每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

創(chuàng)新的國旗下講話篇一

大家早上好,，我是六(3)班的??今天我們演講的題目是《好習(xí)慣 益終生》。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰,，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣,。”的確,，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,，指引著每一個人的行動。

縱觀歷史,，大凡獲得成功的人,，都有一些良好行為長期堅持,，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然,。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,，這樣長時間地堅持下去,，就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,。可見,，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,，對我們小學(xué)生來講，尤為重要,。

就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧,。 我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,，有些同學(xué)平時不刻苦,、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草,，沒有養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，成績總是不好;我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩,，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,，開了夜車還做不好。其實,，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題,。大家都知道，一個好的,、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在,。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言,，不鉆研難題,，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響,。因此,，我們在學(xué)習(xí)時,，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會使你終生受益,。

昨日的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,，從今天做起,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,，共同創(chuàng)造輝煌的未來!

我們的演講完畢,，謝謝大家!

創(chuàng)新的國旗下講話篇二

大家好!

今天我演講的題目是《做一名有創(chuàng)新精神的人》。

創(chuàng)新,，是人類社會發(fā)展生生不息的動力;創(chuàng)新,，是時代的要求，歷史的召喚,。依靠創(chuàng)新,，人類擺脫了史前的愚昧?xí)r代，邁進(jìn)文明的門檻;依靠創(chuàng)新,，人類社會不斷發(fā)展進(jìn)步到今天,。我們都應(yīng)該做一名有創(chuàng)新精神的人。

中華民族從來都是樂于創(chuàng)新,、勇于創(chuàng)新的民族,。從燧人鉆木取火到四大發(fā)明的貢獻(xiàn)，從“兩彈一星”的問世到神舟七號飛天的壯舉,，我們民族創(chuàng)新的腳步,，從來都不曾停歇過。從本質(zhì)上講,，中華民族五千年的文明史,，就是一部不斷創(chuàng)新的歷史，我們的民族正是因為創(chuàng)新而生生不息,，發(fā)展壯大,。而在如今這個競爭激烈的社會，一個沒有創(chuàng)新和創(chuàng)造能力的人,，根本就談不上成功,。

在不少人眼里，一談創(chuàng)新,，就覺得那是尖端技術(shù)，只有科學(xué)家設(shè)計師工程師才能干,，與普通人無緣,。而我覺得,，創(chuàng)新并非那么高深，很多時候它就在你我身邊的大事小情中,。創(chuàng)新這事,，科學(xué)家要干，普通人也應(yīng)該干,。

我們每個人都要有創(chuàng)新的意識,，不斷提高自己的創(chuàng)新能力，用創(chuàng)新的精神來改進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和工作,。老師們,，同學(xué)們，我相信：只要做個有心人,，就可能會有創(chuàng)新!

一天,，美國斯坦福大學(xué)的研究生們聽說著名科學(xué)家愛因斯坦要來本校演講，大家都興奮異常,，準(zhǔn)備了最好的筆記本,，早早來到演講禮堂，期待聆聽并記下偉人的每一句教誨,。9點整,，愛因斯坦在校長的陪同下走上演講臺，出乎大家想象的是,，愛因斯坦兩手空空,，根本沒帶演講稿。

第二,，創(chuàng)新需要懷疑與批判,。大家一定都看過馬戲表演吧?在馬戲團(tuán)里，為什么一根細(xì)細(xì)的木樁,、一截細(xì)細(xì)的繩索就可以拴得住一頭千斤有余的大象呢? 原來當(dāng)大象還是小象的時候,，馴象人就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱子或鋼鐵柱子上，小象不論怎么掙扎,，到頭來都是徒勞無益的,。漸漸地，小象習(xí)慣了不再掙扎,，即使長大后可以輕而易舉地掙脫鏈子時,，它也不再掙扎。小象是被鏈子綁住了,，大象是被習(xí)慣綁住了,。我們也愿意像大象那樣，被習(xí)慣綁住嗎?答案肯定是否定的，如何改變這一現(xiàn)狀,，需要的就是我們要時刻用懷疑與批判的眼光來審視我們的環(huán)境,，審視我們的現(xiàn)狀。懷疑是創(chuàng)新的萌芽,，批判是創(chuàng)新的成長,。在懷疑中發(fā)現(xiàn)錯誤，在批判中改正錯誤,，在創(chuàng)新才能完成,。

