在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

五一勞動節(jié)簡短講話稿 五一勞動發(fā)言稿篇一

可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),，同學們參加勞動時怕這怕那,，有的同學可以說是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被,，懶得收拾書包,、在家里一切都由家長做?？梢?，我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的.孩子,，他們也很難愛學習,，怕勞動，也會怕做作業(yè),，怕思考問題,。

作為一名小學生，從小就要認識到---勞動最光榮,。從小就要培養(yǎng)勞動感情,，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果,， 做一些力所能及的家務活,，比如洗碗筷,，掃掃地等。爸爸媽媽很辛苦,，難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?

今天,，我們站在鮮艷的五星紅旗下，紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日,?！拔逡弧秉S金周即將到來，同學們,，你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里,，想給每位同學提一些建議和希望：

1、能認真完成各科作業(yè),，并做好相應的預習和復習工作,。

2、不玩火,，不玩電,，不做危險性的游戲，外出時注意交通安全,。

3,、講文明，講禮貌,，孝敬父母和長輩,，能幫助家里做些力所能及的家務活。

愿每位同學都能合理地安排自己的時間,，做到學習,、娛樂、休息三不誤,，過個快樂,、有意義的“五一”!

五一勞動節(jié)簡短講話稿 五一勞動發(fā)言稿篇二

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好,！

“五·一”是全世界勞動人民的節(jié)日,。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類,，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活,。是勞動，建成了今天的萬丈高樓,；是勞動,，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,，編織了這個五彩班斕的世界,，創(chuàng)造了人類的文明,。

可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，有的同學可以說是根本不愛勞動,。有的同學他們懶得收拾書包,、收拾桌子，甚至于懶得洗臉,、洗腳,，在家里一切都由家長做。有的同學還會逃避下午的值日和老師布置的作業(yè),。不愛勞動的孩子,，他們也很難愛學習,，也會怕做作業(yè),，怕思考問題。

作為一名小學生,，從小就要有正確的勞動觀點,、勞動意識，認識到---勞動最光榮,，不愛勞動的人將會一事無成,。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下,。你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢,？在這里，老師想給每位同學提一些建議和希望：

1,、假期里能認真完成各科作業(yè),，并做好相應的預習和復習工作,。2,、不玩火，不玩電,，不做危險性的游戲，外出時注意交通安全,。3,、講文明,，講禮貌,，孝敬父母和長輩，能幫助家里做些力所能及的家務活,。

愿每位同學都能合理地安排自己的時間,，做到學習,、娛樂,、休息三不誤，過個快樂,、有意義的“五一”,！我的講話到此結束，謝謝大家,。

五一勞動節(jié)簡短講話稿 五一勞動發(fā)言稿篇三

同學們,，你們知道接下來的5月1號是什么日子嗎？沒錯,，是國際勞動節(jié),。在此，預祝老師和同學們節(jié)日快樂,。

生命因勞動而美麗,，在我們身邊，勞動的身影無處不在,。建筑工人通過勞動建造大廈,，環(huán)衛(wèi)工作通過勞動清潔城市，農(nóng)民伯伯通過勞動種植蔬果,。正是各行各業(yè)的人民,，用自己勤勞的雙手，創(chuàng)造了世界,，創(chuàng)造了自己的價值,。所以，勞動是一件美好的事情,，更是一筆珍貴的財富,。

那么，作為一名學生,，我們應該有自己的勞動,，要做到：

（1）養(yǎng)成主動做家務的好習慣。在家里,，自己的衣服自己穿,，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己整理,；在學校,，積極主動打掃衛(wèi)生,，時刻保持環(huán)境整潔。

（2）學習勞動的知識和技能,。知識就是力量,，今天我們學會的越多，以后我們能夠做到的事情就越多,。

（3）尊重每一個勞動的人,。無論是工人還是農(nóng)民，無論是科學家還是清潔工,，他們都是光榮的勞動者,，應該得到我們的尊重。

最后,，在勞動節(jié)的假期中,，老師為同學們提一些建議：

（1）不玩火，不玩電,，不做危險的游戲,，外出游玩要有家長陪同，安全出行,。

（2）講文明,，講禮貌，孝敬父母,，多為家里做一些力所能及的家務,。

最后，葉老師說：希望每一個同學能夠從小事做起,，從點滴做起,，不浪費，多勞動,，成為一名光榮的勞動者,，過一個快樂而有意義的勞動節(jié)。