總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)美篇 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)…游戲點(diǎn)亮人生篇一

認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。通過(guò)集中學(xué),、自學(xué)等形式,，學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神,、學(xué)習(xí)《3-6歲兒童發(fā)展指南》,、有關(guān)法律法規(guī)等，進(jìn)一步提高教師對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)水平,，并以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)自己的教學(xué)活動(dòng),。

2.認(rèn)真抓好教師的`政治思想、紀(jì)律和師德教育,。從老師的思想上引起重視,，不斷要求老師們要糾正小學(xué)化教育內(nèi)容和方式。

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),，成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng) 成 員

堅(jiān)持以法治園,，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,，認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃,，并定期檢查和落實(shí)。

2.進(jìn)一步健全和完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,，并按制度要求認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處,。

3.創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件，整治小學(xué)化教育環(huán)境,。

嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)制定保教工作計(jì)劃,，合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),，保證幼兒每天一小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間,。

2.堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式，除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍?，還開(kāi)展了區(qū)角游戲,、體育游戲、音樂(lè)游戲,、桌面游戲等,，幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。

3.開(kāi)展六一文藝節(jié)目演出及親子活動(dòng),、家教問(wèn)卷,、 家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)。

通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),、發(fā)放宣傳冊(cè)等方式,，積極宣傳省、市,、縣各級(jí)學(xué)前教育政策,，形成全社會(huì)關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍,。

2.組織學(xué)習(xí)交流,。通過(guò)組織教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,，深刻理解規(guī)范辦園,、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,，增強(qiáng)規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

3.開(kāi)展科學(xué)育兒服務(wù),。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、《致家長(zhǎng)的一封信》等方式，向廣大家長(zhǎng)介紹幼兒園科學(xué)辦園理念,，宣傳科學(xué)保教常識(shí),，幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和內(nèi)涵，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀和兒童觀,。

總之,，本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用宣傳標(biāo)語(yǔ)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》,、家長(zhǎng)開(kāi)放日、 六一文藝節(jié)目演出等形式,，大力宣傳國(guó)家,、省,、市、縣有關(guān)學(xué)前教育政策,，介紹學(xué)校辦園理念和保教工作,，向家長(zhǎng)傳遞科學(xué)育兒知識(shí)，基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果,。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)美篇 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)…游戲點(diǎn)亮人生篇二

琴聲幼兒園在宣傳月活動(dòng)中,，通過(guò)學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)教委的各項(xiàng)工作和任務(wù)，特別是在宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案期間,，我園主要做了以下工作,。特向幼教科匯報(bào)和總結(jié)：

一、我園認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)前教育方面的資料,，貫徹宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案內(nèi)容,，成立活動(dòng)小組，組長(zhǎng)：園長(zhǎng)李桂平,，副組長(zhǎng)兼安全員：盛昌軍,，組員：李雪、陳亮,、王麗紅

二,、活動(dòng)小組通過(guò)研究后定下了活動(dòng)月實(shí)施方案，并及時(shí)上報(bào)給了幼教科,。

三,、在活動(dòng)中組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)每個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真落實(shí)到位，并跟蹤到位,。使活動(dòng)中所遇到的困難和問(wèn)題,，得以及時(shí)解決，確保宣傳月活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

四,、幼兒園和家長(zhǎng)共同宣傳，主題是：“愛(ài)與溺愛(ài)”的結(jié)果,，宣傳方式是：通過(guò)面對(duì)面講解,，微信群、電話等方式和方法宣傳,。

五,、在社區(qū)和分局的關(guān)愛(ài)下，我們共同的努力下,，完成了教委交給我園的工作和任務(wù),，這次宣傳月活動(dòng)，受到廣大家長(zhǎng)的.一致好評(píng),。

總之,，在全園的幼教老師大力配合下,，努力下和教委領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以及助理的耐心幫助下,，我園活動(dòng)方案得到安全落實(shí)，并且取得良好的成績(jī),。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)美篇 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)…游戲點(diǎn)亮人生篇三

為貫徹落實(shí)岱岳區(qū)教育局《“游戲—點(diǎn)亮快樂(lè)童年”》,，抓好社區(qū)、家庭,、幼兒園“三位一體”的教育共同體,，讓親情游戲傳遞愛(ài)，讓愛(ài)啟迪孩子的進(jìn)步,，營(yíng)造和諧社會(huì)良好氛圍,，結(jié)合我園實(shí)際于5月20至6月20開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1,、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,，精心組織，成立了“游戲—點(diǎn)亮快樂(lè)童年”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2,、依托專業(yè)資源，加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作,。

充分利用我鎮(zhèn)幼兒園人力,、設(shè)備資源，當(dāng)?shù)氐奈幕?、民俗資源,，利用各種集會(huì)、活動(dòng),，廣泛宣傳,，贏得社會(huì)家長(zhǎng)、群眾的支持與理解,。

3,、宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣,。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,，確保宣傳實(shí)效。

我園圍繞宣傳月活動(dòng)主題組織開(kāi)展活動(dòng),，面向社區(qū)開(kāi)展多種形式的科學(xué)游戲宣傳指導(dǎo),。開(kāi)展生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè)見(jiàn)的公益性宣傳,，形成上下聯(lián)動(dòng),、全社會(huì)參與的良好氛圍,。

（1）以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí),。

通過(guò)展板,、發(fā)放宣傳單等形勢(shì)，大力宣傳學(xué)前教育的方針政策,、發(fā)展形勢(shì)以及縣教育局對(duì)學(xué)前教育的管理,、規(guī)劃等；大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義,；結(jié)合幼兒園的公益性大力宣傳我鎮(zhèn)學(xué)前教育改革發(fā)展的做法,、成效和經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)形成全社會(huì)共同關(guān)心,、支持學(xué)前教育的良好氛圍,。

（2）充分發(fā)揮我園教師的專業(yè)特長(zhǎng)搜集、整理并組織開(kāi)展各種民俗游戲,，把我們身邊的家長(zhǎng)資源變成活的“教科書”使我園的游戲更加多樣化,。

（3）我園組織開(kāi)展豐富的各項(xiàng)活動(dòng)：快樂(lè)誦讀我最棒、教師師德演講,、師幼球操展示還帶領(lǐng)孩子走出幼兒園親身感受我們身邊的民俗文化,。端午節(jié)的“賽龍舟”“縫荷包”“搓彩繩”“煮艾草蛋”讓孩子們的童年留下了美好的回憶。

（4）結(jié)合“六一”慶?；顒?dòng),，孩子們和媽媽一起跳起了快樂(lè)的親子操。結(jié)合親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，孩子們和爸爸一起玩起了有趣的親子游戲,。爸爸媽媽們也仿佛回到了幸福的童年，和孩子們忘我的跳舞和游戲,，這樣的體驗(yàn)是讓家長(zhǎng)感到童年的珍貴,。

（5）幼小銜接是指幼兒園教育與小學(xué)教育的銜接。由于小學(xué)生活與幼兒園生活不一樣,，年幼的孩子變換了環(huán)境適應(yīng)性差,，所以幼小銜接是一個(gè)具有普遍性的問(wèn)題。解決好幼小銜接問(wèn)題,，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)將會(huì)受益終生,，為以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。在宣傳月期間,，我園還組織孩子步行到中心小學(xué)進(jìn)行參觀,，孩子們看到了整齊的教學(xué)樓，走進(jìn)了向往已久的小學(xué)課堂，聆聽(tīng)了李老師對(duì)我們的教導(dǎo)知道自己應(yīng)該怎樣做個(gè)合格的小學(xué)生,。和哥哥姐姐們一起感受快樂(lè)的課間十分鐘,。我們的活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可和好評(píng)，同時(shí)也幫助孩子們做好了進(jìn)入小學(xué)的準(zhǔn)備,，為他們順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)上了特別生動(dòng)而又有意義的一次活動(dòng),。

幼兒的發(fā)展是個(gè)體因素與周圍環(huán)境主動(dòng)、積極地相互作用的結(jié)果,，幼兒的學(xué)習(xí)離不開(kāi)自身的探索,、操作與表現(xiàn)，而游戲正是孩子們獲得知識(shí),、能力的最佳時(shí)機(jī)，尤其是角色游戲,，孩子們?cè)谧鲇螒蜻^(guò)程中通過(guò)扮演各種不同的角色,，創(chuàng)造性的反映幼兒生活。在角色游戲中幼兒的思維活躍,，想象豐富,，他們能夠利用已有的社會(huì)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積極主動(dòng)地參與游戲。它是幼兒對(duì)現(xiàn)代生活的一種積極主動(dòng)地再現(xiàn),，能促進(jìn)幼兒品質(zhì),、行為能力和意識(shí)的提高，真正體現(xiàn)了本次宣傳月的主題讓游戲—點(diǎn)亮孩子的童年,。

我們會(huì)通過(guò)幼兒園網(wǎng)站及時(shí)更新學(xué)前教育宣傳活動(dòng),，提高學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和不足,，交流討論,，重新擬定宣傳計(jì)劃，進(jìn)行文字及圖片資料的整理,。組織展開(kāi)“科學(xué)游戲”征集活動(dòng),，舉行家庭教育座談會(huì)，努力把宣傳月活動(dòng)引向深入,。

全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)4

春天是個(gè)美好的季節(jié),，她使得大自然萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃發(fā),。每年春季召開(kāi)的全國(guó)人民代表大會(huì)是一件非常重要的大事,，它推動(dòng)著國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)再次發(fā)力、繼續(xù)發(fā)展,。今年是國(guó)家“第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”的開(kāi)啟之年,，借助學(xué)前教育改革創(chuàng)新的東風(fēng)，教育部辦公廳頒布了“關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知”。

本年度學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的主題是：《指南》――讓科學(xué)育兒知識(shí)走進(jìn)千家萬(wàn)戶,，繼續(xù)圍繞深入落實(shí)《指南》,，通過(guò)開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù)，向幼兒園,、家長(zhǎng)和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,，營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童,，支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍,。基于以上要求,，該園在部署實(shí)施階段進(jìn)行了一些探索和嘗試,，今天，借此機(jī)會(huì)和各位同行作一些分享和交流,。

