每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

畢業(yè)自我鑒定篇一

選擇了醫(yī)療事業(yè)，選擇了醫(yī)學(xué)院校,，求知立志救死扶傷的信念便銘刻于心,。進(jìn)入大學(xué)以后,，我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的積累和基本功的培養(yǎng),，不斷充實(shí)自己的頭腦,。作為醫(yī)學(xué)生,，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂(lè)觀向上,，對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí)，不畏難繁,，有信心,、有責(zé)任感 ,。在能力培養(yǎng)上,，校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，校外廣泛嘗試,，多次進(jìn)行下鄉(xiāng)義診實(shí)踐,，既實(shí)踐了所學(xué),，又鍛煉了能力,。大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。

在校期間,，本人一直勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,。

在課余時(shí)間,，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì),，也熱愛(ài)勞動(dòng),，積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐,，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活,，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高,。

我熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè),，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞：我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛(ài)祖國(guó),，忠于人民,，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì),，刻苦鉆研,，孜孜不倦，精益求精,，全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美,，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),，救死扶傷，不辭艱辛,，執(zhí)著追求,，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。

“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,，我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力，不斷充實(shí)自我,、完善自我,，做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生!

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)",，本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,，使自己成為一個(gè)有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量,。

畢業(yè)自我鑒定篇二

1. 該生自進(jìn)入本班級(jí)后，表現(xiàn)突出,，成績(jī)優(yōu)異,，團(tuán)結(jié)助人。積極融入到班集體中去,，以團(tuán)結(jié)共進(jìn)為本，以助人善施為樂(lè),，以集體利益為重,，顧全局,，識(shí)大體。

2. 從你的善良,，你的細(xì)膩，你的聰明，你的堅(jiān)強(qiáng)中,，我依稀看到了你將來(lái)成功的影子,。成功對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),，是一種付出后的收獲，只要付出多少,，我們就可以收獲多少,。成功者需要一種永遠(yuǎn)的品質(zhì)永不言棄!

4. 你總是用你的默默努力在感動(dòng)著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,，只要你能堅(jiān)持不懈，那么你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!

5. 明白水滴石穿是為什么嗎?因?yàn)閳?zhí)著!生活中需要我們堅(jiān)定的走一條執(zhí)著的道路,。你的聰明,、你的快樂(lè)，你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧,，男孩!加油!老師支持你!

6. 你性情溫和,、言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇,、禮貌,。你思想健康，要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,，并有了很大的進(jìn)步，但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，愿你不氣餒,，增強(qiáng)信心，會(huì)成功的,。加油!老師支持你!

7. 你是個(gè)心靈手巧懂道理的孩子,。在紀(jì)律上有很大的變化，克服了自身的隨意性,，變得更懂事,、踏實(shí)了。這學(xué)期的進(jìn)步很大,，能勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦，成績(jī)有進(jìn)步,。但還需繼續(xù)努力,，加油!老師支持你!

8. 你是一個(gè)品行兼優(yōu)，懂事自學(xué),，默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,，只要你能堅(jiān)持不懈，你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

9. 學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,，這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時(shí)間,，笑在最后的一定是你!

10. 該生是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，學(xué)習(xí)勤奮,，認(rèn)真刻苦，遵守紀(jì)律,，品質(zhì)良好,，無(wú)論是在老師眼中，還是同學(xué)心中,，都是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,，前途無(wú)量,，希望你今后取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲，向著理想拼搏,、奮斗,，直至成功。

11. 該同學(xué)生活上團(tuán)結(jié)同學(xué),、樂(lè)于助人，有耐心,，在學(xué)習(xí)上井然有序,，隨機(jī)應(yīng)變，作為歷史課代表盡職盡責(zé),，態(tài)度積極向上,，遇到困難不畏懼，勇往直前,，望再接再厲,，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。

12. 老師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)

13. 你關(guān)心集體,，毋庸置疑,，敢作敢當(dāng)，也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

14. 你為人正直誠(chéng)懇,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

15. 文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),，你要堅(jiān)信：路,，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達(dá)到勝利的頂峰,。

畢業(yè)自我鑒定篇三

回顧一下這三年的歷程，三年的生活學(xué)習(xí)中,，和同學(xué)的和睦相處,，老師們的諄諄教誨，我學(xué)會(huì)了如何在學(xué)習(xí)中得到樂(lè)趣,。幾年的集體生活,，更使我懂得了怎樣去建立良好的關(guān)系，克服難關(guān),。

