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醫(yī)院應(yīng)聘的自我介紹篇一

珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,，現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方,，使自己回顧走過的路,，也更是為了看清將來要走的路。

雖然我的學習成績不是非常好,，但我卻在學習的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時,，本來想解放一下自己的,，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的.看到周圍的同學們拼命的學習，開始了衛(wèi)校的學習旅程,，覺得自己落后了,。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完，然后自己去看,，去理解,。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法,。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,，遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,，以”獨立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒.在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導,，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,，也建立了良好的學習關(guān)系,，互幫互助，克服難關(guān),。

學習護理單有理論是不行的,，還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,，加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少,。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間,，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習,。再這里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論和實踐結(jié)合在一起,，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù),。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,，鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處，認清自己的短處,。所以我喜歡實習,。雖然有時會感到累些，但樂此不彼,。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利,，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學會,，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,，正所謂,貴在精而不在廣,。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精,，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識,。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己,，步入社會后也不能一心兩用。

通過四年衛(wèi)校生活,，學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術(shù),。思想變成熟了許多，性格更堅毅了,。認識了許多同學和老師,，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認清了自身的一些短處并盡力改正,。

四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段,，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。