學(xué)前教育宣傳月是在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展的一項(xiàng)重要活動(dòng),，是深入貫徹教育規(guī)劃綱要、落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》,、推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展的重要舉措,。該園高度重視，統(tǒng)一思想,，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和緊迫性,，切實(shí)把宣傳月的各項(xiàng)活動(dòng)組織好、實(shí)施好,。園內(nèi)成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,，由我擔(dān)任組長(zhǎng)，細(xì)化制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,，布署落實(shí)學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)安排,，設(shè)計(jì)制作宣傳月專刊,。由大豐市教育局主辦,，大豐市實(shí)驗(yàn)幼兒園承辦的學(xué)前教育宣傳月專刊涵蓋了關(guān)于科學(xué)育兒的多方面內(nèi)容：引言,、《指南》中五大領(lǐng)域的目標(biāo),、學(xué)前教育防止小學(xué)化傾向等等，目的就是讓《指南》精神和科學(xué)育兒能夠緊緊融合到一起,，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)注孩子的成長(zhǎng),，提倡用科學(xué)的方法培育孩子。

1,、提升教師對(duì)科學(xué)育兒的認(rèn)識(shí)

我們深知,，教育就像鞋子,，可以幫助孩子更好地走人生之路。鞋匠要想做出合腳的鞋子,，就需要充分了解腳的大小,、形狀，知道腳的需要和感受,。也就是說(shuō),，教育者只有在研究、懂得孩子的心理路程,、精神世界以及成長(zhǎng)機(jī)制的前提下,，才能夠設(shè)計(jì)出適合孩子的教育方法。試想如果教師沒(méi)有學(xué)習(xí)理解《指南》精神,，沒(méi)有科學(xué)的教育理念,，又如何去向家長(zhǎng)宣傳，如何指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)育兒呢,？因此,，我們首先召開(kāi)全體教職工大會(huì)，傳達(dá)大豐市教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神及幼兒園針對(duì)文件制定的實(shí)施方案,，明確“《指南》――讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬(wàn)戶”的宣傳月活動(dòng)主題，幫助全體教職工了解宣傳月的內(nèi)容,、形式,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》精神，做好相關(guān)學(xué)習(xí)筆記,，每位教師完成不少于20xx字的總結(jié)心得,。在分享學(xué)習(xí)《指南》體會(huì)的同時(shí)，我們還注重促進(jìn)全園教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》,，開(kāi)展保育教育工作,，分享教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分別開(kāi)展了：骨干教師教學(xué)比武活動(dòng),、青年教師同課異構(gòu)教研活動(dòng),、保育教師安全知識(shí)考核等?；顒?dòng)后大家進(jìn)行集體反思,、交流討論，從不同的維度發(fā)表自己的觀點(diǎn),，充分把握幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的規(guī)律,，正確了解孩子，反思和轉(zhuǎn)變自己的教育觀念和行為,。

2,、引領(lǐng)家庭對(duì)科學(xué)育兒的關(guān)注

大家都知道，幼兒園只有和家庭、社會(huì)形成科學(xué)的教育共識(shí),，才會(huì)更有利于孩子的發(fā)展,。在宣傳月活動(dòng)期間，我們利用幼兒園電子顯示屏,、宣傳欄,、展板等幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，以圖片,、照片,、文字等多種形式營(yíng)造宣傳月氛圍。通過(guò)園訊通,、致家長(zhǎng)的一封信“我和孩子共讀書――家教經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng)等方式向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的兒童觀,、教育觀。通過(guò)向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),，讓所有家長(zhǎng)走進(jìn)孩子們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，和孩子們一起閱讀，和孩子們一起作畫,，感受老師對(duì)孩子們耐心而又生動(dòng)的引導(dǎo),，從而更有效地幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn),，引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子,，充分尊重理解孩子，正確鼓勵(lì)支持孩子,。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,?！庇變簣@家長(zhǎng)委員會(huì)就是家長(zhǎng)以合作者的身份，參與和協(xié)助幼兒園的教育和管理,，促進(jìn)幼兒園向更高層次健康和諧的發(fā)展,。作為家庭與幼兒園之間聯(lián)系的橋梁和紐帶，家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)增進(jìn)家庭和幼兒園間的信息傳遞,，整合,、提升家庭和幼兒園的教育資源，形成教育合力起到了巨大的促進(jìn)作用,。在家園共育的眾多形式中,，家長(zhǎng)委員會(huì)具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),，我園也特別重視家委會(huì)的宣傳輻射作用。在宣傳月期間,，我們特別召開(kāi)了學(xué)前教育宣傳月――家長(zhǎng)交流會(huì),，組織各位家長(zhǎng)委員認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳月專刊,，交流討論教育心得,，提出自己的家庭教育困惑等，通過(guò)廣泛的交流和溝通,，大家形成更加統(tǒng)一的教育共識(shí),，目的就是促進(jìn)幼兒健康、快樂(lè),、全面的發(fā)展,。

3、強(qiáng)化活動(dòng)對(duì)科學(xué)育兒的深入

為了讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園,，我們還開(kāi)展了一系列主題活動(dòng),。

帶孩子走進(jìn)社區(qū)，感受大自然的美,?！吨改稀分刑岢觯阂?jīng)常帶孩子接觸大自然，激發(fā)其好奇心與探究欲望,。孩子們是最喜歡接觸大自然的,，他們會(huì)對(duì)周圍的很多事物和現(xiàn)象感興趣，看,！這一張張開(kāi)心、快樂(lè)的笑臉,。

讓我的祝福陪伴你,。《指南》中提出：要引導(dǎo)幼兒尊重,、關(guān)心身邊的人,，了解同伴的需要，給予關(guān)心和幫助,。大班有位叫陳文的孩子,，由于在家玩耍不慎摔跤導(dǎo)致骨折，大班的孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下自己制作卡片,，寫上祝福,，送去鮮花、水果,?？?，同伴的祝福讓陳文小朋友很快康復(fù)，孩子們?cè)谶@種積極,、健康的人際關(guān)系中獲得安全感和信任感,，發(fā)展了自信和自尊。

我和媽媽跳起來(lái),。結(jié)合“六一”慶?；顒?dòng)，孩子們和媽媽一起跳起了快樂(lè)的親子操,。結(jié)合親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，孩子們和爸爸一起玩起了有趣的體育游戲。爸爸媽媽們也仿佛回到了幸福的童年,，和孩子們忘我的跳舞和游戲,，這樣的體驗(yàn)是多么寶貴呀！

快樂(lè)誦讀我最棒,。童年是快樂(lè)的,，是游戲的，每一個(gè)孩子都是自然的,，也是詩(shī)意的,，從幼兒學(xué)習(xí)母語(yǔ)的需要出發(fā)，我園根據(jù)不同年齡段,，精選出優(yōu)秀的童謠兒歌,、清淺的古詩(shī)、淺顯的兒童散文,、洋溢著生活氣息的諺語(yǔ),，把它們帶到孩子們面前，還他們一個(gè)快樂(lè)的,、詩(shī)性的童年,，誦讀童謠滿足了孩子飛翔的心靈，給了他們一雙會(huì)飛的翅膀,。

幼小銜接是指幼兒園教育與小學(xué)教育的銜接,。由于小學(xué)生活與幼兒園生活不一樣，年幼的孩子變換了環(huán)境適應(yīng)性差,，所以幼小銜接是一個(gè)具有普遍性的.問(wèn)題,。解決好幼小銜接問(wèn)題，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)將會(huì)受益終生,，為以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。在宣傳月期間，我園還組織孩子步行到實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀,，孩子們觀看了莊嚴(yán)的升旗儀式,，戴上了夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾,，走進(jìn)了向往已久的小學(xué)課堂，和哥哥姐姐們一起體驗(yàn)了快樂(lè)的小學(xué)生活,。我們的活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可和好評(píng),，同時(shí)也幫助孩子們做好了進(jìn)入小學(xué)的準(zhǔn)備，為他們順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)上了特別生動(dòng)而又有意義的一節(jié)課,。

幼兒的發(fā)展是個(gè)體因素與周圍環(huán)境主動(dòng),、積極地相互作用的結(jié)果，幼兒的學(xué)習(xí)離不開(kāi)自身的探索,、操作與表現(xiàn),，而游戲正是孩子們獲得知識(shí)、能力的最佳時(shí)機(jī),，尤其是角色游戲,，孩子們?cè)谧鲇螒蜻^(guò)程中通過(guò)扮演各種不同的角色，創(chuàng)造性的反映幼兒生活,。在角色游戲中幼兒的思維活躍,，想象豐富，他們能夠利用已有的社會(huì)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積極主動(dòng)地參與游戲,。它是幼兒對(duì)現(xiàn)代生活的一種積極主動(dòng)地再現(xiàn),，能促進(jìn)幼兒品質(zhì)、行為能力和意識(shí)的提高,，真正體現(xiàn)了現(xiàn)代的教育宗旨,。該園在“六一”還開(kāi)展了游藝活動(dòng)，“飛達(dá)路美食城”角色游戲給前來(lái)參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象,，孩子們純真的語(yǔ)言,，快樂(lè)的游戲，充分發(fā)展了社會(huì)交往能力,，良好的社會(huì)性發(fā)展對(duì)幼兒身心健康和其它各方面的發(fā)展都具有重要影響,。

我們會(huì)通過(guò)幼兒園網(wǎng)站及時(shí)更新學(xué)前教育宣傳活動(dòng)，提高學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響,。認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和不足，交流討論,，重新擬定宣傳計(jì)劃,，進(jìn)行文字及圖片資料的整理。組織展開(kāi)“科學(xué)育兒”征文活動(dòng),，舉行家庭教育座談會(huì),，努力把宣傳月活動(dòng)引向深入。