這三年中,，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外，還閱讀了很多名著,，古典書籍,，中華幾千年積累下的深厚底蘊(yùn)讓我認(rèn)識(shí)到了品行是多么的重要。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),，尊師重道,，樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,，是一種傳統(tǒng)美德,。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的,，因?yàn)樗麄儫o(wú)私地傳授給了我們知識(shí),，猶如蠟燭一樣，燃燒自己,，照亮別人,，多么崇高。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。

三年中專學(xué)習(xí),，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處,，認(rèn)清自己的短處,。感謝老師信任，同學(xué)們的支持,，我擔(dān)任委員,，力所能及地為班上多做一些工作。

三年的中專生活似彈指一揮間,，像流星劃過(guò)天空,，轉(zhuǎn)瞬即逝，馬上就要各奔前程了,，即將踏入社會(huì)的我們，又要經(jīng)歷一次洗禮,，又要開(kāi)始新的征程了,。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng),。

通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使讓我從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的人,，從一個(gè)純真幼稚的孩子，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)人生的挫折和坎坷,，到成熟,、穩(wěn)重的我。一個(gè)個(gè)的挫折和坎坷讓我明白了,，人生就是一個(gè)充滿荊棘的道路,，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,，提高自己的綜合水平能力,。

畢業(yè)自我鑒定篇四

回首兩年的中專生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活，有渴望,、有追求,、有成功也有失敗，我孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在思想品德上,，本人有良好道德修養(yǎng),，并有堅(jiān)定的政治方向，我用心地向黨組織靠攏,，使我對(duì)我們黨有可更為深刻的認(rèn)識(shí),。本人遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),、關(guān)心和幫忙他人,，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上,，我熱愛(ài)自己的專業(yè),，并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高,。

在生活上,，我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人,，勇于挑戰(zhàn)自我,，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),。

在工作上,，對(duì)工作熱情，任勞任怨,，職責(zé)心強(qiáng),，具有良好的組織交際潛力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,，得到了大家的一致好評(píng)。

兩年的中專生活,，使自己的知識(shí)水平,、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,。在這即將揮手告別完美中專生活,、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整裝待發(fā),，將以飽滿的熱情,、堅(jiān)定的信心、高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰,。

xx年x月x日

畢業(yè)自我鑒定篇五

本屆取得最好成績(jī)的是劉嘉豪，總分732,，順利被省重點(diǎn)中學(xué)六中錄取;李小珊總分711,，順利被省重點(diǎn)中學(xué)五中錄取,。另有2 人總分在600分以上，10人過(guò)500分,，4人過(guò)重點(diǎn)高中線,，20人過(guò)普高線，為學(xué)校贏得了榮譽(yù),。

從對(duì)比表中看出中考成績(jī)有三科較一模有下滑，另三科有明顯進(jìn)步,，特別是數(shù)學(xué),，提高比率達(dá)34.70%。

1,、總的情況

我校本屆初三共有學(xué)生86人,。報(bào)考人數(shù)86人，報(bào)考率100％,，實(shí)考人數(shù)85人,，實(shí)考率98.84％。

2,、有利條件

我校固有的勇于拼搏,，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的戰(zhàn)斗精神和優(yōu)良的校風(fēng)，為師生教與學(xué)

奠定了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

（1）教師方面：本屆初三年級(jí)組是一個(gè)較為優(yōu)秀的集體，共有教師7人,，有多年初三教學(xué)經(jīng)歷的6人,，新教師1人,，以中,、青年教師為主，年富力強(qiáng),、精力充沛,、積極肯干,、責(zé)任感強(qiáng),。并形成了以班主任為橋梁,，中,、青年結(jié)合，經(jīng)驗(yàn)、精力,、能力、實(shí)力都達(dá)到了較高層次的教師團(tuán)隊(duì),。尤其經(jīng)過(guò)調(diào)整和充實(shí)，初三教師隊(duì)伍進(jìn)一步加強(qiáng)，基本上沒(méi)有跛腳學(xué)科。為中考的成功，在師資上作出了優(yōu)先保證,。

（2）學(xué)生方面：由于老師的嚴(yán)格管理和正確引導(dǎo)，本年級(jí)大部分學(xué)生都能積極向上,，勤奮努力，遵守紀(jì)律,，班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好，教學(xué)秩序井然,。通過(guò)教師的辛勤工作,，學(xué)生在思想意志和智能水平上都得到良好的培育和顯著的提高,，具備了一定的初三沖刺能力,。

