在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來越大,，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇一

一,。實(shí)習(xí)概述

1.實(shí)習(xí)任務(wù)依據(jù)：激發(fā)波在不同地層介質(zhì)中的傳播速度不同,，從而劃分地層和巖層;

2.實(shí)習(xí)內(nèi)容：單邊排列激發(fā)的平面波速實(shí)驗(yàn)法;孔中波速測試，地面波速測試,，陸地聲納法探測基巖深度;根據(jù)觸探試驗(yàn)劃分地層和基巖面;認(rèn)識(shí)多功能鉆機(jī)的操作過程,，巖心編錄;望峰崗煤礦現(xiàn)場參觀認(rèn)識(shí)煤礦建設(shè)及生產(chǎn)過程。

3.實(shí)習(xí)老師：王興陣,。.蔡勁松,。.

4.實(shí)習(xí)地點(diǎn)：資環(huán)系辦公樓東南角及望峰崗煤礦

5.實(shí)習(xí)安排：11月15日：鉆機(jī)操作認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，巖心編錄及保存

11月16日：平面波速試驗(yàn)及靜力觸探試驗(yàn)

11月17日：望峰崗煤礦實(shí)習(xí)

11月18日：靜力觸探試驗(yàn)及電法測井及三維電測深

11月19日：王興陣?yán)蠋熃榻B實(shí)習(xí)報(bào)告的具體寫法

6.實(shí)習(xí)要求：(1)實(shí)習(xí)中主動(dòng)動(dòng)手去做,，去思考并遵守紀(jì)律(2)文字簡練,，圖表清晰，結(jié)論正確，建議合理,。

二,。 xy—1型多功能鉆機(jī)

主要設(shè)備：鉆機(jī)鉆進(jìn)深度100米;泵量95lmin;平孔直徑110 mm;終孔直徑75mm;鉆機(jī)質(zhì)量620kg;最大起重量10kn;最大泵壓1.2mpa;柴油機(jī)功率12馬力;壓力表0-2.5mpa;柴油機(jī)型號(hào)zs1105;標(biāo)定功率12.1kw;標(biāo)定轉(zhuǎn)速2200rmin;凈質(zhì)量160kg

地下部分主要由鉆桿和鉆頭組成，鉆頭有五顆鉆齒,，合金剛成分,。當(dāng)碰到強(qiáng)度大的基巖時(shí)，用鋼砂管取巖心,。麻花鉆用來取土心,。墊叉起支撐鉆桿重量的作用。自由鉗用來換鉆尜和鉆頭,。

2.操作過程

我們首先到達(dá)系樓的東南角,。在鉆機(jī)開啟前，工程師師傅向我們介紹了鉆機(jī)的結(jié)構(gòu),，鉆機(jī)主要由柴油機(jī),，傳動(dòng)裝置，鉆掘裝置組成,。鉆進(jìn)裝置由水壓機(jī),，油壓機(jī)，鉆頭,，鉆桿組成,，鉆頭的較較鉆桿粗，直徑約10厘米,，鉆頭鉆進(jìn)材料為合金鋼,，主要是在較軟的土。頁巖泥巖等較軟的巖石或土中鉆進(jìn),，用于中小型鉆機(jī)的配置,。本次鉆進(jìn)的主要目的是劃分基巖面，同時(shí)取出巖芯,，供編錄使用,。

鉆機(jī)開動(dòng)后，工程師傅在調(diào)節(jié)鉆機(jī)的同時(shí),，向我們介紹了鉆機(jī)各個(gè)機(jī)械調(diào)節(jié)桿的作用,，并在他的幫助下，有幾位同學(xué)試著操作鉆機(jī),。隨后,，開啟泥漿泵，調(diào)節(jié)合適的壓力,，開始鉆進(jìn),。

大約半個(gè)小時(shí)后，鉆機(jī)的速度明顯下降，此時(shí)的深度為6.4m,，碰到基巖,，隨后，工程師師傅開始調(diào)節(jié)鉆機(jī),，以能夠更好地鉆進(jìn),。

對(duì)于鉆進(jìn)速度，有以下幾個(gè)方面影響因素,。

1.柴油機(jī)的標(biāo)定功率,，在其他條件相同的情況下，配套的柴油機(jī)的標(biāo)定功率越大,，鉆進(jìn)速度越大,，效率越高。當(dāng)然,，也不是標(biāo)定功率越大越好,，否則容易造成能量的額外消耗過大。

2.另一個(gè)影響鉆掘效率的主要因素是鉆桿和鉆頭的質(zhì)量,。鉆頭一般為合金鉆頭,，合金鉆頭的使用范圍較大，主要是由于它的價(jià)格較便宜,，同時(shí),，在技術(shù)條件不斷提高的情況下，其鉆進(jìn)效率不斷提高;

3.金剛石鉆頭的鉆進(jìn)效率最高,，但是它的價(jià)格較高,，對(duì)于較小的鉆進(jìn)效費(fèi)比不合算，其主要在較大較深的鉆進(jìn)過程中使用,。

