在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

學(xué)校老師教育工作情況的總結(jié)報告篇一

一,、政治思想方面

一年來,，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識，進(jìn)取參加各種政治學(xué)習(xí)活動,，關(guān)心國家大事,。能一如既往的認(rèn)真貫徹國家的教育方針政策，依法執(zhí)教,，愛崗敬業(yè),，為人師表，教書育人，兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作,，熱愛教育工作,，忠誠于人民的教育事業(yè)。

二,、考勤方面

一年來,，本人能模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,，不早退,，有事按規(guī)定履行請假手續(xù)，嚴(yán)以律己,，為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎(chǔ),。

三、教育教學(xué)業(yè)務(wù)方面

首先,，在教育教育工作中求真務(wù)實(shí),，認(rèn)真開展教育教學(xué)活動。在工作中,，能認(rèn)真按課程標(biāo)準(zhǔn)備鉆研教材,，分析教材，把握學(xué)情,，精心完成教學(xué)設(shè)計,，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。本年度春學(xué)期完成數(shù)學(xué)教案__課時,，作業(yè)批改__次,，配套練習(xí)全批全閱，物理教案__課時,，作業(yè)批改__次,，配套全批全閱，聽課__次,，貼合學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù),。

秋學(xué)期至考核完成數(shù)學(xué)教案__課時，作業(yè)批閱_次,，配套練習(xí)全批全閱，物理教案__課時,，作業(yè)批閱__次,，配套練習(xí)全批全閱，聽課__次。完成物理實(shí)驗(yàn)__個,，其中演示實(shí)驗(yàn)_個,，分組實(shí)驗(yàn)_個，有計劃,、實(shí)驗(yàn)報告,，相關(guān)實(shí)驗(yàn)資料齊全，貼合學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù),。

第二,，堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。經(jīng)過學(xué)習(xí)新的《_標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想,，更新觀念,，豐富知識，提高本事,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

第三，能進(jìn)取參加教育教學(xué)培訓(xùn)活動,，本年度參加了“國培計劃”__省農(nóng)村高中學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目(班主任培訓(xùn))并榮獲優(yōu)秀學(xué)員;20__年國培計劃中西部項(xiàng)目遠(yuǎn)程培訓(xùn)(高中數(shù)學(xué)),。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念方法。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，并應(yīng)用到自我的教育教學(xué)實(shí)踐中,。

第四，能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,，本學(xué)期開展多媒體教學(xué)課__節(jié),，經(jīng)過多媒體教學(xué)增強(qiáng)課堂教學(xué)的吸引力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和主動性,，以學(xué)生為主體,，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高課堂教學(xué)的實(shí)效,。

第五,，在教育教學(xué)中,，我十分重視學(xué)生的思想教育工作。經(jīng)過班會和主題教學(xué)月活動加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。面向全體學(xué)生,，加強(qiáng)對學(xué)困生的幫忙,，采取個別輔導(dǎo)，一幫一等活動,，提高他們的素質(zhì)和成績,，使他們樹立信心和勇氣，爭取迎頭趕上,。

第六,，能注意收集整理自我的教育心得，加強(qiáng)反思工作,，及時發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的問題,，及時總結(jié)好的教育教學(xué)方法，并與其他教師交流分析,，共同提高教育教學(xué)水平,。

四、成績方面

經(jīng)過本人的不懈努力,，本人圓滿完成了本年度的全部教育教學(xué)任務(wù),，促進(jìn)了學(xué)生德、智,、體等方面全面發(fā)展,，教育教學(xué)成績顯著。所擔(dān)班級學(xué)生在__年級會考中取得好成績,，并且全部順利進(jìn)入高中及職中學(xué)習(xí),。本人也在本年度被評為縣級優(yōu)秀班主任。

成績只代表過去,，在教育教學(xué)工作中也還存在著一些問題,，例如對教育教學(xué)新理念的認(rèn)識和應(yīng)用還不太到位，教育教學(xué)中有特色有創(chuàng)意的東西還不夠多,，教學(xué)本事有待提高,，對后進(jìn)生的培養(yǎng)沒有明顯提高等，鑒于自我在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,，我今后的努力方向是：