3、不利因素

①教師方面：大多數(shù)骨干教師工作量超負(fù)荷,，不少的還跨年級(jí)任課,，第一次教初三的有化學(xué)科教師，其畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還需在實(shí)踐中提高,。

②學(xué)生方面：大部分學(xué)生底子薄,，成績(jī)提高慢，管理難度大,。無(wú)論是男生還是女生,，仍存在少數(shù)學(xué)習(xí)態(tài)度和自控能力都較差的現(xiàn)象；部分學(xué)生身體,、心理,、方法、習(xí)慣等存在較多問(wèn)題多。

③本屆教師有豐富的指導(dǎo)復(fù)習(xí)迎考的經(jīng)驗(yàn),，但還必須隨著教改形勢(shì)的變化而變通,，對(duì)如何研究中考改革新動(dòng)向，如何找準(zhǔn)有效的訓(xùn)練題,，都是必須解決好的大問(wèn)題,，這必然給教師指導(dǎo)復(fù)習(xí)帶來(lái)了較大困難和壓力。

形勢(shì)嚴(yán)峻,、任務(wù)艱巨,，責(zé)任重大是本屆畢業(yè)班工作的特點(diǎn)，莫校針對(duì)問(wèn)題提出“從嚴(yán),、過(guò)細(xì),、到位”六字工作方針。

1,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立了以莫校為首的畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,，定期討論和研究畢業(yè)班工作，并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上解決,；定期召開(kāi)師德報(bào)告會(huì),，使教師們都能團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷增強(qiáng)年級(jí)組的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。面對(duì)新形勢(shì),，新問(wèn)題，新困難,，學(xué)校積極做決策,，充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性，使他們做到人到位,，心到位,，精力到位。

2,、思想工作

能克服困難,，堅(jiān)忍不拔的鉆研知識(shí)；有方法,，能抓緊時(shí)間,，講求效率，毫不懈怠地學(xué)習(xí),；有競(jìng)爭(zhēng)，能你追我趕,，人人爭(zhēng)上游,。整個(gè)年級(jí)表現(xiàn)欣欣向榮。

（2）班主任工作：班主任是一個(gè)班的領(lǐng)路人，直接關(guān)系到一個(gè)班的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。學(xué)校要求班主任工作做到“五要”：班主任要提高管理水平,，多調(diào)查研究，采取有力措施,，切實(shí)搞好班風(fēng),；班主任要善于做學(xué)生的思想工作，每月至少家訪4人,，經(jīng)常找問(wèn)題學(xué)生談話,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)、鞭策和心理疏導(dǎo),，讓學(xué)生“自知之明”,；班主任要關(guān)心學(xué)生身心健康，切實(shí)幫助學(xué)生解決思想,、學(xué)習(xí)和生活上的困難,；班主任要組織好主題班會(huì)；班主任要督促全班同學(xué)進(jìn)行課外體育鍛煉,，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，消除大腦的疲勞。

（3）科任教師配合教育：全體教師均是教育工作者,，科任教師在做好教學(xué)工作的同時(shí),，還應(yīng)善于觀察、分析學(xué)生的狀況,，通過(guò)學(xué)生課堂精神狀況,、作業(yè)質(zhì)量、考試成績(jī)等問(wèn)題的表象,，分析把握學(xué)生的思想,，有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育和心理誘導(dǎo)，切實(shí)幫助學(xué)生解決思想,、學(xué)習(xí)和生活的困難,，讓學(xué)生精神飽滿來(lái)學(xué)習(xí)，斗志昂揚(yáng)去競(jìng)爭(zhēng),。

（4）健康心理,、健全人格培養(yǎng)：學(xué)生健康的心理、健全的人格對(duì)學(xué)習(xí)的成功,、人生的輝煌具有至關(guān)重要的作用,，根據(jù)中學(xué)生的心理特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行 心理健康,，思想道德教育,。

（5）座談會(huì)：經(jīng)常分類召開(kāi)家長(zhǎng),，學(xué)生座談會(huì)，與家長(zhǎng)溝通,，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),，了解其心聲，分門別類予以指導(dǎo),。

3,、教學(xué)工作

思想工作的落腳點(diǎn)是搞好教學(xué)工作，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，是搞好教學(xué)工作的重點(diǎn),，是完成目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵。

