范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

違反工作紀(jì)律萬能檢討書篇一

您好!

x月x日一上班，我就受到領(lǐng)導(dǎo)問責(zé),，因?yàn)楸还绢I(lǐng)導(dǎo)查出自作主張,，假冒領(lǐng)導(dǎo)在請(qǐng)假條上簽了字。原本以為這事算不上什么,，但經(jīng)過反復(fù)思量,，整個(gè)人從上午到此刻一向沉浸在不安之中，我覺得,，事件的發(fā)生,，有違公司制度的執(zhí)行，作為一家大型國有企業(yè)一名行政人員,，本應(yīng)帶頭遵守公司各項(xiàng)規(guī)章,，但自己主動(dòng)犯錯(cuò)，內(nèi)心久久不能平靜并且深懷愧疚之心,。

記得20xx年進(jìn)入公司時(shí),，我滿懷信心和激情。一晃x年過去了,，x年來,，自己每一天都在和身邊的同事努力工作，也從沒有過如此念想,，沒想到如今自己做出了這樣的糊涂事來,。

事情的起因是因?yàn)槲疑響延性校?jīng)常要到醫(yī)院作例行檢查,，有時(shí)不得不請(qǐng)假,。公司已經(jīng)不讓我請(qǐng)病假了，都讓我請(qǐng)事假,。但公司請(qǐng)假原則是,，先發(fā)郵件請(qǐng)假,，然后分管經(jīng)理一個(gè)月左右回上海一次，需要補(bǔ)單子,。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)來的很匆忙,，我也沒有及時(shí)準(zhǔn)備好單子，就拿了事前請(qǐng)假的單子給領(lǐng)導(dǎo)簽字了,。之后人事催我要請(qǐng)假單子,，我就冒充領(lǐng)導(dǎo)簽了幾個(gè)字。

本事件發(fā)生之后,，我對(duì)事件的發(fā)生進(jìn)行了認(rèn)真的,、深層次的分析，查找出了問題發(fā)生的原因,。在我所工作的行政崗位發(fā)生了這樣的事情，不是表面上的一次簡單的違規(guī),，而是思想隨意造成的,，在此，向公司領(lǐng)導(dǎo)做出深刻的檢討,，并愿意理解公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的處理,。本人以為，產(chǎn)生問題的原因主要表此刻以下幾個(gè)方面：

一是工作要求不嚴(yán),。在日常工作中,，沒有嚴(yán)格地執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)定，而是把更多的時(shí)間用到了日常的本職工作之中,，放松了甚至忽略了日常行為規(guī)范的嚴(yán)格要求,。

二是職責(zé)心不足。單位紀(jì)律和作息制度,，是我們每個(gè)員工都務(wù)必嚴(yán)格遵守的,，而我總覺得工作時(shí)間辦自己的一點(diǎn)點(diǎn)小事算不了什么，這樣的心態(tài)充分暴露出我得過且過,、散漫敷衍的不負(fù)責(zé)心理,，萬萬要不得。

三是沒有預(yù)計(jì)后果,?？此埔粋€(gè)人在違紀(jì)，殊不知在同事中間會(huì)造成不良的影響,。假如我一個(gè)人帶了頭,，有可能造成別人的效仿，影響單位的紀(jì)律,。

透過本次事件的發(fā)生,，使我更清楚的認(rèn)識(shí)到，每一名員工的行為，不僅僅僅代表著個(gè)人的形象,，更重要的是代表著我們公司的形象,，發(fā)生了違法違紀(jì)事件，受損的是我們公司,。社會(huì)上的人會(huì)認(rèn)為我們的.管理有多亂,，員工的素質(zhì)有多差，以至于受屋及烏,，對(duì)我們公司的經(jīng)營產(chǎn)生影響,。能夠說，這種事情的發(fā)生,，是一顆老鼠屎,，壞了滿鍋湯。同時(shí),，我還認(rèn)識(shí)到,，日常的工作不僅僅僅是經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，還包括員工的思想工作,。透過這一次事件,，使我更加認(rèn)識(shí)到了做好思想教育工作的重要性。沒有教育,，員工就沒有好的思想和好的作風(fēng),，就容易發(fā)生違規(guī)違紀(jì)事件。

應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤,，我決心徹底改正,，為了避免今后再次發(fā)生類似違紀(jì)事件，我決心在今后的工作中做好以下幾點(diǎn),，在此,，特向領(lǐng)導(dǎo)作如下深刻檢討和承諾。

第一,，我務(wù)必徹底改正這種違規(guī)行為,，以后不論大事小事，凡領(lǐng)導(dǎo)分管的事就務(wù)必做到請(qǐng)示匯報(bào),，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意再認(rèn)真實(shí)施,，不得擅自作為。

第二,，我務(wù)必就此次錯(cuò)誤向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討與道歉,，向全體同事表示深深的歉意，并且現(xiàn)身說法,，提高大家的守紀(jì)意識(shí),，以我為鑒,，下不為例，自覺理解全體人員的監(jiān)督,。

第三,，我務(wù)必倍加珍惜工作，愛崗敬業(yè),，勤奮努力,，將功補(bǔ)過。最后,，我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與單位同事的原諒,。

總之，在日常工作中,，思想上要與公司持續(xù)一致,，要不斷努力，不能丟失自我,，忘記了根本,。最后，我懇請(qǐng)組織上監(jiān)督我今后的一言一行!

