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校園跳蚤市場策劃書篇一

隨著我國經濟的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高,，當代大學生的消費能力也日漸增強,，有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面,，隨著高年級學長學姐的相繼離校,，勢必會留下許多物品，丟了可惜,，帶走又不方便,，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率,，減少資源浪費,。

華夏學院“跳蚤市場”以服務同學，為同學們提供便利為宗旨,，規(guī)范校園二手交易活動,，建立健全校園二手市場，為全校師生提供方便快捷的剩余物品交易平臺,，防止不文明,，不正當交易在學校內發(fā)生。旨在讓學生熟悉市場經營全過程,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經濟意識,，認識市場規(guī)律和規(guī)則，實踐課堂所學知識,，真正做到學以致用,，活學活用；并且增強大學生關注經濟社會發(fā)展,、關注市場的意識,，同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。

武漢理工華夏學院外聯(lián)部協(xié)辦：各系學生會

全校老師及學生

20xx年3月底

活動內容本次“校園跳蚤”的.口號為：今天,，我說了算,！跳蚤市場面向全校師生征集二手待售物品，以物品待代售為主要內容,，為學要購買的同學提供媒介和信息,。同學們自行組合成立營銷小組,，采取“注冊、經營,、管理”完全仿真市場的形式,，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動,。

1. 注冊：指

2. 所有營銷單位必須向組委會申請注冊,，

3. 通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開始經營。

4. 經營：指

5. 經營者必須按照“公平,、公正,、誠信、自愿”的市場交易原則進行經營,，

6. 按程序上繳稅收,、管理費用和保證金。

7. 交易必須填開收據,。

8. 管理：指

9. 經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,，

10. 交付保證金50元（活動后退還）

11. 保證金作為各攤位嚴格遵守有關規(guī)章制度并保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障，12. 活動完畢全額退還,。

小組成員：不分專業(yè)年級由班級或個人（一人或以上）組成,。

必須遵守：《校園跳蚤市場管理條例》

攤位租金：20元

注：老師可以指導但不可現場協(xié)助！九,、時間安排時間具體安排:3月26日：開幕禮3月28日：賣場開賣4月10日：閉幕禮暨頒獎典禮最后評比最佳商鋪：

武漢理工大學華夏學院外聯(lián)部

校園跳蚤市場策劃書篇二

進一步營造書香校園的氛圍,，推動我校學生讀書活動的蓬勃開展。

組織1-6年級的學生在校園內進行淘書活動,。

1,、 活動時間：

暫定x月x日(屆時視天氣情況調整)。

2,、售書點布置時間：

① x月x日上午11：40,，各班正、副班主任組織班上售書小組的學生在環(huán)形跑道的指定區(qū)域布置好本班售書點,。售書點由四張課桌并排擺放,，并有班牌(各班可自行制做個性化班牌，也可用班上現成的班牌),。

② x月x日下午2：20,，各班正、副班主任組織班上售書小組的學生在售書點整齊擺放好書籍,，有序安排售書事宜,。

3、售書時間：

x月x日下午2：30-5：30各班售書小組在班主任和副班主任的共同組織下有序售書，另外各班教室2：30-2：40的課前十分鐘一律由副班主任暫時管理,。

4、淘書時間：

六個年級分六批參與淘書活動：

(1)每班每個學生至少準備1本較好的.,，適合學生閱讀的書,，捐書的學生要在所捐書的扉頁上寫上班級、姓名,，要有“好書大家讀”的好思想,。班主任對本班的書進行統(tǒng)一管理、登記,、定價,，并在周x上午放學前把登記的電子稿上傳到學校qq群。

(2)班主任要嚴格把關,，保證學生有書可淘,，淘到有質量的書。

(3)班主任帶領x名學生固定在本班售書點做好售書,、登記,、收款、衛(wèi)生工作,。

xx書幣由學校統(tǒng)一印制,，為跳蚤書市唯一通用的貨幣，(書幣面值為x元,、x元,、x元)。

1,、書幣賺取方式：

(1)每位學生提供一本質量合格的(由班主任把關)書籍交給班主任,。班主任根據書籍的原價、質量,、新舊,、厚薄等情況綜合考慮進行定價(定價范圍：x元、x元,、x元,、x元)并付給學生相應的書幣(每班每人至少提供一本，多則不限,。)

(2)參與學?！疤詫殨小钡墓芾砜色@x元書幣。

(3)參與本班售書,、整理,、學校售書場地衛(wèi)生工作可獲x元書幣。

2,、書幣使用方式：

學生用自己所得的書幣去任意班級的書市進行淘書,，要求守秩序,，文明淘書。

1,、年級組組織(兩位教研組長負責)：召開正,、副班主任工作會議，明確要求,，強調安全,、文明淘書教育，建議各班主任發(fā)動學生制作富有班級特色的標語,、售書目錄,、班牌等。

2,、每班由正,、副班主任共同參與，做好本班的圖書管理,、紀律,、安全、衛(wèi)生教育等工作,。

1,、政教處負責活動場地紀律、安全,、衛(wèi)生工作,，安排好大隊部干部對“跳蚤書市”賣場秩序、賣場文明,、賣場衛(wèi)生進行管理和檢查評比工作,。這項工作由李書記、毛校長親自督促,，譚流娥負責,。

2、班主任在活動前對學生進行紀律,、安全,、衛(wèi)生教育，避免活動期間出現臟,、亂,、差現象。

3,、學生必須統(tǒng)一穿秋季校服,，并于相應時間在班主任或副班主任的帶領下排隊入場淘書，淘書規(guī)定時間一到，即排隊回本班教室,。

4,、各班安排x名學生家長到校，參與書籍的出售,，整個下午的售書工作結束后將給家長頒發(fā)義工證,。

5、請執(zhí)教下午體育課的老師管理好學生,，不要在田徑場內上體育，不許學生去田徑場打鬧,、走動,、逗留等。

6,、活動結束后各班要進行認真總結,，大力表揚安全守紀，文明淘書的學生,。

校園跳蚤市場策劃書篇三

首要可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上,。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品,。另外,，社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的,，但是,，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者,。

為了求真務實的品德,，大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮,，浪費不過是品德上的一點瑕疵,，其實，節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下,。我們通過舉辦愛心跳蚤市場,，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的人，使大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,，不僅展示了一個人認真做事的.態(tài)度,，而且孕育著高尚。

宣傳節(jié)約光榮,，營造厲行節(jié)約的社會氛圍,。我們要利用高校思想政治教育的有利條件，宣傳建設節(jié)約型社會的重大意義，幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情,，樹立節(jié)約光榮浪費可恥的觀念,。大力表揚集體和個人節(jié)約的先進事跡，揭露嚴重浪費資源的現象,，幫助大學生認識到厲行節(jié)約不只是個人節(jié)約開支,，而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會財富的問題。學校把節(jié)約問題引入相關課程,，從理論和實踐的結合上,，從科學方法和日常生活的結合上教育學生節(jié)約不費。