（1）做好“六認(rèn)真”工作：教師切實(shí)做到“備課,、上課,、作業(yè)布置批改、輔導(dǎo),、檢測(cè)、評(píng)講”六認(rèn)真,。教師有具體,、規(guī)范的備課，備好,，上好復(fù)習(xí)課,、練習(xí)課、評(píng)講課,，復(fù)習(xí)課注重知識(shí)的條理,、系統(tǒng)化；練習(xí)課既重知識(shí),、又重能力訓(xùn)練,，題目的設(shè)計(jì)有梯度；評(píng)講課統(tǒng)計(jì)采樣,，對(duì)錯(cuò)得多的題評(píng)講,，不平均分布力氣，對(duì)典型錯(cuò)誤要進(jìn)行個(gè)案分析,，要注意分析思路和解題方法的引導(dǎo),，不照本宣科，學(xué)生建立錯(cuò)題糾錯(cuò)本,，以便更好的查漏補(bǔ)缺,，作業(yè)批改及時(shí)，特別是4,，5月份,，大多數(shù)老師批改試卷都在3次以上,，并進(jìn)行仿真性考試和訓(xùn)練，鍛煉學(xué)生的解題速度,、思維的敏捷性和嚴(yán)密性、計(jì)算的準(zhǔn)確性,，答題的規(guī)范性,，。輔導(dǎo)落實(shí)到位,，盡最大能力提高每位學(xué)生的成績(jī),。

（2）作好“兩類”指導(dǎo)：遵循因材施教、分層教學(xué)的原則,，各班在狠抓基礎(chǔ)的同時(shí),，還要作好兩類指導(dǎo)，從初三上學(xué)期起以臨界生為對(duì)象作好補(bǔ)短指導(dǎo),，和以尖子生為對(duì)象的培優(yōu)指導(dǎo),。

4、教學(xué)管理

良好的管理是落實(shí)教育教學(xué)措施,，完成目標(biāo)任務(wù)的保證,，通過(guò)管理出質(zhì)量、出效益,。

（1）學(xué)校非常重視教學(xué)過(guò)程的管理,，不斷督促?gòu)膰?yán)要求教師落實(shí)有關(guān)常規(guī)工作。

（2）開(kāi)會(huì)：①班主任會(huì),，經(jīng)常召開(kāi)班主任工作研討會(huì),，針對(duì)各班問(wèn)題交流班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)，提出對(duì)班級(jí)管理的要求和措施,。②備考會(huì)：落實(shí)各科復(fù)習(xí)計(jì)劃及相關(guān)工作措施,，各科復(fù)習(xí)進(jìn)度。③學(xué)生座談會(huì),，了解學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際,，收集對(duì)教師教學(xué)的意見(jiàn)、建議,，并及時(shí)反饋給該教師,，讓學(xué)生喜歡該教師，從而喜歡該教師任教的學(xué)科,。由于學(xué)校如此重視學(xué)生的心聲,，初三任課教師的歡迎率都達(dá)90％以上。

（3）檢查：定時(shí)與不定時(shí)相結(jié)合,，莫校身體力行通過(guò)聽(tīng)課,、巡視,、查作業(yè)、聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)等形式檢查教師落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”的情況,、完成教學(xué)計(jì)劃情況,、教學(xué)質(zhì)量情況。不放過(guò)任何一個(gè)階段,，細(xì)節(jié),。

（4）獎(jiǎng)懲：學(xué)校早在年初就將c類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)公布，要求各教師參照指標(biāo)努力完成,，每個(gè)學(xué)科組都要團(tuán)結(jié)協(xié)作,，才能整體提高學(xué)校平均成績(jī)。全體初三教師都在確立“三種意識(shí)”,，即目標(biāo)質(zhì)量意識(shí),，崗位責(zé)任意識(shí)和整體配合意識(shí)，到時(shí)將兌現(xiàn)教學(xué)成果獎(jiǎng),。

通過(guò)以上所采取的措施,，教師工作的精神面貌、教學(xué)效果,，學(xué)生學(xué)習(xí)的精神面貌和學(xué)習(xí)效果都十分理想,，出現(xiàn)了教師工作認(rèn)真，絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)踏實(shí),，比學(xué)趕幫昂揚(yáng)向上的較好局面,。

1、第一輪復(fù)習(xí)的具體做法

第一輪復(fù)習(xí)目標(biāo)是：整合梳理抓主干,，精講精練提能力,。第一循環(huán)是以塊塊為主，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)與回顧,。第二循環(huán)以主干知識(shí)為主線,，突出重點(diǎn)，梳理成線,，對(duì)知識(shí)提煉升華,，教學(xué)生思想和方法，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用知識(shí),，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。這個(gè)過(guò)程是學(xué)生學(xué)習(xí)產(chǎn)生飛躍的階段。