以上是我的檢討和思想?yún)R報(bào),，不當(dāng)之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),。針對(duì)本次事件,，我愿意理解公司的任何處理。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

違反工作紀(jì)律萬能檢討書篇二

尊敬的_________老師：您好,！現(xiàn)在我十分后悔,，我做了一件錯(cuò)事，我簡直不能原諒我自己,！昨天我無視學(xué)校的規(guī)章制度,，藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定，私自帶飯到宿舍,。今天,，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心,。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)三令五申,，一再強(qiáng)調(diào),，學(xué)生，不得往宿舍帶飯,。這兩天,，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，在老師的耐心教導(dǎo)下，通過學(xué)習(xí)學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定,，使我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,，并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此,，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師做出深刻檢討，并將我這兩天通過反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)結(jié)果匯報(bào)如下：

第一,，我的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求,。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該識(shí)大體,、顧大局,，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等，我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī),。

第二,，思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

第三,，在升本期間,，我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申,、班干也一再強(qiáng)調(diào),，要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍，但我把這些都成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。

第四，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè),。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,。想著帶一次也無所謂,，當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果,。雖然我這種行為方便了自己，但是,，我是在自私自利的帽子下,，方便自己的。只有認(rèn)真反思,，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步,。作為一名學(xué)生，我沒有做好自己的本職,，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來了很大的麻煩,。

第一，從錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重,。

第二，提高認(rèn)識(shí),，狠抓落實(shí),，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

第三,，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散、粗心的壞習(xí)慣,，按照老師要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上心大意的缺點(diǎn),，努力將期考考好,，以好成績彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

第四,，和同學(xué),、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況,。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力,。

第五,，從思想上，我重新檢討自己,，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,，從觀念上轉(zhuǎn)變,，要求上進(jìn)，關(guān)心集體,，關(guān)心他人,，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流,。紀(jì)律上,，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,，始終保持嚴(yán)格的約束,，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,，哪些是不可以做的,。學(xué)習(xí)上，我可以不避困難,，自始至終為掌握更多知識(shí),，使自己的素質(zhì)全面得到提升。

第六,，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,。希望老師能夠原諒我！最后請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

您的學(xué)生：***

同學(xué)們：

今天,，我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討,，因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤，給班級(jí)帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響,。因此,，我必須要反省自己身上存在的問題。

在今天早自習(xí),，英語老師布置了讀記課文的任務(wù)后,，同學(xué)們就大聲地讀起來了，而我讀了一會(huì)兒,，就拿出其他書來看,，被課代表抓個(gè)正著，她叫我出去站著,，我沒有去,，并且還說了句“我就不去站著”，我為我說的這句話感到慚愧,，并深深地自責(zé)與反剩我確實(shí)不該說出這種話來,，我知道我錯(cuò)了,，但后悔已經(jīng)來不及了。

早晨是讀書的大好時(shí)光,，而課代表不僅要讀好自己的書,，還要管好我們讀書，她不僅要操心自己的事,，還要替我們操心,，她的確是一個(gè)負(fù)責(zé)的好課代表。記得有一次,，就是因?yàn)槲覀兩险n不認(rèn)真讀書,，導(dǎo)致英語老師發(fā)大火，令他很氣憤,，而首先站起來要我們以后認(rèn)真讀書的是她,，建議我們?cè)鯓幼龅囊彩撬２⑶?，在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)之后,，她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好、做完,，并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室,，她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻(xiàn)著,，我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸,、欣慰，我沒有理由去不尊重她,，更沒有理由去與她唱反調(diào),、防礙她的工作，這是極其不應(yīng)該的,，是可惡的,、卑鄙的。

