于16節(jié),，安排三次家長講堂,，提高圍棋課、書法課的教學(xué)質(zhì)量,，重視課程資源的再開發(fā),，編印《高年級優(yōu)秀數(shù)學(xué)學(xué)案》、《高年級語文優(yōu)秀教學(xué)案》做好《家庭教育讀本》,、《學(xué)生心理健康教育讀本》的資料收集,。重視校本課程成果性資料的收集，加強教學(xué)過程管理,，做好課堂教學(xué)效果的評價,。

5、提高教學(xué)管理的有效性,。強化教學(xué)過程管理,，做到有安排必有落實，有落實必有檢查,，有檢查必有反饋,，有反饋必有整改，以精細(xì)的管理保證工作計劃的全面落實,，切實規(guī)范教師的教學(xué)行為,，保證有序的教學(xué)秩序，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。教導(dǎo)處要進一步完善教學(xué)計劃審核制度,，提高三次教學(xué)常規(guī)檢查的質(zhì)量，做好四次教學(xué)情況調(diào)研及反饋,。學(xué)校不定期進行隨機走課,、隨機進行教學(xué)案頭資料檢查。

1,、建設(shè)高素質(zhì)的德育隊伍,。一是細(xì)化德育校長、值月領(lǐng)導(dǎo),、少隊輔導(dǎo)員的工作職責(zé),，提高責(zé)任意識和服務(wù)水平。德育校長對德育工作進行全盤負(fù)責(zé)、全程管理;值月校長為當(dāng)月學(xué)校管理的第一責(zé)任人,，負(fù)責(zé)每月的日常管理;少隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)每周一次的升旗儀式和少先隊活動,。二是加強班主任隊伍專業(yè)化建設(shè)，落實好班主任工作職責(zé),，安排好第六屆班主任節(jié),，做好班主任的外出培訓(xùn)工作，評價好班主任的工作業(yè)績,。

2,、強化基礎(chǔ)德育工作。建設(shè)“和諧有序,、靚麗文明”的校園是學(xué)校最基礎(chǔ)德育,，也是的環(huán)境育人，更能提升師生幸福感,、自豪感,。一是保證兩操兩放學(xué)的井然秩序、振奮人心,。二是保證校園衛(wèi)生和課間活動的靚麗文明,，實現(xiàn)“四無”、“一有”要求,，(即地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕、桌面無刻畫,、衛(wèi)生無死角,，課間有秩序)。

3,、提高課程德育實效,。開設(shè)好《美德課堂》和《家長講堂》，用好美德課堂9個系列教材,，深入開展“知美德規(guī)范”,、“唱美德童謠”、“講美德故事”,、“學(xué)美德人物”,、“誦美德格言”系列教育活動。精心安排家長講堂,，各班主任協(xié)助家長組織好課堂,，讓優(yōu)秀家長與學(xué)生分享自己的智慧，讓孩子們不出校園就能聆聽各行各業(yè)“老師”的教導(dǎo),，使這一課程讓學(xué)生終身受益。

4、保證主題德育效益,。本學(xué)期安排的月德育教育主題分別是“講善有責(zé)任”——我是校園衛(wèi)士;“知善懂禮儀”——我是禮儀標(biāo)兵;“行善獻愛心”——我是愛心少年;“揚善頌美德”——我是美德少年;“樂善知感恩”——感恩就要奉獻,。值月領(lǐng)導(dǎo)安排好本月教育活動，教導(dǎo)處做好宣傳活動,，少隊部安排好文化活動,，德育校長整理好文檔資料，班主任精心設(shè)計好教育活動,。

5,、加強小組德育建設(shè)。我們要充分挖掘?qū)W習(xí)小組的潛能,，把學(xué)習(xí)小組作為班級的基本單位,，讓學(xué)習(xí)小組既是學(xué)習(xí)共同體，又是管理評價的共同體,。德育處要安排好小組建設(shè)研討會,，制定小組捆綁式評價實施辦法，開展紅旗小組評選,、舉辦優(yōu)秀小組風(fēng)采展等活動,，對“小組德育”的推進進行了卓有成效的探索，力爭讓學(xué)習(xí)小組建設(shè)助推我校的高效課堂,，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的品質(zhì),。

