計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園工作計劃大班 幼兒園工作計劃篇一

以園計劃為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)保健保育知識，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)保健制度,，逐步培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,，通過定期與不定期的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通解決,，提升我園的衛(wèi)生保健工作水平,。

1、科學(xué)合理制訂幼兒的食譜,，形式多樣,，力求每周食譜不重樣。

(一) 日常工作:

1,、做好新生入園體檢工作,，嚴(yán)格持合格體檢表方可入園的原則，協(xié)助區(qū)婦幼保健院做好春季學(xué)期幼兒體檢工作,。

2,、嚴(yán)把晨檢關(guān)，摸摸有無發(fā)燒,，看看精神狀態(tài),，面色、皮膚有無皮疹,，可疑者及時隔離;問問飲食,、睡眠、大小便情況,，檢查有無攜帶不安全物品,，發(fā)現(xiàn)后及時處理,。

3、保健室藥品標(biāo)簽清楚,，妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品,，防止用錯藥。

4,、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,，責(zé)任到班，每天一小掃,，每周一大掃，定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,，檢查結(jié)果及時公布,，并納入期末考核。

5,、重視食堂餐具的清洗、消毒及保潔工作,，保證餐具細(xì)菌檢測件件達(dá)標(biāo),。

(二) 特殊兒童管理：

1、體弱肥胖兒：進(jìn)餐時,，保教人員要熟悉肥胖兒日常飲食情況,，大部分肥胖兒進(jìn)餐速度都較快，老師還沒有給最后一個小朋友盛完飯,，他的飯已經(jīng)吃完了,，這樣就要及時調(diào)整盛飯順序，讓肥胖兒后洗手,、后吃,，先喝一點(diǎn)湯，再吃飯菜,，老師還要經(jīng)常提醒他們進(jìn)餐要細(xì)嚼慢咽,，改善進(jìn)餐頻率，分散對食物的注意力;另外還要鼓勵肥胖兒多運(yùn)動,，在戶外活動中,，從時間、強(qiáng)度,、方式上加以管理,，保證肥胖兒在園時間，增加活動量,，班內(nèi)保教人員利用上午,、下午各增加一段時間讓肥胖兒童進(jìn)行體育活動,，如爬樓梯、跳繩,、跑步等,，每次活動持續(xù)活動10分鐘以上，活動量達(dá)中等強(qiáng)度,，并注意觀察幼兒面色,、精神狀態(tài)等。同時我們還要向家長提出運(yùn)動方法,、飲食要求,，做到家園合一，共同管理,。

2,、過敏體質(zhì)幼兒：對過敏體質(zhì)的孩子，在每次分發(fā)食物時都要非常注意,。及時調(diào)整菜肴,，確保幼兒的健康發(fā)展。

(三) 營養(yǎng)膳食：

1,、針對幼兒飲食的喜好,，根據(jù)實(shí)際在各方面進(jìn)行改進(jìn)，定期向家長公布伙食使用情況,。每月定期開伙委會會議,。

2、科學(xué)合理制訂幼兒的食譜,，并與每周五下午將食譜張貼在宣傳櫥窗,，力求形式多樣，保證按量供給,。幼兒的胃容量小,，消化液量較少，單調(diào)的食物容易產(chǎn)生厭食和偏食,。同時,，幼兒好奇心大，容易受外部環(huán)境的影響,。因此,，食譜制訂和食物制作時，就要注意食物的色,、香,、味以及食物的外觀形象，并充分考慮到幼兒消化功能以及對食物的可接受性,，以適應(yīng)幼兒的消化能力和進(jìn)食心理,，避免食物過酸,、過咸、油膩,。在烹調(diào)和制作過程中，盡量減少營養(yǎng)素的損失,，多采用清蒸、紅燒,、高溫急炒等烹調(diào)方法,，較少制定油炸的食物,，使幼兒能從定量的食物中獲取盡可能多的營養(yǎng)素。在食物搭配時,，盡量做到米面搭配、粗細(xì)搭配,、動物性食物與植物性食物搭配,、干稀搭配、咸甜搭配。

(四) 培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣：

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒飯前便后用肥皂流水洗手的好習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒午睡的管理,。

2,、注意幼兒的五官保健，定期調(diào)換幼兒位置,，正確指導(dǎo)幼兒看書,、畫圖畫,、寫字等的良好習(xí)慣，保護(hù)幼兒視力培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣及良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

3,、加強(qiáng)餐前餐后的管理，特別是餐后要組織幼兒散步,，遵守幼兒午睡作息時間。

二月份：

1,、 做好全園衛(wèi)生消毒工作,，迎接幼兒入園。

2、 制定新學(xué)期工作計劃,。

3,、 穩(wěn)定插班生的情緒，初步培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生保健意識,。

4,、 添置日常保健品，如創(chuàng)口貼,、藥棉,、雙氧水等醫(yī)藥用品。

三月份：

1,、 把好晨檢關(guān),，做好春季傳染病的預(yù)防、防治工作,。

2,、 向家長宣傳有關(guān)春季衛(wèi)生常識,，做到家園配合,，控制春季流行病的傳染,。

3、 檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實(shí)到實(shí)處,。

4,、 配合各班做好春游活動的幼兒保健工作。

四月份：

1,、 堅(jiān)持把好晨檢關(guān),，杜絕一切傳染源入園。

2,、 各班加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,。

3、 檢查各班日常消毒和保育工作,。

4,、 全面進(jìn)行大掃除，檢查各班幼兒的衛(wèi)生,、消毒情況,。

五月份;

1、 檢查各班的衛(wèi)生情況及幼兒的日常行為習(xí)慣,。

2,、 做好各種賬冊的登記、統(tǒng)計工作,。

3,、 各班開展安全、衛(wèi)生,、健康知識活動,，提高幼兒自我保護(hù)能力,。

六月份：

1,、 各班對幼兒進(jìn)行夏季飲食衛(wèi)生教育。

2,、 組織各班進(jìn)行本學(xué)期的體檢工作,，并做好登記統(tǒng)計工作。

3,、服從領(lǐng)導(dǎo)安排做好六一兒童節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

4,、做好夏季衛(wèi)生消毒工作和防暑降溫工作,。

5、 整理資料，做好衛(wèi)生保健資料整理工作,。

七月份：

1,、做好全園保健各類計劃的總結(jié)、歸檔工作,。

2,、做好放暑假全園的清潔工作。

3,、做好放假前的安全教育,。

4、做好暑假班的幼兒食譜,。

幼兒園工作計劃大班 幼兒園工作計劃篇二

在新學(xué)期,，堅(jiān)持以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,、以科學(xué)管理為保障,，規(guī)范與發(fā)展并舉。認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局和鄉(xiāng)幼教辦的工作指示,，不斷提高幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,，全面提升幼兒素質(zhì)，使幼兒園在原有基礎(chǔ)上獲得更大程度發(fā)展,。

1.創(chuàng)造有利條件,，營造安全校園，細(xì)化常規(guī)管理,。堅(jiān)持以強(qiáng)化管理為手段,，大力推進(jìn)依法治教，進(jìn)一步規(guī)范,、完善各項(xiàng)管理細(xì)則,，發(fā)揮管理效能，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外塑形象,，推進(jìn)幼兒園管理的常態(tài)化、常規(guī)化,、精致化和精細(xì)化,。

2.加強(qiáng)師德建設(shè),，提升教師素質(zhì)，強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì),。完善師德建設(shè)的監(jiān)督考核和評價辦法,，切實(shí)規(guī)范教師職業(yè)行為,，采取有效措施，通過各類讀書活動、研討、征文活動、會課比賽、考核評比等方式，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

3.組織多彩活動,，提高保教質(zhì)量,，美化班級環(huán)境。加強(qiáng)班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)和班級常態(tài)管理研究,，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，抓實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作的評比，營造有利于幼兒成長的環(huán)境，開展常規(guī)管理星級班的評比活動,，提高班級管理的針對性和實(shí)效性。

4.密切家園聯(lián)系，形成教育合力,，泛化網(wǎng)絡(luò)平臺。堅(jiān)持以鞏固提

升為重點(diǎn),，加快推進(jìn)幼兒園建設(shè),，做好幼兒園家長資源的建立和運(yùn)用，加大教育信息化傳播力度,，提高專用教室的利用率,，加強(qiáng)幼兒園家長工作的開發(fā)和管理,。

1、重視師幼安全,，優(yōu)化衛(wèi)生保健,，營造安全和諧校園。

(1)繼續(xù)對教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn),，對幼兒開展有計劃的安全教育和安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),，提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

(2)加強(qiáng)一日活動安全管理,，細(xì)化日常工作要求,。

(3)設(shè)立兼職保健大夫崗位，規(guī)范衛(wèi)生保健工作,，促進(jìn)幼兒身心健康,。

2、抓好制度文化建設(shè),。

(1)完善管理機(jī)制,。圍繞“制度化、規(guī)范化,、長效化”的管理目標(biāo),，本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和修訂，推行門衛(wèi)管理制度,，外來人員進(jìn)園門嚴(yán)格執(zhí)行登記制度;完善后勤管理制度,，嚴(yán)格做好幼兒園財產(chǎn)的采購、登記、保管等手續(xù),，切實(shí)發(fā)揮管理制度的效能,，確保每項(xiàng)活動的開展和實(shí)施都有章可循，有章可依,。

(2)實(shí)施精細(xì)管理,。幼兒園各班要根據(jù)新學(xué)期工作重點(diǎn)，關(guān)注過程,，關(guān)注細(xì)節(jié),，精心組織好每一種制度的到位，每一項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),，各條線要有計劃地實(shí)施精細(xì)化管理,，努力在“精”字上動腦筋,，在“細(xì)”字上做文章,，在“實(shí)”字上下功夫，使精細(xì)化管理逐漸成為一種習(xí)慣,，一種品質(zhì),，一種作風(fēng)。

(3)細(xì)化考核評比,。幼兒園將繼續(xù)加強(qiáng)對教師工作的評價,，要重新審視教職員工的考核評價辦法，適時修改和補(bǔ)充部分條款,，使考核評價更為合理;使對教師的評價做到既看教學(xué),，又看師德;既看工作實(shí)績，更看平時表現(xiàn),，充分調(diào)動教師工作的熱情,。

一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)的教師隊(duì)伍是幼兒園工作能高效開展的重要保障,。本學(xué)期,，幼兒園將立足園本,、立足發(fā)展，充分發(fā)揮教師的最大潛能,，采用自主培養(yǎng)的方式,，充實(shí)骨干教師隊(duì)伍，提高教師整體素質(zhì),，推動幼兒園發(fā)展,。

(1)以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),，組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo)。認(rèn)真開展各類主題教育活動,，引導(dǎo)教師確立敬業(yè)愛崗,、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)良師風(fēng)，明確新時期師德的新內(nèi)涵,、新要求,，高揚(yáng)“愛與責(zé)任”的師魂，提高教師的職業(yè)道德水平;要積極開展“優(yōu)秀園丁”的評選,，積極構(gòu)建師德評價機(jī)制,，運(yùn)用教師評議、家長座談,、調(diào)查問卷等多種手段,，定期考評教師的師德行為表現(xiàn)，促進(jìn)教師職業(yè)道德的提高,。

(2)幼兒園本學(xué)期依然高度重視骨干教師的培養(yǎng),，為青年教師成長提供機(jī)會。一是每位青年教師要努力做到“六個一”,，即讀一本教育教學(xué)理論著作,，寫一篇高質(zhì)量的讀書筆記，上好一節(jié)教學(xué)研究課,，設(shè)計一份優(yōu)秀的活動案例,，撰寫一篇有價值的教研論文、案例或總結(jié),，參與一個教學(xué)研究課題,，努力使自己迅速成長為骨干教師;二是充分

發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)和輻射帶頭作用，通過研討,、考核等方式促進(jìn)他們進(jìn)一步成長;三是抓好青年教師的各級各類評比競賽,，力爭通過青年教師的自身感悟、主動學(xué)習(xí),，提升自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn),。開展“快樂10分鐘大家談”主題討論，鼓勵每位教師積極發(fā)言，引領(lǐng)教師關(guān)注社會動態(tài),，關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展,。

(3)繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,，讓家長全面客觀評價教師，不斷規(guī)范教育行為。

擁有一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過硬、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子隊(duì)伍是幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵之舉,。本學(xué)期要進(jìn)一步加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),，使全體班子成員既要嚴(yán)以律己，又要扎實(shí)工作,，更要講究實(shí)效;既要顧全大局,，又要創(chuàng)新工作，更要關(guān)注自身發(fā)展,。

首先,，強(qiáng)化“四種意識”——學(xué)習(xí)意識,、責(zé)任意識、率先意識、創(chuàng)新意識,。各班子成員要堅(jiān)持與時俱進(jìn)，自覺主動地開展學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中找差距,，從差距中求發(fā)展;要強(qiáng)化責(zé)任意識，進(jìn)行民主管理,，敢于管理,，善于管理;要身體力行、以身作則,，做到以德立威,，以才增威，以誠待人,，以正服人;要克服工作中的畏難情緒,，不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新,，提高管理績效,。

其次，提高“四項(xiàng)能力”——調(diào)查研究能力,、決策設(shè)計能力,、組織執(zhí)行能力、反思調(diào)整能力,。各班子成員要扎實(shí)開展條線工作,，經(jīng)常深入教學(xué)一線調(diào)查了解，廣泛聽取教師意見,，幫助教師解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題;要認(rèn)真參加每周一次的行政例會,，認(rèn)真研究和分析前

一周工作中存在的問題，積極思考和安排下一周的工作,。要認(rèn)真實(shí)施“精細(xì)化”管理,，強(qiáng)化“精細(xì)化”管理的意識，落實(shí)精細(xì)化的管理措施,，提高管理的執(zhí)行力,，力爭形成精細(xì)化的管理特色。

1.要求教師合理制定班級學(xué)期計劃,，計劃要求操作性和實(shí)施性強(qiáng),。

2.組織有效教研，加強(qiáng)老師互聽和領(lǐng)導(dǎo)推門聽課力度,，提高平時教育教學(xué)質(zhì)量,。

3.深入開展早期閱讀，增設(shè)經(jīng)典誦讀,，提高師幼文化修養(yǎng),。

4.結(jié)合日常和慶“六.一”活動，為每位幼兒提供展示自我的機(jī)會和條件,。

5.利用小學(xué)有效資源,，通過參加小學(xué)升旗儀式,、請小學(xué)教師講座、參觀小學(xué)生一起上課,、等多種有效手段,，全方位做好大班幼小銜接工作。

1.成立幼兒園家長委員會,，積極聽取家長委員會成員對幼兒園建設(shè)的意見和建議,。

2.采用請進(jìn)來、走出去等多種形式,，開展家園互動和親子活動,，提高家長參與幼兒園教育的力度。

3.根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要,，充分利用家長資源,，請家長體驗(yàn)教師工作，與幼兒近距離接觸,，走進(jìn)幼兒園課堂,。

4.利用“家園直通車”“精彩瞬間”“幼兒評價表”等網(wǎng)絡(luò)和書面形式,，對家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),，加強(qiáng)溝通與交流。

二月份：

1、制定各類計劃,，修訂各類人員考核細(xì)則

2、穩(wěn)定幼兒情緒，進(jìn)行活動常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)。

3,、落實(shí)幼兒一日常規(guī)要求和教工一日活動操作細(xì)則

4,、召開家長會

三月份：

1、開展教師讀書會

2,、教育資源庫的建立與使用

3,、交流各班家園互動活動方案。

4,、組織全體教師的教學(xué)評比活動,。

四月份：

1、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比

2,、消防安全演習(xí)(具體方案附后)

3,、課題研究活動展示

4、組織各班外出踏青活動,。

五月份：

1,、教師“愛與責(zé)任”演講比賽

2、“陽光藝術(shù)節(jié)”準(zhǔn)備工作

3,、領(lǐng)導(dǎo)班子“四種意識”,、“四項(xiàng)能力”專題會議

4、開展大班幼小銜接工作

5,、幼兒美術(shù)作品展覽或社區(qū)作畫

六月份：

1,、舉辦“陽光藝術(shù)節(jié)”活動

2、進(jìn)行教師基本功展示活動。

3,、“優(yōu)秀園丁”評比活動

4,、班級管理工作總結(jié)交流

七月份：

1、青年教師“六個一”專項(xiàng)檢查

2,、幼小銜接工作指導(dǎo),，大班畢業(yè)典禮。

3,、各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)

幼兒園工作計劃大班 幼兒園工作計劃篇三

一、積極探索,，與時俱進(jìn)

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì),，增強(qiáng)自信,。

2、促進(jìn)學(xué)習(xí)交流,、互動,，樹立求知意識，善于學(xué)習(xí),、勇于創(chuàng)新,。

3、團(tuán)隊(duì)合作,，主動參與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列,，用心去做，用心體會,。

4,、向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí),，向自己學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中積極探索。

5,、促進(jìn)“四個學(xué)會”,，即學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做事,，學(xué)會合作,，學(xué)會生存。

6,、有計劃,、有目標(biāo)，主動地工作，克服消極心態(tài),，樹立積極態(tài)度,，與全園的工作保持一致。

二,、重視安全,、保衛(wèi)工作

1、繼續(xù)做好檢查全園安全工作,。

2,、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗(yàn)收,，并做好登記,。

3、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查,，人離門鎖,，防止外人進(jìn)入,。

4,、食堂做好各種機(jī)器的安全操作,。

5、門衛(wèi)盡快熟悉新生與家長,，堅(jiān)守崗位,，按時關(guān)鎖大門,，繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問,。