4.例如，我國現(xiàn)在在東海大陸架上進(jìn)行的大陸超深鉆,，計(jì)劃鉆進(jìn)深度為10000m,所用主要就是合金鉆頭,。

5.基巖的強(qiáng)度大小。土,。軟巖軟土中的鉆進(jìn)速度較快,，而在較堅(jiān)硬的巖石中，如砂巖,?；?guī)r中的鉆進(jìn)速度就慢得多了。

6.鉆機(jī)的泥漿循環(huán)裝置?，F(xiàn)在的鉆機(jī)采用液壓機(jī)抽取泥漿池的的泥漿,，并臨時(shí)儲(chǔ)存在高壓儲(chǔ)存罐中。液壓機(jī)的壓力的大小直接影響鉆進(jìn)的速度。

除此之外,，鉆進(jìn)速度還受傳動(dòng)裝置,，泥漿水壓等其他條件的影響。

各鉆桿和鉆頭和鉆桿之間一般采用錐形螺紋,，即是越向內(nèi),，鉆桿的孔徑越小，,，這樣的,，更好地保證了鉆桿間的連接牢固性，同時(shí),，也容易拆卸,。鉆機(jī)除可以打鉆外，還可以取巖芯,。巖芯管和鉆桿間的接口處的設(shè)計(jì)更為獨(dú)特,。為了保證取芯順利，接口處有以自由活動(dòng)的鋼珠,，在鉆進(jìn)的過程中,，在一定的泥漿壓力作用下，鋼珠所堵的孔是通泥漿的,，從而保證了取芯管中無空氣,。而在停止鉆進(jìn)后，鋼珠堵塞了孔,，下部則處于真空狀態(tài),，這樣就形成了自巖芯至鋼珠段的負(fù)壓，從而成功取芯,。

取出的巖芯約為0.87m,，為第三系“紅層”分紅色砂巖，是一種未固結(jié)的含巖屑砂巖,，紫紅色,，中粒。由于未固結(jié),，用手捻磨,，有砂粒掉落，石英長石含量較高,，因此,，硬度較高。

3.巖心及編錄

在鉆探過程中要仔細(xì)觀察,，詳細(xì)記錄,，掌握第一手工程地質(zhì)資料,，這是全面闡述場地工程地質(zhì)條件的和正確評(píng)價(jià)工程地質(zhì)問題的主要依據(jù)。

1.基巖鉆孔的編錄和要求：認(rèn)真填寫報(bào)表和鉆探日志,。要詳細(xì)記錄鉆具陷落,、進(jìn)尺較快、漏水,、孔壁掉快,、跨塌等的深度。巖心描述的內(nèi)容包括巖石顏色,、成分,、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀,、裂隙發(fā)育程度,、風(fēng)化程度等。鉆進(jìn)深深度和巖性分層深度的測量誤差不超過0.05米,。巖心采取率一般不能小于80%,。巖心按順序編號(hào)，妥善保管,。終孔后編制鉆孔柱狀土和說明書,。

2.土層鉆孔編錄：土層鉆孔的鉆金速度較快，下鉆提鉆頻繁,。所以要求地質(zhì)編錄人員熟練掌握土樣描述,、分層、取樣,、原位測試和進(jìn)尺深度測量等項(xiàng)目的操作技術(shù),，及時(shí)填好鉆探野外記錄表。

4.操作人員及注意事項(xiàng)：鉆桿是錐形齒,，外徑大內(nèi)徑小,，不易回轉(zhuǎn)松動(dòng)。

卷揚(yáng)機(jī)：提升鉆桿;鉆頭內(nèi)有四個(gè)鉆珠：防止水回流,。

傳動(dòng)齒輪得到作用：切換卷揚(yáng)機(jī)和轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪之一來工作,，靠小齒輪與大齒輪相互作用來使鉆桿轉(zhuǎn)動(dòng)，并鉆進(jìn)下去,。

底部活動(dòng)連桿的作用：類似“打氣筒”作用。從蓄水池中吸入水,，儲(chǔ)存在高壓儲(chǔ)水罐中,，并不斷維持儲(chǔ)水罐中的巨大水壓力，促使稀泥漿循環(huán)流動(dòng),。其中活動(dòng)連桿向左或者向右運(yùn)動(dòng),，作用相同,，都向儲(chǔ)水罐中輸入水并從儲(chǔ)水池中吸收水。

取心率=巖心實(shí)際長度/鉆孔進(jìn)尺深度,。只有當(dāng)取心率大于等于80%時(shí)才為成功的0.87/1.2=72.5%,，不算成功。

在人員安排上,，一臺(tái)鉆機(jī)工作需要3人,，一人主操作，一人在鉆孔處協(xié)調(diào)主機(jī)手工作,，并清理從鉆孔中涌出來的碎屑物質(zhì),。第三個(gè)人搬運(yùn)裝卸鉆桿。

控制卷揚(yáng)機(jī)的操縱桿有三個(gè)檔次：上升,，停止,，下降。離合器兩個(gè)檔次：斷開,，連接,。控制卷揚(yáng)速度的桿有三個(gè)檔次：

三,。平面波速試驗(yàn)

雙孔—孔中激發(fā)孔中接收

接kd2111y—3型地震儀

三分量應(yīng)變儀

扣板

單邊排列：道間距1米,，12個(gè)檢波器，偏移距0.5米,，移動(dòng)步距0.5米

四,。靜力觸探試驗(yàn)