6、促進家庭德育提升,。學(xué)校將高度重視家庭教育,，重視構(gòu)建和諧的家校關(guān)系，努力提高家長的教育能力,。為此,，本學(xué)期我們將安排以下活動：一是召開一次家長代表會，二是向家長發(fā)放一次公開信;三是安排一次家長培訓(xùn)會;四是向每一位家長發(fā)放一次調(diào)查問卷;五是向家長進行一次電話訪談;六是評選一批優(yōu)秀家長,。

7,、做好教育扶貧和學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。一是建立貧困兒童,、留守兒童,、流動學(xué)生檔案，制定《教育扶貧實施方案》,，把教育扶貧作為一項系統(tǒng)工程和政治任務(wù)去落實,，做到人人參與，精準(zhǔn)扶持;二是提高教師的思想境界,，堅決杜絕教育歧視,，排斥學(xué)習(xí)困難,、家庭困難學(xué)生行為，讓每一個孩子享受到尊重和教育公平,。三是堅持以評價為引領(lǐng),，對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價，推動素質(zhì)教育,，提高辦學(xué)水平和學(xué)生的基本素質(zhì),。

(四)加強體衛(wèi)藝工作，彰顯辦學(xué)特色,。

1,、推進素質(zhì)教育“三個一”工程。建立和完善“22111”項目工作制度,，形成明細(xì)的設(shè)施方案,，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，分管校長,、德育處,、少隊部、教導(dǎo)處明確分工,，形成合力,。

2、加強體藝課程管理,。教導(dǎo)處,、體藝組根據(jù)師生實際，指導(dǎo)科任教師制定體藝課程目標(biāo),，規(guī)范課堂教學(xué)管理,，實行課堂驗收管理制度，提高藝體類課程質(zhì)量,。完成全體學(xué)生藝術(shù)教育平臺的注冊工作,。

3、提供充足的體藝器材,。堅持為師生的健康體質(zhì)服務(wù),，學(xué)校為每一師生配備一件運動器材，保證運動時間,，提高使用率,，建設(shè)健康校園。

5,、加強健康教育,。做好疾病預(yù)防工作，在流行疾病期間,，做好晨檢,、消毒等工作,。及時進行學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測的上報工作。

(五)高度重視安全工作,，創(chuàng)建平安校園,。

1、牢固樹立“安全第一”的思想,，認(rèn)真落實“任何事情都沒有生命更珍貴，任何工作都沒有安全工作更重要,，任何業(yè)績都沒有促進學(xué)生健康成長更突出”的工作理念,，時刻加強校園安全和學(xué)生安全的教育與管理，提高師生的安全意識和自救互救能力,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全責(zé)任制，簽訂安全責(zé)任書,，確保安全責(zé)任層層落實,，責(zé)任到人。完善校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系,，以妥善處理校內(nèi)突發(fā)事件,。

3、加大校園安全設(shè)施投入,，提高人防,、物防、技防的配置水平;強化安全管理重點,，加強交通,、消防、防踩踏,、等校園安全防范工作;定期對學(xué)校各項設(shè)施進行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時整改,。組織開展開學(xué)前學(xué)校安全隱患排查和學(xué)期中的安全抽查檢查,。

4、加強師生的安全教育,，宣傳防溺水,、防火、防震,、交通安全等安全知識,，強化師生的安全意識;定期開展緊急疏散演練活動，提高學(xué)生的防災(zāi)避險意識和能力;采取切實可行的措施,，防止校園欺凌事件發(fā)生,。

(六)做好后勤及其他工作,，為學(xué)校正常運行保駕護航。

1,、學(xué)校的后勤,、財會、圖書,、檔案等工作,，明確角色，為教育教學(xué)主動服務(wù),，為師生主動服務(wù),，敢當(dāng)勤務(wù)員，提高功能部室育人水平,。

2,、后勤工作人員要深入教師了解情況，及時搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),，確保教學(xué)需要,。各部室實行定期清理，確保干凈整潔,。

3,、嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管,、使用,、賠償制度，使物盡其用,。嚴(yán)格財務(wù)制度,，做到賬目清楚，開支合理,，手續(xù)齊備,，財物相符。學(xué)校課桌,、電子設(shè)備不得外借,。

新的目標(biāo)孕育新的希望，新的任務(wù)具有新的挑戰(zhàn),，新的征程更須新的作為,，希望我們?nèi)w教師進一步增強“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感,、“坐不住”的責(zé)任感,，以更加高昂的斗志、更加創(chuàng)新的思維,、更加扎實的措施,、更加務(wù)實的作風(fēng),，全校上下一心，同心合力,，積極作為,，追趕超越，為把我校建設(shè)成為在全市范圍有崇高威望的學(xué)校而努力奮斗,。

