在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

個人自我鑒定100字 個人自我鑒定中專篇一

俗話說得好,，教師是人類靈魂的工程師,。教師自身思想道德的好壞，事關(guān)著黨的教育事業(yè)的成敗,。

黨組織方面：一年多來,，本人熱愛黨，熱愛人民,，熱愛黨的教育事業(yè),，忠誠于黨的教育事業(yè)。這一年多來,，我定期學習黨的先進理論知識,，以黨的先進理論知識來武裝自己的頭腦，提高自己的思想政治覺悟性,，積極向黨組織靠攏,。

學校方面：我嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,，積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極地參加各種會議,。我作風正派,，辦事認真負責。同時,，我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),，并取得了良好的效果。

學生方面：我用平等,，博愛及寬容的態(tài)度去看待學生,，用激情四射的青春去感染學生，用通俗先進的知識去培養(yǎng)學生,，在群眾當中樹立了良好的教師形象,。

備課時，結(jié)合中學生的認知心理過程,，力求吃透教材,，找準重點、難點,。上課時,，注重“知識與技能，過程與方法,，情感態(tài)度與價值觀”三個維度的充分整合,，綜合運用多種教學方法，充分發(fā)揮學生的主導(dǎo)性地位,，注重對學生能力的培養(yǎng),；善于激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維，充分調(diào)動學生的學習積極性,；努力培養(yǎng)學生正確的世界觀,，人生觀及價值觀。下課時,，積極下班輔導(dǎo)學生,，認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學方法。

在科學技術(shù)日新月異的`知識年代,，一個人的知識猶如半空中的一粒浮塵,。一個人要想更好地立足于社會，對社會有所貢獻,，自己就必須不斷學習,，繼續(xù)學習，終身學習。通過學習,，充實自己,，完善自己，貢獻自己,。

作為一名新教師,，自身的學識相當重要。自從走上教師這一崗位以來,，我不斷學習,，繼續(xù)學習。學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分,。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn)，積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽,。通過這些途徑,，我不斷充實自己的頭腦，完善自己的教育教學理論,，以便在工作中能以先進的理論作為指導(dǎo),，更好地完成教育教學工作。同時,，我努力探討中學語文相關(guān)的教學方法,，學習同行的先進教學藝術(shù)，盡可能地使用多媒體來輔助語文教學,。

“金無足赤,，人無完人”?！奥仿湫捱h兮,，吾將上下而求索”。在新的一年中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣,，加強自身的政治思想學習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,，為提高學生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ),，為學校的發(fā)展作出更大的努力，為黨的教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血,。

個人自我鑒定100字 個人自我鑒定中專篇二

轉(zhuǎn)眼xxxx年已經(jīng)到來,，在過去的一年中，我在各位領(lǐng)導(dǎo)及師傅們的大力支持下,，輕松的度過了精彩的一年年,，在經(jīng)歷了很多難忘的事情后，讓我也變得比以前成熟了一些,。

回顧起來,，主要有一下幾方面:

1.在思想上,，認真學習鄧--理論、一方面注重政治理論學習,，努力提高政治素養(yǎng),，另一方面加強業(yè)務(wù)知識的學習，提高業(yè)務(wù)能力,。在領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和各位老師傅的熱情幫助下,，有計劃的進行著理論知識和車工技術(shù)的學習。認真做好分內(nèi)工作,。在做好這些工作的同時我還向黨組織遞交了入黨申請,，，在日常生活,，工作中我也一直以一個黨員的要求來要求自己,，

2、在工作上,，能遵章守紀,、踏實肯干，塑造自身形象始終保持謙虛學習的態(tài)度,，團結(jié)協(xié)作,，切實增強責任感、服務(wù)意識和協(xié)調(diào)能力,，使自身能力全面提高,。在過去的一年里我作為電機車廠的一名車工在努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)的同時，在努力補充相關(guān)車工的知識從識圖道加工,，每一個微小的步驟我都仔細斟酌,，選擇精快好省的方法解決工作仲的難題，遇到不會或不懂的時候我就虛心的象老師傅請教,，直到弄清弄懂為止,。

3.在安全上，要給自己掛上一個警鐘,，時刻提醒自己要注意安全,。生命無價安全為天安全是職工最大的幸福，高高興興上崗,，平平安安回家,。

回首過去，我在思想上,、學習上,、工作上取得了一點進步，但也還有不足之處，理論知識水平還有所欠缺,，成長的還比較慢,，離領(lǐng)導(dǎo)的期望還有差距，自身綜合素質(zhì)還需要更進一步提高,。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”,、“決心再接再厲，更上一層樓,。