本校學生生活水平普遍偏高,，一些學生買了許多對自己無用的東西,，一些學生的二手貨同雞肋——食之無味，棄之可惜,。其市場潛力由此可見一斑,，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西,；

1,、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

2,、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

1,、形成初步策劃書，獲得校方的活動準許,，并獲得校領導的支持

2,、爭取到院團委、學生社團（捐物品）,，校園網站（為本次活動宣傳,，加大影響力）的協(xié)助和支持。

3,、爭取到至少20~30名的學生作為賣方參與活動,。

4、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,，以方便活動的組織,。

5、本次活動只針對全院師生,，登記必須持學生身份證堅決杜絕不法分子借機銷贓,！

時間：20xx年12月20—24日

地點：公寓門口前的過道

1、前期的宣傳工作：由院學生會宣傳網絡部出七張海報,，活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼,，在學校圖書館前懸掛宣傳橫幅,，活動時將其轉至活動當場。邀請校報,，校廣播站對此活動進行宣傳,，加大影響力。

2,、在學校公寓門口設立報名點,。

3、12月14——17號進行擺臺收集物品,，并登記每件物品的價格,，然后由2名工作人員進行質量檢驗（保證物品在7成新以上）。

4,、12月20號正式進行跳蚤買賣活動,。

5、活動前一天借好音響,，桌椅,，并收集活動現場音樂,。

6,、12月19號借好活動場地，并于活動前兩天召集各參與人員與工作人員,，進行場地的劃分安排和活動的工作安排,。

7、在活動現場設立收銀臺和愛心捐物處,，并各安排每日值班的工作人員,。

8、提前做好人員資料登記表,，工作人員安排簽到表,，各攤位總貨物表、銷售表,、購物單等,。

9、物品的收集要求：物品必須是七成新,，物品必須是健康向上的,，且該物必須低于市場銷售價格。

10,、因我們這是一個愛心活動,，為了能籌到更多的捐款，到時我們可以去外面的商店拿贊助,，也可以在24號平安夜賣愛心蘋果等等（大家可以多想想點子）,。

1,、報名者可以是個人也可以以團體，如宿舍名義,。

2,、凡報名者都憑自己胸卡交換攤位號，活動結束后歸還本人,，根據貨物多少,，劃分攤位面積。報名時參與人需登記清楚自己要擺臺的時間,，（如：12月21號上午9：00至12：00為某某的擺臺時間）

3,、每個攤位由賣方自己擺臺，活動本著公平自愿的原則,。

4,、每件物品上貼有出售價格，未登記的物品不得進行交易,，交易中由買賣雙方商議價格,，工作人員不做任何參與。

5,、物品交易：由買方在賣方那領取購物單在收銀臺處結賬,，并拿結賬單在賣方那領取物品，交易完成,。物品的每一筆交易賬單都必須上交到設立的收銀臺處,，如發(fā)現私下交易者，將取消該者的擺臺資格,。

6,、活動一天下來，擺臺者憑物品的結賬單（蓋有院學生會印章+收銀人員與購物人簽字的購物單）到收銀臺處拿錢,。

7,、每件商品出售后，將售價的80%返還給賣方,，20%則捐獻給福利院（學生會絕不收取任何費用）

8,、愛心捐物處：由工作人員擺臺，物品是由工院學生義務捐獻,，賣出所獲得利潤和活動未售完的物品則全部捐給福利院,。

9、活動中不可使用擴音器,，音響等太吵鬧的設備,。

10、物品的收集范圍為2手產品,，如：書籍,、工藝品,、海報、衣物,、生活用品,、u盤等。

11,、一天結束后,，工作人員必須進行每人的物品清點，以防私下交易及物品丟失,。

12,、活動結束后，未售完的商品全部歸還同學本人（本人簽收,，登記）,。

湖南工業(yè)職業(yè)技術學院全體師生

時間：20xx年12月14號 ——17號

地址：公寓門口擺臺處

聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxxx

活動總指揮：

收銀臺負責人4名：

愛心捐物處負責人3名：

現場工作人員，攝影：

現場音樂播放,，音響管理人員：

活動場地布置6名：

活動結束,，現場清理人員： 物品歸還及登記人員：

所需材料：大桶水 + 一次性水杯 （ 50 元） 標價紙30張（ 80元）

防水塑料布30米（ 60元）

回形針 + 大頭針 + 別針 + 圖釘（ 25元）

橫幅 3條 （公寓門口一條、活動現場兩條）

1,、 愛心跳蚤市場購物單模板,。doc

2、 愛心跳蚤市場單日銷售登記,。doc

3,、 人員資料登記表,。doc

4,、 銷售總結表。doc

院學生會宣傳網絡部

20xx—12—11

校園跳蚤市場策劃書篇四

首先大多數學生剛邁入大學校門,，缺少社會實踐經驗,，與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主,。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力,，豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣,。

再者各部門針對性活動較少,，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力,。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經驗,。增加部門成員之間的協(xié)作，團結,。增加部門辦事效率,，利于學院樹立良好形象,。

最后豐富學院活動，為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會,。

啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標的協(xié)會,，是大學生學習自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。

本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創(chuàng)業(yè)精神,，更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的'平臺,。目前大學生創(chuàng)業(yè)是一個熱門話題，我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),，并為此出臺了一系列優(yōu)惠政策,。引導大學生敢于創(chuàng)業(yè)，善于創(chuàng)業(yè),。

簡單來說,，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現潛在的商業(yè)機會，通過組織,，利用各種資源,，提供產品和服務，以創(chuàng)造價值的過程,。創(chuàng)業(yè)具有較高的風險,，但是也有較高的回報。大學生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題,，其中一個重要的深層途徑?，F在許多大學生創(chuàng)業(yè)意識淡薄，創(chuàng)業(yè)能力不強,。所以大學生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式,。而且創(chuàng)業(yè)不足將導致新型產業(yè)少。所以,，新興產業(yè)教育,，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)能力,，鼓勵大學生創(chuàng)業(yè),，無疑是解決大學生就業(yè)問題行之有效的途徑。

活動以學生積極參與為主,，自己成為攤主成為攤主進行買賣活動,，鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材,，并對其進行相關安排指導,。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動,。

(一)一些學生買了對自己無用的東西,，一些學生的二手貨如同雞肋,，食之無味棄之可惜。

(二)可增加新老學習交流,，同時也相應了國家提倡的建設節(jié)約型社會,，將會得到多方面的大力支持。

(三)這項活動不需要較多的人力物力,，只要付出較少的代價就可以產生很大的效果,。

(四)低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。

(一)前期準備工作

(1)項目,、

a 通過宣傳,，策劃、征集項目,。學生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名,。(內容：所屬院系，專業(yè)班級,，聯(lián)系電話;供應商(名稱,，地址，聯(lián)系電話),，貨物名稱,，件數，備注,。)

b 協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進行市場觀察,，并挑選較有可行的項目。c 約定項目數量為10至15個,。