在這里,，我還要感謝值日生同學(xué)，說實(shí)話,，我們班的班干部和值日生是非常不錯(cuò)的,，每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來對(duì)班級(jí)的各方面情況進(jìn)行總結(jié)和歸納，在班會(huì)課上提出來,，再針對(duì)班級(jí)情況制定出相應(yīng)的制度,，這對(duì)班級(jí)的管理與發(fā)展非常有利，他們的辛勤勞動(dòng)與無私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級(jí)能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,，他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí),。值日生也是非常辛苦的,，每天犧牲自己的時(shí)間與精力對(duì)班級(jí)存在的問題及現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的記載，多數(shù)值日生也是正直無私的,，就比如說,，李堅(jiān)同學(xué)，正是他及時(shí)地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來,，才使我們認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問題與不足,，除了今天早晨記載我的問題外，上次班上兩名同學(xué)上課看小說的事也是他及時(shí),、無誤的記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級(jí)里的情況,。正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn)，才使得班級(jí)管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行,，著對(duì)我們班級(jí)同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動(dòng)作用,，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

在歷來的班會(huì)課上,，有關(guān)班干部都提出了要認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦學(xué)習(xí)的要求，而且就在上次的班會(huì)課上提出了讀書要大聲,、認(rèn)真的要求,，而我卻沒有按照要求去做，行為散漫,，作風(fēng)懶散,，把他們的話當(dāng)耳邊風(fēng)，這是對(duì)他們工作與勞動(dòng)成果的不尊重,，也是不自重,。為此，我深感后悔,，并深深的自責(zé)與反剩

一日之計(jì)在于晨,，早晨是讀書的好時(shí)光，而我卻沒有利用好,。學(xué)習(xí)委員,、課代表和值日生來管我，是他們認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的表現(xiàn),，是他們對(duì)我的關(guān)心，我沒有理由不去感激他們,。而且,，在這一段時(shí)間內(nèi)，天氣非常好，不冷也不熱,，正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,，我們應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)機(jī)夯實(shí)基礎(chǔ)，提高自己的學(xué)習(xí)成績,，而不應(yīng)該虛度光陰,，得過且過，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),，對(duì)老師的辜負(fù),，對(duì)家長的背叛，我確實(shí)應(yīng)該自責(zé)與反省,，也為我的行為感到羞恥,。

班級(jí)中有很多非常優(yōu)秀、嚴(yán)厲的班干部,，而我卻不及他們的一丁點(diǎn)兒,，而當(dāng)課代表來管我時(shí)，我卻不服氣,，影響了她的工作的順利開展,，也對(duì)班級(jí)的管理帶來負(fù)面影響，這就是最大的錯(cuò)誤,，我的.錯(cuò)誤是極不應(yīng)該的,，我很后悔，可是我錯(cuò)了是無法挽救的,。

作為班干部的我應(yīng)該積極維護(hù)班集體的榮譽(yù)與利益,，積極擁護(hù)其他班干部開展工作，自覺遵守班級(jí)的規(guī)章制度,，而不應(yīng)該與班干部唱反調(diào),，影響班干部的班級(jí)管理工作，違反班級(jí)的規(guī)章制度,，而我卻知法犯法,，是歪風(fēng)邪氣的“帶頭人”，罪加一等,，我錯(cuò)了：我總是以自我為中心,，自命不凡，自以為是,。

作為共青團(tuán)團(tuán)支書的我,，應(yīng)該積極維護(hù)和擁護(hù)班干部的管理，而我卻不配合,，不擁護(hù)，不維護(hù)，狂妄自大,，虛偽,，這是非常不應(yīng)該的，所以,，我不具備一個(gè)團(tuán)員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和一個(gè)班干部的基本形象,，我根本不配作為一名班干部和一名團(tuán)員，我沒資格,。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我必須改正自己身上存在的缺點(diǎn)，端正自己的態(tài)度,。不然,，我永遠(yuǎn)不會(huì)有出息，永遠(yuǎn)也不會(huì)出人頭地,，只會(huì)被別人看不起與看低,，我真的認(rèn)識(shí)到了自己身上的缺點(diǎn)與不足，將深深反省并在今后改正,。

最后,，還要檢討我的“拾舊撿廢”活動(dòng)的工作，老師交待給我的任務(wù),，我沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做,，而是以無所謂的態(tài)度去做，這是對(duì)自己,，對(duì)老師,，對(duì)班級(jí)的不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。班主任對(duì)我的工作很不滿意,，批評(píng)了我多次,，而我卻每次都沒有將它做好，要知道,，班級(jí)中的一切經(jīng)費(fèi)都來源于這個(gè)活動(dòng),，如果我沒能將它開展好，班級(jí)開展活動(dòng)沒有經(jīng)費(fèi),，卻要同學(xué)們交錢,，到了那個(gè)地步就不好了。所以,，我的工作是非常重要的,，而班主任將這樣一個(gè)重要的任務(wù)交給我，我卻辜負(fù)了他,，我對(duì)不起集體,，對(duì)不起班主任和大家對(duì)我的信任,。在這里，我感到慚愧與自責(zé),。

所以,，在今后的學(xué)習(xí)與工作中我必須改正我身上的缺點(diǎn)與不足。不然,，它將會(huì)拖累我的一生,。因?yàn)椋膽B(tài)與品質(zhì)不健康的人,，是不可能成為有用之才的,，只會(huì)拖累家庭、危害社會(huì),，只會(huì)成為社會(huì)的渣質(zhì),，受到別人的排擠。

違反工作紀(jì)律萬能檢討書篇三

尊敬xxx：

您好!