2,、第二輪復(fù)習(xí)的具體做法

（1）第二輪復(fù)習(xí)分為二個(gè)階段,，第一階段主要是主干知識(shí)梳理成線，將全書理成幾條線,，提高,、升華主干知識(shí),。精選例題、練習(xí)題,，通過(guò)一題多變,，一題多解，多題歸一,，交給學(xué)生分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的方法。第一階段中同時(shí)穿插一定的強(qiáng)化訓(xùn)練,。第二階段以強(qiáng)化訓(xùn)練為主，試卷體現(xiàn)基礎(chǔ)性,、綜合性,、靈活性、神速性,、與中考題型的結(jié)合性,，新信息的采擷性與中考接軌性，定時(shí)定量訓(xùn)練,。

合適用知識(shí)分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力、練準(zhǔn)確,、練技巧,、練過(guò)程、練心理,，找缺差,，在第二輪復(fù)習(xí)中得到升華和提高。

（2）在第二輪復(fù)習(xí)時(shí)注意到與第一輪復(fù)習(xí)的銜接,，避免其間的復(fù)習(xí)工作出現(xiàn)“斷層”,，各學(xué)科將所有基礎(chǔ)知識(shí)融會(huì)到與其相關(guān)的專題中去，在各知識(shí)框架得到充實(shí)的同時(shí),，使學(xué)生一輪復(fù)習(xí)中所掌握的知識(shí)點(diǎn)在第二輪復(fù)習(xí)中得到升華和提高,。

（3）二輪復(fù)習(xí)中，仍然作好“講,、練,、考、評(píng),、補(bǔ)”五個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí),。

3、第三輪復(fù)習(xí)的具體做法

（1）第三輪復(fù)習(xí)主要通過(guò)各科綜合性模擬試題的考練,，通過(guò)套題來(lái)查漏補(bǔ)缺,，訓(xùn)練學(xué)生答題技巧,，提高解題速度，培養(yǎng)考試能力,，樹(shù)立學(xué)生信心,，調(diào)整學(xué)生良好的應(yīng)付心態(tài)。

（3）自我完善階段 自5月底起到高考前,，確定為自我完善階段,，考前三天各科教師不再在課堂組織學(xué)生進(jìn)行講練，學(xué)生根據(jù)自己的薄弱點(diǎn)自主復(fù)習(xí),，為保證復(fù)習(xí)質(zhì)量,，各科任教師建議指導(dǎo)學(xué)生自我完善學(xué)習(xí)提綱，掌握基礎(chǔ),，回歸課本,，使復(fù)習(xí)有較強(qiáng)的針對(duì)性。

4,、各科教師教學(xué)策略

（1）注重基礎(chǔ)知識(shí)和綜合運(yùn)用學(xué)科內(nèi)知識(shí),，分析解決問(wèn)題的能力。

（2）強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用,，加強(qiáng)學(xué)科與社會(huì)的聯(lián)系

聯(lián)系實(shí)際問(wèn)題,，注重學(xué)科知識(shí)與能力的應(yīng)用。近幾年中考試題,，注意理論聯(lián)系實(shí)際,，體現(xiàn)科學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值，都涉及較多與社會(huì)熱點(diǎn),，人類生活,，科技發(fā)展相聯(lián)系的問(wèn)題,。為此，教師都能從多渠道,，多方面的吸收,、了解有關(guān)信息、了解科技成就,，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,、環(huán)境的變化等等，有意識(shí)的向?qū)W生傳授,，介紹與課本相關(guān)的最新科技成果,，把所學(xué)知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題聯(lián)系在一起。

（3）有針對(duì)性的考試訓(xùn)練

針對(duì)學(xué)生普遍存在“審題不嚴(yán)，表達(dá)不當(dāng),，計(jì)算不準(zhǔn)” 的“三不”問(wèn)題,。各科任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的考試訓(xùn)練。

（4）準(zhǔn)確把握中考走向

畢業(yè)自我鑒定篇六

日月如梭,，光陰似箭,，五年美好的大學(xué)生活即將劃下圓滿的句號(hào)?；厥走@條自我成長(zhǎng)的重要階段，有渴望,、有追求、有成功,、也有失敗,，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

思想方面：

在平日的學(xué)習(xí)生活中努力將之付諸實(shí)踐,，學(xué)會(huì)用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。

