在當(dāng)下社會,,接觸并使用報告的人越來越多,,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,,報告到底怎么寫才合適呢,?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
實驗安全實驗報告化學(xué)篇一
學(xué)校在區(qū)教育局工作會后立即回學(xué)校組織召開了學(xué)校安全工作會,會議人員包括全體行政人員,、德育干部,、各部門負(fù)責(zé)人以及年級組長。會上儲校長首先傳達(dá)了區(qū)工作會的精神,并且結(jié)合我校的實際講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題和提出了嚴(yán)格安全工作要求,,最后分析了當(dāng)前學(xué)校的教育形勢和國內(nèi)外的社會形式,,要求大家充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,,要求安全工作深入人心,,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,。
學(xué)校安全工作小組由金林校長任組長,,負(fù)責(zé)全面工作;周劍副校長任副組長具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,。成員有各行政人員,、德育干部以及年級組長。
為確保學(xué)校安全工作萬無一失,,制定了“鎮(zhèn)江市索普實驗學(xué)校學(xué)生在校一日常規(guī)”把學(xué)校校長,、各部門負(fù)責(zé)人、班主任確定為校,、班安全工作第一責(zé)任人,,分管安全副校長確定為安全工作直接責(zé)任人。讓全體教師明確“學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要,,但師生安全第一”的工作原則,,做到警鐘長鳴,常抓不懈,。
學(xué)校工作會后,,全體安全工作小組成員立即一起對學(xué)校教學(xué)樓、運動場,、食堂,、各個實驗室、微機(jī)室以及校門等周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的檢查,,檢查安全隱患,,有問題立即解決:
(一)存在的主要問題:
1、由于學(xué)校出門就是公路,,學(xué)生又多,,亂停亂放現(xiàn)象嚴(yán)重。放學(xué)后存在很多安全隱患,;
2,、教學(xué)樓電源總開關(guān)蓋板部分損壞,容易發(fā)生漏電事故,;
3,、還需加大學(xué)生下課在陽臺和樓道上的活動監(jiān)管力度;
(二)整改措施:
學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,,對此,,我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。
1,、進(jìn)一步加大宣傳力度,,提高師生的安全防范意識,全力做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作,,確保今后學(xué)校安全穩(wěn)定,。
2、針對放學(xué)校門口存在公路安全現(xiàn)象,,學(xué)校與相關(guān)部門共同解決,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。(但目前不太理想,,相關(guān)部門監(jiān)管不夠,,常常“死灰復(fù)燃”,。
3,、針對教學(xué)樓電源開關(guān)的漏電隱患立即檢修更換。
4,、針對學(xué)生下課在陽臺和樓道上的活動監(jiān)管力度不夠,,要求各年級組立即成立樓道值班制度,,每天下課各樓層都應(yīng)該有值班教師監(jiān)管,。
5、加大宣傳力度,。
實驗安全實驗報告化學(xué)篇二
為加強(qiáng)實驗室安全管理,,做好實驗室安全防護(hù)工作,消除安全隱患,,有效防范和堅決遏制各類實驗室安全事故發(fā)生,,切實維護(hù)實驗教學(xué)過程中教師學(xué)生的身心健康。我縣根據(jù)上級有關(guān)文件精神,,進(jìn)行了認(rèn)真的自查工作,,自查情況如下:
為全面加強(qiáng)實驗工作,學(xué)校對實驗室加強(qiáng)了管理,,校長為第一責(zé)任人,,主管教學(xué)副校長和主任具體負(fù)責(zé),實驗室工作管理走向科學(xué)化,、規(guī)范化,、高層次、創(chuàng)造新特色。
1.實驗室管理制度:《實驗室管理領(lǐng)導(dǎo)小組》,、《實驗室規(guī)則》,、《實驗室安全管理制度》、《實驗教師職責(zé)》《領(lǐng)用借還制度》,、《損壞賠償制度》,、《維修保養(yǎng)制度》、《報損制度》《實驗室安全應(yīng)急處置預(yù)案》,、《安全檢查記錄表》等齊全,。學(xué)校每學(xué)期開始做實驗前對學(xué)生進(jìn)行安全教育。實驗室應(yīng)存放有學(xué)生安全教育的相關(guān)材料,。包括《儀器室規(guī)則》,、《儀器室安全管理制度》、《損壞賠償制度》,、《學(xué)生實驗守則》,、《化學(xué)實驗室危險品使用制度》《實驗室一般性傷害的應(yīng)急措施》等。
2.賬目管理:《教學(xué)儀器總賬》,、《教學(xué)儀器明細(xì)賬》,、《教學(xué)儀器領(lǐng)用借還登記表》、《教學(xué)儀器損壞賠償?shù)怯洸尽?,名稱,、數(shù)量一致,做到了賬,、物,、卡相符,記錄齊全,。
1.標(biāo)志:儀器室(包括實驗室)都要有標(biāo)志,,標(biāo)志要字跡規(guī)范,工整大方,,門牌大小,、高低、位置一致,。
2.儀器柜的擺放:儀器柜靠墻,,有一定的間隙,以免受潮變形,。儀器柜進(jìn)行分類,。高低,、大小,、顏色相中的儀器柜放在一起,,橫豎成行,,擺列一致,整齊劃一,。
3.儀器柜的編號:儀器柜要按順序依次編號,,櫥號牌的形狀、大小,、顏色要一致,,要美觀大方,字跡規(guī)范,,櫥號牌應(yīng)安置在每個儀器柜頂部正面靠邊沿的中間位置,。
4、儀器擺放:數(shù)量,、規(guī)格及內(nèi)部格局應(yīng)根據(jù)實際情況設(shè)計,。對于較重儀器的擱板做承重加強(qiáng)處理。器材存放整齊有序,。
5.儀器室懸掛《儀器室規(guī)則》,,《儀器室安全管理制度》,懸掛要位置適當(dāng),、高度適中,、垂直規(guī)范?!督虒W(xué)儀器存放一覽表》有儀器名稱,、規(guī)格型號、現(xiàn)有數(shù)量,、存放位置等,,字體要工整、規(guī)范,、美觀,。
6.儀器室做好防塵工作,。室內(nèi)不準(zhǔn)堆放其他雜物,,要專室專用。經(jīng)常開門,、開窗通風(fēng),,保持室內(nèi)儀器、窗臺,、地面,、墻壁、櫥,、桌,、架和懸掛物等衛(wèi)生清潔無污物,。
7.儀器室都要懸掛窗簾,儀器室,、危險化學(xué)藥品室(庫)配有防盜設(shè)施,。
1.設(shè)立獨立危險化學(xué)藥品柜。危險化學(xué)藥品柜間隔成至少四個獨立小間,,每個小間之間互不流通,,每個小間要有排風(fēng)裝置,定期排風(fēng),。
2.藥品室有防盜,、防火、防潮,、防腐,、通風(fēng)等措施。
3.危險化學(xué)藥品柜實行雙人雙鎖管理,。
4.對存放的危險化學(xué)藥品要定期檢查,,并做好檢查記錄。炎夏,、寒冬等特殊季節(jié)加大檢查密度,,以防燃燒、爆炸,、揮發(fā),、泄漏等事故發(fā)生。檢查內(nèi)容:賬物是否相符,;有無混放情況;包裝是否破損,,封口是否嚴(yán)密,,穩(wěn)定劑的量是否符合要求;標(biāo)簽是否脫落,,試劑是否變質(zhì);存放處的溫度,、濕度,、通風(fēng),、遮光,、滅火設(shè)備情況,,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。
5.危險化學(xué)藥品的安全貯存要求:
(1)按照藥品的不同種類,,實行分類存放,。危險藥品分類隔離貯存,,對不同性質(zhì)危險藥品應(yīng)設(shè)立鐵柜分開貯存。對腐蝕性物品應(yīng)選用耐腐材料作架子,。爆炸性物品將瓶子存于鋪干燥黃沙的柜中,。相互接觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危險品應(yīng)分開存放,不能混存,。