個人自我鑒定100字 個人自我鑒定中專篇三

五年來,，我曾在兩所不同的幼兒園工作過，雖然不是很穩(wěn)定,，但也提高了自己盡快適應(yīng)新環(huán)境的能力,。從環(huán)境布置到各種教學活動展示，每個幼兒園的風格都有所不同,。我看在眼里,，記在心里，努力把學到的知識內(nèi)化為自己的東西,。在各幼兒園，從教研活動,、展示,、評比等一系列活動中，我看到了每位教師的風采與特色,，深知自己與她們有著一定的差距,，于是我虛心地向經(jīng)驗豐富的老教師請教問題。在幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)安排下,，我非常有幸地與幼兒園的骨干教師拜師結(jié)對,。從每位師傅身上，我學到了很多,，前輩們的業(yè)務(wù)知識及為人師表的品德修養(yǎng),，都是我的學習榜樣。

“努力成為孩子們喜歡的老師”,，是我的工作目標,。有這樣一句名言：“教育者沒有情感，沒有愛,，如同池塘里沒有水一樣,。”沒有水不能稱之為池塘,，而沒有愛,，也就不能成為教育者。實際工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的“池塘”,，我以大姐姐的身份與孩子們建立了伙伴,、朋友的關(guān)系，用愛去滋潤孩子們的心田,。孩子們不小心撞到了別人,，我耐心地告訴他今后要當心；孩子搶玩具,，我就給他講個故事,，讓孩子明白要團結(jié)友愛；孩子午睡搗亂,，我就陪著他,，拍著哄他進入夢鄉(xiāng)。在歡樂平和的氛圍之中,，孩子們特別開心,，常常帶給我意想不到的快樂。孩子的想法是天真的,，充滿童趣的,，我努力保護著他們的這種發(fā)散性思維。在這五年里,，我?guī)н^小,、中、大班的孩子,，對于不同年齡階段的孩子,，其表現(xiàn)出的特點也是不同的。設(shè)計教學活動時,，我注意做到有針對性,。設(shè)計活動目標時，以孩子為主體,，以孩子的終身發(fā)展為前提,，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。

要成為一位優(yōu)秀教師,，必須有刻苦鉆研的精神,，只有這樣，業(yè)務(wù)技能,、科研能力才會不斷地提升,。在做下了短期的工作自我鑒定后，我就報名參加了華師大的大專班,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。我知道，要讓學生有一斗水,，自己必須要有一桶水,。為此我放棄了平時的雙休日休息，堅持上課,。雖然辛苦,，但是學到知識的喜悅是只有自己才能體會的。在學習的過程中,，除了業(yè)務(wù)知識外,，我還收獲了很多。大專階段的學習極大程度地提高了我的自學能力,；同時懂得了運用學習方法及注重獨立思考,。隨著學習的進步，我不僅學到了學前教育的專業(yè)知識,，心智也有了一個質(zhì)的飛躍,，能更快地掌握新的技術(shù)知識，我認為這在當前知識爆炸的年代是極其重要的,。在這段學習時間里,，我與老師們建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導(dǎo),，使我體會了學習的樂趣,。我與身邊許多同學也建立了良好的學習關(guān)系，大家互幫互助,，共同提高。

這幾年來,，在上級部門的統(tǒng)一部署下,，各幼兒園都在實施二期課改。我也認真學習二期課改的新理念,，不斷吸取教學經(jīng)驗,，改進教學方法，不斷地鉆研業(yè)務(wù),。在各位老師的幫助下,，我學到了許多，成長了起來,，對二期課改有了深層次的認識,。二期課改的觀念比以往有了很大改變，教育目標加強了,、教育的學科性開始淡化,，更多地關(guān)注孩子們的主體作用,，注意調(diào)動孩子們的積極性，初步有了一日活動課程等理念,。教育的著重點放在改變孩子的學習方式上,，使孩子學會學習。在預(yù)設(shè)活動的內(nèi)容和要求上,，我注重選擇那些貼近自己班級孩子實際情況的,，將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有知識水平、生活經(jīng)驗互相銜接,，選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式,。在活動中我注重個別引導(dǎo)，實施有差異教育,。每個孩子都有不同的發(fā)展特點和水平,，在活動中，我盡可能為孩子們提供豐富而有層次的材料,，提出不同要求,。