您好!對(duì)于在學(xué)校池塘釣魚這件事情自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施。

在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1.按照要求上交內(nèi)容深刻的.檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2.思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,。

3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校紀(jì)律的認(rèn)識(shí)和了解。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況,。

4.提高認(rèn)識(shí),，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng),。當(dāng)前,，全校正值全力以赴創(chuàng)建文明校園的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)----在學(xué)校池塘釣魚,。這件事在我校,、造成了極為惡劣的影響。我這次拖了學(xué)校的后腿,，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心,。我承認(rèn)，這次釣魚事件,，我有不可推卸的責(zé)任,。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。

5.知羞就改,，亡羊補(bǔ)牢,，狠抓落實(shí),。我要以這次釣魚事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。當(dāng)前，全校在開展文明校園活動(dòng),，做為學(xué)校的一員,，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。我要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力,。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我,，幫助我克服我的缺點(diǎn),，改正我的錯(cuò)誤,。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì),。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。

檢討人

日期

違反工作紀(jì)律萬能檢討書篇四

敬愛的x導(dǎo)員：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心,。

在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),，努力成才的決心,，但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,，我逃課了,。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因"五·一"放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,，故而我逃了一天的課,，但我真的不是存心不想上課的，我錯(cuò)過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課,，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,，這莫過于人生的一大損失。

課后,，我滿懷愧疚之情,，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教誨,，另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,，這4天的"假"我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的，我覺得自己"上對(duì)不起天,，下對(duì)不起地,，中間對(duì)不起自己的.良心".

對(duì)不起，導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤,。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),，努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),，掌握自力更生的能力,。

員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,，我深深為之震撼,，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

我返校的前幾天里,，我一直期待您來找我訓(xùn)話,，懲罰我，借以減輕我心中的負(fù)罪感,，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯(cuò)誤,，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了,，我是真的不知該對(duì)您說什么,，"我錯(cuò)了"這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無力了，"我下次不敢了".似乎也不能打動(dòng)您的心,，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我也許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心,。

如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已,，深刻檢討,，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺悟也不高,，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

雖然我的言語不多,，寫字也很潦草,，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情,。

真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了!

保證!

會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我!

會(huì)用事實(shí)!

會(huì)在以后的日子里想您保證,，我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

違反工作紀(jì)律萬能檢討書篇五

尊敬的公寓樓宿舍管理老師：

首先對(duì)于我們寢室同學(xué)在宿舍中違規(guī)用電的行為表示深深的道歉！對(duì)我們寢違規(guī)用電所造成的惡劣影響表示深深的遺憾,！對(duì)我們寢不守宿管條例給宿管老師帶來管理上的麻煩并由此引發(fā)的宿管老師工作和心理上的壓力表示深深的自我譴責(zé),，并致以誠摯的歉意！

20xx年11月14日,，上海商學(xué)院發(fā)生的宿舍違規(guī)用電引起大火造成4名女生跳樓逃命,、當(dāng)場(chǎng)殞命的悲劇事件距今也不過剛剛?cè)陼r(shí)間,，而我們寢室同學(xué)卻沒能謹(jǐn)記這場(chǎng)悲劇帶給我們的深刻教訓(xùn)和啟示，仍然缺乏必要的安全意識(shí),，在宿舍內(nèi)使用高功率的電氣設(shè)備,，圖一時(shí)嘴利，而致自己生命財(cái)產(chǎn)安全于不顧,，這種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,、對(duì)家人朋友不負(fù)責(zé)任、對(duì)時(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)校老師宿管人員不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,，實(shí)在是令人發(fā)指,，有辱一名身為碩士研究生的高材生的名號(hào)。 宿舍是一個(gè)集體生活的場(chǎng)所,，每個(gè)人都有義務(wù)去維護(hù)好這個(gè)溫馨的小天地,。同時(shí)，由于宿舍本身的特征,，其空間小,，人員多，物品集中,，又是學(xué)生居住的`地方,，書本、床被等易燃物品相對(duì)較多,，如果在平時(shí)不注意用電用火方式,，很容易引起意想不到的危險(xiǎn)發(fā)生。生活中有很多這樣的由于違章用電用火而引起的火災(zāi)事故,，這些都是血寫的事實(shí)和教訓(xùn),，應(yīng)當(dāng)也必須引起我們足夠的重視，然而我們卻疏忽了這些顯而易見的常識(shí),。

