在日常的學習、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
學生周記200字篇一
期末考試馬上就要來臨了,可是小剛的學習成績實在是太差了,,小剛他自己非常的著急,因為,,爸爸媽媽把話說在前面,,必須把期末考試考好了,才可以帶他自己出去玩兒,。要是考不好這個期末考試,,出去玩兒的這個念頭是甭想,并且,,還得挨媽媽,、爸爸的一頓臭罵和爸爸、媽媽的一頓暴揍,,那后果可不堪設想,!
想到這里,小剛的腦袋是大的快要爆炸,!小剛想:不行,!我一定得想一個好的辦法。小剛知道,,五年級的期末考試試卷在教導處放著,。小剛又想:拿期末考試的試卷是沒有用的。??!對了,,五年級的期末考試試卷的答案也在教導處,我何不拿答案抄上,,然后,,再換回去。于是,,小剛就想了一個這么作弊的辦法。
就在林期末考試的'前十天,,小剛偷了教導處的鑰匙,,等同學們都放學了,老師們都下班了,,小剛偷偷的去了教導處,,拿出了答案,回了家,,整晚上,,小剛高興的沒睡著覺。
可是,,就在臨期末考試還有八天的時間的時候,,老師發(fā)現(xiàn)了,通過攝像頭,,老師發(fā)現(xiàn)是小剛,,老師沒有生氣。
讓小剛把答案和鑰匙還給自己,,然后,,告訴小明如果想考好的話,就要多復習,。
小剛記住了,,舍去玩兒的時間,在家猛復習,。
……
結(jié)果,,期末考試成績——三百。
小剛好高興,,放假和爸爸媽媽出去玩兒了,!
學生周記200字篇二
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個中學生了,生物課一般都是普通的拿出動物講一講那個地方,,再講講這個地方,,可是我們的生物老師“藤老師”卻不一樣,每到一節(jié)課藤老師就會施展神奇的魔力,,讓我們身臨其境的去和動物朋友親密接觸,。
我還記得有一節(jié)生物課上講飛禽,,我們看見藤老師來了,興奮得想看看這次藤老師會施展怎樣的神奇魔力,,藤老師剛進教室門,,有些同學就開始嘆氣了:“這次藤老師什么也沒拿,一定不會好玩的,?!碧倮蠋熞姷酱蠹疫@個樣子,臉上旋即多出一絲絲神秘的笑容,,那些唉聲嘆氣的同學見到藤老師臉上神秘的笑容以后,,又充滿了自信心。
上課鈴一響,,只見藤老師像變魔術(shù)似的從口袋里掏出一個防毒面具和一瓶奇怪的東東,,藤老師把防毒面具到到臉上,然后對著教室“嘶”的一聲,,一股藍色的輕飄飄的氣體飄了出來,,我們教室里除了戴著防毒面具的藤老師,我們班所有同學都昏了過去,。
“咳咳……,。”我從昏迷的狀態(tài)下慢慢蘇醒,,這時我看了一下四周,,不由大吃一驚道:“我們這是在哪?”“這是在天空之城,,鳥兒們的故鄉(xiāng),。”這時藤老師神不知鬼不覺地來到了我身后,,“咳……”一些體質(zhì)較好的同學也慢慢起來了,,他們見到周圍以后也不由得大吃一驚,這時滕老師一拍手“啪”,,幾千萬只不同種類的鳥兒齊頭并進地飛了出來,,在我們的周圍圍成了一道亮麗的風景線,鳥兒的種類很多:天鵝,、大雁,、鴛鴦、鵜鶘,、海鷗,、綠頭鴨、斑頭秋沙鴨、畫眉,、烏鴉,、黃鸝、灰喜鵲,、煤山雀,、黑卷尾、毛腳燕,、鸕鶿,、百靈、云雀,、柳鶯,、麻雀……。老師一邊講解著這些鳥兒,,一邊讓我們欣賞小鳥的`舞姿,小鳥的舞姿讓我陷入浮想聯(lián)翩的幻想中,,這時有個同學說的話打破了我的幻境:“快看那兒,,好大好美的鳥啊,!”“這是百鳥之首—鳳凰”藤老師慢吞吞的講著,,鳳凰一出來,所有的鳥兒爭先恐后的飛到了鳳凰旁邊,,百鳥簇擁著鳳凰,,在天空灑下了金色光芒,就在我們欣賞著鳳凰的時候“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,,我們依依不舍的告別了鳥兒,,我們又隨著一陣煙霧,“呼”的回去了,。
