寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主,。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

魯迅文集讀后感100字 魯迅文集讀后感400字篇一

魯迅的一生中創(chuàng)作了數(shù)之不盡的文字傳奇,，無論是筆觸犀利的雜文，還是辛辣諷刺的小說,。下面是小編為大家整理的魯迅文集讀后感,，希望大家喜歡!

魯迅文集讀后感篇一

每當(dāng)腦海浮現(xiàn)魯迅二字時(shí)，我就會(huì)想起他那人格的獨(dú)立,，正因?yàn)樗恼鎸?shí),，筆鋒如刀刻在心中刻畫著中華民族的靈魂。而且,，他有強(qiáng)烈的使命感,，魯迅之所以是魯迅，是因?yàn)樗幻髡鼙Ｉ?，受到恐嚇,，他出門不帶鑰匙，以示不歸之志,。他不惜以生命高揚(yáng)理性,，以其堅(jiān)毅警示眾生，因而使人望其項(xiàng)背而終生敬仰,。

當(dāng)我拿起魯迅的靈魂作品時(shí),，我仿佛看到了中華振興的良藥。魯迅曾說過,，“醫(yī)治中國(guó)人只是把他們的身體治好,，但卻救不了他們?！彼?，魯迅開始從文，用他最樸素的語(yǔ)言,，寫出了最具攻擊性的文字,，讓國(guó)人，仍至世界體會(huì)到他的所向披靡的無畏精神,。

小時(shí)候曾讀過《朝花夕拾》,，但郁悶的是我當(dāng)時(shí)沒能讀懂，生生地誤會(huì)了魯迅的文學(xué)功底,。后來,，心智趨向成熟的我漸漸觸到它的內(nèi)涵，它講述的鄉(xiāng)村生活體現(xiàn)了眷戀和厭惡相互參透的鄉(xiāng)戀情,。另一個(gè)是魯迅在逐步接受進(jìn)步文明的同時(shí)，也在現(xiàn)實(shí)中摧殘著破舊的,，愚弱的故鄉(xiāng),。

魯迅先生對(duì)兒童問題的關(guān)注一直是藝術(shù)創(chuàng)作的重要話題,，如《朝花夕拾》中的百草園，三味書屋,，五猖會(huì),，魯迅以其少年“單純與自由”的心靈去看待，評(píng)價(jià)自身和世界,。但是,，在充滿童趣的散文中，又輔成人視角來僅觀兒童時(shí)期的生命體驗(yàn),。父親在“我”大聲叫嚷中痛苦地咽了氣,，現(xiàn)在“我”知道這卻是我對(duì)于父親最大的錯(cuò)處。這樣,，魯迅在兒童視角與成人視角的轉(zhuǎn)換過程中,，不斷地咀嚼，追尋童年經(jīng)驗(yàn),，從兒童封建社會(huì)重壓下的弱者的角度出發(fā)去抨擊封建文化兒童的腐蝕,，傳統(tǒng)的教育方式對(duì)兒童尊嚴(yán)的踐踏。

我輕盈蓋上書本,，手指依舊殘留著書頁(yè)上淡淡的香韻,，但我知道，那始終會(huì)散去;但是,，那鋒利筆鋒在心中刻畫過的痕跡,，卻與歲月的長(zhǎng)流而深深沉淀于心靈的深處。

魯迅文集讀后感篇二

或許是因?yàn)椴幌肟偸遣煌５胤比A的情感文字中走下去,，于是思路跳轉(zhuǎn),，將自己從情感萬千的靜謐磁場(chǎng)中抽回，投入到萬千文字的慨嘆中,，靜下來體會(huì)一下在中國(guó)那些特殊戰(zhàn)爭(zhēng)年代里的戰(zhàn)斗者們哲思,。于是最近一段時(shí)間在看和魯迅先生有關(guān)的傳記以及魯迅先生寫的文章，和這些激昂的文字對(duì)話,，還真是有了不少的感觸,。