全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)5

根據(jù)吉林省教育廳《關(guān)于下發(fā)20xx年吉林省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案的通知》（吉教基二字[20xx]6號(hào)）文件要求,，深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（簡(jiǎn)稱《指南》）,，針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過(guò)度保護(hù),、過(guò)高期待、過(guò)分控制,、過(guò)于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問(wèn)題,，教育部辦公廳確定今年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月的主題為：“給孩子適宜的愛(ài)”。為做好學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),，進(jìn)一步幫助家長(zhǎng)樹立適合兒童身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)對(duì)兒童合理期望,，給孩子適宜的愛(ài)。全縣各中心校幼兒園,、縣直幼兒園,、各個(gè)民辦幼兒園50余所積極參加。進(jìn)一步提高廣大教師,、家長(zhǎng)及社會(huì)的法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、支持,、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,，全面提升我縣學(xué)前教育整體水平。根據(jù)省教育廳統(tǒng)一要求和安排,，結(jié)合實(shí)際,，在全縣幼兒園開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。為開(kāi)展好本次活動(dòng),，教師進(jìn)修學(xué)校幼教部制訂了活動(dòng)方案,，各幼兒園按照方案要求制定本園的宣傳月活動(dòng)方案組織開(kāi)展活動(dòng)。現(xiàn)對(duì)宣傳月活動(dòng)具體的工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次宣傳月活動(dòng)高度重視,，下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展20xx年吉林省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案》,，成立了以普教科科長(zhǎng)為組長(zhǎng)，科內(nèi)其他工作人員及各幼兒園園長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,。由負(fù)責(zé)學(xué)前教育工作的柳河縣教師進(jìn)修學(xué)校幼教部的兩位教研員具體抓落實(shí),。活動(dòng)期間,，幼教部根據(jù)教育局下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展20xx年吉林省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案》,，制定了符合我縣實(shí)際情況的實(shí)施方案，在5月22日召集全縣幼兒園園長(zhǎng)及教師300余人做了宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。成立相應(yīng)專門領(lǐng)導(dǎo)小組,，積極參與、嚴(yán)密組織,，保障了各項(xiàng)活動(dòng)的有序開(kāi)展,。

我縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)緊緊圍繞《指南》——“給孩子適宜的愛(ài)”為主題，針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過(guò)度保護(hù),、過(guò)高期待,、過(guò)分控制,、過(guò)于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問(wèn)題，廣泛宣傳國(guó)務(wù)院以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》,、教育部《幼兒園工作規(guī)程》,、教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》，開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù),，引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為,，理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨(dú)立人格,，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,，傾聽(tīng)幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長(zhǎng),。

為了更好進(jìn)行學(xué)前教育宣傳月宣傳活動(dòng),，幼教部利用現(xiàn)代化的信息手段進(jìn)行宣傳，如：飛信,、微信,、qq群等

1、充分利用各種大眾傳媒開(kāi)展社會(huì)宣傳：我縣各公辦,、民辦幼兒園50余所根據(jù)實(shí)施方案要求,，展開(kāi)全社會(huì)宣傳。各級(jí)各類幼兒園在醒目的位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),、發(fā)放宣傳冊(cè),，借助六一兒童節(jié)開(kāi)展全方位的運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)解答家長(zhǎng)問(wèn)題,，積極宣傳國(guó)家,、省市區(qū)學(xué)前教育政策，同時(shí)通過(guò)《柳河縣教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站》,、中小學(xué)校園廣播等媒體進(jìn)行宣傳,、予以報(bào)道。

2,、組織省級(jí)示范性幼兒園開(kāi)展主題研討和宣傳活動(dòng)：在宣傳月期間,，為了更好的的貫徹《指南》的精神，宣傳科學(xué)育兒知識(shí),，糾正“小學(xué)化”傾向,。進(jìn)修學(xué)校幼教部在5月22日，成功的組織全縣300余名幼兒教師參加了“全縣幼兒園健康活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施競(jìng)賽”主題活動(dòng),，經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽,、決賽層層選拔脫穎而出,，如：實(shí)驗(yàn)幼兒園蘆林老師大班健康活動(dòng)《我是小小消防員》,、趙瑩瑩老師小班健康活動(dòng)《找朋友》、實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園高榮繁老師大班健康活動(dòng)《有用的舌頭》,、肖杰老師大班健康活動(dòng)《吸煙危害健康》,、勝利小學(xué)幼兒園馬海燕老師大班健康活動(dòng)《我不生氣了》、孤山子幼兒園馬俊老師大班健康活動(dòng)《牙齒牙齒我愛(ài)你》,、公安幼兒園曹金蘭老師中班健康活動(dòng)《保護(hù)皮膚》,、朝鮮族實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園樸鳳愛(ài)老師大班健康活動(dòng)《怎么辦》。在這次的主題教學(xué)活動(dòng)中,，教師充分利用身邊現(xiàn)有的資源和材料創(chuàng)設(shè)富有趣味性和挑戰(zhàn)性的游戲關(guān)卡,，重視材料的投放，強(qiáng)調(diào)幼兒的“做”和親身經(jīng)歷,；重視師幼直接的交流及幼兒之間的交流與合作,；關(guān)注個(gè)體差異，因材施教,；重視培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,；在游戲情境中學(xué)習(xí)，寓教育于生活,、游戲之中,，讓這次的主題活動(dòng)深入到孩子、家長(zhǎng),、老師的心中,。

3、組織幼兒園教師開(kāi)展征文活動(dòng)：在活動(dòng)月期間組織全縣教師開(kāi)展了《給孩子適宜的愛(ài)》,、《我理想中的幼兒園教育》的征文活動(dòng),。共收到老師和家長(zhǎng)的征文、案例,、反思300余篇,，《給孩子適宜的愛(ài)》，老師們從幼兒生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，幼兒的情感教育，幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng),，幼兒與人交往,、自尊、自信的培養(yǎng),，如何關(guān)注孩子,、發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)、鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步，幫助孩子克服不足,，如何細(xì)心呵護(hù)和照料孩子,，如何樹立正確的兒童觀、教育觀等方面分享了幼兒園的案例及自己的教育方法,；家長(zhǎng)們也列舉了孩子在家的一些生活案例以及自己正確的和錯(cuò)誤的做法,，并對(duì)自己的教育方法進(jìn)行了反思。通過(guò)分享親身經(jīng)歷的,，或看到的,、聽(tīng)到的有關(guān)“適宜、不適宜的愛(ài)”的生動(dòng)事例,，感悟怎樣愛(ài)孩子才能讓他們理解和接納,。營(yíng)造了尊重兒童、熱愛(ài)兒童,、支持兒童健康成長(zhǎng)和全社會(huì)關(guān)心,、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍，突出先進(jìn)的育兒理念,?！段依硐胫械挠變簣@教育》——理想的幼兒園環(huán)境、理想的幼兒園管理,、理想的幼兒園活動(dòng),、理想的幼兒園設(shè)施等等，老師和家長(zhǎng)分別從不同的角度分享了他們心目中理想的幼兒園教育,。通過(guò)活動(dòng),，使老師和家長(zhǎng)更加關(guān)注幼兒園，關(guān)注孩子的教育,。

4,、面向家長(zhǎng)宣傳，解決育兒困惑：組織家長(zhǎng)和教師觀看宣傳月宣傳片,，聆聽(tīng)孩子的心聲,，讓家長(zhǎng)全方位地感受給孩子適宜的愛(ài)對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)是多么的重要，教育家長(zhǎng)理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”,，尊重幼兒的獨(dú)立人格,，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，傾聽(tīng)幼兒的心聲,，陪伴孩子共同成長(zhǎng),。避免拔苗助長(zhǎng)，還給孩子一個(gè)健康快樂(lè)的童年,。

5,、開(kāi)展了形式多樣的宣傳活動(dòng)：利用幼兒園教師微信,、qq和電話短信等平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒理念，各幼兒園還利用園內(nèi)的電腦,，循環(huán)播放“公益宣傳片”,，園內(nèi)的公告展示欄里張貼宣傳海報(bào)或宣傳內(nèi)容；以“給孩子適宜的愛(ài)”為主題召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、專題培訓(xùn)和研討、座談等活動(dòng),；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園充分發(fā)揮帶動(dòng)和輻射職能,，（如：涼水中心園、圣水中心園,、柳南中心園,、向陽(yáng)中心園、孤山子中心園,、安口鎮(zhèn)中心園）分別組織本鄉(xiāng)鎮(zhèn)個(gè)體幼兒園園長(zhǎng),、老師學(xué)習(xí)宣傳月相關(guān)內(nèi)容，引領(lǐng)各民辦幼兒園組織開(kāi)展宣傳月活動(dòng),，面向老師,、家長(zhǎng)、社會(huì)大力宣傳“給孩子適宜的愛(ài)”,，理性把握愛(ài)的尺度,。縣內(nèi)各公辦,、民辦幼兒園也開(kāi)展了轟轟烈烈的宣傳活動(dòng),。實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園、勝利小學(xué)幼兒園,、添樂(lè)幼兒園,、藍(lán)天幼兒園、童星幼兒園,、功安幼兒園,、體育館幼兒園利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日,、“六一”運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)組織教師和家長(zhǎng)學(xué)習(xí),、體驗(yàn)如何“給孩子適宜的愛(ài)”，并在活動(dòng)后寫下了自己的感想和反思,。

本次宣傳月活動(dòng)受到全縣各級(jí)各類幼兒園的高度重視,，同時(shí)在幼兒園的帶動(dòng)、呼吁下,，家長(zhǎng)們也積極參與到活動(dòng)中來(lái),，通過(guò)向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳資料,、致家長(zhǎng)一封信、座談會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有所了解,，知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向,，樹立了科學(xué)育兒觀、教育觀念,，為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。通過(guò)學(xué)習(xí)，教師和家長(zhǎng)們都從不同方面取得了較大的收獲,。教師們已初步掌握了在實(shí)施《指南》過(guò)程中,，應(yīng)注意的各種情況，并把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到教育教學(xué)活動(dòng)中去,。也讓家長(zhǎng)了解了學(xué)前教育發(fā)展?fàn)顩r,、未來(lái)，讓家長(zhǎng)和老師掌握科學(xué)保教知識(shí),，促進(jìn)幼兒快樂(lè)生活,、健康成長(zhǎng)！讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園,，走進(jìn)千家萬(wàn)戶,。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)美篇 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)…游戲點(diǎn)亮人生篇四

