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法制教育進(jìn)校園活動方案實(shí)用(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-11 11:32:12
法制教育進(jìn)校園活動方案實(shí)用(七篇)
時間:2023-04-11 11:32:12     小編:zdfb

為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。方案對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

法制教育進(jìn)校園活動方案篇一

一,、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制和辦事機(jī)構(gòu),制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制,,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障,。

我校校長是法制教育的主要和發(fā)動者,動員組織學(xué)校教師,、家長積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面,,并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署,、檢查考核制度,,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度,、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,,學(xué)校校長親自動員社會各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請派出所所長擔(dān)任法制副校長和法制輔導(dǎo)員,,舉辦專題法制講座,,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過不斷實(shí)踐,,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,,形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo),、政教處組織班級具體實(shí)施,、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局,。實(shí)踐證明,,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際,是開展學(xué)校法制教育預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障,。

二,、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強(qiáng)法制宣傳教育,。

以學(xué)校為主陣地,,突出對學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及,。通過講解法律,、法規(guī),使學(xué)生了解了我國法制體系,,自覺地用法律法規(guī)來約束自己,,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時,,充分利用課堂進(jìn)行法制教育,,做到了教學(xué)有計(jì)劃,學(xué)習(xí)有教材,,任課有教師,、上課有教案,課時有保障,。政治課穿插法律知識作到理論聯(lián)系實(shí)際,,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念,。通過多種形式的法制教育,,使與學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及,。另外配合重大節(jié)日,、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合;法制教育與思想品德教育相結(jié)合與學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的特色,。

三,、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)組織學(xué)生開展各種活動,作到內(nèi)容豐富,,并堅(jiān)持教育形式多樣化,,寓教于樂,注重實(shí)效,。

1,、緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),緊扣時代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵,。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開展好法律教育的前提,,只有這樣,才能做到有的放矢?,F(xiàn)階段學(xué)生的生理,、心理成熟早自控能力較差,又一般都是獨(dú)生子女存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理,,心胸十分狹窄,,虛榮心又強(qiáng)喜歡爭強(qiáng)好勝。針對這些特點(diǎn),,我校法制教育有針對性地開展了一些活動,,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,,深入淺出,、淺顯易懂,學(xué)生容易接受,。

2,、舉辦普法“黑板報(bào)、法制報(bào)刊”比賽活動,。各班學(xué)生積極參與黑板報(bào),、法制報(bào)刊的內(nèi)容挑選排版、美工等工作,,這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性,、創(chuàng)造性。同時受到法制教育,學(xué)到法律知識,,增強(qiáng)了法律意思,。并且學(xué)校還組織學(xué)生評獎,在校宣傳欄中展示了獲獎作品,,進(jìn)一步進(jìn)行普法教育,,激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。

3,、積極舉行法制知識展示活動。利用廣播,、錄像,、報(bào)刊、黑板報(bào),、墻報(bào),、櫥窗等對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律,、法規(guī)都是通過這個陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的,。通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,參觀戒毒圖片,、閱讀展覽法制報(bào)刊,,“警鐘長鳴”等欄目,使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí),、更具有說服力,、更加形象生動。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,,提高他們守法的自覺性,。

法制教育進(jìn)校園活動方案篇二

根據(jù)市教委和東城區(qū)教委的有關(guān)規(guī)定,我校在“法制教育宣傳月”中開展了豐富多彩的教育活動?,F(xiàn)在將活動總結(jié)如下:

一,、學(xué)校高度重視,全員動員,。

由校長主抓,,德育副校長和教育處主任專門負(fù)責(zé),制定了一系列的活動方案,。然后通過校會向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性,,讓全體師生在思想和行動上重視這項(xiàng)活動,從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力,,使教師樹立知法守法的意識,。

二、以板報(bào)、壁報(bào)為陣地,,向大家進(jìn)行法制宣傳,。

為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級中進(jìn)行了法制宣傳板報(bào)評比活動,。要求每個班級都要出一期關(guān)于法制教育方面的板報(bào),,內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《治安管理處罰條例》,、《新中學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主,。同時學(xué)校對各班板報(bào)進(jìn)行評比,,評出一、二,、三等獎,,并進(jìn)行表彰鼓勵。同時開展法制壁報(bào)的比賽活動,,提高學(xué)生們理解法律的能力,。我校教育處在全校班級中征集法制方面的卡通畫。在同學(xué)們上交的幾十張作品中,,涉及了學(xué)校教育,、未成年人犯罪、社會治安管理,、交通法規(guī)等許多方面,。通過這樣的活動,使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解,,從而提高學(xué)生們的法律觀念。