(2)危險藥品貯藏室干燥,、通風(fēng)良好。門窗堅固,,門應(yīng)朝外開,。遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)與工作、生活場所,,遠(yuǎn)離水源,。易燃液體貯溫一般不超過28,爆炸品貯溫不超過30,。貯藏室門口不設(shè)各類提示性標(biāo)志,。
(3)危險化學(xué)藥品的存放處遠(yuǎn)離火源,設(shè)置了顯標(biāo)志,,采取防盜,、通風(fēng)、防曬,、防火、防爆,、防潮,、防雷,、防靜電、防腐,、防滲漏等措施,,配備滅火器、窗簾,、濕度計和通風(fēng)等設(shè)備,;照明設(shè)備采用隔離,封閉,,防爆型,。
(4)危險化學(xué)藥品室中藥品存放時,易燃品與易爆品,、氧化劑遠(yuǎn)離,,毒害品要與酸性腐蝕品遠(yuǎn)離,酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠(yuǎn)離,。在危險化學(xué)藥品柜中,,從上至下的次序為易燃品、堿性腐蝕品,、毒害品,、氧化劑、酸性腐蝕品,。
(5)嚴(yán)格控制危險化學(xué)藥品的采購,、入庫、使用,、回收,、報廢等環(huán)節(jié),實行雙人保管,、雙人領(lǐng)用和危險化學(xué)藥品出入庫登記制度,,做到帳物相符。
1.消防基礎(chǔ)設(shè)施:
(1)按標(biāo)準(zhǔn)配備滅火器等消防器材并能正常使用,;
(2)實驗室消防通道通暢,,消防疏散標(biāo)志按要求進(jìn)行設(shè)置;
(3)通道電線,、線路布局合理,,電壓穩(wěn)定,配備漏電保護(hù)裝置,;
(4)應(yīng)急照明燈在正常工作狀態(tài),。
2.實驗室要符合設(shè)計規(guī)范要求,上下水管道通暢,,水壓合理,;電線暗線鋪設(shè),,有效接地,電路布局規(guī)范,,負(fù)荷匹配安全,;設(shè)有漏電保護(hù)裝置,實驗室教師可控制學(xué)生實驗臺電源,。實驗室備滅火器,、消防桶、沙箱,,化學(xué)急救箱應(yīng)放在化學(xué)實驗室方便顯眼的地方,。
4.廢液、廢氣,、廢渣不能直接排放,,按國家標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一集中處理。
一,、提高對管理人員的要求,,加強(qiáng)管理人員責(zé)任心的教育,要求工作踏實,,嚴(yán)于職守,,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,掌握化學(xué)藥品的管理知識,。
二,、實驗室和儀器要加強(qiáng)四防(防火、防盜,、防水,、防事故),防范實驗事故的發(fā)生,。
三,、針對非實驗室工作的人員來到實驗室,必須有實驗室工作人員在場,。
四,、實驗課開始前要對相關(guān)儀器器材進(jìn)行全面檢查,儀器設(shè)備在運行中,,實驗人員不得離開現(xiàn)場,。
五、實驗工作人員要對實驗儀器器材的性能,、操作步驟非常熟悉,,嚴(yán)格執(zhí)行實驗操作規(guī)程,并作好必要的安全防護(hù)。
六,、實驗室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙和吃食物,。
七,、與實驗室無關(guān)的易燃,、易爆物品不得隨意帶入實驗室。
八,、下班前,,實驗室人員必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水,、電,,并確保關(guān)好。
在實驗室的建設(shè)和安全管理,,我縣做了一定工作,。但我們深刻地認(rèn)識到,隨著時代的發(fā)展,,實驗室的建設(shè)和安全管理是一項細(xì)致,、長期和艱巨的工作??隙〞嬖诓蛔阒?,我們將會努力使實驗室工作不斷實現(xiàn)新的突破。
實驗安全實驗報告化學(xué)篇三
為了認(rèn)真貫徹落實xx省教育廳處室函件《xx省教育廳辦公室關(guān)于開展高校實驗室安全工作調(diào)研的通知》(教高函【20xx】612號)文件精神,,按照xx省教育廳辦公室《轉(zhuǎn)發(fā)教育部高等教育司關(guān)于開展20xx年度高等學(xué)校教學(xué)實驗室危險化學(xué)品安全管理專項檢查的通知》(教高函【20xx】454號)等文件要求,,并結(jié)合《教育部關(guān)于加強(qiáng)高校實驗室安全工作的意見》(教技函【20xx】36號)等文件精神,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,召開專題會議,,研究部署學(xué)院安全工作,明確責(zé)任分工,、落實各項安全制度,,把安全穩(wěn)定工作放在學(xué)院各項工作的首位,召開會議學(xué)習(xí)國家相關(guān)文件精神,,學(xué)院組織成立了以院長為組長,、主管院長為副組長、各相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為組員的學(xué)院危險化學(xué)品安全專項檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,,重點依據(jù)教育部《高等學(xué)校實驗室安全檢查項目表》(20xx版),,認(rèn)真對照文件要求進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下:
我院始終將安全工作放在第一位,。在學(xué)院層面,,每年學(xué)院均與各二級單位簽訂《xx安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》。針對實驗中心,按照“集中領(lǐng)導(dǎo),、責(zé)任分擔(dān)”的原則,,構(gòu)建學(xué)院、二級單位,、實驗室負(fù)責(zé)人,、實驗工作人員四級安全管理體系,逐級簽訂安全責(zé)任書,,層層壓實安全責(zé)任,。不僅出臺有相關(guān)的規(guī)章制度,同時要求實驗室工作人員要具備高度的責(zé)任心,,定期開展安全知識方面的培訓(xùn),,并規(guī)定實驗室人員按照不同時間節(jié)點(每月/每周/每天)對各自所管轄實驗室進(jìn)行整理、自查并有工作記錄,,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,、及時處理,將隱患扼殺于萌芽狀態(tài),。
我院經(jīng)過細(xì)致排查,,實驗室內(nèi)無病原微生物、輻射源,、易制毒等危險化學(xué)藥品,,只有一些簡單的基礎(chǔ)化學(xué)品。為防患于未然,,我們設(shè)置了專門存放化學(xué)藥品的實驗室,,實驗室內(nèi)配置有雙人雙鎖柜、通風(fēng)設(shè)施,、滅火器材,、急救箱等設(shè)備。
學(xué)院針對有一定風(fēng)險的實驗室將其列為重點監(jiān)管,、檢查,、巡查的風(fēng)險點,例如:314為化學(xué)品儲存間,,需要經(jīng)常通風(fēng)并注意防火防爆等,,202準(zhǔn)備室內(nèi)有無油靜音空壓機(jī)等,對這些風(fēng)險點,,我院建立了“風(fēng)險點清單”,,加大管理、巡查力度,,確保不出現(xiàn)問題,。
為做好實驗室管理工作,,學(xué)院先后制定了《xx實驗室管理制度及各級人員崗位職責(zé)》、《實驗室安全崗位責(zé)任職責(zé)》,、《實驗室安全教育制度》,、《實驗室安全檢查制度》、《xx實驗儀器設(shè)備管理制度》,、《化學(xué)藥品管理細(xì)則》,、《易燃易爆、劇毒化學(xué)藥品管理制度》,、《危險品管理辦法》,、《實驗室化學(xué)廢液管理制度及實施細(xì)則》等一系列實驗室管理制度,。
目前,,每個實驗室門口都張貼有實驗室安全責(zé)任人和聯(lián)系方式,實驗室內(nèi)都懸掛了相應(yīng)規(guī)章制度牌和操作規(guī)程,;在進(jìn)行實驗教學(xué)前,,首先對學(xué)生進(jìn)行安全教育培訓(xùn),并簽訂“實驗室安全承諾書”,,掌握實驗室安全常識,,提高學(xué)生的安全意識,熟悉操作規(guī)程,,避免安全事故的發(fā)生,;實驗室管理員每天對各實驗室進(jìn)行消防安全隱患排查,并樓層巡視,。我院堅持“安全第一,,預(yù)防為主”的管理原則,學(xué)院實驗中心統(tǒng)管各個實驗室的日常管理和安全檢查并詳細(xì)記錄,,對存在的問題和隱患及時解決,。
