為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

捏橡皮泥活動方案篇一

中班《我是橡皮泥》的活動目標(biāo)是：1、用身體動作表現(xiàn)周圍環(huán)境中的各種事物,，提高身體的表達(dá)能力,。2、發(fā)展對空間,、形狀的'感知,。活動開始時,，我通過提問：你們喜歡玩彩泥嗎,？彩泥有什么特點(diǎn)？引出了彩泥,，知道了彩泥的特點(diǎn),。

通過我們都是一塊軟軟的彩泥，能隨意塑造成各種各樣的形狀,，他們根據(jù)自己的理解和想象塑造出各種東西,。如：身體站立,，兩只胳膊伸過頭頂，兩手相交在頭上的上方,，形成一個半圓形樹冠,，塑造出一棵大樹。趴在地上,，弓起身子,，變成一座橋等等。在第二次的塑造時,，我提出了要求,，要兩兩合作，模仿一樣?xùn)|西,，協(xié)調(diào)行動,，共同表現(xiàn)出它們的工作的情況。如：一個小朋友弓著身子做洞,，另一個做蛇游進(jìn)去,。最后環(huán)節(jié)中，進(jìn)行“逛超市”的游戲,，請兩個幼兒做顧客,，其他幼兒做超市里的貨物，以較快的速度擺好一件物品的造型,，保持不動,，讓顧客來詢問、挑選,，要盡可能讓顧客挑走,。活動中讓幼兒塑造自己熟悉的東西,，用動作表現(xiàn),，同伴猜出了，體驗(yàn)到了成功的快樂,。

幼兒通過想象塑造大量的日常生活,、大自然中那些有趣的物體，他們的塑造不是重復(fù),，而是創(chuàng)造性的再現(xiàn),，他們克服一些困難，與同伴合作,、交流完成一件作品,，這也成為他們繼續(xù)探索和主動學(xué)習(xí)的動力，從而有利于他們良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的形成。

捏橡皮泥活動方案篇二

方法一：

一杯半面粉,，半杯鹽,，四分之一杯植物油，大約四分之一杯水,，再加幾滴食用顏料,，混合在一起。揉捏至柔軟,。如果面團(tuán)太濕則加少許面粉,，反之加少許水。繼續(xù)揉捏直至面團(tuán)柔軟并且顏色混合均勻,。裝進(jìn)密封容器或塑料袋,，放入冰箱冷藏,。 另外,，我們和孩子一起制橡皮泥時加過一些凡士林，防腐用,。

方法二：

把一杯食鹽,，半杯面粉和3/4杯冷水混合，然后加熱,。不斷攪拌混合物,，兩三分鐘后呈粘稠狀。把粘稠的混合物攪成面團(tuán)狀,，放在蠟紙或錫紙上冷卻,。冷卻一會后再揉一會。鹽面團(tuán)制成,，可以使用了,。鹽面團(tuán)包在蠟紙里或放在塑料袋中可儲存數(shù)天。

方法三：

工具：塑料一次性手套一雙,，面粉若干,，食用油，食用色素(沖開用小碗裝)菜板1個,。

操作：首先將適量的水,、色拉油及食用色素混合，然后開始揉面,，邊揉邊注意是否太干或太稀,，如果太干可以加一點(diǎn)水，如果太稀就在加點(diǎn)面粉,，而色拉油是讓做出來的黏土具有黏性也比較不會干掉,，把面團(tuán)揉均勻之后就完成了!

方法四：此方法由書凡媽媽提供

容器：鍋(最好用平底鍋)，家用小湯勺 原料：面粉4份(50ml的小量杯，一杯為一份) 水3份 細(xì)鹽1勺 食用油1勺 食用色素10滴(根據(jù)自己對顏色深淺的要求酌情增減)

制作：面粉和水?dāng)嚢韬?，最好?xì)心捏到?jīng)]有小疙瘩,。加上油，鹽,，和色素,。將以上半成品倒入鍋中加熱。不停翻抄,，等到面團(tuán)出現(xiàn)半透明之色就熟了,。

保存時最好拿保鮮袋裝著放進(jìn)冰箱。如此一兩個星期不成問題,。這么長時間后基本上也玩臟了,，好扔掉了。做好了的漂亮模型不舍得摧毀的最好也這樣保存,，否則放在外面久了容易風(fēng)干,。