在日常生活中,，我熱愛(ài)祖國(guó),，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，并不斷努力地追求人格的升華，注重自己的品行,。堅(jiān)持著自我反省且努力地完善自己的人格,。

我堅(jiān)持奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它,。五年的求學(xué)生活中,，我充分認(rèn)識(shí)到助人為樂(lè)和團(tuán)隊(duì)精神的重要意義，當(dāng)我遇到困難感到迷茫無(wú)助時(shí),，是老師和同學(xué)用真誠(chéng)和耐心,，幫助指導(dǎo)我走出困境；我也在盡自己所能地去幫助其他遇到困難的同學(xué)和朋友,，一個(gè)人的力量是絕對(duì)有限,，但所有的人凝聚成一種相互協(xié)助扶持的力量卻是無(wú)限巨大,，我相信這種精神和力量對(duì)我即將真正踏入的社會(huì)生活，甚至整個(gè)一生來(lái)說(shuō)都有其非同小可的意義,。

學(xué)習(xí)方面：

進(jìn)入大學(xué)后,，我努力認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，對(duì)本專業(yè)一絲不茍,，由于所學(xué)的是中醫(yī)學(xué)專業(yè),，這就不僅要求我們要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，更要求我要有過(guò)硬的臨床實(shí)踐能力,。起初,，我對(duì)這樣的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變有些難以適應(yīng)，所以成績(jī)并非理想,，在反思與總結(jié)后,，我意識(shí)到我不僅要對(duì)課堂上所講的知識(shí)認(rèn)真記憶，更重要的是要將它真正靈活運(yùn)用起來(lái),，而我不僅要鍛煉自己獨(dú)立思考,，更重要的是要多多交流與積累臨床經(jīng)驗(yàn)。

歸納理論與臨床上的相同與相異,，留心病癥的一般與特殊,。有了這樣的學(xué)習(xí)思維后，我的成績(jī)漸漸進(jìn)步,，而我也在這個(gè)摸索的過(guò)程中的得到了思維的鍛煉,，科學(xué)地將“獨(dú)立思考”與“積極討論”有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，做到具體問(wèn)題具體分析,，更重要地是在心智上有了質(zhì)的飛躍,，在面對(duì)困難有了前所未有的信心和勇氣。

所以我覺(jué)得自己五年的求學(xué)時(shí)光不但是對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累更重要的是對(duì)心智和人生的學(xué)習(xí)與鍛煉,，而我所學(xué)到一切都將使我受益終生,。

工作方面：

因?yàn)閷I(yè)的特殊性，我們分為四年的在校理論學(xué)習(xí)與一年的醫(yī)院實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)兩個(gè)階段,。作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生,，實(shí)習(xí)的重要意義是不可言喻的，20__年x月我有幸被分配到“三甲”的__市中醫(yī)醫(yī)院實(shí)習(xí),，在這寶貴的一年時(shí)間里,，我先后在心電圖，放射,，兒科,，婦科，針灸，國(guó)醫(yī)館,，眼科,，急診，骨傷,，外科,，腫瘤，神內(nèi)等近20個(gè)科室里工作學(xué)習(xí),，雖然相比在校學(xué)習(xí)付出的汗水更多,，可這一年的收獲也是其他學(xué)習(xí)無(wú)法代替的。

既是對(duì)前四年在校所積累的理論知識(shí)在實(shí)踐中的鍛煉,，又是從一次理論到實(shí)踐質(zhì)的飛躍,，這一年的實(shí)習(xí)不僅讓我更好地鞏固和發(fā)展了理論學(xué)習(xí)成果，更重要的是為我畢業(yè)后所要面對(duì)的醫(yī)療衛(wèi)生工作準(zhǔn)備了足夠的信心與競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,，當(dāng)然這些都離不開(kāi)所有老師的幫助與指導(dǎo),，在此表示由衷地感謝！

生活方面：

不論是在校的四年生活還是醫(yī)院的一年實(shí)習(xí),，我真誠(chéng)而熱情地與人相處,，始終堅(jiān)持以和為貴的思想對(duì)待同學(xué)和朋友,，力所能及地去幫助他人,，謙卑友善地配合工作,，積極樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)生活，所以我對(duì)自己的生活感到非常幸福和滿足,，而這種幸福滿足感也對(duì)我人生的前進(jìn)也起著積極促進(jìn)地作用。

