人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考，一起來看看吧

社區(qū)文明上網倡議書篇一

互聯網作為人們獲取信息,、生活娛樂,、互動交流的新興媒體，已滲透到經濟社會生活的各個方面,，改變著人們的生活方式,、行為方式和價值觀念。

一、堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，全面貫徹落實科學發(fā)展觀,，做到文明辦網,文明上網，唱響網上思想文化主旋律,，使互聯網成為傳播社會主義先進文化的新途徑,、公共文化服務的新平臺、人們健康精神文化生活的新空間,。

二,、自覺遵守憲法和互聯網相關法律法規(guī)，拒絕傳播違反國家法律,、影響國家安全,、破壞社會穩(wěn)定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞和信息,，切實履行應有的社會責任,。

三、自覺抵制網絡低俗之風,，不制作,、不傳播危害國家安全和社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)以及淫穢,、色情,、迷信等有害信息，不開設不健康聲訊服務,，不登載不健康廣告,，不鏈接不健康網站，不運行帶有兇殺,、色情內容的游戲,。對散播謠言、侵犯隱私,、侮辱他人,、信謠傳謠的信息嚴格把關、及時刪除,，不跟風,，不炒作。堅決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的信息內容,。

四,、建立健全網站、網吧內部管理規(guī)章制度,，規(guī)范新聞信息發(fā)布,，堅持提供客觀,、真實、健康的信息和內容,，堅持提供健康的上網環(huán)境和內容鏈接;強化行業(yè)自律,，加強對從業(yè)人員的職業(yè)道德、網絡公德教育;建立受理舉報制度,，開設舉報電話,、郵箱，不斷提高網絡媒體的社會公信力,。

五,、樹立正確的網絡道德觀，不在網站上發(fā)表,、轉載違法,、庸俗、格調低下的言論,、圖片等信息,，不信謠傳謠，自覺倡導文明言行,、傳播文明觀念,，做文明上網人，為建設和諧文明江油出一份力,，盡一份責,。

文明上網是我們每位網民的責任，文明辦網是保證互聯網行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的必由之路,，營造健康向上的網絡環(huán)境是互聯網行業(yè)從業(yè)人員和廣大網民共同的社會責任。讓我們迅速行動起來,，為把互聯網建設成為傳播社會主義先進文化,、提升市民素質、推動新一輪文明城市創(chuàng)建的重要陣地而努力,，為創(chuàng)建省級文明城市作出積極的貢獻!

社區(qū)文明上網倡議書篇二

當今信息技術迅猛發(fā)展,，網絡為人們學習新知識、掌握新技能架設起了一條現代信息高速通道,，成為人們學習和生活中的重要內容,。但網絡也是一把雙刃劍，它一方面使大家的學習更有效,、視野更開闊,、溝通更便捷;另一方面，由于網絡信息豐富龐雜,、真假難辨,、良莠不齊,，加上少年兒童思維活躍、好奇心強,，喜好模仿的特點,，更容易受不良資訊的侵蝕，有的甚至因此而誤入歧途,、貽誤終生,。

父母要與時俱進，樹立終身學習意識,，主動適應網絡時代家庭教育的新變化,，不斷學習家教新知識，掌握孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點,，提高科學教子的能力和水平,。要盡量多騰出時間與孩子相處、交流,，形成良好的親子互動關系,，防止孩子因心靈空虛或缺少關愛而沉迷網絡。

要與孩子共同學習和了解網絡世界,，一起面對網絡中的問題,，因勢利導，引導孩子學會選擇和甄別信息,，培養(yǎng)孩子良好的分辨能力和自我控制能力,，自覺遠離有害信息。面對孩子不良的網絡行為,，家長不能一味責備,、限制和禁止，要及時根據少年兒童的特點進行疏導和指引,，耐心教育幫助,，擺脫不良行為，防止孩子因沉迷網絡而走上犯罪道路,。

家長要以身作則,，嚴于律己，做到不瀏覽不良信息,，不參與有害信息的制作和傳播,，示范和引導孩子正確使用網絡。廣大少年兒童要把網絡作為一種提高學習效率,、加強溝通聯系的現代化工具,，有選擇地瀏覽網頁，吸取健康有益的信息,，不為網絡所惑,，不為網絡所困,，使網絡真正成為促進自己學習進步、健康成長的朋友,，讓人生之帆始終沿著正確的航向前進,。

要提升參與社會監(jiān)督的公民意識和責任感，了解掌握政府有關部門向社會公布的舉報平臺,，及時主動舉報發(fā)布不良信息網站,，形成家家參與、人人監(jiān)督的良好局面,，還社會一個純凈,、健康、文明的網絡空間,。

為了祖國的未來,，為了家庭的幸福，為了社會的和諧,，讓我們共同攜起手來,，努力營造健康文明的社會文化環(huán)境，護衛(wèi)綠色清新的網絡天空,，為首府爭創(chuàng)全國文明城市貢獻自己的力量!

社區(qū)文明上網倡議書篇三

一,、自覺遵守國家有關法律、法規(guī)和政策,，不制作,、不發(fā)布、不傳播危害國家安全,、危害社會公共利益和社會穩(wěn)定,、違反社會公德的有害信息，抵制一切違法,、違規(guī)行為,。

二、崇尚先進文化,、尊重科學精神、弘揚社會正氣,、陶冶美好心靈,，把博大精深的中華文化當作我們開展網絡文化活動的精神源泉，從事品位高雅的網絡文化活動,，用優(yōu)秀的網絡文化滋潤我們的心靈,、陶冶我們的情操、愉悅我們的身心,。

三,、自覺增強網絡道德意識,，知榮辱、辯是非,、施美德,，堅持文明上網，自覺抵制任何形式的虛假,、低俗信息,，不信謠、不傳謠,、不造謠,，不傳播不健康的文和圖片，不進行不健康內容的搜索,，不運行帶有兇殺,、色情內容的游戲，不在網站社區(qū),、論壇,、聊天室、博客等發(fā)表,、轉載庸俗,、格調低下的言論、圖片和音視頻信息,，凈化網絡環(huán)境,，營造共建共享的精神家園，建設一個和諧文明的網絡環(huán)境,。

四,、堅決抵制任何形式的有損學校的虛假、低俗信息,，堅決抵制任何侵犯他人權益的信息,，積極主動地利用互聯網對外宣傳學校，展示學校的良好形象,，擴大學校的影響力,。

五、正確處理好上網與工作,、學習,、生活的關系，自覺以工作,、學習為重,，善于利用網絡資源提升自身素質，怡情怡趣,，張弛有度,，反對長時間沉迷于網絡世界,，反對沉迷于網絡游戲、網聊,。

廣大師生員工,，我們是網絡文明的直接受益者，也是網絡文化建設的參與者,，更應該成為網絡文明的推動者!讓我們從我做起,，從身邊做起，自覺成為文明網民,，共同創(chuàng)造美好的網絡生活!

二〇一四年八月