在長時間與孩子們的交往中，我慢慢發(fā)現(xiàn)我們之間的關(guān)系有了很微妙的變化,，以前教師給幼兒總是一種居高臨下的感覺,，而現(xiàn)在的我和孩子們之間保持平等、自然的關(guān)系,，相處非常融洽,，形成了“同伴、朋友”的新型師生關(guān)系,。我仔細觀察,、傾聽并記錄真實的資料，把握他們各自發(fā)展的脈象,。在師生互動中,，滿足兒童的興趣和求知欲望，支持幼兒,、尊重幼兒,，讓幼兒感受到教師是在和你一起玩，一起成長,。我努力營造平等交流,，互相合作的氛圍。以前那種教師“教”,，幼兒“學”,；重結(jié)果，輕過程,；注重知識型的傳統(tǒng)教育思想,、模式現(xiàn)在已經(jīng)落后于時代的發(fā)展了,，它已被一種全新的教育理念和教育方法所取代。新的課改要求注重孩子的親身體驗,；強調(diào)要發(fā)現(xiàn)學習,、探究學習、研究學習,；引導(dǎo)孩子將知識轉(zhuǎn)化為能力,；由重知識傳授向重發(fā)展轉(zhuǎn)變；由重教師“教”向重學生“學”轉(zhuǎn)變,；由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變,；由統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性、個別性教育轉(zhuǎn)變,，面向每一個幼兒,，尊重孩子的個體差異，尊重孩子的多樣化,，允許孩子發(fā)展的不同,，采用不同的教育方法和評估標準，為每一個孩子的發(fā)展創(chuàng)造條件,。

同時教師作為活動的參與者,、協(xié)助者、記錄者,、觀察者,，不僅關(guān)注著幼兒的興趣、需要和能力的發(fā)展,，更注重為幼兒創(chuàng)設(shè)有利于探索和表現(xiàn)的環(huán)境,。如在活動前我會為幼兒提供豐富多樣、且適合幼兒發(fā)展需要的材料,，引起幼兒對活動的興趣,；當孩子們對我提出要求和疑問時，我會盡我所能給予他們幫助,；另外在活動中我則更多地充當一個觀察者,，拿著小本子,，及時記錄下孩子們身上的點點滴滴和一切我認為有價值的東西,，在那一篇篇記錄內(nèi)容中，我希望能留下些他們的成長足跡和具有普遍意義的教育實例,，便于給我今后的工作更多的幫助和啟示,。

從我個人實踐后的感想來說，我認為主題活動是一個真正“以幼兒發(fā)展為本”,，突出“以兒童發(fā)展為中心”的教育理念,。它注重的是孩子主動參與探索的過程,，順應(yīng)孩子的興趣與發(fā)展的需要，更能激發(fā)孩子自身的潛能,，在原有的基礎(chǔ)上獲得提高,。另外，通過主題活動讓我學會了傾聽孩子們的聲音,，走進孩子們的世界,，更全面地去了解他們。

個人自我鑒定100字 個人自我鑒定中專篇四

試用期一年來,，自覺加強理論學習,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平,。遵紀守法,，努力工作，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),，在同志們的關(guān)心,、支持和幫助下，我思想,、學習和工作等方面取得了新的進步,。

一年來，我始終把學習放在第一位,，自覺參加單位組織的各種理論政治及業(yè)務(wù)知識學習,，積極認真貫徹理論，時刻注重自己世界觀的改造,，注重樹立正確的人生觀,、價值觀，牢固樹立“甘于吃苦,，樂于奉獻”的人生理念,。

我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力,，時刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作,。在工作過程中認真學習鉆研本職工作業(yè)務(wù)知識,，遇到難題虛心請教同事，認真深入調(diào)查研究,，冷靜分析工作的重點,、難點，理清工作思路,，按照工作的輕重緩急,，制定相應(yīng)工作措施,。對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作，分清輕重緩急,，科學安排時間,，按時、按質(zhì),、按量完成任務(wù),。對于辦事群眾以較高的工作熱情接待，積極主動地解決他們提出的問題和困難,，一時難以解決也能給予耐心地解釋,，努力做到使群眾滿意。

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注重個人思想品德的磨練與修養(yǎng),，謙虛謹慎，戒驕戒躁,。對工作對象熱情服務(wù),，對同事團結(jié)尊重。在工作生活中,，能認真貫徹黨的方針,、路線、政策,，自覺遵守國家的法律,、法規(guī)和各項規(guī)章制度。

回顧一年來的工作,，在同事們的幫助下,，，雖然取得了一定的進步,，但也還有不足之處,。今后，我一定認真克服缺點,，發(fā)揚成績,，自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，刻苦學習,、勤奮工作,，為全面建設(shè)小康社會目標作出自己的貢獻！