靜力觸探是將電測應(yīng)力傳感器(應(yīng)變片等)探頭，用靜力勻速貫入土中,，根據(jù)電測傳感器的信號(hào),，測定探頭所承受的貫入阻力，進(jìn)而推測土層的工程地質(zhì)性質(zhì),。

常用的探頭有:測試比貫入阻力(ps)的單橋探頭;測試錐尖阻力(qc)及側(cè)壁摩阻力(fs)的雙橋探頭;能同時(shí)測試孔隙水壓力的兩用探頭(ps-u);三用(ps-u-fs)探頭,。國外還研發(fā)出各種多功能探頭，如電阻率探頭,，測振探頭,，側(cè)應(yīng)力探頭，旁壓探頭,，波速探頭,，地溫探頭等。

靜力觸探試驗(yàn)的工程目的主要是:

(a)土層劃分及土類判別;

(b)測定砂土的相對(duì)密實(shí)度dr,內(nèi)摩擦角φ;

(c)測定粘性土的不排水抗剪強(qiáng)度cu,土的壓縮模量es,變形模量e0,飽和粘土的不排水模量eu,砂土的初始切線彈性模量ei及初始切線剪切模量gi;

(d)確定地基承載力,，單樁承載力,，固結(jié)系數(shù)，滲透系數(shù)及黃土濕陷性系數(shù);

(e)判別砂土液化;

(f)檢驗(yàn)地基加固處理質(zhì)量,。

靜力觸探具有測試結(jié)果可靠,，效率高,，成本低等顯著優(yōu)點(diǎn)，適用于粘性土,，粉土和砂土,，不適用于碎石土及巖石。

(1)試驗(yàn)設(shè)備:

手搖式輕型靜力觸探儀(,，地面電測儀(cdl-4),。

手搖式輕型靜力觸探儀示意圖

1.靜力觸探桿;2.靜力觸探儀框架;3.轉(zhuǎn)軸;4.手搖把;5.傳力鏈條;6.鏈條壓傳力板長銷釘;

7.傳力板;8.卡板;9.觸探桿凹槽;10.地錨桿;11.地錨桿壓下橫梁銷釘;12.觸探儀下橫梁;

13.地錨盤;14.空心柱;15.應(yīng)變片;16.頂柱;17.探頭錐尖

手搖式輕型靜力觸探儀由靜探儀框架，傳力設(shè)備(搖柄,，轉(zhuǎn)軸,，鏈條，傳力板,，卡板),，地錨，探頭四部分組成,。

利用地錨提供反作用力,。通過地錨桿壓下橫梁銷釘將靜探儀下橫梁，即將整個(gè)靜探儀固定在地表,。

操縱手搖柄轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)軸,，使鏈條上的鏈條壓傳力板長銷釘向下運(yùn)動(dòng)，迫使傳力板與卡板向下運(yùn)動(dòng),，而卡板是嵌在靜力觸探凹槽位置處的,，也迫使靜力觸探桿向下運(yùn)動(dòng)。觸探桿下端的探頭在向下運(yùn)動(dòng)中,，錐尖受到土的阻力,，使探頭內(nèi)頂柱向上運(yùn)動(dòng)，則探頭內(nèi)空心柱變形伸長,，貼在空心柱上的電阻應(yīng)變片的應(yīng)變值也就隨之增大(即傳感器的應(yīng)變→電阻的變化→電壓的變化),。這種變化通過傳感器上的電纜線傳入地面電測儀。

(2)試驗(yàn)步驟:

(a)將地錨旋入土中,，地錨盤盡量落在較硬的土層中,。通過地錨桿壓下橫梁銷釘，將靜探儀固定于地表,。

(b)將觸探桿穿過觸探儀框架上,，下孔，接觸地面,，依次裝上卡板和傳力板,，搖動(dòng)轉(zhuǎn)軸，使傳力鏈條上的壓傳力板長銷釘剛好壓在傳力板上,。

(c)將單橋探頭或雙橋探頭傳感器的電纜線接入電測儀進(jìn)線接頭上,。選擇單橋測試鍵或雙橋測試鍵。

(d)按調(diào)零鍵,，將電測儀內(nèi)應(yīng)變初值調(diào)到200-500(10-6)區(qū)間,，已防止測試過程中出現(xiàn)負(fù)應(yīng)變，(儀器在以后溫度校正時(shí)會(huì)自動(dòng)還原),。

(e)將探頭勻速,，垂直地壓入土中，貫入標(biāo)準(zhǔn)速率宜為1.2m/min(即5秒鐘貫入10cm),。每貫入10cm,記錄一次應(yīng)變量(本試驗(yàn)按動(dòng)深度控制器開關(guān)一次,，便可記錄一次)。

(f)由于應(yīng)變片受地溫影響較大,，因此在深度為0m,0.5m,2m,4m,6m……終孔位置處,，皆應(yīng)進(jìn)行溫度校正。每次溫度校正時(shí),，應(yīng)將錐尖向上提10cm左右,，在錐尖側(cè)壁皆受力的狀態(tài)下進(jìn)行校正。(校正方法,，儀器有具體說明),。