(2)培訓(活動規(guī)則見注意事項)

a 組織報名人進行關于商品批發(fā)的培訓,，并交待此次活動的整個流程。

b 吸收報名人的意見,，以及出現的各種困難,。由創(chuàng)協(xié)負責協(xié)同解決,。

(3)活動前一周

a 通知協(xié)會,，報名名人項目負責人批發(fā)商品。

b 宣傳跳蚤市場活動開辦時間,，部分商品,，活動特點。

(二)活動期間

(1)將活動現場分為各個區(qū)域(食品區(qū),，精品區(qū)…)

(2)現場活動,，邀請pop海報協(xié)會個性t恤涂鴉，活動現場氣氛,，怎家人流量,。

(3)協(xié)會除項目負責人以外注意負責現場秩序,，氣氛。

(三)活動后期

(1)對各個攤位的銷售情況進行登記

1 分組針對各自特點進行明細分工,，交代活動內容方便配合,。

2 活動規(guī)則

報名者可以以個人和團隊的名義報名，采取自發(fā)組織的形式,，我們將采取“注冊,，經營，管理”的仿真市場形式,，以攤位為單位,，成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間以有形或無形的產品進行銷售,。

(1)向組委會申請后可獲得一個攤位號,。(根據貨物多少，劃分攤位面積)

(2)通過注冊活動獲得營業(yè)執(zhí)照,，方可經營使用,。

(3)經營過程中必須按照公平，公正誠信,，自愿的原則進行,。

(4)按照程序，繳納管理費和保證金,，并開具收據,。

(5)經營者必須對自己的店鋪和員工負責(注：負全責)

(6)交保證金50元(注：活動后全額退還)。保證金作為攤位嚴格遵守有關規(guī)章制度并保證協(xié)7助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障,。

(8)活動過程中不能使用擴音器或音響等太吵鬧的設備,。

(9)活動過程中禁止買賣違禁品。

(10)整個活動中自覺組織打掃各自攤位,。

(11)產品質量買賣雙方承擔,。

3 前期各方材料及時匯總，分析,。做好后續(xù)工作的數據,。方便后期工作展開。

4 軟硬件的準備,，儲放地點安排,。做好登記工作。

5 現場秩序維護,，保障活動安全有序進行,。

6 后期清理現常

為活動安全，有序進行;為達到活動目的。各小組認真負責,，明確任務遇到突發(fā)事件及時匯報,，及各方意見商討決定后處理。囑咐相關人員工作要點,，對活動流程進行公開,，方便配合。

校園跳蚤市場策劃書篇五

隨著大學生消費能力的日益增強,，一些東西被購回后,，由于相對用處不大，而閑置在寢室里成為雞肋,。但對其他同學來說,，這些物品也許有相當大的使用價值。甚至,，一些還有使用價值的物品被同學們隨意丟棄,，不僅造成了資源浪費，還加劇了環(huán)境污染,。目前,，武漢市各大高等院校都已建立自己的校園網，而部分高校也已完成“校園一卡通”工程的建設,。鑒于此,，我們覺得一方面用宣傳板的形式不定期公布同學的舊物品信息，一方面定期的在校園開展類似于“集市”的現實交易平臺,，幫一些平時不能經常上網或物品沒有及時出手的同學搭建平臺,，出售自己的物品?；诰W絡技術的發(fā)展,，時機成熟時在網上構建校園二手交易平臺，方便在校學生集中處理對自己利用率不高的物品,，讓大家可以通過一個安全規(guī)范的平臺交換或低價出售,、購買自己的物品。目前,，保護生態(tài)環(huán)境是我國面臨的一項十分艱巨的任務,，大學生是社會的中堅力量，樹立正確的生態(tài)環(huán)境道德和環(huán)境保護意識是社會發(fā)展的必然要求,，也是公民道德建設的重要內容,。在環(huán)境保護的踐行者之中，大學生是最有積極性和執(zhí)行力的群體,，有效地利用好這個群體，將有力推動環(huán)境保護的發(fā)展，倡導節(jié)約新風尚,。

為實現資源的再利用,，發(fā)揚節(jié)約精神，提高師生節(jié)約意識,，為學生提供了一個挑戰(zhàn)自我,，實踐創(chuàng)新的平臺，特舉辦校園跳蚤市場,，通過此次活動,，有利于培養(yǎng)同學們勤儉節(jié)約的習慣，加強校園文明建設,，構建資源節(jié)約型社會,。

就市場而言，大的市場有淘寶,、京東商城,、拍拍、卓越等一些大型的門戶網站所開設的二手交易平臺,，小的市場在武漢本地來說,，有58同城中的跳蚤市場。我們所創(chuàng)辦的校園跳蚤市場與他們相比我覺得優(yōu)勢可以分為以下幾個方面：

(1)首先我們與國家構建節(jié)約型社會的大背景相適應,，這一點就可以得到學校領導的.支持,，進入跳蚤市場的門檻就會降低，同時在大學校園這個高素質人才聚集的地方也可以很快的被同學們接受,。

(2)相對于校外的跳蚤市場而言,，我們的商品更能貼近同學們的生活。我大致作了一下了解,，淘寶,、京東商城、拍拍,、卓越等這樣的網站主要是出售一些大型商品,，58同城主要是提供房產、招聘,、車輛,、家政、旅游,、團購的信息,，那么我們的跳蚤市場可以出售更能貼近同學們生活的產品。

（3）另外,，我們在學校里面開辦跳蚤市場可以得到同學們的支持與信任,。對于我們學生而言，二手商品是不錯的選擇，可能有些同學礙于面子不會去購買它,，但是二手商品確實能為我們節(jié)約很多資金,，同時也能培養(yǎng)我們勤儉節(jié)約的好習慣。這樣一來,，由我們學生辦的跳蚤市場更能得到老師,、同學們的廣泛支持與信任，畢竟我們可以為他們提供一個選擇商品的平臺,，可以從他們的角度思考,，踏實為他們辦事為同學們著想。