有句諺語說得很恰當(dāng),，叫“不見棺材不掉淚”。由于我們的年輕,，我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),，我們的戒心不足，我們常常不能注意到潛伏在我們身邊可能給我們?cè)斐蓚Φ母鞣N危險(xiǎn)因素,，并且注意到了也不一定采取進(jìn)一步的措施去防止其可能發(fā)生的事故,，往往當(dāng)經(jīng)歷了慘痛的教訓(xùn)之后，才會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、痛定思痛去注意這些危險(xiǎn),，遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)。說白了就是事情沒發(fā)生誰都不在乎。然而就是這鐘不在乎往往引發(fā)的是對(duì)自己無法預(yù)知的傷害,，我們總是做什么事只考慮自身感受,，卻無視周圍人尤其是深愛著我們、對(duì)我們的健康充滿關(guān)心的人們的心情感受,，往往給他們帶來心理上的壓力,，當(dāng)然這鐘事情不發(fā)生最好，一旦發(fā)生不光是對(duì)自己的生命健康帶來損害,，也給這些一直默默關(guān)心著我們的人帶來了負(fù)擔(dān)和不便,。想想，確實(shí)是我們過于自私了,。

無論如何,，這次宿舍違規(guī)用電的行為對(duì)我們是一次深刻的教訓(xùn)，所幸并沒發(fā)生任何事故,，但正如我上面說的,，等到見了棺材后悔都來不及了。所以,，在今后的生活中,，我們一定會(huì)牢記這次違規(guī)用電的教訓(xùn)，在生活中防微杜漸,，多考慮考慮關(guān)心著我們的宿管老師們的感受,，不再貪圖一時(shí)享受而將危險(xiǎn)的家用電器拿進(jìn)自己寢室。我們也會(huì)在生活中更加注意這些潛在的危險(xiǎn)源,，提醒我們的同學(xué),，共同努力創(chuàng)造一個(gè)安全的寢室環(huán)境,，讓我們的寢室不僅充滿溫馨更是和諧而安全的！ 此致,，

敬禮,！

××寢室，××× ×年×月×日

違反工作紀(jì)律萬能檢討書篇六

尊敬的x老師：

我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份,，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心,。

早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令,，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得逃課,。可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,。政治學(xué)倫理是體現(xiàn)個(gè)人政治能力和修養(yǎng)的一門課,，我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),，可是我錯(cuò)過了,，這莫過于人生的一大損失。同時(shí),，老師,，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),，我知道少幾個(gè)人上課對(duì)您來說知識(shí)有好處而沒有損失的,，可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我，令我下次不再犯,。您是多么慈祥,，多么偉大啊,！我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地,；我因過分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美；我浪子回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力,。我堅(jiān)決保證以后的倫理課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽講,。如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來，都澆不滅我對(duì)您憤怒的火焰,，那么，整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎,？不能,，所以我并不恨您，所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯(cuò)誤,，之所以說是無意間上因?yàn)檎娴臎]有弄清楚到底是不是在上課,，雖然這也許只是一個(gè)不假的理由，真實(shí)就是真實(shí),，事實(shí)就是我沒有去上倫理課,，但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度。

對(duì)不起,，老師,！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí),。守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),，是……,。我曠課了兩課,，雖然僅僅兩節(jié)課,，可反映的問題可不少。思想覺悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重,，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己8：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低,，我怎么?huì)把班委如此辛苦制作出來的課表忘記,？平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),，試想,，若我和舍友交流充足,，怎會(huì)不知道他們已離開宿舍……

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。

如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的`錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠,，以后我將對(duì)老師有更多的尊重,。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此,。

我辜負(fù)了您的一番心血，見微知著,，由小及大,，我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,，對(duì)于我逃課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1、這樣有事沒請(qǐng)假,，讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn)，試問則呢不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓來勢(shì)上課工作分心,，造成更嚴(yán)重的后果。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我一個(gè)人的逃課，有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3,、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

4,、思想覺悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，為此,，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合,。

作為逃課的已份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的一份,。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。

望老師能念在我是初犯,，認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理,，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,。短短10000字,，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵,，深在我的心理,。我錯(cuò)了，我逃課了,。我錯(cuò)了,，我不該逃的。但是,，浪子回頭金不換,。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過的機(jī)會(huì),，我會(huì)化悔恨為力量,，努力地上課、上課,、再上課,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

xxxx年x月x日

違反工作紀(jì)律萬能檢討書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛的戰(zhàn)友：

你們好,！

我是xx班戰(zhàn)士xxx，此時(shí),，我深表歉意,，無臉見人，深感悔恨,，在此寫下檢查,，以述愧疚之感，事情的經(jīng)過是這樣的：（該處應(yīng)該自行描述）,。