雖然我們又回到了教室,,但是我們還沉浸在那無邊無際的天空之城里。
學生周記200字篇三
放暑假了,,同學們在一起問得最多的一定是“暑假你去哪兒玩?”同學們的那顆想飛的心,,早已經(jīng)奔向各地了。而我呢,,卻想待在家里,,享受著在家里的'溫馨和快樂。如果你要問為什么?讓我慢慢告訴你,。
爸爸是石油勘探隊的隊長,,他在隊上都是一本正經(jīng),板著臉兒,很難看到她的笑臉,??墒牵氐郊依?,就喜笑顏開,,好似兩個人似的。在有限的時候還找我和媽媽打牌,,輸了的話可是要被刮鼻子喲的,。有時,爸爸會挽著媽媽的手跳舞,,逗得我哈哈大笑,。瞧,待在家里是不是很快樂,。
媽媽是保險公司的員工,,上班的時候老老實實,從不玩電腦,。但在家里,,她老是在電腦前斗地主斗得不亦樂乎。和我打撲克時偶爾也會耍賴,,和我爭的面紅耳赤,。瞧,待在家里是不是很有趣,。
我的家里雖然只有簡簡單單的擺設,,卻容納了我們一家的快樂、憂傷 ,、煩惱,、幸福。我偶爾難過時:會用被子蒙著頭,,哭個天昏地暗,。得意時:從這個房間里跑到那個房間里,手舞足蹈……
所以,,放假我愛待在家里,。
學生周記200字篇四
“叮鈴鈴——”上課鈴在耳畔響起。老師走進教室,,手里拿著一疊厚厚的試卷,,我定睛一看,天哪,!竟然是語文月考卷,,看著,,我的下巴都合不攏了!還沒等我回過神,,老師就開始念分數(shù)了,。
一張、兩張,、三張……沒念完一張,,我的心就更扭緊一次。終于,,我還是沒能逃開……我顫顫巍巍地走上講臺,,教室里很安靜,同學們都期待著我會考得怎樣,。接過卷子,,我的眼睛仿佛不能轉(zhuǎn)動,死盯著它,。我腦子一片空白,,全身軟弱無力,一下癱在了椅子上,?!霸趺床趴剂?01?”我簡直無法相信眼前的事實,,可是這鮮紅的數(shù)字又怎么會改變呢,?我的心霎時間被拖入了一個黑洞,,或許,,在洞底是一句句責罵,
是一聲聲冷嘲熱諷,,是一次次打擊,,是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切,,都像是一場噩夢,,在傷心的無底洞,無以自拔,?;丶伊耍鎸Π参抗膭?,我只是無動于衷……
接下來,,只是靜靜等待下一番暴風雨的到來……
我慢慢在自己內(nèi)心的安慰下振作起來,腳下的陰云逐漸變淡變淺了,。然而,,令我痛哭的'是還在后面。
事情并不這么簡單,而是更糟糕了……英語成績下來了,,滿懷信心的我打開試卷,,經(jīng)過反反復復的檢查才確認卷子是我的。這時,,我不是在與同學攀比成績,,而是這個在墻角蹲著的失落身影。霎時間,,我的心就像被針扎破的皮球一樣,,這,是多么脆弱不堪??!面對著試卷,我,,無話可說……我一個人發(fā)呆,,一陣哭聲從心底傳來。
通過這次考試,,我總算了解透徹了我這個人,。我以前總以為自己很好了,而這一次無疑給了我一個沉重的打擊,,也讓眼前的事實證明了一切,。分數(shù),人品,,這些自以為了不起的品行也只不過成為了還需要努力的目標罷了,。我要給自己下一封戰(zhàn)書,我要去挑戰(zhàn)歷史,,我要奮斗,,要做一只樂此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬,,最高點迎著太陽淺淺笑,,我要讓別人對我刮目相看。我要用行動來證明自己的實力,。
未來,,我來了!穿過漫長的黑夜,,黎明的曙光就在前方,!