那么下面我就劣勢作一下分析,，與他們一些成熟的跳蚤市場相比,，我們主要有以下幾個方面的劣勢：

（1）經驗不足，這一點是顯而易見的,，畢竟我們是新手,，第一次辦跳蚤市場，在有些方面肯定存在缺陷,。

（2）資金不足,。由于我們都是在校學生，所以在資金方面沒有太多的投入,，在市場運轉起來之后,，會出現資金運轉不周的情況，對此我們必須做好充分的準備,。

（3）知名度不足,，市場比較狹窄。

1,、獲得校方的批準,，不能影響學校的教學秩序。

2,、爭取到各二級學院,、學生團體、班級的協(xié)助和支持,。

3,、由學校提供足夠的前期活動經費開支。

4,、校團委所有成員必須參與到活動中,。

5、本次活動只針對我校師生,，登記必須持學生證,，堅決杜絕不法分子借機銷贓,！

溫情滿校園，服務你我他

搭建完全屬于大家的舞臺,，為同學們提供一個發(fā)揮創(chuàng)意,、實踐夢想的機會,。

創(chuàng)意,、創(chuàng)業(yè)、diy

20xx年11月

圖書館大廳,、學2棟宿舍樓前

武昌職業(yè)學院全體師生

生活類：自行車,、臺燈、溜冰鞋,、樂器等,。

校園跳蚤市場策劃書篇六

一、活動目的：通過以物換物或其他方式,，處理家中閑置物品,，同時也為有需要的鄰居提供幫助，通過此次活動,，結識更多的朋友,。

二、活動時間：xx年年9月某個周末上午9-11點（具體日期待定）

三,、活動地點：雙惠小區(qū)18#樓北側空地,，或，23#樓北側空地（或其他地點待商議）

四,、參加人員：雙惠小區(qū)居民（嚴格禁止外來商販參與此次活動）

五,、活動領導小組：由物業(yè)、居委會及小區(qū)論壇各出1-2人,，負責活動的宣傳和組織工作,。

六、活動流程：

1,、上午8點30分,，活動領導小組成員及志愿者到場，對活動場地進行清掃,。

2,、上午9點，參加活動人員到場,，攤位依次排開,，交易活動開始。

（個人建議設置嬰幼兒用品專區(qū),，因為感覺這方面的交易會比較多,，今后還可根據大家的建議設置其他專區(qū),，如圖書專區(qū)，家庭用品專區(qū),，小家電專區(qū)等,。）

3、上午11點,，活動結束,，也可根據需要適當延長。

（此次活動是本小區(qū)的'第一次跳蚤市場,，先探探路,，積累些經驗逐步改進，今后還會定期組織,，相信一定會越辦越好?。?/p>

4、活動結束后,，活動領導小組成員及志愿者協(xié)助清理場地,。

七、活動注意事項：

1,、參加活動的人員請自帶擺攤所需的物品,，如報紙，布,，凳子等,。

2、請注意活動期間請勿大聲喧嘩,，最大限度的避免打擾活動地點周圍鄰居的休息,。

3、請確保出售商品的質量和安全性,，尤其是兒童用品,，如有條件，請先進行清洗或消毒,。

4,、如有家電出售，可立個牌子,，寫明相關信息,，如有需要的，可協(xié)商上門看貨,，但請注意安全,。

5、活動結束后請自行清理各自攤位附近的雜物,，社區(qū)是我家,，美化靠大家,，帶走垃圾，留下文明,。

6,、出售商品的信息，可在活動通知正式下發(fā)之后,，在小區(qū)論壇進行發(fā)布,，有意者可提前聯(lián)系，活動當天前往交易,。

7,、杜絕任何外來商販進入活動場地?。,。?/p>

八,、同時招募本次活動的志愿者,，幫助維護活動秩序，活動前后幫助清理會場,。

校園跳蚤市場策劃書篇七

：隨著年齡的增長,，曾經愛不釋手的東西或許現在卻被我們置于家中或寢室的一小角落里，鑒于此及響應國家資源節(jié)約型社會的倡導,，湖南師范大學宿管會醫(yī)學院分會項目中心攜手湖南師范大學醫(yī)學院10級樹達臨床二班秉呈“一切為了同學,，為了一切同學”的原則，特以此形式為大家提供一個互惠互利的平臺,，展開此活動,。

：張曉紅老師

：溫情傳遞，服務你我

：湖南師范大學宿管會醫(yī)學院分會項目中心,、醫(yī)學院10級樹臨二班

:

1,、響應資源節(jié)約型社會號召，樹立同學基本商業(yè)常識,。

2,、積極倡導循環(huán)利用，節(jié)約資源的精神,，給在校的同學提供物美價廉的學習,、生活用品。

3,、進一步貫徹,、落實宿管會“一切為了學生，為了一切學生”的服務宗旨,。

：20xx年11月5號（星期六）

：醫(yī)學院中球場

1,、10月30號,，召開活動動員大會，宿管會全體人員和臨床二班班委與會,，熟悉活動策劃內容,，公布各項工作的人員安排，層長與搭檔的樹臨二班班委相互認識交流,，分發(fā)跳蚤市場人員參與表給相應宣傳攤位負責人,。

2、11月1號之前負責人向老師遞交策劃并申請好場地及活動相關物品,。

3,、11月2號之前，宣傳組負責將橫幅和海報做好,，并將制作好的'海報展出（著重中球場與學生公寓一棟）,。宿管會宣傳部同時負責每棟宿舍樓小黑板的書寫，并根據下寢情況統(tǒng)計制作宣傳單,。11月3,、4號兩天在中球場宣傳欄設報名點并分發(fā)宣傳單。10月30號至11月4號晚7:00至10點學生均可到宿管會辦公室登記自己想要賣出或買進的物品,。

4,、10月30號至11月2號晚上9點，各組攤位負責人下寢,，宣傳這次活動并按表格內容登記信息,，如有想要捐出或讓我們代售的物品可填相關表格并酌情帶回存放在宿管會活動室內，下寢工作人員負責進行額外的登記,。

5,、11月4號19:00召開活動工作人員大會,安排5號相關工作。

6,、11月5號上午8：00宿管會相關成員及10級樹臨二班工作人員中球場集合,，后勤組于足球場掛上橫幅，擺好攤位,，活動期間攝影組要做好攝影工作,。9:00正式活動開始，各攤位負責人引領各出售者于指定地點,，維持活動次序并幫助賣家進行宣傳出售物品（代售物品進行編號出售,，賣出后進行相關登記，改組攤位負責人負責財務保管）上午12點活動結束（效果好可推遲結束活動）,，工作人員留下負責清場,。

7、11月5號晚上8：00,，各組攤位負責人下寢做好后續(xù)處理工作,。（賣出的物品請將錢退于物品主人,，未賣出的請將物品退與物品主人）并在10:00點前到宿管會辦公室匯報各攤位出售情況。