6,、門衛(wèi)做好下班前的電器,、電源,、門窗的常規(guī)檢查。

三,、各部門日常工作要點(diǎn)

1、庫房管理與采購

(1)購置和發(fā)放新生床上用品等,。

(2)做好開學(xué)前,，班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進(jìn)與發(fā)放,。

(3)每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤存工作,。

(4)維修各班級的壞床、壞椅等工作,。

(5)投放沙池玩具,、體育器材。

2,、維修工作

(1)開學(xué)前擺放好幼兒活動場所各種體育器材,，整理好體育用品房器材。

(2)每周一認(rèn)真做好活動場所大型玩具,、體育器材的檢查維修工作,。保證大型玩具、體育器械的安全性,。

(3)每周對食堂燃?xì)?、電器設(shè)備、門窗,，進(jìn)行一次全面的檢查修理,。

(4)查一次門窗，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

(5)檢查各班級和走廊,、大廳及辦公場所的照明設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)問題立即維修。

3,、財務(wù)工作

(1)做好新生的各種收費(fèi)及班級的雜費(fèi)收繳,。

(2)每月按時公布伙食盈虧帳。

(3)按時發(fā)放各種工資,、獎金,、津貼。

(4)做好每月的財務(wù)報表上報工作,。

4,、食堂工作

(1)每天做好廚房內(nèi)外的整潔。

(2)根據(jù)幼兒飯量的大小,、分餐與開餐的先后,，安排分餐;注意飯菜的保溫。

(3)學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)餐用具,。

(4)食堂重地嚴(yán)格禁止非工作人員入內(nèi),。

5、門衛(wèi)工作

(1)種好種植園地和綠化植物,，定期施肥剪枝,。

(2)做好大型玩具的管理工作。

(3)每天做好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作,。

(4)每天放學(xué)后整理操場,，大廳的玩具、物品,。

四,、復(fù)評工作

針對復(fù)查省級一類幼兒園中提出的整改意見，這學(xué)期我們后勤將存在的問題及建議進(jìn)行改進(jìn),，不斷完善,。

幼兒園工作計劃大班 幼兒園工作計劃篇四

為了當(dāng)真貫徹落實(shí)國度教委《幼兒園衛(wèi)生工作條例》以及《愛衛(wèi)生條例》，加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作的辦理,，增進(jìn)幼兒精良衛(wèi)生風(fēng)俗養(yǎng)成,，特訂定以下幼兒園工作籌劃，以責(zé)怪面地遵循,。

1,、構(gòu)造：

幼兒園決議建立衛(wèi)生工作辦理委員會，組長由楊麗萍擔(dān)當(dāng),，副組長由余艷珍擔(dān)當(dāng),，組員有王美彩、李燕嫦,。

2,、職責(zé)：

1,、楊麗萍當(dāng)真帶領(lǐng)兼顧全園的環(huán)境衛(wèi)生工作，當(dāng)真別離到處各班的衛(wèi)生地區(qū),，抽查衛(wèi)生工作,。

2、余艷珍當(dāng)真訂定全園的衛(wèi)生工作籌劃并當(dāng)真安排查抄,，鞭策到處各班衛(wèi)生工作以及評比總結(jié)工作,。

3、辦法：

1,、加強(qiáng)思維教誨,，讓大家知道衛(wèi)生工作的緊張性，知道衛(wèi)生工作是精神文明構(gòu)筑和精神文明構(gòu)筑均不可貧乏的前提,。

2,、別離干凈做到衛(wèi)生工作異國死角。

3,、做到衛(wèi)生工作層層有籌劃,、有安排、有查抄,、有總結(jié)評比,，并落實(shí)到人。

4,、把個人衛(wèi)生列為個人評優(yōu)，班級評優(yōu),，單位評優(yōu)的緊張前提,。

5、環(huán)境粉飾工作遴派專人當(dāng)真,，并教誨大家傾慕幼兒園一草一木,，使幼兒園一年四季保存常綠，能見到差別的花開,。

6,、建立幼兒常見病傳抱病衛(wèi)生帶領(lǐng)小組。

4,、衛(wèi)生軌制：

1,、從講衛(wèi)生，要求穿戴整齊,，不留長發(fā),、勤洗臉、洗腳,、洗頭,、沐浴,、遲早刷牙，喝水用本身的杯,，不隨地吐痰,，不隨地仍紙屑、果皮,、大小便入廁,。

2、飲食務(wù)必要衛(wèi)生,，廚房餐具要每天消毒,，炊事人員和醫(yī)務(wù)人員在上班時候穿戴工作服和工作帽，保教人員包括炊事員持健康證才華上崗,。

幼兒園工作計劃大班 幼兒園工作計劃篇五

悠閑的假期生活已經(jīng)結(jié)束,，新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個別差異,，堅(jiān)持保教并重,，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。

行政目標(biāo)：

一,、強(qiáng)化職業(yè)道德、服務(wù)意識,，樹立正確的教育理念,。

1、認(rèn)真執(zhí)行會議制度,，每月至少2次員工大會及園務(wù)會議,，每周一全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教研，每周五全體教師教務(wù)會議,。

2,、組織各部門認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)及機(jī)構(gòu)各種規(guī)章制度，規(guī)范員工行為,，樹立良好的服務(wù)意識及正確的教育理念,。

3,、嚴(yán)格按照一日五巡制度，加強(qiáng)檢查并記錄,，充分發(fā)揮干部的領(lǐng)導(dǎo)作用,，進(jìn)一步提高管理效益。

4,、開展嚴(yán)格的安全管理活動,，由園行政及主教等組成督導(dǎo)小組，按教辦的安全管理文件精神,，對全園各部門進(jìn)行督導(dǎo)檢查,，確保為幼兒提供一個安全舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

5,、開展讀書分享活動,，引領(lǐng)教師追求自我成長，提高教育技能,，提升教育素質(zhì)及教師專業(yè)素質(zhì),。

二、穩(wěn)定教職工隊(duì)伍,，激發(fā)團(tuán)隊(duì)精神,。

1、改善提高教職工福利待遇,。

2,、不定期舉行員工福利活動。

3,、組織員工開展健康的體育,、文藝活動。

4,、提倡互愛互助。

5,、每月不少于3位員工的面談,。

6、及時解決員工工作,、生活上的困難,。

三、提升幼兒園的知名度,，創(chuàng)造良好的社會效益,。

1、參觀敬老院慰問老人,。

2,、利用節(jié)日開展有意的親子手工比賽,、游戲活動等。

3,、舉辦親子游活動,。

4、舉辦親子運(yùn)動會及文藝活動,。

保教工作：

以《規(guī)程》為指指南,，貫徹《綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計劃,，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的審美美,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展

一,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平,。

1,、每周一次業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)、學(xué)習(xí),。

2,、組織每人一次的觀摩活動。

3,、每月隨主題更換環(huán)境,，定期更換家園聯(lián)系欄。

4,、組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),，通過學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高,。

二,、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練。

1,、堅(jiān)持每日課前五分鐘行為訓(xùn)練,，對班級禮貌、入廁,、喝水,、上課常規(guī)進(jìn)行檢查及記錄。

2、每月評比好寶寶,、禮貌寶寶,、校車寶寶、文明班級等,。

3,、每月評選優(yōu)秀員工獎。

三,、開展好主題教學(xué)活動,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

1、加強(qiáng)主題探究活動理論學(xué)習(xí),，新主題開展前做好活動設(shè)計,、資料收集等工作,。

2,、組織老師相互觀摩，互相學(xué)習(xí),，不斷提高,。

3,、加強(qiáng)英語學(xué)習(xí),，突出幼兒園英語教學(xué)特色。

4,、加強(qiáng)識字教學(xué)能力培訓(xùn),，鞏固識字教學(xué)成果，展現(xiàn)識字教學(xué)特色,。

衛(wèi)生保健

一,、保持幼兒園干凈整潔，消除衛(wèi)生死角,。

1,、每日徹底清掃室內(nèi)室外各區(qū)域，定期進(jìn)行紫外線消毒,，做好滅蚊工作;每周進(jìn)行大型玩具消毒工作,。

2、每周衛(wèi)生大檢查,，每月一評比,。

3、做好各種表單的記錄,。

二,、幼兒出勤率為>93.3%，發(fā)病率低于4%,，身心合格率為100%,，無傳染病發(fā)生。

1,、合理地安排好幼兒的一日生活,，加強(qiáng)體育鍛煉，開展好早鍛,、戶外活動,、體育課,，對幼兒身體發(fā)育、運(yùn)動量做好跟蹤測查,。

2、把好晨檢關(guān),，做到一看二摸三查,，預(yù)防傳染病。

3,、提高伙食質(zhì)量,，把好食品衛(wèi)生關(guān)。

4,、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

三、無安全事故發(fā)生,。

1,、落實(shí)安全責(zé)任制，評優(yōu)活動以安全事故一票否決制,，增強(qiáng)教職工工作責(zé)任心,。

2、加強(qiáng)規(guī)范管理,，嚴(yán)格幼兒接送制度,。

3、加強(qiáng)對幼兒安全常識及自我保護(hù)意識的培養(yǎng),，發(fā)生意外事故及時上報,，妥善處理。

4,、對園內(nèi)設(shè)施進(jìn)行安全點(diǎn)檢,，定期對校車、食堂,、大型玩具,、桌椅等設(shè)施進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報排除,。

5,、加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)，提高員工安全防患意識,。

后勤工作

控制成本,，節(jié)約資源。

1,、節(jié)約用水,、用電,，每日專人負(fù)責(zé)檢查、記錄,。

2,、每月按計劃進(jìn)行采購，按時進(jìn)行盤點(diǎn)及倉庫整理,。

3,、做好固定資產(chǎn)清點(diǎn)工作。

家長工作

提高家長滿意度,，與家長多溝通盡可能保證本學(xué)期無投訴,，親子參與率為85%，幼兒非正常退學(xué)率為0,。

1,、召開家長委員會會議及全體家長會議兩次，及時溝通及時改進(jìn),。

2,、做好家訪、電訪工作,，每月每幼兒電訪2次以上,。

3,、開展家長開放日,，加強(qiáng)家園互動。

4,、舉行家長講座,，宣傳正確的教育理念,。

5,、按計劃舉行家長親子活動,。

財務(wù)工作

做好預(yù)算,，控制成本,，做到不超支。

1,、嚴(yán)格按制度做好每月采購計劃,。

2,、每月做好收費(fèi)記錄及支出審核工作。

3,、每月做好交費(fèi)人數(shù)的統(tǒng)計,，及時發(fā)入催繳通知單。

4,、在員工中建立節(jié)約意識,，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥,。

幼兒園工作計劃大班 幼兒園工作計劃篇六

一 指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想，黨的xx大,、xx屆三中,、四中起全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)省教育廳等部門關(guān)于加快幼兒教育改革與發(fā)展的意見,，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,，積極推進(jìn)幼兒教育現(xiàn)代化，認(rèn)真實(shí)施幼兒教育領(lǐng)域的素質(zhì)教育,，全面提高保教質(zhì)量,，促進(jìn)我園幼兒健康全面發(fā)展，為幼兒,，家長,，社會提供良好的服務(wù)。

二 工作目標(biāo)

1,、幼兒入園率96%以上,。

2、家園聯(lián)系率90%以上,。

3,、做好教科研工作。

4,、提高幼兒教育質(zhì)量,，深化幼兒教育體制改革。

5,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),。

6、全面實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的試點(diǎn)工作,。

三 主要工作

(一)強(qiáng)化管理,，依法治園，促進(jìn)發(fā)展,。

1,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，提高整體素質(zhì)。教育者必先受教育,，不但要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，科學(xué)文化知識，還要學(xué)政治知識,，實(shí)踐知識,，不斷提高教師的教書育人水平。在搞好保教工作的同時,，我們還要不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的建設(shè),，以不斷提高自己適應(yīng)教育改革，適應(yīng)時代發(fā)展的需要,。一是加強(qiáng)教學(xué)進(jìn)修,，教學(xué)基本功的訓(xùn)練。要專業(yè)合格率,，專業(yè)理論水平,，努力使自己成為一名優(yōu)秀教師。二是加強(qiáng)教學(xué)過程的自我提高,。上一堂課容易,，上好一堂課不容易。我們要把每一堂課既看成是完成教學(xué)任務(wù),，也看作進(jìn)行自我提高的途徑,，提高自己整體素質(zhì)。三是加強(qiáng)教學(xué)中的相互學(xué)習(xí),，取人之長,，補(bǔ)人之短。對全鎮(zhèn)開出的教學(xué)觀摩課,，要認(rèn)真聽,，認(rèn)真記，認(rèn)真評,。

2,，加強(qiáng)園風(fēng)，教風(fēng)建設(shè),。幼兒教育作為基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),，要求全體教職工要做到熱愛幼兒，關(guān)心幼兒,，尊重家長,，經(jīng)常保持與家長的聯(lián)系。本學(xué)期,，將增加園開放日的次數(shù),，廣開言路,，讓社會，家長了解,，監(jiān)督,，參與幼兒園的管理與建設(shè)。要求中心園每月都要有園開放日,，每個教師都要向家長開課,，都要在家長會上作一次中心發(fā)言，給家長指明幼兒家庭教育,，學(xué)校教育的途徑與方法,。園內(nèi)將對每一次活動的內(nèi)容，效果進(jìn)行記載,，列入幼兒園檔案和個人業(yè)務(wù)記載內(nèi)容,。以此推進(jìn)園風(fēng)，教風(fēng)建設(shè),，形成一個讓幼兒健康成長的良好環(huán)境。幼兒園的辦學(xué)成績直接影響到我們園的發(fā)展方向,，我們每一位教職工必須認(rèn)識到個人在整個園工作中的重要地位,。要加強(qiáng)個人工作作風(fēng)建設(shè)，樹立和諧的工作環(huán)境和良好的人跡關(guān)系,。在工作中,，大家應(yīng)該互相幫助，互相提高,。本學(xué)期要求全體工作人員將在園的八小時工作時間全負(fù)荷運(yùn)作,，除了集中開會，集中學(xué)習(xí)的時間外,，每個人都立足于各自崗位,，不得走崗，串崗,。不利于團(tuán)結(jié)的話不說,，少請假，多和幼兒在一起,，把良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)帶給幼兒健康成長,。

(二)加強(qiáng)保教，保健,，后勤工作管理,，為幼兒，家庭和社會提供良好服務(wù),。

1,， 要求全體教職工按照《江蘇省幼兒園工作人員職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒園工作規(guī)程》中的有關(guān)規(guī)定,，樹立良好的服務(wù)意識，規(guī)范自己的言行,。

2,，重視對保教工作的培訓(xùn)。通過開展保育工作的評比,，競賽活動,，使幼兒園保育工作在原有的基礎(chǔ)有所突破。

3,，保健教師除做好每天的常規(guī)保健工作外,，還要做好指導(dǎo)，督促各班級,，廚房的保潔,，消毒工作，并及時做好衛(wèi)生保健的檔案資料記載,。

4,，加強(qiáng)幼兒膳食管理。建立幼兒伙食管理委員會,，堅(jiān)持伙管會領(lǐng)導(dǎo)下的專人負(fù)責(zé)制度,，每周制定多樣化主食，輔食,，葷素搭配合理的食譜,，保證按量供應(yīng)。幼兒餐點(diǎn)供應(yīng)必須嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》中的有關(guān)飲食安全衛(wèi)生,。

(三)學(xué)習(xí)《綱要》,，切實(shí)提高辦園質(zhì)量。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》是實(shí)施幼兒素質(zhì)教育的綱領(lǐng)性文件,。各保教人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《綱要》精神,，深刻認(rèn)識幼兒早期的經(jīng)歷和體驗(yàn)對個體生命成長的重要影響，根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來調(diào)整和端正自身的價值取向,，理性地建構(gòu)自己地教育觀念,。要加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)管理，促進(jìn)幼兒體,、智,、德、美等全面發(fā)展。各教師在教育實(shí)踐中，要重視幼兒游戲活動,、戶外實(shí)踐活動,、手工制作活動,，做“幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者,、合作者,、引導(dǎo)者”,，而不僅僅是知識的傳授者,。要研究如何在教育活動中靈活地扮演最適宜地角色去與幼兒積極地互動,，以有利于幼兒長遠(yuǎn)發(fā)展地方法引導(dǎo)他們在沖突中學(xué)習(xí)，在互動中成長,。要加強(qiáng)幼兒園與家庭,、社會的合作，充分利用幼兒園和社會的資源優(yōu)勢,，面向家長開展多種形式的早期教育宣傳,、指導(dǎo)等服務(wù)，不斷提高教育質(zhì)量,。