三,、利用校園閉路電視,,播放法制錄像。

我校教育處和學(xué)校電教組聯(lián)合推出法制教育錄像聯(lián)播,。我們利用每天中午學(xué)生的休息時間在校園閉路電視中播放法制方面的教育宣傳片,組織全體學(xué)生觀看,。同時對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進(jìn)行討論,,讓大家暢所欲言,并對問題進(jìn)行解決。通過這種形式的法制教育,讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,,避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。

四、利用多種教育手段對學(xué)生進(jìn)行法制教育,。

我校與社區(qū)相配合,在校園內(nèi)進(jìn)行法制、民族精神的展板展覽,,整個展覽共分為5個部分,,利用圖文并茂的展板向?qū)W生進(jìn)行教育宣傳,。同時利用政治課教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行法制教育,,收到了較好的教育效果。

總之,,通過這次活動,我校圓滿的完成了學(xué)期初制定的德育計(jì)劃,,進(jìn)一步營造了我校良好的法制教育氛圍,,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),,規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識,,提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì),。

法制教育進(jìn)校園活動方案篇三

針對現(xiàn)在中學(xué)生法制意識不夠強(qiáng)的這一新情況,我校注重加強(qiáng)對青少年的法制教育,,認(rèn)真開展青少年學(xué)生的法制教育工作,。

一、以課堂教學(xué)為主渠道,,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育

為充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,,讓法制教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,,學(xué)校要做到“三落實(shí)”,,即落實(shí)教材、落實(shí)課時,、落實(shí)教師,。在教學(xué)中既要講清有關(guān)法律,、法規(guī)的基本觀點(diǎn),,基本原理,又要結(jié)合學(xué)生思想,、行為實(shí)際和學(xué)校思想政治工作實(shí)際,。

1、根據(jù)不同年級不同學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn)及認(rèn)識水平,,堅(jiān)持用好法制教育教材,將法制教育內(nèi)容分解到各年級,、各學(xué)期,,做到年年有主題,月月有目標(biāo),,實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容的序列化,。對學(xué)生主要進(jìn)行法律常識、法制觀念,、防毒禁毒等教育,。

2,、是針對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,選擇典型案例或事例,,激發(fā)學(xué)生主動參與,,讓學(xué)生用身邊的事例學(xué)法、說法,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使學(xué)生想學(xué)、愛學(xué),。

3,、是在教學(xué)中講述一些做人處事的道理,教會學(xué)生如何保護(hù)自身合法權(quán)益,,避免意外事故,。

4、是充分挖掘?qū)W科教學(xué)中的法制教育因素,,自覺進(jìn)行課滲透,。如在地理課中,教師要結(jié)合《水法》,、《森林法》,、《土地管理法》等法律,對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)水資源,、森林資源,、節(jié)約土地、保護(hù)環(huán)境等方面的教育,。

二,、以法制教育為主線建立社會育人網(wǎng)絡(luò),拓寬教育渠道

1,、在學(xué)校內(nèi)部,,要建立法制教育管理網(wǎng)絡(luò),形成法制教育四條線,,即學(xué)生處工作線,、團(tuán)委工作線、教學(xué)管理線,、后勤服務(wù)線,,實(shí)行全體參與,全員育人,。

2,、學(xué)校、社會,、家庭緊密配合,,建立起全方位的社會育人網(wǎng)絡(luò),,從不同側(cè)面,不同角度,,對學(xué)生進(jìn)行全方位法制教育滲透,,形成強(qiáng)大的正向合力。

3,、是加強(qiáng)陣地建設(shè),,不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。學(xué)校建立德育室,、法制教育長廊,、法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗,、板報(bào)等,,充分利用廣播、錄像,、圖片等,,進(jìn)行法制宣傳,使法制教育工作有聲有色,,形象感人,,學(xué)生置身校園,時時處處都能受到潛移默化的影響,。

