要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性，能解決實際問題,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。

高三主題班會演講稿題目篇一

很多人做完卷子之后的檢查就是把題目重新做一遍,，這樣做沒什么效率,，我喜歡自己把卷子批改一遍,，假設自己就是那個改卷子的老師，一點點批改下來……

(一)

模擬考試的瘋狂期,，大量不知道真?zhèn)蔚膬?nèi)部猜題滿天飛,，幾乎每天你都會收到一兩張這樣的卷子,，不是專題測驗就是綜合測試。這個時候,，你更要掌握主動權,，要學會不被試卷壓迫。

首先看是綜合測試還是單個知識點的測驗,，如果是綜合測驗,，就先收下，留到周末自我檢測一下;如果是單個知識點的測驗,，就在復習完第一遍之后做一套,。在做題之前還要檢查一下題目的難度，如果實在很變態(tài),，那就不要自我折磨,，要做適合自己難度的題目。不要總是覺得難題才能體現(xiàn)水平,，因為高考中大部分題目都是中等的,，最難的題目做不出來影響也不大的。高考時數(shù)學科的最后一道題目我就沒做出來,，做出來耗費的精力實在太多,，于是去檢查前面的題目了,，最后還是能夠得到 143分。

卷子也并不是做過就放過的,，一定要收下來認真解讀一番,。解讀試卷花的'時間并不亞于做卷子的花費。不同的人解讀試卷的習慣并不一樣,。我比較喜歡看那些做對的題目是怎么對的,，因為這樣給人的感覺真的很好。當然了,，錯誤的地方一定要認真看了，不要試圖去記答案,，除非你實在不明白為什么錯了,，要找到所以正確所以錯誤的原因，這樣才能真的避免再一次出錯,。一道題做對了,，也要認真看一下，認真揣摩一下,，題目要考察的是什么,，出題者是怎么設置混淆點，你是怎么樣看出來,，又是怎樣抓住要點的,。這樣一套總結下來，你會發(fā)現(xiàn),，好多題目都是一個類型的,。

題目雖然千變?nèi)f化，可都是課本上的知識點,。抓住要點之后就有針對性地去看看書本,，看看參考書。把一個一個的專題弄明白,，把一個一個的知識點搞懂,。

只掌握基本的還是不夠的，這樣應付考試還是很吃力,，要向更難的地方進發(fā),。

文科的東西要想考高分，在我看來,，一個是深度,，一個是廣度。不過限于當代中國的基本國情,，要想自己發(fā)揮,，往深度挖掘基本上是不可能的了,，專家已經(jīng)把問題的現(xiàn)象本質(zhì)都分析得差不多了，沒有接納別人思考的余地,，而且高中生很難有比較好的理論修養(yǎng),，我們不必也不能苛求深度。但是另外一個,，廣度的要求,，卻是可以達到的。大量的閱讀可以彌補思維深度不夠的缺陷,。一些熱點問題,，會有比較權威的理論定性和解釋。這種解釋往往還是很有說服力的,，從東漢的太學以來,，風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳,，關心時事就是一個好習慣,，希望大家能有這個習慣。

(二)

另外分享一個小小的技巧,。很多人做完卷子之后的檢查就是把題目重新做一遍,。而我更喜歡自己把卷子批改一遍，假設自己就是那個改卷子的老師,，一點點批改下來,，確定可以給分的，不太確定的,，確定不正確的,。三類判下來，基本就檢查了一遍,，也估計出來大概能得多少分,，不會考完還是兩眼一摸黑，到處找人對答案,。

還有很多人認為心態(tài)很重要,，有人為了一個好的心態(tài)，連考試用的筆和橡皮都要挑選好久,。我并不覺得這是沉著冷靜,，我從來就是隨隨便便拿起東西就去考試的。還有很多人,，考前成群結伴去禱告,，在我看來，大把功夫花在這些無關緊要的事情上，恰恰是心態(tài)不好的表現(xiàn),。心態(tài)不是憑空出現(xiàn)的,，只有知彼知己，才能樹立正確的心態(tài),，單純靠臨時抱佛腳,，怎能樹立信心呢?不要單純?yōu)榱诵膽B(tài)而調(diào)整心態(tài)，不管心情多么不好,，做一套卷子下來,，全部都正確，我想也不會有什么不高興的了,。當你真正沉浸在學習中的時候,，沒有什么值得煩惱了。只有很純粹的喜悅和努力,。

