每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
12月4日國(guó)旗下講話稿篇一
我最早的讀物,，外形十分小巧,，能夠裝進(jìn)口袋里，其實(shí)就是一大疊塑料片被釘在一齊,。一個(gè)很大的圖，圖下方僅有幾個(gè)字,，注上了拼音,。如：蘋果、小孩,、香蕉,。媽媽為了讓我學(xué)著寫一些簡(jiǎn)單的字，還專門為我買了一支熒光筆,。我經(jīng)常會(huì)把書上畫得亂七八糟,。雖然，我不太認(rèn)得懂那些字,，但總會(huì)覺得很趣味,。
漸漸地,，我長(zhǎng)大了，像這種“口袋書”已經(jīng)太幼稚了,，我又慢慢喜歡上了故事,。
在我上幼兒園的時(shí)候，覺得故事書和童話書才是我的最愛,。在我每一天睡覺前,，都會(huì)看幾頁(yè)童話故事書，或者媽媽給我講幾個(gè)趣味的故事,，這樣我才能夠睡得香,。我常常會(huì)因?yàn)樾⊥米由钚腋６吲d，因?yàn)榇蠡依翘珘亩ε?、恐懼,。我十分期望在故事中，沒有壞人,。這樣,，美人魚就不會(huì)變成泡沫，白雪公主就不會(huì)被追殺,，可這樣會(huì)不會(huì)太無趣了呢?每一個(gè)故事,，都會(huì)使我浮想聯(lián)翩、牽腸掛肚,，我會(huì)看得津津有味,。
慢慢地，我已經(jīng)上了三年級(jí),，這些故事書似乎根本不能滿足我想要讀書的欲望,。在教師的推薦下，我發(fā)現(xiàn)新的寶藏——名著,。
四大名著《三國(guó)演義》,、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》,、《西游記》,，從這些書中，我能受到許多美的藝術(shù)熏陶,?！度龂?guó)演義》當(dāng)中，我能感受到關(guān)羽的義氣,，劉備的忠厚,，諸葛亮的智慧，這些人物的思想都感染了我。其中的許多情節(jié)都讓人津津樂道,。我還為綠林好漢而感到自豪,，羨慕孫悟空的一身絕技。這四大名著,，都令我受益匪淺,。
很多的閱讀，使我有了較大的收獲,。我的寫作水平從四年級(jí)就有明顯的提高,。教師經(jīng)常在我的作文上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，當(dāng)作范文在班上朗讀,，每次取得了這樣的成績(jī),，我都十分高興。
書,，我最好的教師,，最好的朋友!我愛讀書!
12月4日國(guó)旗下講話稿篇二
莎士比亞說過：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活沒有書籍,，就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,，如鳥兒沒有翅膀。所以書籍使我們生命里不可缺少的一部分,，也是世界上唯一不會(huì)腐朽的東西,。
我是一個(gè)名副其實(shí)的“書蟲”，對(duì)家里最感興趣的就非爸爸那黃褐色的大書柜莫屬,。書柜里裝了很多書,，我拿不著，就踩著椅子拿,。不料,，書沒拿到，反而摔了一個(gè)大跟頭,。從那以后,，爸爸不準(zhǔn)我一人拿書，只能叫大人幫著拿,。時(shí)鐘三兄弟整天你追我趕的,，時(shí)間一下子就過去了。轉(zhuǎn)眼間,，我上六年級(jí)了，可是我跟書之間的感情卻歷歷在目,。
我的讀書故事之——喜
一年級(jí)的時(shí)候,，我天天都讀爸爸書柜里的書，直到我把書都差不多讀完了，爸爸就帶我去了書城,。那次,，我和爸爸買了很多很多的書，有《格林童話》,、《安徒生童話》,、《屋頂上的小孩》、《城南舊事》等等,，各種各樣的書籍應(yīng)有盡有,，都能夠堆成一座“小山”了。我高興的一蹦三尺高,，整天都把書捧在手心里,，愛不釋手。我上哪兒都帶著書,，逛街,、旅游，甚至睡覺都要把書放在枕頭底下,。沒過幾周,，爸爸就會(huì)帶我去一次書城。每次去書城,，我都會(huì)去汲取書的“營(yíng)養(yǎng)”,。書，能夠提高我的寫作本事,、豐富我的想象力和獲取一些課外的知識(shí),。