四,、具體工作

二月份

1，做好各項(xiàng)開學(xué)工作

2,，核對幼兒數(shù),，上報幼兒名冊。

3,，迎接上級領(lǐng)導(dǎo)檢查,。

4，召開學(xué)期初家長會,。

三月份

1，組織慶“三八”婦女節(jié)活動,。

2,，檢查各科計劃，備課,。

3,，中心園示范課

4，學(xué)習(xí)《綱要》健康領(lǐng)域

四月份

1,、結(jié)合市教育局活動安排組織活動

2,、學(xué)習(xí)《綱要》社會領(lǐng)域。

3,、大汐園示范課,。

五月份

1、做好慶“六一”的準(zhǔn)備工作,。

2,、學(xué)習(xí)《綱要》語言領(lǐng)域。

3、檢查各科備課情況,。

六月份

1,、組織慶“六一”活動。

2,、上繳各項(xiàng)資料,。

3、填寫幼兒素質(zhì)報告冊,。

4,、召開期末家長會。

幼兒園工作計劃大班 幼兒園工作計劃篇七

一,、加強(qiáng)師德教育,，提高教師整體素質(zhì)。

1,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),。組織教職工深入學(xué)習(xí)“5.13”重要講話，深入領(lǐng)會“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,，學(xué)習(xí)江的重要講話,，要與學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院、省人民下政府《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和全國,、全省,、全市基礎(chǔ)教育工作會議精神結(jié)合起來，并結(jié)合本園實(shí)際,，積極進(jìn)取,，大膽創(chuàng)新，努力工作,，爭取更大的工作業(yè)績,。

2、加強(qiáng)師德教育,。要求全體教職工要遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，要樹立敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)的精神,，要求教師要自愛,、自尊、自強(qiáng),、自律,，真正做到為人師表，要繼續(xù)提倡“五種精神”,，結(jié)合開展“爭當(dāng)好校長,、爭當(dāng)好教師,、爭創(chuàng)新業(yè)績”活動，進(jìn)一步開展師德教育,，讓教師真正做到精神奮發(fā),，愛崗敬業(yè)。禁止體罰和變相體罰幼兒,。禁止在校園內(nèi)的麻將和賭博,。

3、要求全體教職工自覺遵守紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,。要求做到上班不遲到,，下班不提早，外出要報告,。當(dāng)班教師不能擅自離崗,，不能在辦公室或走廊閑談，避免意外事故發(fā)生,。如出現(xiàn)責(zé)任事故,，要追究責(zé)任，由當(dāng)班教師付給幼兒醫(yī)藥費(fèi)等,。

4,、要團(tuán)結(jié)協(xié)作，維護(hù)集體榮譽(yù),。各股要積極主動做好本職工作,，各司其職，各盡其責(zé),，要有全局觀念,，互相支持，協(xié)同工作,，要與同事友好相處,，做文明市民，遵守社會公德,。

5,、要求教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，積極參加課程改革，更新教育觀念,，實(shí)施素質(zhì)教育,，鼓勵教師參加自考、函授,、計算機(jī)等級考試,，為斷提高專業(yè)水平。

二、保教工作

(一)保育工作

1,、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,，保持儀表的整潔衛(wèi)生,。

2、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，做到愛惜食品,，不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。

3,、保證幼兒的戶外活動量，促進(jìn)

幼兒身心健康發(fā)展,。

4,、積極做好幼兒的安全防護(hù)工作。利用健康教育,，社會性教育,，對幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識教育。當(dāng)班老師應(yīng)及時點(diǎn)名,，做好交接班工作,，嚴(yán)格執(zhí)行接孩子簽名制度，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,，妥善處理,。

(二)教育教學(xué)

1、重視幼兒的品德教育,。

(1)以愛國主義教育為主要內(nèi)容,，堅(jiān)持每周一上午舉行升旗儀式，并舉行國旗下的講話,，結(jié)合國慶,、元旦等節(jié)日舉行慶祝活動,，培養(yǎng)幼兒愛祖國,、愛國旗的情感。

(2)從小培養(yǎng)幼兒愛集體,、愛勞動,、守紀(jì)律。講禮貌,、助人為樂,、關(guān)心他人等良好品德,，各班要設(shè)立評比欄，及時表揚(yáng)好人好事,，每學(xué)期末評選好孩子和文明孩子,，并進(jìn)行表彰獎勵。本學(xué)年評選文明班級兩次,。

(3)加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,，“清明節(jié)”組織全園師生前往烈士陵園紀(jì)念碑掃墓，參觀閩西革命博物館,。結(jié)合“我的家鄉(xiāng)”試題活動讓幼兒了解家鄉(xiāng)的名人,、英雄人物等。

2,、積極實(shí)施素質(zhì)教育,。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工作的有關(guān)文件，堅(jiān)持正確的教育思想,，全面,、準(zhǔn)確理解素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變觀念,，樹立正確的教育觀,、人生觀、質(zhì)量觀,。

(2)全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，以提高國民素質(zhì)為宗旨，面向全體幼兒,，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,，尊重幼兒發(fā)展的權(quán)利，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向,，創(chuàng)造適宜的教育機(jī)會和條件，促進(jìn)幼兒富有個性的發(fā)展,。

3,、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的培養(yǎng)目標(biāo)和《福建省幼兒園教育指南》精神，將健康,、語言,、社會、科學(xué),、藝術(shù)等領(lǐng)域的內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系,、相互滲透,，運(yùn)用整合的思想采用適宜的組織形式,，以達(dá)到最優(yōu)化的結(jié)合,，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識技能等方面的發(fā)展。要提前一周備好課,，于周五上午交分管教學(xué)的副園長查閱,。課后還要進(jìn)行效果分析和反思。

4,、30歲以下教師每學(xué)期開兩次公開課,，30至40歲的教師每學(xué)期開一次公開

課，41歲以上教師每學(xué)年開一次公開課,。10月下旬舉行中青年教師評優(yōu)課,。

5,、每位教師每周寫一張鋼筆字、一張毛筆字，畫一張簡筆畫,，檢查方式為隨機(jī)抽查,。

6、積極開展豐富多彩有文體活動,，堅(jiān)持每天做早操。本學(xué)年要求學(xué)會四套操(上期學(xué)會兩套操,，下期學(xué)會兩套操)。每學(xué)期開學(xué)后第一月的月底進(jìn)行早操比賽,。認(rèn)真上好體育課，發(fā)展幼兒的基本動作,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。每月由文體股安排2-3次娛樂活動。擬定“元旦”舉行“家園同樂音樂會”，“六一”舉行“家園同樂運(yùn)動會”,。

7、積極開展各類游戲，開學(xué)初制定游戲計劃,，做到有目的,、有計劃地開展游戲活動,。發(fā)動家長、幼兒收集廢舊物品制作教玩具,，不斷豐富區(qū)域內(nèi)容,。各班要設(shè)立小動物飼養(yǎng)角、種植角,、認(rèn)知角,。

8、組織親子活動,，增進(jìn)親子之情,，豐富幼兒知識，同時也增長見識。

9,、指導(dǎo)幼兒繪畫,，參加“六一”師生繪畫展覽。

10,、做好幼小銜接工作,，5月份組織大班幼兒參觀小學(xué)。

11,、要互相學(xué)習(xí),，要求30歲以上教師每學(xué)期聽課20節(jié)，30歲以下的教師要針對自己的薄落的學(xué)科,，每周聽課兩節(jié),。

(三)衛(wèi)生保健

1、保健教師應(yīng)堅(jiān)持每天晨檢,，做到一看,、二摸、三問,、四查,。保健教師應(yīng)定期檢查廚房、廁所,、班級衛(wèi)生及餐具消毒情況,，定期消毒寢室和教玩具。每周到班上抽查陌生情況2-3次,，要求做到有檢查,、有記錄，并提出處理意見,。

2,、注意環(huán)境衛(wèi)生，要求每天打掃教室2次,，保育員每天拖洗教室,、走廊、樓梯一次,經(jīng)常沖洗廁所,，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生,。

3、保健教師要妥善保管好藥品,，負(fù)責(zé)小傷,、小病的診治工作，如有重病的意外事故應(yīng)配合本班教師送往醫(yī)院治療,。

4,、結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段,，采取各種形式

向家長進(jìn)行防病、衛(wèi)生保健常識的科學(xué)宣傳,，取得家長的密切配合,，做好衛(wèi)生保健工作，每月出衛(wèi)生保健專欄一期,，加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,，由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)。

5,、要求保育員保持寢室空氣流通,，做到整潔衛(wèi)生，午睡前15分鐘開窗通風(fēng)換氣,，幼兒睡時注意保曖,，定期洗曬被套、枕套,、枕巾,、草席等。要求每周洗枕巾一次,，每月洗被套一次,。

6,、做好安全教育工作,，對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育，教育幼兒不玩火,，不跟陌生人走,。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名，并做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)問題匯報,，妥善處理。

7,、要求保育員,、炊事員每周認(rèn)真打掃寢室和廚房一次，做到六面光,。

8,、保健老師應(yīng)做好每學(xué)期的幼兒身高、體重,、視力測查工作(每學(xué)年4次),。

三、培訓(xùn)工作

1,、組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《福建省幼兒園教育指南》,。

2,、組織全體教師學(xué)習(xí)“幼兒園課程改革”及有關(guān)幼教理論、科研知識,。

3,、有目的、有計劃地組織部分教師前往深圳,、福州,、廈門、泉州等幼兒園參觀學(xué)習(xí),，擴(kuò)大視野,，增長見識。

四,、教研工作

1,、本學(xué)年每位教師應(yīng)參加一個教研課題(可幾位教師合作)學(xué)年初擬訂計劃，計劃要有詳細(xì)的活動安排,，并交幼兒園備案,，負(fù)責(zé)教學(xué)的副園長要定期檢查教研計劃的實(shí)施情況，統(tǒng)籌安排各課題活動的具體時間,，以便互相觀摩,、評議。期末撰寫階段小結(jié)和總結(jié)報告,。

2,、每個年段確定一個班級為本園課改實(shí)驗(yàn)班，確定小二班為區(qū)教改實(shí)驗(yàn)班,。

五,、家長工作及社區(qū)工作

1、認(rèn)真做好家委會委員的選舉工作,，第班2名家長參加,，并張榜公布。每學(xué)年召開家委會兩閃,，協(xié)調(diào)家長與幼兒園的關(guān)系,，解釋說服家長對幼兒園工作的疑議，增進(jìn)理解,。各盡其能,，帶領(lǐng)家長積極參與幼兒園管理。

2,、本學(xué)年召開小,、中、大班家長會各兩期,，舉行家長開放日兩次,，家長學(xué)校上課兩次,。

3、本學(xué)年要求對幼兒進(jìn)行普訪二次以上(要求親自到幼兒家中家訪),，并做到有訪有記載,。及時做好個別教育，不岐視差生,，要愛護(hù)每位幼兒,，與家長密切配合，共同教育好幼兒,。

4,、利用櫥窗積極向家長宣傳幼教知識，幫助家長提高對早期教育重要性的認(rèn)識,，形成家園教育的一致性,，每月出教家專欄一期，由保健醫(yī)生負(fù)責(zé),。

六,、行政及后勤工作

1、園長應(yīng)親自抓好幼兒園的財務(wù)工作,。要求財務(wù)人員嚴(yán)格遵守財務(wù)制度,，按規(guī)定收費(fèi)，及時存入銀行,。做到公私分明,，專款專用,，賬目清楚,，每月月底及時結(jié)賬,、報賬,，要求做到伙食點(diǎn)心收支情況每月及時向家長公布，自覺接受物委,、審訊部門的檢查,。

2、園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深入教學(xué)第一線,，定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實(shí)施的情況,，對各部門的檢查每月至少要2-3次，正副園長每月要有8次以上的下班記錄,。

3,、繼續(xù)實(shí)行“教師目標(biāo)管理評估”工作，在自評的基礎(chǔ)上,，由領(lǐng)導(dǎo)班子考核評分,。每周一上午召開行政會或園務(wù)分,。

4、后勤園長要經(jīng)常檢查幼兒園的財物,、園舍的安全,，定期檢查消防器材的安全，做好修膳工作,，有計劃地增添教學(xué)設(shè)備和廚房設(shè)備,。

5、堅(jiān)持管理規(guī)范化,，不斷建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,。如消防安全管理制度、安全管理制度,、食品衛(wèi)生制度,、考勤制度、獎勵制度等,。

6,、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮，愛護(hù)環(huán)境,，教育幼兒不亂涂亂畫,，愛護(hù)花木，做好美化,、綠化,、凈化工作，積極創(chuàng)建文明學(xué)校,。

7,、值班教師要準(zhǔn)時上班，認(rèn)真負(fù)責(zé)填寫好各種記載,，準(zhǔn)時按電鈴,，及時接電話，必要時做好記錄,，接待來訪的來賓和領(lǐng)導(dǎo),。

8、加強(qiáng)膳食的管理,，做好廚房周邊環(huán)境的衛(wèi)生,，嚴(yán)格把好購買食品關(guān)，購買的物品必須新鮮,，預(yù)防食物中毒,，保健教師必須合理地安排食譜，做到主副食品,、粗細(xì)糧,。葷素食,。干稀的相互搭配。炊事員盡力做到色,、香,、味、形符合幼兒的心理和年齡特點(diǎn),，每周更換食譜,，并計算

幼兒的營養(yǎng)量，每日供應(yīng)幼兒足夠的礦泉水,，并教育幼兒節(jié)約用水,。

9、繼續(xù)積極創(chuàng)造條件,，取得有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)行,，做好征地工作。積極開展創(chuàng)建“文明學(xué)?；顒印?，擬定申報“市級文明學(xué)校”達(dá)標(biāo)評估,。

七,、黨、群工作

1,、發(fā)揮黨員,、共青團(tuán)的先鋒模范作用，學(xué)習(xí)貫徹江關(guān)于“七一”講話精神,，用“三個代表”的思想武裝頭腦,，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨，要求黨員,、團(tuán)員要吃苦在前,，享受在后，無私奉獻(xiàn),，積極做好各項(xiàng)工作,。積極培養(yǎng)中青年骨干教師，組織他們聽課,、學(xué)習(xí)黨章和有關(guān)知識，使他們不斷向黨組織靠攏,。

2,、發(fā)揮工會組織參政、作用,，幼兒園重大決策請工會領(lǐng)導(dǎo)參加,，使工會成為園領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教職工,、黨員、團(tuán)員聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁,。

幼兒園工作計劃大班 幼兒園工作計劃篇八

一年之計在于春,，在這春意盎然的季節(jié)，又迎來了新的一學(xué)期,，同樣面臨著新的挑戰(zhàn),、新的機(jī)遇，面對新課程的改革,，特制定本學(xué)期教學(xué)計劃如下：

新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,，使我有了明確的工作目標(biāo)，以至更清晰地朝著計劃去實(shí)施,。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,，一如既往的勤勤懇懇，為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,，將從以下幾個方面開展工作：

一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

1,、衛(wèi)生環(huán)境

與其他老師共同維護(hù)班級衛(wèi)生,，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理,，將不安全因素降低到最低限度,。

2、教學(xué)環(huán)境

為了幼兒能在輕松,、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,，沒有壓力地“玩”著學(xué)，激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,，其潛力很快就會表現(xiàn)出來,。幼兒的注意力不易集中，容易分散,，因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,，貫徹更多游戲、歌曲,、故事等形式,，讓幼兒融入其中，進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

二,、教育觀念的創(chuàng)新

新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,，教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作，不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心,、求知欲,，保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間,。

1、品德教育方面

配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。通過晨間談話,、離班前談話等，向幼兒講清常規(guī),、要求,，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則,。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo)，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神,。

2,、智育方面

多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人,、事、物等,。通過觀察,，使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識。積極開展分享閱讀課題研究活動,，以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。為幼小銜接做好過渡，繼續(xù)抓好幼兒識字,、教學(xué),，促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

三,、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)

1,、認(rèn)真對待工作中的每一件事,，盡自己最大的能力完成到最好,，這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。尊重孩子,、走進(jìn)孩子,，在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應(yīng),、行為態(tài)度,、學(xué)習(xí)狀況，并進(jìn)行一些記錄,，提高自身的觀察,、記錄技能。

2,、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,。通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能,。

3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、反思自己的教學(xué),，及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn),。

四、積極做好家長工作

家長是我們教育事業(yè)的合作人,，是教育責(zé)任的分擔(dān)者,，是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持,。我們還將一如既往地做好如下工作：

1,、熱情接待家長，不定期地與家長聯(lián)系,，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn),。，同時認(rèn)真收集家長反饋意見,，虛心采納合理建議,。

2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。

3,、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,，如有生病未返園的幼兒，堅(jiān)持電話追蹤問候,。

4,、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去，與教師共同商討,、策劃教育計劃,、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,，促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流,。

幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅(jiān)信,，只要我們努力,，我們一定可以出色地完成任務(wù),，并用我們濃濃的愛心,、耐心和責(zé)任心，換取每個家長的放心,。

我會努力堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,，堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動力，以全面提高幼兒身體素質(zhì),、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力,、激發(fā)幼兒對科學(xué)領(lǐng)域的興趣、教給幼兒粗淺的知識為重點(diǎn),，提高幼兒多方面的素質(zhì),。

幼兒園工作計劃大班 幼兒園工作計劃篇九

一、班級情況分析及工作重點(diǎn)

本學(xué)期幼兒人數(shù)32人,，男孩18名,，女孩14名。個別幼兒以前上過幼兒園或托兒所,，在生活自理能力,、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ)，但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣,、自理能力,、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱,。針對以上情況,，本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,，增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力和社會交往能力,。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo),，通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。

二,、幼兒發(fā)展目標(biāo)

(一)健康領(lǐng)域

1,、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,，情緒基本愉快。

2,、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水,、進(jìn)餐、洗手,、入廁,，學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋,。