捏橡皮泥活動方案篇三

橡皮泥是孩子們最喜歡的玩具之一，特別是低年級孩子們的愛好,，這種內(nèi)容的美術(shù)課對我們老師來講應(yīng)該也是最好上的內(nèi)容了,，因?yàn)楹⒆觽儗λ南矏郏屛覀儽容^好控制課堂,，但怎么樣才能激發(fā)孩子們的創(chuàng)作熱情,，讓他們能出更多更好的橡皮泥作品呢？在這節(jié)課里我開展了嘗試,。

原來的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計我是遵循賞析——探究——制作——評價提高的傳統(tǒng)教學(xué)模式,，但我經(jīng)過考慮，還是修改了教學(xué)方式,，先不急著欣賞作品,，而是先和孩子們做幾個手部動作的“手指操”，“轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，捏一捏,。”“按一按,，壓一壓,，這樣能做出什么形狀的橡皮泥？”“扁扁的象餅一樣,?！薄叭嘁蝗嗄兀磕茏龀鍪裁葱螤?？”“圓圓的,，象小湯圓,！”“好！真棒,！咱們班里的同學(xué)看來一個個的都是玩橡皮泥的高手啊,。”及時的給他們“戴高帽”也很有效果哦,?！澳恰暌淮昴兀俊薄笆菞l形,！象面條一樣,！”同學(xué)們更得意的搶答起來?！按鸬煤?！同學(xué)們，我們知道如果我們的`手指靈巧的話,，可以用剛才的幾種方法來制作各式各樣的橡皮泥物品,，可是如果今天我們只能用一種方法來做橡皮泥的話呢？比如……我只能給你們用搓的方法,?！薄鞍,?？”全班同學(xué)立即動起了腦筋?！霸趺纯赡苣?？都是面條一樣的條形，怎么把它們粘起來??？”“哦！,！我知道了,！”有同學(xué)立即喊了起來“可以把它們盤起來啊,！”“對哦”馬上有人同意,。由此，我順利的進(jìn)入到了本課的課題《捏泥巴》,。

接下來的捏泥巴課堂基本就在孩子們的探究——比賽創(chuàng)新制作——互相賞析——交流經(jīng)驗(yàn)的過程中順利開展下來,。最后得到的教學(xué)效果最好，學(xué)生優(yōu)秀作品最多,，也最出彩,?？吹酵瑢W(xué)們這么喜歡上美術(shù)課，而且主動要求帶工具,，我心里也很高興。

注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索美術(shù)橡皮泥活動反思,。

捏橡皮泥活動方案篇四

橡皮泥幾乎是所有孩子們最喜歡的東西,，因?yàn)橄鹌つ嗫梢阅蟾鞣N各樣、千姿百態(tài)的.小動物。

前幾天,，我去姑姑家玩,，姑姑就帶著我和我表弟去玩橡皮泥，我玩的時候手輕輕揉了揉眼睛,，過了五分鐘后眼睛腫了起來，像一個大桃子,。姑姑急了,，立刻帶我去了醫(yī)院。通過這件事我才明白,，原來外邊彩泥有化學(xué)成分，還是不要去外邊賣的好,。

接下來我和我媽媽開始制作了,，首先我們準(zhǔn)備的工具有：240ml、鹽120ml,、塔塔粉10ml、油5-10ml,、水240ml,、食用色素幾滴。我們走進(jìn)廚房,，把這些材料倒入鍋中，一開始像是在炒菜,，炒啊炒,，等過了一會，這些調(diào)料成型了,，聞著可香了,，真想上去咬一口,。它整體像一團(tuán)泥巴白白嫩嫩的，拿在手里的時候很滑,，一點(diǎn)也不沾手,。這時我才知道油的作用，油的作用是讓彩泥不沾手,。而鹽的作用是鎖住面團(tuán)里的顏色,，更加持久，更加鮮艷,。我們準(zhǔn)備了13種顏色,，平均分成了13個面團(tuán)，在手中揉勻,，把顏色地上兩滴,，然后不停的揉，等揉勻了,，顏色也就上勻了,。這兩滴顏色真神奇，不一會就把顏色上完了,。我覺得好奇,，就把13種不同的顏色做成了13種不同的小動物，好看極了,。