的一個重要條件。創(chuàng)新確實不容易,，所以總是在創(chuàng)新前面加上“積極”,、“勇于”、“大膽”之類的形容詞,。我們知道,，中國從刀耕火種的遠(yuǎn)古，到科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的今天,。每前進(jìn)一步都有著改革者不懈的努力和辛勤的汗水,。改革者在沒成功之前總是不被社會認(rèn)可、鼓勵,，甚至是被排斥,。他們的成功，無不經(jīng)歷了一次又一次的失敗,，一次又一次的鍥而不舍,，但是正是因為他們，才有我們今天的一切,。

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們，創(chuàng)新不是一句空話,，創(chuàng)新也并非難以企及,，其實它就在你我的手上。我們都應(yīng)該成為一名具有創(chuàng)新精神的人,，踏著時代的浪潮讓我們一起奔騰,，插上創(chuàng)新的翅膀讓我們一起翱翔，說不定,，下一個創(chuàng)造輝煌的就是你!

謝謝大家!

創(chuàng)新的國旗下講話篇三

雖然我是一個小女生,，但卻對足球情有獨鐘。

小時候我總是喜歡看哥哥踢足球,。那一個個黑白相間的足球,，就像一塊塊吸鐵石一樣吸引著我的目光,。再大了一些，我就央求哥哥教我踢足球,。哥哥不屑地說:“你一個丫頭片子玩什么足球?要是不小心摔倒了,，可別哭鼻子?！蔽覛夂艉舻胤瘩g:“我才不會呢，你們就是有性別歧視,，誰說女子不如男?”哥哥看了我半晌,，勉為其難地說:“好吧好吧，服了你了,?！庇谑牵_始告訴我足球的一些基本要領(lǐng)并演示給我看,，然后讓我練習(xí)搓拉球和腳底踩球,。

我開始沉下心來練習(xí)，漸漸的,，我找到了感覺,，也越踢越順了，便驕傲地對哥哥說:“嗨,，小菜一碟嘛!”哥哥笑著說：“還早呢!”然后又讓我練腳底踩球,。我因為剛才搓拉球太過驕傲，沒了之前的小心謹(jǐn)慎,，一個不慎,，我踩球時候竟向前滑去，摔了一個狗啃泥,，這才又開始認(rèn)真練習(xí)起來,。

過了一段時日，我可以開始繞桿了,，就這樣日復(fù)一日,，年復(fù)一年，我踢足球技術(shù)也越來越嫻熟,。哥哥后來也夸我:“小丫頭片子,，你還真有能耐!”“還差遠(yuǎn)呢?！蔽也缓靡馑嫉卣f,。哥哥聽了，意味深長地對我點點頭,。

是的,，遇見足球，讓我遇見了美好!足球教會了我遇到困難要堅強(qiáng)，做人要時時虛心向?qū)W不可驕傲,，足球造就了一個更好的我,，同時也在我的童年畫卷上留下了濃墨重彩的一筆。

創(chuàng)新的國旗下講話篇四

上星期我校舉行了本學(xué)年,、本學(xué)期的第一次月考,，成績好壞大家已經(jīng)知曉，我今天講話的主題就借“珍惜光陰,，勤奮學(xué)習(xí)”來勉勵大家,。

有句古語：一日之計在于晨，一年之計在于春,，一生之計在于勤,。

晨也好，春也罷,，它們都是美好的時光,，是一種向所有人公平展示的客觀存在。珍惜光陰,，留住時光,，使有限的人生之路始終能夠燦爛閃耀，唯有不斷地勤奮才能實現(xiàn),。