我的讀書故事之——怒
一天，我全神貫注地在課桌上看書,，一位同學(xué)向我借書,，我毫不猶豫地把我那本《城南舊事》借給了她。幾天后,，我來取書,，卻看到那本書已經(jīng)損壞了。書上的一層薄膜被撕了一半,，書中的頁(yè)數(shù)已經(jīng)不完整了,。當(dāng)時(shí)我看到這一幕時(shí)，氣極了,。真想把那位同學(xué)的書也撕了,。那位同學(xué)看到我很生氣，就對(duì)我說：“對(duì)不起,，我會(huì)幫你補(bǔ)好的,?！甭牭竭@話雖然還是很憤怒，可是還是覺得她說了應(yīng)當(dāng)能做到,。于是讓她把書帶回家去補(bǔ)好,。之后，她真的把書補(bǔ)好還給了我,，雖然書上有些粘補(bǔ)的痕跡,。
我的讀書故事之——哀
偶然有一天，我在書店的書架上發(fā)現(xiàn)了一本《藍(lán)色的海豚島》,，一看到這本書的書名,，我就被吸引住了。我不假思索的掏出了三個(gè)月的零用錢買下了它,，我走到了公園的石凳上津津有味的看著,。看著看著,，肚子自我叫喚起來了,。可是高爾基說過：“書中自有面包在”,，我立刻感受到書中的知識(shí)填充了饑餓的肚子,。我把書里的營(yíng)養(yǎng)當(dāng)作午餐，這比真正的午餐更有“味道”,。漸漸到了午時(shí),，到了該回家的時(shí)間，正準(zhǔn)備回家,，忽然看見一位老人沒站穩(wěn),，上前扶了她一下，然后就回家了,，直到回到家里了才發(fā)現(xiàn)書還放在石凳上,，等回到原處的時(shí)候，書早已不見了蹤影,。
我為失去了一位良師益友而感到哀傷,。
我的讀書故事之——樂
我從開始認(rèn)字時(shí)，就開始拿書玩,。之后認(rèn)識(shí)很多字的時(shí)候,，就開始看書。我讀書的時(shí)候速度很快,，爸爸就對(duì)我說：“不用那么著急,，要細(xì)細(xì)品位書中的知識(shí)，會(huì)對(duì)你受益匪淺的,?！敝?，爸爸給我講了毛主席“三溫四復(fù)”式的閱讀方式和“讀得多,，想得多,，寫得多，問得多”的習(xí)慣,，在書上重要的地方畫上符號(hào),。還買了一個(gè)小本子要我摘抄書中的好詞、好句,、好段和寫閱讀心得,。
從一年級(jí)到六年級(jí)，我都一向堅(jiān)持著,，已經(jīng)用了四個(gè)本子了,。此刻，我每遇到一本書,，宛如一匹餓狼看見一塊肉一樣,。“吞掉”那塊“肉”,，“咬碎”它的“骨頭”,，直到書中所有的“纖維”和“筋肉”成為我的一部分。
一天,，我寫的作文在《青少年報(bào)》上發(fā)表了,，我心里樂滋滋的。這一切都是我自我的努力和書籍的“幫忙”結(jié)合的成果,，“一分耕耘,，一分收獲”我享受著收獲成果的喜悅。我暗暗下定決心下次還要發(fā)表,。
我的讀書故事里有喜怒哀樂,，我認(rèn)為書籍是培育我們的良師，無需鞭答和根打,，不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥,，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式……我能夠發(fā)自肺腑的說一聲“我愛讀書!沒有書的靈魂是不完整的!”
12月4日國(guó)旗下講話稿篇三
同學(xué)們：
當(dāng)今的中國(guó)改革開放,，以大海般包容的胸懷,，吸納世界文明，繼承創(chuàng)新為我所用,，使我們的生活富足安逸且豐富多彩,。就拿節(jié)日來說，我們過春節(jié),、端午節(jié),、清明節(jié),，也過圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié),、愚人節(jié);我們過兒童節(jié),、青年節(jié)、父親母親節(jié),，也有人過光棍節(jié),、情人節(jié)可以說各種節(jié)日是接二連三、應(yīng)接不暇,，盡顯人們生活的自由與情趣,。但是，我要問你今周的星期二,，也就是四月二十三日是什么節(jié)日,，知道的同學(xué)請(qǐng)把手舉起來?