當(dāng)初莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)給中國(guó)又帶來了一場(chǎng)諾貝爾的文學(xué)熱，我想當(dāng)大部分人現(xiàn)在應(yīng)該都還沉浸在那些獲得者的文字海洋中時(shí),，不知是否有人同我一樣行走在魯迅這一拒絕者的文字“沙漠”中,。在走近魯迅的那段時(shí)間里，那一篇篇針砭時(shí)弊的文稿,，將世間百態(tài)的悲歡離合描繪得淋漓盡致,，特別是那些哀其不幸，怒其不爭(zhēng)的憤怒吶喊，就在剎那間就扯動(dòng)我的心弦,，當(dāng)時(shí)我就確信我愛上了這個(gè)人的文字,，哪些屬于這個(gè)頑強(qiáng)的抗?fàn)幹奈淖帧?duì)于魯迅文章的閱讀就像是進(jìn)行生命中的一場(chǎng)旅行,，拋開世俗,，放逐心靈，去經(jīng)歷一次特殊年代的風(fēng)雨洗禮,，來演繹一場(chǎng)淡妝濃抹的人間詞話,。

魯迅的一生中創(chuàng)作了數(shù)之不盡的文字傳奇，無論是筆觸犀利的雜文,，還是辛辣諷刺的小說,，亦或是慷慨激昂的詩(shī)歌，他都將自己獨(dú)特的視角用抒情于文的形式傳遞給我們,，那充滿核對(duì)黑暗的憎惡和麻木的諷刺中還不失一種平等友善,、感同身受的人道主義情懷，他的精神就像永遠(yuǎn)不會(huì)停歇的齒輪一樣,，不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著,，帶著心酸的淚，帶著嘔出的血,，一直抗?fàn)幍缴淖詈笠豢?。他的文字給人一種精神上的折服，在這個(gè)彷徨的年代里幻化成一聲聲不屈的吶喊,，喚醒人們沉睡的國(guó)民性,，喚醒那個(gè)時(shí)代的良知。

對(duì)于魯迅的文字只是深深的折服,，而真正的從心底感到尊敬還是因?yàn)樗诮o劉半農(nóng)的那封信里的這句話：“我覺得中國(guó)實(shí)在還沒有可得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人,，瑞典最好不要理我們，誰(shuí)也不給,。倘因?yàn)辄S色臉皮的人,，格外優(yōu)待從寬，反足以長(zhǎng)中國(guó)人的虛榮心,，以為真可以與別國(guó)大作家比肩了,，結(jié)果將很壞?！?，這就一語(yǔ)道明了他拒絕提名諾貝爾獎(jiǎng)的原因，在經(jīng)歷了中國(guó)新文學(xué)風(fēng)風(fēng)火火的十年發(fā)展過后,，他仍然能夠用如此理性的視角他仍能看出中國(guó)文學(xué)與世界文學(xué)的差距,，對(duì)中國(guó)新文學(xué)的實(shí)績(jī)作出了客觀的評(píng)價(jià),。強(qiáng)調(diào)這種距離，不是妄自菲薄,，而是為了使中國(guó)文學(xué)能更好地向前發(fā)展,。這就足以看出一個(gè)真正的文人是怎樣看待文學(xué)的,，不披著政治化的外衣,，不帶著激進(jìn)者的槍炮，只是以現(xiàn)實(shí)的眼光去評(píng)判,，這才是真正的精神領(lǐng)導(dǎo)者,，才可以稱得上是中國(guó)文化革命的主將。

在這場(chǎng)魯迅之旅中,，我一心雕刻著他那一幅寄意寒星荃不察,，我以我血薦軒轅的木板畫，體會(huì)著他那橫眉冷對(duì)千夫指,，俯首甘為孺子牛的堅(jiān)韌心靈,，不覺間已是滿眼熱淚。這個(gè)瀟灑的墨客,，這個(gè)豪放的文人,，用他將強(qiáng)的新領(lǐng)導(dǎo)了一個(gè)時(shí)代的靈魂，那不僅僅是一種簡(jiǎn)單的傳播,，而是一種不知不覺的滲透,，在一代又一代的人心里滋長(zhǎng)，不朽,。

走近一個(gè)勇敢的精神領(lǐng)導(dǎo)者,，用指尖感受那個(gè)動(dòng)亂年代里最熱枕的溫度，用淚水沖刷出一個(gè)哲人深度的思考,。那是多么忠貞的一股民族魂,，死去時(shí)都還握著國(guó)家抗?fàn)幍墓P。