4,、把法制教育納入素質(zhì)教育之中,與德育工作相結(jié)合,,與社會實(shí)踐活動相結(jié)合,,組織開展系列活動。學(xué)校定期組織開展法律知識競賽,、演講比賽,、學(xué)生帶法回家,、征文等活動,,要充分利用“_”(團(tuán)會、班會),,“兩活動”(班團(tuán)活動,、課外活動)進(jìn)行法制教育。

5,、積極開展包括法制專題講座,、專題黑板報(bào)、主題班會,、征文賽等安全文明校園創(chuàng)建活動,,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)和自我約束能力,。并主動配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境治安綜合治理,積極開展警校共建,,建立健全校內(nèi)外共同關(guān)心青少年學(xué)生健康成長的良好運(yùn)行機(jī)制,,把法制教育與公民道德教育、日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來,,培養(yǎng)現(xiàn)代文明中學(xué)生,。

法制教育進(jìn)校園活動方案篇四

樹立“安全第一”的思想,做到警鐘常鳴,、常抓不懈,,是我校師生始終堅(jiān)持不變的工作態(tài)度。我們本學(xué)期采用多種形式,,開展了以“關(guān)注安全,、關(guān)愛生命、守護(hù)平安”為主題活動,,利用晨會,、班會、教師會,、學(xué)生集會,、假前等一切可利用的空間,對師生進(jìn)行了一系列安全教育,,增強(qiáng)了全校師生的安全意識,,提高了講安全、遵紀(jì)守法的自覺性,。我們本著教育為先,,宣傳為重,預(yù)防為本的原則,,全校上下一條心,,共走一盤棋,做到人人增強(qiáng)安全意識,,時時加強(qiáng)安全防范,,重點(diǎn)抓過程管理,重視每個環(huán)節(jié)的具體工作,,責(zé)任分解到人,,真抓實(shí)干,使學(xué)校的安全工作進(jìn)入了一個新階段?,F(xiàn)就對此項(xiàng)活動總結(jié)如下:

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,,學(xué)校校長直接抓,,分管副校長具體抓,學(xué)校教導(dǎo)處,、政教處,、法制處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二,、制度保證措施到位

1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,,對造成重大安全事故的,,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2,、簽訂責(zé)任書,。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé),。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,,實(shí)行一票否決制度,。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,,做到職責(zé)明確,,責(zé)任到人。

3,、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,,不斷完善充實(shí),。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班,、巡邏值班,、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理,、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,,在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步原則,。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,,都要做到有章可循,違章必究,,不留盲點(diǎn),,不出漏洞。

4,、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,。

三,、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會,、學(xué)校,、家庭的密切配合。我們積極與公安,、衛(wèi)生,、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,,學(xué)校組織開展一系列道德,、法制教育活動,取得了良好的教育效果,。

法制教育進(jìn)校園活動方案篇五

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),,傳播法律知識,提高全鎮(zhèn)師生法治意識和法律素質(zhì),,給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境,,有效地預(yù)防和減少違法犯罪,我鎮(zhèn)根據(jù)縣__委的文件精神,,開展了形式多樣的法治教育系列活動,,力求將我鎮(zhèn)學(xué)校法治教育工作做細(xì)、做實(shí),、做具體,,為我鎮(zhèn)學(xué)校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,強(qiáng)化教師法治意識

我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵,。要對學(xué)生實(shí)施法治教育,教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念,,要知法,、守法、嚴(yán)于律己,,而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,、導(dǎo)向。為此,,我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)要求,,以學(xué)校校長室為核心組織,成立了學(xué)校法治教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長任組長親自抓,,分管副校長具體抓,教導(dǎo)處具體落實(shí),,各年級組,、各班具體實(shí)施,職責(zé)分明,,責(zé)任到人,。學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),,使教師較深刻地掌握了與中小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,,有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的,、有效果的法制教育,更使廣大教師認(rèn)識到對學(xué)生的教育,,除了要教給學(xué)生文化知識,,學(xué)會一些勞動技能外,也必須掌握一些中學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識,,讓他們樹立法制觀念,,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認(rèn)識,,促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴,,進(jìn)而更有效地搞好法制教育,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性,。

