無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

四年級老師評語和期望篇一

2,、在老師的心目中，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學(xué)習(xí),，懂事的好孩子，你平時大膽,，喜歡跟同學(xué)交朋友,，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，希你今后更加嚴(yán)格要求自己,，戒驕戒躁,，你會更優(yōu)秀。

3,、其實你是一個聰明,、能干的孩子，當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時,，你的成績將會名列前茅,，如果你放松的話，成績就會明顯下降,，你有時的發(fā)言很精彩，同學(xué),、老師聽了很滿意,，平時做事認(rèn)真、細(xì)心,、辦事能力很強(qiáng),，老師希望你能專心聽講，力求上進(jìn),，你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí),。

4、你是一個聰明伶俐,、活潑可愛的女孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良，能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希你戒驕戒躁,，力爭上游。

5,、聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學(xué),，文明守紀(jì)，關(guān)心集體,，助人為樂的好女孩,。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些，把字寫漂亮,，百尺竿頭,，更進(jìn)一步。

6,、尊師守紀(jì),，友愛同學(xué)的小女孩，你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著,，發(fā)言聲音很細(xì)小,，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關(guān)注你,，我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,，只是膽子太小，不善于動腦筋,。成功是辛勤的汗水換來的,，加倍努力，你一定會很棒,。

7,、你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生,，你團(tuán)結(jié)同學(xué),，手腳勤快，才思敏捷,，想象豐富,，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀,，希今后嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，做一個同學(xué)們信得過的好干部。

8,、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn),，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,，那可很糟糕,，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩,，你的學(xué)習(xí)成績會上不去,，希你清醒頭腦，力求上進(jìn),，努力趕上和超過別人,。

9、你是一個文靜,、懂事的女孩,。平時能嚴(yán)格要求自己，是老師的好助手,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正,、清楚,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,，學(xué)習(xí)更上一層樓,。

10、你是一個聰明,，富有想象力的孩子,，課上總能聽到你出奇的問答，但做作業(yè)時,，不免有點粗心,，希你改掉這種壞毛病,，爭取更大的進(jìn)步,。

11、你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動,，干得滿頭大汗，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正,，考試時多檢查,，肯定你的成績會更出色。

12,、就如你的名字一樣,，你顯得那么文靜內(nèi)向，平時低聲細(xì)語,，不愛發(fā)言,，卻一貫尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)勤奮,，成績比較穩(wěn)定,，一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情,，說明你是個上進(jìn)心強(qiáng)的孩子,。繼續(xù)努力，大膽鍛煉自己,，爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生,。

13、每堂早讀課上,，老師都能聽到你朗朗的讀書聲,，每次作業(yè)你是那么認(rèn)真，每堂課上,，你聽得那么專心,，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,，你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子,。

14,、每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高,，這與你的認(rèn)真,、細(xì)心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了,，真正做到了不欺負(fù)同學(xué),，這是你的進(jìn)步，老師為你高興,，你平常很喜歡參加體育鍛煉,，勞動積極肯干，你是一個聰明,、好學(xué)的孩子,，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣,。

15,、在老師面前，你是一個天真,、可愛的男孩,，但走出校門，就會貪玩,，把作業(yè)丟在腦后,，忘記了自己是個學(xué)生，而且字跡較差,，上課老走神,，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，以學(xué)業(yè)為重,，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言,。只要努力,，相信你能行。

16,、沉靜穩(wěn)重是你的個性,，認(rèn)真塌實是你的品格，你的負(fù)責(zé)能干,，好學(xué)上進(jìn),，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生,。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實在令人折服,！望上課發(fā)言再大膽些,，在集體活動中展示你的風(fēng)采,。

17、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體,、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難,，你總是熱心幫助,，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時完成,，你能做到這一點,，真的了不起，老師很佩服你,，如果你上課的時候能專心聽講,，老師更加喜歡你。