體育方面：

我興趣廣泛,，喜歡羽毛球,，籃球，足球,，排球等球類運(yùn)動(dòng),。大一時(shí)還加入班上女子籃球隊(duì)，雖然限于球隊(duì)差距未能替班爭(zhēng)光,，但我們球隊(duì)的團(tuán)隊(duì)精神和每個(gè)球員艱苦奮斗的意志是絕對(duì)值得贊揚(yáng)與敬佩,，我也因?yàn)槭沁@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員而感到非常自豪。

五年的大學(xué)生活,，使我懂得了很多,，剛?cè)胄@時(shí)一如白紙的我在經(jīng)歷了挫折與坎坷后，明白許多,，人生不存在一帆風(fēng)順,，只有勇敢地面對(duì)生活中的每一個(gè)挫折，我們才能活得精彩。當(dāng)然人無(wú)完人,，五年之中,，我也悲傷過(guò)、失落過(guò),、苦惱過(guò),，委屈過(guò)，這些也大都由于我自身的缺點(diǎn)和不足,。在學(xué)習(xí)和總結(jié)中我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于有時(shí)心思不夠縝密,，意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，專業(yè)知識(shí)水平還有待進(jìn)一步提高,，社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)也亟需豐富,，性格上的缺陷我會(huì)長(zhǎng)期努力克服去改善，經(jīng)驗(yàn)的不足我會(huì)在今后的工作學(xué)習(xí)生活中努力完善,。

五年的大學(xué)生活是我人生這條長(zhǎng)路上的一處美麗的風(fēng)景,，它閃閃發(fā)光，包含了汗水與收獲,，象征著蛻變與憧憬,，對(duì)我的人生起著至關(guān)重要的作用。大學(xué)生活的這個(gè)句號(hào),，只是人生中的一個(gè)逗號(hào),，而我相信這不是一個(gè)階段的結(jié)束，卻是另一階段的開(kāi)始,，是我踏上旅途尋求下一站更美的風(fēng)景的起點(diǎn),，所以我相信我的人生會(huì)更加精彩與美麗。

作為一名20__年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,，我所擁有的是年輕,，也許會(huì)帶有沖動(dòng)，但我相信年輕更多地意味著激情與活力,。我更自信我能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)后的工作與生活中克服種種困難,，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

我相信人生生而為贏,，并且贏得漂亮,。

畢業(yè)自我鑒定篇七

在日常工作中，經(jīng)常登陸一些網(wǎng)站,，瀏覽本專業(yè)方面的新聞和最新動(dòng)態(tài),，在日常學(xué)習(xí)中我還做到：（1）心細(xì)、戒躁,，端正態(tài)度,。（2）注重思維的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性,。（3）注重實(shí)踐。（4）對(duì)所學(xué)的課程感興趣,，興趣是的老師,。（5）上課時(shí)注意聽(tīng)講，不斷加深對(duì)內(nèi)容的理解,?？傮w而言，中專幾年我收獲了很多,，今后我會(huì)更加努力,，做好自己的本分工作，不斷地完善自己,，為社會(huì)作出貢獻(xiàn),。

二：

本人在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于助人，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛(ài)幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,，鄰居的好榜樣。

三：

本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛(ài)集體,，樂(lè)于幫助別人,，勞動(dòng)積極肯干,，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。

本人品德兼優(yōu),、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,。學(xué)習(xí)之余,，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。

四：

通過(guò)學(xué)校的兩年學(xué)習(xí)和生活，并參加了多次社會(huì)實(shí)踐,，我有健全的人生觀,，正確的政治方向，有一定的分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。專業(yè)知識(shí)方面,，我不僅注意課堂課程,，更加注重社會(huì)實(shí)踐，積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),，生活中,，我團(tuán)結(jié)友愛(ài)，與同學(xué)相處愉快,，總之,，中專生活收獲很大，我相信未來(lái)會(huì)更好,！

五：

三年的中專生活就要結(jié)束了,，我也從坎坷曲折中一步步走過(guò)，脫離了幼稚,、浮躁和不切實(shí)際,，心理上更加成熟、堅(jiān)定,，專業(yè)功底更加扎實(shí),。三年中，我學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)知識(shí),，參加了多次社會(huì)實(shí)踐,，掌握了專業(yè)技能，同時(shí)使計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,、英語(yǔ)水平,、社交能力有了很大程度的提高。自我覺(jué)得三年生活,，我成熟很大,，我將勇敢面對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn),！