(三)

也不要希望能夠擺脫一切的煩惱,，然后靜下心來認真學習，你要是不自己積極學習,，幾乎沒有什么時候不會被打擾。我曾開玩笑說,，我就不相信這個世界上有活著的完美主義者,。大家到了大學才發(fā)現(xiàn)高中生活還是十分幸福的，有個目標,，有個方向,，吃飽了睡醒了，一路狂奔,，跑到終點就是幸福,。

如果你總是希望完美，那么你只能沉湎在過去的虛擬回憶中,，或者干脆“死去”,。這個世界不存在完美，我們還是一樣地活下去,。不要指望等到心平如水時再去學習,，那你永遠等不到學習的時候。在學習中慢慢平復心情,，生活本來就是這樣的,，你覺得呢?

在這個時候，也不要有什么大的改變,。不管是生活習慣還是學習習慣,，都不適合做大的改變。新的方法總是要花上時間來適應的，而且不一定就是最好的,?？荚嚹Ｊ竭@種東西，沒有最好的,，只有最合適的,。模擬考試期將來，正是同學們鍛煉自己考試能力的時候,，不要錯過每一場考試,，從現(xiàn)在開始，尋找出自己的“考試模式”,，我想,，到高考時，便沒有什么可慌張的了,。

高三主題班會演講稿題目篇二

各位同學,、老師、家長代表們:

你們好!

轉眼間,，一年的高三生活就要結束了,。在這一年中，我們承受了風吹雨打,，品嘗了酸甜苦辣,，我們在荊棘中跋涉，在荒漠中吶喊,，在激流中求索,，但我們始終堅信：“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準備的心靈,，此時此刻,，應該是我們收獲希望的時候，應該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候,，應該是我們與金色六月激情擁抱的時候,。

風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝,，潮起潮落,。在不經(jīng)意間，我走過了高中三年生涯,。三年來,，每一個歡笑，每一滴淚水,，每一段故事,，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷,。如今我們即將告別學校,，一股眷戀之情，從我心底油然而生,。

回首往事,，心靈的時間在逆轉。在校的生活中,，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人,，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗;一個人沒有智者觀察世界的悟性,，但要懂得去熱愛生活,，擁有生活在校的生活中,，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰,，卻寫活了立體的人生,。在校的.生活中,，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助,，雪中送炭,，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,，我就要畢業(yè),，告別可愛的校，只能把依依不舍的眷戀化作志向,，竭力回報校：讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕,。拿出最好的成績,，來回報校對我的培育之恩。

請母校放心,，請恩師們放心,，我們會牢記教誨，鞭策自己,，腳踏實地,，戒驕戒躁，自省自重,，快馬加鞭,，勇往直前。

乘風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,。今天，我們以95為榮；明日,，95將以我們?yōu)闃s,。再次感謝給予我們春風的母校，感謝給予我們關心的領導,，感謝給予我們啟迪的恩師,。

依依惜別前，我向著朝陽,，合十雙手,，閉上眼睛，踮起腳尖,，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,，對校，老師,，同學深情地道一聲“珍重”,。

最后，祝全體高三同學高考取得輝煌的成績!希望即將升入高三的高二同學們刻苦學習,，奮力拼搏!

謝謝!

高三主題班會演講稿題目篇三

在高三(15)班聽了幾天的課,，我想與同學們交流一下一些看法，希望能夠有點作用,。

一,、準確定位自己的目標。

我們是高三實驗班的學生,，定位應該是什么?想想我們當年的入口,，就知道我們應該怎么樣來定位自己的目標，我們是當年進入的學校的前面層次的同學,，每年都應該有10多人考上一本,、有近60人能考上本科以上的學校，看看我們這幾次的考試,，我們是不是應該為自己加油,、施壓呢?我們這個班好些同學沒有緊迫感，對自己要求不高,，覺得能上什么層次的學校就讀什么層次的學校,，這是對自己、對家庭,、對社會極不負責任的態(tài)度,。父母送我們來讀書有期望，我們自己也應該對得起自己的聰明,，社會需要我們!考上不同層次的大學,，人生會有不同的道路,。研究表明，學歷與收入成正相關的關系,。(請全體同學誦讀班級誓詞)