實驗中心定期對實驗室工作人員、實驗授課教師進(jìn)行實驗室安全教育培訓(xùn),,從思想教育,、法制教育、安全崗位職責(zé),、安全知識教育,、安全操作規(guī)程、預(yù)防教育(包括:防火,、防爆,、防盜、防觸電,、防溢水等)以及突發(fā)事件應(yīng)急處理等多方面進(jìn)行教育培訓(xùn)并記錄歸檔,,起到了良好的效果,迄今為止,實驗室從未發(fā)生過任何安全事故,。
我院嚴(yán)格按照《醫(yī)療廢物集中處置規(guī)范》的要求,,實驗中心派專人負(fù)責(zé)對實驗廢棄物進(jìn)行分類、暫存,、保管,,并與具有醫(yī)療廢物處理資質(zhì)的單位(鄭州瀚洋天辰危險廢物處置有限公司)簽訂有委托處置合同。
我院制定有《xx實驗中心實驗(實訓(xùn))室應(yīng)急預(yù)案》以及《藥學(xué)實驗室突發(fā)事件應(yīng)急處理》,。應(yīng)急預(yù)案制定時,,廣泛征求同行意見,并經(jīng)過專家指導(dǎo),、論證,,條款清晰,界限分明,,科學(xué)合理,,具有可操作性。
學(xué)院在自查過程中發(fā)現(xiàn)了一些問題,,具體如下:
1.部分實驗室有裸露在外的廢棄線頭,;
2.雖然我們每學(xué)年、每學(xué)期反復(fù)舉行實驗室安全培訓(xùn),,但還是會存在一些學(xué)生在實驗過程中安全意識不強(qiáng),、操作不規(guī)范等情況;
3.化學(xué)實驗廢棄物標(biāo)簽僅僅顯示了廢棄物類別,,不夠完善,。
根據(jù)自查發(fā)現(xiàn)的問題,學(xué)院提出如下整改建議:
1.徹底清查各實驗室內(nèi)的裸露線頭等安全用電問題,,上報后勤統(tǒng)一處理,,整改結(jié)果見附件;
2.針對實驗室安全培訓(xùn)效果不顯著的問題,,學(xué)院將進(jìn)一步加強(qiáng)對師生的安全教育,,并決定除簽訂安全承諾書外,在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行實驗室安全知識考試,,每學(xué)年或每學(xué)期舉行實驗室安全知識競賽,,以提高并鞏固師生安全及突發(fā)事故應(yīng)急處理知識,做到預(yù)防大于一切,;
3.由于我院為護(hù)理學(xué)院,,開設(shè)化學(xué)實驗的課程不多,因此僅對化學(xué)實驗廢棄物類別進(jìn)行了區(qū)分,,標(biāo)簽信息不夠具體,。按照教育部《高等學(xué)校實驗室安全檢查項目表》(20xx版)關(guān)于化學(xué)實驗廢棄物標(biāo)簽信息的要求,,我們重新設(shè)計、制定了化學(xué)實驗廢棄物標(biāo)簽,,并建立相關(guān)臺賬,,以記錄廢棄物送儲人、成分,、日期等相關(guān)信息,。
在實驗室的建設(shè)和管理方面,我們雖然做了一些工作,。但是實驗室安全建設(shè)是一項持久性,、連續(xù)性堅持的工作,還有許多地方需要我們向兄弟院校學(xué)習(xí),。學(xué)院在發(fā)展,,實驗室要建設(shè),我們的安全管理意識也需要在建設(shè)發(fā)展中求安全,、求發(fā)展,、求創(chuàng)新。實驗室在今后的工作中,,以相關(guān)法律、法規(guī)為基準(zhǔn),,建立相關(guān)臺賬,,開展自查自糾、應(yīng)急演練活動,,從而不斷向更高水平的實驗室安全管理方向邁進(jìn),,相信我們實驗室的安全建設(shè)明天一定會做得更好。
實驗安全實驗報告化學(xué)篇四
:
儀器分析
:
李志紅
:
張xx宇
xx年5月12日
(1) 掌握研究顯色反應(yīng)的一般方法,。
(2) 掌握鄰二氮菲分光光度法測定鐵的原理和方法,。
(3) 熟悉繪制吸收曲線的方法,正確選擇測定波長,。
(4) 學(xué)會制作標(biāo)準(zhǔn)曲線的方法,。
(5) 通過鄰二氮菲分光光度法測定微量鐵在未知式樣中的含量,掌握721型,,723型分光光度計的正確使用方法,,并了解此儀器的主要構(gòu)造。
可見分光光度法測定無機(jī)離子,,通常要經(jīng)過兩個過程,,一是顯色過程,二是測量過程,。 為了使測定結(jié)果有較高靈敏度和準(zhǔn)確度,,必須選擇合適的顯色條件和測量條件,,這些條件主要包括入射波長,顯色劑用量,,有色溶液穩(wěn)定性,,溶液酸度干擾的排除。
(1)入射光波長:一般情況下,,應(yīng)選擇被測物質(zhì)的最大吸收波長的光為入射光,。 顯色劑用量:顯色劑的合適用量可通過實驗確定。
(2) 溶液酸度:選擇適合的酸度,,可以在不同ph緩沖溶液中加入等量的被測離子和顯色劑,,測其吸光度,,作da-ph曲線,由曲線上選擇合適的ph范圍,。
(3) 干擾,。
有色配合物的穩(wěn)定性:有色配合物的顏色應(yīng)當(dāng)穩(wěn)定足夠的時間。 干擾的排除:當(dāng)被測試液中有其他干擾組分共存時,,必須爭取一定的措施排除
2+4鄰二氮菲與fe 在ph2.0-9.0溶液中形成穩(wěn)定橙紅色配合物,。配合無的ε =1.1 ×10l· mol ·cm-1 。 配合物配合比為3:1,,ph在2-9(一般維持在ph5-6)之間,。在還原劑存在下,顏色可保持幾個月不變,。fe3+ 與鄰二氮菲作用形成淡藍(lán)色配合物穩(wěn)定性教差,因此在實際應(yīng)用中加入還原劑使fe 3+還原為fe2+ 與顯色劑鄰二菲作用,,在加入顯色劑之前,用的還原劑是鹽酸羥胺,。此方法選擇性高br3+ ,、ca2+ 、hg 2+,、zn2+ 及ag+ 等離子與鄰二氮菲作用生成沉淀,,干擾測定,相當(dāng)于鐵量40倍的sn2+,、al3+,、ca2+、mg2+ ,、zn2+ ,、sio32-,,20倍的cr3+、mn2+,、vpo3-45倍的co2+,、ni2+、cu2+等離子不干擾測定,。
1,、 儀器:721型723型分光光度計
500ml容量瓶1個,50 ml 容量瓶7個,,10 ml 移液管1支
5ml移液管支,,1 ml 移液管1支,滴定管1 支,,玻璃棒1 支,,燒杯2 個,吸爾球1個,, 天平一臺,。
2﹑試劑:
(1)鐵標(biāo)準(zhǔn)溶液100ug·ml-1,準(zhǔn)確稱取0.43107g鐵鹽nh4fe(so4)2·12h2o置于燒杯中,加入0.5ml鹽酸羥胺溶液,,定量轉(zhuǎn)依入500ml容量瓶中,,加蒸餾水稀釋至刻度充分搖勻。
(2)鐵標(biāo)準(zhǔn)溶液10ug·ml-1.用移液管移取上述鐵標(biāo)準(zhǔn)溶液10ml,,置于100ml容量瓶中,,并用蒸餾水稀釋至刻度,充分搖勻,。
(3)鹽酸羥胺溶液100g·l(用時配制)
(4)鄰二氮菲溶液 1.5g·l-1 先用少量乙醇溶液,再加蒸餾水稀釋至所需濃度,。
(5)醋酸鈉溶液1.0mol·l-1μ-1
1.準(zhǔn)備工作
(1) 清洗容量瓶,,移液官及需用的玻璃器皿。
(2) 配制鐵標(biāo)溶液和其他輔助試劑,。
(3) 開機(jī)并試至工作狀態(tài),,操作步驟見附錄。
(4) 檢查儀器波長的正確性和吸收他的配套性,。
2. 鐵標(biāo)溶液的配制
準(zhǔn)確稱取0.3417g鐵鹽nh4fe(so4)·12h2o置于燒杯中,,加入10mlhcl加少量水。溶解入500ml容量瓶中加水稀釋到容量瓶刻度,。
3 .繪制吸收曲線選擇測量波長取兩支50ml干凈容量瓶,,移取100μ g m l-1鐵標(biāo)準(zhǔn)溶液2.50ml容量瓶中,然后在兩個容量瓶中各加入0.5ml鹽酸羥胺溶液,,搖勻,,放置2min后各加入1.0ml鄰二氮菲溶液,,2.5ml醋酸鈉溶液,用蒸餾水稀釋至刻度線搖勻,,用2cm吸收池,,試劑空白為參比,在440——540nm間,,每隔10nm測量一次吸光度,,以波長為橫坐標(biāo),吸光度為縱坐標(biāo),,確定最大吸收波長
4.工作曲線的繪制
取50ml的容量瓶7個,各加入100.00μɡ ml-1鐵標(biāo)準(zhǔn)0.00,0.20,0.40,0.60,0.80,1.00,1.20ml,,然后分別加入0.5ml鄰二氮菲溶液,2.5ml醋酸鈉溶液,,用蒸餾水稀釋至刻度線搖勻,,用2cm吸收池,以試劑空白為參比溶液,,在選定波長下測定并記錄各溶液光度,,記當(dāng)格式參考下表:
5.鐵含量的測定
取1支潔凈的50ml容量瓶,加人2.5ml含鐵未知試液,按步驟(6)顯色,測量吸光度并記錄.