(g)觸探過程中遇到薄的堅(jiān)硬層時(shí)，可拔出靜探頭,，用輕型動(dòng)探擊穿此堅(jiān)硬層再用靜探頭作二次測試,。

(h)終止試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn):錐尖阻力為8mpa(或依照設(shè)計(jì)要求)。此時(shí)錐尖幾乎不能再向下貫入,，而地錨出現(xiàn)反拔現(xiàn)象,。

(3)資料整理:

(a)儀器可自行顯示每10cm處的土的阻力，單橋顯示指標(biāo)為比貫入阻力ps(mpa);雙橋探頭顯示錐尖阻力qc(mpa),，側(cè)壁阻力fs(kpa),，摩阻比rf.

ps = (mpa)

qc = (mpa)

fs = (kpa)

rf = () ×100%

(b)繪制ps,qc,fs,rf隨深度的變化曲線。ps-h關(guān)系曲線,，qc-h,fs-h,rf-h關(guān)系曲線

(4)試驗(yàn)成果的應(yīng)用:

(a)土層分類:

使用雙橋探頭時(shí),，由于不同土的qc和fs不可能都相同，因而可以利用qc和

rf兩個(gè)指標(biāo)來劃分土類(表3-25),。對(duì)比結(jié)果證明,，此法效果較好。在做實(shí)驗(yàn)前,，首先應(yīng)檢查儀器,，cl-20__測力儀要?dú)w零，要檢查觸探儀的工具是否完整,，儀器裝載的是否正確,，探頭線頭的塑料保護(hù)膜是否被拔下一小截等,。

準(zhǔn)備好以后，開始選擇合適的鉆孔點(diǎn)打地錨,，地錨的作用是固定觸探儀,，地錨的間距一般在80cm-1米之間，實(shí)際試驗(yàn)中以固定觸探儀為準(zhǔn),。在鋪設(shè)枕木的時(shí)候,，要先鏟平鉚桿外側(cè)的地表面，然后一個(gè)人從枕木的一側(cè)用枕木向下砸擊地面,，使地面盡量水平,。然后，鋪好枕木以后,，在觸探儀底座和枕木之間加銷釘,，以保證觸探儀的水平和探桿的鉛直。

首先把探頭和第一根探桿通過螺齒連接,，然后開始準(zhǔn)備探進(jìn),。

在探進(jìn)過程中，小組內(nèi)各個(gè)同學(xué)的協(xié)作是快速準(zhǔn)確完成試驗(yàn)的保證,，同時(shí)各個(gè)成員都要積極參與,，才能在有限的實(shí)習(xí)機(jī)遇里使跟多的人掌握這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的技術(shù)。本次實(shí)驗(yàn)以10厘米為一個(gè)記錄節(jié)點(diǎn),，每過10厘米讀一次數(shù),，充分考慮到了試驗(yàn)的精確度要求，減小造成地

層缺失的可能性,，并且在0.5三處各進(jìn)行一次校正調(diào)零,，減少鉆進(jìn)過程中由于鉆探擠壓以及與地層之間的摩擦而引起的熱量等，使鉆頭受到損壞或者讀書不準(zhǔn),。

同時(shí)鉆探過程中觸探儀的移位所造成的誤差也通過回升鉆桿來得到校正,。，探進(jìn)要保持勻速探進(jìn),，一般0.8-1.2m/min的探進(jìn)速度,，本次所用的觸探儀位手動(dòng)搖把，因此,，同學(xué)要把握好速度,，同時(shí)由于搖把容易松動(dòng)，搖的時(shí)候一定要注意安全措施,。在使用時(shí)一定要注意安全,。首先是探頭，在碰到較堅(jiān)硬的巖石后，不要用力的去搖搖把,，否則會(huì)把探頭損毀,。

開始的時(shí)候由老師帶領(lǐng)大家做試驗(yàn)，王興陣?yán)蠋熯厡?shí)驗(yàn)邊跟我們講解各個(gè)部件的用途和用法后,，同學(xué)們自己操作,。后來，在第一次試探孔完成以后后,，由我們自己獨(dú)立操作完成了靜力觸探孔的成功鉆探。

對(duì)于cl-20__型測力儀,，有兩個(gè)測力量程,，一個(gè)是0-20__千克力，另一個(gè)是0-4000千克力,，當(dāng)超出測ⅰ的測力范圍后,，就要用第二個(gè)量程。共由四個(gè)接線柱,，a.b接紅藍(lán)線,，。c.d.分別接上黃綠線,，實(shí)驗(yàn)前和試驗(yàn)中要多次調(diào)零,。

根據(jù)單橋探頭所測的ps值的大小來確定土層的分類，單位mpa,，

表1土層的ps值分類

ps(mpa)

土的種類

ps < 0.5

淤泥與淤泥質(zhì)粘土

0.5 < ps < 1.0

新近沉積的粘性土

1.0 < ps < 3.0

一般性粘土

ps > 3.0

老粘土

根據(jù)所測力的值,，壓縮模量es,變形模量eo,地基承載力f0.

es=3.72ps+1.26(mpa)，據(jù)工業(yè)與民用建筑工程地質(zhì)勘探規(guī)范t721-77中的要求,，

0.3≤ ps < 5.0(mpa)