我還是很感動(dòng)于那些舉起手來的同學(xué)，因?yàn)樗麄冊(cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,，在花花世界五光十色的的誘惑面前,，還清楚的記得“4.23——世界讀書日”! 也許有的同學(xué)會(huì)笑：“我們學(xué)生不是天天在學(xué)校讀書嗎?”對(duì)，我們是在讀書,，很多同學(xué)也是讀得很好的,。但是，這種讀書是狹義上的,，而世界讀書日所倡導(dǎo)的讀書是廣義的,。我覺得它應(yīng)該有這么幾方面的含義：
首先，讀書應(yīng)該是一個(gè)人終極一生事,。中國(guó)有句古話叫“活到老,，學(xué)到老”，是說生命不息,，就應(yīng)讀書學(xué)習(xí)不止,。所以說，在學(xué)校要讀書,，將來走出校門,，步入社會(huì)也要讀書，要讓書陪伴我們整個(gè)生命的歷程,。所以要持之以恒,，要堅(jiān)持不懈。一個(gè)不愛讀書的人不會(huì)有出息,，一個(gè)不好讀書的民族也是沒有前途的,。
其次，端正讀書態(tài)度,，克服功利意識(shí),。多讀書,，可以有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)，但讀書的目的不能囿于考試,。為考試而讀書,，只能把書讀死，非但無用,，甚至有害,。書籍是人類經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、智慧的結(jié)晶,，博覽群書，可以開闊視野,，豐富智慧,，陶冶情操，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，做一個(gè)有益社會(huì),、人生幸福的人，這才是讀書的最終歸宿,。
第三,，要學(xué)會(huì)讀書。一是選擇——茫茫書海,，卷帙浩繁,，要有一雙識(shí)珠的慧眼，選取精華,，剔除糟粕,，弘揚(yáng)積極，摒棄頹廢,。有云“讀一本好書就好像在同一個(gè)高尚的人談話,。”讀好書,，你將變成一個(gè)謙謙君子,。二是思考——讀而不思則罔，只有加進(jìn)思考的閱讀才是真正的讀書：在思考中知是非,，在思考中明善惡,，在思考中反省自我。有人曾將讀書人分為三類：古代計(jì)時(shí)的沙漏,，裝進(jìn)多少漏掉多少;海綿,，吸多少水?dāng)D出多少水，甚至更臟;淘金工,，洗去沙子,，只留下黃金,。想一想，你屬于哪一種人呢?
第四,，要把握住讀書的黃金時(shí)段,。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲”,，青少年精力充沛，朝氣蓬勃,，好奇心強(qiáng),，思維活躍，沒有思想的框框,，正是讀書的最好時(shí)光,。因此你們應(yīng)該珍惜韶華，手不釋卷,，勤奮讀書,，莫讓歲月蹉跎而去。用一本本好書鋪就人生向上的堅(jiān)實(shí)階梯!
同學(xué)們,，要讓讀書成為一種習(xí)慣,，成為我們生命中不可或缺的重要組成?！昂米x書,，讀好書”，在書香的氤氳里,，讓自己多一份書卷氣,，多一份優(yōu)雅的氣度，多一份人生的智慧與情趣,，那么,，你將是這個(gè)世界上最幸福的人! 同學(xué)們，要知道：四月二十三是世界讀書日;要記住,，在我們的人生日歷上,，每天都是讀書節(jié)。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!
12月4日國(guó)旗下講話稿篇四
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
4月23日是聯(lián)合國(guó)確定的第~~個(gè)“世界讀書日”,。讀書已經(jīng)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分,。
4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬提斯、莎士比亞,、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世,。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,，以鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,。
在喧囂的都市中即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形，在內(nèi)心的最深處,，我們?nèi)灾烙行〇|西是永遠(yuǎn)不能代替的,，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書,。也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,，還有雨夜讀書的清幽,。每一個(gè)人,，也許都會(huì)有類似的夢(mèng)，在遙遠(yuǎn)的異地,，一次次的起程，一次次的出發(fā),?？释咴诓煌娘L(fēng)景里。即使我們有來自各方的壓力,，即使我們無法使自己變得完美,，即使我們的生活三點(diǎn)一線,，即使我們要面臨著期中考試,、期末考試，還有更重要的高考以及考試后的總結(jié)反思,?？墒牵瑯涞姆较蛴娠L(fēng)決定,，人的方向由自己決定,。我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里,，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方,。人生的積淀,，可行萬里路，亦可讀萬卷書,。
總希望在浮生半日的悠閑里,，陪伴我們的，是一杯清茶,，一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……書,，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的生活中,，在沉沉的書包里,，在教室的課桌上……別忘了，留一個(gè)位置,，給自己最愛的那本書!