二,、熟能生巧，重記憶,。

那天聽課時聽生物老師說那個展示試卷的同學考后自己重新做可以多做對15分的題,，15分對于高考是多么的重要，你們不是不知道吧,。為什么會考試的時候出錯了,，下來做就可以提高正確率呢?我想可能會是許多的原因，但是一個重要的原因我覺得是沒有做“熟能生巧”,，對基礎知識記得不準,，不熟，練得不多,，每練后還沒有有效的反思自己為什么錯,，下次再出現(xiàn)時再錯就是必然的了。生物學科增加到了90分與化學只有10分之差,，我們難道不重視這個學科,，不多投入這個學科行嗎?

抓基礎，扎實的基礎是高考成功的保證,。一定要確?；A題、中檔題,，不丟分,。今年高考的命題基本思路是“與12年相比保持穩(wěn)定，同時要體現(xiàn)出課改成果”,。要知道,，高考完了分數(shù)太低是體現(xiàn)不出課改成果的，就此可以預測,，題可能會比12年難度下降，得分率提高,。

在教室里我還看到有同學在用計算器,，這東西可是好東西呀，讓我們減少了計算的痛苦也不容易出錯,，可高考的時候不準帶進去的呀,，那時我們就會感到問題嚴重，我們的思維就會出現(xiàn)問題,，就不流暢了,。請同學們注意,，四川省教育考試院不會因為峨眉二中有同學習慣了使用計算器而同意我們帶進去的。到時候,，你就吃虧了,。就會實現(xiàn)平時考試的一本到高考的二本、三本或者一專的有效后跨,。

我看同學們上課記筆記都十分的認真,，但是對于我們高三的同學來說記在腦子中比記在筆記本上更管用，高考的時候不準將筆記本帶入考場,，但去不能禁止將我們的.頭腦帶進考場,。最近我外出參加了一些學校的高考交流會，給我感受比較深的是各學校都強調(diào)記憶的功夫,。

三,、重視學科策略和考試策略

學科策略：揚長補短。在保證自己長學科的同時努力提升自己的薄弱學科,，目前應當有提升薄弱學科上多投入時間,、精力;

考試策略：得分優(yōu)先。特別是綜合科今年實施的是同堂分卷考試,，一定要牢記不是為教師讀書的,，是為自己，要確保自己各學科能做的題都要做出來,，合理地分配時間,，一般而言，生物40分鐘,、化學50分鐘,、物理60分鐘(都包含了自己檢查的時間)，平時我們都要這樣來要求自己,。

四,、將注意點轉入投入學習上來，要沉得下來,。

教室充滿了油炸食品的味道,，有同學上課后還在吃包子，既不衛(wèi)生,，還影響班上和你自己的個人形象,，更屬于一種不良習慣。同學們是理科的,，應該知道按時用餐,，不吃油炸食物的道理。

教師在講授的時候,，回答問題的聲音有怪異感;同學在板演的時候下面同學并沒認真思考或者做題,，而是在取笑,。

高中階段乃至于進入大學階段都是求知求學長本領的時期不明追求享樂的時候，在生活上只要能基本要求就行了,，所謂基本就是“衣可蔽體,，食能果腹”，既不用穿名牌也不用吃什么山珍,，只要是衛(wèi)生,、吃得飽就行了。每星期回家改善一下生活也就足夠了,，我們的同學營養(yǎng)應該是沒問題的,，不是少了，可能對于不少的同學而言是過剩了,。

高三主題班會演講稿題目篇四

同學們大家好：

我們已經(jīng)進入高三三個月了,，今天開這個班會想和大家好好談談。咱們師生天天頂牛,，你郁悶我生氣,，咱不談這事；你上網(wǎng)談戀愛,，咱也不談這事,。談點什么呢？大事————學習成績的提高,。和咱班同學相處這么長時間了,，我敢斷定，沒有一個不想好好學習的,。我這個老師就更不用說了,，只要你們有一點進步，我可是真替你們高興,，老師也有高興的事,，漲工資啊，被領導表揚啊等等,，但是這些都不如看到你們成績進步高興,。再有5個月就要高考了，我們再去顧忌一些皮毛問題就有點與現(xiàn)實的高三不符了,。