3,、了解簡單的衛(wèi)生知識，愿意接受健康檢查,，認(rèn)識五官懂得保護(hù),。

4、愿意和同伴參加體育活動,，發(fā)展走,、跑,、跳,、鉆、攀爬等動作,。

(二)語言領(lǐng)域

1,、學(xué)習(xí)普通話,，樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用普通話與人交流,。

2,、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并按其行動,。

3,、喜歡唱兒歌、聽故事,、看表演,、讀圖書等,，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識和感受。

(三)社會領(lǐng)域

1,、愿意上幼兒園,，能參加幼兒園的活動，愿意親近老師或熟悉的成人,。

2,、樂意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待,，體驗(yàn)其中的快樂,。

3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),，學(xué)習(xí)關(guān)心他人,。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)求助和感謝,。

4,、學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同,。

5,、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則,。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

1,、在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物,。

2,、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,，了解物品顏色,、大孝形狀等明顯特征。

3,、喜歡操作,、擺弄。

4,、親近大自然,，喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

1,、在成人引導(dǎo)下,，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動物等美的事物,，并產(chǎn)生愉悅的情緒,。

2,、喜歡聽音樂，能借助動作,，語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受,。

3、嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動,，學(xué)習(xí)用畫、剪,、貼,、撕、提等技能,。

4,、學(xué)習(xí)簡單聲樂知識和唱歌技巧，學(xué)習(xí)用身體動作自由地進(jìn)行歌表演,、做律動，開展打擊樂活動,，學(xué)習(xí)和老師,、同伴一起做音樂游戲。

三,、教育教學(xué)工作

1,、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,，因此他們會產(chǎn)生哭鬧,、不愿來園的情緒，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作：

(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,，接待孩子入園,，召開家長會，介紹班級情況,，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,，使家長,、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,，減輕孩子來園的消極情緒,。

(2)給孩子提供一個溫馨、舒適,、有趣的教室環(huán)境,。

(3)教師以親切,、溫和的態(tài)度對待孩子,，消除他們的陌生感,。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力,，做到生活有序。

(1)認(rèn)識自己的標(biāo)記;

(2)學(xué)會正確的洗手方法;

(3)能安靜午睡,，不吵醒別人;

(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。

3,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。

(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動,，注意力集中;

(2)愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭搶;

(3)學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;

(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣,。

4、深入實(shí)踐園本課程,，將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進(jìn)行,，從他們的興趣入手，讓孩子主動學(xué)習(xí),，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),，提高綜合能力,。

5、注重活動區(qū)活動的計劃,，做到學(xué)習(xí)有序,。在活動時,，教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄,，及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。

6、豐富幼兒日常生活,，充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式,。

四、衛(wèi)生保健工作

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,，將幼兒的身心健康放在首位,。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,，堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,，定時給幼兒進(jìn)行體檢,，照顧好生病的孩子，保證班級幼兒的出勤率,。與此同時,，堅(jiān)持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路痛笮”愠龅挠變焊鼡Q衣服,，并做到隨換隨洗,。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,，建立良好的師生關(guān)系,，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒的身心健康,。

在本學(xué)期的保健工作中，增強(qiáng)保育員的教育意識,，在幼兒的日?；顒又刑岣弑Ｓ龁T的參與意識和配班意識，真正做到保教合一。

五,、家長工作

在本學(xué)期的家長工作,，我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務(wù)意識”,，加強(qiáng)與家長的溝通,。我班將努力做好以下工作：

(1)加強(qiáng)與家長的交流與溝通，以填寫調(diào)查表,、家訪,、約訪、電話,、接送時的交談等形式,，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動,。

(2)按時更換家長園地內(nèi)容,，讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容，取得家長的支持配合,，并不斷向家長提供新的幼教信息,。

(3)鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教,，發(fā)揮家長的作用,。

幼兒園工作計劃大班 幼兒園工作計劃篇十

1.細(xì)化幼兒園日常安全管理，堅(jiān)持安全工作常抓不懈

嚴(yán)格門衛(wèi)安全管理,，注重教職工的安全培訓(xùn)和一日生活中幼兒安全教育的有效落實(shí),，堅(jiān)持每周的安全檢查與落實(shí)，嚴(yán)格每日安全值班工作要求,。加強(qiáng)同村委,、派出所、社區(qū)衛(wèi)生所,、消防等部門的聯(lián)系,，共同營造幼兒園安全環(huán)境。

2.完善幼兒園衛(wèi)生保健工作,，不斷提高科學(xué)育兒水平

以《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》為指導(dǎo),，以迎接區(qū)衛(wèi)生保健量化分級管理為契機(jī)，完善幼兒園營養(yǎng)計算和飲食安全建設(shè),，改善幼兒營養(yǎng)配餐,，降低肥胖率。積極預(yù)防各類傳染病,，指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,，促進(jìn)幼兒身心健康成長,。

3.培養(yǎng)師幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣

結(jié)合幼兒園“好習(xí)慣成就好人生”的辦園理念,，積極申報“幼兒園一日活動中師幼良好習(xí)慣培養(yǎng)”的區(qū)級研究課題,。關(guān)注師幼良好生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的培養(yǎng),。注重在日常管理中培養(yǎng)教師的行為習(xí)慣,，引導(dǎo)教師以身作則，在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的坐姿,、閱讀姿勢,、書寫姿勢。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒良好的生活,、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,，為幼兒的健康成長奠定基礎(chǔ)。

1.規(guī)范幼兒園一日活動管理,，做好一日活動的檢查落實(shí)

進(jìn)一步提高幼兒園管理的標(biāo)準(zhǔn)化,，逐步實(shí)施《幼兒園一日標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)范》，強(qiáng)化內(nèi)部管理和各類人員的工作職責(zé),，深入幼兒一日生活環(huán)節(jié)進(jìn)行參與和指導(dǎo),，確保各崗位工作有序開展。

2.開展好管理人員與教師的雙向評價,，在相互評價中彼此促進(jìn)

在上學(xué)期管理人員每月對班級評價的基礎(chǔ)上,，實(shí)行管理人員與教師的雙向評價，每月末定期反饋,、交流,，在相互的交流中不斷規(guī)范工作要求，營造良好的工作氛圍,。

3.以參加省級示范園為契機(jī),，提升幼兒園保教質(zhì)量

根據(jù)省級示范園的辦園標(biāo)準(zhǔn)，從各方面規(guī)范工作要求,。充分挖掘自身優(yōu)勢,，形成幼兒園特色，實(shí)現(xiàn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展與科學(xué)辦園,。

1.注重師德建設(shè),，提高師資隊(duì)伍的師德修養(yǎng)

認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》，落實(shí)《濟(jì)南市幼兒園師德建設(shè)工作評估標(biāo)準(zhǔn)》,，注重日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,。將“幼兒園里好事多”這一德育陣地生動化、具體化,，鼓勵大家從點(diǎn)滴做起,，相互欣賞,，相互學(xué)習(xí)。營造積極向上團(tuán)結(jié)互助的工作氛圍,。

2. 加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素養(yǎng)

組織學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，引導(dǎo)三個教研組在上學(xué)期初步研究的基礎(chǔ)上,，分別從心理健康與美術(shù)活動的有機(jī)結(jié)合、“開心農(nóng)場”科學(xué)小種植的管理與記錄,、經(jīng)典誦讀和分享閱讀等方面繼續(xù)創(chuàng)造性開展教研與交流活動,，提高對幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)的規(guī)律性認(rèn)識，有效指導(dǎo)幼兒的游戲,、生活和學(xué)習(xí)活動,。組織教師積極參加遠(yuǎn)程研修，提升理論素養(yǎng),。加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)力度,，提高骨干教師的服務(wù)意識和管理能力。鼓勵教師建立自己的專業(yè)成長博客,，記錄教育生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，引領(lǐng)教師在區(qū)辦公平臺和各級報刊雜志上發(fā)出自己的聲音，樹立積累,、宣傳和發(fā)展的意識,。

3.密切家園聯(lián)系，提升幼兒園科學(xué)育兒水平

加強(qiáng)對幼兒園日常保教工作的指導(dǎo),，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?，鼓勵教師組織有利于幼兒開闊視野的實(shí)踐活動，創(chuàng)造讓幼兒動手動腦,、參與實(shí)踐的機(jī)會與條件,，確保幼兒充足的戶外活動時間，開展的教育內(nèi)容符合幼兒認(rèn)知規(guī)律,。組織教師開好學(xué)期初的家長會,，重大問題和幼兒園管理問題邀請家長會員會參與意見，邀請教育專家或幼兒園骨干教師家為家長進(jìn)行專題講座,，每月更新家園聯(lián)系欄讓家長了解最新的科學(xué)育兒知識和幼兒園活動的動態(tài),，組織家長開放日活動讓家長走進(jìn)幼兒園的具體教育教學(xué)活動，針對個別特殊兒童做好家長的咨詢和指導(dǎo)工作,。多渠道多形式的家園溝通重在指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,，引導(dǎo)家長切實(shí)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高育兒信心和能力,，重視與孩子溝通,、交流,、體驗(yàn)親子共同成長的快樂。

1.完善幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，為擴(kuò)班和升類做好物質(zhì)準(zhǔn)備

做好2019年余款的?？钍褂煤驼少徲媱潱_保?？顚Ｓ?，從硬件設(shè)施配備、玩教具補(bǔ)充等方面做好兩個教學(xué)班擴(kuò)班的物質(zhì)準(zhǔn)備和迎查省級示范園必須的硬件配備,。

2.妥善做好幼兒園招生工作,，加強(qiáng)新生家長教育理念培訓(xùn)

依據(jù)市教育局招生政策，結(jié)合區(qū)招生工作精神,，制定幼兒園科學(xué)合理的招生政策,，順利、平安,、有序招生,，做好新生入園的過渡和家長的培訓(xùn)工作，提升新生家長科學(xué)育兒的理念,。

3.密切與本學(xué)區(qū)內(nèi)各小學(xué)的聯(lián)系,，完善幼小銜接工作

幼兒園工作計劃大班 幼兒園工作計劃篇十一

一、本月工作重點(diǎn)

1,、組織幼兒認(rèn)真繪畫,，參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。

2,、組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢,。

3、 按時出好《家長園地欄》,。

4,、班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

二,、本月開展以下主題

主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造,。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法,，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。

主題目標(biāo)：

引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探索,、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣,。

三、家長工作

1,、 與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,，并帶到幼兒園。

2,、帶孩子外出散步和游玩,，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3,、與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟,、方法,、注意要點(diǎn)，并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球,。

4,、家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化,，如氣球變瘦了嗎,，為什么。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1,、布置“彎彎繞繞天地”，搜集,、展示各種彎繞的圖片,、作品等。

2,、布置“我找到的空氣”墻飾,，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里,、保鮮袋制作的小動物頭里等,。

3、師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境,。

五,、衛(wèi)生保健工作計劃

1、做好幼兒的“六一”體檢工作,。

2,、做好患病幼兒的疾病矯治工作。

3,、保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,。

4,、加強(qiáng)晨檢和各類清潔消毒工作，預(yù)防多發(fā)病和傳染病的爆發(fā)

5,、加強(qiáng)安全教育和對各項(xiàng)安全隱患的檢查,，杜絕事故的發(fā)生。

6,、出好一期保育之窗,，主要圍繞《幼兒心理健康教育》

幼兒園工作計劃大班 幼兒園工作計劃篇十二

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心?！卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全,，我們小班制定了安全工作計劃.

(一)創(chuàng)設(shè)一個安全,、健康的發(fā)展環(huán)境

1、堅(jiān)持每天晨檢,，保證幼兒不帶危險物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要沒收，并教育幼兒,，和與其家長溝通,。

2、開飯時注意,，預(yù)防燙傷幼兒,。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前,。

3,、把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方,，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4,、堅(jiān)持每天午檢,，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳,、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,，一定要加倍照看好幼兒,，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,，如蒙頭并及時糾正。

5,、把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天,，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,，一定要組織幼兒安靜的集體活動，如看書,。一定要看證放人,，不認(rèn)識的人有即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈,、并按時消毒,，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥,，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,。嚴(yán)格填寫消毒記錄，及時清點(diǎn)人數(shù)和物品,。

7,、戶外活動時，一定認(rèn)真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全,，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，一定報告辦公室,，做到及時消滅不安全的隱患,，保障幼兒安全。

8,、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,，如：水、電,、門,、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,，并簡單交代其幼兒情況,。

(二)加強(qiáng)安全教育、提高安全意識

要安全,，就要有良好的秩序,，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，對于幼兒我們要嚴(yán)格要求,，從一點(diǎn)一滴開始努力,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，加強(qiáng)防范意識,，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少 10次,，我們希望做到井然有序,，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵,。

1,、教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水,、小便等,。

2、為確保上下樓的安全,，教育幼兒做到不推拉,、不跳臺階。一階一階慢慢下(上),，不推不擠小朋友,。

3,、教育不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西,。使懂得不能隨便離開家長或集體,。

4、教育幼兒不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間、以免擠傷,。

5,、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠,，一個一個滑，讓幼兒互相監(jiān)督,，保證幼兒安全,。

6、教育幼兒不能碰電插座,，不可以帶小刀,，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀,。

7,、教育不把紙團(tuán)、扣子,、拉鏈等塞到耳,、鼻、嘴里,。

8、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況,，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力,。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全,。

幼兒園工作計劃大班 幼兒園工作計劃篇十三

繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,，深刻領(lǐng)會《綱要》精神，轉(zhuǎn)變教育觀念,，全面推進(jìn)園內(nèi)課程改革;加強(qiáng)園務(wù)管理,，規(guī)范與細(xì)化管理過程，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)結(jié)合作,、吃苦耐勞,、以身作則的精神;加強(qiáng)教師教育教學(xué)管理，落實(shí)課程改革的具體措施;堅(jiān)持保教結(jié)合的原則,，重視師資隊(duì)伍建設(shè)和幼兒的素質(zhì)教育,，為創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍，提升保教質(zhì)量而努力奮斗,。

(一)保育工作

1.對照省衛(wèi)生保健要求,，逐條學(xué)習(xí)，結(jié)合本園實(shí)際逐一落實(shí),。實(shí)際操作中加強(qiáng)對保育工作的互查與自查工作,，及時表揚(yáng)典型，規(guī)范操作過程,。

2.堅(jiān)持每日的全園安全巡視工作,，加強(qiáng)各條線教職工的安全防范意識，繼續(xù)嚴(yán)格幼兒接送制度,，對發(fā)現(xiàn)的問題要及時匯報,、及時指出,，嚴(yán)格管理好幼兒，杜絕事故發(fā)生,。

3.各室,、各條線要做好幼兒園環(huán)境、物品的清潔衛(wèi)生工作,，有專人負(fù)責(zé)安排并做好檢查記錄;做好財產(chǎn)的保管與利用工作,，各類財產(chǎn)落實(shí)到人，責(zé)任到人,。

4.重視幼兒的體育鍛煉,，保證幼兒有足夠的戶外活動時間。教師不僅要自制一些小型多樣的體育器具,，還要繼續(xù)發(fā)動家長參與體育器具的制作,，不斷豐富幼兒體育器具。引導(dǎo)幼兒積極參與體育鍛煉和體育活動,。增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)與自我保護(hù)意識,，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。

5.繼續(xù)根據(jù)上級保健要求做好幼兒的保健工作,，消毒要按時到位,，做好對多發(fā)病、傳染病的防范工作,。加強(qiáng)對幼兒一日活動的觀察,。重視幼兒生活常規(guī)的管理，繼續(xù)抓好對幼兒生活常規(guī)的檢查與評比工作,。

(二)教育教學(xué)工作：

1.幼兒常規(guī)教育是教育之首要工作,，如何把班級工作做細(xì)做實(shí)，保證幼兒良好常規(guī)的形成,，需要教師的愛心,、耐心和用心，在常規(guī)教育中,，鼓勵教師多加學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,，學(xué)習(xí)園內(nèi)優(yōu)秀教師的教育方法,，感受幼兒入小學(xué)后的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，來研究常規(guī)教育的內(nèi)容,、方法,、形式、途徑,，并運(yùn)用相關(guān)的檢查方式,，盡力使幼兒的生活常規(guī),、學(xué)習(xí)常規(guī)有不同程度的提高。

2.繼續(xù)把《綱要》精神作為教育教學(xué)的思想依據(jù),、行動指南,，本學(xué)期，全園全面推開新課程模式,，協(xié)調(diào)配班教師的工作內(nèi)容與形式,，加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的過程與一日生活中知識內(nèi)容的有機(jī)滲透,，重視對教師教育教學(xué)過程中的指導(dǎo),、檢查與調(diào)控，以改革課程模式為契機(jī),，加強(qiáng)管理過程,，推進(jìn)教育質(zhì)量。

3.給教師留有創(chuàng)造性教育教學(xué)的空間,，要求教師對同一主題的教學(xué)方案進(jìn)行修改,，體現(xiàn)個人的教育理念與教學(xué)風(fēng)格，開展主題方案評比,，力求主題方案在不斷的修改中加以完善,，為逐漸形成具有本園特色的課程模式奠定基礎(chǔ)。

4.對教師繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課,，及時了解教師的教育觀念,、教學(xué)水平及幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、發(fā)展情況等,。隨堂聽課后及時反饋，共同探討,，對能解決的問題當(dāng)場解決,。