我知道肯定很多人想和我一樣玩彩泥,，那就動動手，做一做吧,。

捏橡皮泥活動方案篇五

本學(xué)期我和趙梓琦老師共同擔(dān)任校本課程---橡皮泥手工制作的任課老師,。這門課程學(xué)生感興趣并非常樂意參加，手工橡皮泥是一項(xiàng)對孩子有積極作用,，很有意義的活動。孩子的智慧存在他的四肢上,，通過各種動手的經(jīng)驗(yàn),，孩子不僅可以鍛煉手指靈巧的控制力，更能培養(yǎng)意志力與專注力,，同時還可以幫助延伸他的想象力,。因此我們把它設(shè)計成課堂氣氛活躍，制作方法靈活多樣,，學(xué)生自主創(chuàng)新的趣味課程,。

因此我們在設(shè)計課程主題時，盡可能多的考慮學(xué)生比較感興趣的主題,，比如動物植物以及食物,。這些都是學(xué)生感興趣并能由此展開豐富聯(lián)想的東西,。而且我們還將這些內(nèi)容設(shè)計在情景之中，讓學(xué)生在制作過程中不會感覺單調(diào),，乏味,。同時，我們還在正式制作前先有一段比較有趣的導(dǎo)入,，讓孩子對接下來的課程充滿興趣,。比如，在教他們制作動物的時候,，分成了兩次課程,。第一次專門是陸地動物，第二次是海洋動物,。一個小故事或者一個常識導(dǎo)入動物的主題,，再問問小朋友知道哪些動物，比如天上飛的,，地上跑的,，這在森林里的等等，開拓他們的思維,。要求他們以一個背景為主題,，展開豐富的.聯(lián)想，制作自己喜歡的東西,。在活動中學(xué)生的積極性很高,，都能參與到活動中來。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,，都有很大的收獲,，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、在活動中學(xué)生體會到了手工制作的樂趣,，對手工的興趣更濃了,。俗語說：興趣是最好的老師。在教學(xué)中我們也體會到了這一點(diǎn),，每次活動,，他們做出的手工都很出乎意料。

2,、學(xué)生的動手能力比以前有明顯的提高,。他們現(xiàn)在都能自己動手剪一些簡單的花，自己動手折一些作品等,。

3,、在活動中我們還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較,、評價,，他們的審美能力比以前有很大的提高。

4,、在活動中我們還注意培養(yǎng)他們的互助精神,，當(dāng)他們有不會的時候旁邊的同學(xué)就會主動幫助他們，現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì),。

在本學(xué)期的手工興趣小組活動中有收獲,，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動時會不注意衛(wèi)生，把一些碎紙,、廢樹葉等東西扔到地上,；有的學(xué)生在活動前不能把活動所需要的東西準(zhǔn)備好；還有的學(xué)生做手工比較低粗心,，做出來的作品質(zhì)量不高等等,。在以后的活動中，我們會更加努力爭取把工作做得更好,。

捏橡皮泥活動方案篇六

一,、活動目的本次面向三到六年級小學(xué)生的橡皮泥手工制作大賽活動，旨在激發(fā)學(xué)生的動手和動腦能力,，讓學(xué)生自行構(gòu)思,，不拘時空地發(fā)揮想象，在興致勃勃地“玩泥”中陶冶自己,，磨練意志,，培養(yǎng)勞動技能，訓(xùn)練創(chuàng)造思維能力和提高審美能力,，同時也以“玩泥”為載體對學(xué)生們進(jìn)行愛國主義教育和思想情感教育,，讓他們享受到成功的快樂。二,、活動時間：

2016年12月15日下午4:10----5:30三,、活動地點(diǎn)：書法室

本次大賽分設(shè)兩個組別，每個組別各設(shè)4個獎項(xiàng),，即一等獎1名,、二等獎2名、三等獎3名,，優(yōu)秀作品獎10名。

捏橡皮泥活動方案篇七

為培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,，提高幼兒的身體素質(zhì),，加強(qiáng)家園合作，增進(jìn)親子間的交流,，體驗(yàn)自信快樂的情感,。我園將舉辦20xx年“我健康,、我快樂、我參與“冬季親子趣味運(yùn)動會,，具體事項(xiàng)如下：