8,、負責人做好相應的總結工作,，宣傳組制作活動總結海報展出。

九,、活動人員安排：

1,、攝影組：吳春陽、王邵江,、顏海雄,、朱婷

2、后勤組：龔喜龍,、唐輝燦,、林祥旭、朱潛力,、何柏霖,、陽峰云、王斯浩,、

3、宣傳組：王中泰,、劉詩語,、劉繼升、張鈺,、白露,、肖紹斌

4、統(tǒng)籌組：熊偉,、喻啞,、羅紅敏、黃映雪

5,、攤位負責組：

攤位負責人

負責區(qū)域（為層長負責的樓層）

羅紅敏,、劉詩語、才吉卓瑪

（1攤位）

謝麗麗,、姚應增

（2攤位）

洪劉艷,、尹一旭

（3攤位）

肖嬌、徐清

（4攤位）

成丹,、楊文潔,、侯新宇

（5攤位）

張覃、呂佳

（6攤位）

段慧平,、陳加超,、杜天宇

（7攤位）

梁彬,、朱立瑞

（8攤位）

吳曉妮、張鈺,、杜天宇

（9攤位）

黃秀清,、劉繼升、曾松

（10攤位）

：

統(tǒng)計表格：5元（50張）

橫幅：10元

買者宣傳單：10元（100張）

賣者宣傳單：10元（100張）

報紙及透明膠：5元

總計：40元

：

1,、注意組織者與參與者的溝通交流以及通訊的暢通,。各攤位負責人對自己代售的物品一定要明確，如有損傷或丟失,，要全權負責,。

2、隨時關注天氣狀況,。

3,、注意組織者之間的合作與配合。

4,、活動過程中組織者語言到得體,，體現大學生應有的素質。

5,、活動結束后后勤組要注意活動場地的清理,。

宿管會醫(yī)學院分會項目中心10級樹達臨床二班

校園跳蚤市場策劃書篇八

北京吉利大學商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統(tǒng),，引進國外商科教育的理念,，培養(yǎng)面向21世紀的、適應社會經濟發(fā)展需要的高級應用性,、操作性人才,。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代，也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經濟發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代,。我們學校的`辦學理念是“素質,、學習、實踐三者并重,。讓每位學生在輕松,、愉快的氛圍中有所學、有所獲”學生上大學,，學習,、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足于此,。我們的理念是：在幫助學生通過各類課程考試,，取得文憑的同時，重點關注學生的綜合素質和發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

我校學生的理財能力普遍較差，這對學生以后就業(yè),，創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患．這次活動重在提高學院學生的實踐能力,，在參與活動的同時提高自身的各方面素質，學會理財

校園跳蚤市場

本校學生生活水平普遍偏高,，一些學生買了許多對自己無用的東西,，一些學生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜,。其市場潛力由此可見一斑,，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西,；

二

1,、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

2,、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

1,、獲得校方的活動準許。

2,、爭取到學生會,、學生社團、校園網站的協(xié)助和支持,。

3,、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

4,、爭取到至少20~30名的學生參與活動,。

5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,，以方便活動的組織。

6,、本次活動只針對在校學生,，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓,！

時間：20xx年12月18,，19日（星期一，星期二）12點pm~6點pm 地點：校西籃球場

主辦者：商學院311學生會

1.形成初步策劃方案,，并獲得校領導的支持

2.向學校申請此次活動的審批

3.對場地進行規(guī)劃

衣物,，運動 圖書光盤 電子科技 生活用品

4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會，介紹場地與分配工作

1.在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅

2.制作30張海報,，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

3.在學校休閑廣場,，商學院一樓大廳，美食街門口等地設立報名點

1.報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義 2.凡報名者都可獲得一個攤位號(根據貨物多少,，劃分攤位面積)

3.本活動本著公平自愿的原則,，由買賣雙方商議價格，也可互換

4.活動中不可使用擴音器,，音響等太吵鬧的機器

5.311學生會負責維持活動秩序

吉利大學全體師生

可到各報名點報名,，領取場地號

(注:為杜絕虛假報名，到時不到場,，向參賽人員收取相應押金,，活動結束后，拿收費條領回押金即日起至12月17號或攤位滿為止,。)

校園跳蚤市場策劃書篇九

商學院是一個年輕而充滿活力的學院,。商學院秉承中國商科教育的傳統(tǒng)，引進國外商科教育的理念,，培養(yǎng)面向21世紀的,、適應社會經濟發(fā)展需要的高級應用性、操作性人才,。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,，也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經濟發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學校的辦學理念是“素質,、學習,、實踐三者并重。讓每位學生在輕松,、愉快的氛圍中有所學,、有所獲”。學生上大學,，學習,、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足于此,。我們的理念是：在幫助學生通過各類課程考試,，取得文憑的同時，重點關注學生的綜合素質和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

我校學生的理財能力普遍較差,，這對學生以后就業(yè),，創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患。這次活動重在提高學院學生的實踐能力,，在參與活動的同時提高自身的各方面素質,，學會理財。

校園跳蚤市場

本校學生生活水平普遍偏高,，一些學生買了許多對自己無用的東西,，一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的,。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

1,、以跳蚤市場的形式,，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

2,、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的.生活作風,。

1、獲得校方的活動準許,。

2,、爭取到學生會、學生社團,、校園網站的協(xié)助和支持,。

3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支,。

4,、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

5,、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,，以方便活動的組織。

6,、本次活動只針對在校學生,，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓,！

時間：20xx年12月18,，19日（星期一，星期二）12點pm~6點pm 地點：校西籃球場

主辦者：商學院311學生會

1,、形成初步策劃方案,，并獲得校領導的支持。

2,、向學校申請此次活動的審批。

3,、對場地進行規(guī)劃衣物,，運動 圖書光盤 電子科技 生活用品。

4,、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,，介紹場地與分配工作。

1、在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅,。

2,、制作30張海報，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼,。

3,、在學校休閑廣場，商學院一樓大廳,，美食街門口等地設立報名點,。

1、報名者可以是個人也可以以團體報名,，如宿舍名義,。

2、凡報名者都可獲得一個攤位號（根據貨物多少,，劃分攤位面積）,。

3、本活動本著公平自愿的原則,，由買賣雙方商議價格,，也可互換。

4,、活動中不可使用擴音器,，音響等太吵鬧的機器。

5,、311學生會負責維持活動秩序,。

吉利大學全體師生。

可到各報名點報名,，領取場地號,。

（注：為杜絕虛假報名，到時不到場,，向參賽人員收取相應押金,，活動結束后，拿收費條領回押金

即日起至12月17號或攤位滿為止,。

校園跳蚤市場策劃書篇十

為了有效利用現有資源,，減輕家庭負擔，文學部學生會本著服務的宗旨,，為在校學生提供一個交易的平臺,，文學部學生會實踐部決定承辦跳蚤市場的活動，讓同學們可以感受到自主理財的樂趣,，以豐富學生校園生活,。

a電子產品b服裝飾品c精品裝飾d學習資料e日常用品f體育器材g其他

x月x日,。xx：xxam

xxx

全院師生

出售、交換,、捐贈等等,。

1、做兩張“主題橫幅”

2,、張貼宣傳海報(7張),，分別張貼在：宿舍、行政樓.教學樓和食堂,。海報內容：涉及活動目的,，交易形式、舉辦時間和地點,。

3,、設現場報名登記點(提前一個星期做)：登記表單如下：姓名專業(yè)班級學號電話備注

1、跳蚤市場的一切交易行為,，需遵守中華人民共和國法律法規(guī),。

2、本次活動僅限本校在讀生及老師參與,。

3,、本次活動交易物品為私人的二手物品，或全新商品,，不得以盈利為目的,。交易情況務必屬實，交易協(xié)議,、收據交由學生會備案,、售后服務由買賣雙方自行負責，與活動舉辦方無關,。