變形模量eo=6.06 ps-0.90(mpa),，據(jù)建筑部綜勘院的標(biāo)準(zhǔn)，ps < 1.6,，一般是軟土,，一般性粘土。

地基承載力f0=0.104 ps+25.9(kpa),，300≤ps<6000kpa,，一般是淤泥質(zhì)土，一般粘性土,，老粘土,。

根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可將土層劃分位三層：

第一層,，地表至0.9m深處,，主要是一些新近沉積的粘性土;

第二層為0.9m至1.9m深處，是一些一般性粘土;

第三層1.9m至6.4m深處，為老粘土;

6.4m以下為基巖面,，成分為第三系的紅層,，未固結(jié)的.中粒含碎屑砂巖。

3.2.6.5標(biāo)準(zhǔn)貫入試驗(yàn)

標(biāo)準(zhǔn)貫入試驗(yàn)適用于砂土,，粉土及一般粘性土,。

標(biāo)準(zhǔn)貫入實(shí)際上是一種特殊的動(dòng)力觸探試驗(yàn)，適用于砂土,，粉土,，一般粘性土及強(qiáng)風(fēng)化巖等。

該試驗(yàn)用質(zhì)量為63.5kg的穿心錘,，以76cm的自由落距,，將一定規(guī)格的標(biāo)準(zhǔn)貫入器預(yù)先打入土中0.15cm,然后再打入0.30cm,記錄0.30cm的錘擊數(shù)，稱為標(biāo)準(zhǔn)貫入擊數(shù)(n),。

標(biāo)準(zhǔn)貫入試驗(yàn)的工程目的是:

(a)劃分土層類別,，采集擾動(dòng)試樣;

(b)判斷砂土的密實(shí)度或粘性土及粉土的稠度;

(c)估測土的強(qiáng)度及變形指標(biāo)，確定地基土的承載力;

(d)評(píng)價(jià)砂土及粉土的振動(dòng)液化;

(e)估算單樁承載力及沉樁可能性;

(f)檢驗(yàn)地基加固處理質(zhì)量,。

(1)試驗(yàn)設(shè)備:

標(biāo)準(zhǔn)貫入試驗(yàn)由觸探頭(又稱貫入器,，對(duì)開式管筒)，錘墊及導(dǎo)向桿,，落錘(質(zhì)量為63.5kg的穿心錘)三部分組成(),。落錘距離由自動(dòng)脫鉤裝置控制。

標(biāo)準(zhǔn)貫入試驗(yàn)設(shè)備見副表(另附錄)

1.穿心錘;2.錘墊;3.探桿;4.貫入器;5.出水孔;6.貫入器內(nèi)壁;7.貫入器靴

(2)試驗(yàn)步驟:

(a)先用鉆具鉆至欲測土以上15cm.且鉆具拔出后孔底與孔壁應(yīng)保證無軟粘土等擠出堵塞鉆孔,。

(b)標(biāo)貫探頭入土之前,，先測出探頭靴口到錘墊底面之間的長度，及探桿長度,。

(c)將探頭壓入欲測土表面,，然后進(jìn)行錘擊，錘擊速率為15-30擊/min,錘擊落距76±2cm,先記錄貫入15cm的預(yù)打擊數(shù),，然后記下再貫入30cm的標(biāo)貫實(shí)測擊數(shù)n′,。

(d)若30cm內(nèi)錘擊數(shù)超過50,則停止試驗(yàn)。

(e)若需進(jìn)行下一深度的貫入試驗(yàn)時(shí),，一般應(yīng)隔1m后在進(jìn)行,。

(f)整個(gè)標(biāo)貫過程中，孔壁不能有垮坍或孔壁上軟粘土等擠出,，造成探桿側(cè)壁摩擦加大,。

(g)拔出探入器，分開對(duì)開式管筒,，取出筒內(nèi)土樣描述和試驗(yàn),。

(3)資料整理:

a.探桿長度校正:

當(dāng)探桿長度大于3m時(shí),，需按下式修正

n=αn·n′

式中:n—修正后的標(biāo)貫擊數(shù)(擊/30cm)

αn—桿長修正系數(shù)，按表3-43確定

b.土的自重壓力的影響:

(a)圖表法:錘擊數(shù),，上覆土壓力—砂土的相對(duì)密度,。

(b)美國peck得出砂土自重壓力對(duì)標(biāo)準(zhǔn)貫入試驗(yàn)的影響為:

n = cn n’

式中cn--自重壓力影響修正系數(shù)，查表取值,。

(c)地下水影響的校正:

砂層的貫入擊數(shù)n’大于15時(shí),，有效擊數(shù)按下式校正:

n=15+1/2(n’-15)

表3-43標(biāo)貫試驗(yàn)桿長修正系數(shù)αn

探桿長度(m)注:《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》(gb50007-20__)，《巖土工程勘察規(guī)范》(gb50021-20__)對(duì)桿長修正作以下說明:我國一直用經(jīng)過修正后的n值確定地基承載力,，用不修正的n值判別液化和判別砂土密實(shí)度,。因此應(yīng)按具體巖土工程問題，確定是否修正,，且需在報(bào)告中說明,。

3.，地基均勻性評(píng)價(jià)

地基均勻性宜從以下幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià)并采取相應(yīng)措施:

(1)當(dāng)?shù)鼗至訉用嫫露却笥?0%時(shí),，可視為不均勻地基。此時(shí)可加深基礎(chǔ)埋深使之超過持力層最低的層面深度,，當(dāng)加深基礎(chǔ)不可能時(shí),，則可采取墊層等措施加以調(diào)整。

(2)地基持力層和第一下臥層在基礎(chǔ)寬度方向上,，地層厚度的差值小于0.05b(b為基礎(chǔ)寬度)時(shí),，可視為均勻地基;當(dāng)大于0.05b時(shí)，應(yīng)計(jì)算橫向傾斜是否滿足要求,，若不能滿足應(yīng)采取結(jié)構(gòu)或地基處理措施,。

(3)地基土的均勻性以壓縮層內(nèi)各土層的壓縮模量為評(píng)價(jià)依據(jù)。

(a)當(dāng),，的平均值小于10mpa時(shí),，符合下式要求者為均勻地基。

(b)當(dāng),，的平均值大于10mpa時(shí),，符合下式要求者為均勻地基。

式中,，—分別為基礎(chǔ)寬度方向兩個(gè)鉆孔中,，壓縮層范圍內(nèi)壓縮模量按厚度的加權(quán)平均值(mpa)，取大者為,，小者為,。

當(dāng)不能滿足上式要求時(shí)，屬不均勻地基,，應(yīng)進(jìn)行橫向傾斜驗(yàn)算,，采取結(jié)構(gòu)或地基處理措施

(4)器材：探頭6239#。測試范圍0-20kn測力儀器：cl20__.。系數(shù)：1069

用鉚桿和鉚釘固定靜力觸探儀,，打鉆前纜線應(yīng)穿入鉆桿內(nèi),。枕木放平，否則裝載鉆桿和鉆頭時(shí)無法放鉛直,，而且固定半環(huán)無法放到固定孔中去,。

對(duì)于cl20__：ab為供電電極，cd接收傳感器的電信號(hào)

在探頭快要接觸地面之前,，要校正測力儀：先按下“校正”-——調(diào)為1069——按下“測1” ——調(diào)為000

五,。望峰崗煤礦現(xiàn)場參觀實(shí)習(xí)

上午8：20到達(dá)望峰崗煤礦，之后在三樓會(huì)議室召開簡單的介紹會(huì),，由地質(zhì)科老總介紹本煤礦的概況,。老總是987年從我們學(xué)校畢業(yè)的。此礦1986年第一次開采,，1997年瓦斯爆炸,，之后停工。20__年重新建井,，預(yù)計(jì)20__年全面投產(chǎn),。主要開采-660米，-960米,，-1200米三層的煤,，目前已經(jīng)開采到了-960米的煤層。

1該礦地址構(gòu)造比較復(fù)雜,，地層有倒轉(zhuǎn)現(xiàn)象,。瓦斯多，裂隙發(fā)育,，易發(fā)生突水和瓦斯突出,，如20__年在建井過程中就發(fā)生了瓦斯和煤一起突出的事故，造成12人被埋,，死亡,。同時(shí)由于開采深度大，地壓大,，地溫高,，也造成了開采難度大。

2預(yù)計(jì)投產(chǎn)后每年產(chǎn)煤300萬噸,，由預(yù)計(jì)儲(chǔ)量3億噸可知能開采100年,。次礦主要開采優(yōu)質(zhì)煤，主要用于化工和煉綱,，成分是焦煤和肥煤,。

3主要有五個(gè)井筒：1個(gè)主井,，2個(gè)附井，2個(gè)風(fēng)井,。主井運(yùn)輸煤,，附井運(yùn)輸器材和人員及煤矸石等，風(fēng)井是通風(fēng)作用的,。

4在02#井停留了較長的時(shí)間,，老總們介紹了此井的建設(shè)過程。早期采到-300米,，即將采-960米的,，最終采到-1030米。在建井中早期遇到的是粉紅色砂巖,，;裂隙發(fā)育,，涌水多，需要打注漿孔注入水泥,。水玻璃等,，同時(shí)需要地質(zhì)工作者計(jì)算涌水量，注漿壓力,。范圍,。深度。

一般在建井過程中涌水不能太多,，但也不能太少，否則灰塵太大,，工人很難在井下工作,。此井直徑8米，依靠人工爆破挖掘,，大約每22-27小時(shí)可以掘進(jìn)4.5米,，其過程如下：先用傘鉆同時(shí)大十幾個(gè)炮孔，放炮-——清理碎石——用護(hù)模支撐井筒壁,，并在護(hù)模和井筒壁之間用水泥沙漿充填——固結(jié)后拆?！獋沣@打炮眼——放炮，如此循環(huán)下去,。

5在瓦斯井的鉆探現(xiàn)場我們見到了超大型鉆機(jī),，了解了超大型鉆機(jī)的工作過程并與我們?cè)趯W(xué)校實(shí)習(xí)的多功能鉆機(jī)驚醒了比較，從而找出二者的不同,。大型鉆機(jī)的鉆齒和牙輪的尖齒是合金綱制成的,，硬度在8以上，牙輪主要起破碎作用,。鉆孔分三次才能完成,，直徑先是30厘米——65厘米——80厘米