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，異常是課堂教學(xué)本事的訓(xùn)練,。課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生本事的培養(yǎng),。課后多學(xué)習(xí),，多請教,，異常是加強(qiáng)自我網(wǎng)絡(luò)教研本事的提高。

2,、對后進(jìn)生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心,，利用各種方法訓(xùn)練學(xué)生集中注意力,，使他們在各方面有更大提高。

3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,，使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自我,。

4,、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高,。在今后的教育教學(xué)工作中,，要進(jìn)一步的改正與加強(qiáng)，爭取在明年的教育教學(xué)工作中,，取得更好的成績,。

學(xué)校老師教育工作情況的總結(jié)報告篇二

教學(xué)是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。我們始終堅持“把常規(guī)抓好,，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把基礎(chǔ)抓透,，把過程抓實(shí)”的指導(dǎo)思想,，絕大多數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí),，教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。

一,、教研引領(lǐng),，深化課改，教學(xué)更上臺階

1,、落實(shí)教學(xué)常規(guī),，精細(xì)教學(xué)管理

對常規(guī)教學(xué)，我們始終堅持教學(xué)紀(jì)律嚴(yán)明,、教學(xué)行為嚴(yán)謹(jǐn),、教學(xué)程序嚴(yán)格,。一是抓備課，扎實(shí)源頭管理,。教導(dǎo)處在第7周組織檢查了教案,，絕大多數(shù)老師教學(xué)理念先進(jìn)，教學(xué)重難點(diǎn)突出,，教學(xué)設(shè)計科學(xué);二是抓課堂,，提高課堂教學(xué)有效性;三是抓作業(yè)，鞏固課堂教學(xué),。教導(dǎo)處在18周組織檢查了作業(yè)落實(shí)和聽課情況,，絕大多數(shù)老師作業(yè)布置合理，批改認(rèn)真,，聽課積極;四是抓輔導(dǎo),，落實(shí)教學(xué)效果;五是抓考試，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，注重考后分析,。通過以上措施，保證了教學(xué)的“和諧,、規(guī)范,、有序”。

2,、推行高效課堂,，提升教學(xué)智慧

我們認(rèn)為，高效課堂應(yīng)該是“生本課堂,、平衡課堂,、開放課堂、嘗試課堂和智慧課堂”,。為此,，我們努力踐行“尊重生命、以學(xué)定教,，追求效率,、共同發(fā)展”的教學(xué)理念，大力倡導(dǎo)教學(xué)改革,，強(qiáng)勢打造高效課堂,。一是各科組內(nèi)部的公開課，有序開展,，全校共開展了51節(jié)科組內(nèi)公開課;二是在學(xué)校錄播室錄制了26節(jié)校級展示課,。展示課是在我校大力推進(jìn)高效課堂建設(shè)的背景下舉行的，收到了較好效果,。三是重視課堂打磨,，打造高效常態(tài)課,。繼續(xù)完善“理念先進(jìn)、目標(biāo)科學(xué),、結(jié)構(gòu)合理,、方法靈活、手段恰當(dāng),、效果突出”的課堂教學(xué)評價體系,，通過“集體磨課與個人磨課”,，內(nèi)化理念,，優(yōu)化習(xí)慣，從而,，讓我們的教學(xué)更趨向于理性,、開放與智慧。

3,、加強(qiáng)科組建設(shè),，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展

一是創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，形成科組文化,。各科組積極創(chuàng)設(shè)安全的生態(tài)環(huán)境,，努力讓“學(xué)習(xí)”成為需要，讓“反思”成為習(xí)慣,，“研究”成為常態(tài),，以形成特色鮮明的科組文化;二是發(fā)揮集體智慧，落實(shí)集體備課,。集體備課是校本教研的基點(diǎn),，我們堅持與落實(shí)了“先個人備課，后集體備課,，再個人備課”的集體備課模式,，讓獨(dú)立備課與集體備課有效融合;三是大力試驗(yàn)以“學(xué)案”為載體的教學(xué)活動，促進(jìn)教學(xué)方式的創(chuàng)新,。四是完善學(xué)科資源庫,，資源共享。各備課組主動運(yùn)用,、整理和優(yōu)化學(xué)科資源庫,，以形成校本化的學(xué)科資料體系，用好經(jīng)驗(yàn),，共享資源,。通過以上措施，進(jìn)一步促進(jìn)了科組由“管理型科組”走向“研修型教研組”,，促進(jìn)教師由“苦力型,、經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型,、智能型”轉(zhuǎn)變。政治科組被評為廣東省優(yōu)秀科組,。