勤,，是最好的人生之計，美好時光鐘情的永遠(yuǎn)是那些勤奮的人,、勤懇的人,、勤勞的人。勤,，是人生成功的黃金法則,。勤奮，會讓你增加本領(lǐng),，豐富智慧,，創(chuàng)造財富，獲得歡樂,。對于懶惰的人,，不肯吃苦的人，貪圖享樂的人,，即使他一年四季如春,，縱然他整天朝霞似錦，他也不能開啟那充滿艱辛與汗水的成功之門,。懶惰釀造的是空虛和無聊,，愚昧和無知,，貧窮和困鈍。懶惰的人,，幻想現(xiàn)狀改變自身;勤奮的人,，是靠自身改變現(xiàn)狀，只有勤奮的人才會走向成功,。

成功是人生最美好的境界,，沒有人不渴望成功!作為時刻對成功充滿渴望與憧憬的同學(xué)們，首先要努力把自己鍛造成一名勤奮的人,。勤奮的人是胸懷大志,、執(zhí)著追求、不懈努力的人;勤奮的人是珍惜時光,、從不等待、從不徘徊,、從不拖延,、從不依賴的人。他們惜時如金,，時間的分分秒秒都會在自己的生命中變化成美妙動聽的樂章;勤奮的人是敬業(yè)奉獻(xiàn),、肯于吃苦、從不計較,、不找借口,、在任何條件下都努力挖掘自身潛能的人;勤奮的人是善于反思、講究方法,、科學(xué)用腦,、是自強(qiáng)不息、勇創(chuàng)奇跡的人,。

古今中外功成名就的人,，那一個不是依靠勤奮!在學(xué)習(xí)上、工作上沒有平坦的大道,，只有那在崎嶇小路上攀登,、不畏勞苦的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點,。 勤奮,，能實現(xiàn)彩虹般絢麗的夢想;勤奮，能譜寫從艱辛勞作到詠唱豐收的詩章;勤奮,，是走向成功的奠基石;勤奮,，會把人生奮斗的故事演繹得催人淚下，蕩氣回腸,。沒有勤奮,，理想就是空中樓閣;沒有勤奮,，想安于現(xiàn)狀都是夢想;沒有勤奮，一道道難題怎么能解開?沒有勤奮,，一個普通的名字怎么能赫然掛到金榜之上?如果你在學(xué)習(xí)中不求甚解,、讀書不多、作業(yè)不做,，說明你不勤奮;如果你不愛值日,、不想勞動、不懂家務(wù),，說明你不勤奮;如果你牢騷滿腹,、怨天尤人、認(rèn)為自己底子薄,，腦瓜笨,，就說明你不勤奮;如果你進(jìn)步慢差距大，最容易找到的原因恐怕就是缺乏勤奮!勤奮的人沒有時間去閑聊,，沒有心思去爭吵,，沒有精力干違犯校紀(jì)校規(guī)的事，沒有理由去計較雞毛蒜皮的事,。勤奮的人在任何時候,、任何地方都是閑不住的人，都有正事可做的人,，是最受尊敬和歡迎的人,。勤奮的品質(zhì)不是與生俱來的，它也需要培養(yǎng)和鍛煉,。要想使自己成為有真才實學(xué)的人,、身懷絕技的人、成功的人,、受歡迎的人,，首先要為自己把“奠基石”立好，把自己鍛煉成為一名勤奮的人,，一個勤觀察,、勤學(xué)習(xí)、勤工作,、勤誦讀,、勤記憶、勤思考,、勤勞動,、勤鍛煉、勤創(chuàng)造的人,。勤奮,，將會把你帶到一個令人神往的嶄新境地,。一個人勤奮，這個人就有活力;一個集體勤奮,，這個集體就有生機(jī);一個民族勤奮,，這個民族就一定能夠崛起。

書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。久歷嚴(yán)寒風(fēng)霜苦，梅花哪不放清香,。愿老師們,、同學(xué)們以勤奮為奠基，不斷取得好成績,。

創(chuàng)新的國旗下講話篇五

大家好!今天我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí)》,。

荀子曾說：“不登高山，不知天之高也;不臨深淵,，不知地之厚也,。”

我首先想和同學(xué)們談?wù)剬W(xué)習(xí)的苦和樂得問題,。

“學(xué)海無涯苦作舟”，頭懸梁,，錐刺股,，鑿壁偷光，程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,，苦不堪言!