瓦斯抽出以后經(jīng)過提純可以發(fā)電,，居民供暖做飯，或者供應(yīng)激動(dòng)車輛,，如出租車,。另外影響煤產(chǎn)量的因素有：采煤工作面的煤量供應(yīng)情況，井下運(yùn)輸能力,，主井提升能力,，抽排瓦斯所需要的時(shí)間等。

六,。實(shí)習(xí)總結(jié)

發(fā)現(xiàn)的本專業(yè)課程設(shè)置上的不足(學(xué)校有待改進(jìn)的)：

1.校內(nèi)實(shí)習(xí)(工程勘察生產(chǎn)實(shí)習(xí))比較實(shí)用,，但時(shí)間過短(只有幾天)，次數(shù)過少(只有一次),，兩個(gè)班配備兩個(gè)指導(dǎo)老師,，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)中，學(xué)生在專業(yè)上的練習(xí)不足,。學(xué)校應(yīng)該更加務(wù)實(shí),，為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)，每學(xué)期都應(yīng)有二十天左右時(shí)間模擬整個(gè)工程勘察的操作過程,。,。發(fā)現(xiàn)專業(yè)上的不足(有待改善的)和優(yōu)勢：

實(shí)踐工程地質(zhì)目前是大底部，明智者不是出逃,，而是投入,。特別是那些初入這個(gè)行業(yè)的畢業(yè)生，一定能夠趕上工程地質(zhì)的下一波牛市行情,。雖然按預(yù)測,，牛市行情還需等待5～7年，但我們完全可以在這個(gè)震蕩的底部區(qū)間,，充分理解這個(gè)專業(yè)的特色,，靜下心來，打下堅(jiān)實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ),，博覽眾家之長,，集聚豐富的實(shí)踐和理論經(jīng)驗(yàn)和智慧，從而在未來的牛工作生活中獲得豐厚的收益,。

2.工程地質(zhì)是一個(gè)十分復(fù)雜又非常特殊的學(xué)科和專業(yè),，需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、廣博的學(xué)識(shí),、相關(guān)學(xué)科專業(yè)的知識(shí),、對(duì)工程建設(shè)的理解、對(duì)地質(zhì)學(xué)科的感悟,，更需要一種浪漫的情趣和執(zhí)著的精神,。人是需要有精神的,，有了精神，業(yè)務(wù),、知識(shí),、能力都可以在實(shí)踐中得到補(bǔ)充和提升。如果對(duì)工程地質(zhì)專業(yè)的追求精神能夠達(dá)到某種癡迷的程度,，那么我們一定可以成為很優(yōu)秀的地質(zhì)工程師,。

3能夠從事工程地質(zhì)專業(yè)學(xué)科的工作并不難，而要做好做精卻不易,。把從事這個(gè)學(xué)科專業(yè)當(dāng)成謀生的手段和職業(yè),，這是我們普通地質(zhì)師的選擇。如果大家要想成為優(yōu)秀的學(xué)者和專家,，建議您把地質(zhì)工作當(dāng)成樂趣,、興趣、境界和事業(yè)去追求,，這時(shí)我們還要,，不辭辛勞，爬山鉆洞在所不辭,，受人嘲笑一笑了之,。不迷信權(quán)威，不看人臉色,，堅(jiān)持真理,，創(chuàng)新進(jìn)取，我們才有可能可以成為名副其實(shí)的專家學(xué)者,。

4在實(shí)際的操作過程中我們把理論知識(shí)和工程實(shí)際經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了對(duì)比,，看到了理論知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的差別，懂得了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,。我們雖然沒有自己親自動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),，但是畢竟在現(xiàn)場目睹了鉆探的實(shí)際操作過程,，了解到許多在理論上成立,，但是在實(shí)踐中無法實(shí)現(xiàn)的生產(chǎn)過程，并了解到在實(shí)踐中處理問題的方法與理論方法的區(qū)別,。

5 ,。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性,，意識(shí)到地質(zhì)實(shí)踐工作的辛勞和地址工作的樂趣,。地址工作是一個(gè)危險(xiǎn)、刺激,、有趣的工作,，既需要極大的工作熱情和勇氣也需要地質(zhì)工作者在工作中謹(jǐn)慎細(xì)微地觀察,、記錄，從而準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)工程地質(zhì)條件,，并提出科學(xué)合理的改善地質(zhì)條件和減小危害的工程治理措施,。

6.有理想有目標(biāo)，能夠去做,，但毅力和堅(jiān)持不夠,，送給自己一句話：只付出一般的努力是實(shí)現(xiàn)不了理想的!