學(xué)校春季德育工作總結(jié)春季德育計劃安排表篇七

1,、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機會,，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，以教育行評為契機,，有效地加強了師德建設(shè)。

2,、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,，并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí),、案例撰寫等形式開展德育科研活動,。本學(xué)期，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐,，撰寫學(xué)習(xí)心得體會提高教師的德育理論水平,。

1、愛國主義教育

（1）本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,，激發(fā)學(xué)生愛國熱情,，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識,。

（2）開展好“祖國明天會更好”讀書活動,，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求，組織了征文比賽,。學(xué)生通過讀書活動,，進一步提高了愛國熱情。

2,、安全法制教育

（1）加強安全知識的宣講教育,。

（2）繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,，簽定有關(guān)責(zé)任書,，規(guī)范制度，落實好各種措施,。本學(xué)期此項工作運行良好,，未發(fā)生任何安全事故,。

（3）各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。

（4）開展了系列宣傳教育活動，如黑板報,、專題廣播等,，學(xué)生受到良好的教育。

3,、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗,、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課,。我們教育學(xué)生從身邊做起,，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識,。

4,、文明禮貌教育本學(xué)期，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育,，特別是文明禮貌教育,，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，開展“文明班級百分賽”活動,，以班級教育、自我教育為主,，紅領(lǐng)巾督察隊為陣地,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果,。

5,、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。

為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動,，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求，使學(xué)校,、家庭,、社會聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò),。

1,、利用教師政治學(xué)習(xí)等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責(zé)任參與德育工作，樹立“大德育觀”,，增強德育力量,。

2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),。組織了班主任聯(lián)系座談會,，通過交流取長補短，提高了班級管理水平,。以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實創(chuàng)新,，進一步提高德育工作實效,。

1.

小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)

2.

春季小學(xué)安全工作總結(jié)

3.

小學(xué)春季安全工作總結(jié)

5.

小學(xué)學(xué)校德育教育工作總結(jié)

6.

小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)范文

7.

學(xué)校德育個人工作總結(jié)

8.

2018學(xué)校德育工作總結(jié)

學(xué)校春季德育工作總結(jié)春季德育計劃安排表篇八

我們認(rèn)為，要干就得真心實意干,，必須抓緊,，抓而不緊等于一抓。特別是主要的工作,，領(lǐng)導(dǎo)不但早抓,，并發(fā)動全民參與，形成合力,，向著同一的目標(biāo)沖刺，這樣才能事半功倍,。因此,，九九秋季期結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就拋出了20xx春學(xué)校抓好整體工作,，特別是抓好“講文明,、樹新風(fēng)”活動競賽以及開展素質(zhì)教育的計劃，并召開全體教師會議,，進行專題討論謾談,，使20xx春的學(xué)校全盤工作，在全體教師中形成共識匯合巨流,，形成早行動早抓的大氣候,，不少教師根據(jù)學(xué)校20xx春工作思路，于寒假中訂好計劃,，xxxx開學(xué)工作，領(lǐng)導(dǎo)班子二月二十七日開會,，二月二十八日全體教師集中,，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)、討論、謾談,，聽取一些班級九九春班級工作設(shè)想?yún)R報,。這樣，從學(xué)校全局來說,，整體工作,，全民皆知，深入人心,。從局部來說，各班主任深知抓不好班級責(zé)任重大,。壓力變動力,，班級競爭形成八仙過海,，各顯神通，你追我趕的大好局面,，為xxxx春我校兩個文明的建設(shè),，奠定了豐碩基礎(chǔ)。