時間：20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)

地點(diǎn)：xx

主題：我健康,、我快樂、我參與

1,、運(yùn)動員入場,。各班運(yùn)動員身穿園服，手舉彩旗或花環(huán),，排成兩路縱隊依次入場,，入場順序?yàn)槠咸寻唷⒚厶野?、菠蘿班,、芒果班，入場口號自定(鍛煉身體,、身體健康!友誼第一,、比賽第二!我健康、我快樂,、我參與!……)

2,、奏國歌，升國旗,。

3,、家長代表講話。

4,、運(yùn)動員代表講話,。

5、園長致辭,，宣布運(yùn)動會開幕,。

6、運(yùn)動員退場,。

地點(diǎn)：xx

1,、幼兒項(xiàng)目《撈湯圓》(芒果班)

2、幼兒項(xiàng)目《烏龜爬》(蜜桃,、菠蘿班)

3,、幼兒項(xiàng)目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)

4,、幼兒項(xiàng)目《滾輪胎》(葡萄班)

5,、親子項(xiàng)目《種豆撿豆》(芒果班)

6、親子項(xiàng)目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)

7,、親子項(xiàng)目《快樂小青蛙》(蜜桃,、菠蘿班)

8、親子項(xiàng)目《引路》(葡萄班)

9,、幼兒合作項(xiàng)目《拖小豬》(芒果班)

10,、幼兒合作項(xiàng)目《運(yùn)球》(蜜桃、菠蘿班)

11,、幼兒合作項(xiàng)目《螃蟹運(yùn)球》(葡萄班)

12,、家長合作項(xiàng)目《毛毛蟲》(芒果班)

13、家長合作項(xiàng)目《拔河》(蜜桃,、菠蘿班)

14,、家長合作項(xiàng)目《接力賽》(葡萄班)

1、以托,、小,、大年齡班為單位，各班組織幼兒,、家長報名參加,，比賽中先進(jìn)行預(yù)賽，在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進(jìn)行決賽,。

2,、決賽每項(xiàng)取前三名，獲得冠,、亞,、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀,、一份獎品,，未獲獎運(yùn)動員都有一份紀(jì)念品。

1,、各班老師要配合裁判維持賽場次序,，管理班級紀(jì)律;提醒家長看好自己的孩子，不要在賽場自由走動或奔跑,，注意安全,。

2、參賽的幼兒和家長要按時到位,，遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則,，聽從裁判的指揮，服從裁判裁定(包括老師和家長),。

3,、幼兒合作項(xiàng)目及家長合作項(xiàng)目的`人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。

4,、保持運(yùn)動場地的衛(wèi)生,，愛護(hù)公共設(shè)施。

開幕式主持：xx

幼兒項(xiàng)目比賽：xx

親子項(xiàng)目比賽：xx

幼兒合作項(xiàng)目比賽：虢芷妍

家長合作項(xiàng)目比賽：xx

裁判員：8位家長(名單附后)

聯(lián)絡(luò)員：xx和4位家長(名單附后)

音響：xx

橫幅及頒獎臺：xx

照相：xx

獎品的采買：xx

道具擺放：xx

維持次序：各班保育老師和4家長成員(名單附后)

安全保衛(wèi)：xx

飲水：xx

巡視：xx

發(fā)獎：xx

發(fā)獎地點(diǎn)：xx

捏橡皮泥活動方案篇八

今天,，小學(xué)生作文大全把正方體和長方體用牙簽連在一塊,，這就是車頭和車身了。然后選取黑色橡皮泥分成六小塊,，分別捏成圓餅形狀,，正方體兩邊各粘一個，長方體兩邊各粘兩個,，,，這樣小貨車的輪子就做好了。最后用小刀在正方體車頭的前面和兩邊刻上小正方形,，,，作為車窗，并且選取白色橡皮泥裝飾上車燈,。這樣一輛漂亮的橡皮泥小貨車就制作完成了,。

我美滋滋地將橡皮泥小貨車拿給媽媽看，媽媽夸我是個聰明的孩子,，我高興極了,。