4,、賣方進場前，需簽訂合同及個人資料(包括班級,、姓名,、學號)，并出示本人有效證件(如學生證,、借書卡),。

5、電子產品售出后如出現任何非人為損害問題或隱性問題,，買家可要求在三天內退換,，過期視為放棄異議的權利，其余產品概不退換,。

6,、準備出售洗衣機、電腦等貴重且不易搬運物品時均要有原始發(fā)票,，請將物品實物照片及產品相應的出售信息,，聯(lián)系方式等打印在一張a4紙上，另附相關說明(發(fā)票,、保修問題),我們將在展示版上公布,，以便交易聯(lián)絡，賣方須保證所賣物品的所有權,。

7,、.煙、酒,、易燃易爆物品,、危險品、宿舍禁用電器等產品,，以及不明來源物品均不得交易,，一經發(fā)現，立即上交校保衛(wèi)處處理,。

8,、嚴禁詆毀其他人的同類產品

.9、在交易過程中,，賣買雙方要保護好自己的財物,，如有損失自行承擔，活動舉辦方不負任何責任,。

10,、賣方在收取現金時，要自行確認其貨幣的.真?zhèn)巍?/p>

11,、跳蚤市場買賣雙方應本著公平,、誠信、自愿的原則進行交易,，嚴禁不正當的競爭,。交易中買賣雙方對物品價格、質量如存在異議,，應協(xié)商解決,，切不可發(fā)生爭執(zhí)甚至打斗，此類現象如有發(fā)生,，情節(jié)嚴重者將上報保衛(wèi)處,。

12、為防止偷盜商品留入市場,學生會將聯(lián)合保衛(wèi)處重點打擊,一經發(fā)現,追究其法律責任,。

1,、工作人員到學院申請場地

2,、做登記人員的核查(保證賣方能準時進場)。

3,、活動前一天開會通知賣方活動細則及分配攤位牌

4,、賣方進場進行交易，工作人員維持秩序,。

5,、收尾工作(打掃廣場、清場,、做賣方回執(zhí)調查及反饋意見,，以便今后工作的開展)。

校園跳蚤市場策劃書篇十一

1,、主題：校園跳蚤市場,。

2、時間：“十一”長假過后,。

3,、地點：長江職業(yè)學院操場,。

4,、主辦方：長江職業(yè)學院校學生會勤工信息部。

號召在校生拿出自己閑置不用的東西,，我們收集起來,，對這些物品的主人一一進行登記,，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學?；顒雍笪幢毁u出去的東西須打電話所屬人來取回,。

1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,，發(fā)展循環(huán)經濟,，各取所需，為建設節(jié)約型社會盡一份力,。

2,、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現了求真務實的品質,。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質,。

3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,，優(yōu)化校園風氣,。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心,，疏遠同學關系,。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造良好的校園氣氛,。

4,、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助,，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是我們大一的新生,，需要好好體驗一下,，積累經驗。

5,、以跳蚤市場的形式,，提供一個學生之間互利互惠的`交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風,。

1,、一些學生買了許多對自己無用的東西，丟掉浪費,。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的,。這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

2,、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家,，商家又會以較高的價格賣給我們學生，這對于我們學生來說將是不劃算的,。所以我們希望通過建立跳蚤市場,，搭建一個平臺，讓廣大學生受益,。對所有學生來說都是一個難得的機會,。這次活動將起到一個很好的效果。

1,、獲得校方的活動準許,。

2、爭取得到各社團組織的協(xié)助和支持,。

3,、要獲取足夠的前期活動經費開支。

4,、所有參與活動的學生都要登記注冊,，以方便活動的組織。

5,、本次活動只針對在校學生,，登記必須持學生證,，堅決杜絕以贏利為目的的行為出現。

1,、形成初步的策劃方案,，并獲得校方的支持。

2,、向此次活動的審批,。

3、對場地進行規(guī)劃,。召集部門人員開會,，介紹場地與分配工作。

4,、確定活動所需桌凳的來源以及數量,，方便我們進行“u”字形的擺放。

5,、與校廣播站取得聯(lián)系,，希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。

6,、在各個院系的教室外墻上,、校內宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報,，盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息,。

宣傳橫幅：50。

宣傳海報：20,。

宣傳單：50,。

水費：20。

展板：10,。

帳篷：100,。

其他：50。

總計：300,。

校園跳蚤市場策劃書篇十二

公元1884年,，巴黎市政府為了保持市容整潔，立法禁止沿街亂倒垃圾,，并責令3萬名靠揀破爛為生的貧民把市區(qū)堆積的垃圾搬運到郊區(qū)圣旺一個廢棄的練兵場上,。貧民們在垃圾堆里挑挑揀揀，并就地隨手出售,。到了1886年,，圣旺這個地方居然形成了一個固定的集市。因為在這里出售的舊衣物上常帶有跳蚤，巴黎人就給它起了個名字,，叫"跳蚤市場"?，F在，圣旺跳蚤市場已發(fā)展成一個占地3000平方米,、設有1000多個攤位的商業(yè)區(qū),。出售的也不只是從垃圾堆里揀來的破爛，而是新舊都有的便宜商品,。

目前,，國內沿習國外的叫法，把舊貨交易市場和便宜商品集散市場稱為"跳蚤市場",。

二,、活動目的：

為了進一步深化"讓少年兒童在實踐中體驗"的思想，以獻"愛心"為目的,，創(chuàng)設情境，讓隊員們在體驗角色（如售貨員,、顧客,、收銀員、導購員等）的同時,，學會交流,、合作、關心他人,、幫助伙伴,；培養(yǎng)隊員的表達能力、組織能力,、應變能力,、理財能力；提高學生參與社會實踐活動能力,，讓學生樹立低碳生活理念,。

三、活動時間：20xx年12月31日

四,、活動地點：各班教室

五,、活動年級：全校1—6年級全體學生

六、活動準備：

1,、把本次活動的目的',、形式、商品的范圍告訴家長,，得到家長的支持和配合,，同時歡迎家長當顧客或來校參觀。

2、班級發(fā)動宣傳,，成立公司,，選舉管理人員、工作人員,，如管理員,、收銀員、推銷員,、聯(lián)絡員等,。由正副班主任老師進行適當的技術培訓。

3,、學生整理自己的商品,，進行分類標價，單件商品價格以1—5元人民幣為宜,。

4,、全校教師屆時作為顧客參加交易會。

5,、各班要為本班自起一個"商場名稱",。（如：快樂商場、愛心超市等）,。各班要做好本班的廣告宣傳工作,，要有與眾不同的宣傳手段，培養(yǎng)學生的營銷策劃能力（如：海報等）,，學校大隊部將進行統(tǒng)一評比,。

七、活動內容：

（一）舊貨交易,。把自己淘汰的還有利用價值的物品,，如：玩具類、學習用品類,、書籍拿到跳蚤市場直接進行交易（禁止飲食類商品交易）,。

（二）變廢為寶。把自己淘汰的物品,，如：玩具類,、學習用品類、服裝類等進行環(huán)保處理,，廢物利用,，把廢品重新加工再拿到跳蚤市場進行交易（如環(huán)保購物袋、環(huán)保手工藝品等）,。