人們常說：“學(xué)生時期是一生最苦的階段,。確實在理。清晨,，聞雞起舞,，迎著晨風(fēng)操練，伴著晨曦涌讀的是學(xué)生;晚上,，更深夜靜,，挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。

在安靜的課堂上,，大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),，眼看，耳聽,，手寫,，心記，全神貫注,，不得松懈,。

為了一道沒解出的題,，急的抓耳撓腮，下了課還在思考著難點,、疑點,，甚至吃不下飯，睡不著覺……考試成績上不去,，各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔,，為題磨得人憔悴”，苦不勝言!

學(xué)習(xí)中的苦難以盡言,。然而,，學(xué)習(xí)中的樂卻更多。

當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索,、推理,，最后解出一道難題時，會喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時,，會感到由衷的喜悅;當(dāng)你運用所學(xué)的知識,，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中;當(dāng)你中學(xué),，大學(xué)畢業(yè),，運用所學(xué)知識在祖國建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時，更會感到無限的幸福和歡樂,。學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂趣,。凡是愛學(xué)習(xí)，刻苦攻讀的人,，都會樂在其中!

俗話說：“沒有苦中苦,，哪來甜上甜?！睂W(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的,，要想掌握真知識，真本領(lǐng),，不吃苦中苦,，是不行的。對于學(xué)習(xí)來說,，苦中有樂,，樂中有苦，苦與樂是對立的統(tǒng)一,，理解了這一點,，我們就能夠正確對待學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時的困難打倒,，從而信心百倍,，持之以恒,，為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,，以苦求樂,，才能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，奮斗拼搏,，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂,。

我還想說說學(xué)習(xí)的方法問題。

學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn),?？鬃诱f：“學(xué)而時習(xí)之”。學(xué)習(xí)任何知識,，必須注重基本訓(xùn)練,，要一步一個腳印，由易到難,，扎扎實實地練好基本功,，切忌好高鶩遠(yuǎn)，前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂,，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識;基本的習(xí)題沒有做好,，就一味去鉆偏題、難題,。這是十分有害的,。

學(xué)習(xí)必須勤于思考。中學(xué)是一個重要的學(xué)習(xí)階段,。在這個期間要注意培養(yǎng)獨立思考的能力。要防止那種死記硬背,，不求甚解的傾向,。學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么。一個問題可以從幾個不同的方面去思考,，做到舉一反三,，融會貫通。

學(xué)習(xí)必須一絲不茍,。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂,、不懂裝懂。例如,，習(xí)題做錯了,，這本是常有的事，重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯誤并改正它,。切不可奉行“拿來主義”,，長此以往,，思維能力很難有所提高。

學(xué)習(xí)必須善于總結(jié),。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理,。學(xué)完一章，要做個小結(jié);學(xué)完一本書,。要做個總結(jié),。總結(jié)很重要,，不同的學(xué)科總結(jié)方法不盡相同,。常做總結(jié)可幫助你進(jìn)一步理解所學(xué)的知識，形成較完整的知識框架,。

學(xué)習(xí)必須持之以恒,。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”,。因此,，最好制定一個學(xué)習(xí)計劃，常常自我監(jiān)督,，嚴(yán)格要求,，每天或分階段自己或讓父母檢查，是否完成了學(xué)習(xí)計劃,，為什么沒有完成,，怎樣補(bǔ)救等等?？傊?，學(xué)習(xí)不能只憑一時熱情，三日打魚,，兩日曬網(wǎng)是做不成大事的,。