為深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策,，幼兒園的保教工作,，家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí)，廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性,、幼兒提前學(xué)業(yè)學(xué)習(xí),、進(jìn)行片面入學(xué)準(zhǔn)備的危害，

指導(dǎo)家長(zhǎng)和教師為幼兒做好生活常規(guī),、學(xué)習(xí)品質(zhì),、社會(huì)交往等方面的全方位的入學(xué)準(zhǔn)備，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活,。我園結(jié)合活動(dòng)計(jì)劃,，開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

（一）我園自接到通知后成立了 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成 員： xxx

（二）政治思想工作

認(rèn)真抓好教職工的學(xué)習(xí),，明確“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”的宣傳月活動(dòng)主題,，幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式,，深刻理解規(guī)范辦園,、科學(xué)保教,，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性,。并在理論學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。

（三）幼兒園管理

1,、堅(jiān)持以法治園,，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,，認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃,，并定期檢查和落實(shí),。

2,、幼兒園規(guī)章制度健全,，有各類制度、職責(zé),，有各人員考核細(xì)則，并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處,。有單獨(dú)設(shè)立的檔案資料柜,、有檔案，有各類教育教學(xué)資料,、學(xué)具等,。

3、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,，整治“小學(xué)化”教育環(huán)境,。

（四）教育教學(xué)

幼兒園辦園方向正確，辦園條件逐步改善,，衛(wèi)生安全管理力度加大,，教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)，幼教管理水平提高,，社會(huì)效益好了,，幼兒園各項(xiàng)工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。

1,、嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,，科學(xué)制定保教工作計(jì)劃，合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),。,，保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

2,、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,，除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍?，還開(kāi)展了體育游戲、音樂(lè)游戲,、做做玩玩等游戲,，幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。靈活應(yīng)用集體,、小組和個(gè)別活動(dòng)等多種形式,，來(lái)鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄，激發(fā)探究欲望,，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展,。以培養(yǎng)體、智,、德,、美、勞全面發(fā)展,、健康成長(zhǎng)的新一代幼兒為己任,，以質(zhì)量求生存，以管理促發(fā)展,，進(jìn)一步解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念，與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新,。

（五）具體工作：

1、廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳,，通過(guò)宣傳標(biāo)語(yǔ),、qq群、微信群上傳相關(guān)活動(dòng)要求等方式,，廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的`重要性,，全方位地向家長(zhǎng)宣傳規(guī)范辦園行為，科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,。

避免小學(xué)化教育,，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。積極為幼兒營(yíng)造愉悅,、輕松的教學(xué)環(huán)境,，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂(lè),，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,，共同促進(jìn)幼兒快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng),。

2,、舉行了以“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”為主題的慶“六一”活動(dòng),。家長(zhǎng)和孩子們攜手迎接挑戰(zhàn)，共同分享親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂(lè),。通過(guò)本次活動(dòng),，我們著實(shí)感到了家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的參與意識(shí)和對(duì)孩子健康的關(guān)注，本次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),，使孩子體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂(lè),，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣，參與的欣慰,，同時(shí)也為家長(zhǎng)們提供了與孩子們共同參與共同進(jìn)步的平臺(tái),，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作,，讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,。

3、開(kāi)展以“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”為主題的微信平臺(tái)積贊有獎(jiǎng)宣傳活動(dòng),。本次活動(dòng)以“微信朋友圈積贊宣傳”的形式,，通過(guò)家長(zhǎng)上傳“六。一”幼兒活動(dòng)及親子活動(dòng)游戲照片,，以征集朋友圈點(diǎn)贊個(gè)數(shù)的方式，面向社會(huì)群體,，廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性,。本次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持與積極參與，家園配合,，共同做好宣傳工作,。

4、開(kāi)展以“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”為主題的家長(zhǎng)座談會(huì)活動(dòng),；通過(guò)教師,、家長(zhǎng)座談交流的形式，廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性,、幼兒提前學(xué)業(yè)學(xué)習(xí),、進(jìn)行片面入學(xué)準(zhǔn)備的危害，指導(dǎo)家長(zhǎng)和教師為幼兒做好生活常規(guī),、學(xué)習(xí)品質(zhì),、社會(huì)交往等方面的全方位的入學(xué)準(zhǔn)備，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活,，進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解,，工作面覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng)。

5,、各班自行設(shè)計(jì)開(kāi)展形式多樣的以“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”為主題的宣傳活動(dòng),。通過(guò)各班家長(zhǎng)和幼兒共同參與“戶外徒步加游戲”,、“廣場(chǎng)放紙飛機(jī)”、“爬山”,、“掛許愿樹”,、“致家長(zhǎng)一封信”、“音樂(lè)游戲”,、“親子游戲”,、“玩具義賣”、“座談會(huì)”等活動(dòng),，廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性,。

6、通過(guò)網(wǎng)站及時(shí)更新學(xué)前教育宣傳活動(dòng),，提高學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響,。

總之，本次學(xué)前教育宣傳月期間我園采用網(wǎng)站宣傳,、張貼標(biāo)語(yǔ),、家長(zhǎng)座談會(huì)、慶“六,、一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì),、微信平臺(tái)積贊有獎(jiǎng)宣傳、各班級(jí)通過(guò)自行設(shè)計(jì)組織的戶外徒步加游戲,、廣場(chǎng)放紙飛機(jī),、爬山、掛許愿樹,、致家長(zhǎng)一封信,、音樂(lè)游戲、親子游戲,、玩具義賣,、座談會(huì)等活動(dòng)，廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性,、幼兒提前學(xué)業(yè)學(xué)習(xí),、進(jìn)行片面入學(xué)準(zhǔn)備的危害，指導(dǎo)家長(zhǎng)和教師為幼兒做好生活常規(guī),、學(xué)習(xí)品質(zhì),、社會(huì)交往等方面的全方位的入學(xué)準(zhǔn)備，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活,。為幼兒步入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ),，活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)美篇 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)…游戲點(diǎn)亮人生篇五

根據(jù)《鎮(zhèn)巴縣教育體育局印發(fā)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(鎮(zhèn)教體發(fā)〔20xx〕57號(hào))文件精神，我校積極采取措施,，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策,，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),，切實(shí)讓廣大家長(zhǎng),、幼教工作者走出“小學(xué)化”的誤區(qū)和困惑。我鎮(zhèn)具體的工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

學(xué)校自收到鎮(zhèn)教體發(fā)〔20xx〕57號(hào)文件后,，迅速成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)前教育去“小學(xué)化”自查領(lǐng)導(dǎo)小組,， 5月18日組織全鎮(zhèn)教師召開(kāi)了“學(xué)前教育宣傳月”動(dòng)員大會(huì)，就學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)做了全面安排部署,，目標(biāo)明確,，任務(wù)到人，讓廣大教師了解宣傳內(nèi)容,、宣傳重點(diǎn)和宣傳形式,，并明確要求要以宣傳月為契機(jī)，要求教師們加強(qiáng)學(xué)習(xí)各級(jí)教育行政部門的`印發(fā)有關(guān)學(xué)前教育的政策,，并要求以標(biāo)語(yǔ),、專欄、資料及家長(zhǎng)會(huì)等形式向社會(huì)各界大力宣傳學(xué)前教育,。以此營(yíng)造社會(huì)關(guān)心,、支持學(xué)前教育發(fā)展的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,。

我鎮(zhèn)本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)緊緊圍繞“貫徹《指南》精神,，推廣科學(xué)育兒?！钡闹黝},，廣泛宣傳國(guó)務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》和國(guó)家相關(guān)部門政策文件; 重點(diǎn)宣傳《幼兒園管理?xiàng)l列》,、《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》,、《陜西省幼兒園基本辦園標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《陜西省物價(jià)局關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)前教育收費(fèi)管理工作的通知》,，國(guó)家發(fā)展改革委,、教育部、財(cái)政部制定的《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》等一系列學(xué)前教育法規(guī)和政策,。尤其學(xué)習(xí)并宣傳了《鎮(zhèn)巴縣加快學(xué)前教育發(fā)展的決定》,、《鎮(zhèn)巴縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》和《鎮(zhèn)巴縣學(xué)前一年免費(fèi)教育實(shí)施方案》，促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展，推動(dòng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);宣傳普及科學(xué)育兒的知識(shí)和方法,，提升家長(zhǎng)科學(xué)育兒的信心和能力,。

我校把每周日的例會(huì)時(shí)間作為學(xué)前教育去“小學(xué)化”教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間，通過(guò)集中學(xué),、自學(xué)等形式,，學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神,、學(xué)習(xí)師德材料,、有關(guān)法律法規(guī)等，定期檢查會(huì)議記錄,，在理論學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式,。

5月18日召開(kāi)的學(xué)前教育宣傳月動(dòng)員會(huì)議要求，廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳,，通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)和校園廣播等宣傳媒體予以報(bào)道,。截至目前，我校辦學(xué)前教育宣傳板報(bào)2期,，懸掛橫幅一條,，5月28日舉行文藝匯演，制作宣傳專題片1件,，6月x日組織召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)宣講了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等學(xué)前教育政策和管理辦法，向家長(zhǎng)分發(fā)仁村鎮(zhèn)中心幼兒園學(xué)前教育宣傳月——《致家長(zhǎng)的一封信》200余份,，新聞稿件《仁村小學(xué)積極開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)》被鎮(zhèn)巴教育網(wǎng)采稿,。同時(shí)，在宣傳月期間,，我校還組織教師通過(guò)撰寫學(xué)習(xí)筆記,、集體交流等方式，深刻理解規(guī)范辦園,、科學(xué)保教,，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性,。