當(dāng)然,，讀書要講究方法。書海浩蕩,，看不勝看,，讀不勝讀，要想把所有的書籍讀完是不可能的,，尤其是現(xiàn)在的我們,。讀書要有選擇有目的有方法地去讀。著名教育家葉圣陶說的“讀書忌死讀,，死讀鉆牛角”,，就是這個(gè)道理。像明清時(shí)期,，很多人可謂飽讀詩(shī)書,，但終生無用，魯迅曾寫了一篇小說叫《孔乙己》,，他刻畫的那個(gè)孔乙己就是死讀書的經(jīng)典代表,，像他這一類人都是被死讀書給害了。會(huì)讀書的人先將書讀薄,，再將書讀厚,，不會(huì)讀書的人只是一味地認(rèn)字，卻不去思考;善于讀書的人把書讀活,，不善于讀書的人把書讀死,。那么用什么方法去讀最好呢?我認(rèn)為這要因書而異，對(duì)于自己喜歡的經(jīng)典名著名篇，要精讀,、細(xì)讀,、反復(fù)讀，甚至摘抄,、背誦;對(duì)一般的書,，則只需要一掃而過，知其大意即可,。就像看報(bào)紙,，每天新聞消息那么多，不可能每一則都認(rèn)真細(xì)看,，自己認(rèn)為有用的,、有價(jià)值的，好好地看看,，甚至摘錄,、剪貼，其他的只需要看看標(biāo)題就可以了,。閱讀是一種享受,，享受陽(yáng)光——明媚;享受空氣——清新;享受歷練——深邃。
為此,，我們倡議：在期中考試后,，在總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，打開書,，讀吧;讀了書，聊吧,。
希望全體同學(xué)們行動(dòng)起來,，走進(jìn)圖書館，讓豐富的經(jīng)典館藏伴我們度過全讀書者的節(jié)日;打開喜歡的書籍,，讀上幾頁(yè),，讓熟悉的暖流流遍你的全身;把存放已久的優(yōu)秀書籍翻出箱底，和的朋友一起分享精神食糧,。
12月4日國(guó)旗下講話稿篇五
各位老師,、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《讓每一天都成為“讀書日”》
每年的4月23日是聯(lián)合國(guó)確定的“世界讀書日”。說起“世界讀書日”的誕生,，還有這樣一個(gè)故事,。1616年4月23日，文學(xué)大師莎士比亞,、塞萬提斯逝世,，西班牙人民為紀(jì)念他們，每年這一天，婦女們就給愛人贈(zèng)送一本書,，男人們回贈(zèng)一朵玫瑰,，此習(xí)俗逐漸流傳開來。1995年11月15日,，聯(lián)合國(guó)教科文組織做出決議,，將每年的4月23日定為“世界圖書和版權(quán)日”，并在1996年更名為“世界讀書日”,。
“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日,。培根說：“讀書在于造就完全的人格?！闭蛉绱?，絕大部分發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民，都把讀書當(dāng)成生活的一部分,，而且是非常重要的一部分,。
同學(xué)們，讀書就是和高尚的人“對(duì)話”,，讀書是一種心靈的“旅行”,。聯(lián)合國(guó)設(shè)立讀書日是要求社會(huì)成員人人讀書，讓圖書成為生活的必需品,。在此,，特向全體同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議：
——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣,。建議同學(xué)們?cè)诖差^上,、書包里、爸爸的車上放2—3本你喜愛的課外書籍,，隨時(shí)拿來閱讀,。讓每一天都成為“讀書日”。
——會(huì)讀書,。掌握正確的讀書方法,，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。建議同學(xué)們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上,，提出三個(gè)以上的問題,。
——讀好書。有選擇地讀書,。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣,、志向，選擇你所喜愛的書籍,，選擇經(jīng)時(shí)間濾過的經(jīng)典名著來閱讀,。建議同學(xué)們?cè)谶@周買一本中國(guó)名著并開始閱讀,。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
12月4日國(guó)旗下講話稿篇六
老師們,、同學(xué)們,，大家早上好。
今天是4月23日,，是世界讀書日,。我國(guó)旗下講話的題目是 《讓書香溢滿人生》。
世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好,，好讀書,，讀好書”。讀一本好書,，可以使人心靈充實(shí),，明辨是非，行為舉止文明得體,。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書,。對(duì)讀書的癡迷,，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,?！?/p>
人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”,。“精神營(yíng)養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí)“精神營(yíng)養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,，吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀,。
讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,，精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句,，讓我們充滿智慧;童話故事,，讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著，讓我們博古知今;科普書籍,，讓我們思維縝密??