學(xué)習(xí)方法，要因人而異,、因?qū)W科而異,，正如醫(yī)生用藥，不能千人一方,。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實際出發(fā),，根據(jù)自己的情況，發(fā)揮特長,，摸索適合自己特點的有效方法,。

一是目標(biāo)激勵。每一個人在一生中，在不同階段都會有不同的奮斗目標(biāo),，目標(biāo)往往可以激勵自己去拼搏,，去進(jìn)取，去追求,。我們同學(xué)正處于人生中打基礎(chǔ)階段,，我們一定要有自己的理想，有自己的追求,，珍惜青春,，揮灑汗水，為將來的發(fā)展積蓄力量,。

二是要學(xué)會感恩,，擁有一顆感恩的心，你會愛你的父母,，你的老師,，你也會奉獻(xiàn)愛心，你不僅懂得體諒父母的辛苦,，老師的付出,，更重要的是會使你知道什么是責(zé)任，會使你擁有不竭的學(xué)習(xí)動力之源,。

三是要經(jīng)常進(jìn)行生活體驗,，感受社會，認(rèn)識在社會的大舞臺上,，每一個人都要扮演一個角色,。我們將來也要進(jìn)入社會，登上社會大舞臺,，我們將會扮演什么角色,，我們自己說了算，我們就要有自己的目標(biāo),，找準(zhǔn)自己的位置,，將來為社會做貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,，“學(xué)然后知不足”、“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟(jì)滄海,。”讓我們揚(yáng)學(xué)習(xí)的帆,，在知識的海洋里暢游吧,。

創(chuàng)新的國旗下講話篇六

大家好!

愛迪生在科學(xué)上創(chuàng)新，在黑暗中開拓光明，喬布斯在科技上創(chuàng)新,，開啟全新的信息領(lǐng)域,，屠呦呦在醫(yī)學(xué)上創(chuàng)新，救數(shù)以萬計人的生命,。正因有了世世代代的人的不斷進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新，人類的文明才不會止步,，世界的文化才多姿多彩,，源遠(yuǎn)流長。

如果說,，創(chuàng)新是成人的義務(wù),，是天才的專利，可就大錯特錯了,。曾聽到過這樣一個故事：沒有電動水壺的時代,，水都是放在火上燒的，必需有人在旁邊候著,，等水燒開,。若人不在，水壺的水燒干了,，水壺就會裂開,。有一個小學(xué)生，邊寫作業(yè)邊看著水壺,，由于過于專注,，未能及時把火來掉，水壺爆裂了,，那個小學(xué)生也因此被批評了一頓,。

他想：要能專心做作業(yè)，必需預(yù)料到水燒開的時間,?？伤⒉皇窍戎瑳]有預(yù)知能力,，怎么辦呢?望著跑過來的討食的小狗,，便計上心來。他把狗尾巴拴在壺口,，水燒開時,，大量水蒸氣從壺口冒出，狗疼得狂吠,，他聞聲就過來把火滅了,。

當(dāng)然,，這個熊孩子又遭到一頓數(shù)落，畢竟愛護(hù)動物,，人人有責(zé)嘛,。難道燒水和寫作業(yè)不能兩全?他依然想：水壺?zé)_后會有大量氣流涌出，要制成一個“警報系統(tǒng)”,，必需在水燒開時發(fā)出聲音,，那么關(guān)鍵就是什么東西經(jīng)過氣流會發(fā)聲。經(jīng)過氣流……發(fā)聲……哎,，那不是口琴么!那位小學(xué)生趕緊在壺口裝上口琴,，口琴響，水便燒開了,。他又把這項專利賣給一家制水壺的公司,，于是，在電水壺問世前,，這樣的口琴水壺曾風(fēng)彌一時,。