忽視時(shí)間觀念,，導(dǎo)致中隊(duì)人員不滿，領(lǐng)導(dǎo)操心,，給中隊(duì)起了一個(gè)很壞的影響,，現(xiàn)在正值新兵下連不久，支隊(duì)半年考核關(guān)鍵時(shí)期,，卻出現(xiàn)這樣一個(gè)在人員管理不嚴(yán),，請(qǐng)銷假制度不嚴(yán)的問題，作為一名士官,，卻沒有在工作上得到落實(shí),，反而為中隊(duì)工作添加新的問題，問題之大,，可想而知自己出現(xiàn)私自外出之事,，通過領(lǐng)導(dǎo)的教育批評(píng)，我從中認(rèn)識(shí)到自身錯(cuò)誤,，刨析原因教訓(xùn),，我主要可以看出存在以下問題：

一、思想態(tài)度不端正,，沒有做到認(rèn)真服役和以隊(duì)為家的主人翁意識(shí),，只顧為個(gè)人主義，而不照顧集體利益,，一切行動(dòng)只顧自己主張,，不聽從中隊(duì)指揮，我行我素,，沒有為單位建設(shè)考慮,，只圖自己貪圖享樂，不為單位做貢獻(xiàn),，個(gè)人主義,，平均主義突出，集體意識(shí),，主人翁意識(shí),，榮譽(yù)感拋于腦后，不為單位大計(jì)著想,，個(gè)人利益強(qiáng)烈,，大局意識(shí)淡化,。

二、紀(jì)律觀念淡薄,，視條令蕩然無存,。作為一名中隊(duì)士官，應(yīng)該對(duì)紀(jì)律觀念的了解是很強(qiáng)烈很熟悉的,，可是會(huì)未經(jīng)批準(zhǔn)私自外出,，是什么讓我犯下如此之低級(jí)錯(cuò)誤，是無紀(jì)律無法規(guī),，視紀(jì)律條令為一紙空白,，視組織為空架，對(duì)條令條例掌握少之又少,，平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)不認(rèn)真體會(huì),，工作中沒有一點(diǎn)感悟，沒有一點(diǎn)頭腦,，沒有一點(diǎn)明理,，沒有一點(diǎn)入心。對(duì)有關(guān)規(guī)章制度不能做到入心入腦,，光顧走程序走過場(chǎng),。不知道的地方不知道虛心請(qǐng)教，不長腦子不長記性,，不懂自己犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤,，一而在，在而三的犯下類似的事情,，沒有在紀(jì)律中得到改正,，卻在紀(jì)律中違反紀(jì)律，視紀(jì)律不顧,，視條令的不存在,，忘記了自己是一個(gè)兵，忘記了是在部隊(duì)盡義務(wù)的士兵,，跨越了紀(jì)律的界線,，忘記了身上穿著的軍裝，忘記了身上的職責(zé),，忘記了父母的囑托,，忘記了領(lǐng)導(dǎo)的忠忠教誨，忘記了單位的榮譽(yù),，忘記了單位的集體建設(shè),，忘記了“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先”的口號(hào)，忘記了入伍時(shí)面對(duì)鮮紅國旗的軍人誓詞，一切的一切在自己不顧的情況下觸犯了部隊(duì)紀(jì)律,，以為出去了紀(jì)律不會(huì)約束,，心存僥幸心里，以為不會(huì)發(fā)現(xiàn),。以為自己能為所欲為,，可以想出去就出去想什么時(shí)候回來就回來，沒有自己的心理作怪,，只有自己的頭腦不清醒，沒有遵守好單位的`明文規(guī)定,，光半私事,，不明公事，用低下的眼光看待了部隊(duì)的紀(jì)律,，存在只要組織照顧,，不要組織紀(jì)律的嚴(yán)重錯(cuò)誤思想。

