每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
濫竽充數(shù)續(xù)寫故事篇一
南郭先生從宮中連滾帶爬的逃出來后,,心想:不行不行,,再這樣下去我靠什么來生活呀!得找個(gè)師傅好好學(xué)習(xí)吹竽,,這樣我就可以回到宮中繼續(xù)給國王吹竽了,。
南郭先生四處打聽會(huì)吹竽的大師。終于,,他打聽到在楚國的馬鞍山住著一位老先生,,吹竽的本領(lǐng)很高,人稱“竽仙”,。不過他的脾氣很古怪,,從來不收徒弟。南郭先生想:這是我脫胎換骨的好機(jī)會(huì),,我一定要拜他為師,。南郭先生收拾好行裝,,歷盡千辛萬苦,終于來到了馬鞍山下,。只見那里的山崗蜿蜒起伏,,好像一條條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。崗前幾片松林疏疏朗朗,、潺潺的溪流清澈見底,、茂密的竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人,。南郭先生氣喘吁吁的爬上山,來到老先生的住處,,向老先生說明了來意后,,便懇求老先生收他為徒。老先生見他態(tài)度如此誠懇,,便說:“我一生深居馬鞍山,,從未收過徒弟。既然看你如此誠心,,那我就收下你吧,!”南郭先生心里樂開了花。
從此,,他便跟著師傅學(xué)習(xí)吹竽,。南郭先生學(xué)起來非常努力,無論風(fēng)吹日曬從不間斷,。青出于藍(lán)勝于藍(lán),,一晃十年過去了,南郭先生的吹竽本領(lǐng)很快超過了師傅,。他想起了十年前的恥辱,,決定回宮中繼續(xù)吹竽給齊湣王聽。
不久后,,他向師傅告別后便返回宮中,,發(fā)現(xiàn)齊湣王還是喜歡聽吹竽。于是便給齊湣王吹了一首曲子,。齊湣王聽后南郭先生吹的曲子非常好聽,,便讓南郭先生留在樂隊(duì)中每天吹竽。日子一長,,齊湣王覺得南郭先生吹竽的技藝超過了樂隊(duì)中所有的人,,隨即封他為御樂師總管。
從此以后,,南郭先生一直在宮中幸??鞓返纳钪?。