因此，作為青少年的我們,，也應(yīng)該敢于創(chuàng)新,，用質(zhì)疑和發(fā)展打破封建，攜著好奇與渴望探索未知,。在學(xué)習(xí)上,，不一味拘泥于書本和公式，敢于開放思路;在生活中,，敢于破除那些陳年舊框,，以標(biāo)新立異的準(zhǔn)則對待萬物，在這個飛速發(fā)展的時代,，只有不斷創(chuàng)新,，才能不被它所甩下，永不超生,。

讓我們勇于打破陳舊,，勇于創(chuàng)新。在不斷創(chuàng)新中收獲能力,，汲取智慧,。我們零零后要向所有前輩證明，不是“霜葉紅于二月花”,，而是“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”!

當(dāng)今世界日新月異,，一顆星輝誕生，又將被更閃耀的光芒掩蓋,。世界是千變?nèi)f化的，疑問是層出不窮的，答案是豐富多彩的,。沒有創(chuàng)新,，就沒有這精彩紛程的世界!

創(chuàng)新的國旗下講話篇七

大家好!

今天，我國旗下講話的題目是：學(xué)會感恩,。我們的人生之路總是陽光明媚,，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,，有人說是給予別人幫助而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,，感謝幫助我們成長的每一個人。學(xué)會感恩,，是一種情懷,，學(xué)會感恩，更是一種情操,。

在感恩的歷史長河中,，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,，先用自己的體溫暖了席子,，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳,。還有居里夫人,，寄去機(jī)票，讓她的小學(xué)老師來參加鐳研究所的落成典禮,，居里夫人還親自把老師送上主席臺,，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。偉人之所以偉大,，名人之所以成為名人,，是因為他們都擁有美好的品質(zhì)那就是感恩。同學(xué)們,，我們要懂得感恩,。

我們要感激父母，感謝他們給了我們生命,，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,，感激他們傳授我們知識,，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,，感激陪伴我們成長的朋友們,。凡事感激，學(xué)會感激,。感激一切使你成長的人!,。

讓我們時刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心,。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧(問：同學(xué)們,，請問你們在平時的學(xué)習(xí)生活中是如何感恩父母，感恩老師以及感恩同學(xué)的呢?)

感恩可以體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中,。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),，體驗父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān),，努力做讓父母放心的好孩子,，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，取得優(yōu)異的成績，來回報老師的辛勤,。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育,。

老師們,、同學(xué)們，感恩,，不僅是一種禮儀,，更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心,，去看待社會,，看待父母，看待親朋,，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,。知恩圖報，學(xué)會感恩,，這樣冬天就不再寒冷,，黑夜就不再漫長，幸?？鞓肪蜁r刻陪伴在你的身邊,。讓我們把感恩付諸行動，讓好習(xí)慣陪伴我們,，學(xué)校為我們制定了詳細(xì)的好習(xí)慣目標(biāo),，xx月份的好習(xí)慣是：完成作業(yè),，懂得感恩!(請同學(xué)們大聲跟我念：完成作業(yè)懂得感恩。)請同學(xué)們記住以下兩個好習(xí)慣,。我期望每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn),，防下浮躁的心態(tài)，從塌塌實實地過好每一天,，認(rèn)認(rèn)真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨立完成每一次作業(yè),，考好每一次試,，保持好班級環(huán)境保護(hù)好校園衛(wèi)生，珍惜與你剿襲相處的同學(xué),，學(xué)會微笑著棉隊師長,，學(xué)會表達(dá)感激和謝意，因為周圍的人都是你成長的榜樣,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

創(chuàng)新的國旗下講話篇八

早上好!我演講的題目是：如何對待中考前復(fù)習(xí)!