4,、狠抓教學(xué)反思，提升教學(xué)智慧

我們注重聚焦“學(xué)生與過程”,，思考“現(xiàn)實(shí)與經(jīng)驗(yàn)”,，關(guān)注“行為與效果”，為教而研,，以研促教,，在追問、溝通,、碰撞與分享中,，一起沉淀、積累與錘煉,，逐步擺脫俗氣,、浮氣與匠氣，提升底氣,、靈氣,、銳氣與書卷氣，做善于思考的智者,。

5,、立足區(qū)域資源，開展校際交流

一是成功舉辦了物理,、音樂高中教學(xué)示導(dǎo)活動,，反響熱烈;二是組織全校學(xué)生參加了與厚街中學(xué)、濟(jì)川中學(xué),、虎門中學(xué),、長安中學(xué)、五中,、二中的七校聯(lián)考聯(lián)改與質(zhì)量分析,，結(jié)成校際同盟?！皡^(qū)域性推動,、常態(tài)化行動、多主體聯(lián)動”的教研新格局日益完善,。

6,、夯實(shí)高考備考，力求新的跨越

一是加強(qiáng)目標(biāo)管理,，凝聚集體智慧,。高三備考的工作思路是以人為本,、團(tuán)隊作戰(zhàn)，注重細(xì)節(jié),、強(qiáng)化管理,，精心操作、狠抓落實(shí),，均衡發(fā)展,、講求效益。二是加強(qiáng)過程管理,，提高復(fù)習(xí)效率,。正確處理備課與上課、進(jìn)度與效率,、資料與課本,、基礎(chǔ)與能力、選題與講題,、訓(xùn)練與糾錯、磨課與磨卷的關(guān)系,。三是加強(qiáng)德育管理,，保持持續(xù)動力。通過狠抓年級管理,、班級管理,、時間管理、考試管理與情緒管理,，讓過程美麗,、結(jié)果燦爛。

7,、提升教研水平,，收獲研究碩果

一是課題研究碩果累累。本學(xué)期：(略)

一學(xué)期來,，在師生的不懈努力下,，學(xué)生參加比賽中，成績突出,。

學(xué)校老師教育工作情況的總結(jié)報告篇三

作為一名剛走上崗位的青年教師,，我深知自己有許多不足與缺陷，如基本功不夠扎實(shí),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺等,。因此，我對教學(xué)工作要求非常嚴(yán)格,，不敢有任何怠慢,，認(rèn)真鉆研教材,，深入研究教法，虛心地向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí),。經(jīng)過一學(xué)年的努力,，取得了較大的成績。這一年積極參加學(xué)校里的各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動,，工作勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)。積極做好各項(xiàng)工作,，積極要求進(jìn)步,。團(tuán)結(jié)同志，協(xié)調(diào)同事們之間的關(guān)系,，使自己的教學(xué)工作和其它工作都取得了較好成績,。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，包括新課和所有的習(xí)題課,，都寫教案,，都認(rèn)真做題研究教法。在備課中不斷引入新的知識,、新的教學(xué)思想,、新的教學(xué)方法。課堂上引進(jìn)了許多教改思想和先進(jìn)的教學(xué)方法,。本學(xué)期,，我擔(dān)任了高一(3)班和高一(4)班兩個班的語文課。能按“教學(xué)大綱”的要求,，認(rèn)真鉆研教材,，研究兩個班學(xué)生的實(shí)際情況，確定較為適宜的教法,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真批改作業(yè)，比較順利地完成了教學(xué)任務(wù),。我自己對貫穿于新的“教學(xué)大綱”中的語文教學(xué)思想有了進(jìn)一步的認(rèn)識,，更堅定了語文學(xué)科是一個既具有工具性又具有人文性的學(xué)科的認(rèn)識，對第一次使用的教材也能較的把握和處理了,。