k=268.1 b= -2.205 rxr=0.9945 conc. =k xabs+b c = 44.55mol ml-1
6.結(jié)束工作
測量完畢,關(guān)閉電源插頭,取出吸收池, 清洗晾干后人盆保存.清理工作臺,罩上一儀器防塵罩,填寫儀器使用記錄.清洗容量瓶和其他所用的玻璃儀器并放回原處.
(1) 在選擇波長時,在440nm——450nm間每隔10nm 測量一次吸光度,,最后得出的λmix=510nm,可能出在試劑未搖勻,,提供的λmix=508nm,如果再縮減一點進(jìn)程,,試齊充分搖勻,,靜置時間充分,結(jié)果會更理想一些,。
(2) 在測定溶液吸光度時,,測出了兩個9,實驗結(jié)果不太理想,,可能是在配制溶液過程中的原因:
a,、配制好的溶液靜置的未達(dá)到15min;
b,、藥劑方面的問題是否在期限內(nèi)使用(未知)因從溶液顯色的效果看,,顏色有點淡,要求在試劑的使用期限內(nèi)使用;
c,、移取試劑時操作的標(biāo)準(zhǔn)度是否符合要求,,要求一個人移取試劑。
在配制試樣時不是一雙手自始至終,,因而所觀察到的結(jié)果因人而異,,導(dǎo)致最終結(jié)果偏差較大,另外還有實驗時的溫度,,也是造成結(jié)果偏差的原因,。
本次實驗階段由于多人操作,,因而致使最終結(jié)果不精確。
(1) 在操作中,,我覺得應(yīng)該一人操作這樣才能減少誤差,。
(2) 在使用分光計時,使用同一標(biāo)樣,,測同一溶液但就會得出不同的值,。這可能有幾個原因:
a、溫度,,
b,、長時間使用機(jī)器,使得性能降低,,所以商量得不同值,。 在實驗的進(jìn)行當(dāng)中,因為加試樣的量都有精確的規(guī)定,,但是在操作中由于是手動操作所以會有微小的誤碼率差量,,但綜合了所有誤差量將成為一個大的誤差,這將導(dǎo)致整個實驗的結(jié)果會產(chǎn)生較大的誤碼率差,。
在配制溶液時,,加入拭目以待試劑順序不能顛倒,特別加顯色劑時,,以防產(chǎn)生反應(yīng)后影響操作結(jié)果,。
(1) 溶液顯色,是由于溶液對不同波長的光的選擇的結(jié)果,,為了使測定的結(jié)果有較好的靈敏度和準(zhǔn)確度,,必須選擇合適的測量條件,如:入射波長,,溶液酸度,,度劑使用期限 。
(2) 吸收波長與溶液濃度無關(guān),,不同濃度的溶液吸收都很強(qiáng)烈,吸收程度隨濃度的增加而增加,,成正比關(guān)系,,從而可以根據(jù)該部分波長的光的吸收的程度來測定溶液的濃度。
(3) 此次試驗結(jié)果雖不太理想,,但讓我深有感觸,,從中找到自己的不足,并且懂得不少試驗操作方面的知識,。從無知到有知,,從不熟練到熟練使用使自己得到了很大的提高,。
實驗安全實驗報告化學(xué)篇五
“沒有安全,談何和諧,,談何教育?”一所學(xué)校,,只有保證師生在校的生命、生活和學(xué)習(xí)的安全,,才能實現(xiàn)其教育功能,,教育才會更有意義,更具張力,。這正是我校為什么始終把安全教育當(dāng)作創(chuàng)建文明和諧校園工作重中之中來抓的主要原因,。
我校的安全工作實行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制,一把手作為本單位安全工作的第一責(zé)任人,,親自關(guān)注安全工作,,將其擺在學(xué)校工作的重要議事日程。并成立由一把手任組長,,主抓德育的副校長任副組長,,大隊輔導(dǎo)員、班主任,、科任教師,、生活教師集體參與的安全教育組織網(wǎng)絡(luò),管理渠道暢通,,措施落實到位,,有力地保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)和師生的生命安全。
我校的安全教育工作實行“層層把關(guān),,層層負(fù)責(zé),,防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式,。由安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組針對我校的實際情況,,逐層逐級簽訂責(zé)任書,明確責(zé)任范圍,、工作要求,。我校各項安全管理工作的規(guī)章制度健全,制定學(xué)校重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案和嚴(yán)格的安全獎懲制度,,并且將學(xué)校每個崗位的安全責(zé)任逐條細(xì)化,,分解落實到人,落實到每項工作,、每個環(huán)節(jié),,使得全員具有安全防范意識,人人都是監(jiān)督員,人人都有監(jiān)督崗,,人人知曉安全防范措施,,人人了解安全防范知識,努力構(gòu)建學(xué)校黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,相關(guān)部門具體負(fù)責(zé),,全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局。
近期,,我校進(jìn)行一次全方位的安全大檢查,,共發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在以下幾方面問題:1.專業(yè)教室部分滅火器使用超期。2.宿舍樓疏散通道標(biāo)志有破損現(xiàn)象,。3.宿舍樓電閘盒塑料蓋有三個需要更換,。4。學(xué)校圍墻太矮,。
針對以上問題,,學(xué)校采取以下措施:
(一)完善管理制度,強(qiáng)化管理措施
1,、值班制度,。每天安排安全工作值勤人員,實行二十四小時不空崗,。尤其是值班領(lǐng)導(dǎo)更要深入到學(xué)生,、老師之中,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,,確保師生在校安全。
2,、課間檢查制度,,成立樓道、路隊護(hù)導(dǎo)員,,檢查學(xué)生課間秩序,,避免擁擠、踩踏現(xiàn)象的發(fā)生,。
3,、寄宿生管理制度。因為學(xué)校有部分寄宿生,,我們要高度重視寄宿生的在校安全,,建立嚴(yán)格的衛(wèi)生保健制度,定期健康檢查,,衛(wèi)生消毒,按時預(yù)防接種,做好傳染病防治等工作,,堅決杜絕食物中毒,,水電氣火等現(xiàn)象,保證活動器材的安全使用,。
4,、生活教師聘任制度。精心選擇和安排政治過硬,、經(jīng)驗豐富,、身心健康的教師,對學(xué)生進(jìn)行安全指導(dǎo)和必要的管理,,確保寄宿生在校的安全,。
5、門禁制度,。門衛(wèi)人員必須堅守崗位,,不得擅自離崗,按時啟閉校門,,做好來客登記,,禁止閑雜人員進(jìn)入學(xué)校。嚴(yán)禁校方人員將易燃易爆危險物品帶入學(xué)校,,一旦發(fā)現(xiàn)要及時制止,。
6、加強(qiáng)滅火器,、消防栓使用制度,,由專人負(fù)責(zé)定期檢查,一旦發(fā)現(xiàn)有超期情況立即上報校領(lǐng)導(dǎo),,做到及時更換,。
7、食品衛(wèi)生管理制度,,嚴(yán)把進(jìn)貨渠道,,不購進(jìn)、不加工,、不食用腐爛變質(zhì),、有毒、有害食物,,食用工具每班用后應(yīng)洗凈,,保持潔凈,食具做到“一沖,、”“二洗,、”“三消毒”,、“四保管”。
我校還重點強(qiáng)調(diào)校園中極易發(fā)生的幾種安全問題,,引起學(xué)生的高度重視:如注意上下樓的安全,,防止碰撞、踩踏傷害事故的發(fā)生,;注意活動安全,,防止意外事故的發(fā)生;注意交通安全,,上,、下學(xué)必須要走人行道。
實驗安全實驗報告化學(xué)篇六
固態(tài)酒精的制取
通過化學(xué)方法實現(xiàn)酒精的固化,,便于攜帶使用
固體酒精即讓酒精從液體變成固體,,是一個物理變化過程,其主要成分仍是酒精,,化學(xué)性質(zhì)不變,。其原理為:用一種可凝固的物質(zhì)來承載酒精,包容其中,,使其具有一定形狀和硬度,。硬脂酸與氫氧化鈉混合后將發(fā)生下列反應(yīng): chcooh+naoh → 1735
chcoona+ho 17352
250ml燒杯三個1000ml燒杯一個蒸餾水熱水硬脂酸氫氧化鈉乙醇模版
1.在一個容器中先裝入75g水,加熱至60℃至80℃,,加入125g酒精,,再加入90g硬脂酸,攪拌均勻,。
2,、在另一個容器中加入75g水,加入20g氫氧化鈉溶解,,將配置的氫氧化鈉溶液倒入盛有酒精,、硬脂酸和石蠟混合物的容器,再加入125g酒精,,攪拌,,趁熱灌入成形的模具中,冷卻后即可得固體酒精燃料,。