首先，第一輪復(fù)習(xí)就要重視,，跟緊老師實實在在地做好每一知識點的復(fù)習(xí)與鞏固,，換句話說就是把書讀厚。發(fā)的資料,，要一一弄明白,，這樣后邊的復(fù)習(xí)就會輕松許多。

接下來就要把書讀薄,。將前一輪復(fù)習(xí)中還未掌握的知識點,，特別標(biāo)明，然后著重復(fù)習(xí)標(biāo)明了的,。等弄清楚后便于工作可將符號劃去,。如此循環(huán)，需復(fù)習(xí)的量也越來越少,，知識缺漏也越來越少,。

最后，在后階段的復(fù)習(xí)時,，絕對不能做難題,，怪題，偏題,，準(zhǔn)確把握難易度,。還應(yīng)注意收集新聞時事信息，有選擇地閱讀報刊,，了解重大社會現(xiàn)象和自然現(xiàn)象,。

復(fù)習(xí)要靠我們自己,，不能單靠老師、家教,。他們只是起引導(dǎo)作用,，我們必須在課后多讀、多寫,、多練才能作好復(fù)習(xí),。

不是每個人都可以抓緊最后的七十天。但是,，如果你抓住了,，那么你會是中考考場上最亮的星辰!

在沖刺的日子里，希望大家都全力以赴,，以最好的壯志投入最后的沖刺階段,。

預(yù)祝所有同學(xué)都能進(jìn)入自己理想的高中!

謝謝大家!

創(chuàng)新的國旗下講話篇九

相傳佛祖釋迦牟尼曾考問弟子：“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子們苦思冥想：“孤零零的一滴水，一陣風(fēng)能把它吹沒,，一撮土能把它吸干,，怎么會不干呢?弟子們始終回答不上來，釋迦牟尼說：“把它放在江,、河,、海洋里去?！逼湓⒀钥衫斫鉃椋阂粋€人只有置身于集體之中,，才能生存，才能有所作為,。這講的是“個人和集體”的關(guān)系,。

中國古代有一個國王，臨死前把他的幾個兒子叫到一起,，先分別給他們一人一根筷子讓他們折,，幾個人一折，筷子就斷了,。然后,，國王又給他們一人一把筷子，同樣讓他們折,，這下,，他們誰也沒有折斷。于是,，國王叮嚀他們,，要他們弟兄以后一定要團(tuán)結(jié)一心，只有這樣，才會集中各自的力量,，永遠(yuǎn)立于不敗之地,。可見團(tuán)結(jié)對于一個人,，一個家,，一個民族，一個國家以至整個世界,，都有著極其重要的作用,。它能化消極為積極，化弱小為強(qiáng)大,，化不利為有利,，從而產(chǎn)生出強(qiáng)大的力量，取得成功,。一粒沙子是那么不顯眼，一堆松散的沙子也沒有什么作用,。但是,，當(dāng)它們和水泥混合起來，有了凝聚力,，就堅固無比了,。荀況說：“人、力不如牛,，走不如馬,，而牛馬為何用也?曰：人能群，彼不能群也”,。古人早就知道集體的優(yōu)越性,，今人更知道集體的力量和智慧。

那我們應(yīng)該怎么做呢?

1,、愛這個集體

我們的每一份付出都給了這個集體,，每一份榮譽(yù)都來自這個集體。愛集體,，是維護(hù)集體榮譽(yù)和利益的前提,，只有愛集體才能形成一個和諧的學(xué)習(xí)氛圍，每個人才能開開心心快快樂樂的學(xué)習(xí),。

2,、愛身邊的每一個人

做事多為他人著想，遇事多做換位思考,。不能我行我素,，以自我為中心、把自己的利益放在第一位,。要多看到別人身上的優(yōu)點,，多找自己身上的缺點,。

3、做好身邊每一件事

比如認(rèn)真打掃衛(wèi)生,、不損壞公物,、不在校園追逐打鬧等等， 要以禮貌的方式同他人交往,， 尊重他人,，要注重自己的一言一行，增強(qiáng)自己的集體榮譽(yù)感,，時時做到自己心中有班級,，心中有學(xué)校。個人離不開集體,，只有在集體之中,，個人才能獲得發(fā)展。換言之,，集體是大眾力量的凝聚,，集體事業(yè)的成敗也取決于每個個體。學(xué)校是一個集體,，我們每一個同學(xué)就是這個集體中的一分子,，學(xué)校的健康發(fā)展，為我們每一個同學(xué)提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。所以,，我們每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)珍惜學(xué)校這個集體，珍惜學(xué)校的榮譽(yù),，為學(xué)校增光添彩,。只有這樣，我們才無愧是一個明理誠信,、方正博學(xué)的中學(xué)生,。