總之，通過(guò)宣傳月活動(dòng),，使我鎮(zhèn)社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國(guó)家的幼兒教育發(fā)展政策,，特別是學(xué)前教育的中長(zhǎng)期規(guī)劃。進(jìn)一步引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視,，進(jìn)一步端正了家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn),，進(jìn)一步引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確的教育理念，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,、未來(lái),，讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí)，讓孩子快樂(lè)生活,、健康成長(zhǎng),。本次宣傳月活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)美篇 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)…游戲點(diǎn)亮人生篇六

根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神,，為深入貫徹落實(shí)文件要求,，xx鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，積極采取措施,，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策,，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),，切實(shí)讓廣大家長(zhǎng),、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑，現(xiàn)把xx鎮(zhèn)具體的工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

各幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，專人負(fù)責(zé)宣傳月工作。

xx鎮(zhèn)本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)緊緊圍繞“加快發(fā)展速度,、提高教育質(zhì)量”的主題,，制定了相關(guān)的政策和規(guī)章制度，促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,，推動(dòng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),；宣傳普及科學(xué)育兒的知識(shí)和方法，提升家長(zhǎng)科學(xué)育兒的信心和能力,。

1,、鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多種形式向社會(huì)宣傳學(xué)前教育,。鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)積極籌劃召開(kāi)學(xué)前教育宣傳月專題會(huì)議,，全體教師一并參加，要求各園根據(jù)自己的實(shí)際情況,，廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳,。通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),、發(fā)放宣傳冊(cè),、宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答家長(zhǎng)問(wèn)題等方式,，積極宣傳國(guó)家,、省市區(qū)學(xué)前教育政策。

2、深入開(kāi)展園內(nèi)宣傳,。在宣傳月期間,，各園組織全園教職工集中學(xué)習(xí)，同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策,。尤其組織教師通過(guò)撰寫學(xué)習(xí)筆記,、集體交流等方式，深刻理解規(guī)范辦園,、科學(xué)保教,，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的`具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性,。

3、通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,，向家長(zhǎng)宣傳教育政策法規(guī),，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的工作，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的重要性,。

4,、組織家訪活動(dòng)，搭建家園共育橋梁,。每個(gè)班的班主任老師或任課教師對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行一次家訪活動(dòng),，了解幼兒在家中的表現(xiàn)，聆聽(tīng)家長(zhǎng)的需要,，構(gòu)建家園共育的橋梁,，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解怎樣教育孩子健康成長(zhǎng)。

5,、六一兒童節(jié)前夕,，各園召開(kāi)一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)幼兒園觀看自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí),、活動(dòng)等情況,，還觀看了孩子們的演出，家長(zhǎng)們看到自己的孩子又是唱,，又是跳,，很是開(kāi)心，感到很滿足,，很快樂(lè),，很放心。

6,、在家教宣傳欄內(nèi)張貼家長(zhǎng)教育孩子的知識(shí),，解答家長(zhǎng)在教育孩子中遇到的疑難問(wèn)題,。

7、發(fā)放《致幼兒家長(zhǎng)的一封信》,。這封信包括兩方面的內(nèi)容,，一方面，讓家長(zhǎng)了解夏季多發(fā)的疾病,，知道怎樣預(yù)防,，怎樣教育孩子講衛(wèi)生少生病。第二方面,，幫助家長(zhǎng)選擇正規(guī),、適合孩子身心發(fā)展的園所。引導(dǎo)家長(zhǎng)盡量不要去那些非法幼兒園,，沒(méi)有教育資質(zhì),，一般以盈利為目的，對(duì)幼兒安全沒(méi)有保障,，配套設(shè)施不全或不達(dá)標(biāo),，不能正規(guī)系統(tǒng)地對(duì)幼兒進(jìn)行教育和培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，為了孩子的身心健康成長(zhǎng),，一定要為孩子選擇正規(guī)幼兒園參加學(xué)習(xí),。

8、簽訂《防汛,、防溺水,、防雷電安全責(zé)任書》。汛期來(lái)臨,，家長(zhǎng)和幼兒應(yīng)該提高安全意識(shí),，做好防汛、防溺水,、防雷電等安全工作,。針對(duì)汛期可能發(fā)生的一些問(wèn)題，提出了防范和應(yīng)對(duì)措施,，增強(qiáng)家長(zhǎng),、幼兒、教師的安全意識(shí),。

9,、各園召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)代表座談會(huì)，征求家長(zhǎng)和社會(huì)的意見(jiàn),，不斷創(chuàng)新工作思路,。建立家園長(zhǎng)效溝通體制，工作面覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng),。宣傳規(guī)范辦園,、科學(xué)保教，科學(xué)辦園的理念,。

通過(guò)宣傳月活動(dòng),，使我鎮(zhèn)社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國(guó)家的幼兒教育發(fā)展政策，特別是學(xué)前教育的中長(zhǎng)期規(guī)劃,。進(jìn)一步引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視,，進(jìn)一步端正了家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn)，進(jìn)一步引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確的教育理念,，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向,。更是讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái),，讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí),，讓孩子快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng),。本次宣傳月活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果,。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)美篇 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)…游戲點(diǎn)亮人生篇七

為了深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，在全社會(huì)樹立科學(xué)的兒童觀,、教育觀,，全面提高幼兒園科學(xué)保教水平。我園于5月20日啟動(dòng)以"學(xué)習(xí)《指南》,，了解孩子"為主題的宣傳月活動(dòng),，積極采取措施，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策,、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),，切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑?，F(xiàn)將我園具體的工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,，精心組織，成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,，副園長(zhǎng),、保教組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)為副組長(zhǎng),，幼兒園教師為小組成員,。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)部署工作、緊抓落實(shí),，副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定宣傳活動(dòng)方案,、組織宣傳工作的開(kāi)展，由保教組長(zhǎng)專人負(fù)責(zé)宣傳月工作,。

1,、學(xué)前教育發(fā)展政策的宣傳,。

宣傳中央及地方各級(jí)人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī)，明確幼兒教育的方針政策,。向社會(huì)各界,、家長(zhǎng)大力宣傳各級(jí)政府發(fā)展學(xué)前教育的政策，了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義,。

2,、宣傳建陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果。

宣傳管理制度,，促進(jìn)規(guī)范辦園,。宣傳普及學(xué)前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī),、制度及相關(guān)管理文件,，堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為,。

3,、宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，糾正"小學(xué)化"傾向,。

學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),，提升廣大家長(zhǎng)的育兒信心和能力，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng),，促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,。

1、在園宣傳《指南》內(nèi)容和精神,，提高科學(xué)保教水平,。

通過(guò)led顯示屏滾動(dòng)播放宣傳語(yǔ)，懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),，突出宣傳活動(dòng)主題,，營(yíng)造宣傳氛圍。發(fā)放《指南》家長(zhǎng)宣傳手冊(cè),，積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳手冊(cè)的內(nèi)容,，以更新家長(zhǎng)的育兒觀，真正做到尊重孩子的發(fā)展,。力爭(zhēng)形成全社會(huì)共同關(guān)心,、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

2,、社區(qū)宣傳《指南》教育理念,，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。

開(kāi)展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo),，形成上下聯(lián)動(dòng),、全社會(huì)參與的良好氛圍,。我園通過(guò)新聞媒體向社會(huì)廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針;以展板、宣傳單的方式,，組織教師走上街頭,，走進(jìn)社區(qū)和家庭，宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī),、規(guī)章制度,讓家長(zhǎng),、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教的行為,。

3,、向家長(zhǎng)宣傳《指南》要求，糾正"小學(xué)化"傾向,。

通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系欄,、發(fā)放宣傳單,、咨詢活動(dòng)等形式，面向家長(zhǎng)開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),，廣泛傳播先進(jìn)的'科學(xué)育兒知識(shí),，宣傳幼兒教育"小學(xué)化"的危害及防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,，提高科學(xué)育兒水平,，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

1,、結(jié)合"六一"開(kāi)展家園互動(dòng)活動(dòng)

在"六一"兒童節(jié)到來(lái)之際,，我園開(kāi)展"童心之悅，建發(fā)關(guān)愛(ài)"大型慶六一活動(dòng),。各年齡段根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了各具特色的活動(dòng),，如：小班年段"親子互動(dòng)游戲" "自制美味三明治"，中班年段"水果拼盤",、"自制泡菜",，大班的"快樂(lè)游園"、"歡樂(lè)小劇場(chǎng)"等,。為了增進(jìn)親子交流互動(dòng),，我們還邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我園大型的踩街活動(dòng)和藝術(shù)表演活動(dòng)，通過(guò)參與活動(dòng),，觀摩孩子們快樂(lè)自主的小社團(tuán)活動(dòng)及小班的表演劇,，使家長(zhǎng)更加了解自己的孩子，了解我園的教育理念,，深入理解《指南》中提到的"幼兒在游戲中學(xué)習(xí),，在交往中成長(zhǎng)",。

2、結(jié)合"愛(ài)眼日",，向家長(zhǎng)開(kāi)展愛(ài)眼宣傳講座

6月6日是"全國(guó)愛(ài)眼日",，我園特別邀請(qǐng)南平二院的眼科醫(yī)生來(lái)園給孩子和家長(zhǎng)開(kāi)展"愛(ài)眼護(hù)眼"知識(shí)宣傳。眼科醫(yī)生利用多媒體課件,，幫助孩子們直觀了解自己的眼睛,，通過(guò)實(shí)踐練習(xí)、親身體驗(yàn)讓孩子們明白眼睛的重要作用,，懂得要愛(ài)護(hù)眼睛,，并學(xué)會(huì)許多保護(hù)眼睛的好方法;二院的眼科醫(yī)生還給家長(zhǎng)們進(jìn)行"愛(ài)眼護(hù)眼"健康專題講座，指導(dǎo)家長(zhǎng)在日常生活中重視保護(hù)幼兒的視力,，通過(guò)進(jìn)行"愛(ài)眼"家長(zhǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng),，加深家長(zhǎng)對(duì)護(hù)眼知識(shí)的了解?；顒?dòng)的開(kāi)展增進(jìn)家園之間的密切溝通,，幫助家長(zhǎng)深入認(rèn)識(shí)孩子的教育從早做起，從身邊做起,，從家庭做起,。