一,、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。教材的精練,、實(shí)用,、高效，教師的智慧、才能,、努力,，教育環(huán)境的舒適等外因，最終只有通過學(xué)生自覺主動的學(xué)習(xí)活動才能起作用,。在寫作教學(xué)方面,，將課堂作文和反思以及課下周記結(jié)合起來處理，既完成了教材規(guī)定的寫作教學(xué)任務(wù),，又在某種程度上彌補(bǔ)了寫作訓(xùn)練的不足,，學(xué)生的寫作水平較過去有了一定的提高。

二,、精講課本范文

學(xué)生學(xué)習(xí)語文,，主要還是依靠教師對課本范文的講解，因此,，在對課本范文的教學(xué)過程中,，我認(rèn)真做好教學(xué)中的每一步工作，認(rèn)真對待每一節(jié)課,。備課深入細(xì)致,，教案書寫工整詳細(xì)，能做到教材,、資料,、學(xué)生齊備，真正做到了有備而上,。所以在課堂上我胸有成竹，揮灑自如,。由于高度的投入,，飽滿的熱情，加上啟發(fā)式的教學(xué)模式,，學(xué)生參與率高,，課堂氣氛很活躍，對課本范文的掌握度較高,。在此基礎(chǔ)上,，我系統(tǒng)地搞好專題練習(xí)，如語音題,、字詞改錯題,、修改病句題、古詩名句默寫題等,，有計劃地扎實(shí)了學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識功底,。在處理教材的課文教學(xué)方面，充分認(rèn)識到了本冊課本以文學(xué)鑒賞為主要教學(xué)任務(wù)的特點(diǎn)，為配合教學(xué),，先后給學(xué)生作了“詩歌鑒賞”和“散文鑒賞”兩個專題訓(xùn)練,，取得了很好的效果。

三,、組織了多次活動,，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

要使學(xué)生們成才，必須培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì),。因此,，我經(jīng)常組織各種形式的活動提高學(xué)生各方面的素質(zhì)與能力。如舉辦詩歌朗誦比賽鍛煉學(xué)生的朗誦能力;開展演講活動,，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力;讓學(xué)生上講臺表演加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)等等,。舉行的詩歌朗誦會、詩歌背誦比賽,、趣味語文知識問答,、非常語文等活動都受到了學(xué)生的歡迎。在詩歌朗誦會上,，學(xué)生踴躍上臺,，深情朗誦自己精選的詩歌作品，所有的人都沉浸在詩歌的迷人境界中,。在詩歌背誦比賽中,，學(xué)生們將“課下十年功”展示于“課上的一分鐘”中，讓詩歌內(nèi)化為自己的精神以后,，又外現(xiàn)為一種氣質(zhì),。使他們更加喜歡我的語文課!

四、閱讀教學(xué)長抓不放

高中階段,，語文明顯處于弱勢的地位,，學(xué)生課余用于學(xué)習(xí)語文的時間很少。而語文教學(xué)不能單靠課堂教學(xué),，必須依托課外活動,。只有解決好這個問題，語文教學(xué)質(zhì)量才有可能提高,。按照“教學(xué)大綱”有關(guān)課外閱讀的要求,，較有效地組織了學(xué)生的課外閱讀活動。我不斷地把大綱推薦的閱讀篇目介紹給學(xué)生,，要求他們制定可行的讀書計劃,，利用零碎時間讀名著，并通過考試的形式檢查他們的閱讀情況,。以期培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣,，增長他們的見識,，陶冶他們的`情操，養(yǎng)成熱愛文學(xué)的性格!

我相信：只要我們能在教學(xué)中關(guān)心學(xué)生,，尊重學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生，和學(xué)生關(guān)系密切融洽,，能把握學(xué)生的心理需求,，使教學(xué)工作恰好與學(xué)生的心理需求相結(jié)合。我們就能落實(shí)還學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體的偉大構(gòu)想,。在新的學(xué)年里,，我將繼續(xù)探索討論式教學(xué)法，積極主動地采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論,、思維的方法,，訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，訓(xùn)練學(xué)生協(xié)助學(xué)習(xí)的能力和學(xué)習(xí)的主動性,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索?！苯虒W(xué)是無止境的,，在以后的語文教學(xué)工作中，我將不斷學(xué)習(xí),，更新教育觀念,，注重教育科研，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，爭取將自己的教學(xué)水平提高到一個嶄新的層次,。