1,、不同固化劑制得的固體霜精的比較:
以醋酸鈣為固化劑操作溫度較低,在40~50 c即可,。但制得的固體酒精放置后易軟化變形,,最終變成糊狀物。因此儲存性能較差,。不宜久置,。
以硝化纖維為固化劑操作溫度也在40~50 c,,但尚需用乙酸乙酯和丙酮溶解硝化纖維。致使成本提高,。制得的固體酒精燃燒時可能發(fā)生爆炸,,故安全性較差。
以乙基羧基乙基纖維素為固化劑雖制備工藝并不復(fù)雜,,但該固化劑來源困難,價格較高,,不易推廣使用,。
使用硬脂酸和氫氧化鈉作固化劑原料來源豐富,成本較低,,且產(chǎn)品性能優(yōu)良,。
2加料方式的影晌:
(1)將氫氧化鈉同時加入酒精中。然后加熱攪拌,。這種加料方式較為簡單,,但由于固化的酒精包在固體硬脂酸和固體氫氧化鈉的周圍,阻止了兩種固體的溶解的反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行,,因而延長了反應(yīng)時間和增加了能耗,。
(2)將硬脂酸在酒精中加熱溶解,再加入固體氫氧化鈉,,因先后兩次加熱溶解,,較為復(fù)雜耗時,且反應(yīng)完全,,生產(chǎn)周期較長,。
(3)將硬脂酸和氫氧化鈉分別在兩份酒精中加熱溶解,然后趁熱混合,,這樣反應(yīng)所用的時間較短,,而且產(chǎn)品的質(zhì)量也較好。
3 ,、溫度的影響:
可見在溫度很低時由于硬脂酸不能完全溶解,,因此無法制得固體酒精;在30度時硬脂酸可以溶解,,但需要較長的時間,。且兩液混合后立刻生成固體酒精,由于固化速度太快,,致使生成的產(chǎn)品均勻性差,;在6o度時,兩液混合后并不立該產(chǎn)生固化,,因此可以使溶液混合的非常均勻,,混合后在自然冷卻的過程中,,酒精不斷地固化,最后得到均勻一致的固體酒精,;雖然在70度時所制得的產(chǎn)品外觀亦很好,,但該溫度接近酒精溶液的沸點。酒精揮發(fā)速度太快,,因此不宜選用該溫度,。
因此,一般選用60度為固化溫度,。
4 ,、硬脂酸與naoh配比的影響:
從表中數(shù)據(jù)不難看出。隨著naoh比例的增加燃燒殘渣量也不斷增大,。因此,,naoh的量不宜過量很多。我們?nèi)?:0.46也就是硬脂酸:naoh為6.5:1,,這時酒精的凝固程度較好,。產(chǎn)品透明度高,燃燒殘渣少,,燃燒熱值高,。
5 、硬脂酸加入量的影響:
硬脂酸加量的多少直接影響固體酒精的凝固性能,。硬脂酸的添加量對酒精凝固性能影響的實驗結(jié)果見下表,,且可以看出,在硬脂酸含量達(dá)到6.5以上時,,就可以使制成的固體酒精在燃燒時仍然保持固體狀態(tài),。這樣大大提高了固體酒精在使用時的安全性,同時可以降低成本,。
6,、火焰顏色的影響:
酒精在燃燒時火焰基本無色,而固體酒精由于加人了naoh,,鈉離子的存在使燃燒時的火焰為黃色,。若加入銅離子,燃燒時火焰變?yōu)樗{(lán)色,。因此添加不同離子到固體酒精中去得到不同顏色的火焰,。
實驗安全實驗報告化學(xué)篇七
根據(jù)上級文件要求,我校對科學(xué)實驗室的建設(shè),、管理,、配置與使用進(jìn)行了自查。
1,、小學(xué)科學(xué)實驗室設(shè)置與用房,。
我校有科學(xué)實驗室一間,,其內(nèi)放置了實驗器材與設(shè)備,也做保管室用,,各班教室也可用作實驗室,。(6分)
2、實驗室內(nèi)部設(shè)施,。
實驗室內(nèi)有教師演示臺,,學(xué)生實驗桌凳18套,供電到室,,儀器柜數(shù)量合理,,內(nèi)部設(shè)施已達(dá)標(biāo)。(6分)
3,、安全設(shè)施和措施。
實驗室內(nèi)配有滅火器,,具有防潮,、防水、防腐,、防塵,、防盜、等設(shè)備,。(4分)
1,、教學(xué)儀器不齊全,有破損,。(4分)
2,、實驗人員無實驗員培訓(xùn)合格證。(3分)
3,、學(xué)校每年安排實驗教學(xué)的專項經(jīng)費,,且占有合理的比例,每學(xué)期沒有教學(xué)儀器設(shè)備及實驗消耗品的補充計劃,,所有儀器設(shè)備由正規(guī)渠道采購,,質(zhì)量可靠,無“三無”,。(4分)
4,、自制教具達(dá)一定比例。(4分)
5,、實驗教學(xué)儀器不齊全,。(4分)
1、檔案材料不齊全,。(2分)
2,、實驗按用,、管、配,、建程序,,全面確定學(xué)校各功能定位,落實設(shè)施,、設(shè)備,、裝備不同規(guī)格的配套教學(xué)儀器,各室做到經(jīng)常清掃通風(fēng),。(3分)
3,、實驗教學(xué)儀器及藥品沒有及時得到補充,有所欠缺,,對現(xiàn)有的儀器,、器材能做到很好的維護(hù)和保養(yǎng)。(2分)
4,、實驗教師和實驗技術(shù)人員有一定的業(yè)務(wù)水平,,對簡單的儀器有一定的維修能力。(2分)
5,、所有儀器均按規(guī)定擺放,。所有儀器均入柜,大下,、小上,,重下、輕上,,高后,、低前等。儀器正放,、平放,,儀器沒有堆放。而且所放位置是陽光照不到的位置,,如照得到,,就用窗簾遮住。室內(nèi)做到一用一掃,,保持清潔,、干燥、通風(fēng),,須防潮的做到防潮,。存放的儀器,保持了成套性、完整性,,同類儀器放在一起,,同一儀器的主件、附件,、零配件放在一起,。(4分)
6、實驗室內(nèi),,管理制度,,學(xué)科實驗一覽表上墻。(3分)
1,、實驗教學(xué)普及率均有90%以上,。(30分)
2、各種表冊齊全,。(5分)
3,、實驗教師有參與上級規(guī)定的培訓(xùn)及學(xué)習(xí)。沒有獲獎記錄,。(3分)
在實驗室的建設(shè)和管理方面,,我們做了一定的工作,但是,,實驗教學(xué)改革是一項長期性、經(jīng)常性,、系統(tǒng)性的工作,,還有許多值得進(jìn)一步探索的問題。只有在改革中求得創(chuàng)新,,在改革中求得發(fā)展,,我們將以此次檢查為契機(jī),努力改進(jìn)我校實驗室的不足之處,,同時敬請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),。
實驗安全實驗報告化學(xué)篇八
實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的一個重要方面,我校實驗室工作,,在上級部門及中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,,全體實驗教師的共同努力,順利地完成了實驗室各項預(yù)定的工作目標(biāo),。自評得分為95.5分,,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
為使實驗室工作落到實處,學(xué)校成立了實驗室工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,組長:楊建華楊有國副組長:徐光成成員:陳中云及科學(xué)教師,,同時,分別制定了各自的職責(zé),,組長負(fù)責(zé)實驗室建設(shè)工作,,副組長負(fù)責(zé)指導(dǎo)實驗教學(xué)及實驗室管理工作,,成員負(fù)責(zé)具體的實驗教學(xué)及日常實驗室管理工作。
去秋,,我校在多方爭取下,,在上級支持下,建起了一座標(biāo)準(zhǔn)化實驗室,,有64座,,配套實施齊全,建設(shè)經(jīng)費完全由公用經(jīng)費支出,。實驗室教學(xué)儀器配備齊全,,其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經(jīng)費支出范圍。
1,、實驗室工作規(guī)范化
學(xué)校制定了一整套實驗管理規(guī)則,。如實驗教師崗位職責(zé)、儀器管理制度,、安全衛(wèi)生制度,、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行,。教學(xué)使用時都有進(jìn)出登記,。我們特別
注意做好安全防護(hù)工作,注意做好危險藥品的保管工作,。注意防火,、防水、用電安全,。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,,對公用物品進(jìn)行維護(hù),堅持了勤儉辦學(xué)的原則,。
2,、儀器管理有序化
實驗室管理有序,每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡,,帳物相符,、物卡相符、帳物卡相符,。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目,,檢查損壞程度。