3、開(kāi)展親子郊游活動(dòng)

《指南》指出："大自然為孩子學(xué)習(xí)和探索提供了廣闊的空間,。經(jīng)常帶孩子接觸大自然,，讓孩子感受陽(yáng)光雨露、山川河流的美好,，在觀察花鳥樹木,、玩沙玩水中體驗(yàn)到自然的奇妙和探究的樂(lè)趣。"我園每學(xué)期定期組織家長(zhǎng)和孩子一起到大自然開(kāi)展親子登山,、遠(yuǎn)足等活動(dòng),，以萌發(fā)孩子的好奇心和探究欲望，強(qiáng)健體魄,，愉悅心靈,。

4、開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),。

本學(xué)期6月19日-21日,，我園開(kāi)展了以"學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子"為主題的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園觀摩幼兒表現(xiàn),，參與幼兒的活動(dòng)，體驗(yàn)幼兒園活動(dòng)的樂(lè)趣。教師們利用多媒體互動(dòng)課件的形式,，向家長(zhǎng)介紹孩子在園活動(dòng)時(shí)的精彩瞬間,，向家長(zhǎng)展示孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況教育活，同時(shí)還向家長(zhǎng)宣傳,、解讀《指南》,，幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn),。以便讓家長(zhǎng)明確教育方向,，積極配合幼兒園有效的開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面,、協(xié)調(diào)的發(fā)展,。

5、開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng)

"家長(zhǎng)助教"是我園在家園共育方面的一項(xiàng)重要舉措,，它是讓家長(zhǎng)根據(jù)自己的特點(diǎn),、專長(zhǎng),，自愿報(bào)名,，走進(jìn)幼兒園，和教師一起組織教育活動(dòng),，為孩子的成長(zhǎng)提供幫助,。如：樂(lè)樂(lè)的媽媽是教教舞蹈，她來(lái)園教孩子們跳舞,，并表演"肚皮舞"讓孩子們大開(kāi)眼界;浩天的爸爸是牛奶公司的,，他通過(guò)自己錄制的"牛奶怎么來(lái)的?"給孩子們介紹牛奶廠的牛奶加工運(yùn)輸過(guò)程;還有的家長(zhǎng)帶故事書來(lái)給孩子們講故事，現(xiàn)場(chǎng)給孩子們展示如何剪發(fā),，教孩子們學(xué)習(xí)剪漂亮的窗花等等,，擴(kuò)大了孩子們的視野和知識(shí)面，增進(jìn)家園交流,。

6,、開(kāi)展"4.23世界讀書日"系列活動(dòng)

《指南》的語(yǔ)言領(lǐng)域中指出："幼兒的語(yǔ)言能力是在交流和運(yùn)用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的。應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由,、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,，鼓勵(lì)和支持幼兒與成人、同伴交流,，讓幼兒想說(shuō),、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)并能得到積極回應(yīng),。"一直以來(lái)我園特別重視對(duì)孩子語(yǔ)言能力的發(fā)展,，我們積極倡導(dǎo)《指南》的精神，結(jié)合"4.23世界讀書日"，開(kāi)展了以"我與孩子同讀書,、共成長(zhǎng)"為主題的讀書節(jié)系列活動(dòng),。此次活動(dòng)面向不同人群分為三個(gè)系列，有教師之間開(kāi)展的"對(duì)我啟迪最深的一本書"讀書沙龍活動(dòng),，有班級(jí)內(nèi)部開(kāi)展的"吟誦經(jīng)典",、"小小故事會(huì)"、"評(píng)選閱讀之星"活動(dòng),，有師生之間,、親子之間共同參與的讀書分享活動(dòng)。同時(shí)還利用幼兒園網(wǎng)站,、宣傳欄開(kāi)設(shè)"圖書漂流"和"親子閱讀好書推薦",，使讀書真正成為家園共育的溝通橋梁。通過(guò)此次讀書節(jié)系列活動(dòng),，激發(fā)了師生讀書的興趣,，改善了家庭的閱讀環(huán)境，提高了家長(zhǎng)對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí),，真正實(shí)現(xiàn)了"快樂(lè)閱讀,、快樂(lè)成長(zhǎng)"的活動(dòng)目的。

7,、"幼小銜接,，雙向接軌"系列活動(dòng)

建陽(yáng)市"幼小銜接專題研討活動(dòng)"暨建陽(yáng)實(shí)幼貫徹實(shí)施《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》交流活動(dòng)在建陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)幼兒園圓滿舉行。參加研討活動(dòng)的有來(lái)自南平各縣市區(qū)公辦園,、民辦園的園長(zhǎng)和骨干教師,、建陽(yáng)市城區(qū)小學(xué)低年級(jí)任課教師代表，建陽(yáng)市教工委專職副書記曾祥健,、教育局副局長(zhǎng)梁軍等到場(chǎng)指導(dǎo),。研討活動(dòng)緊扣"幼小銜接"主題展開(kāi)。建陽(yáng)市實(shí)幼熊芳芳,、實(shí)小吳敏老師分別公開(kāi)了大班及幼小銜接內(nèi)容的示范課;實(shí)幼陸繼淑,、實(shí)小熊瑛老師分別以幼兒、小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)為例并從不同的角度介紹了幼小銜接工作的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。曾副書記充分肯定了本次"幼小銜接專題研討活動(dòng)"取得的成果,，并指出，實(shí)幼為全市幼兒園貫徹實(shí)施《指南》精神,，提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的范例;為如何更好地實(shí)施幼小銜接提供了很好的經(jīng)驗(yàn)借鑒,。曾副書記建議幼小銜接要注意與時(shí)俱進(jìn)，做到不揠苗助長(zhǎng),、不簡(jiǎn)單重復(fù),，要善于運(yùn)用"跳一跳吃到果子"的教育思想,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的成功,。希望以此次幼小銜接專題研討活動(dòng)為契機(jī),，推動(dòng)全市學(xué)前教育朝更快、更好的方向發(fā)展,。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)美篇 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)…游戲點(diǎn)亮人生篇八

我園以學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案文件精神為依據(jù),，深入貫徹落實(shí)教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求，認(rèn)真做好我園學(xué)前教育宣傳月工作,。大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成果,、政策，學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒的知識(shí),，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,，確保學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展，取得成效?，F(xiàn)將我園學(xué)前宣傳月活動(dòng)做如下總結(jié)：

一,、高度重視，責(zé)任到人

領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳月活動(dòng),，園長(zhǎng)召開(kāi)了專門會(huì)議,，部署審定了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)日程和要求，成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),，副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),，中層干部及年級(jí)組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，分工合作,，積極配合，開(kāi)展宣傳月工作,。

二,、明確宣傳重點(diǎn)

1、大力宣傳我市學(xué)前教育的發(fā)展成果,。結(jié)合本園的工作實(shí)際,，展示幼兒園的發(fā)展情況；開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)展示幼兒的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，以看得見(jiàn)的成果把先進(jìn)的教育思想逐步滲透到家長(zhǎng)的'心中,，讓廣大家長(zhǎng)知道普及學(xué)前教育的重要性。

2,、宣傳中央及地方各級(jí)人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),，明確幼兒教育的方針政策。向社會(huì)各界,、家長(zhǎng)大力宣傳各級(jí)政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,，了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。

3、宣傳科學(xué)育兒知識(shí),，糾正"小學(xué)化"傾向,。學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)樹立起讓幼兒快樂(lè)生活,，健康成長(zhǎng)的思想,，摒棄學(xué)前教育以學(xué)習(xí)技能為主的觀念，禁止學(xué)前教育小學(xué)化,。

三,、多渠道，全方位加大宣傳力度

通過(guò)多渠道,、多形式開(kāi)展宣傳活動(dòng),。召開(kāi)專題會(huì)議，制定了幼兒園宣傳月的活動(dòng)方案,，根據(jù)實(shí)施方案要求,，廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳，通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),、發(fā)放宣傳冊(cè),、宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答家長(zhǎng)問(wèn)題等方式,，積極宣傳國(guó)家,、省市學(xué)前教育政策；通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日,、家教園地,、家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)意見(jiàn)箱等途徑與家長(zhǎng)共建交流的平臺(tái),，在宣傳學(xué)前教育理念的同時(shí),，解答家長(zhǎng)的各種困惑，樹立科學(xué)的育兒觀念,。重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》,、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》,、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象十不準(zhǔn)》等一系列學(xué)前教育法規(guī),、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件，讓家長(zhǎng),、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,，規(guī)范辦園的行為。組織開(kāi)展了幼兒園“慶六一”文藝表演,、大班畢業(yè)匯演,，宣傳科學(xué)的育兒觀念,，進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解。召開(kāi)了以學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)為主題的全園家長(zhǎng)會(huì),，家委會(huì)會(huì)議,，介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教的科學(xué)辦園理念,。舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，征求家長(zhǎng)和社會(huì)的意見(jiàn)，不斷創(chuàng)新工作思路,。同時(shí)通過(guò)宣傳報(bào)道,，宣傳相關(guān)政策，及時(shí)報(bào)道宣傳月的各項(xiàng)活動(dòng),。

在宣傳月期間,，園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)《指南》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》等學(xué)前教育政策文件，進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì),。組織教師開(kāi)展教學(xué)理論測(cè)試,、教學(xué)案例設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功比賽，開(kāi)展戶外游戲設(shè)計(jì)活動(dòng),，促進(jìn)幼兒園戶外游戲的有成效開(kāi)展,。開(kāi)展片區(qū)音樂(lè)教學(xué)“同課異構(gòu)”活動(dòng)，增強(qiáng)示范輻射作用,，提高幼兒園整體教學(xué)水平,。除此之外，幼兒園還開(kāi)展區(qū)角活動(dòng)研討,、青年教師教學(xué)展示,、交流教學(xué)反思、師徒對(duì)話等活動(dòng),，開(kāi)闊了教師的教學(xué)視野,，豐富了教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，給教師提供了展示自我的平臺(tái),。