（三）義賣捐款,。交易成功的費用可以捐助給班級"愛心基金"也可以歸商品持有人擁有,。

八：活動程序：

1、各班要推薦產生營業(yè)員3名,，收銀員1名,，后勤管理人員1名，衛(wèi)生監(jiān)督員1名,，自制掛牌,，要求掛牌營業(yè)。（可以安排兩批學生換班）

2,、各班要在規(guī)定地點擺放2—3張課桌,，圍成柜臺形狀并掛牌如"愛心超市"等。

3,、各班所得收入,，可以捐獻給班級"愛心基金"。

4,、各班主任老師要注意活動前對學生進行"崗位培訓與角色定位"的培訓與指導,，培養(yǎng)學生爭做具有這方面社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全,、衛(wèi)生,、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律,、行為規(guī)范的文明人。

5,、活動結束后要注意及時清理干凈場地,，學校大隊部將對此進行評比。

6,、各班出售或交換后的剩余商品由班主任老師負責解決,，可在班級小范圍內交換或退還物品主人。

九：總結評比

1,、活動結束后,，學校將根據活動情況評比出若干個"創(chuàng)意獎"、"組織獎",、 "人氣獎"和"衛(wèi)生模范班級",。

2、各班要結合周記,、小作引導學生回顧活動過程,，暢談這次活動的意義和切身感受，并寫下體驗文章以班級為單位交大隊部存檔,。

十二,、工作人員安排：

場地布置：湯向俊負責

音響：鐘吉星負責

攝像照相：吉志剛負責

信息報道：卜玉華負責

各班負責人：班主任副班主任

校園跳蚤市場策劃書篇十三

隨著新生入學,，老生年級的提高，有人買了許多對自己無用的東西,，有人的舊物如棄之不用,、丟之可惜的雞肋。而這些物品,，正可能為其他同學所需,。所以組織在校生進行一次校園的學生跳蚤市場活動很有必要。這在讓同學清理賣出對自己無用之物的同時也可以使其他學生以低廉的價格買到有用之物,。校學生會聯(lián)合各學院學生會舉辦這次活動,，為同學們提供這個互助交流的機會。

1,、為活躍校園文化氛圍,，為豐富學生課余生活，為循環(huán)利用物資,，為提升學生的勤儉節(jié)約意識,，也為展示學生多彩的創(chuàng)意才能，突顯積極環(huán)保的市場文化內涵,，特此舉辦本屆跳蚤市場活動,。

2、周易有言,，“君子以儉德辟難”,。對學生而言，我們能做到的節(jié)約多屬舉手之勞,，浸透在學習,、生活和工作的細微之處。節(jié)約個人開支,，節(jié)約地球資源,，節(jié)約社會財富。堅持不懈地做好節(jié)約小事,，不僅能展示一個人認真于小節(jié)的態(tài)度,，還蘊含著有志于大節(jié)的高尚道德素質。借由跳蚤市場之機,，為學生提供一個互利互惠的交易平臺,，不僅能促進校園內空置物品流動，還能營造厲行節(jié)約的社會氛圍,，宣揚一種勤儉樸素的生活作風,。

3、跳蚤市場,，也是理財能力鍛煉,、人際交往鍛煉的好場所,。通過擺攤、經營,、購買等環(huán)節(jié),，可以讓學生熟悉市場經營過程，培養(yǎng)學生的.創(chuàng)業(yè)和市場經濟意識,，認識市場規(guī)律和規(guī)則,，增強大學生關注經濟社會發(fā)展、關注市場的意識,，切實為學生與社會接軌提供經驗,。同時能增強學生的實踐能力，促進同學交往,。

4,、跳蚤市場大力弘揚創(chuàng)業(yè)精神，充分體現時代特征性,，為我們學生之間提供了一個互利互惠的交易平臺,，一個展示和鍛煉能力的舞臺，意義重在提高學生的實踐能力以及同社會親和度,。

活動時間：20××年11月3日—11月9日（11月3—5日各學院收集物品,，6—7日各學院整理物品，8—9日上午8：00—下午18：00各學院學生會負責本院物品收集整理以及出售）

活動地點：校本部廣場

活動對象：全體在校生

主辦方：校學生會

協(xié)辦方：院學生會

銷售物品：書籍,、學習用品,、生活用品、手工藝品等二手物品

1,、獲得學院準許,。

2、由學院團委和指導老師組織,、指導，由校學生會主辦,，院學生會協(xié)辦,，各學院學生會和學生個人參與活動。

1,、活動開始前校負責人與各學院學生會負責人商議活動具體明細并公布場地規(guī)劃圖：

2,、院會負責人結合實際確定所需人員、帳篷,、桌椅,。

3、宣傳：與廣播站協(xié)調做好本次活動宣傳,，在公告欄等處張貼宣傳海報和橫幅,。并通過qq群,、貼吧、論壇等方式對此活動進行宣傳,，加大影響力,。活動前備好宣傳海報,、橫幅,、桌椅、音響等所需物品,。

4,、布置：于活動前申請經費，購買橫幅,、海報,、標價貼紙等活動所需物品，借好帳篷和桌椅,。

5,、收集物品：11月3日—5日下寢室和去辦公室向老師收集物品，記錄買主和售價,，交由學生會統(tǒng)一存放,，為物品貼好價格標簽。統(tǒng)計各攤位總貨物表,、銷售表,、購物單等。

1,、學生會于11月8日早晨7：30之前進行現場布置,，搭好帳篷、擺設桌椅,，運送物品至文化廣場并分類擺放,，避免損壞物品。

2,、現場安排工作人員負責維持秩序,，收款、清場,，每組人數視情況而定,。

3、現場安排宣傳部等相關人員進行全程跟蹤拍攝,，并采訪部分同學和工作人員,，為后期宣傳總結搜集素材。

4,、下午18：00活動結束后整理展臺,，做好清潔工作,，剩余物品運回并妥當存放。

1,、各院會對所有物品進行清點,，并核對收支、賬目,。

2,、活動結束后按原來定價將售出資金發(fā)放于物主。未售出物品歸還給物主,。損壞物品由學生會按原來定價賠償,，并向其解釋道歉。在一周內完成所有清點和現金,、物品歸還工作,。

3、各院會和校會在后期工作結束后開展總結會議,，提出值得表揚和需要改進之處,，加強交流，積累經驗,。

1,、物品售價需低于市場價，未登記物品不得交易,。不得出售不利于大學生身心健康的物品或違禁物品,，如若發(fā)現，一律取締,。其他拒收物品：衣服,、鞋子、cd,、已拆封化妝品,、批發(fā)貨物和超過300元的貴重物品。單價50元及以上物品需要與學生會簽訂協(xié)議,。