18,、你思維快,，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談,，學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,，喜歡看課外書，課外知識較多,，語言表達(dá)能力較強(qiáng),，老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點，不要有驕氣,，能改正自己的缺點,，你的進(jìn)步會更大。

19,、老師每次看到你對值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，平時和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，性格內(nèi)向,，課間能積極參加活動,，能愛護(hù)公物，不過,，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,，甚至每天要錯一道題，你說是嗎,？這是什么原因,？請你找一找，只有找出來了,，你才能把作業(yè)做正確,。

20,、你是個尊師守紀(jì)，誠實善良的男孩,，對人有禮貌,，能熱心為集體出力，提別是上課聽講認(rèn)真,，發(fā)言積極,，作業(yè)書寫上進(jìn)步也很明顯。望你進(jìn)一步把字寫端正,，刻苦學(xué)習(xí),，在新的一年里，以更優(yōu)秀的成績向老師家長匯報,！

21,、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩,，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,，你講得故事多么動聽，每個同學(xué)都拍手叫好,，你還是一個有禮貌的好孩子,，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認(rèn)真了，只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完完成作業(yè),，同學(xué)、老師都會更加喜歡你,。

22,、特別喜歡你——尊師有禮，聰明大方的孩子,，你關(guān)心集體,，勞動負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)用心,，待人熱情,，很容易與人接近。如果上課發(fā)言再積極一點,，把字寫認(rèn)真,，你一定會取得更加優(yōu)異的成績。

23,、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧,，無疑,，你應(yīng)該是優(yōu)秀的,。你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言,，聲音響亮,，成績優(yōu)良，書寫也很端正,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，組織能力強(qiáng)，熱愛衛(wèi)生和集體,，老師為你感到驕傲。加把油,，努力干吧,！

24、你是一個心地善良,，是非分明,，有責(zé)任心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),，成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

25、你的作業(yè)是那么認(rèn)真,、專心,，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上,，你總是舉起小手,，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時,，總是拿起拖把,，認(rèn)真地拖地，你干得非常起勁,，雖然你寫得字比以前好多了,，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字,。

26,、你是一個熱情好動的孩子，待人熱情,，喜歡幫助別人,，活潑好動,，思維開闊，動手能力強(qiáng),，喜歡自由空間,，對集體的榮譽(yù)很愛惜，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，拾金不昧，書寫工整美觀,，上課時積極發(fā)言,，能動腦思考問題，課堂練習(xí)完成情況良好,，本學(xué)期成績進(jìn)步明顯,，證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫，老師希望你繼續(xù)努力,，培養(yǎng)刻苦耐勞的精神,，你的明天一定會很美好的。

27,、當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時,，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病,，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退,。希望你早些趕走他們,，使自己變得聰明起來。

28,、你是個頑皮好動的小男孩,。上課時，很難做到安靜的做在那里聽講,；課間,，你"生龍活虎"，喜動"干戈",。其實,，你挺能干，也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,，定會一鳴驚人。

29,、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,，當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,，文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時,，是多么喜悅,，你的特長真不少，畫畫,、彈琴樣樣都行,，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

30,、學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地,，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

四年級老師評語和期望篇二

1,、有很強(qiáng)的責(zé)任心，和民族責(zé)任感,。在學(xué)習(xí)上努力刻苦,，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，成績優(yōu)良,獲得二等獎學(xué)金,。生活上積極進(jìn)去,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加社會實踐活動,，群眾關(guān)系良好,，曾獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”，活動先進(jìn)個人,、校社會實踐先進(jìn)個人,，校優(yōu)秀團(tuán)員，校三好學(xué)生,，市三好學(xué)生,。