5.結(jié)合本園實(shí)際，本著促幼兒發(fā)展為目的,，積極開展豐富多彩,、寓教于游的活動。圍繞各類主題與節(jié)日安排開展各種活動,，本學(xué)期設(shè)想組織幼兒大帶小活動,、“六一”系列活動、等,，發(fā)展幼兒的交往能力,、語言表達(dá)能力，培養(yǎng)他們對家鄉(xiāng)的熱愛之情,，對自然,、環(huán)境的關(guān)愛之心,。

(三) 隊(duì)伍建設(shè)

1.要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)結(jié)合作、吃苦耐勞,、以身作則的精神;團(tuán)結(jié)合作是加強(qiáng)園務(wù)管理,，規(guī)范與細(xì)化管理過程的有力保證;吃苦耐勞要求班子成員要講付出講奉獻(xiàn)，一切要從幼兒園整體利益出發(fā),，講大局識大體;嚴(yán)以律己,，寬以待人，工作中要做教師的領(lǐng)頭羊,，成為教師學(xué)習(xí)的榜樣,，要幫助青年教師提高思想素養(yǎng)，提升業(yè)務(wù)水平,。

.為教師樹典型立榜樣,，帶教師勤學(xué)習(xí)多反思，并開展各類評比活動,，增強(qiáng)教師的師德意識,、責(zé)任意識和敬業(yè)精神。以飽滿的熱情,，務(wù)實(shí)的態(tài)度投身于教育教學(xué)事業(yè),。

3.繼續(xù)要求教師通過集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合方法來學(xué)習(xí)教育理論，做好教育筆記的撰寫和教育理論的摘抄,，圍繞課程的改革展開討論與研討,，通過學(xué)習(xí)—實(shí)踐—反思這樣的不斷循環(huán)過程促進(jìn)教師理論與實(shí)踐的統(tǒng)一。

4.教師要對照個人目標(biāo)要求,，對存在的差距,，采取一些具體的措施，逐步來達(dá)成自己既定的目標(biāo),。教改帶頭人,、教學(xué)能手、各級各類優(yōu)秀工作者要發(fā)揮榜樣帶頭作用,，對教學(xué)能手以上的教師,，要“壓擔(dān)子、明任務(wù)”,，要認(rèn)真完成上級的要求與規(guī)定,。

5.繼續(xù)開展“拜師學(xué)藝”活動，“師傅”要把帶好“徒弟”看作是自己的一項(xiàng)重要工作,，是幼兒園發(fā)展的奠基工作,?！巴降堋眲t要嚴(yán)格要求自己,，凡是公開課,都要與師傅共同研討,要有磨課研課的過程,。整合活動中師徒兩人要多研討多交流，不斷提高上課質(zhì)量,互幫互學(xué),，共同成長,。本學(xué)期開展同課題徒弟上公開課活動，并進(jìn)行“優(yōu)秀師徒”評比活動,。

6.不斷修改與完善教師考核制度,，繼續(xù)執(zhí)行“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的分配制度,，增強(qiáng)教師的緊迫感,、責(zé)任感與集體榮譽(yù)感。

(四)教科研工作

1.結(jié)合幼兒園課程改革重點(diǎn),，要開展豐富多彩的教研活動,，加強(qiáng)對單一教學(xué)活動的研究、對主題活動中教師整合理念落實(shí)的研究,、對環(huán)境與教育與幼兒互動的研究,，加強(qiáng)反思與實(shí)踐。讓課程改革活動真正落到實(shí)處,。并組織好人人一堂實(shí)踐課活動,。

2.根據(jù)課題《科學(xué)認(rèn)讀與幼兒心理發(fā)展》的實(shí)施情況與經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長避短,，繼續(xù)做好課題的實(shí)驗(yàn)工作,。重視課題的過程管理，重視活動過程中資料的積累,。本學(xué)期課題進(jìn)入結(jié)尾階段,，要組織教師總結(jié)實(shí)驗(yàn)中的經(jīng)驗(yàn)與成績、反思實(shí)驗(yàn)中的不足與教訓(xùn),、研究科研給幼兒與教師帶來的促進(jìn)與發(fā)展,。要組織人員做好實(shí)驗(yàn)中資料的歸類入檔工作。

3.課題《動手做中促進(jìn)幼兒潛能開發(fā)》,、《幼兒園探究性教育活動的研究》進(jìn)入實(shí)施階段,，科研人員要作好指導(dǎo)、分析,、匯總等工作,，實(shí)驗(yàn)人員要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，根據(jù)自身的專長特點(diǎn)做好課題的實(shí)施工作,。

4.重視環(huán)境育人的教育功能,，要創(chuàng)設(shè)切合課題的教育環(huán)境，創(chuàng)設(shè)與幼兒互動的教育環(huán)境，創(chuàng)設(shè)幼兒樂于參與的教育環(huán)境,。

(五)家長工作：

1.通過多種家園聯(lián)系方式,，及時反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,，如：舉辦家長會,、向家長開放半日活動、填寫家園聯(lián)系冊,、出好宣傳欄等,。讓家長更明確幼兒園的教育任務(wù)，以便家園更密切的加以配合,。繼續(xù)聽取家長合理正確的意見和建議,，努力改進(jìn)幼兒園的保教質(zhì)量，做好服務(wù)于家長,，教育好幼兒的雙重工作,。

2.繼續(xù)辦好幼兒園的展示欄，更換要及時,，內(nèi)容要豐富,，要抓住園內(nèi)主題教育的熱點(diǎn)，幼兒的亮點(diǎn)推出展示欄的內(nèi)容,，讓其成為家園的一座互動橋,。對家長幾學(xué)期來的教育心得文章匯編成冊，不斷提高家園的育兒水平,。

3.課程改革需要整合家長一塊的資源,，我們先要做出成績，讓家長看到幼兒的發(fā)展與進(jìn)步,，努力取得家長的對課程活動的支持與配合,。保證我們課程改革的順利開展。

4.開展“百名教師訪千名家長”活動,，教師要主動走訪幼兒家庭,，了解幼兒在家情況，切實(shí)加強(qiáng)家園配合,，促進(jìn)幼兒不斷發(fā)展,。

2月份：

1.兒報名注冊，穩(wěn)定幼兒情緒

2.據(jù)保教工作要求,，做好后勤服務(wù)工作與教育準(zhǔn)備工作

3.完成各類教育計劃

4.出好家園展示欄,、聯(lián)系欄

3月份

1.師各類計劃檢查

2.班家長會

3.圍繞“三八婦女節(jié)”，與幼兒開展主題活動

4.隨堂聽課

5.環(huán)境檢查

6.教師講座

7.幼小銜接活動

8.圍繞整合活動的各類檢查

4月份

1.中班家長會

2.與“姐妹園”進(jìn)行業(yè)務(wù)交流活動

3.幼兒常規(guī)檢查月

4.教師講座

5.教師實(shí)踐課活動

5月份

1.大班家長半日活動

2.與“姐妹園”進(jìn)行業(yè)務(wù)交流活動

3.教師撰寫論文

4.課題組活動

1,、慶“六一”幼兒系列活動

2,、匯編家園教育心得

6月份

1.同課題課比賽活動

2.整合主題教學(xué)方案反思活動與教案檢查

3.評選各類優(yōu)秀

4.各項(xiàng)工作考核評估

5.完成各類總結(jié)，資料整理歸檔

6.總結(jié)課題活動情況

幼兒園工作計劃大班 幼兒園工作計劃篇十四

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又迎來了一的一學(xué)年,，幼兒園新的一學(xué)期也開始了,，本年段的保教工作將圍繞《指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神及幼兒園的總計劃開展年段一系列活動，引導(dǎo)教師在教育崗位上扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,，在充分尊重孩子的主體性;在輕松、和諧的組織前提下,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

一、情況分析

本年段四個班,，工作人員共12名,，幼兒人數(shù)達(dá)到將近一百六十幾人，本學(xué)期各班都有新插班的小朋友,，這些小朋友經(jīng)過一年小班的集體生活,，能較快的適應(yīng)幼兒園的集體生活，幾乎都在一周內(nèi)就熟悉班級的各項(xiàng)常規(guī),，和同伴友好相處,。經(jīng)過小班一學(xué)年的幼兒園生活學(xué)習(xí)，幼兒在各方面有了進(jìn)步,，自理能力和獨(dú)立能力有了較明顯的增強(qiáng),，學(xué)習(xí)習(xí)慣也初步形成，也懂得積極參與班級開展各項(xiàng)活動,，有了集體的榮譽(yù)感,，懂得為班級爭光。一開學(xué)老師們能及時調(diào)整自己的工作狀態(tài),，馬上投入到新學(xué)期的緊張工作,，使得班級年段各項(xiàng)工作得以順利開展，提高了工作質(zhì)量和效率,。

二,、本學(xué)期的主要工作和要求

(一)教師的政治思想業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

1.堅(jiān)持參加園部組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的重要思想,，做到理論聯(lián)系實(shí)際,，學(xué)以致用，大膽創(chuàng)新,，嚴(yán)格要求自己,，樹立為家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識，真正做到把學(xué)習(xí)到的精神用在點(diǎn)子上,，增強(qiáng)幼兒園主人翁意識,，能大膽的迎接挑戰(zhàn)，扎扎實(shí)實(shí)做好班級和年段的各項(xiàng)工作。努力做到“愛崗敬業(yè),、關(guān)愛幼兒;刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利,、志存高遠(yuǎn)”,。大家團(tuán)結(jié)一致，增強(qiáng)集體凝聚力,。

2.本著“一切為了孩子”的信念,，繼續(xù)開展師德教育，深入貫徹落實(shí)《廈門市教師師德應(yīng)知應(yīng)會知識》的要求,，弘揚(yáng)師德師風(fēng)增強(qiáng)教師以身立教的責(zé)任感,，在不斷的工作中提高教師的學(xué)習(xí)政治素質(zhì)和道德水準(zhǔn)，努力做到為人師表,、教書育人,。年段教師要本著“愛崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)”的工作作風(fēng),，認(rèn)真完成本職工作,，關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒，以良好的師德形象服務(wù)幼兒,、服務(wù)家長,，以良好的榜樣做出表率，為爭創(chuàng)有特色,、品牌的蓮花幼兒園而努力,。

3.響應(yīng)園部要求，積極配合幼兒園做好開展以“讀經(jīng)典書,，做高尚人”為主題的讀書一系列活動,，鼓勵老師們積極參與讀書活動，元月份,，殘疾幼兒園舉辦的讀書心得交流座談會,。發(fā)揮年段老教師的傳、幫,、帶的作用,，配合園部做好青年教師的指導(dǎo)工作。

十月份配合園部開展新上崗教師園內(nèi)教學(xué)觀摩及考核工作,。另年段教師要不斷提高自我發(fā)展與專業(yè)化成長,。積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和理論學(xué)習(xí),，掌握新的教育教學(xué)方法,，練就扎實(shí)的基本功,，整合各科教學(xué)的能力，以適應(yīng)新時期教育發(fā)展的需要,。 本學(xué)年還要參加幼兒園舉辦各類評比活動：主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比(十一月份),，早操表演(十二月份)，區(qū)域活動開展觀摩評比(元月份)等,，同時還要積極參加論文,、案例和反思等的撰寫，積極投稿,，促進(jìn)自身業(yè)務(wù)成長,。要求老師們要認(rèn)真對待、認(rèn)真準(zhǔn)備,，以此為契機(jī)有效促進(jìn)自己的綜合技能再提高，在工作中挖掘自身最大的工作價值,。

(二)注重保教并重,，認(rèn)真開展主題活動及各類教學(xué)活動，重視能力培養(yǎng),，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，提高教育效益。

1.班級兩位老師要密切,、默契配合,，共同管理好班級的一切活動。落實(shí)幼兒的一日活動,，注重保教相結(jié)合,，積極營造良好的班級氛圍，寓教育于各項(xiàng)活動之中,，加強(qiáng)對幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的落實(shí),、細(xì)化，重點(diǎn)要做好晨間活動及離園前活動的組織,。努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,，讓幼兒在快樂中生活、在學(xué)習(xí)中獲得發(fā)展,。同時更要重視幼兒德育工作的培養(yǎng),，老師們要有意識通過一日生活的各個環(huán)節(jié)和各種活動培養(yǎng)幼兒最基本的思想行為習(xí)慣，使幼兒的品德和性格形成有個良好的開端,。

2.在組織幼兒各種活動中,，要真正發(fā)揮幼兒的主體性。結(jié)合各班孩子的實(shí)際情況開展“探索型主題活動”中,。要重視從靜態(tài)的,、表征性的,、掌握性的知識傳授，向讓幼兒主動獲得過程性,、行動性,、構(gòu)建性的知識轉(zhuǎn)變，注重幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),，根據(jù)孩子的興趣和需要有彈性的安排幼兒一日活動,，在活動過程中要學(xué)會觀察、傾聽幼兒活動情況,，活動后對自己教育實(shí)踐進(jìn)行反思,，學(xué)會及時調(diào)整活動設(shè)計。

3.要堅(jiān)持,、有序,、有目的開展三大游戲活動，各班老師要努力創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境,，引導(dǎo)幼兒積極主動的收集,、制作游戲材料、參與游戲,，同時進(jìn)一步加強(qiáng)三大游戲的指導(dǎo),，在游戲中促進(jìn)幼兒的發(fā)展。本學(xué)期各班老師要根據(jù)幼兒孩子的年齡特點(diǎn)將游戲的重點(diǎn)放到幼兒交往能力,、合作能力創(chuàng)造力的培養(yǎng),。

4.要重視培養(yǎng)幼兒的各種能力。要結(jié)合節(jié)日開展各類活動(國慶節(jié),、重陽節(jié)和元旦等);要充分發(fā)揮各班區(qū)域活動和自然角的教育功能,，讓幼兒學(xué)會動手、學(xué)會觀察,、學(xué)會表達(dá);各班要通過開展值日生活動來培養(yǎng)幼兒的責(zé)任意識和獨(dú)立解決問題的能力;各班要結(jié)合分級閱讀課題開展說新聞,、講故事活動，培養(yǎng)幼兒想說,、敢說,、會說的能力。

5.結(jié)合園部課題開展繼續(xù)進(jìn)行年段子課題研究,，老師們要按照計劃認(rèn)真進(jìn)行實(shí)驗(yàn)階段的研究,，并遵循"從幼兒中來，到幼兒中去",，"從教學(xué)中來,，到教學(xué)中去"的原則。力爭課題研究與教育教學(xué)實(shí)踐活動結(jié)合起來,，把課題研究溶入到幼兒的一日活動中,，并于課題結(jié)題為契機(jī)，以繪本為依托,，積極參與開展幼兒園中的生命教育的研究，按要求步驟開展課題實(shí)踐,、觀摩研討,、展示交流、互動分享等活動,，各班在扎實(shí)開展研究的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)做好十一月份課題結(jié)題的前期準(zhǔn)備工作,。教師們一要認(rèn)真扎實(shí)按計劃開展課題研究并根據(jù)園部要求總結(jié)梳理該課題研究的過程資料;二要準(zhǔn)備年段課題組關(guān)于繪本閱讀中生命教育活動的成果展示,，為園部課題研究提供良好的數(shù)據(jù)及相關(guān)資料。

6.根據(jù)教育目標(biāo)及教育主題內(nèi)容，認(rèn)真制作活動區(qū)材料：在區(qū)域中要提供層次性,、目的性,、趣味性強(qiáng)的操作材料,，激發(fā)幼兒主動,、積極地動手,、動腦,。將區(qū)域活動與主題活動進(jìn)行結(jié)合，成為教育活動的延伸,，使幼兒在親自感知中獲取知識，并使各層次幼兒在同一空間中得到不同程度的發(fā)展,。

(三)繼續(xù)開展形式多樣的幼兒文體活動，使幼兒的個性活潑開朗

1.各班要嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,，堅(jiān)持按照幼兒園一日生活活動作息來組織幼兒的各項(xiàng)活動,，重視幼兒的戶外體育活動,，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，以省目標(biāo)為主,，根據(jù)每月的健康領(lǐng)域,，設(shè)計豐富多彩的體育活動，通過各班教師根據(jù)每個月指定的目標(biāo)利用戶外活動時間,，有目的有計劃的狠抓幼兒的體能項(xiàng)目,，要做到班級兩位教師及時反饋,、耐心指導(dǎo)，再請家長配合指導(dǎo),，力求全段孩子能掌握各項(xiàng)技能技巧,。

2.結(jié)合本學(xué)期的各種節(jié)假日積極開展各類主題教育活動和聯(lián)歡活動,，如重陽節(jié)感恩活動,、“迎新年”等主題教育活動，多項(xiàng)活動開展有利于增強(qiáng)幼兒的自信心,，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展,。

3.各班開展值日生活動，各班要采用各種形式如通過談話,、討論并制定值日生工作,，引導(dǎo)幼兒協(xié)商出自己的工作職責(zé)，充分發(fā)揮值日生的作用,，自覺的擔(dān)負(fù)起管理班級的責(zé)任,，使班級的各項(xiàng)工作在值日生的帶領(lǐng)下順利的進(jìn)行。這樣有助于培養(yǎng)孩子班級主人翁意識,、責(zé)任感和加強(qiáng)愛勞動的好品質(zhì),。