3,、教學(xué)儀器維護(hù),、保養(yǎng)經(jīng)常化
根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵,、防潮,、防銹、防腐蝕工作,,生物標(biāo)本采取防潮,、防鼠、防蛀等措施,,對損壞的儀器及時維修,,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態(tài),。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實驗,,勤儉實驗,保護(hù)儀器,,盡量不浪費,;我們還教育學(xué)生規(guī)范實驗操作程序,防止不必要的損壞,,杜絕實驗事故,。
我校現(xiàn)配有實驗員一名,,參加過實驗員培訓(xùn),,專科畢業(yè),,能力強(qiáng),,業(yè)務(wù)水平高??茖W(xué)教師6名,實驗教學(xué)能力強(qiáng),。為提高實驗室的`使用率,,期初訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃,凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,,我們都想辦法給學(xué)生開出,。分組實驗的材料有四個來源:
(1)、儀器室內(nèi)分組實驗盒,,
(2),、學(xué)生下發(fā)的實驗耗材;
(3),、自制自購分組實驗材料,。
(4)、發(fā)動學(xué)生平時注意收集各種廢舊物品。
積極安排好實驗所需用品,、藥品,,提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好,演示和分組實驗努力開足開全,。本學(xué)期實驗開出率達(dá)100%,。實驗教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單,,課堂上的演示,、分組實驗有儀器配備、使用情況,、過程等整體效果記錄,。同時教師填好實驗情況記載,學(xué)生填好實驗報告單,。實驗完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處,,以便下次使用,以保證儀器設(shè)備的充分使用,,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),,為師生服務(wù)。
實驗教學(xué)活動納入學(xué)校教研活動中,,經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課,,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗,不斷使我校的實驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善
實驗安全實驗報告化學(xué)篇九
1,、了解windows操作系統(tǒng)的安全性
2,、熟悉windows操作系統(tǒng)的安全設(shè)置
3、熟悉mbsa的使用
1,、根據(jù)實驗中的安全設(shè)置要求,,詳細(xì)觀察并記錄設(shè)置前后系統(tǒng)的變化,給出分析報告,。
2,、采用mbsa測試系統(tǒng)的安全性,并分析原因,。
3,、比較windows系統(tǒng)的安全設(shè)置和linux系統(tǒng)安全設(shè)置的異同。
1,、配置本地安全設(shè)置,,完成以下內(nèi)容:
(1)賬戶策略:包括密碼策略(最小密碼長度、密碼最長存留期,、密碼最短存留期,、強(qiáng)制密碼歷史等)和賬戶鎖定策略(鎖定閾值,、鎖定時間、鎖定計數(shù)等)
(2)賬戶和口令的安全設(shè)置:檢查和刪除不必要的賬戶(user用戶,、duplicate user用戶,、測試用戶、共享用戶等),、禁用guest賬戶,、禁止枚舉帳號、創(chuàng)建兩個管理員帳號,、創(chuàng)建陷阱用戶(用戶名為administrator,、權(quán)限
設(shè)置為最低)、不讓系統(tǒng)顯示上次登錄的用戶名,。
實驗安全實驗報告化學(xué)篇十
學(xué)校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,,也是各項工作的首要任務(wù)。面臨當(dāng)前學(xué)校安全教育不容樂觀的形勢下,,在各安全部門的指導(dǎo)下,,結(jié)合我校安全工作的實際情況,按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神,,堅持以“隱患險于明火,,防范重于泰山”為指針,認(rèn)真貫徹落實上級各有關(guān)要求,,全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育,,通過齊抓共管,營造氣氛,,切實保障師生安全,,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。在衛(wèi)校長的帶領(lǐng)下,,于11月2日對學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查,,現(xiàn)就我校安全自查情況書面報告于下:
衛(wèi)校長和鄢校長11月2日上午開完區(qū)教育局安全工作會后立即回學(xué)校組織召開了學(xué)校安全工作會,會議人員包括全體行政人員,、德育干部,、村小負(fù)責(zé)人以及年級組長。會上衛(wèi)校長首先傳達(dá)了區(qū)安全工作會的精神,,并且結(jié)合我校的實際講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題和提出了嚴(yán)格安全工作要求,最后分析了當(dāng)前學(xué)校的教育形勢和國內(nèi)外的社會形式,,要求大家充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)和知識固然重要,,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,,到崗盡責(zé),,安全工作不能有絲毫放松,。
學(xué)校安全工作小組由衛(wèi)發(fā)明校長任組長,負(fù)責(zé)全面工作,;鄢克蘭副校長和羅光雄副校長任副組長具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,。成員有各行政人員、德育干部以及年級組長,。
為確保學(xué)校安全工作萬無一失,,制定了“鎮(zhèn)子實驗學(xué)校關(guān)于學(xué)校安全工作的意見”,“鎮(zhèn)子實驗學(xué)校學(xué)生‘一日安全’常規(guī)”,,“鎮(zhèn)子實驗學(xué)校村校學(xué)生‘一日安全’常規(guī)”,,把學(xué)校校長、村校主任教師,、班主任確定為校,、班安全工作第一責(zé)任人,分管安全副校長確定為安全工作直接責(zé)任人,。
此外,,本期已召開主任教師、黨,、政,、工、隊負(fù)責(zé)人安全工作專題2次,,中心校每周周前會,,值周領(lǐng)導(dǎo)講本周工作要點的第一點就是學(xué)校安全工作,讓全體教師明確“學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要,,但師生安全第一”的工作原則,,做到警鐘長鳴,常抓不懈,。
學(xué)校安全工作會后,,全體安全工作小組成員立即一起對學(xué)校教學(xué)樓、運動場,、食堂,、幼兒園、各個實驗室,、微機(jī)室以及校門等周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的檢查,,檢查安全隱患,有問題立即解決:
(一)存在的主要問題:
1,、由于學(xué)校出門就是公路,,學(xué)生又多,放學(xué)后存在很多安全隱患,;
2,、學(xué)校男廁所正面堵墻產(chǎn)生裂縫,,很容易倒塌;
3,、中學(xué)部教學(xué)樓電源開關(guān)破壞嚴(yán)重,,容易發(fā)生漏電事故;
4,、學(xué)校2個修建項目在進(jìn)行,,進(jìn)出機(jī)動車較多;
5,、學(xué)生下課在陽臺和樓道上的活動監(jiān)管力度不夠,;
(二)整改措施:
學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,,對此,,我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。