2,、向老師和同學收集物品時應禮貌、熱情對待,，不在休息時間前往。

3,、學生在跳蚤市場內需服從學校管理,，保證環(huán)境整潔，維護整體形象,，文明交易,，交易活動公平自愿,。

4、非在校生禁止進入跳蚤市場兜售商品,。

5,、收尾工作由各攤位負責人打掃干凈，最后由學生會工作人員檢查,。

6,、如遇下雨、強風等惡劣天氣,，活動時間將酌情延遲,，另行通知。

于活動前一天召集各攤位負責人與工作人員,，進行場地劃分安排和活動工作安排,。提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表,。

活動負責人：

活動場地布置：

現場工作人員：

值班人員：

宣傳人員：

活動后清理檢查人員：

根根據具體情況來制定

校園跳蚤市場策劃書篇十四

主辦單位：大連工業(yè)大學自強社承辦單位：愛心超市20xx-5-28目錄

(一)活動可行性評估

(二)活動所要達到的效果

(三)活動信息

(四)活動前期籌備

(五)活動宣傳

(六)活動規(guī)則

(七)參與方式

自強社第屆跳蚤市場--我淘我樂

大四學生在離校之際,，把四年用的東西全部帶走有很多不便之處，有很多東西需要放棄的,，如電腦,，書等。若大四學生把這些物品買給二手市場的商家,，則價格會被壓的很低,，然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的,，所以我們希望通過建立跳蚤市場這個學生平臺,，借此來溝通和聯(lián)系畢業(yè)生和在校生，讓廣大同學受益,。這對所有學生來說都是一個難得的機會,。這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質,，使之學會理財,。同時，我系積極建立這個平臺也是盡可能的減輕畢業(yè)生離校負擔,，方便在校生的學習和生活,。

(一)活動可行性評估本校學生大體生活水平一般，有些學生買了許多對自己無用的東西,，學生的二手貨如同雞肋----留之無用,，棄之可惜。由此可見其市場潛力絕非一般?？梢?，在校園組織"校園學生愛心跳蚤市場"的活動是切實可行的。

(二)活動所要達到的效果

1,、以跳蚤市場的形式,，為學生提供一個互惠互利的交易平臺

2、借此次活動來向廣大學生宣揚"勤儉樸素"的生活作風使學生學會理財減輕畢業(yè)生離校負擔方便在校生的學習和生活這是一個以愛心為主題的活動,，每一個參與跳蚤市場的'小商主每一件物品捐出一毛錢,，由自強社為代表捐助給社會上有所需要的人。

3,、這次活動各個小商主沒有出售出去的物品可以自愿捐助給愛心超市,，由愛心超市統(tǒng)一管理，幫助學?；蚴巧鐣嫌兴枰娜?。

(三)活動信息

時間：20xx年6月x日

地點：

主辦者：大連工業(yè)大學自強社

(四)活動前期籌備

1、形成初步策劃方案,，并獲得校領導的支持

2,、向學校申請此次活動的審批

3、對現場進行規(guī)劃

4,、請參與者收集物品包括衣物,、運動器材、圖書光盤,、電子科技等用品

5,、召集參與人員和管理人員，介紹場地與分配工作

(五)活動宣傳

1,、在學校懸掛宣傳橫幅

2,、制作海報一張，在校園醒目處張貼

3,、在微信人人空間進行宣傳

4,、在學校設立報名登記處

(六)活動規(guī)則

1、活動當日可到報名地點持學生證報名登記,，可以以個人或團體名義參與活動,。

2、凡報名參與者均可獲得一個攤位(根據貨物多少,，劃分攤位面積)【附加方式：如果有的學長學姐們沒有時間,，可以把物品委托為自強社，由自強社代為出售】

3,、本活動本著公平自愿的原則,，由買賣雙方商議價格，也可交換。

4,、活動中不可使用擴音器、音響等太吵鬧的機器,。

5,、自強社各個部門的干事負責維持活動秩序。

(七)參與方法可持學生證到報名地點報名登記參與活動或是短信報名

1,、前期的宣傳工作：由宣傳部出七張海報,，活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼，在學校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅,，活動時將其轉至活動當場,。邀請校報，校廣播站對此活動進行宣傳,，加大影響力,。

2、在學校公寓門口設立報名點,，主要是在大四畢業(yè)生宿舍樓下設報名點,，支持手機短信報名。

3,、6月1號進行擺臺收集物品,，并登記每件物品的價格，然后由2名工作人員進行質量檢驗(保證物品在7成新以上),。

4,、6月號正式進行跳蚤買賣活動。

5,、活動前一天借好音響,，桌椅，并收集活動現場音樂,。

6,、提前一個小時準備好活動場地，并于活動前兩天召集各參與人員與工作人員,，進行場地的劃分安排和活動的工作安排,。

7、在活動現場設立收銀臺和愛心捐物處,，并各安排每日值班的工作人員,。

8、提前做好人員資料登記表,，工作人員安排簽到表,，各攤位總貨物表、銷售表、購物單等,。

9,、物品的收集要求：物品必須是七成新，物品必須是健康向上的,，且該物必須低于市場銷售價格,。

10、因我們這是一個愛心活動,，為了能籌到更多的捐款,，希望更多人參與。

1,、報名者可以是個人也可以以團體,如宿舍名義,。

2、凡報名者都憑自己胸卡交換攤位號,，活動結束后歸還本人,，根據貨物多少,劃分攤位面積。報名時參與人需登記清楚自己要擺臺的時間,，(如：6月號上午9：00至12：00為某某的擺臺時間)

3,、每個攤位由賣方自己擺臺，活動本著公平自愿的原則,。

4,、交易中由買賣雙方商議價格，工作人員不做任何參與【自強社代為出售的物品,，統(tǒng)一到收銀臺結賬,，收銀臺做好物品登記、賬目登記】,。

5,、愛心捐物處：由工作人員擺臺，物品是由學生義務捐獻,，賣出所獲得利潤和活動未售完的物品則全部捐給福利院,。

6、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的設備,。

7,、物品的收集范圍為2手產品，如：書籍,、工藝品,、海報、衣物,、生活用品,、u盤等,。

8、一天結束后,，工作人員必須進行每人的物品清點,，以防私下交易及物品丟失。

9,、活動結束后,，未售完的商品全部歸還同學本人(本人簽收，登記),。

大連工業(yè)大學全體師生

時間：20xx年6月號--號

地址：小橋擺臺處或是短信報名

聯(lián)系電話：

1.活動總指揮：社長

2.愛心捐物處負責人3名：

3.現場工作人員，攝影：3名

4.現場音樂播放,，音響管理人員：3名(宣傳部負責)

5.活動場地布置6名：

6.活動結束,，現場清理人員：

7.物品歸還及登記人員：

8、收銀臺工作人員：

活動預算：

(單位：元)宣傳單：100份30元

海報：3張30元

條幅：1條50元

氣球,、繩子等：10元

所需材料：大桶水+一次性水杯(50元)標價紙30張(3元)

總計：173元

1,、愛心跳蚤市場所得捐贈doc2、策劃人：李婷婷時間：20xx-5-28