作為石竹的一員，我們更應(yīng)該懂得我們作為其中一員的義務(wù)和責(zé)任,，更加自覺地?fù)?dān)負(fù)起為學(xué)校健康發(fā)展,，邁向更高教育教學(xué)水平的責(zé)任。為此,，我們當(dāng)更加努力學(xué)習(xí),，不斷完善自我，約束自己的行為,。只有做好自己,，才能塑造出人人滿意的學(xué)校，才能更利于實現(xiàn)我們光輝的目標(biāo)!

創(chuàng)新的國旗下講話篇十

大家早上好!

九月金秋，丹桂飄香,、柔風(fēng)送爽,，有這么一群人，他們?yōu)榍笾难酃馑β?，為美麗的明天所耕耘,。教育家陶行知曾評價過他們是 捧著一顆心來，不帶半根草去,。

自1985年9月10日,，全國的教師們迎來自己第一個教師節(jié)，時光荏苒,，明天,，這群為學(xué)生構(gòu)建未來的工程師們將度過新中國成立來的第27個教師節(jié)。

中華民族是禮儀之邦,，尊師重道自古使然,。孔子的思想世代流傳,，梁啟超的教育救國論為世人所敬仰,，而著名教育家陶行知的生活教育理論對當(dāng)今社會也同樣具有重要意義。

有時候,，我們會抱怨作業(yè)多，壓力大,，可畢竟對于老師來說他們面對的是幾個班的作業(yè),，每本作業(yè)老師都認(rèn)真的批改了，有的還用紅筆做了標(biāo)注,。有的老師因為長期的低頭批改作業(yè),，導(dǎo)致頸部疼痛，腰部疼痛等等職業(yè)病,，但在校園里,，依然能看見他們挺拔的身影，依然能夠看見他們?yōu)橥瑢W(xué)解決一道道難題,，依然能看見本子上留下的紅色期待,。許多女同學(xué)在打掃衛(wèi)生擦黑板時會捂著口鼻，可老師上課時滿手的粉筆灰又何曾抱怨,，黑板上留下了清晰地字跡,，而字跡卻將他們的頭發(fā)染白，有的老師因為常年的灰塵而不得不休息在家,，但他仍然想念著學(xué)生,，積極的準(zhǔn)備著再次走向講臺。雖然每個教室都有話筒，但有些老師一天4,5節(jié)課上下來嗓子已然啞了,，第二天仍然帶著備好的教案準(zhǔn)時的出現(xiàn)在了課堂上,。這樣的事情有很多很多，其實老師們的辛苦,，身為學(xué)生的我們都記在心中,，早在前幾天，我的同學(xué)就為這個即將到來的節(jié)日忙碌起來,，討論著怎樣才能給老師一個驚喜,。在這個教師節(jié)你想送什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花，亦或是一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認(rèn)為一個好成績與個人的進(jìn)步無疑是對老師最好的回報.一滴水可以折射出太陽的光芒,，而無數(shù)滴辛勤的汗水則匯聚成的感恩的海洋,，在人生的少年時期我們有幸能從您那里感受到世界的美麗，在人生的青年時期我們有幸能遇見您引領(lǐng)我們向前進(jìn),，在以后的人生旅途中,，我們都會記得您，記得您 捧著一顆心來,，不帶半根草去的精神,。在此，我代表所有在場的同學(xué)說出心中的話：敬愛的老師,，感謝您!

我的發(fā)言結(jié)束了,，謝謝大家!