(四)教研工作

1.堅(jiān)持每雙周一次的年段或課題教研,。本學(xué)期將深入教研主題、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),、三大游戲或課題的優(yōu)質(zhì)活動內(nèi)容鼓勵全段老師圍繞問題進(jìn)行研討,，發(fā)表自己的體會或把自己的經(jīng)驗(yàn)和老師們一同分享。再有目的的相互示范,、相互觀摩,、相互評課，從而更新教師的教育觀念,，轉(zhuǎn)變教師的角色,，從而促進(jìn)共同進(jìn)步和提高。

2.完善導(dǎo)師工作,，履行導(dǎo)師職責(zé),。年段的導(dǎo)師要真正發(fā)揮指導(dǎo)的作用。導(dǎo)師與被導(dǎo)師要互相聽課,，互相探討,，做到被導(dǎo)師有疑問能馬上向?qū)熣埥蹋瑢?dǎo)師要能不保留的傳授自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，或者兩者互相學(xué)習(xí),，在知道過程中還要堅(jiān)持做好傳、幫,、帶的記載,，真正做到發(fā)揮導(dǎo)師傳、幫,、帶的作用,。

3.積極參加市、區(qū),、幼兒園舉辦的各種培訓(xùn)活動,，珍惜每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會 ，并運(yùn)用到實(shí)際操作中,。要求每位教師應(yīng)邊學(xué)習(xí),、邊思考、邊總結(jié),、邊提高,，應(yīng)時時觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)，學(xué)會分析自己在教學(xué)中成功與失敗的原因,，使自己的業(yè)務(wù)水平有質(zhì)的飛躍,。

本學(xué)期教研活動具體安排如下：

9月份：

1. 本段早操音樂選定。

2. 本段早操動作創(chuàng)編。

10月份：

1.討論：根據(jù)省教材領(lǐng)域內(nèi)容制定一學(xué)期的科學(xué),、語言,、音樂的活動安排。

2.研討幼兒園新建玩沙區(qū)的常規(guī)習(xí)慣培養(yǎng),。

11月份：

1. 現(xiàn)場觀摩各班環(huán)境主題創(chuàng)設(shè)的特色

2. 研討：如何加強(qiáng)家長工作的有效性,。

12月份：

1.討論制定“李忠忱多元智能活動”活動方案。

2.研討班級家長開放日流程方案,。

1月份：

1.學(xué)習(xí)幼兒雜志中的有關(guān)教學(xué)案例及活動反思的精彩分析,。

2.總結(jié)工作。

(六)家長工作

1.密切家園聯(lián)系和溝通,，積極和班級家長互動,，認(rèn)真做好家園聯(lián)系欄內(nèi)容的安排，各班根據(jù)實(shí)際情況開通班級qq群及飛信通訊,，針對班級實(shí)際情況及時跟家長溝通,、反饋，取得家長的信任,，以便達(dá)到最好的實(shí)效性,。

2.每學(xué)期要不定期每班召開班級家長會，通過各種形式做好家長工作,。轉(zhuǎn)變家長的教育觀念和教育行為,，取得家長的理解配合和支持，實(shí)現(xiàn)家園共育,。

3.積極擴(kuò)展各種機(jī)會引導(dǎo)幼兒參加社區(qū)活動,，進(jìn)一步開拓家長、社區(qū)之教育資源,，結(jié)合活動內(nèi)容把活動的課堂拓展到廣闊的社區(qū)中去,，與社區(qū)中的環(huán)境、人,、事,、物充分發(fā)生作用。有效實(shí)現(xiàn)幼兒園,、家庭與社區(qū)良好互動,。

4.各班老師要樹立服務(wù)意識,，將幼兒保教工作做細(xì)做實(shí),，引導(dǎo)家長參與班級管理，逐步接受幼兒教育的新觀念,，使家園教育同步一致,。

三、月份安排

八月份：

1.各班老師進(jìn)行班級室內(nèi)外環(huán)境預(yù)設(shè)布置。

2.各班對新插班孩子進(jìn)行家訪,。

3.編排新學(xué)期早操音樂,。

4.各班預(yù)設(shè)制定班級新學(xué)期開展的主題活動內(nèi)容。

九月份：

1.各班抓常規(guī)及禮貌教育,。

2.各班根據(jù)年段子課題內(nèi)容制定新學(xué)期課題研究計劃,。

3.年段老師參加生命課題研討。

4. 本段早操動作創(chuàng)編,。

十月份：

1.各班收集梳理課題研究資料,。

2.各班開展“重陽節(jié)”主題教育活動活動。

3.參加幼兒園開展的園本教研活動,。

4.組織幼兒參加園組織的秋游戶外活動,。

5.參加幼兒閩南童謠誦讀比賽。

6.參加幼兒園教學(xué)觀摩活動,。

十一月份

1.積極參加全園教師繪畫技能培訓(xùn),。

2.參加“基于繪本閱讀中幼兒園生命教育實(shí)踐研究”結(jié)題活動。

3.年段洪雅琴老師參加課題結(jié)題觀摩研討活動,。

4.參加全園家長會及幼兒衛(wèi)生知識講座,。

5.參加幼兒園教學(xué)觀摩活動。

6.參加園本培訓(xùn)系列活動,。

7.參加李忠忱教學(xué)觀摩研討活動,。

8. 各班參加主題環(huán)境評比活動。 十二月份

1.各班開展迎新年系列活動,。

2.家長開放日,。

3.參加園本培訓(xùn)系列活動。

4.參加園早操表演活動,。

5.各班班主任與與關(guān)工委開展沙龍活動,。元月份

1.參加園級教學(xué)案例、反思評比活動,。

2.參加園區(qū)域活動評比,。

3. 做好幼兒成長手冊填寫工作。

4.各種文字資料整理存檔工作,。

幼兒園工作計劃大班 幼兒園工作計劃篇十五

一,、在思想政治方面：

堅(jiān)持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導(dǎo)方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園的指導(dǎo)綱要》,，以馬克思和鄧小平理論為指導(dǎo)思想,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育觀念，嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

二,、在教學(xué)工作方面：

本學(xué)期我擔(dān)任小班的教育課程，隨著教育的不斷更新，我們幼兒園從小班開始也進(jìn)行里主題教育,，現(xiàn)在我在這邊談?wù)劚緦W(xué)期來本人的教育工作計劃：

1,、主題課程：隨著課改的不斷前進(jìn)，我們從小班開始就對幼兒進(jìn)行主題課程教育了,，我們將把教育帶到生活,、自然中去，讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),，從大自然中成長,，并從中感受大自然的美。那我們將怎樣讓幼兒在生活,、自然中學(xué)習(xí)呢?

首先：我們的主題教材來源于大自然,、來源于生活，我們將結(jié)合幼兒的生活實(shí)際選擇并確定主題,，當(dāng)然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣,，我們將會根據(jù)幼兒的實(shí)際需要生成新的主題，以保持幼兒的興趣點(diǎn),，讓幼兒去自主的探索,。

其次：我們的活動組織形式將生活化、實(shí)踐化,，我們將結(jié)合生活時間,，把幼兒帶到生活中去，讓幼兒去了解并體驗(yàn)生活,，在生活實(shí)踐中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,。

最后，我們將充分利用家長資源,，建立一個較好家園互動關(guān)系,，讓家長也參與到我們的活動中來，爭取每一次的主題活動家長都能參與其中,，以便,，我們的主題開展的更好。

2,、福氏和蒙氏

福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程,，本學(xué)期的福氏課主要以恩物2的教具為主，讓幼兒通過操作感受球體,、正方體,、圓柱體的特征、功能,，比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套,、梳頭,、放牙簽,、擠牙膏,、夾子夾盤子、三指抓,、二指抓花生,、二指抓木樁等，培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識,。

3,、構(gòu)游

本學(xué)期來我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的建構(gòu)和拼插能力，我們的教具都是新的,，也比較全面,，在建構(gòu)的過程中我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的想象力及動手操作能力，充分發(fā)揮幼兒的想象空間,，建造出不同的模型來,。另外，我將充分利用其他時間,，讓幼兒去建構(gòu)和拼插,，以讓幼兒在這方面更好的提高。

4,、英語

因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園,，對英語的學(xué)習(xí)還處于熏陶階段，在本期來我將重點(diǎn)配合外教安頓好常規(guī),，認(rèn)真配合外教上好當(dāng)天的內(nèi)容;另外我也充分利用自由時間對幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),，讓幼兒在這良好的英語環(huán)境中快樂的成長。

三,、保育工作方面

a)根據(jù)幼兒的冷熱及時給幼兒增減衣服,。

b)當(dāng)幼兒流汗及時給幼兒開汗

c)當(dāng)幼兒生病時配合本班老師給生病幼兒喂藥。

d)加強(qiáng)幼兒戶外活動量,，一天保證有兩次的戶外活動,。

四、家長工作方面

a)對新生進(jìn)行家訪,，了解幼兒在家情況及傳達(dá)我們的工作

b)對生病幼兒進(jìn)行電話問候或家訪

c)及時填寫家園聯(lián)系手冊并對家長的反饋進(jìn)行回復(fù)

d)對個別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時跟家長溝通,。

幼兒園工作計劃大班 幼兒園工作計劃篇十六

一、 指導(dǎo)思想：

xx幼兒園將深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，深刻把握《綱要》精髓,，強(qiáng)化服務(wù)意識，規(guī)范各項(xiàng)管理,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究,。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育,。以深入實(shí)施素質(zhì)教育為核心,，以青年教師教育教學(xué)能力培養(yǎng)為關(guān)鍵，以校園文化建設(shè)為載體,，營造全面協(xié)調(diào),、整體優(yōu)化的育人氛圍，不斷提升辦園品質(zhì),，促進(jìn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展,。

二、主要工作目標(biāo)

(一)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí),，加強(qiáng)研討，強(qiáng)化幼兒一日生活管理,，提高幼兒來園活動質(zhì)量,。

(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍，引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,，勤奮工作,，提高他們職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象,。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,，提高教師教學(xué)研討水平，進(jìn)一步明確辦園目標(biāo),。

(三)加強(qiáng)教師“專業(yè)”的培訓(xùn),、培養(yǎng)，促進(jìn)青年教師內(nèi)涵的發(fā)展,，使教師的專業(yè)水平有明顯地提高 ,。嘗試結(jié)合小學(xué)段開展園內(nèi)繪本和素聽故事小課題的研究。并就課題研究由史蘭香老師嘗試上一節(jié)研究課,。

(四)廣泛聽取家長建議,，努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法，不斷提高家長工作的質(zhì)量,，辦好家長學(xué)校,，爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。

(五)積極爭取參加市,、區(qū)級各類競賽,。

三、主要措施

(一)抓實(shí)師德建設(shè),，提高教師專業(yè)素質(zhì)

1,、利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育，組織教師學(xué)習(xí)幼教新信息,，做好學(xué)習(xí)筆記或心得體會,，努力更新教育教學(xué)觀念。教師用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,，以關(guān)懷,、尊重的態(tài)度與幼兒交往,，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,。以“愛崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，積極營造民主,、開放的教學(xué)氛圍,，以人為本的育人氛圍。

2,、切實(shí)提高教研活動的實(shí)效性,，每兩周進(jìn)行一次，每次有一個主題,，由史蘭香老師負(fù)責(zé)組織，展開討論,。根據(jù)幼兒實(shí)際,，合理運(yùn)用教材，設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案,，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高,。閱讀《早期教育》、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，經(jīng)常上教育網(wǎng),，不斷吸收新信息。爭取機(jī)會組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,，擴(kuò)大教師的視野，抓住到市,、區(qū)各園的聽課機(jī)會,，學(xué)習(xí)別人的長處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。

3、 強(qiáng)化反思與研究,，倡導(dǎo)教師要以先進(jìn)的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,。以教育研究的目光來審視自己的教學(xué)，努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能,。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，積極撰寫教育筆記、敘事,、教育案例與教育論文。

4,、積極參加幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評比活動,，以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動,。期初,，教師制定專題研究題目，期間認(rèn)真觀察與探索,，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),，并進(jìn)行交流。

5,、迎接升格檢查,，全體備戰(zhàn)。

(二)重視有效的過程管理,，明確責(zé)任

1,、進(jìn)一步落實(shí)“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度，細(xì)化,、強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。

2,、幼兒園教師要保教結(jié)合,，適宜安排幼兒的一日生活;重視環(huán)境和游戲?qū)τ變喊l(fā)展的獨(dú)特價值，積極支持與引導(dǎo)幼兒游戲,，將教育靈活地滲透于一日生活中,。不斷提高觀察,、分析、反思幼兒一日活動的能力,。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促幼兒情感,、態(tài)度、能力,、知識,、技能等方面的發(fā)展。

3,、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,，確保幼兒園一日活動有條不紊,。

4,、通過開辟種植園、天氣預(yù)報圖表與溫馨提示,、新聞播報,、評 選各種優(yōu)秀幼兒等形式多樣的活動，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。

5,、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理，注意各種教學(xué)資料的積累,。

(三)認(rèn)真做好衛(wèi)生保健,、安全工作，確保幼兒安全

1,、加大對各項(xiàng)消毒制度的執(zhí)行,，加強(qiáng)對晨檢、消毒,、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,，杜絕因食品衛(wèi)生,、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生。

2,、衛(wèi)生環(huán)境,，責(zé)任到人。劃分保育員安全衛(wèi)生區(qū),。衛(wèi)生環(huán)境,，具體分工,，責(zé)任到人。

3,、做好傳染病防治工作(1,、加強(qiáng)晨檢2、登記缺席幼兒名單,、做好每天隨訪工作3,、發(fā)現(xiàn)傳染病例要及時上報疾控中心、教委辦,，不得隱瞞)

4,、強(qiáng)化安全責(zé)任重于泰山、安全人人有責(zé)的意識,，預(yù)防各類安全事故發(fā)生,。

5、強(qiáng)化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施,，確保幼兒在園學(xué)習(xí),、生活安全、愉快,。由學(xué)?？倓?wù)處牽頭做到每日小檢查、一月一次安全大檢查,，并做好安全檢查記錄,。

6、結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進(jìn)行安全教育活動,，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力并定期舉行安全演練,。

(四)加強(qiáng)家園聯(lián)系,，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展

1、每學(xué)期召開一次“家長會”和“家長開放日活動”,，讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)活動,，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。

2,、 開學(xué)初,，各班精心設(shè)計班級墻壁，做到美觀新穎,，突出主題,。充分利用家園聯(lián)系欄，對家長達(dá)到家園教育同步，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。 開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,，創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納,、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,，密切注意觀察幼兒在活動中的安全，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,。

3,、通過家園溝通、召開會議等途徑了解聽取家長,、教師的意見,。

4、教師平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪,。

5,、充分利用家長資源，促進(jìn)幼兒園的整體工作,，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用,。

幼兒園工作計劃大班 幼兒園工作計劃篇十七

一、制定明確目標(biāo),，保證環(huán)保教育的長效性

1.培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、保護(hù)地球家園的情感和責(zé)任感;

2.教育幼兒具備基本的環(huán)保知識,，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣;

3.通過各種活動,，讓幼兒知道“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的理念,。

二,、完善教育內(nèi)容，保證環(huán)保教育的層次感

將環(huán)保教育滲透到語言教學(xué),、社會教學(xué),、藝術(shù)教學(xué)等五大領(lǐng)域中進(jìn)行。例如在語言教學(xué)中,，通過看圖講述,，故事，兒歌等活動,，讓幼兒在語言中受到啟迪;在社會教學(xué)中,，讓幼兒在活躍的氣氛中接受教育;在藝術(shù)教學(xué)中，則通過歌曲，打擊樂,，舞蹈,，繪畫，手工等活動教育幼兒,，并開展了區(qū)域活動,，在各個區(qū)域中投放大量的廢舊物品并將其變廢為寶，讓幼兒感受到廢物是可以再利用的,。通過以上活動讓幼兒在唱唱跳跳剪剪貼貼畫畫中充分感受到自己是大自然中的一個成員,，逐漸明白人與大自然應(yīng)當(dāng)和諧相處的道理。

三,、注重日常教育

1.盡可能綠化周邊環(huán)境,。在教室外平臺及走廊上放置盆花、種植鮮花,，將要綠化的地方都綠了起來,，創(chuàng)建美麗舒適的綠色小天地。窗明幾凈,，衛(wèi)生達(dá)標(biāo),，教室內(nèi)一切井然在序、整潔,。

2.讓幼兒參與“綠色環(huán)境”的創(chuàng)設(shè),。與幼兒一起利用廢物材料布置教室，設(shè)計富有情趣的環(huán)保標(biāo)志語,，如“花兒好看我不摘”“噓!輕點(diǎn)兒”“小魚說：請愛護(hù)我們的家”“不亂丟紙屑”“請節(jié)約每一滴水”等內(nèi)容的字畫,，有針對性地掛在教室及幼兒園的各個角落，時時刻刻提醒幼兒,。

幼兒園工作計劃大班 幼兒園工作計劃篇十八

伴著新學(xué)年的步伐,，我幼兒園的各項(xiàng)工作正逐漸走向了正軌。現(xiàn)將我園辦公室的工作計劃詳細(xì)制定如下：

一,、及時,、準(zhǔn)確、高效的做好來信,、來訪,、來賓的接待、處理和對外聯(lián)絡(luò)工作,。做到熱情接待,、詢問記錄，及時處理,，并請示匯報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),。