同學(xué)們,，我們正處在讀書、求知的黃金階段,。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,，要精讀課堂上的書，尤其是文化課課本,，特別是語(yǔ)文書,，仔細(xì)品味文章的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,，感同身受文章表達(dá)的感情,。其次，要泛讀課外書,。從文學(xué)類到科技類,，從中國(guó)作品到外國(guó)作品，從學(xué)校圖書室到校外書店,，只要是有圖書的地方,，就要有我們的身影。
讀書本身是一種習(xí)慣;讀書過程中,，也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成,。那么，應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如,，要愛護(hù)圖書,，要持之以恒，要做好讀書筆記,，要保持環(huán)境的安靜??
培根曾說過：讀書足以怡情,，足以博采，足以長(zhǎng)才,。和書籍交朋友吧,，讀書立志，讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,，讓書香溢滿我們的童年!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!
12月4日國(guó)旗下講話稿篇七
同學(xué)們，我們都有自我的讀書經(jīng)歷,，想明白我的讀書經(jīng)歷嗎?那我就告訴你吧!
我從小就喜歡看書,，看書已成了我每一天所需要的“早點(diǎn)”有一天，我早早的起了床,，來到書桌旁,，津津有味地看《豬八戒新傳》，這本書可搞笑了,，小的我肚子都疼了,。
媽媽來到我身邊說：“你怎樣了呀!笑成這樣?”
我笑了笑說：“你看你看……”媽媽好奇的看了看也開懷大笑。這下我們的笑聲大了,，把爸爸姐姐吵醒了,。他們問我們笑什么,。我說“著書既好看有好笑!”
“你看書從來借的都不怎樣樣?！苯憬阏f
“哼!你不相信?”
“好看就看有什么了不起的!”
姐姐和爸爸走了過來看,，都笑得透可是氣來了!
我的笑聲回蕩在我家的上空這就是我的讀書經(jīng)歷。
12月4日國(guó)旗下講話稿篇八
親愛的老師,，同學(xué)們：
大家上午好!
在這秋天的晨曦中,，有一種書香在這里飄逸，有一個(gè)主題這里激活,，有一份快樂這里綻放,。在這金桂飄香的季節(jié)里，我們?cè)０残W(xué)迎來了第一屆讀書節(jié),。
著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過：讀書好,，多讀書，讀好書,。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船,，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限海洋,。是的,，書是人類進(jìn)步的階梯，無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,，還是奧妙無窮的科學(xué)知識(shí),，無論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞，還是神奇有趣的神話傳說,，無不以書的形式傳承至今,。它記載著人類的文明。
讀書,，既能豐富我們的知識(shí),，開拓我們的視野，又能陶冶我們的情操,，還能讓我們學(xué)會(huì)思考問題的方法,、學(xué)到新的本領(lǐng)……手捧書籍，就是手捧希望;開卷讀書,，就是打開世界之窗,。開卷有益，一本好書就如明燈一樣,，能給人以指引。讀一本好書,，就是交一個(gè)品德高尚的有思想的朋友,。
古今中外,，大凡有所成就之人，都是熱愛讀書,，與書為友的人,，因?yàn)樵跁校憧梢院蜌v史上最偉大的人物交談,，你可以和人類最優(yōu)秀的思想對(duì)話;讀書,，還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀、最規(guī)范的語(yǔ)言,。那些優(yōu)秀的文學(xué)作品,，字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。
在這個(gè)美好的季節(jié),，讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘和播種,，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書成為我們實(shí)小人的習(xí)慣,，讓讀書融入我們實(shí)小人的'骨血,，讓讀書伴隨著我們快樂成長(zhǎng)!最后祝愿大家在讀書節(jié)里有豐碩的收獲。
我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!