二,、營造文化氛圍,,注重校園法制宣傳

俗話說,“近朱者赤,,近墨者黑”,。鑒于青少年的年齡特點(diǎn):他們的可塑性強(qiáng),,在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì),。我鎮(zhèn)努力營造一個團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己,、奮發(fā)向上的文化氛圍,,力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育,,形成正確的人生觀和社會責(zé)任感,。

三、開展多種活動,,強(qiáng)化師生法制觀念

根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,,我鎮(zhèn)的法治教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、社會實(shí)踐等主題教育活動相結(jié)合,,與品德與生活,、教育相結(jié)合,多層次,、多方位滲透,。

1、加強(qiáng)警民共建活動,。我鎮(zhèn)要求學(xué)校法制副校長及法制輔導(dǎo)員來校作預(yù)防違法犯罪教育,、交通安全知識教育等,充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的'作用,。

2,、召開班主任工作會議。由校長室和教導(dǎo)處組織對各位班主任進(jìn)行了依法從教,、依法辦校的再加強(qiáng)教育,,幫助每位班主任提升法律意識,明確自己身上的職責(zé),,規(guī)范自己的教育教學(xué)行為,。

3、國旗下講話及晨會教育,。我校充分利用周一國旗下講話及每天晨會時間對學(xué)生進(jìn)行法制教育,,主要包括學(xué)習(xí)《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》,、《環(huán)境保護(hù)法》等等,。

4、舉辦法制教育征文活動,開展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性,,促進(jìn)了法律知識的普及,,以及和少對共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽。

5,、學(xué)校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄,,定期宣傳法制知識,開展法制知識競賽活動,。

6,、上好法制教育主題班隊(duì)活動課。與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,,滲透法治教育,,課堂上,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,,結(jié)合學(xué)生的身邊事,,進(jìn)行正反兩面的評析、引導(dǎo),,使學(xué)生辨是非,、明事理,使學(xué)生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶,。

我鎮(zhèn)決心進(jìn)一步集思廣益,,積極探索,常抓不懈,,為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

法制教育進(jìn)校園活動方案篇六

營造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法制單位的具體舉措,也是提高自身依法行政水平的需要,。本年度,,我校根據(jù)上級的指示精神,結(jié)合本校實(shí)際,,開展一系列的法制教育活動,。學(xué)習(xí)法制宣傳活動采取多種形式,取得了實(shí)效,,做到了學(xué)習(xí)人員,、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間,、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)?,F(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:

一、營造良好氛圍

結(jié)合“平安校?!被顒拥拈_展,,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒校安全教育及宣傳工作,,努力營造依法治教、依法行政,、依法管理,、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設(shè)立相應(yīng)的欄目,,向家長社會進(jìn)行宣傳,,以弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)大家的法制觀念,。圍繞安全教育工作的開展,,引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué),、開展家長工作,,使全校形成認(rèn)真學(xué)法、嚴(yán)格守法的積極態(tài)度,。引導(dǎo)教師立足本職,,依法誠信,樹立良好的人民教師形象,,不但能夠依法行使權(quán)力,、履行義務(wù),更要以自己的實(shí)際行動來引導(dǎo)幼兒,,感染家長,。

二、加強(qiáng)思想建設(shè)

在全校教職工中開展“學(xué)法,、守法,,做文明居民活動”。結(jié)合我校教育工作實(shí)際,,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行法制教育宣傳活動。組織教職工學(xué)習(xí)《憲法》,、《教師法》,、

《未成年人保護(hù)法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識,并撰寫學(xué)習(xí)心得體會,。除利用家校聯(lián)系宣傳欄宣傳法律法規(guī)知識外,,還利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢組織教師觀看中央電視臺的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像,并開展“學(xué)法,、守法,,從我做起”討論會,引導(dǎo)教師將法律法規(guī)與實(shí)際工作相結(jié)合,、與生活實(shí)踐相結(jié)合,。讓幼兒校全體教職工要學(xué)法,、知法、懂法,,做到有法可依,、有法可循、依法辦事,,養(yǎng)成守法的品質(zhì),,使教職工再次覺得“安全重于泰山”,更加規(guī)范教育教學(xué)行為,,使幼兒校法制教育工作向社會,、家庭延伸,,有效構(gòu)筑“學(xué)校、家庭、社會”一體化的法制教育格局,。