咱今天就講這事——————高考我們的準備工作怎么做,，我們有哪些不足。

第一,，學習上態(tài)度不鮮明,。如果學的愿望是太陽的話,，這個太陽被烏云遮住了,，被什么樣的烏云遮住了呢,，這就是—————我不行，我怕學習,。同學們你如何認為呢,？我們都將走過生命中的高三，都這個時候了,，怕有什么用嗎,？你怕也是這些日子，不怕也是這些日子,，你選吧,，怕還是不怕？用思想中的我不行來折磨自己,，還是用我還行能學幾個知識點來武裝自己,？同學們還有200多天，一天學一個知識點還能學200多個呢,，況且一天就一個?。∧銜f老師啊,，我也是這樣想的可是我堅持不下去啊,。那就是打擊能力差，班上有愛打籃球的,，你經(jīng)過多少場比賽啊,，輸?shù)拇螖?shù)少嗎？你不是還在打嘛,。你因為輸了球就不打球了嗎,？你不還是在打嘛。你因為一道題不會做就不做題了嗎,？那就是比在學習上的抗打擊能力差了些?。∵@事怎么辦??？先問問自己的心，問問心你還想學習嗎,？其次,，遇到不會做的題多向同學老師請教不就會了嗎？

第二,，你沒有意識到你生命中有幾件事是必須的,，如打球、學習,、上網(wǎng),、與朋友交流等,，那么學習是其中的一件而已。但是打球的時候學習打擾他了嗎,？沒有,，我也這樣認為的你做的很好！但是你學習的時候打球上網(wǎng)卻打擾了學習,，這就是你不對了啊,，你辦事不公啊，偏向??！什么意思：你放由生活中的幾件事互相干擾，以至于什么事也沒做好,，這種情況好辦,，上課就學習，課間體育課體活課就是玩,，同學們處理好這種事是人的一種能力—————協(xié)調(diào)能力,。

舉個例子，打籃球不協(xié)調(diào)的同學什么德性都知道吧,，學習上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦,。還有什么事沒做好呢？有啊,，那就是學習過程中的環(huán)節(jié)抓不住,。例如，你不會做題這個現(xiàn)象,！有同學說了多做啊,，我可要笑話你了啊，你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢,，然后人家還笑話咱一頓,。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應準備解題的幾招再去解題,，也就是先磨刀再砍柴,。什么時候磨在哪里磨呢？在課堂上啊,。請問你上課聽講了嗎,？首先一天11節(jié)課，6節(jié)老師講,，你不聽有一半時間沒學習,，我說的不對嗎？其次不聽課，腦子里沒有對付題的招數(shù),，你愿意嗎,？你還認為聽課這個環(huán)節(jié)不重要嗎？說實話,，是第一重要的啊。課要認真聽,，那么聽到什么程度呢,？一句話，能復述老師講課內(nèi)容的.百分之八十,。自習課的第一要務就是復述老師授課的內(nèi)容,，其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴,！

第三就是挑老師,。挑老師是否是美女、帥哥,，用你挑啊,，你是誰啊,？你想看到電視上看去,，好像你自己長得怎么好看似的，我還沒挑你呢,！挑老師的語言溫不溫柔,，你還以為自己小呢？你還真把自己當幼兒園小孩了啊,，老師可不是你媽,，想要溫柔啊得回家找你媽去！挑老師的辦事不公,，就批評你?。≡趺词?？老師閑著沒事干啊,，挑你刺，你做的不好還不讓人家說??？————你真是弱不禁風啊,！我說的對不對啊同學們呢,？你是找老師來傳道授業(yè)的，你又怎么認為的呢？我們可以是朋友,，可以是球友,，可以是網(wǎng)友，但是一定是師生,，是傳授知識的?。∥覀冞€挑嗎,？我們得到了什么,？失去了什么？我們得到了郁悶,，失去了知識,。同學們，我講了三個主題一是心態(tài),，二是怎么學,，三是師生關系。心態(tài)要擺正經(jīng)?？纯醋约旱男?，學習環(huán)節(jié)要抓住，提高課堂效率,，你不是來挑老師的而是來學習知識的,。希望大家能夠認識到自己身上存在的問題，調(diào)整好自己的狀態(tài)來迎接__年的高考,！

高三主題班會演講稿題目篇五

尊敬的各位領導,、老師，親愛的同學們：

下午好!