二,、做好各部門之間的協(xié)調(diào)工作，督辦完成幼兒園總體工作,。每月匯總?cè)珗@考勤和各部門總結(jié),。

三、做好上傳下達(dá)工作,。上級指令及時記錄傳達(dá)到園長,，按園長指令傳達(dá)到分管領(lǐng)導(dǎo)和教職工。

四,、做好文件的接收,、傳遞、存檔工作,。文件到達(dá)幼兒園及時簽收,，做好簽發(fā)記錄。

五,、信息反饋,。各部門工作的進(jìn)展、完成情況及時反饋到園委會并督辦落實(shí)到位,。

六,、宣傳報道。加強(qiáng)規(guī)范幼兒園網(wǎng)站管理,。做好園內(nèi)各項(xiàng)宣傳及活動的組織工作,。及時報道學(xué)校各項(xiàng)工作，向外拓展,，樹立幼兒園良好形象,。

七、做好辦文,、辦會工作,。做好每次會議的

準(zhǔn)備、會議紀(jì)要和考勤記載工作,。

八、實(shí)事求是的做好園務(wù)記錄,，確保各項(xiàng)考核,、評優(yōu)、評獎活動有據(jù)可依,。

九,、制定好作息時間表、排班表,、課程表等表格,，并及時分發(fā)到各部門。

十、積極組織教師開展教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦活動,。詳細(xì)制定方案，注重過程落實(shí),，到最后的活動總結(jié)都安排周密,，力爭活動開展有效;安排好值班教師情況，確保值班人員到位;收集檔案材料,，并按要求整理,，裝訂入盒。

新的學(xué)期是新的開始,，辦公室將以新的面貌來迎接新的工作和挑戰(zhàn),，我們相信只要認(rèn)真執(zhí)行辦公室工作計劃，認(rèn)真對待工作內(nèi)容,，認(rèn)真完成工作安排,，我們就一定能夠把我們的工作搞好，更好的服務(wù)同事,。

__市__區(qū)__路幼兒園辦公室

20__年_月_日

幼兒園工作計劃大班 幼兒園工作計劃篇十九

為順利完成本學(xué)年度教學(xué)工作,，培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展,，使他們能夠在多姿多彩的幼兒園中豐富知識,，開拓視野，為幼兒的近期和終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ),，我園依據(jù)《幼兒園管理?xiàng)l例》,、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及上級有關(guān)規(guī)定，特制定本學(xué)年度工作計劃,。

一,、指導(dǎo)思想

貫徹執(zhí)行國家的教育方針政策和法規(guī)，在上級教育主管部門及中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持保育和教育相結(jié)合的原則,，對幼兒實(shí)施體、智,、德,、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,。努力使我園辦成孩子喜歡,、家長放心、社會滿意的中心幼兒園,。

二,、工作目標(biāo)

1.促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣,。

2.發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力,，增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識,，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手能力,。

3.萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng),、愛祖國、愛集體,、愛勞動,、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠實(shí),、自信,、好問、友愛,、勇敢,、愛護(hù)公物、克服困難,、講禮貌,、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣，以及活撥,、開朗的性格,。

4.培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。

三,、工作要點(diǎn)

1.優(yōu)化幼兒園工作人員團(tuán)隊(duì),。

1)幼兒園所聘工作人員應(yīng)擁護(hù)黨的基本路線，熱愛幼兒教育事業(yè),，愛護(hù)幼兒,，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,，提高文化和專業(yè)水平,，品德良好，為人師表,，忠于職責(zé)，身體健康,。

2)認(rèn)真開展聽課,、說課,、評課活動，互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),。

3)開展多種多樣的教研活動,。

2.教育教學(xué)工作,。

要求全園教師把幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在教育教學(xué)工作的首位,，建立良好的師生、同伴關(guān)系,，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,，形成安全感、信賴感,。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，面向全體幼兒,，注重個體差異,，堅(jiān)持“積極鼓勵、因人施教,、啟發(fā)誘導(dǎo),、循序漸進(jìn)”的原則，組織開展以游戲?yàn)橹饕问降慕逃顒?，以主題活動為重點(diǎn),，帶動促進(jìn)幼兒發(fā)展，以節(jié)目活動為主線,，熏陶感染幼兒的情感,，把幼兒帶入豐富多彩、絢麗多姿的情感世界,，寓教育于各項(xiàng)活動之中,。通過情感教育和習(xí)慣引導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒多看,、多聽,、多說、多練的興趣,，啟發(fā)幼兒的求知欲,，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力,。教師要充分利用各種機(jī)會，引導(dǎo)幼兒積極運(yùn)用語言進(jìn)行交往,，教育幼兒禮貌用語,，培養(yǎng)良好的語言習(xí)慣。

1)教育幼兒尊敬長輩,，培養(yǎng)幼兒能用禮貌用語主動,、熱情、大方地稱呼人,、打招呼,。

2)教育幼兒當(dāng)遇到困難需要幫助時會說：“請您幫助我┄┄”。收到幫助后會說：“謝謝,?！?/p>

3)教育幼兒當(dāng)影響別人時會說：“對不起?！蹦苤鲃拥狼?，而當(dāng)別人影響到自己時能克制、諒解別人,。

4)教育幼兒當(dāng)別人在談話時不要插嘴,、妨礙;承認(rèn)在和別人講時，要專心聽;不要打斷別人講話,，不要隨便離開,，不嫌煩;當(dāng)有事要說話時要先打招呼;別人提問時要認(rèn)真回答。

5)教育幼兒講話時聲音要響亮,，速度適中,，語言要盡量準(zhǔn)確，吐字要清楚,，說話要看著對方,，不要東張西望、漫不經(jīng)心,，不罵人,，不打人，培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì),。

6)教育幼兒樂于接受任務(wù),，努力做好力所能及的事。

7)教育幼兒愛父母,、愛老師,、愛同伴、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,。

8)引導(dǎo)幼兒參加游戲和其他各類活動,，體驗(yàn)和同伴共處的樂趣。

9)為每個幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功感的機(jī)會,。

10)指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品和廢舊材料制作各種玩具、工藝裝飾品,，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣,。

3.衛(wèi)生保健工作嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》以及其他有關(guān)衛(wèi)生保健的法規(guī),、規(guī)章和制度,。切實(shí)做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。

1)制定合理的幼兒一日生活作息制度,。幼兒戶外活動時間在正常情況下不得少于一小時,。

2)建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。每年體檢一次,，每半年測身高,、視力一次。

3)堅(jiān)持晨檢,、午檢制度,，發(fā)現(xiàn)疾病及時處理，并做好記錄,。

4)建立衛(wèi)生消毒,、病兒隔離制度，認(rèn)真做好計劃免疫和疾病防治工作,。

5)配合衛(wèi)生部門做好預(yù)防接種工作,。

6)保證幼兒睡眠時間。睡眠是消除神經(jīng)細(xì)胞疲勞,、促進(jìn)幼兒生長發(fā)育的有效途徑,。因此，我園一定保證幼兒有充足的睡眠,。為保證幼兒的睡眠時間和質(zhì)量,，各臥室有空調(diào)開放。

7)為幼兒提供合理膳食：①教育幼兒不食用腐爛霉變的食物;②不吃天然有毒食物;③不吃被農(nóng)藥,、化肥污染的食物;④不讓幼兒食用無生產(chǎn)許可證,、無保質(zhì)期的食物;⑤教育幼兒遠(yuǎn)離“垃圾”食品。

8)保證供給幼兒飲水,。

9)幼兒園內(nèi)禁止吸煙,。

10)做好夏季防暑、冬季保暖工作。

11)必須注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,，養(yǎng)成正確的坐,、立、行,、走姿勢,，為幼兒的成長奠定良好的基礎(chǔ)。

4.安全工作

安全工作責(zé)任重于泰山,，要警鐘長鳴,，常抓不懈。要以幼兒為中心,，關(guān)注幼兒在各項(xiàng)活動中的安全,。

1)上班人員交接時一定要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，家長接送孩子一定要按照學(xué)校的接送程序進(jìn)行,。

2)經(jīng)常檢查幼兒的口袋,，不讓幼兒帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品,。

3)注意房屋,、場地、家具,、用具,、玩具、活動器械,、電器設(shè)備的安全使用,。

4)認(rèn)真搞好園內(nèi)各項(xiàng)建筑、設(shè)施,、車輛的安全檢查,，建立安全檢查制度。每逢開學(xué),、放假前,，有針對性對幼兒進(jìn)行安全教育。每期對園內(nèi)車輛的安全保障,、駕駛員資格進(jìn)行一次全面檢查,，確保幼兒健康成長。

5.建立幼兒園與家長聯(lián)系制度

1)家長是幼兒園教師的重要合作伙伴,，我園本著尊重,、平等的原則，吸引家長參與幼兒園教育工作,。

2)采取多種形式,，并定期召開家長會，向家長宣傳、介紹幼兒園的保育教育工作,，爭取家長的理解,、支持和參與。

3)聽取家長對幼兒教育與管理的意見和建議,，了解幼兒的特點(diǎn)和家庭需要,，有針對性的開展教育工作。

4)家園配合,，使幼兒在幼兒園獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛟诩彝ブ械玫窖永m(xù),、鞏固和發(fā)展，同時使幼兒在家庭中獲得的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛟谟變簣@的學(xué)習(xí)中得到應(yīng)用,，以此來提高我園幼兒教育的質(zhì)量。幼兒園全體工作人員要在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,，恪盡職守,，勤奮工作，各司其職,，各負(fù)其責(zé),，按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，一級抓一級,，層層抓落實(shí),，圓滿完成本年度各項(xiàng)工作。

幼兒園工作計劃大班 幼兒園工作計劃篇二十

本學(xué)期,，我班將認(rèn)真貫徹好園的工作,，把保育工作做得更科學(xué)、更具體,，使每個都有進(jìn)步;在教學(xué)上,，認(rèn)真抓好每各項(xiàng)，向要質(zhì)量,，讓在“動中學(xué)”,，提高的學(xué)習(xí)興趣;并進(jìn)一步加強(qiáng)班級的常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

一,、班級情況分析：

本班工作人員以熱心、耐心,、細(xì)心的工作態(tài)度,，使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)園的學(xué)習(xí)生活，還喜歡上了園!本班17名,，其中,，男孩10名，女孩7名。從一個月來與的接觸,，基本上了解本班的習(xí)慣,，孩子們都能聽懂普通話，對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲,，且玩得非常投入,。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理能力較差,，何灝洋,、譚聲煒、熊廣欽等三位小朋友自我控制意識較差,，喜歡以自我為中心,，對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長的各項(xiàng)工作,，讓家長對本班工作有著深入的了解和認(rèn)識,。并制定出班級服務(wù)承諾“平等對待每一個孩子，用心關(guān)愛每一顆心靈,?！?/p>

二、保育方面：

1,、重點(diǎn)抓好養(yǎng)成習(xí)慣

從開學(xué)一直以來,，我們把的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來抓好，讓養(yǎng)成好的習(xí)慣,，如：我們抓的喝水習(xí)慣,、飯后漱口習(xí)慣，每天不用老師再提醒,，都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把說話輕輕,、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習(xí)慣,，及禮貌習(xí)慣,，看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好,。

2,、把的能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)。

能力培養(yǎng)是促進(jìn)的大腦的發(fā)展,，在本學(xué)期中,，培養(yǎng)自己疊放好衣服、擦屁股作為重點(diǎn)來抓,，教會疊衣服的方法;學(xué)會做一些力所能及的事,。

3,、培養(yǎng)的品德教育

愛祖國、愛國旗,，升旗時,，知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,，不做有損害班級的事情,。

三、具體措施

(一)加強(qiáng)教師培訓(xùn)及基本功比賽,，促進(jìn)專業(yè)成長,。

1、扎實(shí)進(jìn)行教師培訓(xùn)

(1)分級培訓(xùn)：骨干,、青年,、新教師、保育員配教,。進(jìn)行每周二次的集體學(xué)習(xí)與交流,。規(guī)范教師職工言行、儀容,、儀表，與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系,，與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,，與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系，營造積極健康,、親切和諧的育人環(huán)境,。

(2)分內(nèi)容培訓(xùn)：主要包括計算機(jī)、《指南》,、《教師職業(yè)道德》,、教學(xué)技能(講課、說課,、基本功),、基本功(書寫規(guī)范字、繪畫,、彈唱,、舞蹈)等，要求教師認(rèn)真按照各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容,，結(jié)合自身實(shí)際制定個人學(xué)習(xí)提高計劃,，認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄，利用課余時間進(jìn)行實(shí)踐提高,，教學(xué)過程中盡量采用多種教學(xué)手段,，并滲透游戲活動,，同時堅(jiān)持保教并重原則，做到班級人員互相配合,，促進(jìn)班級各項(xiàng)工作順利開展,。

(3)分特長培訓(xùn)：確定有一技之長的骨干教師，定期對全園教師進(jìn)行特場培訓(xùn),。

2,、積極組織教師各項(xiàng)比賽

(1)基本功比賽：講課、說課,、書寫規(guī)范字,、繪畫、彈唱,、舞蹈

(2)繼續(xù)開展教師技能考核工作,，保證教師熟悉教材內(nèi)容，除此之外,，要求教師在每周五上交計劃記錄,，確保日常教學(xué)工作的正常開展。

(3)開展角域設(shè)計大賽,，每班按幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計一個角域,，可供幼兒輪流游戲。

(4)制作課件大賽：擬定一個主題,，全園教師進(jìn)行同課題課件制作大賽,。

(5)優(yōu)質(zhì)課比賽：開展美術(shù)課、體育課(戶外活動),、示范課,、隨堂課等各項(xiàng)活動。提高教師教學(xué)技能,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

(二)、認(rèn)真抓好常規(guī)管理,，提高保教質(zhì)量,。

1、以考核細(xì)則規(guī)范教師教育教學(xué)慣例,，本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規(guī)的管理,，組織教師學(xué)習(xí)細(xì)則，并以此為準(zhǔn)繩指導(dǎo)規(guī)范教學(xué)工作秩序,，培養(yǎng)良好的教育行為,，重視檢查督促工作，并進(jìn)行一月一次的考核評分,，期末作為教師評優(yōu)的依據(jù),。

2,、加強(qiáng)日常活動管理,，進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容,，注重活動的整體性和系統(tǒng)性。加強(qiáng)備課管理,，針對教師的實(shí)際教學(xué)水平,，對備課方式作出要求，因人而宜,、因材施教,，教學(xué)準(zhǔn)備要在課前一天完成。繼續(xù)規(guī)范班級計劃,、周計劃的制訂,，并檢查計劃在實(shí)施過程中的落實(shí)情況，使一日活動有序,、有效,。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上，提升保育員的保育水平,，協(xié)助教師做好一日生活管理,。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合,，特別是各班的區(qū)域活動,，按幼兒發(fā)展的需要，有計劃,、有目的、有層次地投放材料,。不僅能體現(xiàn)區(qū)域與主題活動的結(jié)合性,，主題教育的延用性，而且能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區(qū)域活動的引導(dǎo)能力,。

4,、抓好班級管理，規(guī)范一日活動,。加強(qiáng)對班級常規(guī),，教師常規(guī)的檢查工作。各班要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,，制訂出切實(shí)可行的班級計劃,，做到有計劃,，有步驟地開展各項(xiàng)活動，把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日管理作為教師經(jīng)常性的工作，杜絕各種安全事故的發(fā)生,，做到耐心細(xì)致,，常抓不懈，形成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。

4、生活衛(wèi)生常識

(1)知道保護(hù)視力,，看書,、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書,、繪畫,。

(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,，用正確的方法刷牙。

(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,，不吃不潔凈的食物,。

(4)知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈,。

5、安全常識

(1)不玩危險游戲,，不去危險地方,。

(2)懂得交通安全。

(3)會處理可能遇到的簡單危險。

(4)有自我保護(hù)的意識。

6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力

(1)正確、迅速地洗手、洗臉,，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣

(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,，不挑食，不剩飯菜,，學(xué)會用筷子。進(jìn)餐是不大聲說話,，不亂殘?jiān)?，飯后收拾干凈?/p>

(3)安靜就寢。獨(dú)立,、有次序,、迅速地裝脫衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪,。

(4)保持儀表整潔,，咳嗽,、打噴嚏時會用手捂。

幼兒園工作計劃大班 幼兒園工作計劃篇二十一

一. 班級情況分析：

1. 幼兒情況：本班48名幼兒，男生27名,，女生21名，新插生5名,。大多數(shù)幼兒活潑開朗,，在經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能力及安全保護(hù)意識較之也有一定的提高,。幼兒能積極參加各項(xiàng)活動,，主動與人交往，并正確使用禮貌用語,，在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展,。如在語言方面：幼兒能主動,積極地與同伴交流,較清楚的說出自己的想法和感受，大多數(shù)幼兒語言比較完整,流暢,用詞比較準(zhǔn)確.喜歡翻閱圖書,，對故事,，圖書的內(nèi)容感興趣，會用普通話與人交流;在科學(xué)領(lǐng)域：幼兒能對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣,，并運(yùn)用多種感官方式進(jìn)行探索活動;能理解10以內(nèi)數(shù)的實(shí)數(shù)意義及數(shù)量關(guān)系;喜歡種植,，飼養(yǎng)等活動。在藝術(shù)領(lǐng)域：幼兒能運(yùn)用自己喜歡的方式進(jìn)行富有個性的藝術(shù)表現(xiàn)活動;能初步感受周圍生活中美好的人,，事,，物和藝術(shù)的美，并能大膽的在同伴面前表演,。

2. 家長情況：大部分家長都很重視幼兒的學(xué)前教育,，能積極配合及支持班級工作，樂于與老師溝通交流,，相互交流育兒經(jīng)驗(yàn),，并為幼兒提供一定數(shù)量的圖書，玩具,磁帶,cd,收集各種廢舊材料等,。為幼兒豐富了游戲材料;有的家長經(jīng)常給幼兒講故事,利用假日帶孩子外出游玩,家長信任幼兒園,這些都為為我們班級工作的開展創(chuàng)造了有利條件,。

但由于全班幼兒發(fā)展不平衡，還存在以下幾方面的問題：

1.部分幼兒個性好強(qiáng),，自我為中心,，不懂的相互謙讓，不能用正確的方法解決與同伴的糾紛,。

2,、操作常規(guī)：有個別幼兒(如：鄭宇豪.劉惠、范宇飛等)在進(jìn)行操作活動時不能較好的控制音量及收拾操作材料,。

3,、傾聽能力：部分幼兒傾聽能力差，在同伴或老師講述時,，注意力不集中,。

4、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達(dá)自己的想法及需求.