畢業(yè)自我鑒定篇八

自踏進(jìn)中專的校門，回首過(guò)去的四年,，感到自己真的是收獲無(wú)量,。我從一個(gè)懵懵懂懂的初中生到如今成熟懂事的中專畢業(yè)生，在不斷的歷練中成長(zhǎng),。自從考進(jìn)中專起,，為使自己在中專的舞臺(tái)上也要成為一名佼佼者，我就不斷使自己適應(yīng)并適合成為一個(gè)中專的學(xué)生,，經(jīng)?；貞浝蠋焸儗?duì)中專學(xué)生的定位與鼓勵(lì)。

中專四年是我一生的重要階段,，是我學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為之后謀生發(fā)展的重要階段,，我知道，這又是我人生中的一大轉(zhuǎn)折,，角色的轉(zhuǎn)換,，這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng),。

通過(guò)四年的學(xué)校生活和社會(huì)實(shí)踐,，我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實(shí)自己,，為實(shí)現(xiàn)今后人生的價(jià)值時(shí)刻準(zhǔn)備著,。三年里，對(duì)專業(yè)知識(shí)我一絲不茍,，在學(xué)好本專業(yè)課程的同時(shí)我也特別注重對(duì)其他學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)與涉獵,。開(kāi)括了視野，為之后進(jìn)入工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

為了將自己鍛煉成一名復(fù)合型人才,。四年里，我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉,，學(xué)校的各種活動(dòng)我都積極,、踴躍的參加。在校期間,，我嚴(yán)格要求自己,，力爭(zhēng)全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)上,，態(tài)度端正,、認(rèn)真聽(tīng)講,、認(rèn)真完成作業(yè),，曾多次獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金,、學(xué)習(xí)獎(jiǎng)、熱心社會(huì)工作獎(jiǎng),，積極配合老師教學(xué),。

我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處,，認(rèn)清自己的短處,。感謝老師信任，同學(xué)們的支持,，我擔(dān)任___委員,，力所能及地為班上多做一些工作。我還閱讀了非常多名著,，古典書籍,，中華幾千年積累下的深厚底蘊(yùn)讓我認(rèn)識(shí)到了品行是多么的重要。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),，尊師重道,，樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到非常開(kāi)心,，是一種傳統(tǒng)美德,。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的,，因?yàn)樗麄儫o(wú)私地傳授給了咱們知識(shí),，猶如蠟燭一樣，燃燒自己,，照亮別人,，多么崇高。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。

一年級(jí)的時(shí)候，我成為一名教研積極分子,，經(jīng)常與老師討論如何備課,，與各課老師進(jìn)行教研交流。并自己走上講臺(tái),，為同學(xué)教學(xué)更多的課外公開(kāi)課,。自己的基礎(chǔ)課成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅,，各課成績(jī)均至滿分。二年級(jí)被選為副班長(zhǎng),，從此開(kāi)始了學(xué)生干部的生涯,。接手管理新分班的各項(xiàng)班級(jí)行政事務(wù)，協(xié)助老師做好班級(jí)考勤情況,，對(duì)四項(xiàng)評(píng)比與三項(xiàng)考勤進(jìn)行匯總等,。三、四年級(jí)被選為班長(zhǎng),，開(kāi)始布置,、統(tǒng)籌、設(shè)計(jì)各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),，管理整個(gè)班委正常運(yùn)作,，為班級(jí)爭(zhēng)取多項(xiàng)評(píng)比第一。從一年級(jí)以來(lái),，廣受班主任與各位任課老師好評(píng),。

我于中專一年級(jí)開(kāi)始靠近團(tuán)組織，認(rèn)真參與入團(tuán)積極分子培訓(xùn),，與團(tuán)員同學(xué)交流如何成為一名合格的共青團(tuán)員,。在我的不懈努力下，于二年級(jí)第一學(xué)期正式參加中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),。入團(tuán)之后我以一名合格團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，并向系黨支部遞交入黨志愿書，以自身努力向黨組織靠攏,。

在中專的生活中我課余生活豐富,，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)、體育項(xiàng)目比賽等,。踴躍參與到全市“星光杯”比賽中來(lái),，參加“現(xiàn)代物流”與“硬筆書法”兩個(gè)參賽項(xiàng)目。自身也不斷參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，豐富自己的人生閱歷,。

回首以往四年，我覺(jué)得在公用事業(yè)學(xué)校的四年學(xué)到的東西真的是太多太多了,，從專業(yè)知識(shí)到各項(xiàng)行政工作,。培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力、領(lǐng)導(dǎo)力,、親和力,，為形成人生觀、價(jià)值觀的體現(xiàn)打下了重要的基礎(chǔ)。