1,、進(jìn)一步加大宣傳力度,,提高師生的安全防范意識,全力做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作,,確保今后學(xué)校安全穩(wěn)定,。
2、針對放學(xué)校門口存在公路安全現(xiàn)象,,學(xué)校團(tuán)總支,、少先隊組建路隊糾察隊,在各要害部位設(shè)崗巡察,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。
3、針對男廁所的墻體產(chǎn)生裂縫,,立即推倒重建,。
4、針對教學(xué)樓電源開關(guān)的漏電隱患立即檢修更換,。
5,、針對學(xué)校機(jī)動車進(jìn)出較多,加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理,,規(guī)定除學(xué)校機(jī)動車以外其余一切機(jī)動車都不得進(jìn)入校門,,工地材料車在下課期間一律不得進(jìn)入學(xué)校,所有學(xué)生提前出校門必須有政教處簽名方得放行,。
6,、針對學(xué)生下課在陽臺和樓道上的活動監(jiān)管力度不夠,要求各年級組立即成立樓道值班制度,,每天下課各樓層都應(yīng)該有值班教師監(jiān)管,。
實驗安全實驗報告化學(xué)篇十一
為加強(qiáng)醫(yī)院病原微生物實驗室生物安全管理工作,確保醫(yī)院平安目標(biāo)的實現(xiàn),,我院檢驗科根據(jù)xxxx省《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關(guān)內(nèi)容,,對醫(yī)院實驗室安全管理工作進(jìn)行了自查,對涉及病原微生物菌(毒)種及樣本的人員進(jìn)行了培訓(xùn),,提高他們生物安全的意識,,掌握必要的生物安全知識。
醫(yī)院檢驗科根據(jù)《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行學(xué)習(xí),,并定期對有關(guān)生物安全各項規(guī)章制度的運行情況進(jìn)行檢查,,對存在的問題及時進(jìn)行整改。實驗室所從事的實驗活動均嚴(yán)格遵守有關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)和實驗室技術(shù)規(guī)范,、操作規(guī)程,,并指定專人監(jiān)督檢查實驗室技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程的落實情況。同時,,對檢查情況進(jìn)行詳細(xì)記錄,,定期召開會議討論工作中發(fā)現(xiàn)的問題,及時糾正,。
因各方面條件限制我院現(xiàn)不能開展病原微生物實驗室生物的檢查,,根據(jù)通知要求積極組織相關(guān)人員主要學(xué)習(xí)了:病原微生物實驗室菌(毒)種的管理嚴(yán)格登記制度,收到菌(毒)種后立即進(jìn)行編號登記,,詳細(xì)記錄菌(毒)種的名稱,、來源、特性,、用途,、批號、傳代日期,、數(shù)量,。在菌(毒)種的管理,安全保衛(wèi)制度,,安全保衛(wèi)措施,,保管過程中,傳代,、分發(fā)及使用,,均應(yīng)及時登記,定期核對庫存數(shù)量,。菌(毒)種在進(jìn)行銷毀時,,滅菌指示標(biāo)志,滅菌效果,,同時做好銷毀登記等內(nèi)容,。
在此次自檢中,,我院實驗室對以前制訂的處置意外事件的應(yīng)急指揮和處置體系,進(jìn)一步進(jìn)行了修訂,,使之能滿足實際工作的需要,。
針對當(dāng)發(fā)生自然災(zāi)害(如地震、水災(zāi)等)或設(shè)施出現(xiàn)故障時,,我們制定了可能遇到的緊急情況及其處理原則,。
同時規(guī)范了菌(毒)種外溢在臺面、地面和其他表面的的處理原則,、皮膚刺傷(破損)的處理原則,、離心管發(fā)生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。
在實驗室的顯著位置張貼了實驗負(fù)責(zé)人,、實驗室工作人員,、消防、醫(yī)院,、公安,、工程技術(shù)人員、水,、電氣維修部門電話,。
組織檢驗人員對《病原微生物實驗室生物安全管理條例》進(jìn)行全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí),同時加強(qiáng)了實驗室的準(zhǔn)入制度的管理,,標(biāo)明實驗室類型,、負(fù)責(zé)人及其聯(lián)絡(luò)方式。加強(qiáng)了個人安全防護(hù),,并要求檢驗人員嚴(yán)格遵守標(biāo)準(zhǔn)的操作規(guī)程進(jìn)行檢驗,。
通過這次對微生物實驗室生物安全管理工作自查,提高了全體檢驗人員對微生物實驗室生物安全管理工作重要性的認(rèn)識,,加強(qiáng)管理,,采取有效措施,,確保實驗室工作安全,。
實驗安全實驗報告化學(xué)篇十二
為加強(qiáng)實驗室安全管理,,做好實驗室安全防護(hù)工作,,消除安全隱患,有效防范和堅決遏制各類實驗室安全事故發(fā)生,,切實維護(hù)實驗教學(xué)過程中教師學(xué)生的身心健康,。我校根據(jù)(洛教安《20xx》12號)《xxx市教育局關(guān)于立即開展實驗室安全檢查的緊急通知》精神,,進(jìn)行了認(rèn)真的自查工作,,自查情況如下:
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx(校長)副組長:xxx(副校長)成員:xxx xxx
20xx年5月,,在xx市教育局組織的招投標(biāo)工作中,xxx的理化生實驗室開始建設(shè)。所有儀器,,藥品均有正規(guī)渠道統(tǒng)一采購,,同年11月建成。
嚴(yán)格控制危險化學(xué)藥品的采購,、入庫,、使用、回收,、報廢等環(huán)節(jié),實行雙人保管,、雙人領(lǐng)用和危險化學(xué)藥品出入庫登記制度,,做到帳物相符。
(1)按照藥品的不同種類,,實行分類存放,。危險藥品分類隔離貯存,對不同性質(zhì)危險藥品應(yīng)設(shè)立鐵柜分開貯存,。對腐蝕性物品應(yīng)選用耐腐材料作架子,。爆炸性物品將瓶子存于鋪干燥黃沙的柜中。相互接觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危險品應(yīng)分開存放,,不能混存,。
(2)危險藥品貯藏室干燥、通風(fēng)良好,。門窗堅固,,門應(yīng)朝外開。遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)與工作,、生活場所,,遠(yuǎn)離水源。易燃液體貯溫一般不超過28℃,,爆炸品貯溫不超過30℃,。貯藏室門口不設(shè)各類提示性標(biāo)志。
(3)危險化學(xué)藥品的存放處遠(yuǎn)離火源,,設(shè)置了顯標(biāo)志,,采取防盜、通風(fēng),、防曬,、防火、防爆,、防潮,、防雷、防靜電、防腐,、防滲漏等措施,,配備滅火器、窗簾,、濕度計和通風(fēng)等設(shè)備,;照明設(shè)備采用隔離,封閉,,防爆型,。
(4)危險化學(xué)藥品室中藥品存放時,易燃品與易爆品,、氧化劑遠(yuǎn)離,,毒害品要與酸性腐蝕品遠(yuǎn)離,酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠(yuǎn)離,。在危險化學(xué)藥品柜中,,從上至下的次序為易燃品、堿性腐蝕品,、毒害品,、氧化劑、酸性腐蝕品,。
1.設(shè)置獨立危險化學(xué)藥品柜,。危險化學(xué)藥品柜間隔成至少四個獨立小間,每個小間之間互不流通,,每個小間要有排風(fēng)裝置,,定期排風(fēng)。
2.藥品室有防盜,、防火,、防潮、防腐,、通風(fēng)等措施,。
3.危險化學(xué)藥品柜實行雙人雙鎖管理。
4.對存放的危險化學(xué)藥品要定期檢查,,并做好檢查記錄,。炎夏、寒冬等特殊季節(jié)加大檢查密度,,以防燃燒,、爆炸、揮發(fā),、泄漏等事故發(fā)生,。檢查內(nèi)容:賬物是否相符;有無混放情況;包裝是否破損,,封口是否嚴(yán)密,,穩(wěn)定劑的量是否符合要求;標(biāo)簽是否脫落,,試劑是否變質(zhì),;存放處的溫度、濕度,、通風(fēng),、遮光、滅火設(shè)備情況,,發(fā)現(xiàn)問題立即解決,。