5,、陳鴻,，王津朝,，徐文晗等幼兒比較好動，散漫,，聽信號能力差,，時常需要教師提醒督促 。

6,、一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習(xí)慣.(繆林浩,林亞喃,吳斌杰等) 針對以上情況，我們班三位老師將繼續(xù)依據(jù)《綱要》,、《指南》精神及年段工作計劃,，結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況，擬訂本學(xué)期班級工作計劃,。

二. 本學(xué)期工作重點(diǎn),。

(一)班級管理：

1.每周召開一次班務(wù)會，反饋前周工作情況,，布置下階段工作,，提出工作的困惑，共同商討尋求解決方法,。對班級的各項(xiàng)工作做到有商量,，有計劃，三位教師達(dá)成一致,，共同教育幼兒促進(jìn)幼兒健康成長,。

2.積極組織班級教師配合園部，年段完成上級布置的各項(xiàng)任務(wù),，不無故拖延,，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教研活動.相互交流經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,。

3.組織班上教師及時整理班上材料，檔案,，保管好班級財產(chǎn),。

4.根據(jù)班上老師家長的反饋,每月作好班級階段小結(jié).

(二)家長工作：

1.通過家長會，家訪,，電訪,，發(fā)放幼兒發(fā)展手冊及來離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家，園的表現(xiàn)情況,。了解家長的教育觀,，需求，并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議,，幫助家長排憂解難,，使家園教育步調(diào)一致,。

2.每周更換“家園互動窗”的內(nèi)容，開展“親子活動”“家長開放日”創(chuàng)設(shè)幼兒重點(diǎn)知識欄等活動,，讓家長對幼兒園工作有一定的認(rèn)識,，從而促進(jìn)家園溝通，提高教養(yǎng)水平,。

3.充分利用家長資源,，收集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料,。請家長共同參與活動,以增進(jìn)親子互動及情感.

(三)環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

1. 為幼兒創(chuàng)設(shè)有利身心和諧發(fā)展的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒建立起平等,，融洽的同伴關(guān)系,，合理安排幼兒一日活動。讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),，在快樂中發(fā)展,。我們還將根據(jù)本班主題，領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容及游戲的需要,，幼兒的興趣,，在班上創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)角內(nèi)容及相應(yīng)的主題墻。將教育內(nèi)容滲透于幼兒一日活動的區(qū)角中,，及時更換,，充實(shí)，以提供成品,，半成品材料為主,。建立合理的活動的規(guī)則，鼓勵幼兒親自動手動腦,，并運(yùn)用多種形式,，多種感官參加活動。讓幼兒在活動中動手操作,，自理,，交往，表達(dá)等方面的能力得以發(fā)展,。在班級布置幼兒作品欄,，讓每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會，以促進(jìn)自信心與進(jìn)取心,。

(四)各領(lǐng)域具體訓(xùn)練

一,、健康領(lǐng)域：

1、訓(xùn)練幼兒走,、跑動作技能,。

2,、鍛煉幼兒聽覺能力，培養(yǎng)合作能力,。

3,、教育幼兒多動手做自己能做的事情，并注意保護(hù)小手,。

二,、社會性領(lǐng)域：

1、樂意參加集體活動,，學(xué)習(xí)遵守生活常規(guī)和游戲規(guī)則,。

2、會正確使用“請,、謝謝、對不起,、沒關(guān)系”等禮貌用語,。

三、語言領(lǐng)域

1,、大聲連貫地講述圖片內(nèi)容,、感受游戲的快樂。

2,、知道9.10是教師節(jié),，萌發(fā)喜歡教師的情感、并學(xué)說簡短的祝賀語,。

3,、初步感受散文語言的美。

4,、按口令玩游戲,、發(fā)準(zhǔn)字音。

5,、引導(dǎo)幼兒欣賞詩歌,，幫助幼兒理解作品的畫面和情感基調(diào)，學(xué)習(xí)富有感情的朗誦,。

6,、能大膽、自然地朗誦兒歌,。

四,、科學(xué)領(lǐng)域

1、關(guān)注和愛護(hù)周圍環(huán)境的樹,，感知樹的功能及其對環(huán)境的保護(hù)作用,，體會愛護(hù)樹的意義,。

2、認(rèn)識教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)，積極參加節(jié)日活動,。

3,、初步了解家用電器的特點(diǎn)和用途。

4,、感知5以內(nèi)的數(shù)量,，認(rèn)識數(shù)字1-5，知道它們所表示的意義,，學(xué)習(xí)用正確的方法點(diǎn)數(shù),。

5、認(rèn)識長方形,、三角形,、圓形、正方形,，初步學(xué)習(xí)按圖形的名稱分類和排序,。

五、藝術(shù)領(lǐng)域：

1,、積極參加音樂,、美術(shù)活動。

2,、初步能以正確的姿勢,、自然的聲音唱歌、大膽表演動作,。

3,、激發(fā)幼兒參與音樂活動的意愿，并在活動中感受歌曲愉快的情緒,。

4,、能在觀察蝴蝶的基礎(chǔ)上，用點(diǎn)線及簡單圖形,、左右對稱裝飾蝴蝶,。

5、能觀察日常生活用品的花邊,，找出它們的

2,、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧和環(huán)境,，設(shè)置美工區(qū),、語言區(qū),、操作區(qū)、建構(gòu)區(qū)等幼兒喜歡的區(qū)角,，吸引幼兒參與活動,，喜歡上幼兒園。

3,、開展“迎中秋,、慶國慶”系列活動，讓幼兒充分感受中國民俗文化,。

4,、通過創(chuàng)設(shè)語言區(qū)、投放圖片,、圖書,、語言棋等材料及散文《愛笑的小花》、詩歌《月亮》,、看圖講述《一張荷葉》等活動,，提高幼兒的語言表達(dá)能力，鼓勵幼兒大膽的表述自己的見解,。

5、通過活動《分類,、排序》,，游戲《數(shù)字找朋友》等，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識數(shù)字1-5及其所表示的意義和學(xué)習(xí)按圖形的名稱分類和排序,。

6,、通過各種形式的美工活動，發(fā)展幼兒的動手操作能力,。

7,、鼓勵幼兒按意愿選擇各種區(qū)角活動，在材料的互動中大膽表現(xiàn),、表述,。

8、組織幼兒學(xué)習(xí)新操,。

六,、家長社區(qū)工作：

1、召開家長會：讓家長了解幼兒園各方面的情況及班級情況,、計劃,，以相互交流經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)家園合作,，共享開放教育資源的意識,。

2,、家訪：了解幼兒情況及幼兒家庭環(huán)境，增進(jìn)教師,、教師和孩子間的感情,。

幼兒園工作計劃大班 幼兒園工作計劃篇二十二

新學(xué)期又開學(xué)了,為了更好的進(jìn)行本期個人工作,特制定計劃如下:

一、指導(dǎo)思想

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展,。

二、保教工作方面:

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。

2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合,。

3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說,、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力,。

4、按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

5,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

三,、保健方面:

1,、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2,、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

3,、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識,。

四、家園共育方面:

1,、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

2、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,。

3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

幼兒園工作計劃大班 幼兒園工作計劃篇二十三

一、 指導(dǎo)思想

幼兒的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境，為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,，牢固樹立“安全第一”思想,，強(qiáng)化全體師幼的安全意識,結(jié)合本幼兒園實(shí)際特制定本工作計劃。

在工作中我們要時刻牢固樹立“安全第一”,、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識,。加強(qiáng)綜合治理工作，依法治園,，強(qiáng)化安全措施,。不斷深化平安和諧校園創(chuàng)建工作，加強(qiáng)師生安全教育和法制教育,，積極開展校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動，認(rèn)真排查并及時整改安全工作中的薄弱環(huán)節(jié),，建設(shè)綠色校園,，確保校園安全。

二,、具體目標(biāo)

1,、進(jìn)一步完善安全制度，健全安全工作責(zé)任制,，使之認(rèn)真落實(shí),。

2、增強(qiáng)教職工的安全防范常識,，提高安全防范意識,。

3、使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法,，了解上街行走的交通規(guī)則,，認(rèn)識水,、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈ｋU性,，初步掌握幾種應(yīng)急、脫險,、逃生的辦法。

4,、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，減少秋季傳染病的蔓延。

嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,。提醒家長憑借人卡接人,，接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記,，并及時補(bǔ)辦接人卡，謹(jǐn)防幼兒走失,。

5,、杜絕重大安全事故的發(fā)生。

三,、具體措施

1,、加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作管理機(jī)制,，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，層層落實(shí)安全工作,。

2,、在實(shí)行園長安全工作責(zé)任制的同時，進(jìn)一步落實(shí)專人負(fù)責(zé)幼兒的安全工作,。

及時做好教學(xué)用品,、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作，并根據(jù)本園的特點(diǎn),，做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料,。

3、幼兒園與各部門簽訂安全責(zé)任書：《食堂安全責(zé)任書》《門衛(wèi)責(zé)任書》《家園安全責(zé)任狀》《教職工安全責(zé)任書》《乘車幼兒家長安全責(zé)任書》等明確了各自的職責(zé),，負(fù)起了相應(yīng)的責(zé)任,。

強(qiáng)化安全教育，提高防范技能,。進(jìn)一步完善校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,，不斷增強(qiáng)師生安全防范意識和自我防護(hù)能力，定期開展安全課,。

4,、加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，計劃每月一次安全培訓(xùn),，提高各位教師的安全意識和應(yīng)對能力,，進(jìn)一步明確各自職責(zé)。

5,、加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,，園安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常性定期與不定期的對園內(nèi)場地,、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解，及時把握安全工作態(tài)勢,，發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，防患于未然。

6,、將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,，同時把安全工作列入到全園教職工的日常工作的考核范圍內(nèi)，根據(jù)工作的優(yōu)劣,，給予相應(yīng)的獎勵和處罰,。

7、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，對保育員的日常工作由班主任進(jìn)行監(jiān)督記錄,。

8、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%,。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

9,、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時,、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

10,、配合衛(wèi)生防疫部門做好接種證查驗(yàn)登記，切實(shí)做好麻疹疫苗的加強(qiáng)工作,。

11,、認(rèn)真做好食堂的監(jiān)督工作，嚴(yán)把食品采購關(guān),，杜絕食物中毒現(xiàn)象,。

12、認(rèn)真做好園車的平安接送工作,。

13,、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,，對所有來訪者都進(jìn)行盤問,、索證、登記,。保安切實(shí)擔(dān)負(fù)相應(yīng)的職責(zé),，確保幼兒園師幼的生命及財產(chǎn)的安全。

14、加強(qiáng)教師日常值班制度和行政值班,，維護(hù)校園及周邊環(huán)境的安全,。

15、積極利用幼兒園家園聯(lián)系宣傳欄,、網(wǎng)絡(luò)平臺等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,，努力提高師生、家長的安全意識,。

16,、結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，每周一次對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，在活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，最大限度的消除不安全因素等,。通過各類活動使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力,。

(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力。

以上是本學(xué)期的工作計劃,，在實(shí)施過程中如遇突發(fā)事件進(jìn)行適當(dāng)?shù)腵調(diào)整,，愿我園在各位教職工和家長的配合下能平平安安的度過本學(xué)期。

幼兒園工作計劃大班 幼兒園工作計劃篇二十四

一,、班級情況分析：

本班幼兒有25名,，為了讓幼兒能按照自己的意愿選擇喜歡的游戲，在游戲中發(fā)揮自主的能力以及交往合作能力,，讓幼兒更快的適應(yīng)幼兒園生活,，我們擬定了計劃措施，以促進(jìn)幼兒游戲的進(jìn)步,，使幼兒掌握更多的本領(lǐng),，提高幼兒各方面的能力。

二,、游戲目標(biāo)：

1,、根據(jù)主題活動創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境,，在不斷變化的主題中激發(fā)幼兒對各種游戲的興趣，鼓勵幼兒積極參與游戲活動中,，體驗(yàn)游戲活動帶來的樂趣,。

2、引導(dǎo)幼兒理解角色在游戲中所具有的職能,，進(jìn)一步明確角色的職能,，能根據(jù)角色開展相應(yīng)的游戲。

3,、鼓勵幼兒大膽游戲,，愿意主動向教師提出自己的設(shè)想，與伙伴之間能積極交往,，一起玩合作游戲,，并嘗試開展新的游戲主題。

4,、遵守游戲規(guī)則,，收放、整理玩具時,，做到迅速,、有序、整齊,。評價時能安靜傾聽教師對游戲活動的評價,，不隨意插嘴，下次的游戲活動中能主動按照老師提出的要求游戲,。

5,、鼓勵幼兒積極動腦筋，能主動利用一些替代物進(jìn)行游戲,，并根據(jù)游戲自由想象活動的情節(jié),，對積極創(chuàng)造游戲情節(jié)的幼兒及時給予表揚(yáng)。

6,、通過游戲促進(jìn)幼兒在操作過程中發(fā)展他們的手部肌肉,，自我協(xié)調(diào)能力和控制能力，鍛煉他們的動手能力和言語交往的能力,。

三,、游戲主題

(一)娃娃家：

提供游戲的用的餐具五套、布娃娃,、小床,、幼兒與家長教師共同制作的家用電器、每家幼兒設(shè)計繪畫的全家照,。

超市,、醫(yī)院、電話亭,、理發(fā)店,、手工坊、彩色世界,、快樂故事屋游戲場景的設(shè)置,，提供簡單用具。

(二)區(qū)域活動角

主題展示區(qū),、動手區(qū)(串珠,、手印畫)、角色區(qū)(故事表演活動,、心情區(qū)),、益智區(qū)(給小動物喂食、拼圖,、排序)等,。

四：具體措施

1針對小班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣愛好，根據(jù)主題,，為幼兒創(chuàng)造一個愉快的主題游戲環(huán)境,，設(shè)置有利于幼兒身心全面發(fā)展的各個活動區(qū)如建構(gòu)區(qū)、益智區(qū),、語言區(qū)等等,。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面能注意體現(xiàn)幼兒的主體參與性，并且能與教學(xué)主題內(nèi)容相匹配,。

2親自參與,，培養(yǎng)幼兒的交往能力游戲中，我們主張親自參與,，讓自己與幼兒間沒的距離,，這樣才能讓幼兒沒有心理負(fù)擔(dān)的去玩。老師參與,，能引導(dǎo)幼兒學(xué)會最基本的交往能力,，遇到問題自己商量解決。達(dá)到完美的結(jié)果,。

3突出個性化方面,。豐富區(qū)域活動的內(nèi)容，能根據(jù)幼兒的能力和發(fā)展水平提供材料,，使區(qū)域活動能適合幼兒各種興趣和探索學(xué)習(xí)的需要,，更符合幼兒素質(zhì)發(fā)展的需要。

4讓幼兒在游戲活動中學(xué)會觀察事物,，學(xué)習(xí)講完整的話,，能把自己的意愿講明白,。培養(yǎng)幼兒說話能力和觀察能力。

5結(jié)合社會活動,，讓幼兒學(xué)習(xí)模仿成人的勞動,，以便在區(qū)域中進(jìn)行各種游戲活動。培養(yǎng)幼兒的社會交往能力,，讓幼兒更好的認(rèn)識自己和同伴,。能與同伴團(tuán)結(jié)友愛。

6重視知識的積累,，在游戲中讓幼兒多看,、多說、多做,、多動,。培養(yǎng)幼兒的動手能力和認(rèn)識事物的能力。

7多關(guān)注班中怕事膽小,、頑皮吵鬧的幼兒的成長,，讓他們多參加各種游戲活動，同時培養(yǎng)他們開朗活潑的性格和聽話的習(xí)慣,。

8讓幼兒自主選擇游戲活動的同時,，適當(dāng)指導(dǎo)幼兒輪換進(jìn)入各區(qū)域活動，讓幼兒體驗(yàn)各區(qū)域活動時的快樂感覺,。

9抓好安全和衛(wèi)生教育,，讓幼兒在玩中注意安全，而且玩好后要及時洗手,。

10在游戲活動中滲透傳統(tǒng)美德教育,，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒要養(yǎng)成講禮貌，幼兒間要團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣,。