　我們認(rèn)為,，再好的工作計劃,、設(shè)想，如果沒有強有地力的措施去催促執(zhí)行,，形成學(xué)校用法的'形式去管班管人，那再好的計劃,、設(shè)想也會落空,。因此，開學(xué)后的第二周,，學(xué)校乘勢再進,，發(fā)動全民參與，并以各年級辦公室為單位,，討論,、謾談擬訂九九年獎懲條例，訂好了以實施素質(zhì)教育,，“講文明,、樹新風(fēng)”競賽為重點的獎勵標(biāo)準(zhǔn)計１９條,。班級設(shè)文明班級綜合獎和競賽優(yōu)勝班級單項獎，單項設(shè)項目：紅旗競賽,、遵紀(jì)守法,、儀容儀表、公物愛護,、文藝,、體育、學(xué)習(xí)成績項目,；師生的個人獎勵設(shè)有教學(xué)或?qū)W習(xí)業(yè)績獎,，校內(nèi)外各項競賽獎，轉(zhuǎn)化差生和進步生獎,，期考優(yōu)勝生,、各類特長生獎、教學(xué)活動,、校內(nèi)外上研究課,、新聞報道、向貴城簡報投稿等項獎,。另外,，為鼓勵一些后進班級和后進生，還專門設(shè)有安慰獎和鼓勵獎,，在此基礎(chǔ)上,，學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教職工，都重新強調(diào)崗位職責(zé)工作,，印發(fā)“三合小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),、教職工崗位職責(zé)”，人手一份,，還根據(jù)校情村情,，訂有校紀(jì)校規(guī)和班級公約,，愛花木公約,，訂有教師出勤檢查制度，教案及作業(yè)檢查評比制度,，衛(wèi)生制度,，后勤制度，門衛(wèi)制度等,。制度的確立和獎懲的重申,，極大地調(diào)動了全體教師的積極性，校園充滿生機,，一片奮發(fā)向上的催人氣勢席卷全校,。

必須懂得，凡開展什么活動，都必須圍繞學(xué)校和班級管理,、全面育人服務(wù),，“講文明、樹新風(fēng)”競賽也如此,，不然就會失去開展活動的實際意義,，基于這一認(rèn)識，我?！爸v文明,、樹新風(fēng)”競賽規(guī)定以班為單位，開展的競賽項目有：周流動紅旗競賽（衛(wèi)生,、早操,、儀容儀表和早晚路隊），遵紀(jì)守法,，儀容儀表,，公物愛護，安全,，文藝,，體育，培養(yǎng)特長生,，轉(zhuǎn)化差生,，學(xué)習(xí)成績，加分等１０項,，每項都定有得分標(biāo)準(zhǔn),，其評議除早操由體育教師評，衛(wèi)生由值日教師評議,，其余項目由所有領(lǐng)導(dǎo)分工分年級負(fù)責(zé)評議,，大部分的項目是天天評，周周小結(jié),，個別項目是半期評一次或一個學(xué)期評一次,，所有評議項目，都立檔存案,，雙周公布分?jǐn)?shù),，學(xué)期結(jié)束，哪幾個班累計分?jǐn)?shù)最高,，則那些為文明班級或獲綜合獎班級,，這種做法，不但解決了過去評先進班級,、優(yōu)秀班級主任的相互爭議和埋怨的問題,，而且對抓好班級,、強化學(xué)校管理、人人參與,，熱愛班集體起到推波逐浪的牽動作用,。

紙上的東西，必須變成現(xiàn)實,，這樣才令眾人信服,，得以鼓舞，再接再勵,，不斷向前,。本學(xué)期，我校根據(jù)物力財力的情況在兌現(xiàn)九八秋師生業(yè)績獎和各項競賽獎,，拿出７５００元作為全面兌現(xiàn)師生業(yè)績獎,，其獎的項目和人數(shù)之多，是史無前例的,。共獎師生計１４２０人次（教師含８３人學(xué)生１３３７人次）,，其中榮獲參加鎮(zhèn)市以上競賽的文藝、體育特長生獎１２人次,，獲鎮(zhèn)以上書法和征文賽的學(xué)生獎１０人次,，獲校小學(xué)生手抄報獎３８人次，獲“講文明,、樹新風(fēng)”演講比賽獎１５人次,，獲校十屆運動會獎１９５人次，獲校期考優(yōu)勝１４８人次,，獲校三好學(xué)生２８６人次,，獲校優(yōu)秀少先隊員獎２８６人次，獎勵校鎮(zhèn)文明班級（綜合獎）１３個,，占全校班級數(shù)的５０％,，獲單項獎班級達２８個，獲面為１００％,。以上做法,，還有不完善的地方，談不上經(jīng)驗,。我們決心,，在上級的關(guān)心支持下,，而今邁步從頭越,，，一步一個腳印再創(chuàng)佳績,，為建設(shè)新型學(xué)校努力奮斗,。