通過(guò)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國(guó)家的學(xué)前教育發(fā)展政策,，引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視,，使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶，為學(xué)齡前兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展,。我園將繼續(xù)加大學(xué)前教育宣傳力度，發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用,，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng),，提高教師的教學(xué)實(shí)踐能力,。注重戶外活動(dòng)的開(kāi)展和幼兒游戲的有效性，攜手家長(zhǎng)共同促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)美篇 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)…游戲點(diǎn)亮人生篇九

為了深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，在全社會(huì)樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,，全面提高幼兒園科學(xué)保教水平,。我園自5月15日起啟動(dòng)以"《指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬(wàn)戶。"為主題的宣傳月活動(dòng),，積極采取措施,，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),，先后通過(guò)集體學(xué)習(xí),，分組教研，以及街道統(tǒng)一考試答辯等形式,，讓老師們實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)《指南》,，了解《指南》，并將《指南》運(yùn)用到一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中去,。引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)樹立科學(xué)的兒童觀,、教育觀，提高保教水平,，讓科學(xué)育兒知識(shí)走進(jìn)千家萬(wàn)戶,，現(xiàn)將我園具體的工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,，布署落實(shí)學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)安排,。召開(kāi)全體教職工大會(huì)，傳達(dá)教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神及幼兒園針對(duì)文件制定的實(shí)施方案,，明確“《指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬(wàn)戶”的宣傳月活動(dòng)主題,，幫助全體教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式,，組織教師集體學(xué)習(xí)交流等,。

（一）在園宣傳《指南》內(nèi)容和精神，提高保教水平

1．在班級(jí)“家教宣傳欄”中開(kāi)辟《指南》板塊,，充分利用讓家長(zhǎng)了解《指南》,，從《指南》中了解兒童的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，建立對(duì)兒童的合理的期望,。

2．班主任合理利用“班級(jí)校訊通”與家長(zhǎng)交流,，針對(duì)孩子的發(fā)展水平，運(yùn)用《指南》分析孩子的活動(dòng),，并充分與家長(zhǎng)互動(dòng),，使家長(zhǎng)獲得科學(xué)育兒的理念和方法,。

3．在宣傳月活動(dòng)期間，鼓勵(lì)各位老師撰寫“《指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬(wàn)戶”為主題的教育敘事和案例,，做成展板集中展示,、互評(píng)。

（二）社區(qū)宣傳《指南》教育理念,，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)

1．以展板,、宣傳單的方式，組織教師走上街頭,，走進(jìn)社區(qū)和家庭,，宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度,讓家長(zhǎng),、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教的行為,。

2．發(fā)放《指南》家長(zhǎng)宣傳手冊(cè)，積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳手冊(cè)的.內(nèi)容,，以更新家長(zhǎng)的育兒觀,，真正做到尊重孩子的發(fā)展。力爭(zhēng)形成全社會(huì)共同關(guān)心,、支持學(xué)前教育的良好氛圍,。

3．開(kāi)展《指南》家長(zhǎng)課程培訓(xùn)，宣傳科學(xué)育兒的重要性,。通過(guò)家教經(jīng)驗(yàn)交流的方式向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的兒童觀,、教育觀。幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn),，引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子,，正確鼓勵(lì)支持孩子,。

4．結(jié)合“六一”舉辦親子游園活動(dòng)，各年齡段根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了各具特色的活動(dòng),，通過(guò)參與活動(dòng),，使家長(zhǎng)更加了解自己的孩子，了解我園的教育理念,，深入理解《指南》中提到的"幼兒在游戲中學(xué)習(xí),，在交往中成長(zhǎng)"。充分體現(xiàn)以孩子為主體的教育理念,，把游戲選擇權(quán)還給孩子，使孩子在自主,、合作的互動(dòng)中發(fā)展,、成長(zhǎng),。

（三）向家長(zhǎng)宣傳《指南》要求，糾正"小學(xué)化"傾向

1．通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開(kāi)放日,、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單,、咨詢活動(dòng)等形式,，面向家長(zhǎng)開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的科學(xué)育兒知識(shí),，宣傳幼兒教育"小學(xué)化"的危害及防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的措施,，幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平,，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為,。

2．大班級(jí)部特別開(kāi)展幼小銜接系列活動(dòng)，舉行專題講座,，請(qǐng)小學(xué)老師入園向家長(zhǎng)宣傳幼小銜接知識(shí),，充分發(fā)揮“家長(zhǎng)委員會(huì)”的影響力，為孩子進(jìn)入小學(xué)鋪好路,。

（四）面向家長(zhǎng)開(kāi)展科學(xué)育兒服務(wù)

我園組織部分老師和家長(zhǎng)志愿者利用雙休日走出社區(qū),，向廣大群眾宣傳《指南》和嬰幼兒早期教育相關(guān)知識(shí)，讓更多的人來(lái)關(guān)注幼兒教育,。

通過(guò)宣傳月活動(dòng),，促進(jìn)了教師、家長(zhǎng),、社會(huì)之間的各個(gè)方面的溝通與聯(lián)系,，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展，營(yíng)造了孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)氛圍,，對(duì)我園的蓬勃發(fā)展起到了較好的推進(jìn)作用,。為此，我園將建立長(zhǎng)效機(jī)制,，把宣傳月活動(dòng)納入年度工作計(jì)劃,，圍繞《指南》精神，圍繞科學(xué)保教的先進(jìn)典型和成功案例,，加大宣傳力度,，提高宣傳實(shí)效，把遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律的要求落實(shí)到家庭教育和幼兒園教育之中,。注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高園內(nèi)管理水平，做到科學(xué)保教,，規(guī)范辦園,。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)美篇 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)…游戲點(diǎn)亮人生篇十

諸王幼兒園為了做好學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),，根據(jù)活動(dòng)方案要求的具體內(nèi)容，并結(jié)合我園的實(shí)際情況制定了我們中心園的宣傳月活動(dòng)方案,，依據(jù)方案的具體要求開(kāi)展活動(dòng),。

我們把《指南》印發(fā)到每一個(gè)幼兒教師手里，組織教師學(xué)習(xí),、研討,。同時(shí)幼兒園制定學(xué)習(xí)《指南》的行動(dòng)計(jì)劃，教師根據(jù)幼兒園的行動(dòng)計(jì)劃,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》,、了解《指南》的具體精神實(shí)質(zhì)，制定個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃,。通過(guò)宣傳月活動(dòng),，開(kāi)展多種形式的師生活動(dòng)。例如,，六一全體幼兒的手指操,、手語(yǔ)操等表演活動(dòng)，尊重理解孩子,，鼓勵(lì)支持孩子,，積極參加各種游戲活動(dòng)。同時(shí)我們還開(kāi)展了幼兒跳繩比賽,、硬筆書法比賽,、繪畫比賽等活動(dòng)，展示幼兒風(fēng)采,，組織全鎮(zhèn)幼兒教師開(kāi)展了觀摩課活動(dòng),，活動(dòng)內(nèi)容主要是通過(guò)活動(dòng)了解孩子、落實(shí)指南,。5月24日我們召開(kāi)了全園幼兒家長(zhǎng)會(huì),，張艷菊老師代表發(fā)言，主要就幼兒能力培養(yǎng),，保教工作,、教學(xué)工作、安全工作,，以及與家長(zhǎng)配合工作等方面內(nèi)容與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,，同時(shí)園長(zhǎng)做了關(guān)于科學(xué)育兒知識(shí)方面的講座以及孩子即將步入小學(xué)，家長(zhǎng)如何做好孩子的心理輔導(dǎo)工作,、教育孩子怎么做一個(gè)合格的小學(xué)生,，使孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

宣傳活動(dòng)目的是提高老師的保育水平和廣大家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)，形成全社會(huì)共同關(guān)注,、共育幼苗,，為廣大幼兒營(yíng)造健康的安全的,、寬松的,、積極的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

依據(jù)安海教委辦《關(guān)于開(kāi)展安海鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》指導(dǎo),，為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,，營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,，形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,，我園采取積極措施，大力宣傳宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》教育理念,，明確學(xué)前教育的政策方針,。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的知識(shí)。切實(shí)讓廣大家長(zhǎng),、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,。具體總結(jié)如下：

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以楊琳琳?qǐng)@長(zhǎng)為組長(zhǎng),，業(yè)務(wù)主任顏燕語(yǔ)為副組長(zhǎng)的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是：認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)、政治思想,、紀(jì)律和師德教育,，同時(shí)督促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實(shí)施。

1.宣傳的內(nèi)容：宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí),。宣傳學(xué)前教育管理制度，促進(jìn)規(guī)范辦園,。重點(diǎn)宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及關(guān)于規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持科學(xué)保教,，規(guī)范辦園行為,。宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，糾正“小學(xué)化”傾向,。廣泛宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),，集中組織全園教職工開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長(zhǎng)學(xué)好《指南》,、用好《指南》,，學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。

2.宣傳方式：通過(guò)宣傳條幅和醒目標(biāo)語(yǔ),，致家長(zhǎng)的一封信等形式進(jìn)行宣傳,。宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣,。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,，確保宣傳實(shí)效。

1.全園教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的內(nèi)容,，并對(duì)本園教職工通過(guò)競(jìng)賽的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)《指南》情況的考核,，促進(jìn)教師自覺(jué)貫徹《指南》精神，提升科學(xué)保教能力,。

2.向家長(zhǎng)發(fā)放了宣傳資料,、致家長(zhǎng)的`一封信等，讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有所了解,，了解了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),，初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長(zhǎng)。

3.通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì),，向家長(zhǎng)介紹規(guī)范辦園,、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念，讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有更深的理解,。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向,，樹立了科學(xué)育兒的教育觀念，為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。

4.幼兒園積極組織各類家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走入幼兒園，從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實(shí)際情況,，感受幼兒自主個(gè)性的成長(zhǎng),。