不知不覺的關(guān)于魯迅先生的傳記接近了尾聲,，先生的文章還在繼續(xù)閱讀的過程當(dāng)中,，希望能夠通過文字可以更加深刻的了解魯迅先生一生的傳奇，可以進(jìn)一步的體會(huì)先生文字中的國(guó)家情懷,。

魯迅文集讀后感篇三

我喜歡讀魯迅的作品,，于是在與學(xué)生交換圖書的活動(dòng)中，我得到了一本《魯迅文集》,。先生務(wù)實(shí)的風(fēng)格,、質(zhì)樸的語(yǔ)言給我留下了深刻的印象，讀后感觸頗多,。同時(shí),，又讓我產(chǎn)生了一種深深的憂愁：當(dāng)個(gè)語(yǔ)文老師真難,。

讀先生的作品時(shí)，我不自覺地在字里行間發(fā)現(xiàn)一些我們現(xiàn)在不常見的字與詞,，比如：簡(jiǎn)捷,、支支梧梧、橛著嘴,、發(fā)見等等,，我不能說先生寫了錯(cuò)別字，因?yàn)橄壬且粋€(gè)偉大的作家,。但我想：現(xiàn)在,，我這樣的糾正學(xué)生的錯(cuò)別字，不僅讓學(xué)生感到寫作的壓迫,，而且也許若干年之后,，我們的子孫又要來給我們找錯(cuò)了。唉!當(dāng)個(gè)語(yǔ)文老師可真難!

讀到《從三味書屋到百草園》時(shí),，我讀到了這樣的一段話：我家的后面有一個(gè)很大的園,，相傳叫作百草園。現(xiàn)在是早已并屋子一起賣給朱文公的子孫了,，連那最末次的相見也已經(jīng)隔了七八年,，其中似乎確鑿只有一些野草;但那時(shí)卻是我的樂園。

不必說碧綠的菜畦,，光滑的石井欄,，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟,，肥胖的黃蜂伏在菜花上,，輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,，就有無限趣味,。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴,。翻開斷磚來,，有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣;還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁,，便會(huì)拍的一聲,，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,，木蓮有蓮房一般的果實(shí),，何首烏有擁腫的根。有人說,，何首烏根是有象人形的,，吃了便可以成仙,，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來,，也曾因此弄壞了泥墻,，卻從來沒有見過有一塊根象人樣。如果不怕刺,，還可以摘到覆盆子,，象小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜,，色味都比桑椹要好得遠(yuǎn),。

我不禁想到：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膲坨R吾先生培養(yǎng)了一個(gè)中國(guó)最偉大的作家,、思想家,，可是，從先生的作品中卻發(fā)現(xiàn)先生雖然是北大的講師,，在上海擔(dān)任編輯,，他思考國(guó)人的精神的麻木，并深深痛恨著,、可憐著國(guó)人的阿q精神,，思索著如何將國(guó)人引領(lǐng)出精神的沼澤，但是小時(shí)候的先生的快樂卻是在百草園中找尋螞蚱,、蜈蚣,，還有斑蝥。

年少的先生在講到自己博學(xué)的老師時(shí),，用了如何的詞語(yǔ)來描寫老師可笑的動(dòng)作來,。你看“我疑心這是極好的文章，因?yàn)樽x到這里,，他總是微笑起來,，而且將頭仰起，搖著,，向后面拗過去,，拗過去?！庇谑?，我便疑心起先生的疑心來，我便疑心我的學(xué)生不知怎樣的來寫我呢!我的嚴(yán)厲會(huì)不會(huì)扼殺了我的學(xué)生的快樂呢?我不禁嘆口氣：唉!當(dāng)個(gè)語(yǔ)文老師可真難!

但先生自己就是一個(gè)老師,，從他憶起的劉和珍君,，我發(fā)現(xiàn)先生雖然沒有告訴學(xué)生該怎樣做，但是先生用自己的精神感染了學(xué)生,，使他們懂得人應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人,。由此可見,，當(dāng)個(gè)語(yǔ)文老師可真難，因?yàn)橛邢壬陌駱?，我們前面的路還很長(zhǎng),。