三,、進(jìn)行教育實(shí)踐

將法制教育宣傳活動融入校本課程中,,我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動中,,各班教師結(jié)合班級學(xué)生年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手,從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo),,開展“我做學(xué)法,、守法小公民”活動。如:“我是安全小衛(wèi)士”,、“走在馬路上”等主題活動,,使幼兒對“法”有比較形象地認(rèn)識,知道“法”就在我們身邊,,并初步形成從小做起,,遵守法律法規(guī)的意識。法制安全圖片展覽,、法制安全講座,、防火、防震演練等形式,,給學(xué)生講解一些和生活密切相關(guān)的法制常識,,告誡學(xué)生做一個文明的守法者,做一個“小小法制宣傳員”,,教育小朋友們?nèi)绾伪Wo(hù)好自己,。另外還通過學(xué)兒歌、講故事,,做游戲等多種形式,,教育學(xué)生從小愛祖國、愛家鄉(xiāng),、遵紀(jì)守法,,做懂禮貌,、有道德、守紀(jì)律的好孩子,;各班利用“家校聯(lián)系欄”設(shè)立法律宣傳驛站,,創(chuàng)設(shè)法律宣傳版塊,廣泛向家長宣傳《憲法》,、《未成年人保護(hù)法》等,,使家長進(jìn)一步了解父母在教育子女中應(yīng)履行的職責(zé)和義務(wù),樹立了正確,、科學(xué)的教育觀,。

通過開展法制宣傳教育活動,進(jìn)一步提高了全校教職工的法律意識,,增強(qiáng)了法制觀念,,為構(gòu)建平安、和諧校校營造了良好的法治氛圍,,也為幼兒校開展好全面工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),。

法制教育進(jìn)校園活動方案篇七

5月份是法制宣傳月,,為進(jìn)一步做好法制宣傳教育工作,,促進(jìn)青少年年健康成長。我校按照鎮(zhèn)統(tǒng)一部署,,根據(jù)青少年心里特征和學(xué)校教育的規(guī)律開展多種多樣的法制活動,,此次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把“維護(hù)青少年合法權(quán)益,、青少年法制教育宣傳周”活動作為日常法制教育的一次升華,,將此次活動納入優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生評比考核范圍,,通過主題班會,、觀看普法記錄片、“手抄報(bào)”比賽,、普法考試等形式,,先后組織學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)條例》等法律法規(guī)和行為準(zhǔn)則,,提高了廣大學(xué)生的法律意識,、自律意識,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念,。具體活動如下:

一,、主題班會5月10日下午,利用班會課這個宣傳的主陣地,,安排班主任老師上了堂主題為“知法,、懂法,、守法”的班會課。課上班主任老師以“二法一例”為重點(diǎn)內(nèi)容,,對學(xué)生們進(jìn)行法制教育,。

二、觀看普法記錄片5月14日,,在法制宣傳日的當(dāng)天,,學(xué)校利用電視,組織全校師生觀看了《法制宣傳片》,,通過直觀的,、近距離的接觸法律,來加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,,提高他們的守法自覺性,。

三、“手抄報(bào)”比賽在活動周期間,,學(xué)校還舉辦了普法“手抄報(bào)”比賽,。在此活動中學(xué)生們積極參與“手抄報(bào)”的撰寫、排版,、美工等工作,,使學(xué)生們既受到法制教育,又充分發(fā)揮了他們的積極性,、創(chuàng)造性,。學(xué)校還將優(yōu)秀作品在各班板報(bào)中進(jìn)行了展示,進(jìn)一步推動了普法教育,。

四,、普法競賽為了鞏固日常法制教育工作,結(jié)合“維護(hù)青少年合法權(quán)益,、青少年法制教育宣傳周”活動,,5月24日在全校學(xué)生中開展了一次“了解合法權(quán)益、增強(qiáng)法制觀念”競賽活動,,活動采用筆答的形式,,試卷內(nèi)容以“二法一例”為主,從競賽的結(jié)果來看,,日常的法制教育工作取得了一定的實(shí)效,。通過此次活動的開展,全校青少年學(xué)生的法律意識得到了進(jìn)一步提高,,學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定了,,為創(chuàng)建平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園發(fā)揮了重要作用,。

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