三,、不顧個(gè)人形象,，不懂做好榜樣，當(dāng)兵四年,，平時(shí)不注重個(gè)人形象,，不服從領(lǐng)導(dǎo)管理，不聽從指揮命令,。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的話為耳邊風(fēng),，不融入集體，不依靠組織,，私自外出,，罪大惡極！極至難以平眾怒,，新兵入伍才半年,，沒起到什么好的榜樣，反而在新兵面前裝腔作勢(shì),，威逼利誘,，形象差，帶頭違紀(jì),，為以后的路鋪下了陰影,，在新兵面前留下了一個(gè)可恥的低級(jí)錯(cuò)誤。眾人笑之,，自己深感愧疚難當(dāng),，無以臉面面對(duì)各位在座的領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友，以后還怎么到別人面前樹形象，不做美事,，光做丑事,，紀(jì)律觀念不強(qiáng)，法規(guī)意識(shí)弱,，形象差,，作用不明顯，人言可畏,，心不正,，正所謂人不正何以樹人，光顧說他人問題,，不糾正自身問題,，一副夜郎自大的態(tài)度，又怎么在別人面前留下個(gè)好形象,。違例不是小事,，但是可以看出一個(gè)士兵對(duì)落實(shí)條令條例的責(zé)任心問題。而自己不屬于此類,，痛感之極,，悔之晚矣！可悲…犯下一個(gè)明知顧犯的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)知道錯(cuò)了,，已經(jīng)后悔了，可后悔是沒有藥吃的,，如果自己能夠法律觀念強(qiáng),，組織紀(jì)律性強(qiáng)，沒有只為個(gè)人舒服的意識(shí),，可事情已低調(diào)做人,，經(jīng)發(fā)生了，發(fā)生在一個(gè)戰(zhàn)士的身上,，一個(gè)沒有紀(jì)律觀念的戰(zhàn)士身上,，既然犯了錯(cuò)，就要接受中隊(duì)的批評(píng)教育和處分,，軍令如山,，我愿意接受中隊(duì)的任何處罰，不帶思想報(bào)復(fù),，不搞行動(dòng)上的錯(cuò)誤和低下的行為,，配合好中隊(duì)的工作，為牢固樹立自己的紀(jì)律觀念意識(shí),，端正服役態(tài)度和以隊(duì)為家的思想,，我在下步工作將做好以下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)識(shí)自身問題，誠懇接受批評(píng),，并堅(jiān)決糾正,。

2、加強(qiáng)法規(guī)條令學(xué)習(xí),，學(xué)以致用,，用于自身。

3,、以己為教訓(xùn),，警示他人。

4,、端正思想,，積極進(jìn)取,，踏實(shí)工作,，一切聽從組織安排,，低調(diào)做人,，以新的臉面見人。

同時(shí)告誡戰(zhàn)友們：別違紀(jì),，表現(xiàn)好點(diǎn),，工作踏實(shí)點(diǎn)，做個(gè)好兵,，別當(dāng)孬兵,，別自食其苦果，受傷的將會(huì)是你,，沒本事別瞎胡鬧,，見好就收，安分守己,，遵章守紀(jì)最重要,。

此致，

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

違反工作紀(jì)律萬能檢討書篇八

今日是開學(xué)第四天,，我和肖遠(yuǎn)添在午時(shí)第三節(jié)課上課的時(shí)候說了話，是在歷史教師的課上講的話,。

開始,，歷史教師過來后，我沒有帶書,，而肖遠(yuǎn)添帶了書,，我說：“喂，能夠一齊看不?”他說：“哦?！敝髿v史教師說沒帶書不要緊,，她只是介紹歷史必修2要學(xué)的目錄之類的而已，于是我就不怎樣想聽,，我拿出了自我前天晚上買的一本英語訓(xùn)練的書出來寫,，寫著寫著我就有一些難題不會(huì)，于是我叫了下肖遠(yuǎn)添,，他說下課再說撒,，我說教我寫一下咯，就一小下,，他說不要吵,，我聽課，我說,，打擾一下咯,，他說好吧，哪個(gè)題目,，我說這第,，第二個(gè)題目：___是選哪個(gè)啊?在文章中根本就找不到題目的答案，之后,，他給我講完了全道題,，我對(duì)他笑著了聲多謝，就把作業(yè)擺在自我的桌子上了,，于是自我就在桌子上繼續(xù)解答英語閱讀,，之后，在晚上第一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候,，紀(jì)委宣布“黑名單”,，當(dāng)時(shí)宣布了我和肖遠(yuǎn)添說話的，我沒緩過神來,，于是仔細(xì)想了想我和他說了什么,，所以此刻才想起來……

今日在課堂上講話的事只能怪在我身上，因?yàn)楫吘故俏蚁乳_口跟肖遠(yuǎn)添說話的,，本來在歷史課上寫英語作業(yè)就違反了班規(guī)中的“認(rèn)真聽講”,，之后還在講堂上干擾了肖遠(yuǎn)添的學(xué)習(xí)，惹他講話違反了課堂紀(jì)律,，并且做錯(cuò)了事不能怪別人,，只能怪自我上課不專心，并且沒有去克服自我愛講話的這個(gè)壞習(xí)慣,，更嚴(yán)重的是我把這種壞習(xí)慣帶到了課堂上,，在課堂上討論著英語方面的問題,，沒有安安分分的遵守課堂上的紀(jì)律盡管教師提醒了多次，說就算在課堂上討論問題也一樣記,，有問題就不能夠下課說啊?在課堂上討論的一樣按講話記,，這些話始終記得，但就是不記得去做,，當(dāng)自我在課堂上有問題進(jìn),，把教師所講的那些話拋在了云霄之外，唉,，都怪自我太貪玩,，想著下課休息，而那些不懂的還是在上課的時(shí)候問了,，也許就是學(xué)習(xí)不好的原因之一吧,，有時(shí)候上課好煩惱的時(shí)候，會(huì)經(jīng)常跑神,，有時(shí)會(huì)在上課時(shí)跟別人說了幾句課堂外面的話,，還有的時(shí)候自我不想學(xué)的科目上課都不會(huì)認(rèn)真聽講，老是忘記帶書,，帶本子,，帶筆……