5.分段開(kāi)展為期三天的“悅動(dòng)嘉博、演繹夢(mèng)想”慶六一文藝會(huì)演暨端午節(jié)活動(dòng),，讓孩子們過(guò)一個(gè)與眾不同的節(jié)日,，既能愉快地過(guò)節(jié)，又能在節(jié)日中感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,，并讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中,，充分尊重幼兒，并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術(shù)氛圍,。

幼兒園通過(guò)以上活動(dòng)形式,，面向老師和家長(zhǎng)開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,，幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,，提高科學(xué)育兒水平，自覺(jué)抵制各種違健康的行為,。

為了幫助家長(zhǎng)和教師進(jìn)一步了解兒童的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，建立對(duì)兒童的合理的期望，獲得科學(xué)育兒的理念和方法,，真正成為孩子健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,，根據(jù)上級(jí)市局安排，我園從5月20日至6月20日開(kāi)展為期一個(gè)月的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),。

圍繞今年宣傳月的活動(dòng)主題“快樂(lè)生活,、健康成長(zhǎng)”，我園開(kāi)展了以下活動(dòng)：

1,、面向社會(huì)開(kāi)展宣傳活動(dòng)?！吨改稀返某雠_(tái)凝聚了自上而下,、自下而上眾多專家和一線教師以及關(guān)注教育社會(huì)人士的心血與智慧，充分體現(xiàn)了科學(xué)性,、民主性與先進(jìn)行,、時(shí)效性、操作性強(qiáng)等特點(diǎn),。我園把開(kāi)展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念,、宣傳科學(xué)知識(shí)、爭(zhēng)取社會(huì)支持的重要契機(jī),。在進(jìn)出我園的必經(jīng)地段懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ),，在幼兒園的大門前擺放了《指南》內(nèi)容的宣傳板塊，在幼兒園的網(wǎng)站上全文發(fā)布《指南》的所有內(nèi)容,，發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》和深入社區(qū)宣傳等多種方式,，全方位、多角度地讓《指南》精神深入幼兒的家庭,，讓廣大家長(zhǎng)熟悉了解《指南》的精神實(shí)質(zhì),。

2、組織學(xué)習(xí)交流,。我園圍繞學(xué)《指南》,、用《指南》，組織廣大教師和家長(zhǎng)開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),。多樣形式組織教師和家長(zhǎng)分享和交流學(xué)《指南》,、用《指南》的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。今年開(kāi)學(xué)初,，我園就組織開(kāi)展教師自學(xué)《指南》,，全面了解幼兒園教育的基本內(nèi)涵和法規(guī)常識(shí),，特別是引導(dǎo)教師樹立科學(xué)育兒的理念和意識(shí)，用《指南》的精神引領(lǐng)和指導(dǎo)幼兒園日常保教工作,。

3,、開(kāi)展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、六一活動(dòng)向廣大家長(zhǎng)宣傳《指南》,，園長(zhǎng)親自向家長(zhǎng)宣講指南內(nèi)容，并向家長(zhǎng)宣傳我園在《指南》的指引下開(kāi)展適合幼兒的豐富的活動(dòng),。各班在qq群里幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子,，充分尊重理解孩子,，正確鼓勵(lì)支持孩子。

4,、各班出了一期學(xué)前教育宣傳欄,。

在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，全園教師的合作努力我園的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)取得了預(yù)期的效果,。宣傳月結(jié)束了,，但《指南》的宣傳工作并未結(jié)束，我們必須在日常工作中正常做好《指南》的宣傳工作,。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》,，更新觀念，充分了解3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),，確立幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的“合理期望”,，堅(jiān)持遵循幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的客觀規(guī)律，堅(jiān)持以多數(shù)幼兒在目標(biāo)時(shí)間內(nèi)可能達(dá)到的水平為基礎(chǔ),，堅(jiān)決執(zhí)行幼兒園各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),，科學(xué)施教，提高保教質(zhì)量,，真正克服幼兒園教育“小學(xué)化”傾向和各種違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律的做法,。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)美篇 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)…游戲點(diǎn)亮人生篇十一

為貫徹落實(shí)教育局《學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》，抓好,、社會(huì),、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,，讓教育傳遞愛(ài),，讓愛(ài)啟迪教育，營(yíng)造和諧社會(huì)良好氛圍,，我園結(jié)合社區(qū)實(shí)際,，開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng),，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,，精心組織,，成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2,、依托專業(yè)資源,，加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。

充分利用幼兒園人力,、設(shè)備資源,，當(dāng)?shù)氐奈幕⒚袼踪Y源,，利用各種集會(huì),、活動(dòng)，廣泛宣傳,，贏得家長(zhǎng),、群眾的`支持與理解。

3,、宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣,。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,，確保宣傳實(shí)效。

我園圍繞活動(dòng)主題,，組織開(kāi)展主題活動(dòng),，面向社區(qū)開(kāi)展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)。

（1）,、以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。

（2）,、宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,，促進(jìn)規(guī)范辦園。

（3）,、宣傳科學(xué)育兒知識(shí),，糾正“小學(xué)化”傾向。

幼兒園通過(guò)家長(zhǎng)等形式,，面向家長(zhǎng)及社區(qū)群眾開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,，幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,，提高科學(xué)育兒水平,，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)美篇 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)…游戲點(diǎn)亮人生篇十二

20xx年6月5日至6月25日,，根據(jù)《慧博幼兒園20xx年學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案》的工作要求,，我園進(jìn)行了遍及全園教師和全體家長(zhǎng)的學(xué)前教育宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1,、“匯報(bào)課”和兒童發(fā)展?fàn)顩r考核：20xx年6月5日起,，我園中層領(lǐng)導(dǎo)深入各班進(jìn)行匯報(bào)課聽(tīng)取和兒童發(fā)展情況考核工作。從健康,、語(yǔ)言,、社會(huì)、科學(xué),、藝術(shù)五大領(lǐng)域,，對(duì)各班幼兒進(jìn)行各年齡段發(fā)展?fàn)顩r考核，同時(shí),，聽(tīng)取五大領(lǐng)域匯報(bào)課近20節(jié),。

2、教職工文件精神學(xué)習(xí)：20xx年6月5日至6月25日三周時(shí)間,，要求全體教師學(xué)習(xí)《慧博幼兒園20xx年學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案》中要求的各類文件,，并將學(xué)習(xí)心得與體會(huì)記入教職工《讀書筆記》和《業(yè)務(wù)筆記》中，同時(shí)體現(xiàn)于教職工《教育教學(xué)反思》之中,，教職工完成大量心得體會(huì),，并在園內(nèi)進(jìn)行了交流學(xué)習(xí)。

3,、家長(zhǎng)宣傳工作：20xx年6月19日,，我園以班級(jí)為單位開(kāi)展了以疾病防控為主題的家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)上,，同時(shí)向家長(zhǎng)宣傳健康教育,，進(jìn)行《指南》學(xué)習(xí)。

1,、在對(duì)全園幼兒進(jìn)行兒童發(fā)展?fàn)顩r考核的過(guò)程中,，我們發(fā)現(xiàn)，在健康領(lǐng)域我園幼兒發(fā)展?fàn)顩r良好,，部分幼兒的發(fā)展水平已經(jīng)達(dá)到下一個(gè)年齡段的發(fā)展要求,；在語(yǔ)言領(lǐng)域，幼兒的閱讀和表達(dá)能力在要求的范圍內(nèi),，部分幼兒膽量較小,，需要進(jìn)一步引導(dǎo)和鍛煉；在社會(huì)領(lǐng)域,，通過(guò)“禮儀小明星”等方式,，引導(dǎo)幼兒禮貌地和他人進(jìn)行交流溝通,；科學(xué)領(lǐng)域，我園幼兒的.科學(xué)探究能力和數(shù)學(xué)認(rèn)知能力都有很大的進(jìn)步,；藝術(shù)領(lǐng)域,，幼兒通過(guò)口風(fēng)琴課程和剪紙課程，在音樂(lè)與美術(shù)方面的發(fā)展非?？上?，但是，舞蹈是我園幼兒的薄弱環(huán)節(jié),。

2,、在“匯報(bào)課”聽(tīng)取過(guò)程中，我園教師基本能按照《指南》要求進(jìn)行幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì),，部分教師的教案和活動(dòng)組織的過(guò)程非?？茖W(xué)合理，幼兒在活動(dòng)中的參與度高,、領(lǐng)悟效果好,，但極個(gè)別教師的活動(dòng)設(shè)計(jì)仍存在教條化，幼兒在活動(dòng)的過(guò)程也不活潑,，積極主動(dòng)性不強(qiáng),。

3、在家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)進(jìn)行之后,，絕大多數(shù)家長(zhǎng)都能認(rèn)可《指南》精神與發(fā)展要求,，并認(rèn)為孩子的發(fā)展不能局限在知識(shí)的獲取與掌握之中，但也有極個(gè)別家長(zhǎng)堅(jiān)持孩子要學(xué)習(xí)大量的知識(shí)才能跟得上未來(lái)小學(xué)的教育,。針對(duì)這極個(gè)別的家長(zhǎng)，我園園長(zhǎng)組織了家長(zhǎng)座談,，分析孩子發(fā)展的諸多利弊,，逐漸扭轉(zhuǎn)了這些家長(zhǎng)的觀念。

通過(guò)此次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的實(shí)施,，我園獲得了大量寶貴的經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)這些經(jīng)驗(yàn)也指明了下一步工作的方向。

1,、進(jìn)一步在園內(nèi)落實(shí)科學(xué)保教,，規(guī)范辦學(xué)行為；

2,、精心組織,，深入宣傳學(xué)前教育的方針政策，落實(shí)家長(zhǎng)每學(xué)期接受4學(xué)時(shí)培訓(xùn)要求,；

3,、深化園本研修工作,，確保宣傳工作持久有效地進(jìn)行；

我們將竭誠(chéng)努力,，更好地完成我園保教保育工作,，遵照省市縣各類學(xué)前教育文件精神，提高辦園水平,，為我縣學(xué)前教育的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。