學(xué)校老師教育工作情況的總結(jié)報告篇四

時間飛逝，20__年的工作也已經(jīng)接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，本人特就這年度的工作小結(jié)如下：

一、思想政治表現(xiàn),、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德,。

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，作為黨員教師,，系統(tǒng)地接受了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”培訓(xùn)活動,，政治理論進(jìn)一步加強(qiáng)，黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高;遵紀(jì)守法,，愛崗敬業(yè),，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正,，認(rèn)真負(fù)責(zé),。

二、專業(yè)知識,、工作能力,。

和剛進(jìn)入工作單位時相比，自己在教育教學(xué)能力方面有了進(jìn)一步的提升,。作為第二班主任老師,，自己能夠協(xié)助第一班主任老師參與班級管理。關(guān)心班級班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè),，關(guān)心每一個學(xué)生的發(fā)展，班級工作無小事,，就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn),。

在教學(xué)方面，本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,，認(rèn)真參加備課組的集體備課活動，以積極的態(tài)度上好每堂課,，在實(shí)踐中探討,、落實(shí)新課程教學(xué)理念。自己能認(rèn)真執(zhí)行“青藍(lán)工程”,，認(rèn)真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動,。在教學(xué)之余，自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究,，把平時在教學(xué)過程當(dāng)中的所感所想及時總結(jié)成文字形式,，這不僅是一次經(jīng)驗(yàn)的凝練，也是對教學(xué)的再思考,，對自己教學(xué)理論水平的一次提升,。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。

在一年中自己擔(dān)任一個班級的第二班主任老師,，執(zhí)教5個班級的思想品德，一星期10節(jié)課,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極參加學(xué)校,、學(xué)科的各項(xiàng)會議、活動,，沒有缺席和病假,。

回顧這一年的工作，學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,，老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,，當(dāng)然,，自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中,，我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作，爭取工作水平的更大提高,。

學(xué)校老師教育工作情況的總結(jié)報告篇五

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，特就年度的工作小結(jié)如下：

一,、思想工作方面

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”，我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，提高自身素質(zhì),。

二,、工作方面

1、認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要,。教學(xué)中,，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié),。備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性,，上課效果就好,。拿起一篇文章,，我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識點(diǎn)很多，而且似乎都很重要,，但都講的話一方面課時不允許,，另一方面突顯不出文章的重點(diǎn)。面對這么多的知識點(diǎn),，我應(yīng)該如何取舍,，而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整篇文章上得連貫、流暢,、圓滿呢,，這是我備課中遇到的問題。于是,，每天我都花費(fèi)大量的時間在備課上,，認(rèn)真鉆研教材和教法，對照單元學(xué)習(xí)要求,，找出重點(diǎn),、難點(diǎn)，并把各個知識點(diǎn)列出來按重要程度排列,，進(jìn)而組織安排上課的思路,。同時，我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗(yàn)的教師,，經(jīng)她們一點(diǎn)撥,，我茅塞頓開。此外,，在備課的過程中,，我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外，還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充,，提高學(xué)生的聽課的興趣,。

2、重視課堂45分鐘的教學(xué)實(shí)踐,。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的,。我非常重視課堂的45分鐘，在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí),，教態(tài)自然大方,，語言生動活潑，并且每天都以愉悅,、飽滿的精神面貌面對學(xué)生,，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,，我留心注意學(xué)生的反應(yīng),，及時解答學(xué)生提出的問題,，注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。此外,，我堅持每節(jié)課前空出5分鐘的時間讓學(xué)生鞏固知識。

3,、針對不同的后進(jìn)生的具體情況,，我制定了相應(yīng)的計劃和目標(biāo)，利用課間操的時間,，對這部分同學(xué)有計劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo),。我對他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵，消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容,，易回答的問題,，增強(qiáng)他們的自信心，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,。

4,、多聽不同老師的課，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,。身教勝于言教,，教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧，值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,。聽有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,，我次次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西,，經(jīng)常有"聽君一節(jié)課,，勝思一整天"之感。

三,、遵守紀(jì)律方面

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。