總是認(rèn)識(shí)不到自我的錯(cuò)誤，這些都是自我學(xué)習(xí)上的老毛病,，自我長這么大了都不懂事還一向自以為的自我還只是個(gè)小孩子,，做錯(cuò)了什么只是因?yàn)樾『⒆拥恼{(diào)皮而已,，這些都是我從小到大在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成的壞毛病,，其實(shí)自我心里很想學(xué)好，可是卻很懶,，都不會(huì)付諸于行動(dòng),，上個(gè)學(xué)期在高一二班所做過的那些事讓自我的學(xué)習(xí)一向處于落后狀態(tài)，然而到了寒假才明白自我浪費(fèi)了多么多的時(shí)間,，浪費(fèi)了多少青春,，然而，這才剛開學(xué)沒幾天,，我卻犯了錯(cuò)，我確實(shí)應(yīng)當(dāng)好好反省反省自我了,，此刻,，我認(rèn)識(shí)到了自我這么多的錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)一個(gè)一個(gè)改過來,，從頭到尾,，只要是自我做錯(cuò)了,，不應(yīng)當(dāng)借口似的在別人身上找問題，而自我的身上才是問題之根本,，找到了自我身上的問題要加以改正才是正確的行為,，所以，我想我會(huì)好好的思考,，反省一翻,。

在校的這些期間要辛苦教師了!

多謝教師!

檢討人：________________

_________年_____月______日

違反工作紀(jì)律萬能檢討書篇九

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)：

我是xxxx縣食品藥品監(jiān)督管理局派駐xxxx縣行政服務(wù)中心大廳xxxx號(hào)窗口工作職員xxxxxx，7月12日上午,，在上班過程當(dāng)中,，沒有穿著工作制服，另外,，在工作qq上查看了有關(guān)食品藥品監(jiān)管的最新信息,，這個(gè)舉動(dòng)被局領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，并提出了批評(píng)教育,。事后,，我深深的不安和自責(zé)，做出了深入的檢討,。

經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育我深入熟悉到自己的錯(cuò)誤,，我以為造成這次違游記為的主要緣由是個(gè)人思想麻痹，作風(fēng)松懈,，紀(jì)律責(zé)任感缺失,，也是我對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)散漫的惡果,，這次事件給局里的工作產(chǎn)生了不良的影響,，我相當(dāng)后悔和自責(zé)，假如繼續(xù)放縱紀(jì)律的缺失和作風(fēng)的散漫,，致使的后果將更加嚴(yán)重,，在此，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育表示內(nèi)心的感謝,，并保證：

1,、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能作風(fēng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步熟悉,，轉(zhuǎn)變作風(fēng),。服務(wù)大廳作為政府機(jī)構(gòu)服務(wù)窗口，作為黨委政府和人民群眾的連心橋,，窗口工作職員更應(yīng)當(dāng)以身作則,，嚴(yán)于律己，以后我要加強(qiáng)行政效能規(guī)章制度學(xué)習(xí),，嚴(yán)守工作紀(jì)律,，熱忱高效地為群眾服務(wù),，做一位合格的窗口工作職員。

2,、由于此次違游記為給局里各項(xiàng)工作帶來了負(fù)面影響,，在以后的工作中，我要更加勤懇的工作,，認(rèn)真做好責(zé)任分工和領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù),，多和領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通,，以實(shí)際的工作成績來表示自己的覺醒,，彌補(bǔ)自己的過失，以加倍努力的工作來為局里做出積極的貢獻(xiàn),。

3,、對(duì)已發(fā)生的錯(cuò)誤我還要繼續(xù)深入檢討，深進(jìn)總結(jié),，狠抓落實(shí),，改正錯(cuò)誤，把自己的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)分享給同事,，避免他們?cè)俜敢粯拥腻e(cuò)誤,，同時(shí)，也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我繼續(xù)加強(qiáng)監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn),，使我獲得更大的進(jìn)步。

申請(qǐng)人：

　20xx年xx月xx日