2、你活潑大方卻又溫文爾雅,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同窗;課堂上能夠認(rèn)真聽講，作業(yè)能夠按時完成,。但當(dāng)我看到你遇到困難時舒展眉頭時,，我和你一樣發(fā)急;當(dāng)你因解決難題而顯現(xiàn)笑容時,，我一樣為你高興。 所以,，固然你在理科的練習(xí)上有時顯得力不從心,，卻沒有徹底放棄，你在努力為自己興辦進(jìn)步的機(jī)會,。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧,！祝福你取得新的進(jìn)步！

3,、成績優(yōu)良,、熱愛祖國、關(guān)心集體,、政治上要求進(jìn)步,、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫,。積極參加各項文體活動,、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

4,、或許你有些調(diào)皮,，有些好動,，也常挨批評,，可其實在老師的心里,，一直認(rèn)為你是個聰明的學(xué)生，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí),，那么,，你也可以成為一名佼佼者。試試看,，老師等你的好消息,！

5、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,，當(dāng)你在課堂上舉起小手時,，當(dāng)看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時,作為老師的我，是多么的高興,！如果你能夠抓緊時間,，精力集中，踏實認(rèn)真，不被不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣淹沒,，多交善于學(xué)習(xí)的好朋友,，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會取得好成績的！

6,、你善于觀察和思考,，有較強(qiáng)的動手能力。值日生工作,，你能夠服從安排,，認(rèn)真完成。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想,。可惜上課時容易受外界干擾,，注意力不夠集中,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。后半學(xué)期成績有所進(jìn)步，但還沒有達(dá)到最好的程度,。相信經(jīng)過努力,，一定可以取得滿意的成績,。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破,。

7、你是個懂事,，有禮貌的孩子,。對工作你認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛班集體積極為班級做好事,。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,，友好相處，按時完成作業(yè),，成績不錯,。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點時間在學(xué)習(xí)上，你會更優(yōu)秀的,。

8,、每一節(jié)課，你都有新鮮的見解,，每一次發(fā)言,，都有自己的獨到之處,，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學(xué)流下深刻的印象,，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關(guān)系,，與同學(xué)友好相處,，化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子，老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的,。

9,、有著小鳥般的童心的你，是那么活潑,，那么可愛,，天生一副好嗓子，為同學(xué)們帶來歡樂與美的享受,，學(xué)習(xí)上,，你成績優(yōu)異并列前茅，一篇篇作文寫得文情并茂,，深得老師和同學(xué)們的贊賞,，希望你在新的學(xué)習(xí)生活中不求真知不罷休，老師等著你的好消息,。

10,、你上課基本上能專心聽講，但成績一般;能獨立完成作業(yè),，但是經(jīng)常會遲交,、漏做;而你上課老是遲到的毛病也改過來了，希望你能遵守學(xué)校紀(jì)律,，做到不遲到,、不曠課，更刻苦,、努力的爭取好成績,！

11、尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人,、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習(xí)目的明確,、學(xué)習(xí)自覺性較高,、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷,、動手能力較強(qiáng),、積極參加社會活動和社會實踐。

12,、你表面上頑劣倔強(qiáng),，游戲塵間，內(nèi)心卻有著向善的愿望,，你遞交了入團(tuán)請求書就是明證;你貪玩厭學(xué),，聽課效率差，經(jīng)常不能完成作業(yè),，對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠,。但我知道你其實對自己還抱有希望，因為你有時能誠懇地剖析自己,，并表達(dá)自己的想法,。人生旅程才剛起步，希望你設(shè)立人生目標(biāo),，腳踏實地,，一步一步走出自我的小天地，投入到廣闊的大世界中來,！

13,、你的那一手剛勁有力的字，簡直就像出自書法家的手,，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明,。但是，在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上,，為什么你的數(shù)學(xué)成績不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,，老師幫你一起去解決它，試試吧,！

14,、確定學(xué)生學(xué)期操作等級的主要依據(jù)是學(xué)生操行量化考核分,，本學(xué)期各班級采用了量化考核學(xué)生操行,，可根據(jù)本班級等級的比例由學(xué)生量化考核月度平均分來確定，可通過班委會討論確定,。