距離高考只有近二個月的時間,，時間短暫而寶貴,，考驗我們的關鍵時刻到了!很多同學正在為了實現(xiàn)自己的人生理想而忘我的拼搏，但是,，也有一些同學因為第二次聯(lián)考沒考好而垂頭喪氣,，喪失了自信心，還有的同學因為第二次聯(lián)考考得好反而平添了壓力,，總擔心下次就不能達到那個分數(shù),。

同學們，瞎想,、煩燥都是沒有用的,，都不如付諸行動。既然非用功不可,，就應該愉快地去用功,。因此,，不要認為學習很痛苦，而要讓自己感到學習是一件愉快的事,。像這樣強迫自己覺得快樂,，自然就會快樂。另外,，大家也可以幻想考上大學之后的“快樂生活”,，你就會以愉快的心情面對高考復習了。美國的`心理學家威廉.詹姆斯這樣說過：“人有一種慣性,，心里想：我要怎么樣,，結果真的就會怎么樣?！币簿褪钦f，自己覺得痛苦便會痛苦,，如果覺得快樂便會快樂,。同學們，高考復習是件苦差事,，但是如果你能以積極的心態(tài)對待這件苦差事,，你就會收到更好的效果。

同學們,，高三的生活,，大強度的訓練早已經(jīng)開始，這樣的日子肯定很苦,，也肯定比較單調(diào),。但是你要相信，每個人的潛力都是無限的,，學會分解你的目標,，每科每次前進10分，你每次就有了60分的進步,，還排除一點意外,，打五折都還有30分。所以,，請堅信自己,，只要你不放棄，勝利最終站在你這邊,。

在我心中充滿期望的同時,，還要提醒大家突破三道束縛。所謂三道束縛就是55天沖刺期制約同學們成績提高的三個瓶頸,。

第一個瓶頸是基礎不牢的束縛,。基礎好，不怕考,?；A不牢，地動山搖,。指的就是狠抓基礎的重要性,。提醒大家：做題時別忘了回顧基礎，改錯時別忘了回扣基礎,，基礎基礎再基礎,。要學會在做題中“查漏補缺”。在平時做題時,，不放過任何一個知識上漏洞,，必要時，要翻開書重新復習相關知識,，做到“回歸基礎”,。高考試題往往是“題在書外，理在書中”,，而且是“萬變不離其宗”,。所以，大家只要打下一個堅實的基礎,，就可以做到“以不變應萬變”,。

第二個瓶頸是答題缺乏技巧，習慣差,，非智力失分多,。高手間的競爭，失誤的多少決定成敗,。同學們要把平時當考試,，練習時力求三準：即審題準、計算準,、作答準,。如果在這三方面出錯，就強制自己改三遍十遍甚至更多遍,。要對自己狠一點,，狠一點就是高標準，狠一點就是嚴要求,。對自己狠一點是減少非智力失分的殺手锏,。

第三個瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰(zhàn)勝它的法寶就是自信心和勇氣,。我認為,，自信心,，有它不一定能贏，但沒有它一定會輸,，你要相信,，人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。

在距離高考最后的55天里,，每位同學要珍惜這55天,，抓緊這55天，拼搏55天,，奮斗55天,，專心每一天，專注每一刻,。有句格言說：播下一個行動,，收獲一個習慣;播下一個習慣，收獲一個品格,。我們必須從現(xiàn)在做起,，從學習上的每個細節(jié)做起，養(yǎng)成良好的學習習慣,，在每次考試中力爭每一分,。這樣才能在高考中穩(wěn)操勝券,，收獲人生的碩果,。總之,，在這55天里,，我們沒有理由放松懈怠，虛度光陰,，畏懼不前;我們只有將自己的生命以最大的限度進行濃縮,，在極其寶貴的時空里高速地運轉，決不言棄,，志在成功!要有中流擊水,、浪遏飛舟的勇氣，要有力挫群雄,、蟾宮折桂的銳氣,，要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,，甚至要有獨占鰲頭,、舍我其誰的霸氣。同學們,，古語云：“狹路相逢勇者勝”,，希望大家在這個決定人生的重要關頭,，把握自己的命運，發(fā)揮“亮劍精神”,，努力拼搏55天,，用你們的勇氣和汗水，創(chuàng)造人生的奇跡!

最后,，我堅信：長風破浪會有時,。高考的勝利必將屬于你們大家。謝謝!