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇二

暑假我們10教育學(xué)班進(jìn)行了為期一周的校內(nèi)實(shí)習(xí)，主要是撰寫教育學(xué)和心理學(xué)教案,、微格教學(xué)和實(shí)習(xí)導(dǎo)師評(píng)比,。我深知這為期一周的實(shí)習(xí)，是進(jìn)入校外實(shí)習(xí)的提前準(zhǔn)備,。我也深知這為期一周的實(shí)習(xí),，是在更加接近工作的環(huán)境下進(jìn)行的。

首先是撰寫教案,，我選的是一篇我們以前學(xué)過的關(guān)于心理學(xué)方面的創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),。為了能更好的對(duì)這章課文的了解，為了更好的上好這節(jié)課,，我在分析教科書的同時(shí)結(jié)合以前老師教過的知識(shí)點(diǎn)開始撰寫,。有不懂的我就上網(wǎng)查找資料，或者請(qǐng)教老師,。在幾天之后我的第一份初稿誕生了,。我拿給老師修改，老師很耐心地給我看了一下,，并提出了很多很珍貴的意見,。因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是中專生，為了避免知識(shí)理論過于枯燥,，于是我在其中設(shè)計(jì)了幾個(gè)和學(xué)生互動(dòng)的環(huán)節(jié),，并且在講解理論課時(shí)為了讓學(xué)生更方面的理解，我還列舉了幾個(gè)淺顯易懂的例子,，以提高學(xué)生的興趣和注意和對(duì)理論思維的掌握,。

其次是模擬在講臺(tái)上講課。因?yàn)槲覀兪菐煼渡?，平時(shí)也多多少少上過講臺(tái)幾次課,。可是由于我所講的課文是我上學(xué)期才上過的課,，理論性偏強(qiáng),，要想講好它，我必須對(duì)它非常清楚，熟練于心,，才能讓底下的學(xué)生聽懂,。再就是我的教態(tài)必須標(biāo)準(zhǔn)，作為一個(gè)老師舉手投足之間都是學(xué)生看在眼里的,，教師必須對(duì)自己嚴(yán)格要求,。最后講課要板書與多媒體結(jié)合，深入淺出,。在這方面我需要學(xué)習(xí)的還有很多,。

17號(hào)，全班同學(xué)早上7點(diǎn)10分集合,，坐校車去新區(qū)進(jìn)行微格教學(xué),。在微格教學(xué)中我們可以看到有的同學(xué)準(zhǔn)備的很充分，能信手拈來,，熟記于心,。有的同學(xué)在講臺(tái)上講的很好，舉手投足間,，儼然一名教師在孜孜不倦的教導(dǎo)學(xué)生,。輪到我開始上講臺(tái)看到幾十雙眼睛看著我，我頓時(shí)也覺得緊張,，后來經(jīng)過心理暗示之后我開始大膽,、大方、自信的給同學(xué)講授自己準(zhǔn)備的這節(jié)知識(shí),。 我的校內(nèi)實(shí)習(xí)導(dǎo)師是尹小敏老師,，因?yàn)樯蠈W(xué)期她教我們的是教育社會(huì)學(xué)，所以大家彼此都很熟悉,。老師對(duì)我們的情況也大體有個(gè)了解,。實(shí)習(xí)評(píng)定那天，我們這個(gè)小組成員和尹老師在教室集合,，開始了這幾天準(zhǔn)備的課堂教授,。我是第五個(gè)上去講課的。尹老師以一種嚴(yán)格的眼神看著我,，我很緊張,，一上去就忘詞了。老師便鼓勵(lì)我,，嚴(yán)格的眼神中帶著慈祥,。氣氛緩和下來之后,，我開始微笑,，大聲地講課，寫板書與學(xué)生互動(dòng),。我開始喜歡并享受站在講臺(tái)上的感覺,。講完之后尹老師對(duì)我講課內(nèi)容的提出幾點(diǎn)不足并提出改進(jìn)方案,。同時(shí)肯定了我在臺(tái)上準(zhǔn)備充分，課堂氣氛活躍,，親和力強(qiáng)等方面,。

在這次校內(nèi)實(shí)習(xí)中指導(dǎo)老師給我提供課很多寶貴的意見，讓我對(duì)怎么撰寫一篇好的教案和怎么上好一堂課都有了大體把握,。在具體實(shí)施過程中有時(shí)也出現(xiàn)過失誤,，老師都認(rèn)真的一一給予批評(píng)和指正，并且教給我們很多上課教態(tài),，語言方面的技巧,。讓我深知“冰凍三尺，非一日之寒”,。要做一名優(yōu)秀教師,，不但要有豐富多彩的書本知識(shí)，還要有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。教課之前要充分備好課,，上課要條理清晰、應(yīng)付自如,、耐心嚴(yán)謹(jǐn),，要有互動(dòng)性，知道怎么靈活處理突發(fā)事件,。

短短為期一周的校內(nèi)實(shí)習(xí)結(jié)束了,。雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了，但并不代表學(xué)習(xí)的終止,?！拔嵘灿醒模矡o涯,，以有涯隨無涯,，殆矣”。我還有許多學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方,，希望在接下來的一學(xué)期里不斷努力改正自己的不足,。增強(qiáng)自己的理論思維，增加知識(shí)應(yīng)用能力,，做一個(gè)合格的大學(xué)畢業(yè)生,。同時(shí)，我由衷的感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師在學(xué)習(xí)期間對(duì)我們的幫助,，給我們提出許多寶貴的意見,，讓我們受益匪淺。

我會(huì)繼續(xù)努力，在今后的學(xué)習(xí)中努力提高自己各方面的能力,，我會(huì)盡可能完善自己,，提高自身的理論水平和教師素養(yǎng)，為成為一個(gè)合格的人民教師而不斷努力,。