1.實驗室管理制度:《實驗室管理領(lǐng)導(dǎo)小組》、《實驗室規(guī)則》,、《實驗室安全管理制度》、《實驗教師職責(zé)》《領(lǐng)用借還制度》,、《損壞賠償制度》,、《維修保養(yǎng)制度》、《報損制度》《實驗室安全應(yīng)急處置預(yù)案》,、《安全檢查記錄表》等齊全。
學(xué)校每學(xué)期開始做實驗前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。實驗室應(yīng)存放有學(xué)生安全教育的相關(guān)材料,。包括《儀器室規(guī)則》、《儀器室安全管理制度》,、《《損壞賠償制度》,、《學(xué)生實驗守則》、《化學(xué)實驗室危險品使用制度》《實驗室一般性傷害的應(yīng)急措施》等,。
2.賬目管理:《教學(xué)儀器總賬》,、《教學(xué)儀器明細(xì)賬》、《教學(xué)儀器領(lǐng)用借還登記表》,、《教學(xué)儀器損壞賠償?shù)怯洸尽?,名稱、數(shù)量一致,,做到了賬,、物,、卡相符,,記錄齊全。
在實驗室的建設(shè)和安全管理,,我校做了一定工作,。但我們深刻地認(rèn)識到,,隨著時代的發(fā)展,,實驗室的建設(shè)和安全管理是一項細(xì)致,、長期和艱巨的工作,??隙〞嬖诓蛔阒帲凑堫I(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),,我們將會努力使實驗室工作不斷實現(xiàn)新的突破,。
實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的一個重要方面,我校實驗室工作,,在上級部門及中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,,全體實驗教師的共同努力,順利地完成了實驗室各項預(yù)定的工作目標(biāo),。自評得分為95.5分,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
為使實驗室工作落到實處,,學(xué)校成立了實驗室工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,組長:xxx、xxx副組長:xxx成員:xxx及科學(xué)教師,,同時,,分別制定了各自的職責(zé),組長負(fù)責(zé)實驗室建設(shè)工作,,副組長負(fù)責(zé)指導(dǎo)實驗教學(xué)及實驗室管理工作,,成員負(fù)責(zé)具體的實驗教學(xué)及日常實驗室管理工作。
去秋,,我校在多方爭取下,,在上級支持下,建起了一座標(biāo)準(zhǔn)化實驗室,,有64座,,配套實施齊全,建設(shè)經(jīng)費完全由公用經(jīng)費支出,。實驗室教學(xué)儀器配備齊全,,其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經(jīng)費支出范圍,。
1、實驗室工作規(guī)范化
學(xué)校制定了一整套實驗管理規(guī)則,。如實驗教師崗位職責(zé),、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度,、賠償制度并張貼在墻,,實驗教師在實施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時都有進(jìn)出登記,。我們特別注意做好安全防護(hù)工作,,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火,、防水,、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,,對公用物品進(jìn)行維護(hù),,堅持了勤儉辦學(xué)的原則。
2,、儀器管理有序化
實驗室管理有序,,每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符,、物卡相符,、帳物卡相符,。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目,,檢查損壞程度。
3,、教學(xué)儀器維護(hù),、保養(yǎng)經(jīng)常化
根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng),、防塵,、防潮、防銹,、防腐蝕工作,,生物標(biāo)本采取防潮、防鼠,、防蛀等措施,,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,,使實驗儀器處于可用狀態(tài),。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實驗,,勤儉實驗,保護(hù)儀器,,盡量不浪費;我們還教育學(xué)生規(guī)范實驗操作程序,,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故,。
我?,F(xiàn)配有實驗員一名,參加過實驗員培訓(xùn),,??飘厴I(yè),能力強(qiáng),,業(yè)務(wù)水平高,。科學(xué)教師6名,,實驗教學(xué)能力強(qiáng),。為提高實驗室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃,,凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,,我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實驗的材料有四個來源:(1),、儀器室內(nèi)分組實驗盒,,(2)、學(xué)生下發(fā)的實驗耗材;(3),、自制自購分組實驗材料,。(4)、發(fā)動學(xué)生平時注意收集各種廢舊物品,。積極安排好實驗所需用品,、藥品,提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好,,演示和分組實驗努力開足開全實驗室安全自查,。本學(xué)期實驗開出率達(dá)100%
實驗教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單,,課堂上的演示,、分組實驗有儀器配備、使用情況,、過程等整體效果記錄,。同時教師填好實驗情況記載,學(xué)生填好實驗報告單,。實驗完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處,,以便下次使用,。以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),,為師生服務(wù),。實驗教學(xué)活動納入學(xué)校教研活動中,經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課,,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗,,不斷使我校的實驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。
實驗安全實驗報告化學(xué)篇十三
知道成功在什么的作用下會生成美好的物質(zhì)
成功溶液,、懶惰溶液,、半途而廢溶液、奮斗溶液,、犧牲溶液各一瓶,,試管若干支,滴管
取四支裝有成功溶液的試管,,分別標(biāo)有a,、b、c,、d
第一步:取a試管,,用滴管吸取懶惰溶液,滴入a試管,,振蕩,,發(fā)現(xiàn)a試管內(nèi)液體變得渾濁,生成了墨綠色的粘稠狀沉淀,。
第二步:取b試管,,用滴管吸取半途而廢溶液,滴入b試管,,振蕩,,觀察到b試管中生成了黑色沉淀同時還有臭味生成,。
第三步:取c試管,,用滴管吸取奮斗溶液,滴入c試管,,振蕩,,發(fā)現(xiàn)c試管中有氣體生成,聞到一種叫做勝利的氣體,。
第四步:取d試管,,用滴管吸取犧牲溶液,滴入d試管,,振蕩,,發(fā)現(xiàn)d試管中生成了一種明亮的紅色物質(zhì),。
取a、b試管中生成的物質(zhì),,分別加入奮斗溶液和犧牲溶液,,振蕩,發(fā)現(xiàn)a,、b試管中的沉淀都消失了,,取而代之的是一種淡藍(lán)色,類似水晶的顏色,,還有香氣生成,。
成功可以和奮斗,和犧牲生成美好的物質(zhì),;和懶惰,,和半途而廢只會生成難看的物質(zhì)。
此實驗告訴我們,,成功與否關(guān)鍵在于你是否選對了條件輔助它,,如果你選擇了奮斗和犧牲,那么恭喜你,,你收獲了,;如果你選擇了懶惰和半途而廢,那么很不幸,,你失敗了,。