15,、你表面上頑劣倔強(qiáng)，玩世不恭,，內(nèi)心卻有著向善的愿望,，你遞交了入團(tuán)申請書就是明證;你貪玩厭學(xué)，聽課效率差，經(jīng)常不能完成作業(yè),，對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠,。但我知道你其實對自己還抱有希望，因為你有時能誠懇地剖析自己,，并表達(dá)自己的想法,。人生旅程才剛起步，希望你樹立人生目標(biāo),，腳踏實地,，一步一步走出自我的小天地，投入到廣闊的大世界中來,！

16,、中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。運(yùn)動會上,，別人不報的項目你報，即使跑得滿頭大汗,，你仍是笑容滿面;課堂上,，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解，雖一次次被否定,，你仍是勁頭不減,。同學(xué)們不解地問你，你總是一笑,，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,，只要你不懈地努力,，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢,。

17,、你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善,。待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩,，浪費了不少時間，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步,。你要清楚：學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,，要付出艱苦的勞動才能取得成功。平時值日及大掃除中你馬虎應(yīng)付了事,，不聽組長指揮,。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，抓緊時間，奮起直追,，爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。給點信心自己,你一定能行的。

18,、你生性活潑,，善于與同學(xué)交往，人緣好,。值日生工作,，你能夠服從安排，認(rèn)真完成,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上存在的不足,，本學(xué)期成績比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步,，但有時粗心大意。積極參加體育鍛煉,，體育成績有所提高,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多關(guān)心班集體,，注意克服缺點,，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，爭取早日加入團(tuán)組織,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

19、不怕累,。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步,。

20,、你是一個穩(wěn)重、懂事的孩子,。乖巧可愛的你,，平時言語不多，課堂上卻能專心聽講,，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，各項作業(yè)都能積極完成。成績穩(wěn)中有進(jìn),。你待人隨和,、誠懇，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。小提琴也拉得很不錯,。如果有鍛煉膽量的機(jī)會,，再不輕易地說“不”，課堂上把你的手高舉,，讓同學(xué)聽聽你那獨特的見解,，那就更好了！

21,、你善解人意,，有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,，毫不矯揉造作,，是老師心中的好學(xué)生。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實,。

22,、你善于觀察和思考，有較強(qiáng)的動手能力,。值日生工作,，你能夠服從安排，認(rèn)真完成,。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想?？上险n時容易受外界干擾,，注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。后半學(xué)期成績有所進(jìn)步,，但還沒有達(dá)到最好的程度,。相信經(jīng)過努力,，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破,。

23,、你是一位認(rèn)定了目標(biāo)就默默努力的男孩。勞動中你勤勞的身影,，學(xué)習(xí)中你謙遜的態(tài)度,，都給老師留下深刻的印象。從你身上能學(xué)到樸實,、善良,、勤奮的品質(zhì)。就要進(jìn)入六年級畢業(yè)階段了,，想好下學(xué)期的'奮斗目標(biāo)了嗎?老師期待你的進(jìn)步,。

24、班干工作,，你主動大膽,，在同學(xué)中有一定的威信。為老師分擔(dān)了不少的工作,，深得老師和同學(xué)的好評,。上課能專心聽講，大膽發(fā)言,。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀,。思維靈活,，接受能力較強(qiáng)，勤于思考,，大膽質(zhì)疑,。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己,，學(xué)習(xí)成績名列前茅,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多關(guān)心班集體,，注意克服缺點,，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，爭取早日加入團(tuán)組織,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

25、你為人熱情大方,，能和同學(xué)友好相處,。你為人正直誠懇,，尊敬老師，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感,，樂于為集體做事,。學(xué)習(xí)刻苦，成績有所提高,。上課能專心聽講,，思維活躍，積極回答問題,，積極思考,，認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,，各科全面發(fā)展,，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生,。